在古诗词中成长
古诗伴我成长作文集锦八篇

古诗伴我成长作文集锦八篇古诗伴我成长作文篇1古诗词,充满诗情画意。
它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情,感受其中的画意。
古诗词是我国文学宝库中的瑰宝,它源远流长,每一篇都是名家辈出、佳作纷呈。
古诗内容广泛,有的咏山川、田园之美,有的写边塞将士的英勇气概,有的记述民间疾苦……一首首诗作,一面面镜子,反映社会生活,映照人们心灵。
一首首诗作,是一幅幅生动的画,给人带来欢乐。
“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
”上幼儿园的我,好奇地看着月亮,周围非常安静,月亮照在地上,像一层白霜。
远在他乡的诗人,一看见月亮,就会低着头思念起自己的家乡。
这一幅月光图啊,让我想起宋代作家苏轼的一首词:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今乡是何年……”这一首词和李白的《静夜思》一样,用简洁的字笔来描述一幅生动的场面。
有一次老师给我们一幅画,上面画着一个姑娘,撑着一只小艇,旁边有几朵荷花和荷叶。
老师问:“谁能猜出这首诗啊?”我站起来,脱口而出:“莲花坞,王维,日日采莲去,洲长多暮归。
弄篙莫溅水,畏湿红莲衣。
”老师大吃一惊,说:“这么厉害?”我说:“当然,我会想像那一幅画面,然后就背出来了。
”同学们都向我鼓掌呢。
我喜欢王维,他是一位画家,也是一位诗人,诗中有画,画中有诗。
从这以后,我每天背两首诗词,我的成绩也名列前茅。
我感受到古诗的`香气和韵味,古诗扩大了我的视野,增长我的知识,提高了我的文明素养,我也知道每一首诗中会有一幅画面。
古诗词,是中国的传统文化,有着悠长的历史。
有的古诗词使我忧伤;有的使我生气;有的使我开心;有使我振奋。
每一首诗都蕴含着一幅画,使人回味无穷,受益匪浅。
古诗词,陪伴我成长。
古诗伴我成长作文篇2我在慢慢成长,陪伴我的,除了爸爸妈妈,还有那一个个动听的旋律,那一首首美丽的诗歌。
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
”童年时,我眼中的鹅,只是穿着一身白色的“毛衣”,昂着骄傲的头颅,在水里嬉戏的绅士,但骆宾王的《咏鹅》却让我发现,原来那普通的鹅,也可以成为一首诗歌,这不禁勾起了我对古诗的兴趣。
关于古诗伴我成长作文合集八篇

关于古诗伴我成长作文合集八篇关于古诗伴我成长作文合集八篇在日常生活或是工作学习中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。
那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编整理的古诗伴我成长作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
古诗伴我成长作文篇1在我还牙牙学语之时,妈妈便读古诗给我听。
“白日依山尽,黄河入海流……”妈妈说,她还没读完,我便甜甜地笑起来,仿佛能听懂似的。
那是我和古诗词的第一次邂逅。
于是,望子成龙的老妈就开始了对我的古诗词培养计划——《静夜思》、《春晓》、《古朗月行》、《咏鹅》……一首接一首。
那时的我小,以为背古诗就是死记硬背,于是背着背着,大人们的夸奖也提不起我的兴趣。
我开始变得烦躁,开始抗拒,古诗词的灵性就好像一树的碧叶在萧瑟的秋风中褪去了色彩。
直到三年级时,一本新书——《初中生必备古诗文61首》成了我生活中的新伙伴。
“天哪——初中生?”我一连七八声惨叫,“我看得懂吗?!”“读古诗文,不分年龄!”妈妈的声音不太响,却很有力。
抱着试一试的心态,我也只好打开了它。
看不懂?坚持着,再试试吧!慢慢地,看出味道来了——我读到《邹忌讽齐王纳谏》,文中写到:“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐……”为什么同是大国,四国要向齐国朝拜呢?细读全文,我明白了,原来是邹忌用生活中的一件小事启发了齐威王,提醒他要广进天下良言,才能使国家富强,威王照做,真使齐国强大了起来,四国当然就来朝拜啦!原来古诗文这么有趣啊,古诗文里有各种著名历史人物的故事和言论,有杜甫三吏三别的人民之苦;有曹操“星汉灿烂,若出其里”的豪情壮志;有梦得“斯是陋室,惟吾德馨”的清新淡泊;有诸葛亮“以告先帝之灵”的赤胆忠心!数不尽的佳句,道不尽的智慧……古诗文,好神奇!通过古诗词,我认识了好多好多著名的历史人物,我读了会不会也成为“大人物”呀?想到这儿,我不禁窃笑起来。
再后来,背着,读着,我发现自己有了微妙的变化——凝视着“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,我的耳畔刮过呼呼的风和冰凉的雪。
我在诗词中成长八年级作文

