部编人教版五年级语文上册句子练习(15道)
1 / 8 部编人教版五年级语文上册句子练习（15道）
一、 按要求改写下列句子。
1.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写）
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2.毒品严重危害着青少年的身心健康，我们一定要远离毒品！ （改成反问句）
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3.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）
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二、 按要求写句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）
_______________________________________________
2.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
_______________________________________________
3.我们遵守纪律。（改为双重否定句）
_______________________________________________
4.《落花生》的作者是许地山写的。（修改病句）
_______________________________________________
5.桂花开了，离得很远就闻到了香气。（改为夸张句）
_______________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）
_____________________________________________________
2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）
2 / 8 ____________________________________________________
3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。（改为“因为……所以……”的句式）
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四、 按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和（形容气候）：________________________________
温和（形容性格）：_________________________________
2.白鹭是一首精巧的诗。（改为反问句）
__________________________________________
3.蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）
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4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。
__________________________________________
五、 按要求写句子。
1.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就和您拼了。”（改为转述句）
____________________________________________________
2.请把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。
____________________________________________________
3.我之所以．．．避着廉将军，为的是．．．我们赵国呀！（用加点的词语写一个句子）
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4.在《学雷锋树新风》的活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学，他们认真每天完成各科作业和英语作业以后，都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。（修改病句）
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3 / 8 六、 句子训练。
1．我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。（修改病句）
________________________________________
2．教室里安静极了。（改为夸张句）
________________________________________
3．世界上糟糕的诗够多了。（改为反问句）
________________________________________
4．我想拥有一本《青年近卫军》。
我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。（用恰当的关联词连句子）
________________________________________
七、 按要求写句子。
1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
_________________________________________
2．秋天的黄昏很美。（扩句，写具体，不少于20字）
__________________________________________
3．空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（用恰当的关联词语连成一句话）
_________________________________________
八、 按要求写句子。
1．他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改为“被”字句）
_________________________________________________
2．我把所有课余时间都花在阅读上。（改为“被”字句）
___________________________________________________
3．这真是件挺麻烦的事。（改为反问句）
______________________________________________________
4．只要．．大鸟在笼里生气地叫一声，它就．立即飞回笼里去。（用加点的关联词造句）
___________________________________________________
4 / 8 5．春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。（根据意思写诗句）
_____________________________________________________________________
九、 按要求写句子。
1.敌人放毒气。把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（用合适的关联词语将这两句话改写成一句话）
__________________________________________________________
2.人生中的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）
__________________________________________________________
3.鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。（用修改病句）
__________________________________________________________
4.王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。”（改为第三人称转述句）
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5.银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。（缩句）
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十、 按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。（缩写 ）
_____________________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？ （改为陈述句）
_________________________________________________________
3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（仿写排比句）
____________________________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：__________________________
十一、 用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。
5 / 8 1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。 圆明园也叫圆明三园。
_________________________________________________
2．我们按下手电筒的开关。 会出现一束光柱。
_________________________________________________
3．海力布焦急地催促大家。 谁也不相信他。
___________________________________________________
4．圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。
______________________________________________________
十二、 按要求改写下列句子。
1.漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。（改成拟人句）
_______________________________
2.三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。（改成比喻句）
_______________________________
3.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（仿写句子）
那么美的花儿，_______________________________
4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（改为反问句）
_______________________________
十三、 按要求改写句子。
1．中秋节前后，桂花开了，香飘十里。（照样子写句子）
____________________________________________
2．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句）
_____________________________________________
3．他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）
_____________________________________________
4．将军说：“我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”（改为转述句）
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新部编版五年级语文上册句子强化练习及答案
1 / 9 新部编版五年级语文上册句子强化练习及答案
一、 句子游乐场。
1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（缩句）
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2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗？ （改为陈述句）
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3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。故乡的水也颇有烟波浩渺之势（用恰当的关联词合成一句话）
______________________________________________
4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。（修改病句）
___________________________________
5.武松问店家：“叫我做什么，我又不少你酒钱！”（改为转述句）
___________________________________________
6.船长用枪指着男孩，男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。（改为双重否定句）
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7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改成比喻句）
______________________________________________
8.古老的威尼斯又安静下来了。（改成拟人句）
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二、 按要求改写句子。
1.这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）
________________________________________
2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）
________________________________________
3.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。（变换语序，保持句意不变）
部编人教版五年级语文上册句子练习题及答案
1 / 8 部编人教版五年级语文上册句子练习题及答案
一、 按要求完成句子练习。
1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。（缩句）
________________________________________
2.一颗颗水珠在荷叶上滚动，______________________。（写比喻句）
3.爸爸大声地对儿子说：“以后不许你再问我。”（改成间接引语句）
__________________________________________________
4.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。（修改病句）
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二、 按要求完成练习。
1．这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
__________________________________________________________
2．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。（修改病句）
__________________________________________________________
3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
