科学社会主义课后题答案

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科学社会主义试题1

科学社会主义试题1

科学社会主义部分习题及参考答案作者:管理员一、单项选择题1.除我国之外,哪个国家也提出了仍处于社会主义初级阶段的理论?()A.苏联 B. 南斯拉夫c.越南D.古巴2.美苏冷战全面展开的标志是()。

A.马歇尔计划B.杜鲁门主义 c.两大阵营的形成 D.邱吉尔的铁幕演说3.两极终结的标志是()。

A.东欧剧变 B. 苏联解体 c.第三世界的崛起 D.中国的强大4.社会主义各个阶段的划分最终应以()。

A.生产力的发展为标准B.生产关系为标准 c.生产资料的公有制程度为标准D.以阶级斗争为标准5.社会主义政治制度的基本特征是()。

A.坚持社会主义方向 B. 无产阶级政党的领导 c.无产阶级专政的政权D.马克思主义的指导6.坚持四项基本原则的核心是()。

A.坚持社会主义道路B.坚持马列主义、毛泽东思想 c.坚持党的领导D.坚持人民民主专政7.社会主义的根本任务是()。

A.进行阶级斗争B.改革生产资料所有制c.进行政治体制改革、经济体制改革D.解放生产力、发展生产力8.社会主义的根本目的在于()。

A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕B.建立无产阶级专政 c.巩固共产党的领导D. 镇压资产阶级的反抗9.民主社会主义的实质是()。

A·发达国家的社会主义 B. 改良的资本主义 c·社会主义不同模式的一种 D. 社会主义的最佳模式10.无产阶级政党的组织原则是()。

A.集体领导 B. 理论联系实际 c.实事求是 D. 民主集中制11.无产阶级夺取政权的根本目的是()。

A.改变无产阶级及其他劳动群众受剥削、受压迫的地位B. 彻底打碎旧的资产阶级国家机器 c.解放和促进社会生产力的发展 D. 实现共产主义12·经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。

由此就得出结论:社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。

提出这一著名论断的是()。

A.马克思B.恩格斯 C.列宁 D. 斯大林13.列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是()。

《科学社会主义概论》复习参考答案

《科学社会主义概论》复习参考答案

1、社发展进程(1)社会主义从空想到科学的发展:1)空想社会主义从16世纪初到19世纪,早起,平均和批判空想社主三个阶段;2)19世纪30-40年代。

马恩创立科社3)从科社诞生到1917年,在马恩的领导下,许多国家建立了社政党,制定纲领和政策(2)从理论到现实的发展:1)列宁一国或数国首先取得胜利地理论,理论指导俄十月成功2)1917年十月,推翻资产政权,建新社制度。

1921年列宁提出逐步建设社(3)社会主义各国通过改革开放,建设本国特色社,使社制度得到完善。

1)20世纪50年代以来,许多社国认识到苏弊端,改革2)当今世界,以中国为代表社国,不断探索,突破传统苏联模式,不断创新,2、科社在马的地位。

马恩创立哲和经不是目的,而为探讨和研究人社发展规律,特别是社产生发展和建设规律提供依据。

科社在哲和经础上研究社会尤其是资社发展趋势所得出的关于社的结论原理1)马由哲学、政经、科社组成2)马哲辩唯历唯,自然界社会思维3)政经生产关系及其发展规律4)科社是以马哲和政经,唯观和剩值为础依,论证无产人类解放发展规律,为无产和广大劳动群众指明并使其认识到变资本主义为社会主义的条件和正确途径。

5)三部分是整体不可分,没有哲础,没有政经科学依据,不会有科社;而哲、经以科社为落脚点和归宿点。

起点哲,中介经,终结科社。

科社核心。

科社指导,哲和经成为认世和改世的思想武器。

3、空社发展历程及其特点?空社是随资生产方式的出现及矛盾暴露产生,随资生产方式发展及矛盾激化而发展。

资生产方式的发展经历简单协作、工场手工业、机器大工业阶段。

空社经历初、中到高。

1)16-17世纪的乌托邦空想社会主义揭露资弊端:思想与传统反封建压迫区别;文学游记的形式2)18世纪的平均共产主义私有制罪恶根源;理性主义和人性论,法律条文,暴力革命;工场手工业生产,绝对平均和禁欲3)19世纪初的批判的空想社会主义三大空想家唯物论证了社取代资的必然。

