看电影活动策划书

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组织班级看电影策划书3篇

组织班级看电影策划书3篇

组织班级看电影策划书3篇篇一《组织班级看电影策划书》一、活动背景为了丰富班级同学们的课余文化生活,增进同学之间的友谊和班级凝聚力,特组织本次班级看电影活动。

二、活动目的1. 提供一个轻松愉快的氛围,让同学们在紧张的学习之余能够放松身心。

2. 增强班级同学之间的交流与互动,培养团队合作精神。

3. 通过共同观看电影,激发同学们对生活和未来的思考。

三、活动主题光影之旅,共享欢乐四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动准备1. 提前选定要观看的电影,并或准备好电影资源。

2. 检查教室的投影、音响等设备,确保能够正常播放电影。

3. 准备一些零食和饮料,供同学们在观影时享用。

4. 安排好活动当天的现场布置,营造温馨舒适的观影环境。

八、活动流程1. 活动开始前,组织同学们有序进入教室,安排好座位。

2. 简短介绍本次活动的目的和意义。

3. 开始播放电影,在观影过程中保持安静。

4. 电影结束后,组织同学们进行讨论和分享,鼓励大家发表自己对电影的看法和感受。

九、活动预算1. 零食和饮料费用:[X]元。

2. 其他费用(如布置教室等):[X]元。

十、注意事项1. 提醒同学们遵守纪律,保持教室的整洁和安静。

2. 注意电影播放设备的使用安全,避免出现故障。

3. 活动结束后,安排同学清理现场垃圾。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《组织班级看电影策划书》一、活动背景为了丰富班级同学的课余生活,增进同学之间的感情和凝聚力,同时也为了让大家在紧张的学习之余能够放松身心,享受一场视听盛宴,特组织本次班级看电影活动。

二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

2. 增进同学之间的交流与合作,增强班级凝聚力。

3. 培养同学们的团队精神和集体荣誉感。

三、活动主题光影之旅,共享欢乐四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 前期准备确定要看的电影,并提前或准备好影片资源。

观影活动策划书(5篇)

观影活动策划书(5篇)

观影活动策划书(5篇)观影活动策划书(通用5篇)观影活动策划书篇1一、活动主题:万科花城——金秋业主观影日二、参加人员:万科花城一、二期业主(已签约客户)三、活动内容:万科花城一期、二期签约业主,凭万科花城赠送的“电影票”,能享受顺义电影院免费看大片一次。

四、活动时间(暂定时间)20__年9月8日(周六14:00-18:00)(两场)五、活动地点:电影院六、客户需知:1. 业主凭身份在规定的时间内到万科花城售楼处领票,过期不候;2. 每户限领2张电影票(一套房源对应2张电影票);七、参与人数及场次安排总户数为1046户,按每户领取2张计算,则电影票总量预计在20__张左右。

电影院采用包场形式使用,分别设置2次电影专场。

对本次活动的电影票进行编号,同时根据编号对客户进行分场,确保每场客户的数量均衡,防止冷场。

八、影片选择建议建议选择近期新上映的大片,内容最好为老少皆宜,例如《憨豆的黄金周》等备注:具体需要根据近期电影上映情况确定。

九、活动配合1. 信息发布渠道短信:通过内部短信平台告知客户活动信息(1—2条短信内);网站:项目网站设“浮动条”,链接活动详情;电话:客户联系方式为固定电话或小灵通客户,由销售人员电话告知。

2. 现场包装电影放映当天对电影院进行包装,如活动条幅、入口易拉保等十、物料安排1. 电影票准备20__张,由电影院提供或制作公司印刷;2. 现场横幅,悬挂于电影院门口;3. 易拉宝/展板一套,内容由策划部提供,广告公司负责设计;4. 宣传海报,内容由策划部提供,广告公司负责设计。

万科花城项目组20__.8.6观影活动策划书篇2一、活动名称:工六电影放映室二、活动主题:心随影动荡涤心灵三、活动背景:正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。

大学组织看电影策划书3篇

大学组织看电影策划书3篇

大学组织看电影策划书3篇篇一《大学组织看电影策划书》一、活动目的二、活动主题光影之旅,共享美好三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)影片选择提前挑选适合大学生观看的经典影片或近期热门影片。

(二)宣传推广1. 在校园内张贴海报、拉横幅进行宣传。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息。

(三)现场组织1. 提前布置场地,确保观影环境舒适。

2. 安排工作人员负责检票、引导入座等工作。

六、活动预算1. 电影版权费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 宣传物料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、注意事项1. 提醒同学们遵守观影秩序,保持安静。

