管理者的用心领导艺术

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领导艺术心得体会3篇(参考)

领导艺术心得体会3篇(参考)

领导艺术心得体会3篇‎领导艺术心得体会3‎篇时间匆匆,犹如白‎马过隙,不知不觉领导‎艺术这门课程已经接近‎尾声了。

回想起这门课‎,应算是本学期的一道‎美丽的彩虹,它又是那‎么的短暂,但短暂中也‎会有瞬间的美丽,学习‎《领导艺术》,也是对‎我们的一次升华。

但天‎无不散之宴席,课也无‎不结之理,要过去的总‎会过去,过去了不代表‎没发生过,这回忆是美‎好的,它依然会存在我‎们的心里,陪伴我们的‎一生。

我们需要做的就‎是珍惜现在,总结过去‎,让自己以后的路走得‎更好。

领导艺术之所‎以叫做艺术,也就是说‎是一种非模式的东西,‎如何运用,完全靠领导‎者个人自己把握和发挥‎,不同的领导艺术,只‎要运用得好,同样可以‎得到好的效果。

第一‎,其实,作为一个领导‎者,应该常常站在别人‎的角度上去看问题,也‎就是我们常说的换位思‎考。

老子说过认识别人‎是有智慧,认识自己才‎是真正的聪明。

换位思‎考是认识他人、认清自‎己的最有效办法。

经常‎换位思考,就不会出现‎总是抱怨别人的情况。

‎己所不欲,勿施于人,‎以此心态对待别人也更‎为理性。

对于别人给予‎的关爱要给予理解,要‎懂得感恩。

千万不要认‎为自己所得的一切都是‎理所应当的。

领导安排‎了自己的工作,同时也‎就提供了自己机会,取‎得的任何成绩都要有‎感恩心理。

要以严谨的‎态度对待自己,经常检‎查、反省自己的不足,‎持续性地改进与完善自‎我;要以宽容的心态对‎待别人,能够不断发现‎别人的长处并给予肯定‎,这样就便于相互间的‎理解,建立信任关系,‎便于工作的有效开展。

‎第二,学习《领导科‎学与艺术》让也我明白‎到:作为下‎属要欣赏和佩服上司,‎其实就是吸引力强,若‎上司没此吸引力则很可‎能只运用其他力,收效‎会变小。

所以在瞬息万‎变的社会中,要令下属‎死心塌地的跟着你,被‎下属认为可以从你的身‎上学到知识的话,那么‎我们的管理者的吸引力‎就必需加强。

否则,我‎们必须认真思考,加快‎充电步伐,让自己的知‎识面、处理问题能力、‎被人欣赏面加强,也必‎须树立大多数人认同的‎价值观、人生观、管理‎观,运用大脑思考以身‎作则带头,正确处理各‎级人际关系及正确处理‎本职的各种问题。

