六年级数学比例练习题

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六年级比例应用题练习

六年级比例应用题练习

六年级比例应用题练习一、对号入座。

1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。

也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的()倍。

0204060千米2.一幅图的比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离();实际距离50千米在图上要画()厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是()。

4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例? (1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。

()(2)长方形的长一定,宽和面积。

()(3)大米的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量。

()(4)圆的半径和周长。

()(5)分数的分子一定,分数值和分母。

()(6)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。

()(7)铺地面积一定,方砖面积和所需块数。

()(8)除数一定,被除数和商。

()5.A、B、C三种量的关系是:A×B=C(1)如果A一定,那么B和C成()比例;(2)如果B 一定,那么A和C成()比例;(3)如果C一定,那么A和B成()比例.6.4X=Y,X和Y成()比例。

4÷X=Y,X和Y成()比例。

7.35:()=20÷16==()%=()(填小数)8.因为X=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。

9.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。

4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少()%四年级比三年级多()%10.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是(),甲乙两个正方形的面积比是()。

12.一个比例由两个比值是2的比组成,又知比例的外项分别是1.2和5,这个比例是()。

13.已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是()。

14.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是120千米,乙丙两地间的实际距离是()千米;这幅地图的比例尺是()。

六年级下册数学比例练习题优秀5篇

六年级下册数学比例练习题优秀5篇

六年级下册数学比例练习题优秀5篇六年级下册数学比例练习题篇一一、填空题。

(每空1分,共26分)1、比例6:3=48:24写成分数的形式是(),根据比例的基本性质,写成乘法等式是()。

2、把0.5某80=4某10改写成比例式,可能是( )。

3、在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应该加上()才能使比例成立。

4、一个数与它的倒数成()比例。

5、大圆直径是4厘米,小圆直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是()。

6、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只,灰兔()只。

7、三角形的面积一定,它的底和高成()比例。

8、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数成()比例。

9、一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是()米。

10、甲数的相当于乙数的,甲数与乙数的比是()。

11、Y=8X, X与Y成()比例。

12、在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。

()一定,()和()成反比例;()一定,()和()成正比例。

13、地图上的线段比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离()千米;如果实际距离是450千米,那么在图上要画()厘米;把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

14、在括号里填上适当的数。

0.5:()=():1215、在比例尺为1:2023的地图上,8厘米的线段代表实际距离()千米。

16、在4:9中,如果比的前项减少2,要使比值不变,比的后项应该减少()。

二、判断题。

(每题1分,共10分)1、比例尺只有数值比例尺。

()2、圆的半径和它的面积成正比例。

()3、两个比可以组成一个比例。

()4、在比例里,两个内项和外项的积的比值一定是1。

()5、分数值一定,分子和分母成正比例关系。

()6、比的前项和后项同时乘上同一个数,比值不变。

( )7、平行四边形的面积一定,它的底和高成正比例。

( )8、零件总数一定,已生产的零件和还要生产的零件个数成反比例。

小学数学六年级下册《比例》试题五套

小学数学六年级下册《比例》试题五套

人教版小学数学六年级下册《比例》试题(五套)按比例分配应用题练习一1、公鸡与母鸡的只数比是2∶9,也就是公鸡占总只数的( ),母鸡占总只数的( ),公鸡的只数是母鸡的( ),母鸡的只数是公鸡的( )。

2、一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批货物的( ),丙队比乙队多运这批货物的( )。

3、公园里柳树和杨树的棵数比是5∶3,柳树和杨树共40棵,柳树和杨树各有多少棵?4、把300个苹果按4∶5∶6分给幼儿园的小、中、大三个班。

小班、中班、大班各分得多少个苹果?5、一种药水是把药粉和水按照1∶100配制而成,要配制这种药水5050千克,需要药粉多少千克?6、水果店运来梨和苹果共50筐,其中梨的筐数是苹果的32,运来梨和苹果各多少筐?7、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形斜边上的高是多少厘米?8、把一根长8米的绳子按3∶2截成甲、乙两段,甲、乙两段各长多少米?9、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知甲段长4.8米, 乙段长多少米?10、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知乙段长4.8米, 这根绳子原来长多少米?11、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知乙段比甲段短1.6米, 甲、乙两段各长多少米?12、商店运来一批洗衣机,卖出24台,卖出的台数与剩下的台数的比是3∶5,这批洗衣机一共有多少台?13、雏鹰假日小队的同学分3组采集蓖麻籽,第一小组、第二小组、第三小组的工作效率之比是12∶11∶7,第一小组采集蓖麻籽36千克,第二、第三小组各采集蓖麻籽多少千克?14、已知甲数的32等于乙数的43,甲数是80,则乙数是多少?15、小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是7∶8,两人共捐款75元。