我在诗词中成长八年级作文在我成长的路上,不能没有古诗文的陪伴!一起来看看关于我在诗词中成长八年级作文,欢迎大家查阅!我在诗词中成长范文1我的妈妈是中学语文老师,我的爸爸是古典文学爱好者。
我从上幼儿园起,爸爸妈妈就让我选背了很多短小精美的古诗,“床前明月光,疑似地上霜。
”“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。
”上了小学后,我放学就到妈妈上班的学校。
在办公室里,经常见到妈妈检查她的学生背诗文。
我好逞强,他们背,我也背。
就这样,我背会了中学语文书上的大部分古诗文。
《爱莲说》《陋室铭》《岳阳楼记》《出师表》等名篇,我都背得滚瓜烂熟。
有时,妈妈的学生背书卡了壳,我就在旁边大声地背,弄得妈妈的学生不好意思,低头害羞。
办公室的老师们表扬我真是妈妈的好助手!我在不断地表扬声中,背得更多、背得更快了。
大量的积累古诗文,好处真多。
我的作文句子优美,经常成为老师手中的范文;看电视里的知识竞赛节目,碰到相关古诗词的题,我也能答对不少;卷纸上有时出课外诗词,我答出来,我好高兴。
背诗文好处真多啊,我要坚持。
我在诗词中成长范文2光阴似箭,日月如梭,猛然间,我已经从一个不懂事的小孩成长为一个即将毕业的学生。
在紧张的学习过程中,我经常抽出一些空余时间来背诵古诗。
古诗已经成为我的精神食粮,背诵古诗成了我生活中不可缺少的内容。
还记得吗?在我们很小的时候,爸爸妈妈一个一个字教我们:鹅鹅鹅;床前明月光……那时候,我们对古诗还没什么概念,只是一味去死记硬背。
直到上了小学,才开始真正学习古诗,开始学会了理解古诗的意思,走近诗人。
开始发现古诗的美妙和神奇。
浏览高适的“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,使我仿佛看到了边塞风光的奇特与壮美,吟诵白居易的“岳阳楼下水漫漫,独上危楼凭曲栏”,让我仿佛亲临八百里洞庭湖,品读王树楠的“矗翠嶙峋石柱天,好花开遍雪中莲”,又让我见到天山石柱直插云霄雪莲盛开的奇观……阅读,背诵古诗,让我领略到大自然那美妙无比的景色。
诗词伴我成长作文优选15篇

诗词伴我成长作文优选15篇诗词伴我成长作文1品读唐诗宋词,就是在品味花的惊艳,月的皎洁,泪的晶莹和人生的真谛。
夜深人静之时,斜倚在窗边,伴着徐徐威风,握着一杯香茗,手捧一卷古书,慢慢品读,岂不妙哉?“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”心存治国良策,却无处一展鸿图;身为一代忠臣,却遇上了一位昏君。
如果屈原生在一个政治清明的时代,想必也不会再汩罗江畔,了此一生。
“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节?今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。
”一个多情不羁的才子——柳永,就这样总进了我的视线。
我仰慕他的才华,感叹他的痴情。
死后有群妓合金而葬的.,无数女子为之神魂颠倒。
从古至今,这般风流入骨的又有几人?“国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
”一代诗圣,是这般的忧国忧民。
国破家亡,他却无能为力,便只能将自己悲愤的心情,化作一首千古绝唱,万世流芳。
“六军不发无奈何,宛转峨眉马前死。
”她美丽妖艳,风情万种。
但正因为她的美丽,才被当作“红颜祸水”列入史册,当了玄宗的替罪羔羊。
因为诗词,我认识了一位又一位的历史人物,也从中领悟到了许多,许多。
在陷入困境,无法脱身的时候,我就会想起“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”;在日益学习,心生厌烦时,我就会想起“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
”;在细雨阵阵,微风轻吹时,我就会想起“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
”诗词伴我走过了一个又一个的夜晚,诗人词人们的一喜一嗔,都印在了我的脑海之中。
我一直在追求“寒夜里,烹茶扫雪,一碗读书灯。
”的闲逸安适。
诗词伴我成长,也造就了一个与众不同的我。
诗词伴我成长作文2翻开诗篇,便会被暖暖的墨香包围。
跨越千年,诗中那不朽的灵魂仍能给人绵延细碎的感动。
在成长的路途中,可能我会遇见各种各样的困惑,但我知晓,总有一些诗,准时澄净着我的心灵。
“花落人独立,微雨燕双飞。
”读到这句,我便被摄住了灵魂,心里是满满的安稳与踏实。
在古诗词中成长作文