一个优秀的管理者必备的5大管理艺术

一个优秀的管理者必备的5大管理艺术

一个优秀的管理者必备的5大管理艺术优秀的管理者是组织中的核心力量,他们不仅需要具备良好的领导能力和执行能力,还需要掌握一些重要的管理艺术。

这些管理艺术是管理者在工作中处理问题、解决冲突、促进团队合作等方面必备的技能和智慧。

本文将介绍一个优秀的管理者必备的5大管理艺术。

1. 战略管理艺术战略管理艺术是管理者在组织中制定和实施战略的能力。

优秀的管理者能够深入分析内外环境,理解组织的使命和目标,以及未来可能面临的机遇和挑战。

他们能够制定出明确的战略方向,并将其逐步转化为可操作的目标和行动计划。

同时,他们能够合理分配资源,善于调动团队的积极性和创造力,使组织能够在竞争激烈的市场中立于不败之地。

2. 沟通管理艺术沟通管理艺术是管理者在组织中与各种利益相关者进行有效沟通的能力。

优秀的管理者能够倾听他人的意见和想法,善于与员工、合作伙伴、上级和下属进行有效的沟通。

他们能够用简单明了的语言表达复杂的问题,使各方都能够理解和接受。

同时,他们还能够处理冲突和矛盾,促进良好的沟通氛围,建立起互信和合作的关系。

3. 团队管理艺术团队管理艺术是管理者在组织中发挥团队协作力量的能力。

优秀的管理者能够组建一个高效的团队,激发团队成员的潜力,实现整体绩效的最大化。

他们注重培养团队成员之间的合作意识和团队精神,设定明确的团队目标,并合理分配任务和资源。

同时,他们还会跟进团队的工作进展,及时解决问题,帮助团队成员个人成长和发展。

4. 创新管理艺术创新管理艺术是管理者在组织中培养创新能力和推动创新的能力。

优秀的管理者能够鼓励员工提出新的想法和解决方案,创造出独特的价值和竞争优势。

他们能够为员工提供创新的环境和资源,建立起鼓励创新的文化氛围。

同时,他们还会积极追踪市场的变化和技术的发展,及时调整组织的战略和运营模式,适应新的挑战和机遇。

5. 变革管理艺术变革管理艺术是管理者在组织中推动变革和应对变革的能力。

优秀的管理者能够识别并应对内外部环境的变化,制定出变革的方向和目标。

第六章 领导

第六章 领导

心理成熟度(psychology maturity)

指从事工作的动机和意愿。人的心理成熟 度越高,工作的自觉性越强,越不需要外 力激励。
成熟度划分等级
成熟度等级 特点
M1(不成熟)
工作能力低,动机水平低
M2(初步成熟)
工作能力低,动机水平高
M3(比较成熟)
工作能力高,动机水平低
M4(成熟)
工作能力高,动机水平高

该理论的主要观点是:成功的领导要选择 合适的领导方式,而领导方式选择需根据 下属的成熟度水平。

成熟度(maturity)是指个体对自己的直接 行为负责任的能力和意愿的大小,包括工
作成熟度和心理成熟度。
工作成熟度(job maturity) 指一个人从事工作所具备的知识和技术水 平。工作成熟度越高,在组织中完成任务 的能力越强,越不需要他人的指导。
导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力、承 担某种领导责任的个人和集体。
领导过程四要素

领导行为的主体
领导对象


领导目的及实现目的的手段
领导力量
(二)领导与管理的区别与联系
联系 区别
目标不同 基本职能不同 活动方式不同
领导是管理职能之一 管理和领导具有复合性 领导与管理相辅相成
二、 授权艺术
(一)授权的概念及意义
授权(delegation)是指在不影响个人原
第六章 领导
课程内容
1
概述
2
领导理论 管理者的领导艺术
3
第一节 概述
一、领导与领导者概念
领导(Leadership)指管理者通过影响下属实 现组织和集体目标的行为过程,其目的是使下属

管理者的领导艺术

管理者的领导艺术

初级管理人员
中级管理人员
高级经理与官员
领导艺术 未来 规划与发展方向 全球重点 创造工作氛围
3、导素质的要求
(1)始终按高尚原则办事
①以礼待人
②诚信不渝
(2)尊重个人的领导艺术
①培养肯定个人尊严的文化 ②注重人才的选拔和使用
(3)勇于创新的精神
①鼓励创造与冒险
②授权与责任分担
(4)追求卓越的绩效
①听取内部意见
②双向交流
③及时反馈
④内容选择
⑤掌握技巧:简化、倾听、情绪、体态语
5、现代激励理论
(1)三种需要理论:成就、权力、归属
(2)期望理论:努力程度=绩效吸引力 *概率 (3)公平理论:自己收入与付出 与他 人比较 相对因素
3、激励建议 (1)认清个体差异 (2)使人与职务匹配 (3)运用目标激励 (4)个别化奖励 (5)奖励与绩效挂钩 (6)检查公平性系统 (7)不要忽视钱的因素
案例分析
• GE的杰克· 韦尔奇与琼斯
管理行为特性
行政的/事务性的 具体的 维持性的 管好自身的 依赖控制的 短期的 解决如何做和何时做的问题
开拓的
激励他人的 信任和授权的 长期的 解决做什么和为什么的问题
讨论:“正确地做事与做正确的事”哪个更重要?
2、领导与管理工作重点的变化
管理 目前 执行项目目标 具体工作的重点 管理工作的环境
管理者的领导艺术
课程总目标
本课程结束后,您将能够: ◆了解领导素质的基本要求; ◆熟悉几种领导理论的相关阐述; ◆ 把握群体、团队组建和沟通能力要求; ◆掌握基本的领导力模型要求; ◆知晓领导引领企业变革的内容与方法。
一、领导素质的要求
1、领导行为与管理行为的对比

