足球:脚内侧踢球教案
体育《足球—脚内侧传球技术》教案
体育组:XXX
XXXXXXXXXX中学
2012年11月19日
足球:脚内侧踢球
一、指导思想
本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球最基本的脚内侧踢球的掌握和实践应用。
在教学过程中,以学生身心健康发展为目标,充分体现学生的主体地位,充分地发挥教师的主导作用。
通过各种趣味的小游戏,培养学生的体育意识,使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣,积极主动锻炼身体,发展学生的协调性、灵敏性等身体素质,培养学生勇敢顽强的竞争意识和创新精神,让学生感受足球带来的快乐。
二、教材分析
踢球是足球运动的主要特征,是足球技术中最重要的技术,是队员之间相互联系的重要途径,是整体技战术的体现,对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和意义。
同时,通过对脚内侧踢球的学习,还能发展学生的速度、力量、灵敏、柔韧和协调性等身体素质。
三、学情分析
高中的学生正处在具有很高的求知欲望的阶段,足球运动对他们来说具有很浓的兴趣,他们渴望了解与掌握一定的运动技能,但是还处在一个很初级的阶段。
正面头顶球对于他们来说我相信是有一定难度的,无论对于我还是对于学生来讲都是一个很大的挑战,希望通过这样一个内容的学习能够激发学生学习的强烈欲望和热情,在老师和学生双方的互教互学之下,能够更好加强学生之间的人际交流和交往能力。
教学目标和重难点
1、学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。
2、通过本课的学习使70%以上的学生能正确掌握脚内侧传接球的动作;发展学生的灵敏、速度等身体素质,提高其动作的协调性。
3、学生学习气氛浓,乐意接受指导,享受运动成功的乐趣。
重点支撑脚的选位和动作要领
难点支撑与击球动作的衔接
四、教学方法
本课多以游戏的方法,同时采用讲解、示范、启发、模仿等方法,根据学生的情况采用了分层次教学,循序渐进、由浅入深、由易到难,让基础薄弱的同学在教师的引导下有步骤、有计划的进行练习,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分体现学生的主体地位,更好地促进学生努力达到教学目标。
五、教学策略:
现学生在教学中的主体地位,这也是我们在教学过程中往往容易忽略的问题。
所以我通过让学生看老师讲解,动作的示范,观察动作使之有一个比较直观的了解,并通过尝试练习,使学生发现自己的不足之处,再通过老师的质疑、启发、引导使学生不断的吸取经验和教训。
接下来让学生再次尝试并且通过增加难度使学生不断改进技术动作,加强理解来提高学生练习过程中的成功率,促使学生身体的全面发展
教案
基本部
分30‘脚
内
侧
传
接
球
学
习
“一”字形,以髋关节
为轴、由后向前摆动,
同时屈膝外展,脚尖稍
翘起,脚底与地面平
行,用脚内侧对准球的
后中部,小腿加速前摆
用力击球,使球沿地面
向前滚动。
脚内侧停
球:面对来球,脚型同
踢球动作,触球的中上
部,做引球后拉动作。
2、组织学生练习
3、教师巡回指导,多
加强对女生的指导
4、集中总结学生练习
情况
练习1:两人一组,一人踩
球,一人模仿踢球。
练习2:两人一组相距2—
3米一人站立双腿开立,一
人用学习技术将球来回穿
过另一人双腿间,力量要
小。
练习4:两人相距6米进行
原地传接球练习
展示5、学生展示比赛踢标
志物
练习2
练习3
沿中圈线里外
站立
展示4
素
质
练
1教师组织练习
2巡回指导,加强练习
3总结评价练习
分层学练
练习女生1 两人相距5米,
让球在地面反弹方式互传。
图示:见场地示
意图
负荷预计:预计平均心率:140次/分钟练习密度:练习密度:50±5%。
《足球脚内侧踢球》教案
《足球--脚内侧踢球》教案一、教学目标1. 让学生掌握脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生的团队合作精神,提高足球竞技水平。
3. 增强学生的体质,提高他们的运动兴趣。
二、教学内容1. 脚内侧踢球技术动作要领讲解与示范。
2. 脚内侧踢球练习:个人练习、两人配合练习、小组比赛。
三、教学重点与难点1. 教学重点:脚内侧踢球的基本技术。
2. 教学难点:踢球时的力度控制和准确性。
四、教学过程1. 准备活动:慢跑热身,活动全身关节。
2. 技术讲解与示范:讲解脚内侧踢球的动作要领,示范动作。
3. 个人练习:学生独自练习脚内侧踢球,教师指导。
4. 两人配合练习:学生两人一组,进行脚内侧踢球配合练习。
5. 小组比赛:学生分组进行比赛,提高实战能力。
6. 结束部分:总结本次课程收获,放松活动。
五、教学评价1. 技术评价:观察学生在练习中脚内侧踢球的准确性、力度和稳定性。
2. 体能评价:通过比赛观察学生的体能状况和耐力。
3. 态度评价:评价学生在课堂中的参与程度、团队合作精神和运动兴趣。
六、教学资源1. 足球场地一个,足球若干。
2. 标志杆四根,用于设定练习区域。
3. 摄像机或手机,用于记录学生练习和比赛情况。
4. 教学课件和教案。
七、教学步骤1. 讲解脚内侧踢球的动作要领,强调技术要点。