提出了实现道路和方法,大工业基础,资制度4、空想社会主义的历史地位?1)空社历史功绩:第一,对资制度深刻揭露和批判,提供启发工人觉悟和科地研究资的材料。

科学社会主义题及答案

科学社会主义题及答案

1.如何看待“空想社会主义里面有科学,科学社会主义里面有空想”这一说法?三大空想社会主义的历史功绩:(1)为科学论证人类社会历史提供了相当丰富的思想资料。

a.规律性的思想。

b.从经济因素说明人类历史的发展。

(2)对资本主义从政治、经济、文化等方面进行了全面深刻地批判。

a.政治上,揭露资本主义的政治制度是新的压迫制度。

b.经济上,揭露资本主义经济制度的种种弊端。

c.思想文化上,对资本主义的思想道德进行了严厉的抨击。

(3)对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测。

三大空想社会主义的局限性:(1)没有科学地阐明社会主义取代资本主义的历史必然性。

(2)没有找到埋葬资本主义实现社会主义的正确途径。

(3)没有找到埋葬资本主义实现社会主义的社会力量。

科学社会主义:a马克思、恩格斯说,绝对不要把他们的理论视为“极终真理”、“最终规律”,当作某种“圣经”。

恩格斯多次强调:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。

它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”。

b对资本主义社会的“生命力”和发展前景的判断,带有某种“空想”成分。

马、恩时代资本主义的发展状况对于今天资本主义的发展状况而言,显然是极其“不成熟的”。

对未来社会的预想,包含着许多有价值的、“天才的”思想;另一方面,他们的设想中又包含着空想成分。

c不成熟的理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。

解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中。

d社会主义建设时期的空想社会主义:战时共产主义政策;大跃进、人民公社化运动。

2 为什么两大发现使社会主义从空想变成了科学?(1)唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,论证了社会主义取代资本主义是历史的必然。

(2)唯物史观指出了推翻资本主义、实现社会主义的正确途径。

(3)剩余价值学说揭露了资本主义的本质,揭示了资本主义必然灭亡并被社会主义代替的客观规律。

(4)剩余价值学说揭示了无产阶级与资产阶级对立的经济根源,指出了资本主义制度的掘墓人,阐明了无产阶级的社会地位和历史使命。

科学社会主义的答案

科学社会主义的答案

科学社会主义答案1.什么是科学社会主义?来源涵义地位内容来源:科学社会主义又可称为马克思主义社会主义学。

19世纪40年代,马克思和恩格斯创立科学社会主义时只是称自己的学说为“共产主义”。

19世纪二三十年代空想社会主义分子开始把“社会主义”一词用作他们向往的与资本主义不一样的一种新社会思潮,新社会制度的名称。

19世纪30年代法国工人秘密团体开始把“共产主义”一词用作他们要实现的理想社会的目标。

到60年代以后,随着马克思主义的进一步传播和社会主义与共产主义的进一步扩大,此二词已经通用,“科学共产主义”和“科学社会主义”也成为同义语。

西欧的社会主义,共产主义学说于19世纪80年代传入日本,到1919年五四运动以后开始在我国系统,自觉的传播。

涵义:从广义上说,就是马克思主义,狭义上说,它是马克思主义的一个组成部分,是研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般规律的科学但它不能取代研究众多具体规律的的各个部门学科,它对众多部门的学科研究具有指导意义,使其他学科在明确社会主义性质,目标,和道路的前提下能够更好地为改变资本主义世界,建设社会主义世界服务。

它是无产阶级和广大劳动人民群众,在无产阶级政党的领导下,推翻资本主义,实现社会主义的革命实践活动,是社会主义政治、经济、社会、文化等各方面制度的总称。

地位:马克思主义由三部分组成:哲学,政治经济学和科学社会主义。

其中哲学是起点,是马克思主义的第一层次;政治经济学是中介手段,属于第二层次;科学社会主义是总结,是目标实现,是第三层次,是马克思主义的核心,它比比哲学更直接,比政治经济学更全面。

内容:三次飞跃:第一次飞跃,马克思恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义,它的标志是1848年《共产党宣言》的发表。