小伟和小英各捐款多少元?16、两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是5∶3。

甲、乙两车每小时各行多少千米?17、用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5∶4,这块菜地的面积是多少平方米?18、已知A 、B 、C 三个数的比是2∶3∶5,这三个数的平均数是90,这三个数分别是多少 ?19、把54本图书分给三个组,A 组的和B 组的以及C 组的相等,A 、B 、C 三个组各分得图书多少本?20、水果店运进梨和苹果的筐数比是3∶2,当只卖出15筐梨后,苹果的筐数占梨的。

小学六年级简单比例运算练习题

小学六年级简单比例运算练习题

小学六年级简单比例运算练习题一、简答题:1. 将3∶5与9∶15两个比例进行等比例的扩展。

2. 将4∶7与36∶63两个比例进行等比例的缩写。

3. 一条跑道有2000米长,如果按照比例1∶5降低长度,最后的跑道长度是多少?4. 营养饼干中蛋白质和脂肪的比例是3∶2,如果一块饼干中含有30克脂肪,那么这块饼干中蛋白质的含量是多少克?5. 一杯果汁中,橙汁和苹果汁的比例是2∶5,如果有8杯果汁,其中橙汁的杯数是多少?二、计算题:1. 小明用了50元钱买了2本书,如果每本书的价格都相同,那么一本书的价格是多少元?2. 小华用了30分钟走了7公里,如果小华以相同的速度继续行走,那么他用多少时间可以走完14公里?3. 在某学校的六年级班级中,有48个男生,比例是3∶5,那么这个班级中的女生人数是多少?4. 小明和小红一起做一个作业,小明用了1小时完成了四分之一的作业,小红用了50分钟完成了剩下的部分,请问小红用了多少时间完成了整个作业?5. 一块土地上80%是农田,剩下的部分是果园和花园,果园占土地的比例是5∶6,那么花园占土地的比例是多少?三、应用题:1. 小刚用18元钱买了2个苹果和3个梨,小华用24元钱买了4个苹果和若干个梨,请问小华买了多少个梨?2. 一栋高楼上有40层,电梯升一层需要4秒钟,小张从1楼坐电梯到了顶楼,耗时多长?3. 小明每天早上以相同的速度骑自行车上学,平均每分钟骑行3公里。

如果上学的路程是12公里,那么小明骑自行车上学需要多少时间?4. 甲、乙两个人按照比例1∶3分配了一堆零食,甲分到了12个,那么乙分到了多少个?5. 李明学习了40分钟,休息了20分钟,学习了30分钟,然后休息了10分钟。

李明一天中学习的时间和休息的时间各是多少?四、挑战题:1. 在一辆自行车上有4个轮子,如果一扇车门有5个轮子,那么需要多少扇车门才能和这辆车轮的数量比例相同?2. 一桶水中蓝色颜料和白色颜料的比例是3∶4,如果用相同的比例往桶中加入蓝色颜料和白色颜料,一共需要加多少次才可以使蓝色颜料和白色颜料达到相同的比例?3. 一块地上有80%是草地,剩下的部分是麦地和花园。

