主题班队会《垃圾分类改》PPT课件
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垃圾分类ppt
关注垃圾分类政策
学生应关注国家和地方关于垃圾分类的政策 和法规，了解最新的垃圾分类标准和要求。 这有助于学生更好地适应垃圾分类的变化， 确保自己的分类行为符合政策要求。
正确识别和处理有害垃圾
有害垃圾如废电池、废荧光灯管等含有对 人体健康或自然环境有害的物质，需要特 殊处理。学生应学会正确识别有害垃圾， 并将其投放到指定的有害垃圾收集点或容 器中。同时，也要避免将有害垃圾与其他 垃圾混放，以免造成环境污染和安全隐患。
第三部分
垃圾如何分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
废旧衣物
废旧衣物是可回收物中的织物类垃圾。这些 衣物经过回收后，可以重新加工制成新的纺 织品，如抹布、拖把等。此外，一些质量较 好的衣物还可以经过清洗、消毒后捐赠给需 要的人。
感谢倾听！
讲述者： 日期：
waste sorting
废旧家具
废旧家具是可回收物中的大件垃圾。这些家具经过回收后，可以重新加工制成新的家 具或其他木制品。同时，一些质量较好的家具还可以经过修复后重新使用。
第四部分
垃圾分类常识
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
第二部分
垃圾污染问题
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
皮炎
长期暴露在粉尘的环境中，或是生活在恶劣 的环境中，特别是在湿度较大的环境中，会 对皮肤产生刺激，从而破坏皮肤的完整性， 损害皮肤的屏障功能，从而引起皮炎。可以 在医生指导下外涂皮炎平软膏、醋酸地塞米 松乳膏等进行治疗。
“垃圾分类-我先行”主题班会ppt
我国垃圾分类的现状和问题
1
现状
我国垃圾分类工作进展较慢，许多地区
问题
2
仍存在混合垃圾处理的问题。
缺乏有效的宣传教育，人们对垃圾分类
的认识不足，参与度较低。
3
挑战
改变人们长期形成的垃圾处理习惯，提 高公众对垃圾分类的认可度和积极性。
“垃圾分类-我先行”主题班会活动介绍
本次活动将通过演讲、互动游戏和展览等方式，向同学们传递垃圾分类知识，增强环保意识，并提醒大家积极 参与垃圾分类行动。
环保意识
同学们制作的环保宣传海报展示 了他们对环境保护的承诺。
总结和展望
通过本次主题班会，同学们增加了对垃圾分类的了解和认识，明确了环保行 动的重要性，为未来的环境保护工作打下了基础。
“垃圾分类-我先行”主题 班会
本次主题班会旨在提高同学们对垃圾分类的认识，培养环保意识，并鼓励大 家积极参与垃圾分类行动。
主题班会的目的和意义
通过主题班会的形式，向同学们普及垃圾分类的重要性，激发大家对环境保护的责任感，促进环保行动的开展。
垃行分门别类，有助于有效利用资源、减少 环境污染以及提高生活质量。
垃圾分类的具体操作和技巧
要正确进行垃圾分类，需要了解不同类型的垃圾和相应的分类方法，同时学 会正确使用垃圾桶和标识牌，遵循垃圾处理的规定。
“垃圾分类-我先行”主题班会成果展示
参与度高
同学们积极参与活动，展示了各 自所学的垃圾分类知识。
创意分享
同学们展示了他们的垃圾分类创 意作品，引发了大家对环保的思 考。
(2024年)垃圾分类我先行主题班会PPT课件
答题方式
主持人提出问题，小组内成员共 同商议后，由一名代表给出答案。
计分规则
每回答正确一个问题，该小组将 获得一定的分数，最终分数高的
小组获胜。 20
现场观众参与竞答过程记录
观众积极参与
现场观众热情高涨，积极 参与竞答环节，各小组间 竞争激烈。
2024/3/26
互动环节活跃
观众在回答问题时，积极 与主持人互动，现场氛围 热烈。
知识掌握程度不一
从观众的回答中可以看出， 大家对垃圾分类知识的掌 握程度不一，但都在努力 学习和参与。
21
竞答结果公布及奖品颁发
分数统计与公布
经过紧张激烈的竞答环节，最终 统计出各小组得分并公布结果。
2024/3/26
奖品颁发
根据得分高低，为获胜的小组颁发 奖品，以资鼓励。
活动总结
主持人对本次活动进行总结，强调 垃圾分类的重要性，并呼吁大家在 日常生活中积极践行垃圾分类。
04
家庭生活垃圾分类指导
CHAPTER
15
家庭生活中常见的可回收物品举例
塑料类
塑料瓶、塑料容器、 塑料包装等。
金属类
铝罐、钢罐、铜制 品、铁制品等。
废纸类
报纸、书本、杂志、 纸板箱等。
2024/3/26
玻璃类
玻璃瓶、玻璃杯、 玻璃碎片等。
织物类
旧衣物、床上用品、 毛巾等。
16
家庭有害垃圾如何安全处理
01
02
03
04
电池类
充电电池、纽扣电池等应投放 到有害垃圾收集容器。
灯管类
荧光灯管、节能灯等应轻放并 投放到有害垃圾收集容器。
药品类
过期药品及其包装应投放到有 害垃圾收集容器。
幼儿园垃圾分类教育主题班会PPT课件
知识三
问题：塑料垃圾填埋有哪些潜在风险？ 答案：塑料垃圾填埋可能导致土壤和地下水污染，同 时占用大量土地资源，且填埋后的塑料垃圾难以降解， 对生态环境造成长期危害。
知识四
问题：如何减少塑料垃圾的产生？ 答案：减少塑料垃圾的产生可以从源头做起， 如倡导绿色消费、减少一次性塑料制品的使用、 推广可降解塑料等。 解析：减少塑料垃圾的产生是防治塑料污染的 关键，需要全社会的共同努力。
奶粉罐
孩子小时候喝的奶粉，剩下的奶粉罐攒了一大 堆，不要扔，刷洗干净就有无限改造的可能用 家里的奶粉罐做了各种小凳子，正好孩子大了 可以做。 只要将这些奶粉罐用热熔胶固定在一起外面包 裹上纸壳就可以了，模型做好之后剩下的就是 装饰了，可以用布条麻绳毛线用热熔胶粘贴固 定。
第二部分
垃圾污染的危害
社会问题
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
奶茶袋子改造纸抽盒
平时喝奶茶，剩下的奶茶袋子，找一个好看点的，选 中了蜜雪冰城的，这个感觉很喜庆，剪一下两边的把 手，剪掉底部的红线以下的部位。 剪掉雪人半个脑袋以上的多余部分，沿紫色虚线位置 两边向内折叠。 折叠好以后的底部用双面胶固定，封口的地方也要粘 好，不然几天就开胶了，用不久，固定好之后就耐用 多了。