在古诗词中成长作文
晨曦微露,古词啊,就像山涧的清泉一样流淌,小时候的我,就这样在诗词的滋养下,慢慢长大了。
记得李白那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,哎哟,真是把我震撼到了,大自然的力量可真大呀,每次想到那个画面,我都想去看看那个远方,看看是不是真的那么壮观。
午后,阳光斜斜地照进来,我翻开那本诗卷,读到杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
心里就琢磨着,这老头儿可真有爱心啊,想让天下所有穷苦的人都有个遮风挡雨的地方,过上幸福的生活。
这想法,真是让人佩服。
哎呀,这古诗词啊,就是不一样,有时候它就像个大朋友,给我讲故事,有时候又像个小老师,教我明白一些道理。
真的挺有意思的。
我在诗词中成长作文

我在诗词中成长作文我在诗词中成长作文1苏轼云:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
”诗词者,发散了人的思维,拓宽了人的视野,丰富了人的见识。
它,在无形中引导我、启发我、震撼我,伴我慢慢成长。
大约五六岁时,我就已经对唐诗宋词特别感兴趣了。
嬉戏打闹、转转悠悠之后,我时常从我的小书架中抽出一本《唐诗宋词集》,静静地坐在椅子上,“饱读”诗词。
父母总说,我小时候一天最听话的时候,便是在读诗词时。
爸爸也会抽空陪我默读诗词,亦或是教我背几首浅显易懂的.唐诗,诸如“危楼高百尺,手可摘星辰”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“举头望明月,低头思故乡”……现在看来,这些似乎索然无味。
但在小时候,读诗词的那一段时间,便是最美好的时光,它引导我去想象古老的故事,见识更多的事物,感悟更美好的情感。
三四年级时,诗词又带给了我更多收获。
每天一回家,奋笔疾书写完作业,做完课外练习,我便全身心沉浸在诗词中。
但这时,已不再像五六岁时,只是咿咿呀呀读着。
总会稍有感情地朗读,并尝试着初步了解大意,如“露从今夜白,月是故乡明”抒发了杜甫的思乡之情;“落红不是无情物,化作春泥更护花”则表现诗人虽然脱离官场,依然关心国家的命运等。
有一次作文比赛,我突发奇想,试着运用几句古诗词。
真没料到,那次比赛我竟得了一等奖。
老师的点评上还说我会恰当使用诗词,丰富行文内容。
那一刻,我受到了启发:诗词也可以融入生活、文笔之中,让它为我所用,在现实中照亮我前行的道路,助我向人生高峰攀援。
时不我待,转瞬间我便成长为十三四岁的青少年。
自然而然,我对古诗词的理解也更深刻了:读杜甫,一句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,让我深感他对豪门权贵腐败度日的讥讽;读刘禹锡,一句“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”,让我体会他对友人白居易遭贬的同情;读柳永,一句“黄金榜上,偶失龙头望”,让我感受他虽仕途不顺却豪迈乐观的情怀……这时,诗词在我眼中,是一种艺术,是一种历史沉淀,更是一种唯美。
我不禁感慨:古人博大的襟怀,让我佩服;诗词丰富的内涵,令我沉醉。
体现成长的古诗词

体现成长的古诗词
哎呀,说起体现成长的古诗词,那可真是不少!就像“少小离家老
大回,乡音无改鬓毛衰”,这不就像我们小时候离开家去闯荡,等回来
时已满脸沧桑,岁月的痕迹明晃晃地摆在那儿了吗?
还有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首
方悔读书迟。
”这多像我们年少时总觉得时间还多,大把光阴可以挥霍,等到年纪大了才后悔当初为啥没好好努力读书!
“小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
”瞧瞧这小
孩子天真无邪的样子,再想想我们小时候不也这样调皮捣蛋,慢慢就
长大了,懂事了。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
”这花开花落,燕去燕归,不
就跟我们的成长一样,很多东西失去了没办法挽回,只能接受,然后
继续前行。
你说成长是不是很奇妙?有时候快得让人反应不过来,有时候又慢
得让人着急。
那些古诗词里的成长,不就是古人的经历,也是我们每
个人的写照吗?
我觉得啊,这些体现成长的古诗词,就像是一面镜子,让我们看到
过去的自己,也让我们更珍惜现在和未来。
关于成长励志的古诗词