(完整版)小学六年级数学比和比例综合练习题

(完整版)小学六年级数学比和比例综合练习题

比和比率姓名( )得分()一、 填空:1. 甲乙两数的比是 11:9, 甲数占甲、乙两数和的() ,乙数占甲、乙两数和的 ()。

甲、( )( ) 乙两数的比是 3:2 ,甲数是乙数的()倍,乙数是甲数的() 。

( )2. 某班男生人数与女生人数的比是3,女生人数与男生人数的比是(),男生人数4和女生人数的比是()。

女生人数是总人数的比是()。

3. 一本书,小明计划每日看2,这本书计划()看完。

74. 一根绳长 2 米,把它均匀剪成5 段,每段长是()米,每段是这根绳索的() 。

( )( )5. 王老师用 180 张纸订 5 本簿本,用纸的张数和所订的簿本数的比是(),这个比的比值的意义是( )。

6. 一个正方形的周长是8米,它的面积是()平方米。

57.9吨大豆可榨油1吨, 1 吨大豆可榨油()吨,要榨 1 吨油需大豆()吨。

838. 甲数的 2等于乙数的2,甲数与乙数的比是()。

359. 把甲数的 1给乙,甲、乙两数相等,甲数是乙数的(),甲数比乙数多() 。

7 ()()10. 甲数比乙数多 1,甲数与乙数比是()。

乙数比甲数少() 。

4( )11. 在 6 :5 = 1.2 中,6 是比的(),5 是比的(),1.2 是比的( )。

在 4 :7 =48 :84 中, 4 和 84 是比率的(),7 和 48 是比率的()。

12. 4 :5=24 ÷()= () :1513. 一种盐水是由盐和水按 1 : 30 的重量配制而成的。

此中,盐的重量占盐水的(—) ,水的重量占盐水的 (—)。

图上距离 3 厘米表示实质距离 180 千米,这幅图的比率尺是( )。

一幅地图的比率尺是图上 6 厘米表示实质距离 ()千米。

实质距离 150 千米在图上要画( )厘米。

14. 12 的约数有(),选择此中的四个约数,把它们构成一个比例是()。

写出两个比值是 8 的比()、()。

15. 加工部件的总个数必定,每小时加工的部件个数的加工的时间()比率;订数学书的本数与所需要的钱数(的部件和没有加工的部件个数(16. 假如 x ÷ y =712 ×2,那么 x 和y 成()比率;加工部件的总个数必定,已经加工)比率。