马克思恩格斯于19世纪40年代在参加工人运动、阶级斗争和从事科学研究的基础上,完成了社会主义思想认识的第一次历史飞跃,形成了科学社会主义。

他们把科学社会主义与国际工人运动相结合,建立了共产主义政党,领导工人阶级与人民群众为实现社会主义而斗争。

智慧树知到答案 科学社会主义章节测试答案

智慧树知到答案 科学社会主义章节测试答案

绪论单元测试1、多选题:科学社会主义的特点( )选项:A:科学社会主义是批判性与继承性相统一的学说B:科学社会主义是理论性与实践性相结合的学说C:科学社会主义是革命性与科学性相兼备的学说D:科学社会主义是时代性与开放性相一致的学说答案: 【科学社会主义是批判性与继承性相统一的学说; 科学社会主义是理论性与实践性相结合的学说;科学社会主义是革命性与科学性相兼备的学说;科学社会主义是时代性与开放性相一致的学说】第一章单元测试1、多选题:空想社会主义的历史功绩是( )。

选项:A:对未来社会作出了天才的设想B:对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击C:揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律D:找到了变革社会的革命力量答案: 【对未来社会作出了天才的设想;对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击】2、多选题:科学社会主义主要理论来源是( )。

选项:A:德国古典哲学B:18世纪空想社会主义者的学说C:19世纪三大空想社会主义者的学说D:英国古典政治经济学答案: 【德国古典哲学;18世纪空想社会主义者的学说;英国古典政治经济学】3、多选题:在早期空想社会主义代表中,被称为姊妹篇的是()选项:A:《自然法典》B:《论实业制度》C:《乌托邦》D:《太阳城》答案: 【《乌托邦》;《太阳城》】4、多选题:十八世纪空想社会主义的主要代表人物是()选项:A:马布利B:摩莱里C:闵采尔D:巴贝夫答案: 【马布利;摩莱里;巴贝夫】5、多选题:马克思、恩格斯批判德国社会民主党内反动派别的著作有()选项:A:《反杜林论》B:《哥达纲领批判》C:《共同章程》D:《共产党宣言》答案: 【《反杜林论》;《哥达纲领批判》】第二章单元测试1、单选题:“两个必然”的科学论断是指()选项:A:资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利B:工人必然战胜资本家,社会主义必然战胜资本主义C:资本主义必然取代封建制,社会主义必然取代资本主义D:无产阶级必然取代资产阶级,社会主义必然取代资本主义答案: 【资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利】2、单选题:关于“两个必然”和“两个决不会”的关系,下列说法正确的是()选项:A:“两个决不会”的提出,使马克思主义关于社会形态更替的历史必然性原理更加完整B:“两个必然”和“两个决不会”构成了一对因果关系C:“两个决不会”比“两个必然”更重要D:“两个必然”比“两个决不会”更重要答案: 【“两个决不会”的提出,使马克思主义关于社会形态更替的历史必然性原理更加完整】3、多选题:空想社会主义首先是在西欧较早发展资本主义的国家出现的,包括()选项:A:英国B:意大利C:德国D:法国答案: 【英国;意大利;德国;法国】4、判断题:社会主义代替资本主义是资本主义社会的基本矛盾发展的必然结果。

高中政治 第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第2框 科学社会主义的理论与实践课后习题

高中政治 第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第2框 科学社会主义的理论与实践课后习题

第一课第二框(一)学考达标练1.《共产党宣言》中提到:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的。

”这一体系是指( )A.空想社会主义B.英国古典政治经济学C.德国古典哲学D.科学社会主义【答案】A 【解析】圣西门、傅立叶、欧文等人是空想社会主义的代表人物,因此,这一体系是指空想社会主义,A正确;英国古典政治经济学的代表人物是亚当·斯密、李嘉图等,B不符合题意;德国古典哲学的代表人物是黑格尔、费尔巴哈等,C不符合题意;科学社会主义是马克思、恩格斯创立的,D不符合题意。

故选A。

2.早期社会主义者相信能说服特权者为了大众而放弃自己的权力,鼓励工人组成工会,以便穷苦人之间能够自助,终结不公正的制度。

据此可知,早期社会主义( ) A.没有设计实现社会变革的道路B.缺乏对资本主义制度的批判C.改造社会的方案不切实际D.重视阶级斗争以及社会革命【答案】C 【解析】期待特权者放弃权力,这是不切实际的,C符合题意;A、B与材料无关;D错误。