2. 准备必要的应急物品,如急救药品等。

3. 活动结束后,及时清理场地。

八、效果评估通过问卷调查、现场交流等方式收集同学们对本次活动的反馈意见,以便今后不断改进和完善活动。

篇二《大学组织看电影策划书》一、活动背景在大学校园里,丰富同学们的课余生活,促进同学之间的交流与合作是非常重要的。

电影作为一种受欢迎的文化形式,可以给同学们带来欢乐和启发。

二、活动目的1. 为同学们提供一个放松和娱乐的机会。

2. 增强同学们之间的交流与互动。

3. 通过优秀的电影作品,培养同学们的审美和思考能力。

三、活动主题光影之旅,共赏佳片四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂或指定的多媒体教室六、活动对象全体在校大学生七、活动流程1. 前期宣传通过学校公告栏、班级群、校园广播等渠道宣传本次活动,吸引同学们的参与。

2. 影片选择精心挑选一部具有教育意义、趣味性强的电影。

3. 活动当天(1)提前布置好场地,检查播放设备。

(2)组织同学们有序入场。

(3)播放电影。

4. 观影结束后(1)可以组织同学们进行简单的讨论和分享。

(2)清理场地。

八、活动预算1. 电影版权费用:[X]元。

2. 场地布置费用:[X]元。

老师组织看电影策划书3篇

老师组织看电影策划书3篇

老师组织看电影策划书3篇篇一《老师组织看电影策划书》一、活动背景在繁忙的学习生活中,为了丰富学生的课余生活,缓解学习压力,老师决定组织学生一起观看电影。

二、活动目的1. 提供一个放松和娱乐的机会,让学生在紧张的学习之余能够享受电影带来的乐趣。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力,增强班级凝聚力。

3. 拓宽学生的视野,通过电影了解不同的文化和社会现象。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 电影选择老师提前选择一部适合学生观看的电影,并在活动前向学生介绍电影的背景和主题。

2. 场地布置3. 观影过程学生按照指定座位就座,老师负责播放电影。

在观影过程中,保持安静,不得随意走动或交谈。

4. 互动环节电影结束后,组织学生进行互动讨论,分享自己的观影感受和体会。

老师可以引导学生从电影中汲取有益的启示和教育意义。

6. 清理场地活动结束后,组织学生清理场地,保持环境整洁。

七、注意事项1. 确保电影内容适合学生观看,避免出现不良情节。

2. 提前检查场地设备,确保电影播放正常。

3. 活动过程中,要注意学生的安全,避免发生意外事故。

5. 鼓励学生积极参与互动环节,分享自己的观点和感受。

八、活动预算1. 电影票费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 零食和饮料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、效果评估篇二《老师组织看电影策划书》一、活动背景电影作为一种重要的文化艺术形式,不仅能够带给我们视听上的享受,还能够启发我们的思考,丰富我们的情感世界。

为了丰富学生的课余生活,提高学生的艺术修养和审美能力,老师决定组织学生观看一场有意义的电影。

二、活动目的1. 丰富学生的课余生活,缓解学习压力。

2. 提高学生的艺术修养和审美能力,培养学生对电影艺术的兴趣和热爱。

3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力,促进学生之间的交流和互动。

4. 通过电影的主题和情节,引导学生树立正确的价值观和人生观。

班上看电影的策划书3篇

班上看电影的策划书3篇

班上看电影的策划书3篇篇一《班上看电影的策划书》一、活动主题“电影之夜,共享欢乐”二、活动目的通过观看电影,丰富同学们的课余生活,增进班级凝聚力,营造轻松愉快的班级氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍本次活动的目的和流程,欢迎同学们的参与。

2. 电影播放(90 分钟)选择一部同学们感兴趣的电影进行播放,确保影片内容积极向上,具有一定的教育意义。

3. 互动环节(15 分钟)在电影播放结束后,设置一些与电影相关的问题或话题,进行互动讨论,鼓励同学们分享自己的感受和见解。

七、注意事项1. 提前检查教室的多媒体设备是否正常,确保电影能够顺利播放。

2. 提醒同学们注意保持教室的卫生和整洁,不要随意乱扔垃圾。

3. 在电影播放过程中,保持安静,不要大声喧哗或随意走动,以免影响其他同学的观看体验。

4. 活动结束后,及时关闭多媒体设备和灯光,确保教室的安全。

八、活动预算本次活动的费用主要包括电影票费用和零食费用,预计每人不超过[X]元。

具体费用根据实际参与人数和购买的零食种类而定。

九、其他事项1. 本次活动的组织者为班级班委,如有任何问题或建议,请及时与班委联系。

篇二《班上看电影的策划书》一、活动背景在紧张的学习生活中,为了丰富同学们的课余生活,缓解学习压力,我们计划在班上组织一次看电影的活动。

二、活动目的1. 缓解学习压力,放松心情。

2. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。

3. 培养同学们的团队精神和集体荣誉感。

三、活动主题“光影之旅,共享欢乐”四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动准备1. 选择一部适合同学们观看的电影,并提前或准备好电影资源。