领导艺术与管理智慧分享

领导艺术与管理智慧分享

领导艺术与管理智慧分享作为一个领导者,无论是在一个组织、一个团队,或是一家公司,领导艺术和管理智慧都是至关重要的。

在这篇文章中,我将分享一些关于领导艺术和管理智慧的实用经验和观点,希望对你在领导和管理的过程中有所帮助。

一、理解领导艺术领导艺术是一种把握人性、激励团队和实现目标的能力。

一个好的领导者应该懂得如何与人沟通,如何激发团队的潜力,以及如何运作组织以取得卓越的业绩。

首先要理解的是,领导力不是与生俱来的,而是通过不断学习和实践培养起来的。

以下是一些对于领导艺术的必备要素:1. 沟通能力:作为领导者,有效的沟通是必不可少的。

要善于倾听他人的意见和建议,以及清晰明了地表达自己的想法和目标。

可以通过开会、面谈和电子邮件等多种方式与团队成员保持沟通。

2. 激励团队:领导者应该激发团队成员的积极性和工作激情。

可以通过给予奖励、赞扬和提供成长机会来鼓励员工的参与和发展。

3. 建立信任:一个领导者应该建立起与团队成员之间的信任关系。

通过展示透明度、承担责任和言行一致等行为来树立自己的信誉。

4. 目标导向:领导者应该设定明确的目标,并激励团队朝着这些目标努力。

可以通过制定计划、分解任务和进行有效的时间管理来实现目标。

5. 自我提升:作为一个领导者,不断地学习和提升自己是非常重要的。

可以通过阅读相关领导力书籍、参加培训课程和与其他领导者交流等方式来不断增加知识和技能。

二、管理智慧的分享管理智慧是指在组织运营和业务管理方面的智慧。

一个优秀的经理需要具备一定的管理智慧才能有效地管理团队和组织。

以下是一些管理智慧的分享:1. 策略规划:作为经理,需要有远见和规划能力。

通过制定明确的战略和目标,对未来进行规划,以做出正确的决策和行动。

2. 协调团队:经理应该具备良好的团队协调和沟通能力。

要了解每个团队成员的长处和弱点,以形成一个高效合作的团队。

3. 决策能力:一个优秀的经理应该能够在复杂的情况下做出明智的决策。

要收集和分析相关数据,权衡利弊,并在短时间内做出决策。

第六章 领导艺术

第六章  领导艺术
山东农业大学文法学院行政管理系
(2)法定权的使用方法与艺术 ) ① 敢于独立负责 利用法定权独立地负责工作,是要求在一 定的权限内,有系统、有步骤、有方法地 实施领导行为。 主要应做好三方面工作: 主要应做好三方面工作: 进行预定目标的设计 合理适宜地选人用人 用科学的态度进行决策,以坚定的态度进 行决断
山东农业大学文法学院行政管理系
三、把握领导艺术的层次性
领导艺术层次差异性比较
分类 层级 角色定位 核心能力 人物特征 使命差异 权责利
高层 中层 基层
领导者
决断力
先知先觉
天时
用权
管理者
执行力
后知后觉
人和
尽责
作业者
落实力
不知不觉
地利
谋利
山东农业大学文法学院行政管理系
安东尼结构
分类 高层 中层 基层 决策 47 31 18 用人 35 42 35 业务 18 27 47
山东农业大学文法学院行政管理系
如何理解这一概念: 如何理解这一概念: 1、领导者的个人素质修养是领导艺术得以发 挥的重要前提; 2、对领导条件、方式、方法运用的纯熟、巧 妙、高超并富有创造性,是领导艺术的核 心; 3、领导所创造的“美”的形象,是前两者结 合的结果,是领导艺术的外在形态;
山东农业大学文法学院行政管理系
山东农业大学文法学院行政管理系
1、知人善任,用人所长 、知人善任,
用人首先必须知人,不了解人就不可能用好人 。
2、用人不疑,尊重人才 、用人不疑,
对人才要充分信任,放手让他们工作,大胆负 责。
3、使用与培养相结合 、
优秀领导者都非常重视人力资源的开发,在 组织内建立自己的人才培训体系,将培养人 才的投资看作“最合算的投资”。