故选C。

3.恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教……不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

”这里的两个“发现”是指( )A.唯物史观和剩余价值学说B.辩证唯物主义和历史唯物主义C.阶级斗争学说和剩余价值学说D.唯物史观和阶级斗争学说【答案】A 【解析】唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,而剩余价值学说剖析了资本主义社会。

从材料中的“马克思发现了人类历史的发展规律”和“马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”可知,这里的两个“发现”是指唯物史观和剩余价值学说,A正确;“辩证唯物主义和历史唯物主义”“阶级斗争学说和剩余价值学说”以及“唯物史观和阶级斗争学说”均不是这两个“发现”,B、C、D均排除。

科学社会主义的理论与实践——答案

科学社会主义的理论与实践——答案

《科学社会主义的理论与实践》一、简答题:1、简评19世纪上半叶空想社会主义的主要特点及其历史局限性。

19世纪上半叶空想社会主义的代表人物是圣西门、傅立叶和欧文,主要特点有:1、他们的社会主义和共产主义学说是在欧洲近代产业革命已基本完成、资产阶级的政治经济统治已基本稳固确立的时期出现的,是科学社会主义产生之前社会主义思想发展的最高成就。

2、他们的理论基础基本上都是唯物主义的自然观以及含有一系列唯物主义因素的社会历史观,都倾向于把人类社会的历史看成是一个连续的、上升的和进步的过程,并试图以此证明资本主义被更完善的理想社会所代替的必然性。

3、他们的社会主义和共产主义理论直接来源于18世纪法国的启蒙思想学说,是在继承和改造启蒙学说的基础上形成的。

4、他们都敏锐地看到了大工业发展的前景。

无论是对现实资本主义的批判还是对未来理想主义的设计,都是以机器大生产为其基本前提的。

5、他们把批判的矛头直接对准资产阶级和资本主义,对准资本主义社会的全部基础,就其批判的深刻程度而言,远远超过了自莫尔以来的所有空想社会主义者。

6、他们对未来社会的若干重大原则作了较之先辈们更有价值的猜测,提出了许多天才的思想,为科学社会主义的创立提供了直接的思想材料。

7、他们生前就已拥有一批为数不少的信徒,形成了颇有影响的圣西门派、傅立叶学派和欧文学派,这些追随者积极宣传和阐释他们的思想,有些追随者还在某些方面有所发展和创新。

按照马克思、恩格斯的论述,空想社会主义的历史局限性主要表现在如下四个方面:1、空想社会主义忽视历史发展的必然性,崇拜幸运的偶然性,宣扬天才论和英雄史观。

2、空想社会主义者看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,因而始终没能找到改造现实社会的物质力量。

3、空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义,他们的设想便不能不是空话,他们的实践活动也不能不充满幼稚的幻想。

4、空想社会主义者的理论基础是理性原则,他们从道德情感出发认同社会主义。

科学社会主义 总结答案

科学社会主义 总结答案

科社部分复习思考题一、简答题1.马克思主义三个组成部分及关系2.科学社会主义的三次历史性飞跃3.战时共产主义政策4.新经济政策5.斯大林模式6.东欧剧变及主要原因7.苏联解体及主要原因8.苏东剧变的历史教训9.当代社会主义发展模式10.民主社会主义二、论述题1.如何理解社会主义必然战胜资本主义2.中国特色社会主义政治制度的优越性一、 1 马克思主义三个组成部分及关系(答题要点:○1组成部分○2关系)答:三个组成部分是:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。

马克思主义这三大组成部分有着极其严密的内在联系。

如果说马克思、恩格斯研究无产阶级和全人类的解放这个主题的起点是马克思主义哲学,中介是马克思主义经济学,那么,其终点则是科学社会主义。

2 科学社会主义的三次历史性飞跃⏹答:社会主义思想认识的第一次飞跃:马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义马克思、恩格斯于19世纪40年代在参加工人运动、阶级斗争实践和从事科学研究的基础上,完成了社会主义思想认识的第一次历史性飞跃。

