跆拳道介绍和中国跆拳道发展史
跆拳道概念、发展简史及特点
跆拳道的概念、发展简史及特点体育课教案试讲人：韩立志所在学校：华北科技学院课时：1课时教学内容：跆拳道的概念、发展简史及特点教学任务及目标：：通过本课学习使学生了解跆拳道的概念、发展简史、特点等，使学生产生学习跆拳道的兴趣，感受体育、德育、智育是相互融合的体育精神。
跆拳道的概念：跆拳道是一项以手脚技术和身体能力进行搏击格斗和自身修炼的竞技体育项目，起源于朝鲜半岛，1994年被正式列入奥运会比赛项目，1995年被正式命名为跆拳道，是一项世界性的体育项目。
跆拳道的“跆”，意为像台风一样猛烈、强劲地跳踢的脚；“拳”意为拳头，用以进攻；“道”则指运用拳脚的正确方法。
简单地说，跆拳道就是不用任何武器，赤手空拳与敌手格斗保护自身的武术。
说得更详细一些，跆拳道就是为了正当防卫，通过猛烈的精神和肉体训练，锻炼手、脚和身体的各个部位的方法与技术。
跆拳道不仅注重威力和技术，而且强调严格的纪律，高超的技术和强健的精神教育，以培养正义感，刚毅，果敢品质的独特的武术。
学练跆拳道，不仅能学到跆拳道凌厉的搏击技术，更可培养个人的礼仪、忍耐、谦虚和斗智斗勇坚忍不拔的精神。
发展简史：1、古代的跆拳道原始社会时期，朝鲜民族的人民大部分过家耕生活，余暇辅以狩猎为生。
为了获取得食物、抗击外来势力的入侵和抗御野兽的袭击，人在反复的实践中逐渐发展了一些锻炼身体和参与战斗的方法，这些发自本能的发明，在社会进化的过程中逐步演化成有目的、有意识的斗技活动，形成了古代跆拳道的雏形。
当时人们斗技的目的除了获得食物、抗击入侵和抵御野兽外，更多的是用于参加斗技活动，史书都有所记载，可见当时斗技相当流行。
2、朝鲜三国时代的跆拳道形式朝鲜半岛的三国时代是高句丽、新罗和百济三国并存时期大约在公元前一世纪左右，三国相继兴起，高句丽在朝鲜半岛北部，新罗在东南部，百济在西南部，为了争夺领土，纷争四起，因而这个时期跆拳道形式迅速发展以适应战争的需要。
据古书记载："跆拳意指使用手和脚，磨炼四肢和身体的灵活用法，是武艺的基础。
跆拳道在中韩两国部分中学的发展现状比较研究
目录
01 一、跆拳道在中韩两 国的历史和发展现状
03
三、对策建议与未来 发展前景
二、中韩两国部分中
02 学跆拳道开展现状比 较分析
04 参考内容
本次演示旨在比较研究跆拳道在中韩两国部分中学的发展现状，分析其传播 和文化背景，并探讨未来发展前景。跆拳道作为一种源于朝鲜半岛的武术，在全 球范围内拥有广泛的影响力。中韩两国的跆拳道发展各具特色，本次演示将对其 进行深入比较和分析。
分析
中韩两国成语比较的原因在于探究两国文化的异同点以及提高跨文化交流的 能力。通过对比分析，我们可以发现两国成语在来源、使用场景和表达方式等方 面存在差异，但都凝聚了各自民族的历史和文化底蕴。这些差异反映了中韩两国 在传统文化、价值观念和思维方式等方面的不同。
两国成语比较的优劣难以一概而论。从跨文化交流的角度来看，了解对方的 文化和语言有助于加深理解和友谊。通过学习彼此的成语，我们可以更好地了解 对方的传统文化、风土人情和思维方式。然而，在差异化的背景下，也需要注意 尊重彼此的文化和语言习惯，避免产生误解和冲突。
二、中韩两国部分中学跆拳道开 展现状比较分析
1.课程设置与教学方法
在课程设置方面，中韩两国的中学都设有跆拳道必修课程。然而，韩国中学 更加注重传统跆拳道文化的传承，而中国中学更侧重于竞技跆拳道的教学。此外， 韩国中学的教学方法较为系统化，学生在学习跆拳道的过程中能够更好地掌握技 能；而中国中学的教学方法则较为多样化，但学生的技能水平相对较低。
背景介绍
中国教师教育体系在改革开放后逐渐发展壮大，取得了显著的成就。目前， 中国拥有一支庞大的教师队伍，其中大部分教师接受了正规的教师教育。然而， 随着社会的发展和教育改革的推进，中国教师教育仍面临一些挑战，如教育质量 参差不齐、教育内容滞后等问题。