2. 准备好投影仪、音响等设备,并确保设备正常运行。

3. 通知同学们活动的时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。

4. 安排好活动现场的座位,确保同学们能够舒适地观看电影。

团建看电影的策划书3篇

团建看电影的策划书3篇

团建看电影的策划书3篇篇一团建看电影的策划书一、活动主题“光影之约,团聚你我”二、活动目的通过组织集体观看电影,增进团队成员之间的沟通和交流,增强团队凝聚力。

三、活动对象公司全体员工四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动流程1. 开场致辞:主持人对参加团建活动的所有成员表示欢迎,并介绍本次团建活动的主题和目的。

2. 电影介绍:主持人对即将播放的电影进行简单介绍,包括电影的类型、剧情等。

3. 观看电影:所有成员一起观看电影。

4. 互动环节:在电影播放过程中,设置一些互动环节,如猜电影中的人物或情节、分享自己的观影感受等,增加活动的趣味性。

六、活动准备1. 确定活动时间和地点:提前与电影院沟通,确定电影播放的时间和场地。

2. 选择电影:根据团队成员的兴趣和喜好,选择一部适合大家观看的电影。

3. 购买食品和饮料:为团队成员购买一些爆米花、饮料等食品,让大家在观影过程中享受美食。

4. 准备互动环节的奖品:准备一些小礼品作为互动环节的奖品,以增加活动的趣味性。

5. 活动宣传:通过公司内部邮件、群等方式,对本次团建活动进行宣传,鼓励员工积极参加。

七、活动预算本次团建活动的预算主要包括电影票、食品和饮料、互动环节奖品等费用,预计总花费为[X]元。

具体费用如下:1. 电影票:[X]元2. 食品和饮料:[X]元3. 互动环节奖品:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动当天请所有参加团建的成员准时到达活动地点,以免影响活动的正常进行。

2. 在观看电影的过程中,请大家保持安静,不要随意走动或大声喧哗。

3. 为了保持环境卫生,观影结束后,请大家将垃圾带走并分类投放。

4. 如果有任何问题或建议,请及时与活动组织者沟通。

[策划部门][具体日期]篇二《团建看电影策划书》一、活动主题“光影之约,携手同行”二、活动目的通过观看电影,加强团队成员之间的沟通与合作,增强团队凝聚力。

老师组织看电影策划书3篇

老师组织看电影策划书3篇

老师组织看电影策划书3篇篇一《老师组织看电影策划书》一、活动主题“光影之旅,共享欢乐时光”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活,缓解学习压力,提供一个放松娱乐的机会。

2. 通过观看电影,培养学生的审美情趣、情感认知和团队合作精神。

3. 增进师生之间的交流与互动,营造和谐融洽的校园氛围。

三、活动主体[具体班级]全体学生四、活动时间[具体日期],[具体时间段]五、活动地点学校多媒体教室六、活动准备1. 与学校多媒体教室管理部门沟通协调,确定活动当天的场地使用时间和设备调试等事宜。

2. 提前收集学生们感兴趣的电影类型和影片推荐,以便选择合适的电影。

3. 安排专人负责电影的、拷贝和播放设备的调试工作,确保播放流畅。

4. 准备好足够的座位和观影所需的物品,如坐垫、零食等。

5. 安排工作人员负责现场秩序的维护和学生的引导。

七、活动流程1. 活动前一天,向学生们发布活动通知,包括活动时间、地点、电影内容等信息,并提醒学生们注意事项,如按时到场、遵守纪律等。

2. 活动当天,工作人员提前到达多媒体教室,做好场地布置和设备调试工作。

学生们按照指定时间集合,由工作人员引导入场就座。

3. 开场致辞,由老师简要介绍活动目的和流程,强调观影纪律和安全注意事项。

4. 开始播放电影,工作人员密切关注播放情况,及时解决可能出现的问题。

学生们在观影过程中保持安静,全身心投入到电影情节中。

5. 电影播放结束后,组织学生们进行简单的讨论和分享,鼓励大家发表对电影的看法和感受。

6. 活动结束后,工作人员引导学生们有序离场,清理现场垃圾。

八、活动预算1. 电影版权费用:[X]元2. 零食采购费用:[X]元3. 其他费用(如坐垫等):[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 选择的电影要适合学生观看,内容积极向上,具有一定的教育意义。

