习题精选 (3)
二年级语文随堂精选习题III (3)

二年级语文题姓名:评分:
反义词:里---()高---()近---()南----( )真----( )
填写量词:一()牛两()马三()鲤鱼一()树叶
选择合适的词填空:<和河荷>我家门前有一条小(),夏天一到,水上的()花都开了。梨()苹果都是水果。
组句子,再加上标点:一起你和打球我行吗
反义词:加---()酸---()首---()古---()深-----( )
写出带有下列部首的字:火:()()()
组词:蒲()飘()记()
注音:蹦跳( )闹钟( 河荷>我家门前有一条小(),夏天一到,水上的()花都开了。梨()苹果都是水果。
按课文填空:田野献上_________,枫林举起______,蓝天飞着_____________,大海奏起____________。
山不厌高,水不厌深。(曹操)
选词填空:<直值植>今天,轮到我()日了。()到今天,奶奶仍然在学写书法。
注音:银色( )郑重( )绳子( )甚至( )
反义词:安全—( )温和—( )普通一( )浪费一( )欢乐—( )
补充词语:又()()长()影()踪又()()红
的+名词:()的枣子()的衣服()的树苗()的时刻
写出下列词语的近义词:著名——( )高兴——( )仔细——( )
生物化学 第三篇习题【精选】

• 11、H-碱基配对也是AT和GC,但氢键供体和 配体不同。
• 12、溶液中A与C、G与T也可能形成氢键。
• 填空题
• 1、核苷酸由核苷和无机磷酸组成。前者由碱 基和(脱氧)核糖通过β-N糖苷键连接而成。 在假尿苷中,碱基通过β-C糖苷键与核糖相连。 碱基在溶液中能发生酮式-烯醇式或氨基式-亚 氨基式的互变异构。
• 6、在正常的细胞环境中能够存在的双螺旋只有A、 B、Z型。引起DNA双链构象改变的因素有:碱基组 成与序列、盐的种类、盐浓度、相对湿度。在低湿 度条件下,DNA可形成A型双螺旋,DNA和RNA杂 交双链为A型双螺旋;嘌呤与嘧啶相间排列的DNA 在高盐浓度下可形成左旋Z-DNA。而体内胞嘧啶上
甲基化 被认为有利于B型双螺旋向Z型双螺旋转 变。
• 3、预测以下核酸会采取何种双螺旋?为什么?
• (1)从核酶里分离到的双链
• (2)含有5’—ATGTGCACACGCGCATG—3’ 序列的双链DNA
答(1。
(2)序列中交替出现嘌呤与嘧啶,所以应该是 Z型双螺旋。
• 4、如何判断DNA 病毒含有的DNA是单链还是 双链?
第三篇习题
• 问答题
• 1、如果测定合成的单链DNA序列5’ACTGTGTTACGCGTGG-3’和相同序列RNA(T 被U取代)的紫外吸收,发现两者A260十分相近。 如果合成新的DNA序列5’— GCAGCGACTGTGTTGT—3’,发现得到的 A260没有变化,但新合成的相同序列RNA, A260急剧下降,为什么?