跆拳道调研报告
跆拳道调研报告跆拳道是一种源自韩国的格斗技术，以其独特的踢腿动作和踢击技巧而闻名于世。
本调研报告主要对跆拳道的起源、发展、技术和在中国的现状进行调查研究。
一、跆拳道的起源与发展跆拳道起源于韩国，是一种融合了传统武术和现代格斗技术的格斗形式。
其起源可以追溯到6世纪朝鲜半岛的三国时代，当时武士们使用腿部攻击来保护自己和他们的领土。
随着时间的推移，这种防御技术逐渐发展成为跆拳道。
20世纪初，跆拳道开始在韩国传播。
1960年代，跆拳道成为国际上受欢迎的运动之一，韩国政府开始在全国范围内推广跆拳道，设立专门的训练中心以提高比赛水平。
1988年，跆拳道成为奥运会正式比赛项目，进一步提高了它的知名度和普及度。
二、跆拳道的技术跆拳道的技术包括腿部攻击、应对技巧、拳击和防守技术等。
腿部攻击是跆拳道最重要的技术之一，包括正踢、侧踢、膝撞等动作，可以有效地攻击对手并保护自己。
应对技巧指的是如何应对对手的攻击，包括闪避、躲避和反击等技巧。
拳击是跆拳道中的一项重要技术，可以用来进行近身攻击和防守。
防守技术包括格挡、接击和推击等动作，可以保护自己免受对手的攻击。
三、跆拳道在中国的现状跆拳道是中国的一项受欢迎的体育运动，得到了广大群众的认可和支持。
目前，中国有许多跆拳道俱乐部和培训学校，提供专业的跆拳道训练和比赛机会。
很多学校也将跆拳道列为体育课程的一部分，让学生们学习跆拳道的技巧并培养毅力和自律等素质。
中国的跆拳道选手在国际比赛中取得了很大的成就，获得了许多奖牌和荣誉。
近年来，中国的跆拳道运动员在奥运会和亚洲运动会等大型比赛中多次获得冠军并打破了一些世界纪录。
跆拳道作为一项重要的竞技体育项目，得到了中国政府的大力支持和鼓励。
总结：跆拳道是一种源于韩国的格斗技术，起源于6世纪朝鲜半岛，经过多年的发展和推广在韩国和全球范围内得到了广泛认可和喜爱。
在中国，跆拳道也受到了广大群众和政府的支持和鼓励，有着良好的发展前景。
通过学习跆拳道，可以提高身体素质和自我防卫技能，同时培养毅力和自律等重要的品质。
跆拳道发展史
跆拳道发展史跆拳道是一种源自于韩国的传统武术，其发展历史可以追溯到公元37年的三国时代。
当时，朝鲜半岛分为三个国家：高句丽、百济和新罗。
据说，新罗王朝的建立者光武帝在统一半岛过程中，曾派遣军队学习并采纳了当时中国的武术技巧。
这些技巧随后融合了当地的武术风格，并逐渐发展成为跆拳道。
在过去的几个世纪里，跆拳道一直是韩国的主要武术之一。
然而，直到20世纪初，跆拳道才开始成为一种全球性的运动。
1910年，朝鲜半岛被日本殖民统治，跆拳道传统遭到禁止。
然而，一些跆拳道大师仍然在私下教授学生，并通过秘密的训练传承了跆拳道的技术和哲学。
日本统治结束后，韩国国内开始重新振兴跆拳道。
1955年，韩国的几位跆拳道大师共同创立了韩国跆拳道协会，并制定了一套标准化的规则和技术。
这个组织逐渐发展壮大，并在1966年成为了国际跆拳道联合会（World Taekwondo Federation，简称WTF）的创始成员之一。
WTF的成立标志着跆拳道的国际化和全球普及。
跆拳道开始进入国际比赛舞台，并在1988年的汉城奥运会上成为正式比赛项目。
从那时起，跆拳道在世界范围内迅速发展，并吸引了越来越多的爱好者。
随着时间的推移，跆拳道的发展不仅仅限于竞技运动，还展现出了广泛的应用领域。
许多国家将跆拳道作为一种普及的健身活动，用于提高人们的身体素质和自我防卫能力。
此外，跆拳道也被纳入了许多国家的教育体系中，用于培养学生的纪律、团队合作和道德品质。
在21世纪，跆拳道继续发展壮大，并且成为了世界上最受欢迎和参与人数最多的武术之一。