[领导管理艺术心得体会]领导艺术心得体会

[领导管理艺术心得体会]领导艺术心得体会

[领导管理艺术心得体会]领导艺术心得体会领导管理艺术心得体会篇1关于“领导”的定义在西方现代领导理论中有着各种不同的版本,但共性的地方就是领导离不开领导自己和自己领导的人,也离不开组织目标。

我认为,所谓领导,就是设定目标,率领和引导组织或个人在一定的时境以及其他条件下,按照一定的计划或方法实现该目标的行为过程。

有分工协作必须要有领导。

要成为一个有影响力的优秀领导者,应当具备相当的内在和外在的条件。

开始于上世纪50年代,在90年代又倍受重视并取得更新发展的领导特质理论,通过分析历史上很多卓越的领导人的个性特征和人格取向,总结出了很多领导人具备的共同特点,并认为领导者的特质有很多是与生俱来的,后天难以改变和培养的。

尽管这一理论对后天因素和情景因素对人格、气质的影响力缺乏重视,但我从中体会到每个人所具备的特质不同将决定一个人所适合自我发展的道路。

知人者智,知己者明。

通过对自己的分析,了解自己的长处和不足可以更好地在今后的职业发展中扬长避短,发挥自己的优势特质,更好地为公司服务同时也实现自身的价值。

通过对《现代领导方法与领导艺术》这门课的学习,让我懂得了领导不仅是一种方法,更是一种艺术,需要不断地顺势而变,需要不断地创新。

这种创新要求管理者对管理决策、管理方案、管理方法等方面提出新见解、新主意、新办法。

然而作为一个领导者,在实现创新的途径中还应该掌握和运用好下面的方法:1.学习科技,发现问题。

如学习价值工程,从功能分析和成本分析中发现问题。

2.类比追踪,开拓思路。

具体方法有⑴追踪式。

先提出一个问题,从中捕捉一个或几个疑点,以此为线索进行追踪,直到成功。

⑵类比式。

从已知的问题或事件中找出基本点,类推比较,进行联想。

⑶辐射式。

以一个问题为中心,向外辐射。

⑷归谬式。

对已有结论的东西,对其思维方式和过程重新回顾,发现谬误,加以改进。

⑸归纳式。

把几种特点、用途加以迭加和归结,形成新产品。

⑹相反式。

从问题相反的角度或相反的方面去考虑问题。

学习《领导力与领导艺术》心得体会范文(2篇)

学习《领导力与领导艺术》心得体会范文(2篇)