• 答:1个核酸的A260主要是4个碱基的π电子。 当一个核酸是单链的时候,电子能吸收较大波 长,但核酸为双链是,碱基对的堆积效应使π电 子吸收较少的光。题中数据告诉我们,第一
方差和标准差 习题精选(三)

方差和标准差习题精选(三)一、基础识记题1.数据-2,-1,0,1,2的极差是_______方差是_______.2.甲、乙两名学生在相同的条件下各射靶10次,命中的环数如下:经过计算,两人射击环数的平均数的相同,但s2甲_____s2乙,所以确定_____去参加射击比赛.3.从总体中抽取一个样本,计算出样本方差为2,可以估计总体方差().A.一定大于2B.约等于2C.一定小于2D.与样本方差无关二单项方法题4.如果样本中最大的数据与它们的平均数相等,则这组数据的方差等于________.5.甲、乙两名同学的5次数学测试成绩(满分120分)如下:甲:97,103,95,乙:90,110,95,115,90经计算他们的平均分数是x甲=100,x乙=100;方差是s2甲=33.6, s2乙=110,则这两名同学在这5次数学测验中成绩比较稳定的是________同学.三、综合方法题6.已知样本数据2,a,3,4的平均数是3,则这个样本的极差是_______,方差是_______.7.甲、乙两名学生进行射击练习,两人在相同条件下各射靶10次,将射击结果作统计分析如下:(1)请你在上表中填上乙学生的相关数据;(2)根据你所学的统计知识,利用上述某些数据评价甲、乙两人射击水平.8.为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行10测验,成绩如下(单位:分):回答下列问题:(1)甲学生成绩的众数是_______(分),乙学生成绩的中位数是________(分);(2)若甲学生成绩的平均数为x甲,乙学生成绩的平均数为x乙,则x甲与x乙的大小关系是_________;(3)经计算知:x甲=13.2,s2甲〈s2乙,这表明_______________;(用简明的文字语言表述)(4)若测验分数在85分(含85分)以上的为优秀,则甲的优秀率为______,乙的优秀率为_________.四、新中考比照题9.对甲、乙两台机床生产的零件进行帛样测量,其平均数、方差计算结果如下:机床甲:x甲=10 x甲=0.02机床乙:x乙=10 x乙=0.06由此可知:_________机床性能好.10.某水果店一周内甲、乙两种水果每天销售情况统计如下(单位:千克):分别求出本周内甲、乙两种水果平均每天销售多少千克?(2)甲、乙两种水果哪个销售更稳定?11.新安商厦对销量较大的A、B、C三种品牌的洗衣粉进行了问卷调查、发放问卷270份(问卷由单选题和多选题组成)对收回的238份问卷进行整理,部分数据如下:Ⅰ最近一次购买各品牌洗衣粉用户的比例(如图26----2)Ⅱ用户对各品牌洗衣粉满意情况汇总表:根据以上信息回答下列问题:(1)A品牌洗衣粉的主要竞争优势是什么?你是怎样看出来的?(2)广告对用户选择品牌有影响吗?请简要说明理由.(3)你对厂家有何建议?五、竞赛商难题12.(1)先求出下列各组数据的平均数和方差.(可以用计算器)①1 2 3 4 5 6 7 8 9②11 12 13 14 15 16 17 18 19③10 20 30 40 50 60 70 80 90(2)据上面的计算结果,你能发现什么规律?按你的发现填写下表:(3)你能很快求出下列数据的平均数和方差吗?3 5 7 9 11 13 15 17 19参考答案:1.42.2.>乙3.B4.05.甲6.2 0.57.解:(1)平均数是7,众数是7,方差是1.2;(2)根据甲、乙两学生射击互环数的平均数,众数,方差的数据,用一种数据或多种数据进行合理评价.8.(1)86,83(2)x甲<x乙(3)甲同学成绩比乙同学成绩稳定(4)50%或0.5,40%(0.4)9.甲10.(1)x甲=51,x乙=51,∴所以甲、乙两种水果平均每天销售51千克.(2)s2甲=64.57,s2乙=24,∵s2乙<s2甲,∴乙水果销售更稳定些11.(1)A品牌洗衣粉主要竞争优势是质量,可以从以下看出:①对A品牌洗衣粉的质量满意的用户最多;②对A品牌洗衣粉的广告、价格满意的用户不是最多.(2)广告对用户选择品牌有影响,可以从以下看出:①对B、C品牌洗衣粉质量、价格满意的用户相差不大;②对B品牌洗衣粉的广告满意的用户数多于C品牌,且相差较大;③购买B品牌洗衣粉的用户比例高于C品牌8.45%.(3)①要重视质量;②在保证质量的前提下,要关注广告和价格12.(1)①平均数=5,方差=666.667②平均数=15,方差=6.667③平均数=50,方差=666.667(2)平均数依次为:x+a m x方差依次为:s2 m2 s2。