谢谢倾听！
演讲人:
日期:
第三部分
垃圾分类
废旧汽车零部件
废旧汽车零部件是金属垃圾中的重要组成部分，主要 来源于汽车制造、维修和报废等过程。废旧汽车零部 件中含有大量的钢铁、铜、铝等金属材料，通过回收 再利用，可以提取其中的金属资源。同时，废旧汽车 零部件的回收利用也有助于降低汽车制造过程中的资 源消耗和环境污染。
垃圾分类主题班会课件(共23页PPT)
知识四
问题：塑料垃圾如何影响水体？ 答案：塑料垃圾可能通过径流、风蚀等途径进 入水体，形成“塑料汤”，对水生生物造成毒害 和窒息，破坏水生生态系统。 解析：水体中的塑料垃圾不仅影响水质，还可 能成为生物误食的“陷阱”。
谢谢倾听！
演讲人:
日期:
对大自然带来永久性的伤害
随着城市持续快速的发展，垃圾堆积不断增加，越来越多的土地被用作垃圾填埋场所。 长期的垃圾填埋使得土地质量和地下水资源都受到了威胁，为了能填埋更多垃圾，需 要开采更多的土地，这样会破坏野生动植物的生存环境，造成生物多样性减少，给大 自然留下永远的伤痕。
土壤污染
垃圾在填埋或堆放过程中，可能释放出有毒有害物质， 如重金属、化学物质和有机污染物等，这些物质会渗 透到土壤中，导致土壤污染。污染的土壤不仅会影响 植物的生长，降低农作物的产量和质量，还可能通过 食物链对人类健康造成威胁。
知识二
问题：塑料垃圾的主要来源有哪些？ 答案：塑料垃圾的主要来源包括日常消费中的一次性塑料制品（如塑料袋、塑料瓶、 塑料餐具等）、工业生产中的边角料和废弃产品等。 解析：随着塑料制品的广泛应用，塑料垃圾的产生量也在不断增加。
知识三
问题：塑料垃圾对土壤有哪些影响？ 答案：塑料垃圾在土壤中积累会破坏土壤结构，降低 土壤肥力，影响植物生长，甚至通过食物理后可以重新 利用的垃圾。这类垃圾主要包括废纸、塑料、 玻璃、金属和布料等五大类。废纸如报纸、期 刊、图书、包装纸等，经过回收处理可以重新 造纸；塑料如塑料袋、塑料瓶、塑料泡沫等。
第四部分
环保小知识
知识一
问题：什么是塑料垃圾污染？ 答案：塑料垃圾污染是指废弃的塑料制品在环境中积 累，难以降解，对土壤、水体和生物造成长期危害的 现象。 解析：塑料垃圾因其难以自然分解的特性，成为环境 中的重要污染源。
“垃圾分类-从我做起”主题班会课件ppt(共31张PPT)
2020/6/11
3
（3）焚烧法
优点:占地少,能大大减少排放量，使垃圾体积缩 小50%～95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚 烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点：投资大，烧掉了可回收的资源,释放出有 毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生 有毒有害炉渣和灰尘。（二恶英能溶于人体脂 肪内并长期积累，即使是微量，长期摄入也会 引起癌症。）
26
三、实践活动
2020/6/11
27
游戏规则
1.每个参赛小组派一名代表上台选择一种 颜色字的便利贴，教师根据各参赛小组选择
的颜色字派发对应的便利贴。 2.参赛选手根据便利贴上的内容，再将 手中的10张便利贴分别贴在黑板上的相 应垃圾箱里。 3.本环节限时2分钟。 4.对一个给1分，答错一个倒扣1分，共10分
2020/6/11
4
处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币.
建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元,建一 座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元。当前大 量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的 巨大浪费,又会产生二次污染。在垃圾成分中， 可直接回收利用的资源，占垃圾总量的 42．9％。
2020/6/11
2020/6/11
13
有害垃圾
垃圾回收
要投放至居民生活区指定投放点的有害垃圾回收容器或 投放至商场企业设置的专用回收箱。并集中进行无害化和 安全处理。
其他垃圾
采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤 及空气的污染。
2020/6/11
14
知识竞赛
202。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。
2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料 制品,塑料瓶、泡沫塑料等。
垃圾分类垃圾分类主题班会课件ppt
中国垃圾产量占 全球的约1/4
水分高的厨余垃 圾约占7成比重
---印第安酋長的心靈宣言
对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物
请支持5R环保生活方式及资源垃圾分类回收
积极使用可重复使用的物品；
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”：
只有身临其境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。
日本的垃圾桶，一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等 都说日本环境好，干净。其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其
境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。
日 本 的 垃 圾 处 理 厂
对比：在中国的生活垃圾
垃圾围城，一个摄影师眼中的映像
摄 影
师
拍
摄
北
Refuse(拒绝）：
即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养）：
对器物进行维修保养延长器物 的使用寿命。
Reuse(重复使用）：
