部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)1. 认真修改病句。

(1)老师让我们注意安全,防止不发生事故。

(2)教育部进一步放宽高考招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。

(3)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要增加我们的士气。

2. 被要求改句子。

(1)风一吹,苇絮飞起来。

(扩句)(2)他跑步可快了。

(改为比喻句)(3)生物真是人类的好老师。

(改成反问句)(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

(在原句上修改病句)3. 修改病句与改换句式。

(1)桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪,感到心惊肉跳。

(修改病句)(2)这回音听不见,却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。

(改为“被”字句)4. 按要求写句子(1)在旅游中,感受到了祖国山河的秀美。

(用修改符号修改病句)(2)天上的星星一闪一闪的。

(改为拟人句)(3)①有正确的学习方法和良好的学习习惯。

②我能取得优异的成绩。

(用一组关联词语将①②两部分合成一个句子)5. 修改习作,使语段表达更加具体、生动。

①我的家乡住在珠海。

②那里环境优美,有许多值得游览的景点,其中“日月贝”独具魅力。

③傍晚时分,“日月贝”灯光闪烁,一会儿像夜空中的一颗颗星星,一会儿像________________。

④这时,“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样,密密麻麻,非常热闹。

(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。

(2)发挥想象,将第③句话补充完整。

(3)第④句中画横线的句子,我会用“______”这个成语来代替。

6. 按要求写句子。

(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

(缩句) (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。

(修改病句)(4)日子很快就过去了。

(改成比喻句)(5)这是一间很小的牢房。

(改为夸张句)7. 按要求写句子。

①那些贪得无厌的家伙们难道不明白我们一直对他们忠实友好吗?(改成陈述句)②我们激动得已经差点流出了眼泪。

(修改病句)③风暴把我们抛入崖底。

(改成“被”字句)④妈妈爸爸参加表彰大会去了。

(加标点改变句意)8. 按要求写句子。

(1)蝴蝶颜色______有赤橙黄绿青蓝紫,______在不断地变幻着,交织着,渗透着。

(填关联词语)(2)非洲人的住房,______大都是不甚宽大的白铁顶房屋,______许多房子掩映在绿树红花之中。

(填关联词语)(3)花园里开满了各色各样的黄菊花。

(修改病句)(4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

(缩句)9. 按要求写句子。

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(写拟人句)微风______,在______。

(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

(仿写句子)秋天的雨,带给______,带给______。

(3)用修改符号修改病句。

①广场上飘着五颜六色的红旗。

②这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。

10. 按要求改写句子。

①天空挂着月亮。

(扩句)②难道我们这样做有错吗?(改为陈述句)③白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。

(缩句)④春天到了,种子在长叶、生根、发芽。

(修改病句)⑤他从小生活在农村,他对农民有着浓厚的感情。

(用关联词把两句话合并成一句)11. 按要求写句子。

①伐木工人用斧子把大树砍倒,拉到山谷里去了。

(改为被字句)②秋天的北京是一年中最美的季节。

(修改病句)③中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。

(缩句)④春风吹遍大地。

(扩句,至少两处)12. 修改下面的病句。

①随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

②我国有世界上没有的万里长城。

③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

13. 句子加工厂,认真完成下题。

(1)根本一坏,______你有一些学问和本领,______不会成为对社会有用的人。

(填关联词)(2)犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

(改反问句)(3)田老师在我那幼小的心田里播下文学的种子。

(缩句)(4)这些工作因为都是一些小事,所以能培养我们的责任心。

(修改病句)(5)柳树的枝条随风摆动。

(改拟人句)14. 修改病句。

①我买了一本书籍。

②在老师的帮助下,改正错误。

③每个人的脸上都流露出愉快的笑声。

15. 小马虎写了几个这样的句子,请你帮他修改。

(1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

(2)我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

(3)我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处。

16. 修改病句。

①我们要热爱花草树木。

②我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

③虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

④玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

17. 按要求写句子①天空挂着圆月。

(扩写句子) ______②从这件事中,受到很大的教育。

(修改病句) ______③树在风中摇摆。

(改为拟人句) ______④索溪峪的美使我们流连忘返。

(改为反问句) ______⑤雪花从天空中飘落下来。

(改为比喻句) ______18. 按要求写句子。

①库伯先生派人来把奔驰车开走了。

(改为被字句)②年轻人吃起来。

(扩句)③昨天夜里刮了很大的风,昨天夜里下了很大的雨。

(用关联词连成一句)④父亲的教导使我一生受益。

(缩句)⑤考完试,他首先第一个走出教室。

(修改病句)19. 按要求写句子。

①这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) ______②矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。