2022教资国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题:环境创设的原则和方法(三)

2022教资国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题:环境创设的原则和方法(三)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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精选历年规培结业理论考试习题3-含解析(全科篇)

精选历年规培结业理论考试习题3-含解析(全科篇)51、某病住院日的频数分布呈单峰分布。
平均住院日为10日。
中位数为5日,可以看出,住院日的分布是A、正态分布B、正偏态分布C、负偏态分布D、左偏态分布E、对称分布正确答案:B解析:对称分布时平均数与中住数应该一致,当两侧不对称时分布称为偏态分布,当单峰向左移时称为正偏态分布,当单峰向右移时称为负偏态分布。
本题中中位数为5,即中间位置为5日,而平均住院日为10日,即单峰向左移,因为频数位于中间位置的数小于平均住院日,所以是正偏态分布。
52、使用时相对数要注意以下几点,其中哪项是不正确的A、比较时应做假设检验B、要分清离散程度和变异程度C、不要把构成比当率分析D、二者之间的可比性E、分母不宜过小正确答案:B解析:使用相对数时要注意以下事项:计算相对数时分母不宜过小,即要有一定量的观察例数;注意平均率的计算方法;不要把构成比当率分析;注意资料之间的可比性;比较总体率的大小时应做假设检验。
题目中离散程度和变异程度是计量资料的描述指标,和相对数没有关系。
53、下列关于患者享有平等医疗权利的表述错误的是A、公民享有平等的生命健康权B、应满足患者的合理需求C、医务人员应该平等对待患者D、患者的需求应得到完全满足E、患者享有的医疗保健权在实现时是受条件限制的正确答案:D平等医疗权是指病人有权享有同样良好的医疗保健服务和基本的、合理的医疗卫生资源,强调医务人员平等对待患者,医疗卫生资源分配体现社会公正,而不是所有的病人需求都得到满足。
54、审慎的含义是A、医务工作者应履行的职责和使命B、医务工作者应享有的权利和利益C、医务工作者对自己应尽义务的自我认知和评价D、医务工作者表现出行为前的周密思考和行为中的谨慎负责E、医务工作者对周围人、事以及自身的内心体验和感受正确答案:D审慎是指医务人员在为病人服务的过程中,处事慎重、严谨、周密、准确、无误。
55、拟调查某地人群糖尿病的现患情况,可采用的研究方法是A、病例一对照研究B、队列研究C、实验研究D、现况调查E、理论研究正确答案:D解析:现况调查用于描述疾病或健康的三间分布情况,因此选D。
教资国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题:幼儿各年龄阶段的游戏特点(三)

教资国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题:幼儿各年龄阶段的游戏特点(三)单项选择题1、3岁前儿童处于感知运动阶段。
儿童动作的发展是游戏发生发展的条件之一。
此阶段儿童主要以( )游戏为主,如大运动类游戏、用手的游戏、感觉游戏等,伴有象征性游戏的萌芽。
A. 感觉运动性B. 象征性游戏C. 结构性游戏D. 规则性游戏【答案】A2、幼儿初期,在室内功能区的设置上,要以( )为主。
室外设置运动区、玩沙玩水区等。
A. 文化区B. 角色区C. 建构区D. 运动区【答案】B【本店铺解析】幼儿初期是儿童在幼儿园生活的初始阶段,教师应注意为儿童创设温馨的心理环境和物质环境。
在室内功能区的设置上,要以角色区为主。
室外设置运动区、玩沙玩水区等。
值得一提的是,由于幼儿初期的儿童处在象征游戏初期,在游戏中经常独自充当角色或平行充当角色。
所以,在游戏区投放玩具时应做到同种玩具提供多份,以满足儿童的需求。
3、幼儿中期是儿童象征游戏的高峰期,建构游戏的水平也逐渐提高,在环境的创设中,以象征性游戏和( )环境为主,适当增加低结构材料的种类和数量,以满足儿童想象和创造的愿望。
A. 独自游戏B. 平行游戏C. 结构游戏D. 联合游戏【答案】C【本店铺解析】幼儿中期是儿童象征游戏的高峰期,儿童游戏内容逐渐扩展,同时游戏的水平也提高了。
儿童的游戏不仅模仿、反映日常生活情景,还经常创造性地反映日常生活。