2. 活动现场要保持安静整洁,严禁大声喧哗和乱扔垃圾。

3. 工作人员要密切关注学生的情绪和身体状况,如有不适及时处理。

班级看电影活动策划书4篇

班级看电影活动策划书4篇

班级看电影活动策划书4篇一、活动背景:正处于青春期的我们在考证、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。

在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

二、活动目的及意义:1、通过同学亲身观看电影,使学生在自我领悟,自我提高中,到达自我教育的目的,以便在以后更好的学习和工作。

2、丰富同学们的课余生活,增进班内同学的交流,增强支部凝聚力,引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

三、活动时间:20XX年4月16日四、活动地点:教学楼605五、14会二全体人员3班级看电影活动策划书活动背景:20XX年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年,也是第16个“中国青年志愿者服务日”。

为培育和践行社会主义核心价值观,与时俱进学雷锋,把雷锋活动常态化,落实校团委的相关活动要求,学院团委决定在全院团员、青年中组织开展20XX 年“传帮带”学雷锋志愿服务活动。

主办单位:物流121班团支部活动时间:20XX年03月27日晚上19:30~22:00活动地点:6北303活动对象:物流121班全体成员活动流程1、策划:征求大家意见,集思广益,讨论和策划活动的细节问题和注意事项,最终拟定可行的策划方案。

2、观看电影:组织全班同学观看电影《雷锋的微笑》3、谈感想:电影放映完之后,围绕“我们应该学习哪些雷锋精神,如何学习和践行”这个问题,谈谈观后感。

4、记录:由宣传委员做好会议记录。

5、留影:组织同学集体留影(九)注意事项及应急方案1、如遇紧急事情,则相关负责人商讨之后,将活动推迟,及时通知班级成员,并做好准备工作。

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长沙理工大学英语协会看电影活动策划书
1.一、活动目的:
通过进行播放经典英语原声电影等活动,营造长理英语学习气氛,提高同学们英语学习兴趣,丰富大家的课余生活,了解更多欧美文化。

1.二、活动主办单位:长理校英语协会赞助商:
2.三、活动时间:暂定2011年11月4日19:00
3.四、活动地点:学生活动中心一楼报告厅
4.五、活动流程:
5.(一)活动前期准备:
1.准备活动奖品(外联部),以及制作与活动内容和赞助商
有关的海报2张(宣传部)
2.制定活动主题,根据主题思想准备活动内容:选择一部与
活动主题相关的欧美影片,由主持人负责租碟、试碟及放映
3.批场地(由办公室负责,尽早完成,及时通知负责人)
4.宣传通知(由办公室负责,飞信给会员,告知活动内容概
述、时间、地点以及特别活动环节,还有赞助商,并通知
会员带好会员证)
5.幻灯片:介绍活动中的国外风俗、日常用语等,我们根据
影片内容设置问题,与观众互动,参加有奖竞答环节。


前分享电影中一段精彩片段,影片所反映的主题思想
6.主持人选拔
从会员中选出口语良好、有活力的主持人,并通知其做相应的准备,由学习部负责选拔并协助其准备好台词。

1.(二)具体活动开展
1.控场
所有工作人员晚六点准时到场,场地布置和物资准备均应一律到位。

迎接到场观众
2.主持
活动于19:00准时开始进行
(三)活动后期安排
1. 由主持人在电影结束后对此次电影放映活动进行总结,并感谢说明对此次活动支持的赞助商
2. 全体会员在观看电影结束后写一篇英文电影观后感,并在
下次晨读时进行交流分享
3.所有校英协干事在活动结束后清理会场
六、活动预期效果
丰富学生的课余生活,营造良好的学习英语的氛围,使同学们在舒适、温馨的气氛中快乐地学习英语,提高英语学习的兴趣和能力
七、附件
1.工作负责部门安排:
联系相关英语老师一起观看以及场地:由办公室负责
向会员介绍影片内容、重要演员以及影片获奖情况还有赞助商:由宣传部负责
准备观影后问题(可以由英语老师提问):由学习部负责
准备奖品(由赞助商提供):由外联部负责
现场布置:各部门负责人以及干事
3.活动预算:场地布置40元,宣传费用20元,奖品50元
4.
5.
6.
制定活动主题,根据主题思想准备活动内容:选择一部与活动主题相关的欧美影片,由主持人负责租碟、试碟及放映(这个你们商量一下看由谁负责确定了就尽早通知下去),谁去找影片,还有哪个部门负责做开场PPT,所有任务必须到位,否则到最后很麻烦。

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