除了WTF之外，还有其他的跆拳道组织，如国际跆拳道联盟（International Taekwon-Do Federation，简称ITF）。
这些组织致力于推广跆拳道，并在全球范围内组织各类比赛和活动。
总结而言，跆拳道的发展史可以追溯到韩国的古代历史，经历了起伏和挑战，但最终成为了国际性的竞技运动和全球性的健身活动。
跆拳道不仅注重身体素质的提升，还强调道德品质和纪律的培养，使得越来越多的人参与其中并受益。
跆拳道起源与发展
跆拳道的起源与发展在原始社会生产力极为低下的社会条件下，远古时代的朝鲜人民为了从自然界获取食物和防止野兽侵袭，必须同野兽搏斗，这就产生了搏斗的各种方法。
随着社会的发展，不断变化的生活环境和不同种族之间的斗争，要求人们要有强健的体魄和掌握一定的搏斗技能，这样才能保障生活的安定，这就促使了跆拳道雏形的形成。
经过漫长的岁月，人们本能的强健体魄和自卫而产生的搏击逐渐演化为有意识的技击活动，从而产生了朝鲜民族特有的运动形式——跆拳道。
这种形式的产生可以追溯到朝鲜的古代历史。
大约公元前一世纪，朝鲜最古老的三个国家先后兴起，新罗国、高丽国和百济国。
三国互相连年征战不断。
三国都把跆拳道作为一项强身健体、保卫国家的搏击武艺来进行严格的训练。
从高丽国国都丸都古墓中的舞俑冢和三室冢的玄室壁画上可以看到两人相互角斗的场面，而在三室冢玄室的顶壁上则绘有两名身强体壮的男子用跆拳道技术进行格斗的姿势。
类似的壁画还有很多，这都说明跆拳道在当时已经相当盛行。
在百济国，由于当时自己国家的兵力较弱，因此全国上下都以强身健体，保卫国家为头等大事，当时在国内广泛推行马术，跆拳道和射箭等武艺。
公元688年，新罗王国统一了朝鲜，经济繁荣，百业兴旺，建立了一种“花郎制度”。
到真兴王时，便创立了“花郎道”。
花郎道是花郎制度的组织形式，即将年轻人组织到一起进行武艺锻炼。
其宗旨是“事君以忠，事亲以孝，事友以信，临阵无退，杀身有择”。
以此磨炼人的意志、锻炼人的体魄，培养造就了一批又一批忠君事孝、英勇顽强、无所畏惧的战士。
在一本描写新罗风俗习惯的书《帝王韵记》中，记载着跆拳道活动。
据朝鲜史书记载，新罗人习武方式为：两人对面直体站立，互相用脚踢对方的身体。
当时分为三个练习阶段，初学者用脚踢对方下段（腿部），技术稍熟练则可用脚去踢对方中段（胸部），技术高超者可用脚踢对方上段（头部）。
跆拳道的发展史
跆拳道的发展史跆拳道由品势（拳套）、搏击、功力检验三部分内容组成。
跆拳道在引进与吸收中国的传统武术及日本空手道的基础上，创新与发展起来的一门独特武术，具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。
它是一项利用拳和脚进行搏击的对抗性运动。
它通过竞赛、品式和功力检验等运动形式，使练习者增强体质，掌握技战术，并培养坚韧不拔的意志品质。
一、古代跆拳道的产生与发展：跆拳道的产生缘起于人类远古祖先的生存需要，在原始社会生产力的社会条件下，人类为了生存，必须同自然界的野兽搏斗，这就产生了搏斗的各种方法。
经过漫长的岁月，人们本能的强健体魄和自卫而产生的搏击逐渐演化为有意识的技击活动，从而产生了朝鲜民族特有的运动形式------跆拳道。
在新罗国，跆拳道深受人民的喜欢，这可以从朝鲜史书记载中了解到新罗人民的习武方式：两人面对面直体站立，互相用腿去踢对方。
当时分为三个训练阶段：初学者先学会用脚踢对方的腿（下段）；技术稍熟练的则可用脚去踢对方的胸部（中段）；技术高超的可用脚去踢对方的头部（上段）。
跆拳道是东亚地区，特别是朝鲜半岛古老的民间技击术，是一项运用手脚技术进行搏击格斗的朝鲜民族传统的体育项目。
二、现代跆拳道运动的发展：1945年朝鲜独立后，朝鲜的自卫术再度兴起，因战乱留落海外的朝鲜人也将各地的武技带回本国，和跆拳道融于一体，从而形成了现代跆拳道的体系。