建构游戏的水平也逐渐提高,能进行主题构造活动,还喜欢看图构造,对规则游戏产生了兴趣。
因此在环境的创设中,应以象征性游戏和结构游戏环境为主。
简答题1、简述游戏对儿童认知发展的作用。
【答案要点】(1)游戏扩展和加深儿童对周围事物的认识,增长儿童的知识(2)游戏促进儿童语言的发展(3)游戏促进儿童想象力的发展(4)游戏促进儿童思维能力的发展(5)游戏提供了儿童智力活动的轻松愉快的心理氛围2、简要叙述幼儿游戏的功能。
【答案要点】游戏的功能体现在:游戏符合幼儿心理发展的需要;游戏能促进幼儿身体发展;游戏可以巩固和丰富幼儿的知识,促进其智力和语言的发展;游戏可以促进幼儿社会性的发展;游戏是对幼儿进行思想品德教育、培养优良性格的有效手段;游戏能促进幼儿美感和美的创造力的发展。
初一英语语法练习题(精选3篇)
初一英语语法练习题(精选3篇)初一英语语法练习题(1)( ) 1 -Have you got some water to drink?-Here you There___ still some in theare were is was( ) 2 _____ there many American friends in the school last Friday? Is Was Are Were( ) 3 There ____ a great many accidents lastwere are is was( ) 4 -How many children ____ in the picture?has there is there have there are there2( ) 1 In 1850, about a third of A___ covered bywere has been / was( ) 2 Most of our earth____ covered byare is was were( ) 3 Sunday ____ the first day of theis are am be( ) 4answers are answers aren't answer is answer isn't3( ) 1 The population of the world ____ still ____has; grown will; grow is; growing is grown( ) 2 There ____ many people running in the park everyis were are have( ) 3 These police often___the children across thehelp helps helping is helping4( ) 1 ___ going to England by air nextThe Green family are The Greens family areThe Green's family are Green family are( ) 2 The whole family ____ enjoying the beautiful musicis all all is all are are all( ) 3 Our class ___is are were will5( ) 1 Neither he nor I ____ from We are fromis are am be( ) 2 Either you or he ____are is does were( ) 3 Neither Mary nor her brother____ good atis are is not are not( ) 4 Not only Tom but also Alice and Mary ____is was are has6( ) 1 Physics ___ interesting toare has is were( ) 2 The news____ We got excited atis was were are( ) 3 Though mathematics____ hard, we all work at itare were was is初一英语语法练习题(2)单词一直以来,在初中英语的学习方面,很长一段时间专业老师都会把单词的学习作为重点,初中也不例外。
小学三年级上册语文第五单元练习题(精选3篇)
小学三年级上册语文第五单元练习题(精选3篇)练习题指的是每一课后的小练习,还有每一单元后的单元练习,那我们来看看小学三年级上册语文第五单元有哪些练习题吧。