(缩句) ______③小红看了许多课外读物,丰富了自己的文化知识与写作水平。

(修改病句) ______20. 按要求写句子①难道小嘎子摔跤会单凭力气吗?(改为陈述句)②病重得不能说话一连三天。

(修改病句)③小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。

(改为比喻句)④只有我能知道你的意思!(改为反问句)⑤他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿。

(缩句)21. 按要求写句子。

①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)②裤子没有毛病。

裤子非常合您的身。

(合并成一句话。

)③古老的威尼斯沉沉地入睡了。

(缩句)④河南省的人口是我国最多的省份。

(改病句)22. 修改下面的病句①昨天上午,我洗了一天的衣服。

②他首先第一个发言。

23. 用修改符号修改下面一段话。

(5处错误)以前,语文学科对我不怎么感兴趣。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后。

我认识到语文是一门基础学科,就开始下苦功学习。

如今,阅读能力和写作水平都有了进步。

我还要陆续努力,精益求精。

24. 修改下列句子中有毛病的句子。

(用修改符号在原句上修改)①斯塔笛家并不丰富,卖不起多少书,可他把用心积累起来的每一个铜子儿,都花在了书店里②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。

③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。

25. 修改病句。

①这种不爱护公物应该受到批评。

②她喜欢一个人在平静的环境里看书。

③上课时,同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。

④我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

26. 句子训练①红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

(缩句)②春天来了,越来越来暖和了。

(修改病句)③大风卷起的尘土遮住了我的视线。

(改为把字句)27. 按要求写句子①在这个安全的地方。

不至于被该死的德国佬发现。

(用关联词语连成一句话)②上海世博会不仅仅是一次展览会。

(改为反问句)③相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

(缩句)④你应该明白我的一番苦心。

(改为双重否定)⑤同学们要尽快改正,及时发现作业中的错误。

(修改病句)28. 按要求改写句子。

(1)这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句)(2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)(3)用修改符号修改下面的句子。

爸爸送了我美丽的一条裙子。

(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。

(用划线词语仿写句子)29. 判断句子正误(1)国庆节,街道两旁摆满了五颜六色的鲜花。

(2)张宁被评为“红花少年”的称号。

(3)同学们养成勤学好问的习惯。

(4)他把自己的想法全部完全告诉了我。

30. 修改病句①他们纷纷在各地进行实验,结论证明谢皮罗的结果完全正确。

②暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

③到世博会上去看一看,会增长你的见识和写作水平。

④字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。

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部编版语文小学五年级上册第六、七单元修改病句专题训练含答案

部编版语文小学五年级上册第六、七单元修改病句专题训练含答案

部编版语文小学五年级上册第六、七单元修改病句专题训练含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、修改病句1.修改下面的病句。

(1)随地吐痰的人是一种不文明的行为。

_____________________________________(2)在今后的学习中,我们尽量避免不发生类似的错误。

_____________________________________(3)读了《慈母情深》一课后,我们被伟大的母亲陶冶了。

_____________________________________2.我能修改下面的病句。

①昨天下午,我在姑姑家玩了一整天。

_____________②张利克服了自己的错误。

_____________③朱萌和李雷出席了这次作文比赛。

_____________3.修改病句。

1.听了这个故事,我们异口同声地笑起来。

_______________________________2.这篇作文的层次和语言都很通顺。

_________________________________3.我们看到了绿油油的田野,小河哗哗的流水声。

_____________________________________4.火红的太阳从东方徐徐地冉冉升起。

_____________________________________4.修改病句。

1.参加这次活动的有干部、工人、中年人,还有学生呢。

______________________________________2.爸爸笑嘻嘻的脸上显出严肃的神色。

______________________________________3.平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

_______________________________________4.今天下午刮了一天的风。

______________________________________5.全班同学的意见基本相同,完全一致。

部编人教版五年级语文上册修改句子专项练习题及答案

部编人教版五年级语文上册修改句子专项练习题及答案

部编人教版五年级语文上册修改句子专项练习题及答案一、按要求完成下列句子。

1.你想让我变成一块石头。

(改成反问句)_______________________________________________2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)_______________________________________________3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。

(用划线的词语造句)_______________________________________________4.他的语文作业基本上全部完成。

(修改病句)_______________________________________________5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(缩句)________________________________________________二、按要求写句子。

1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。

(改为“被”字句)_______________________________________________________________2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

(改为反问句)_______________________________________________________________3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(改为转述句)_______________________________________________________________4.这篇作文的层次和语言都很通顺。

(修改病句)_______________________________________________________________三、按要求改写句子。

1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)__________________________________________。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)1. 用修改符号修改病句。