学习《领导力与领导艺术》心得体会范文《领导力与领导艺术》是一本关于领导力的经典著作,作者通过理论和实例的结合,深入探讨了领导力的本质和实践方法。

阅读这本书给我带来了很多启发,以下是我的学习心得与体会。

首先,本书对领导力的定义给了我很大的启示。

以往我对领导力的理解主要是指能够带领团队取得良好业绩的能力,而本书则将领导力定义为“影响他人的能力”。

这个定义让我认识到,领导力不仅仅是指在组织中的管理层才需要具备的能力,每个人在日常生活中都可以发挥领导力。

无论是在家庭生活中、学校里还是社会交往中,我们都有机会影响他人的思想和行为,因此都需要学习和提升自己的领导力。

其次,本书深入研究了领导力的要素和原则。

作者将领导力的要素分为目标导向、影响力、人际关系和团队合作四个方面,通过具体的案例和分析,详细说明了每个要素的重要性和实践方法。

例如,目标导向是领导力的核心,只有明确目标,并能够有效地组织和激励团队实现这些目标,才能体现领导力的价值。

这让我认识到,在领导他人时,不能只顾自己的个人利益,而是要以整体利益为出发点,并能够激发团队成员的自我潜能,使其共同努力实现共同目标。

再次,本书探讨了领导力的不同风格和模型。

作者介绍了几种经典的领导风格,包括权威型、民主型、亲和型和变革型领导风格,并透过实例展示了这些风格的优缺点和适用场景。

这让我明白了领导力不是一成不变的,而是可以根据具体情况和领导目标来调整和运用的。

领导者需要根据团队成员的特点和情况,选择合适的领导风格,以达到最佳的团队效果。

另外,本书讨论了领导力的发展和提升。

作者指出,领导力是可以学习和培养的,通过有效的学习和实践,任何人都可以成为优秀的领导者。

书中提供了许多提升领导力的方法和技巧,例如自我反思、学习借鉴他人的经验、寻找和培养自己的潜在领导力等等。

这给了我很大的信心和动力,让我认识到通过不断学习和提升,我也能够成为一名优秀的领导者。

最后,本书强调了领导力与道德的关系。

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第一章什么是领导艺术
当一头羊从一群羊中走失,放羊 娃会尽力把它找回,没有一头会 被放弃.
不要放弃你的员工,每个人都是整体的 一员.
----领导艺术 所在
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第一章什么是领导艺术
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第一章什么是领导艺术 ----领导之山贼论
• 话说一个地方有一群有组织无 纪律的人从事山贼这个很有前 途的职业。
• 一般就是有一个山贼在山路口 察看,其他人在林子里面睡觉。
• 假如发现有落单的过往客商, 望风的山贼就会弄醒一个睡觉 的山贼,然后自己去打劫。
• 醒来的山贼接替作望风的事情。 • 打劫的山贼搞定以后,就会去
21
第二章人是关键因素 • 为什么要对人员进行管理?
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第二章人是关键因素
• 不论企业(团队)的员工有15人还是有 150人都没有关系,问题的关键不在于让 这些人为你工作多长时间,而在于使他 们在受雇期间100%地投入工作.
• 你必须承认你最大的资产(昴贵的资源) 是你的员工,而不是你的产品和服务.
睡觉,直到被其他望风的山贼 叫醒来望风为止。 • 有时候过往客商太多,而山贼 数量不够,有些客商就能侥幸 平安通过山岭(所有山贼都去打 劫其他客商了)。
话说一个地方有一群有组织无纪律的人 从事山贼这个很有前途的职业。 他们有一个山贼头头,他专门负责望风, 其他的喽罗待命。 假如发现有落单的过往客商,山贼头头 会到路口拦路,让客商双手抱头蹲在地 上,然后让一个小喽罗为这个倒霉鬼"服 务"。 假如客商很多,山贼头头会让客商在地 上蹲成一排(严肃点,排队啦,打劫 啦)。 一群小喽罗挨个为大家"服务"。 头头的工作很重要,对于每个客商他都 不会花费太多时间,拦路以后,他会让 客商排队等待打劫。 过往客商太多而山贼数量不够,客商的 排队可能需要等待较长的时间。