本文是小编帮家人们收集的小学三年级上册语文第五单元练习题(精选3篇),希望对大家有一些参考价值。
三年级语文上册第五单元习题篇一一、我会拼写。
shèng yúkǒng jùyóu yùhuì huàchóu hèn二、我会选字组词。
克刻( )苦( )服时( )千( )静净肃( )干( )洁( )安( )慢漫( )步傲( )( )画快( )三、看谁写的词语多。
情不自禁情深似海______________心心相印问心无愧______________四、我会写出下列词语的反义词,你呢?战争—( )恐惧—( )认真—( )洁净—( )悲伤—( )仇恨—( )五、我会把句子写具体的!1、老师( )地抚摸着我的头。
2、校园里开满了( )的菊花。
3、早晨,( )的阳关洒向大地。
4、站在( )的国旗下,我决心今后要向( )前辈学习,做一个( )的人。
六、和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来,好吗?1、我们大家要保护教室的环境卫生。
( )2、冬冬非常热爱帮助同学。
( )3、只要我们做得对,就要坚守下去。
( )七、把下列错乱的句子重新排列,行吗?( )发光的时候,肚子还一动一动的。
( )我轻轻地用手一打,它就掉在地上。
( )一只萤火虫飞来了。
( )萤火虫全身赤黄褐色,两只触角像两根头发丝,有一对硬壳一样的外翅和一对纱一样的内翅,肚子后面有一粒东西。
( )我捡起萤火虫,用手电筒照着仔细瞧。
八、课文我记得可牢固了,你呢?我们要一个没有( )和( )的`星球,我们要消灭( )和( )。
我们再也不要( )和( ),我们再也不要( )的事情发生。
我们要丢掉( )和( ),抓住( )和( ),世界就一定和平。
人教版小学五年级数学上册三角形的面积练习题精选3
8cm h=4cm15cm a=9.7cma=5.7dmh=0.9dm 10cm40cm 二、计算下面表格中三角形的面积。
三、解决问题。
1.三角形的底是16cm,高是3cm,它的面积是多少?2.一块地是三角形,它的底长6m,高是1m,它的面积是多少?3.有一块草坪是三角形,它的底是37m,高是18m 。
1m 2草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?4.三角形的面积是29m 2,高是2m,它的底是多少?5.三角形的面积是51.7cm 2,底是11cm,它的高是多少?7cm h=3.5cm11cm a=8.1cma=6dmh=0.7dm 12cm24cm 二、计算下面表格中三角形的面积。
三、解决问题。
1.三角形的底是14cm,高是2cm,它的面积是多少?2.一块地是三角形,它的底长11m,高是1.9m,它的面积是多少?3.有一块草坪是三角形,它的底是15m,高是7m 。
1m 2草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?4.三角形的面积是50m 2,高是5m,它的底是多少?5.三角形的面积是110cm 2,底是40cm,它的高是多少?8cm h=3.7cm15cm a=5.5cma=4.1dmh=1dm 12cm34cm二、计算下面表格中三角形的面积。
三、解决问题。
1.三角形的底是9cm,高是5cm,它的面积是多少?2.一块地是三角形,它的底长14m,高是4.9m,它的面积是多少?3.有一块草坪是三角形,它的底是15m,高是17m。
1m2草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?4.三角形的面积是16m2,高是4m,它的底是多少?5.三角形的面积是89.9cm2,底是31cm,它的高是多少?8cm h=4.7cm16cm a=8.1cma=4.2dmh=1.9dm 7cm22cm 二、计算下面表格中三角形的面积。
三、解决问题。
1.三角形的底是15cm,高是1cm,它的面积是多少?2.一块地是三角形,它的底长15m,高是3.3m,它的面积是多少?3.有一块草坪是三角形,它的底是36m,高是16m 。
微生物学习题与答案3【精选文档】
第三章病毒和亚病毒A部分习题一、选择题1。
病毒的大小以( )为单位量度。
A。
m B.nm C.mm2。
E。
coli T4噬菌体的典型外形是:()A。
球形B。
蝌蚪形 C.杆状 D.丝状3. 类病毒是一类仅含有侵染性( )的病毒。
A.蛋白质B。
RNA C。
DNA D.DNA和RNA。
4.病毒壳体的组成成份是:()A.核酸B.蛋白质C.多糖D。
脂类5.病毒囊膜的组成成分是:( )A.脂类B.多糖C。