关于成长励志的古诗词写关于成长励志的古诗词,在此古老而传奇的诗文中,人们发现了成长的不同层面的励志精神所蕴含的强烈的正能量。
以下就是这种励志精神的示范:《黄鹤楼》唐李白黄鹤楼送孟浩然白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《赤壁之战》唐杜甫折戟沉沙铁未销,触目惊心,三军过后尽开眼。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从中收获久远的励志精神。
《登鹳雀楼》宋王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《静夜思》唐李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这三首古老的古诗中所蕴含的励志精神,仍在今天的社会中运用及流传,表达出人们求知的强大愿望,将不可能变为可能,探索未知的天地。
古人有一个“进无止境”的信念,可以给今人指点迷津,帮助人们走出低谷,追求更高境界,获得勇气和信心。
古诗词正是站在历史的岗位上,向人们传递着这种勇敢向上的热忱。
而且,正是这种激励和正能量促使我们日益上进,攀登书山,登高望远,见识更广谋取更多,变得更强大。
古人所言“欲穷千里目,更上一层楼”的深层励志精神,触动着后人追求自我成长的渴望,以极大的冲动激发着我们走向新的、更高的境界,找到梦想的不竭源泉。
时往时至,古代励志文学仍具有实际意义,其特殊的文化和精神一直在影响着当今的社会。
回顾当今的社会,有很多古老的励志文学依然传颂出去,鼓舞人们,朝着理想的方向前行,不断追求自我的革新,达到更高的境界。
励志虽然是一种思想,但其运用又不是一件容易的事情,着眼于未来的人们需要有两种特质:一是有勇气,二是有坚定的信念。
唐宋古诗以及王维、陶渊明、李白等古代诗人的作品,正是我们勇敢追求人生理想的丰碑,它们也会在我们每一次精神追求中,激发出心灵深处的力量。
总而言之,无论生活在何时,励志文学都会闪耀着它凛冽的光芒,激发着人们勇敢追求自我的梦想,以致于能够翱翔更高的天空,拓展更广阔的世界,获得更多成功。
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在古诗词中成长
时间:2016-12-06 21:06:39 | 作者:欧阳杨
一杯香茗,一本古诗词,这便是我一天中最惬意的时光,天空不断飘过白云,初夏的风轻抚我的脸庞,轻轻翻开封面,不由得翘起了嘴角。
茶香袅袅,一卷在手。
思绪翩迁到了几千年前战火纷飞的前线。
她,一个柔弱的女子。
厚重的铁甲包裹着瘦弱的身躯,手里紧握着金枪,长呵一声,骑着马冲到了队伍的最前面。
一双纤纤玉手被磨出厚厚的老茧,梨花般的皮肤凝重于雨露。
时代的重任不该由她弱小的肩旁扛起,但她终于挺过来了,带着些许自豪与不屑的笑容。
弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。
得胜归来,脱去战袍,恢复女儿本色,自然妩媚,又是一番风韵。
木兰,我想对你说;“你的勇气、你的坚强令所有男子惊叹并敬佩。
”
一阵茶气氤氲,我似乎看到了一幅乡村晨景图,一簇簇幽幽香菊在庭院中静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩然起舞,一位老人正醉卧在花丛中。
衣冠散乱,手中还握着酒杯,脸上的表情却是始终悠然自得。
幽幽香菊与他做伴,下地耕耘自给自足,背负了太多岁月的阴影的他,毅然选择了辞官回乡。
他坦然面对生活,努力追求自己的理想,厌恶官场的明争暗斗,反感世间的琐碎杂多,他只爱那清净如菊花的世界,热衷于采菊东篱下,悠然见南山的境界。
陶潜,我想对你说:“你是淡泊的,在这繁琐的世间,你如菊花般淡雅。
”
流水把我带到一所小院前,我看到一位女子正倚在庭中,她痴痴的看着院中凋零的花朵,微风掠过她未梳红妆的脸庞,那是怎样的凄凉与无助。
“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
”她——李清照,不再有当年“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈。
岁月的流水洗去了她的锐气,生活的磨难不得不使她放下那份傲气。
“才下眉头
却上心头”那是何等的一份寂寞与悲凉。
易安,我想对你说:“你不会孤独,我相信,在新的时代,任然还会有你精神感召下蕙质兰心的女子。
”
余香袅袅,茶冷香未消。
古韵悠悠,诗词美如斯。
他们犹如琴弦上跳动的音符,唱响了人世间最动听的乐章,滋润着我、感动着我、影响着我。