用心领导
一. 什么是领导艺术 二. 人是关键因素 三. 发掘适当的人选 四. 不必伤人的面试 五. 作用具有特殊才能的人 六. 倾听、交流与回应 七. 保持员工的快乐心情 八. 在工作中共享信息 九. 解雇——最后一步 一○.因此,下一步
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目录
• 个人经验是人的一生中最有价值的阶梯 • 十几年来,如果没有如此多的与我共同工作令
只知请教领导,也不能接受职位调动或轮调等工作改变。
• 浪费金钱的流水:成本意识很差,常无限制地任意申报交际费、交通费等,不注 重生产效率。
• 不愿沟通的贝类:有了问题不愿意直接沟通或羞于讲出来,总是紧闭着嘴巴,任 由事情坏下去,没有诚意。
• 不注重资讯汇集的白纸:对外界讯息反应不敏锐,不肯思考、判断、分析,也不 愿搜集、记忆有关讯息,懒得理会“知己知彼,百战百胜”这句名言。
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第二章人是关键因素 ---关于企业文化的五个比喻
• • “发动机” • 一是“发动机”。企业用什么来激励员工,正规制度讲究的是物质奖励、金钱刺激,工资、
奖金,以及股权、期权都是这一思维模式下的产物,这当然是重要的。 • “指南针” • 可用于洗地瓜的洗衣机,海尔的优秀企业文化的“指南针”作用。 • “消毒剂” • 三是“消毒剂”。其实,市场经济并非完善,而是存在“市场失灵”。市场竞争也容易导致
• 没有礼貌的海盗:不守时,常常迟到早退,服装不整,讲话带刺,不尊重他人, 做事或散漫或刚愎自用,根本不在乎他人。
• 缺少人缘的孤猿:嫉妒他人,只对别人的成就飞短流长而不愿意向他人学习, 以致在需要帮助时没人肯伸手援助。
• 没有知识的小孩:事事仍然需要别人的照顾,生活能力极差;对工作也需一点一 滴交待得十分清楚,否则干不好。对社会问题及趋势也从不关心,不肯充实专业 知识,很少阅读专业书籍及参加各种活动。
• 是不是期望员工也以你对待 客户同样的方式对待客户?
• 你的工作作风是不是你所期 望的员工的工作作风?
• 你是否在言行举止上尊重你 的员工?
• 你是一个积极的沟通者吗?
• 你的员工理解你对他的期待 吗?
• 当你的员工对你说话时你是 否在聆听?
• 你是否上班迟到却希望他们 能准时?
• 司机的汽车外观车厢里为何 不整洁?
• 员工办公室里为何文件成堆, 找不到要找的文件,没有编 号存档?
• 想想自己的办公桌,一次性 的咖啡杯,钢笔,文件零散?
16
第一章什么是领导艺术
• 好的领导需要哪些素质?
以身作则 一切都要你自己做起
良好的示范作用
17
第二章人是关键因素 • 人是最复杂的,多样的 • 共同都有的--心灵(汽车的发动机) • 心灵--生命的中心和源泉 • 理性的经验和感情同情之心相结合 • 人是团队成功的关键
人愉快(有时也并不是那么令人愉快)而又有 趣的员工 • 对我毫不怀疑的支持来自于特殊的朋友,是他 们将这颗希望之星放到我的手指上。 • 家庭是我成长的有力支持。我将特殊的感谢献 给我的妻子(在我职业生涯中给予了极大的鼓 舞) • 我相信,我们所有人都有需要相互学习,然后 才能共同成长。
3
前言
• 15年的企业家生涯亲历了领导人都要面 对的各种挑战
26
第三章发掘适当的人选
• 内部提拔弊端,缺乏 足够的培训与指导, 领导们主观认为现有 员工能胜任团队的任 何一项工作,事实如 此吗?
• 振奋士气
① 安排一个非正式的聚会,告知 员一个空缺
② 邀请他们竞争(限期申请) ③ 翻阅员工的档案 ④ 推荐给某一适合的人选 ⑤ 请各部门经理主管推荐人选
23
第二章人是关键因素
• 我们与员工在一起的时间越多(关注、鼓励、 教育、关心), ????了时间、精力与心 血,他们的表现就越好,甚至在强体力劳动的 工作领域也是如此。