1955年跆拳道的领导人终于将朝鲜的自卫术统称为跆拳道。
跆（TA），意指用脚踢踹；拳（KWON），意指用拳击打；道（DO），即指使用手脚的方法，也指修行。
1961年9 月朝鲜成立了唐手道协会（后更名跆拳道协会）。
1962年跆拳道被接纳为朝鲜业余体育协会的会员，首次列为全国运动会的正式比赛项目。
由于当时的技击方法很多，名称也繁杂，如称唐手道、跆跟等，为使这一朝鲜国技得到发扬光大，1961年9月，韩国成立了唐手道协会，后更名为跆拳道协会。
现代的跆拳道被韩国人视为国技。
跆（TAE），意思为脚踢、脚踹，这与中国《辞海》中关于“跆”字的解释非常吻合，跆即为踩踏、蹬踏之意；拳（KWON）意指用拳击打；道（DO）即为练习的方法，也为一种精神。
我对跆拳道的理解
我对跆拳道的理解
引言概述：
跆拳道是一种源自韩国的武术，它不仅是一种体育运动，更是一种哲学和生活方式。
作为一名跆拳道爱好者，我深入研究了这项运动，并从中获得了许多收获。
本文将从五个大点来阐述我对跆拳道的理解。
正文内容：
1. 跆拳道的起源和发展
1.1 跆拳道的起源和历史背景
1.2 跆拳道的发展和传播
2. 跆拳道的技术和训练方法
2.1 基本动作和技术要点
2.2 训练方法和技巧
2.3 战术和应用
3. 跆拳道的精神和哲学
3.1 自律和坚韧精神
3.2 尊重和谦逊的态度
3.3 忍耐和自律的价值观
4. 跆拳道对身体和健康的益处
4.1 身体素质的提升
4.2 健康和心理的改善
4.3 自我保护和安全意识的培养
5. 跆拳道对个人成长的影响
5.1 提高自信和自尊心
5.2 培养团队合作和领导能力
5.3 培养坚持和毅力
总结：
综上所述，跆拳道不仅仅是一种体育运动，更是一种哲学和生活方式。
它的起源和发展，技术和训练方法，精神和哲学，以及对身体和健康的益处，都使得跆拳道成为一项受人喜爱的运动。
而跆拳道对个人成长的影响更是无可替代的，它可以提高自信和自尊心，培养团队合作和领导能力，以及培养坚持和毅力。
因此，我深深认识到跆拳道的重要性，愿意将其作为一种生活方式，不断追求进步和提升自己。
跆拳道的发展史
跆拳道的发展史跆拳道由品势（拳套）、搏击、功力检验三部分内容组成。
跆拳道在引进与吸收中国的传统武术及日本空手道的基础上，创新与发展起来的一门独特武术，具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。
它是一项利用拳和脚进行搏击的对抗性运动。
它通过竞赛、品式和功力检验等运动形式，使练习者增强体质，掌握技战术，并培养坚韧不拔的意志品质。
一、古代跆拳道的产生与发展：跆拳道的产生缘起于人类远古祖先的生存需要，在原始社会生产力的社会条件下，人类为了生存，必须同自然界的野兽搏斗，这就产生了搏斗的各种方法。
经过漫长的岁月，人们本能的强健体魄和自卫而产生的搏击逐渐演化为有意识的技击活动，从而产生了朝鲜民族特有的运动形式------跆拳道。
在新罗国，跆拳道深受人民的喜欢，这可以从朝鲜史书记载中了解到新罗人民的习武方式：两人面对面直体站立，互相用腿去踢对方。
当时分为三个训练阶段：初学者先学会用脚踢对方的腿（下段）；技术稍熟练的则可用脚去踢对方的胸部（中段）；技术高超的可用脚去踢对方的头部（上段）。
跆拳道是东亚地区，特别是朝鲜半岛古老的民间技击术，是一项运用手脚技术进行搏击格斗的朝鲜民族传统的体育项目。
二、现代跆拳道运动的发展：1945年朝鲜独立后，朝鲜的自卫术再度兴起，因战乱留落海外的朝鲜人也将各地的武技带回本国，和跆拳道融于一体，从而形成了现代跆拳道的体系。
1955年跆拳道的领导人终于将朝鲜的自卫术统称为跆拳道。
跆（TA），意指用脚踢踹；拳（KWON），意指用拳击打；道（DO），即指使用手脚的方法，也指修行。
1961年9 月朝鲜成立了唐手道协会（后更名跆拳道协会）。