物尽其用；积极使用可重复使 用的物品；旧物赠人
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”：
只有身临其境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。
1、为什么要尽可能减少使用一次性纸巾？ 对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”：
在日本，垃圾回收非常严格，各类垃圾的回收时间也错开。
=比等量生产减少污染74％
对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
生存环境没了人类就没得救了
什么是
垃圾分类？
生产纸巾耗费大量木材，浪费纸张相当于“吃掉森林”。
从娃娃开始，垃圾分类就是日本人 生活中的一种习惯。
垃圾分类从我做起主题班会PPT课件
垃/圾/分/类/从/我/做/起
目录
1 产生的原因 2 分类的原则 3 分类的意义 4 垃圾的种类 5 主要的问题 6 解决的方法
第一章
Life isn't about waiting for the
产生的原因
产生的原因
垃圾分类的产生原因
每个人每天都会扔出许多垃圾，在 一些垃圾管理较好的地区，大部分 垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥 等无大量地 消费，又大量地生产着垃圾。
第二章
Life isn't about waiting for the
分类的原则
分类的原则
1
分而用之
利用现有生产制 造能力，回收利 用回收品，包括 物质利用和能量
利用。
2
因地制宜
企业回收利用废 弃物的能力、居 民来源、生活习 惯承担能力等各
厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、 骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经 生物技术就地处理堆肥，每吨可生产 0.6~0.7吨有机肥料。
第五章
Life isn't about waiting for the
主要的问题
主要的问题
垃圾道
垃圾道成为百姓的苦恼。脏乱 不堪的垃圾道口，蚊蝇十分张 狂，加上拾荒者的胡乱翻找
段分类回收
依靠社区消费者
面对此现状，加强引导和管理，实现从无序到 有序的经营企业的转变，充分发挥垃圾分类回
收利用的作用。
感/谢/您/的/欣/赏/
类似的还有烟盒等。
纸巾等难以回收的废弃物及果
餐果壳：在垃圾分类中，“果
壳、尘土、食品袋（盒）。
壳瓜皮”的标识就是花生壳，
的确属于厨余垃圾。家里用剩
的废弃食用油，也归类在“厨
目录
1 产生的原因 2 分类的原则 3 分类的意义 4 垃圾的种类 5 主要的问题 6 解决的方法
第一章
Life isn't about waiting for the
产生的原因
产生的原因
垃圾分类的产生原因
每个人每天都会扔出许多垃圾，在 一些垃圾管理较好的地区，大部分 垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥 等无大量地 消费，又大量地生产着垃圾。
第二章
Life isn't about waiting for the
分类的原则
分类的原则
1
分而用之
利用现有生产制 造能力，回收利 用回收品，包括 物质利用和能量
利用。
2
因地制宜
企业回收利用废 弃物的能力、居 民来源、生活习 惯承担能力等各
厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、 骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经 生物技术就地处理堆肥，每吨可生产 0.6~0.7吨有机肥料。
第五章
Life isn't about waiting for the
主要的问题
主要的问题
垃圾道
垃圾道成为百姓的苦恼。脏乱 不堪的垃圾道口，蚊蝇十分张 狂，加上拾荒者的胡乱翻找
段分类回收
依靠社区消费者
面对此现状，加强引导和管理，实现从无序到 有序的经营企业的转变，充分发挥垃圾分类回
收利用的作用。
感/谢/您/的/欣/赏/
类似的还有烟盒等。
纸巾等难以回收的废弃物及果
餐果壳：在垃圾分类中，“果
壳、尘土、食品袋（盒）。
壳瓜皮”的标识就是花生壳，
的确属于厨余垃圾。家里用剩
的废弃食用油，也归类在“厨
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9
垃圾是放错地方的资源
• 1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) • 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃
=可生产2万只500克的瓶子
• 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉
• 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿
10
生活垃圾的构成
（相当于一个人一生的用水量）
• 1节1号电池：使1平方米的土地失去利用价值
8
垃圾是放错地方的资源
• 1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油
• 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料
• 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％
• 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰
4
为什么要实行 垃圾分类？
5
6
为什么要实行垃圾分类？
• 国人每人每年平均产生300公斤垃圾；许多城市都面临垃 圾围城的局面；
• 生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿 藏”，是“放错地方的资源”；