⏹科学社会主义理论在变成现实之前,只是理论推理,还不可能十分圆满、完备,切忌把有待实践验证的理论神圣化、教条化。

⏹社会主义思想认识的第二次飞跃:社会主义在落后国家首先建立,形成苏联模式社会主义⏹社会主义思想认识的第二次飞跃是以十月革命后在苏联一国建成社会主义为标志的。

⏹当今重新总结历史经验,以科学社会主义为准绳来衡量,既不能全面肯定苏联模式,也不能全面否定苏联模式,应该细加解剖,具体分析。

⏹社会主义思想认识的第三次飞跃:通过改革开放探索各具本国特色的社会主义⏹社会主义思想认识的第三次飞跃是社会主义各国在改革开放中形成的。

⏹改革实际上是第二次革命,而不是细枝末节的改良,但是这不像第一次革命那样完全是自下而上推翻旧制度的革命,而是在维护社会主义制度下的社会主义自我调节和自我完善。

⏹(答题要点:○1浓缩飞跃的时间和表现○2二次飞跃,理论到现实○3三次飞跃,一国到多国)3 战时共产主义政策○1战时共产主义政策1)余粮征集制;2)义务劳动制度;3)加速工业国有化;4)流通分配领域非市场化○2评价:以余粮征集制为核心,通过国家对社会经济的全面垄断,直接建立起生产和分配方面的供给制,带有军事性质。

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第一章关于社会主义的几个基本问题1试比较社会主义、科学社会主义、社会主义社会三个概念的异同。

(1)社会主义:以社会为本位,以社会整体或者说社会上绝大多数人的利益为考虑问题的出发点,追求社会公平和正义,使普通劳动者也能过上幸福生活的社会理想、科学理论、现实运动、社会制度。

(2)科学社会主义:即合乎科学的、符合实际的、遵循规律的、尊重实践的、切实可行的社会主义,这是与空想社会主义相对而言的;科学社会主义作为一门学科,需要后人在总结新的实践经验的基础上,不断加以丰富发展、变化革新、与时俱进。

(3)社会主义社会:是资本主义社会的继承物、对立物、取代物和创新物,它是继承资本主义社会各种积极成果,克服资本主义社会各种矛盾和弊病而创建的高于资本主义的新型社会制度和社会形态。

3 简述社会主义发展的历史进程社会主义的发展进程可以划分为5个大的历史时期:(1)空想社会主义时期。

从16世纪初到19世纪40年代,是作为社会主义学说的原始形态的空想社会主义在西欧流行的时期。

(2)科学社会主义的创立和传播并成为欧美地区工人运动的重要指导思想的时期。

这一时期以马克思、恩格斯创立了科学社会主义学说,并使之逐步走向成熟。

(3)科学社会主义从一种科学理论发展成为现实的社会制度,并成为科学社会主义国家占主导地位的意识形态的时期。

这一时期,俄国建立了新型马克思主义政党并夺去了政权,建立了世界上第一个社会主义国家(4)科学社会主义从一国实践扩展为多国实践,形成为一种世界体系的时期。

世界上欧美亚先后有15个国家走上了社会主义道路,并形成了一个强大的社会主义体系。

中国革命的胜利和社会主义制度的建立,是社会主义发展史上仅次于俄国十月革命的伟大事件。

(5)社会主义从传统的模式向现代化新型模式转变的时期。

20世纪50年代以来,苏联模式的严重缺陷和弊端使得人们认识到必须进行重大深刻的改革。

中国坚持马克思主义基本原理同当代中国和世界的具体实际相结合,逐步形成和发展了建设中国特色社会主义理论——邓小平理论,标志着社会主义发展到了一个新的阶段。

补充1。

如何正确认识迄今为止的社会主义运动?答:1、方法(1)具体的历史的分析方法,要把社会主义思想、模式放在当时大环境下分析(2)阶级分析的方法,用资产阶级和无产阶级之间相互斗争的理论来分析问题(3)发展2、认识(1)总结社会主义过去(2)观察社会主义的现在(3)把握社会主义的未来什么是科学社会主义科学社会主义,是以马克思主义哲学尤其是唯物史观为理论基础,以马克思主义政治经济学尤其是剩余价值学说伪科学依据,论述社会主义产生和发展规律的学说。