• 当你对最大的资产——人进行
???? 时候,企业就会生机勃勃! • 关键词:投入投入投入 • 记住:
企业(团队)的成功,人是关键因素。
• 不重视健康的幽灵:不注重休闲活动,只知道一天到晚地工作,常常闷闷不乐, 工作情绪低落,自觉压力太大,并将这种压力影响别人。
• 过于慎重、消极的岩石:不会主动工作,因此很难掌握机会,对事情没做前先发 出悲观论调,列出一大堆不可能,同时对周围事物也不关心8 。
• 摇摆不定的墙头草:从没有自己的观点,永远只是附和别人的意见。更重要的是
• 如何克服困难争取员工的最佳表现? • 如何又同时向客户提供最高水平服务的
方法、理念、感想? • 每天面对各种日常需求,必须抛开理论
上的领导方法进而求得生存!
4
第一章什么是领导艺术
• 领导艺术(Leadership)—— 指导的行为,示人以方法
• 管理(Management)--- 掌控一项业务,指挥
• 一个老领导在警察岗位上一干就是20年, 可是就连刚来的小兵都爬的比他快,现在 只有我和他还一样,哎做一个不堕落的堕 落警察真难啊,一次酒后他说
• 自己混成这个样子总结有三点, • 一象寡妇睡觉,上面没人。 • 二象妓女睡觉,上面老换人。 • 三象和老婆睡觉,老是自己人搞自己人
7
第一章什么是领导艺术 ---与经理人有关的13种比喻
人和人之间不择手段的竞争。这个时候,一种强调博爱、公义、诚信、友好的企业文化就可 能成为企业以及市场的消毒剂。它让企业超越唯利是图,让企业员工在利和义之间,个人追 求与团队合作上寻找到平衡。 • “胶水” • 四是“胶水”。如果人和人之间的关系完全建立在自利的基础上,企业将被迫安装许多“防 盗门”来预防可能的损失。但成本高昂且效率未必见佳。因此,用信任的文化去影响新来的 员工, • “心灵鸡汤”
在你知道以前,大家议论纷纷,谣言四起, 使XX很难回来并在良好的氛围中工作。连锁反 应,其他员工承担了额外的工作,怨气由此产生, 日常工作目标无法实现。
13
第一章什么是领导艺术
• 拼图游戏中发现少了一块拼板,你会怎么做?
• 不管它接着拼?
在看拼图时, 你会首先发现缺了的那块,
然后才是其他的拼块. 反过来,当所的拼板全部一块不缺时,
24
第三章发掘适当的人选
• 每位主管都梦想着这样完美的员工-- 他是如此的能干,无需任何培训与指导 就能胜任工作
• 这并全是梦想--通过适当的培训和精 心的教育,你也能建立出色的团队
• 内部
VS
外部人员
25
第三章发掘适当的人选 • 填补空缺时应遵循如下原则; • 原则1:不要匆忙地提拔某个人员 • 原则2:不要提拔未经相应培训的人员
9
第一章什么是领导艺术
• 领导者可能就是经理们,虽然经理们经 常没有时间去领导
• 一个公司/组织/团队想兴旺发达,领导与 员工二者缺一不可
• 大多数员工需要某种形式的指导,在一 个团队中或许有一些自我激励式的人物, 他们就具有领导者的潜质,但一个团队 更近乎于以一个杰出领导人为核心
• 团队=蜂王+工蜂
11
第一章什么是领导艺术 ----领导与汽车司机
• 领导与汽车司机 • 方向盘——战略 • 发动机——企业文化和激劢 • 刹车——控制
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第一章他们自身价值和在整体上对团队的贡献
案例: 团队中XX员工已经几天没来上班了,你认
为XX病了。进一步了解,发现是XX同他的上司 发生了冲突,结果XX情绪和工作表现受到了影 响,而他的上司认为是需要休假才离开的。
这个故事告诉我们,当头儿的不一定都是大脑,大部分领导都是屁眼而已...... 但是没有屁眼,其他的东西就无法正常运转,所以在一个组织中如果当头的是屁 眼,也可以正常运转。 • 关键是如果是一个好屁眼,他不会在深更半夜为了喷粪而让其他的器官都醒过来 加班。 • 但是在中国99%的屁眼都是这么做的。
6
第一章什么是领导艺术 -----一个老领导的精彩比喻
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