1962年跆拳道被接纳为朝鲜业余体育协会的会员，首次列为全国运动会的正式比赛项目。
由于当时的技击方法很多，名称也繁杂，如称唐手道、跆跟等，为使这一朝鲜国技得到发扬光大，1961年9月，韩国成立了唐手道协会，后更名为跆拳道协会。
现代的跆拳道被韩国人视为国技。
跆（TAE），意思为脚踢、脚踹，这与中国《辞海》中关于“跆”字的解释非常吻合，跆即为踩踏、蹬踏之意；拳（KWON）意指用拳击打；道（DO）即为练习的方法，也为一种精神。
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跆拳道介绍和中国跆拳道发展史
跆拳道介绍和中国跆拳道发展史
跆拳道韩文：태권도英文：TAEKWONDO是朝鲜半岛民间技击术，
是一项运用手脚技术进行搏击格斗的韩国民族传统的体育项目。
它
由品势(拳套)、搏击、功力检验三部分内容组成。
跆拳道是在日本
空手道的基础上，创新与发展起来的一门独特武术，具有较高的防
身自卫及强壮体魄的实用价值。
它通过竞赛、品势和功力检测等运
动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。
即使武术的起源是一个不容易找出准确时期的迷，在古老的过去人类为了扑食生存，而且为了防御外来的攻击，使用了自己的手脚
的事实是不容争辩的。
如果把任何防卫和攻击的动作都称作跆拳道的话，这个世界将会存在无数个跆拳道。
之所以跆拳道与其他武术不同，是因为它科学地，逻辑地将大量的攻防基本动作柔畅地组合起来，按照历史的，
哲学的理念完成了24个基本特尔(PATTERN)。
而且，跆拳道的名称
充分体现了赤脚空拳的力量，和精神的道德修养。
它是一个年轻而
现代化的武道。
1955年4月11日，由韩国各界著名人士组成的名称制定委员会，包括崔泓熙少将(韩国第三军管区司令员)，李享根陆军大将(国军联
合参谋总长)，国会副议长，国会议员，著名企业家，著名武馆馆长
等提出了各自的名称。
通过无记名的投票，一致通过了崔泓熙将军
提出的"跆拳"二字。
由此，产生了跆拳道。
从此，结束了唐手、空
手及各种朝鲜古典武道等名称混杂的局面，朝鲜的武道开创了新世界，跆拳道开始了它的历史创造。
当年无疑是崔泓熙将军有生以来最有意义的一年。
崔将军幼年时，跟随朝鲜的著名书法家在学习书法的同时，掌握了朝鲜的古典武道。
青年时期留学日本，不仅完成了学业，还学炼了空手道(唐手)，获
得了二段。
1945年8月15日随着朝鲜的解放，崔将军在汉城与其
他人组织和创建了韩国军队。
同时他开始了新的武道研究，即今日
的跆拳道。
经过他的潜心研究和不断地实践，尤其是在韩国军队中
的教授和普及，使他有机会反复实践，反复完善。
在跆拳道命名之前，基本上完成了今日的跆拳道。
1988年，跆拳道作为奥运会表演项目首次出现在汉城奥运会上。
1994年，国际奥委会表决通过了跆拳道成为2000年悉尼奥运会的
正式比赛项目。
中国于1995年正式开展跆拳道运动，随后此项运动在中国得到
快速普及。
在2000年悉尼奥运会上，中国女子跆拳道选手、来自北
京体育大学的陈中在女子67公斤以上级比赛中敢打敢拼、顽强拼搏，为祖国首次夺得奥运会跆拳道比赛的金牌。
2004年雅典奥运会，来
自中国北京体育大学的陈中和罗薇参加跆拳道比赛，她们奋力拼得
两枚金牌。
其中罗薇获得女子负67公斤级金牌;陈中则获得女子67
公斤以上级金牌。
中华台北奥运会代表团也在跆拳道项目上一举取
得了金牌零的突破，陈诗欣和朱木炎各夺得1枚金牌。
我国跆拳道奥运冠军
第27届奥林匹克运动会
陈中跆拳道女子67公斤以上级
第28届奥林匹克运动会
罗微跆拳道女子67公斤级冠军
陈中跆拳道女子67公斤以上级冠军
第29届奥林匹克运动会
吴静钰跆拳道女子49公斤级决赛。