• 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以减少占地， 降低垃圾处理成本，又避免了填埋或焚烧所产生的环境污 染，还可以变废为宝；
废 洗 手 液 瓶
废
含
废 锡 纸
复
含
写
油
纸
叶
片
润 滑 油 针
请勿乱放
筒
32
垃圾分类小误区
• 误区一、大棒骨是厨余垃圾 • 事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。
类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨等则是厨余垃 圾。 • 误区二、厕纸是纸，也可回收 • 厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似 的还有陶器、烟盒等。 • 误区三、厨余垃圾装袋扔进桶 • 常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比厨余垃圾更难 腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将 厨余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶 。
26
绿色桶收集可回 黄色桶收集不可 收固体废弃物 回收固体废弃物
红色桶收集危 险固体废弃物
27
可回收废弃物样式
塑 料 袋
纸 箱
塑
文
料
件
杯
夹
报 纸
纸 杯
塑
塑
料
料
带
筐
胶 鞋
废 铁
废
废
文
挂
件
具
请勿乱放
28
剩饭菜
不可回收废弃物样式
蔬菜皮
果皮
碎玻璃
废胶圈
废橡皮
碎布
无油手套
请勿乱放
29
危险废弃物样式
废
带
境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。
14
15
日 本 的 垃 圾 处 理 厂
16
对比：在中国的生活垃圾
17
垃圾围城，一个摄影师眼中的映像
摄Hale Waihona Puke 影师拍摄
北
京
垃
陆地垃圾污染
圾
围
触目惊心
城 获
奖
18
垃圾围城-北京的垃圾场分布
19
两个首都的差距？两个国家的差距！
20
面积超过欧洲的“太平洋垃圾带”
21
什么是5R
环保生活方式？
22
废物少产生 资源少耗用
请支持5R环保生活方式及资源垃圾分类回收
Reduce(减量）：
即减少垃圾制造量
Recycle(循环利用）：
将可循环再造的资源垃圾分 类回收。
Refuse(拒绝）：
即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养）：
对器物进行维修保养延长器物 的使用寿命。
电
涂
漆
池
改
砂
液
纸
含 油 粉 刷
油 手 套
防 锈 剂 罐
废
废
废
油
镁
油
桶
锌
笔
渣
请勿乱放
30
危险废弃物样式
废
含
非
灯
油
油
管
毛
性
扫
脱
膜
剂 瓶
含
喷
油
漆
纸
罐
含
皮
油
漆 废 胶 手 套
带 漆 画 笔
废 墨 盒
请勿乱放
31
危险废弃物样式
化
含
废
学 品 玻
油 抹
璃
布
洗 手 液 瓶
带
瓶
漆 棉 球 沙 纸
油 漆 桶
含 油 铜 粉
25
• 2、厨余垃圾 • 包括剩菜剩饭、骨头、菜根
菜叶、果皮等食品类废物，经 生物技术就地处理堆肥，每吨 可生产0．3吨有机肥料。 • 3、有害垃圾 • 包括废电池、废日光灯管、 废水银温度计、过期药品等， 这些垃圾需要特殊安全处理。 • 4、其它垃圾 • 包括除上述几类垃圾之外的 砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸 、纸巾等难以回收的废弃物， 采取卫生填埋可有效减少对地 下水、地表水、土壤及空气的 污染。
• 垃圾分类收集是垃圾资源化利用的前提和基础，是发展循 环经济的突破口，具有社会、经济、生态三方面的效益。
7
垃圾的生命
• 塑胶制品：永远不能分解 • 皮革：50年以上 • 塑胶袋：20－30年 • 铝罐：500年 • 尼龙织品：30－40年 • 玻璃罐：1000年 • 锡罐：50年 • 1粒纽扣电池：可污染60万升水
中国垃圾产量占 全球的约1/4
水分高的厨余垃 圾约占7成比重
11
镜头中的日本垃圾分类
12
从娃娃开始，垃圾分类就是日本人 生活中的一种习惯。
13
在日本，垃圾回收非常严格，各类垃圾的回收时间 也错开。图为工人在认真检查垃圾分类是否正确
日本的垃圾桶，一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等 都说日本环境好，干净。其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其
资源垃圾分类
与人类存亡
1
主要内容
• 什么是垃圾分类 • 为什么要实行垃圾分类 • 什么是5R环保生活方式 • 环境与能源还能持续多久 • 假如能源没了人类怎么办 • 生存环境没了人类就没得救了 • 人类没有灭亡会发生什么
2
什么是 垃圾分类？
3
什么是垃圾分类?
• 垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，实 现垃圾的资源化处理。
Reuse(重复使用）：
物尽其用；积极使用可重复使 用的物品；旧物赠人
23
怎样进行 垃圾分类？
24
主要分类
• 1、可回收垃圾 • 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 • 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广