蛋白质6. 病毒含有的核酸通常是:()A。
DNA和RNA B.DNA或RNA C。
DNA D.RNA7.最先发现病毒的是:( )A。
巴斯德B。
柯赫C。
伊万诺夫斯基D。
吕文虎克8.CPV是( )A。
颗粒体病毒B。
质多角体病毒 C.核多角体病毒9.NPV是( )A。
核多角体病毒 B.质多角体病毒 C.颗粒体病毒10.GV是:()A.无包涵体病毒B。
颗粒体病毒 C.核多角体病毒11.噬菌体是专性寄生于()的寄生物。
A。
细菌 B.酵母菌C。
霉菌12.病毒的分类目前以()为主。
A。
寄主B。
形态C。
核酸13.最先提纯的结晶病毒是:()A。
烟草花叶病毒 B.痘苗病毒C。
疱疹病毒D。
流感病毒14.在溶源细胞中,原噬菌体以()状态存在于宿主细胞中.A.游离于细胞质中B。
缺陷噬菌体C。
插入寄主染色体15.溶原性细菌对()具有免疫性。
A.所有噬菌体B.部分噬菌体C.外来同源噬菌体D。
其它噬菌体二、是非题1. 原噬菌体即插入寄主染色体DNA上的噬菌体DNA。
( )2. 溶源性细菌在一定条件诱发下,可变为烈性噬菌体裂解寄主细胞。
()3. T4噬菌体粒子的形态为杆状.( )4。
所有昆虫病毒的核酸都是ssRNA。
()5. DNA病毒以双链为多,而RNA病毒以单链为多.()6。
植物病毒的核酸主要是DNA,而细菌病毒的核酸主要是RNA。
()7. 大肠杆菌噬菌体靠尾部的溶菌酶溶解寄主细胞壁后靠尾鞘收缩将DNA注入寄主细胞.( )8.一种细菌只能被一种噬菌体感染。
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习题精选
1.声音是由物体的______而发生的,发声物体的振动停止,发声也______.苏东坡有诗曰:“若言声在琴弦上,放在匣中何不鸣,若言声在指头上,问君何不指上听”苏东坡的诗句揭示的物理规律是.2.我们通常听到的声音是靠进行传播的.声音传播速度除了跟介质有关外还与______有关.目前,已有飞机的速度超过声音的传播速度,称为超音速飞机,则超音速客机每小时飞行的距离至少在 km以上.(声音在空气中传播的速度是340m/s (常温下))
3.登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话,必须靠无线电话交谈,这是因为______.
4.甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在另一端听到三下敲击声,第一次听到的声音是传播来的,第二次听到的声音是从传播来的,第三次听到的声音是从传播来的,
5.人耳听到回声的条件是:听到原声和听到回声的时间差在s以上.人站在大楼前拍手听到回声,人和大楼的距离是.6.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于()
A.球皮被吹大时振动发出的响声
B.吹气时球内空气振动发出的响声
C.破裂时球皮振动发出的响声
D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声
7.关于声波的说法不正确的是:()
A.声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播
B.正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到2×104赫兹
C.声波在空气中传播速度约是340m/s,比水中传播快
D.声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变8.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是()
A.钟声的回声 B.大钟还在振动C.钟停止振动,空气还在振动 D.人的听觉发生“延长”
9.你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为:()
A.大于34m B.大于17m
C.等于17m D.等于34m 10.给你仪器材料:耐高温的广口瓶或烧瓶,密封塞,火柴,纸,小铃铛,细铁丝,你如何探究真空中能否传播声音
提出问题:真空中能传播声音吗
建立假设:
设计方案:
实验步骤:
实验数据表格:
探究结论:
习题答案:
1、振动停止琴弦经手指拨动后振动而发声
2、空气温度1224
3、月球表面没有传播声音的介质——空气
4、铁管水空气
5、 17
6、D
7、C
8、B
9、C 10、略
1.。