第二章社会主义从空想到科学的飞跃2.为什么说唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基础。

(P59)(1)唯物史观的创立为科学社会主义的诞生提供了第一块理论基石,奠定了世界观的基础。

第一,唯物史观揭示了社会存在决定社会意识的唯物主义基本原理,从而把形形色色的唯心主义观点从历史领域中驱逐出去。

第二,唯物史观揭示了社会发展的客观规律,指出社会制度更替是社会生产力和生产关系矛盾运动的必然结果,这种矛盾是推动社会发展的真正动力。

第三,唯物史观主张人民群众是历史的创造者,充分肯定了人民群众的社会历史地位。

第四,唯物史观阐明了阶级斗争的历史作用,指出阶级斗争是阶级社会的直接动力。

(2)马克思、恩格斯所创立的剩余价值学说,是使社会主义由空想变为现实的最直接的理论依据。

第一,马克思通过剩余价值理论揭示了资本家剥削的秘密,论证了资本主义将被社会主义代替的必然性。

第二,剩余价值学说阐明了无产阶级的历史地位和历史使命,找到了无产阶级和资产阶级对立和斗争的经济根源。

第三,剩余价值学说展示了变革资本主义、实现社会主义的正确途径。

总之,唯物史观和剩余价值学说,不但揭示了人类社会发展的一般规律,而且剖析了资本主义发展的特殊规律,从而克服了空想社会的缺陷,把社会主义理论建立在科学的、现实的基础之上。

3.论述马克思、恩格斯社会主义理论的主要观点(P67)(1) 社会主义代替资本主义是社会发展的客观规律。

(2) 无产阶级的伟大历史使命是变革资本主义制度,建设共产主义新制度。

(3) 无产阶级要同其他劳动者结成联盟,建立统一战线。

(4) 坚持无产阶级的国际主义,号召全世界无产者联合起来,同被压迫民族和被压迫人民团结合作,互相支援。

(5) 创立共产主义的政党,坚持党的正确领导,加强党的自身建设。

(6) 通过各种形式推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。

(7) 依靠无产阶级政权实行生产资料社会公有制,逐步改造和消灭私有制,大力发展社会主义经济、文化,大抵消灭阶级和阶级差别,最终建成共产主义。

(8) 为了让人民真正当家作主,防止社会公仆变成社会主人,社会主义国家的政权建设必须实行如下几条民主原则:实行真正民主普选制,保证人民按照自己的意志选出各级代表和国家领导人;选民对各级领导人和公职人员拥有充分的监督权和罢免权;反对特权,废除高薪,缩小工资差别;实行民主制和集体领导的原则;要有必要的集中,但要坚决反对个人专断。

(9) 在资本主义社会和共产主义社会之间,将有一个特殊的过渡时期,这个时期必须实行无产阶级专政。

(10) 过渡时期结束后的共产主义将分为“第一阶段”和“高级阶段”。

共产主义社会的“第一阶段”为社会主义社会,共产主义社会的高级阶段为共产主义社会。

4.如何理解科学社会主义是一个开放的思想体系?P77答:(1) 科学社会主义是一个开放的思想体系,这是革命导师们反复强调的一个问题。

对于科学社会主义的开放性这个问题,经典作家、革命导师和政治领袖们做了很多论述。

(2) 科学社会主义反对任何狭隘性和封闭性,勇于批判地继承人类创造的优秀文化遗产,对于其他阶级的学说和不同的学派,从不采取宗派主义的态度。

马克思、恩格斯主张批判的继承和吸取各个学派、学说中一切有价值的思想。

(3) 科学社会主义理论体系,随着实践而不断地丰富自己的内容,修正个别不符合实际的结论,绝不是凝固不变的学说。

(4) 从理论成果上讲,科学社会主义经历了从马克思主义、列宁主义,到毛泽东思想,再到邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等的发展。

这些历史事实都充分证明,科学社会主义不是封闭的固定的思想体系,而是一个建立在实践唯物主义基础之上的,不断丰富、不断完善、不断创新、不断发展的开放的思想体系,正是由于它能与时俱进,所以才能使自身永葆青春。

如何正确理解社会主义代替资本主义是一个自然的历史的过程?(上网搜索)答:(1 )社会主义取代资本主义是生产关系一定要适合生产力状况这一经济规律的客观要求。

根据这一规律,当一种旧的、落后的生产关系阻碍了生产力的发展时,它终究要为新的、先进的生产关系所代替。

(2 )在资本主义最初的发展时期,资产阶级是先进生产力的代表,资本主义生产关系适合生产力发展的要求,也推动了生产力的发展。

随着资本主义自身的发展,特别是进入垄断资本主义阶段,资本主义生产关系逐渐演变为一种不适应生产力发展的生产关系。

虽然资产阶级在资本主义生产方式允许的范围内不断进行着自我调整,对生产力的发展起到一定的积极作用,但是资本主义生产关系的这种自我扬弃终究不能解决资本主义的基本矛盾。