2. 分组进行个人练习,教师巡回指导。
3. 组织两人配合练习,引导学生掌握配合技巧。
4. 开展小组比赛,锻炼学生的实战能力。
5. 总结本次课程,布置课后练习任务。
八、教学策略1. 采用讲解法:清晰讲解技术要领,让学生准确掌握动作。
2. 采用示范法:演示标准动作,让学生有直观的认识。
3. 采用练习法:分组练习,提高学生的动手能力。
4. 采用比赛法:激发学生的竞争意识,提高他们的实战能力。
九、安全措施1. 检查场地设施,确保安全无隐患。
2. 提醒学生注意运动过程中的安全,避免发生意外。
3. 教师密切关注学生的练习情况,及时制止不规范的动作。
足球脚内侧踢球教案
足球脚内侧踢球教案足球脚内侧踢球教案一、教学目标1.掌握正确的足球脚内侧踢球动作。
2.提高足球脚内侧踢球的准确性和力量。
3.提高学生的踢球技术和协调能力。
二、教学重点1.正确掌握足球脚内侧踢球动作。
2.增强踢球的准确性和力量。
三、教学内容1.足球脚内侧踢球的动作和技术要领。
2.足球脚内侧踢球的训练方法和练习技巧。
3.足球脚内侧踢球训练的配合练习。
四、教学过程1.热身活动组织学生进行适当的热身活动,如慢跑、拉伸等,以准备身体和提高肌肉的活动能力。
2.讲解足球脚内侧踢球动作和技术要领向学生讲解足球脚内侧踢球的动作和技术要领,并进行示范和细节讲解。
重点强调踢球时脚背与球的接触,脚腕的关节动作和踢球的力量控制。
3.足球脚内侧踢球的练习方法和练习技巧组织学生进行足球脚内侧踢球的练习,可以分为以下几个步骤进行:(1)站立练习:让学生先站立进行练习,通过模拟脚内侧踢球动作来练习身体的协调性和动作的准确性。
(2)行进练习:让学生进行行进练习,通过在不同方向上进行脚内侧踢球的练习,增加动作的灵活性和适应性。
(3)射门练习:让学生进行射门练习,通过在固定位置上进行射门动作的练习,提高足球脚内侧踢球的力量和准确性。
(4)配合练习:让学生进行配合练习,通过和队友进行传球和射门的配合训练,提高足球脚内侧踢球的应用能力和实战能力。
4.巩固训练和反馈通过不同形式的巩固训练和反馈,让学生巩固和提高足球脚内侧踢球的技术和能力。
五、教学评价通过观察和评价学生在训练中的表现,评估学生掌握足球脚内侧踢球的情况。
可以采用观察记录表、技术测试等评价方法。
六、教学延伸可以通过比赛、演示等形式,让学生展示足球脚内侧踢球的技术和能力,激发学生的学习兴趣和动力。
七、教学反思教学过程中需要不断引导学生的注意,关注动作的细节和提高动作的准确性。
同时要注重学生的实际操作和反馈,及时给予指导和帮助,帮助学生理解掌握足球脚内侧踢球的技术和能力。
足球内侧脚踢球教案6篇
足球内侧脚踢球教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《足球-脚内侧踢球》教案
一、教学目标:1. 让学生掌握脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动技能。
二、教学内容:1. 脚内侧踢球技术动作要领讲解与实践。
2. 团队配合训练。
3. 脚内侧踢球比赛。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:脚内侧踢球的基本技术。
2. 教学难点:踢球的力量、准确性和方向。
四、教学资源:1. 足球场地。
2. 足球。
3. 标志物。
五、教学过程:1. 热身活动(5分钟):学生进行慢跑,做一些关节活动,如颈部、肩部、腰部、膝关节等,预防运动损伤。
2. 技术教学(15分钟):(1)教师讲解脚内侧踢球的动作要领,强调踢球时的脚型、摆动幅度、击球点和力量来源。
(2)学生分组练习,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。
3. 团队配合训练(10分钟):(1)学生分为两队,进行脚内侧踢球接力比赛,培养团队合作能力。
(2)教师观察学生的配合情况,及时给出建议和改进措施。
4. 脚内侧踢球比赛(10分钟):(1)学生分为两队,进行淘汰赛,决出优胜队伍。
5. 结束放松(5分钟):学生进行轻松的拉伸活动,缓解肌肉紧张。
六、教学评价:1. 学生脚内侧踢球技术的掌握程度。
2. 学生团队协作能力的提升。
3. 学生身体素质和运动技能的提高。
七、教学反思:1. 教师对本节课教学效果的反思,包括学生的学习态度、技术掌握程度和团队协作能力。
2. 分析教学中的不足之处,提出改进措施。
八、教学拓展:1. 组织学生进行足球比赛,运用脚内侧踢球技术。
2. 邀请家长观看学生的比赛,增进家长对体育教育的了解和支持。
九、课后作业:1. 学生回家后,观看足球比赛视频,学习优秀球员的脚内侧踢球技术。
2. 家长监督学生进行身体素质训练,如跑步、力量锻炼等。
十、课程表:1. 下一节课内容:足球-脚背正面踢球技术。
2. 教学目标、内容和过程:待编写。
重点和难点解析:一、教学目标:重点关注学生的技术掌握和团队协作能力的培养,也重视学生身体素质的提高。
脚内侧传球教案8篇
脚内侧传球教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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脚内侧接球教案6篇