告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可 回收。 • 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐 具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 • 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 • 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 • 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综 合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸 可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74 ％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废 钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污 染75％，减少97％的水污染和固体废物。
垃圾是放错地方的资源
• 1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) • 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃
=可生产2万只500克的瓶子
• 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉
• 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿
10
生活垃圾的构成
（相当于一个人一生的用水量）
• 1节1号电池：使1平方米的土地失去利用价值
8
垃圾是放错地方的资源
• 1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油
• 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料
• 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％
• 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰
4
为什么要实行 垃圾分类？
5
6
为什么要实行垃圾分类？
• 国人每人每年平均产生300公斤垃圾；许多城市都面临垃 圾围城的局面；
• 生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿 藏”，是“放错地方的资源”；
• 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以减少占地， 降低垃圾处理成本，又避免了填埋或焚烧所产生的环境污 染，还可以变废为宝；
废 洗 手 液 瓶
废
含
废 锡 纸
复
含
写
油
纸
叶
片
润 滑 油 针
请勿乱放
筒
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垃圾分类小误区
• 误区一、大棒骨是厨余垃圾 • 事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。
类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨等则是厨余垃 圾。 • 误区二、厕纸是纸，也可回收 • 厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似 的还有陶器、烟盒等。 • 误区三、厨余垃圾装袋扔进桶 • 常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比厨余垃圾更难 腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将 厨余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶 。
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绿色桶收集可回 黄色桶收集不可 收固体废弃物 回收固体废弃物
红色桶收集危 险固体废弃物
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可回收废弃物样式
塑 料 袋
纸 箱
塑
文
料
件
杯
夹
报 纸
纸 杯
塑
塑
料
料
带
筐
胶 鞋
废 铁
废
废
文
挂
件
具
请勿乱放
28
剩饭菜
不可回收废弃物样式
蔬菜皮
果皮
碎玻璃
废胶圈
废橡皮
碎布
无油手套
请勿乱放
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危险废弃物样式
废
带
境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。
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日 本 的 垃 圾 处 理 厂
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对比：在中国的生活垃圾
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垃圾围城，一个摄影师眼中的映像
摄Hale Waihona Puke 影师拍摄
北
京
垃
陆地垃圾污染
圾
围
触目惊心
城 获
奖
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垃圾围城-北京的垃圾场分布
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两个首都的差距？两个国家的差距！
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面积超过欧洲的“太平洋垃圾带”
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什么是5R
环保生活方式？