按照生产关系一定要适合生产力状况这一经济规律的客观要求,资本主义迟早要为社会主义所代替,这是历史发展的必然过程。

(3 )资本主义生产方式本身也决定了它必然要被社会主义所取代。

资本主义原始积累使资本主义生产方式得以形成,同时产生了资本主义基本矛盾。

随着资本积累的不断进行,资本主义基本矛盾不断发展、激化,当资本主义基本矛盾发展、激化到资本主义制度自身无法使之缓解的时候,社会主义制度取代资本主义制度就成为不可避免。

因此,资本主义积累过程为资本主义制度对自身的否定准备了物质条件,社会主义取代资本主义是资本积累的必然的客观历史趋势。

补充1.试用两个绝不会的理论谈谈你对社会主义代替资本主义的认识。

(P213以及笔记)答:马克思提出的“两个绝不会”理论是:无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是绝不会灭亡的;而新的、更高的生产关系,在它的物质存在条件没有成熟以前,是绝不会出现的。

社会主义取代资本主义需要一个相当长的历史过程,基本原因有两个:一是被取代的资本主义制度到现在为止还有很强的自我调节能力,它还要持续发展很长的一个时期;二是代表新制度的社会主义制度发展的物质起点很低,在经济、科学和文化等方面,一时还难以赶上或超过资本主义发达国家。

补充2.如何正确理解马克思、恩格斯对社会主义社会基本特征的认识。

(看笔记+上网搜资料)答:社会主义社会的基本特征是:经济上生产资料公有制和按劳分配;政治上工人阶级和广大劳动人民在共产党领导下当家作主、治理国家和社会;思想文化上以马克思主义为指导和高度的社会主义精神文明。

(1)采取一分为二的态度。

他们的立场、观点、方法、原则是正确的;具体内容有局限性。

①侧重无产阶级革命,但对于社会主义制度建立后,如何进行社会主义建设的内容涉及较少②假设社会主义脱胎于发达资本主义国家,对广大发展中国家怎样走上社会主义道路涉及较少。

(2)要正确对待:忠于原则、注重实践、善于发展,反对教条式的部署和修正马克思主义。

第四章苏俄共产党人对社会主义建设道路的探索斯大林模式:所谓斯大林模式就是在斯大林的领导下建立的一整套社会主义经济、政治和文化体制。

它是人类历史上社会主义制度第一个具体而完备的实现形式,既有贡献也有弊端。

1.简评列宁的新经济政策。

(P104)答:列宁新经济政策的内容有:第一,允许农民交纳粮食税后可以自由出售自己的粮食,每年粮食税额在春耕前公布。

第二,部份工业实行租让制、租赁制等各种国家资本主义的形式,允许私人中小型企业存在,在国营企业恢复计件工资和奖金制。

第三,开放市场,实行自由贸易,允许私商合法经营。

第四,对分散的小农经济,用渐进的、为广大农民所熟悉和易于接受的合作形式把他们逐步引上社会主义道路。

实行新经济政策是社会主义历史上第一次成功的改革。

实行新经济政策的结果是,使苏俄的国民经济得到迅速的恢复,使苏维埃政权获得了更加坚实的物质基础。

2.论述列宁对俄国社会主义实践经验的科学总结。

(P109)答:第一,经济文化不够发达的国家能够首先取得社会主义革命的胜利,然后在苏维埃政权基础上赶上并超过发达国家。

第二,在革命战争胜利后,无产阶级政党必须适时地把工作重心转移到经济和文化工作上来,必须把发展生产力作为主要任务。

第三,从资本主义到社会主义需要经历一个漫长而复杂的过渡时期。

经济文化相对落后的社会主义国家社会主义实现得如何,取决于苏维埃政权同资本主义最新的科技和进步的管理方法结合的程度。

第四,国有化不等于生产的社会化,为了促进生产力的发展,在一定时期内还要在公有制经济占主导地位的前提下,允许个体、私营等多种经济成分并存。

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