①秋天,香山到处是五颜六色的红叶。

②课外小组的活动千姿百态。

③老师一声令下,同学们连忙立刻行动起来。

2. 下列句子没有语病的一句是()A .河南省的人口是我国最多的省份。

B .我们尽管要学好课本上的知识,还要进行课外阅读,拓宽知识面。

C .我这次考试的成绩不是很理想。

D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。

3. 按要求写句子。

(1)用自己喜欢的方式修改病句。

回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。

(2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。

(3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。

风一刮,树叶飘落,小草摆动。

(4)根据情境补全对话。

病房里,小丽躺在病床上。

小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课…前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。

小娜:______小丽:(激动地)______4. 根据要求改写句子。

①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。

(改成“被”字句)②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。

(修改病句)④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

(修改病句)⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

(修改病句)⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。

(修改病句)5. 判断(1)一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。

(2)“小明游泳。

”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。

”(3)“雪花快乐地在空中飞舞,向人们报道来年丰收的喜讯。

”这是个拟人句。

(4)大家通过并讨论了暑假活动计划。

(5)“正确”和“错误”是一对反义词。

6. 按要求写句子。

(1)修改病句:鲁迅如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

(2)下面的话如果要说得委婉些,应该怎么表达,请写下来。

亮亮,快把彩笔还给我。

(3)展开联想或想象,选择下面一个句子把它写得生动具体。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)1. 按要求写句子。

①颐和园是个大公园。

(扩句)②白鹅的姿势、步态都很威武。

(改为比喻句)③小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)④我和指导员去印刷厂取回了教科书。

(改为把字句)⑤我的劳动没白费。

我是幸福的。

(用关联词连成一句话)⑥我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

(修改病句)2. 按要求写句子。

①一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

(用划线的词语写句子)②鸟真的唱了起来。

(仿写拟人句)③爸爸买了许多水果,有梨子、香蕉、黄瓜和柚子。

(修改病句)④目光投向了角落。

(扩写,至少两处)3. 修改病句(1)我国是世界上最多的人口国家。

(2)大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(3)老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。

4. 修改病句①他们纷纷在各地进行实验,结论证明谢皮罗的结果完全正确。

②暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

③到世博会上去看一看,会增长你的见识和写作水平。

④字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。

5. 按要求改写句子。

①天空挂着月亮。

(扩句)②难道我们这样做有错吗?(改为陈述句)③白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。

(缩句)④春天到了,种子在长叶、生根、发芽。

(修改病句)⑤他从小生活在农村,他对农民有着浓厚的感情。

(用关联词把两句话合并成一句)6. 按要求写句子。

①伐木工人用斧子把大树砍倒,拉到山谷里去了。

(改为被字句)②秋天的北京是一年中最美的季节。

(修改病句)③中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。

(缩句)④春风吹遍大地。

(扩句,至少两处)7. 按要求写句子。

①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)②裤子没有毛病。

裤子非常合您的身。

(合并成一句话。

)③古老的威尼斯沉沉地入睡了。

(缩句)④河南省的人口是我国最多的省份。

(改病句)8. 读下面的句子,选择正确的句子。

()A .桃红柳绿,鸟语花香是夏天的景象。

B .我知道猴子的叫声也叫“啼”,“啼”读第二声。

五年级语文上册期末专项复习8修改病句人教部编版(含答案)

五年级语文上册期末专项复习8修改病句人教部编版(含答案)

部编版五年级语文上册期末专项复习:修改病句时间:40分钟满分:100分一、下列句子错在哪儿?(填字母,18分)1.那人大约五十岁左右。

( )2.异口同声地说:“赞成!”()3.我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。

( )4.他把节俭下来的钱捐给了灾区。

( )5.在老师的教育下,他提高了学习态度。

( )6.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。

( )二、修改病句。

(24分)1.昨天下午,王老师给小亮补了一天的课。

_____________________________________________________2.一个人难免有缺点,改进了就好。

_____________________________________________________3.语文对我最感兴趣,所以上语文课我特别专心。

_____________________________________________________4.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

_____________________________________________________5.我的肩头被重担压得喘不过气来。

_____________________________________________________6.有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

_____________________________________________________三、读一读下面的句子,用修改符号改一改。

(18分)1.香山的秋天是令人向往的地方。

2.大家必须讲究卫生的好习惯。

3.通过学习,使我懂得了许多道理。

4.能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

5.桌子上放着鲜艳的一束花。

6.据科学家统计,蜜蜂每酿造500克蜜,大约需要采50万朵左右的花。

四、修改下面的片段。

(16分)①当讲到“引人注目”这个词语时,罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率,发出“砰”的一声巨响。

部编人教版五年级上册语文修改句子突破训练及答案

部编人教版五年级上册语文修改句子突破训练及答案

部编人教版五年级上册语文修改句子突破训练及答案一、按要求改写句子,一定要看清要求。

1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

_____________________________________________________2.(改成拟人句)蝴蝶在花丛中飞来飞去。

_____________________________________________________3.(改成陈述句)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?_____________________________________________________________________ 4.(用上关联词)爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。

爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

_____________________________________________________________________二、按要求写句子。

1.抬头看着天空,星儿似乎仿佛就比平日少了许多。

(修改病句)____________________________________________2.夜晚,也有萤火虫在飞行。

(把句子写具体)_____________________________________________3.树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

(按要求仿写句子)________变得热闹了,到处________________,到处________________。

4.大榕树不是“鸟的天堂”吗?(改为陈述句)__________________________________________________三、句子练习。

1.孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不变)_________________________________________________________2.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

部编人教版五年级上册语文修改句子附答案

部编人教版五年级上册语文修改句子附答案一、句子游乐场。

1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

(缩句)___________________________________2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗?(改为陈述句)____________________________________________________3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。

故乡的水也颇有烟波浩渺之势(用恰当的关联词合成一句话)______________________________________________4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。

(修改病句)___________________________________5.武松问店家:“叫我做什么,我又不少你酒钱!”(改为转述句)___________________________________________6.船长用枪指着男孩,男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。

(改为双重否定句)___________________________________________7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。

(改成比喻句)______________________________________________8.古老的威尼斯又安静下来了。

(改成拟人句)_________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。

(修改病句)__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。

(改为“被”字句)__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

(缩句)___________________________________________________________4.兵马俑规模宏大。

部编人教版五年级上册语文修改句子考点练习及答案

部编人教版五年级上册语文修改句子考点练习及答案一、按要求写句子。

1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(改为反问句)___________________________________2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。

(缩句)___________________________________3.松鼠在树枝间跳来跳去。

(改为拟人句)___________________________________二、句子加工厂。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

(缩句)__________________________2.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。

(改为反问句)_____________________________3.毛泽东对警卫员说:“依我看,你是把我摆在特殊位置上了。

”(改为转述句)______________________4.一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;一本好书好像_________,___________;一本好书好像______________,__________。

(仿写句子)三、按要求完成句子。

1.郑和出使西洋。

(扩句,至少扩写两处)___________________________2.胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)____________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称叙述的句子)___________________________4.对岸出现了无数火把。

(改成比喻句)_____________________________四、按要求写句子。

1.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

(改写成双重否定句)________________________________2.父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为第三人称转述句)________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)_____________________4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)1. 按要求改写句子。

①认真完成作业,是好学生的表现。

(改为反问句)②太阳下山了。

(扩写句子)③稻穗低垂着头。

(仿照句子写一写)④弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。

(修改病句)2. 按要求写句子。

①天上飘着白云。

(扩写)②电脑里有许多看不完学不完的知识。

(缩句)③内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。

(修改病句)④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。

(改成反问句)3. 按要求写句子(1)照样子,用划线词写句子。

①那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!②狗会叫,因为它们是狗。

③它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。

(2)用修改符号修改病句。

①老屋想,这到很有意思。

②海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

4. 病句诊所。

①战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

②我的家乡是齐齐哈尔市人。

③小明把老师布置的所有一切作业都完成了。

④一只小猫漂亮的站在路旁。

⑤赵州桥是我国建桥史上一个伟大的。

5. 根据要求改写句子。

①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。

(改成“被”字句)②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。

(修改病句)④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

(修改病句)⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

(修改病句)⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。

(修改病句)6. 按要求完成句子(1)______你有幸参加他们的篝火晚会,你______会更深地领悟非洲彩色的美。

(填关联词语)(2)非洲是一个色彩斑斓的世界。

(改成感叹句)(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

(缩句)(4)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

(改病句)7. 修改病句:①中国的人口是世界上最多的国家。

②争先恐后地在“爱我中华”主题班会上发言。

③一周的夏令营生活丰富多彩,真令人一言难尽。

2021年部编人教版五年级上册语文修改句子专项同步练习及答案

2021年部编人教版五年级上册语文修改句子专项同步练习及答案一、按要求改写句子。

1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

(改为反问句)________________________________________________2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

(改为肯定句)______________________________________________3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。

(缩句)_______________________________________________4.写一句关于“书”的比喻句。

_______________________________________________5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

(修改病句)___________________________________________________二、按要求写句子。

1.抬头看着天空,星儿似乎仿佛就比平日少了许多。

(修改病句)____________________________________________2.夜晚,也有萤火虫在飞行。

(把句子写具体)_____________________________________________3.树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

(按要求仿写句子)________变得热闹了,到处________________,到处________________。

4.大榕树不是“鸟的天堂”吗?(改为陈述句)__________________________________________________三、按要求改写句子。

1.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(换一种说法,保持句子意思不变)___________________________________________________________2.我越来越体会到我当初起先是多么幸运。

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