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废物少产生 资源少耗用
请支持5R环保生活方式及资源垃圾分类回收
Reduce(减量）：
即减少垃圾制造量
Recycle(循环利用）：
将可循环再造的资源垃圾分 类回收。
Refuse(拒绝）：
即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养）：
对器物进行维修保养延长器物 的使用寿命。
电
涂
漆
池
改
砂
液
纸
含 油 粉 刷
油 手 套
防 锈 剂 罐
废
废
废
油
镁
油
桶
锌
笔
渣
请勿乱放
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危险废弃物样式
废
含
非
灯
油
油
管
毛
性
扫
脱
膜
剂 瓶
含
喷
油
漆
纸
罐
含
皮
油
漆 废 胶 手 套
带 漆 画 笔
废 墨 盒
请勿乱放
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危险废弃物样式
化
含
废
学 品 玻
油 抹
璃
布
洗 手 液 瓶
带
瓶
漆 棉 球 沙 纸
油 漆 桶
含 油 铜 粉
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• 2、厨余垃圾 • 包括剩菜剩饭、骨头、菜根
菜叶、果皮等食品类废物，经 生物技术就地处理堆肥，每吨 可生产0．3吨有机肥料。 • 3、有害垃圾 • 包括废电池、废日光灯管、 废水银温度计、过期药品等， 这些垃圾需要特殊安全处理。 • 4、其它垃圾 • 包括除上述几类垃圾之外的 砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸 、纸巾等难以回收的废弃物， 采取卫生填埋可有效减少对地 下水、地表水、土壤及空气的 污染。
• 垃圾分类收集是垃圾资源化利用的前提和基础，是发展循 环经济的突破口，具有社会、经济、生态三方面的效益。
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垃圾的生命
• 塑胶制品：永远不能分解 • 皮革：50年以上 • 塑胶袋：20－30年 • 铝罐：500年 • 尼龙织品：30－40年 • 玻璃罐：1000年 • 锡罐：50年 • 1粒纽扣电池：可污染60万升水
中国垃圾产量占 全球的约1/4
水分高的厨余垃 圾约占7成比重
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镜头中的日本垃圾分类
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从娃娃开始，垃圾分类就是日本人 生活中的一种习惯。
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在日本，垃圾回收非常严格，各类垃圾的回收时间 也错开。图为工人在认真检查垃圾分类是否正确
日本的垃圾桶，一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等 都说日本环境好，干净。其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其
资源垃圾分类
与人类存亡
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主要内容
• 什么是垃圾分类 • 为什么要实行垃圾分类 • 什么是5R环保生活方式 • 环境与能源还能持续多久 • 假如能源没了人类怎么办 • 生存环境没了人类就没得救了 • 人类没有灭亡会发生什么
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什么是 垃圾分类？
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什么是垃圾分类?
• 垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，实 现垃圾的资源化处理。
Reuse(重复使用）：
物尽其用；积极使用可重复使 用的物品；旧物赠人
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怎样进行 垃圾分类？
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主要分类
• 1、可回收垃圾 • 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 • 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广
告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可 回收。 • 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐 具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 • 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 • 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 • 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综 合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸 可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74 ％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废 钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污 染75％，减少97％的水污染和固体废物。