脚内侧接球教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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脚内侧传球教案6篇
脚内侧传球教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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足球脚内侧传球教案7篇
足球脚内侧传球教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《足球脚内侧踢球》教案
《足球--脚内侧踢球》教案一、教学目标:1. 让学生了解并掌握足球脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。
3. 提高学生的身体协调能力和灵敏性。
二、教学内容:1. 足球脚内侧踢球技术动作教学。
2. 脚内侧踢球练习。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:足球脚内侧踢球的基本技术。
2. 教学难点:踢球时的脚部动作和球的控制。
四、教学资源:1. 足球场一片。
2. 足球若干个。
3. 标志杆若干个。
五、教学过程:1. 准备活动(5分钟):1.1 组织学生进行慢跑,活动全身关节。
1.2 进行一些简单的足球基本功练习,如传球、停球等。
2. 技术教学(10分钟):2.1 教师示范脚内侧踢球的动作要领,讲解踢球时的脚部动作和球的控制。
2.2 学生跟随教师进行模仿练习,教师个别指导。
3. 练习环节(10分钟):3.1 学生分组进行脚内侧踢球练习,如两人一组进行传球练习。
3.2 学生进行脚内侧踢球射门练习,设置标志杆作为目标。
4. 游戏环节(10分钟):4.1 组织学生进行足球比赛,如三人制足球赛。
4.2 比赛过程中,强调学生运用脚内侧踢球技术。
5. 结束部分(5分钟):5.1 学生进行简单的拉伸放松运动,缓解肌肉紧张。
5.2 教师总结本次课程的收获,鼓励学生继续努力。
六、教学评价:1. 观察学生在练习过程中的技术动作,评价其对脚内侧踢球技术的掌握程度。
2. 通过足球比赛,观察学生在实际应用中的表现,评价其团队合作精神和竞技水平。
3. 收集学生反馈,了解其在学习过程中的需求和问题,及时调整教学方法和内容。
七、教学反思:1. 反思教学过程中是否充分引导学生掌握脚内侧踢球的基本技术。
2. 反思教学过程中是否注重培养学生的团队合作精神和竞技能力。
3. 反思教学过程中是否关注学生的需求和问题,及时调整教学方法和内容。
4. 总结本次教学过程中的优点和不足,为下一次教学做好准备。
八、教学拓展:1. 邀请专业足球教练进行讲座,让学生了解更多足球知识和技巧。
《足球——脚内侧踢球》教案最新版
《足球——脚内侧踢球》教案最新版一、教学内容本节课我们将学习《足球——脚内侧踢球》的内容,该部分内容位于教材第三章第二节,详细内容包括脚内侧踢球的动作要领、训练方法以及在实际比赛中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握脚内侧踢球的动作要领,提高踢球技巧。
2. 培养学生团队协作意识,提高足球比赛中的配合能力。
3. 增强学生体能,提高足球运动的整体水平。
三、教学难点与重点教学难点:脚内侧踢球的力度、方向控制。
教学重点:脚内侧踢球的动作要领,以及在实际比赛中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具:足球若干、哨子、记分牌、教学视频。
2. 学具:足球、护具、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的足球比赛,观察学生在比赛中使用脚内侧踢球的频率和效果,引出本节课的教学内容。
2. 理论讲解(10分钟)通过教学视频,为学生讲解脚内侧踢球的动作要领,包括站位、踢球部位、摆腿动作等。
3. 例题讲解(10分钟)以实际比赛为例,讲解脚内侧踢球在比赛中的运用,如传球、射门等。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组进行脚内侧踢球练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
5. 小组比赛(10分钟)组织学生进行小组比赛,要求学生在比赛中尽量使用脚内侧踢球,观察学生运用情况。
六、板书设计1. 《足球——脚内侧踢球》2. 内容:动作要领:站位、踢球部位、摆腿动作应用:传球、射门注意事项:力度、方向控制七、作业设计1. 作业题目:结合本节课所学内容,编写一段脚内侧踢球的训练方法,并说明其在比赛中的应用。
2. 答案:示例:训练方法:两人一组,相距10米,用脚内侧踢球进行传球练习。
要求传球准确、力度适中。
比赛中的应用:在比赛中,使用脚内侧踢球进行短传、长传,提高传球成功率。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生掌握情况较好,但部分学生在力度、方向控制上仍需加强练习。
2. 拓展延伸:组织学生观看足球比赛,分析优秀运动员脚内侧踢球的运用,提高学生足球素养。