（1）这句话运用了_______的修辞手法，从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征，表达了作者对松鼠的_________之情。
（2）请仿照例句，描写出另一种小动物的外形特征：____________________________________________________。
三、 按要求完成下列各题。
1．我怎么会忘记家乡的桂花雨？(改为陈述句）
_________________________________________________________
2．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）
2021年部编人教版五年级语文上册句子修改水平练习及答案
1 / 8 2021年部编人教版五年级语文上册句子修改水平练习及答案
一、 按要求写句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）
_______________________________________________
2.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
_______________________________________________
3.我们遵守纪律。（改为双重否定句）
_______________________________________________
4.《落花生》的作者是许地山写的。（修改病句）
_______________________________________________
5.桂花开了，离得很远就闻到了香气。（改为夸张句）
_______________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1.没有一手绝活儿，刷子李就不会如此出名。（改为反问句）
______________________________________________________
2.小鸟在枝头叫着。（改为拟人句）
_______________________________________________________
3.即使是这样，可是你不能这样做。（修改病句）
_________________________________________________________
三、 按要求写句子。
1．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”
改间接引语：_____________________________
2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！
改反问句：_____________________________
部编版小学五年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
1 / 9 部编版小学五年级上册语文句子课后专项习题（含答案）
班级：_____________ 姓名：_____________
一、 按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）
__________________________________________________________
2.它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。（用加点的关联词造句）
_____________________________________________________________
3. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变）
______________________________________________________________
二、 按要求改写句子。
1.金色的阳光洒满了祖国大地。（改为“把”字句）
__________________________________________
2.难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）
__________________________________________
3.人们都说：“桂林山水甲天下。”（改为疑问句）
__________________________________________
4.这比山还高，比海还深的友谊我们不能忘记。（改为反问句）
__________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1.我估计这道题他一定不会做。（修改病句）
__________________________________________________________
2 / 9 2.刘伯承把崭新的床单抓破了。（改为“被”字句）
__________________________________________________________
五年级上册语文试题-第一单元句子题型专练卷(二) 人教部编版 (含答案)
第一单元句子题型专练卷（二）
姓名：_______________
一、在括号里填上恰当的关联词语。
1.花生（ ）不好看，（ ）很有用。
2.（ ）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（ ）觉得大了一些，而且太不寻常了。
3.小时候，我（ ）对什么花。（ ）不懂得欣赏。
4.（ ）不来台风，我（ ）可以收几大箩。
5.我（ ）不掀开叶片往里看，（ ）不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
二、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是…… 因为……所以……不是……而是…… 如果……就……
(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（______）饭店，（______）紧邻它的一家书店。
(2)我喜欢到顾客多的书店，（______）那样不会被人注意。
(3)进来看书的人（______）很多，（______）像我这样常常光顾而从不购买的，恐 怕没有。
(4)（______）口袋里有钱，我（______）去饭店吃一碗热热的面条。
三、按要求完成句子练习。
1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（仿写一个比喻句） ___________________________________________________________
2.白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）
___________________________________________________________
3.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写一个夸张句）
___________________________________________________________
4.我们家的后园有半亩空地。（缩句）
___________________________________________________________
5.小时候，我无论．．对什么花，都．不懂得欣赏。（用加点词造句）
大连市【部编人教版】2019语文五年级上册-句子专项-附答案
句子专项
一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”
字句）
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）
3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）
6.秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩
句）
8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。（用
加点词写句子）
9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）
二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……
④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……
（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥ C.④③②①⑤⑥ D.③①④②⑤⑥
2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
广州市【部编人教版】2019语文五年级上册-句子专项-附答案
句子专项
一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”
字句）
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）
3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）
6.秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩
句）
8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。（用
加点词写句子）
9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）
二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……
④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……
（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥ C.④③②①⑤⑥ D.③①④②⑤⑥
2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
连云港市【部编人教版】2019语文五年级上册-句子专项-附答案
句子专项
一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”
字句）
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）
3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）
6.秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩
句）
8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。（用
加点词写句子）
9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）
二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……
④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……
（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥ C.④③②①⑤⑥ D.③①④②⑤⑥
2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
新部编人教版五年级语文上册句子修改及答案(审定版)
1 / 8 新部编人教版五年级语文上册句子修改及答案（审定版）
一、 按要求完成句子练习。
1.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
_________________________________________
2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
___________________________________________________
3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票，也是父亲摇动的小舟。（仿写句子）
_____________________________________________________
二、 按要求完成句子。
1.我既．腼腆又．得意扬扬。（用加点字造句）
___________________________________________________________
2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
__________________________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变）
___________________________________________________________
三、 根据要求填空。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
________________________________________________
2．通过学习《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。（修改病句）
________________________________________________
3．天上的繁星像碧波上撒满的宝石。（仿写句子）
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四、 按要求写句子。
部编版五年级上册语文句子练习
1 / 8 部编版五年级上册语文句子练习
一、 按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）
_______________________________________________
2.我对飞行是那样迷恋，只要．．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向空中。（用加点词造句）
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3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。（缩句）
_________________________________________________________
4.汉字是世界上最古老的文字。（修改病句）
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5.楷书字形方正。楷书笔画规整平直。（用关联词合并句子）
_____________________________________________________________
二、 按要求写句子。
1.几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改成双重否定句，句意不变）
____________________________________
2.不仅．．是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也．永远是那么亲切。（用加点词造句）
____________________________________
3.同学们从祖国的四面八方来了。（改成倒装句，句意不变）
____________________________________
三、 按要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
________________________________________________
2 / 8 2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）