六年级比例题100道

六年级比例题100道

六年级比例题100道作为初中数学必修课的比例,对于学生来说是一项重要的挑战。

在学习比例的过程中,教师和家长应该给予学生足够的支持和指导,帮助他们掌握比例的基本概念和解题方法。

在这里,我将提供100道适合六年级水平的比例题,希望能帮助学生获得更多的练习机会。

1. 2:5表示什么?2. 如果3:4 = 9:x,那么x等于几?3. 如果1:3 = 3:x,那么x等于几?4. 如果5:7 = 35:x,那么x等于几?5. 如果1:5 = x:25,那么x等于几?6. 如果2:5 = x:15,那么x等于几?7. 如果4:7 = 16:x,那么x等于几?8. 如果3:4 = 6:x,那么x等于几?9. 如果2:7 = x:42,那么x等于几?10. 如果1:6 = x:24,那么x等于几?11. 如果3:8 = 9:x,那么x等于几?12. 如果4:9 = x:63,那么x等于几?13. 如果5:6 = 10:x,那么x等于几?14. 如果2:3 = x:9,那么x等于几?15. 如果1:8 = 8:x,那么x等于几?16. 如果3:5 = x:25,那么x等于几?17. 如果5:7 = 25:x,那么x等于几?18. 如果1:2 = 5:x,那么x等于几?19. 如果2:7 = x:21,那么x等于几?20. 如果4:5 = x:15,那么x等于几?21. 12:7和48:28的比例相同吗?22. 4:3和12:9的比例相同吗?23. 7:12和42:72的比例相同吗?24. 50:100和1:2的比例相同吗?25. 25:15和5:3的比例相同吗?26. 8:5是5:3的几倍?27. 3:8是8:3的几倍?28. 5:9是9:5的几倍?29. 2:7是7:2的几倍?30. 4:5是5:4的几倍?31. 如果5:9 = 15:x,那么x等于几?32. 如果2:5 = 16:x,那么x等于几?33. 如果3:8 = x:48,那么x等于几?34. 如果4:7 = 40:x,那么x等于几?35. 如果7:12 = 28:x,那么x等于几?36. 如果2:3 = x:27,那么x等于几?37. 如果5:8 = 15:x,那么x等于几?38. 如果2:5 = x:10,那么x等于几?39. 如果3:5 = 12:x,那么x等于几?40. 如果5:9 = 35:x,那么x等于几?41. 如果4:7 = 24:x,那么x等于几?42. 如果2:3 = 10:x,那么x等于几?43. 如果5:7 = 50:x,那么x等于几?44. 如果6:7 = 36:x,那么x等于几?45. 如果3:4 = 24:x,那么x等于几?46. 如果4:5 = 16:x,那么x等于几?47. 如果1:2 = x:36,那么x等于几?48. 如果3:8 = 9:x,那么x等于几?49. 如果2:7 = 14:x,那么x等于几?50. 如果5:6 = 50:x,那么x等于几?51. 如果1:6 = 5:x,那么x等于几?52. 如果2:5 = x:30,那么x等于几?53. 如果4:9 = 40:x,那么x等于几?54. 如果7:12 = 21:x,那么x等于几?56. 如果4:7 = 32:x,那么x等于几?57. 如果5:7 = x:70,那么x等于几?58. 如果2:3 = 6:x,那么x等于几?59. 如果1:8 = 4:x,那么x等于几?60. 如果5:9 = 25:x,那么x等于几?61. 如果2:5 = x:25,那么x等于几?62. 如果3:5 = 18:x,那么x等于几?63. 如果4:7 = 12:x,那么x等于几?64. 如果7:12 = 7:x,那么x等于几?65. 如果2:3 = 10:x,那么x等于几?66. 如果1:6 = x:36,那么x等于几?67. 如果5:6 = 35:x,那么x等于几?68. 如果3:4 = x:24,那么x等于几?69. 如果5:7 = 25:x,那么x等于几?70. 如果2:5 = 8:x,那么x等于几?71. 如果4:9 = x:45,那么x等于几?72. 如果7:12 = 56:x,那么x等于几?73. 如果2:3 = 6:x,那么x等于几?74. 如果4:7 = 28:x,那么x等于几?75. 如果5:7 = x:140,那么x等于几?76. 如果1:2 = x:40,那么x等于几?77. 如果3:4 = 9:x,那么x等于几?78. 如果2:7 = 16:x,那么x等于几?79. 如果5:8 = x:40,那么x等于几?80. 如果3:5 = x:45,那么x等于几?81. 如果5:9 = 10:x,那么x等于几?82. 如果2:5 = 12:x,那么x等于几?83. 如果4:7 = 48:x,那么x等于几?84. 如果7:12 = 35:x,那么x等于几?85. 如果3:4 = x:36,那么x等于几?87. 如果1:2 = 2:x,那么x等于几?88. 如果2:7 = 14:x,那么x等于几?89. 如果5:6 = 25:x,那么x等于几?90. 如果1:6 = x:18,那么x等于几?91. 如果3:8 = 12:x,那么x等于几?92. 如果2:3 = x:15,那么x等于几?93. 如果4:9 = 8:x,那么x等于几?94. 如果7:12 = x:72,那么x等于几?95. 如果5:7 = 10:x,那么x等于几?96. 如果2:5 = 4:x,那么x等于几?97. 如果3:4 = x:48,那么x等于几?98. 如果5:8 = 35:x,那么x等于几?99. 如果3:5 = x:15,那么x等于几?100. 如果5:9 = 40:x,那么x等于几?以上就是100道适合六年级水平的比例题,这些题目涵盖了比例的基础概念和各种类型的题目。

六年级 比与比例练习(8套)

六年级 比与比例练习(8套)

比和比例(一)一、 精学精用1、 填空(1) 两个数相除,又叫做( );( )叫做比值。

(2) 比号前面的数叫做比的( ),比号后面的数叫做比的( )。

(3) 比的前项和比的后项同时( ),( )不变,这就是比的基本性质。

(4) 把比化简成最简单的整数比,通常叫做( )。

(5) 填写下面比与除法、分数之间的关系表:(6) 甲正方体的棱长是5分米,乙正方体的棱长是甲正方体的4倍:① 甲乙两个正方体的棱长的比是( ); ② 甲乙两个正方体底面周长的比是( ); ③ 甲乙两个正方体的底面积的比是( ); ④ 甲乙两个正方体的表面积的比是( ); ⑤ 甲乙两个正方体的体积的比是( )。

2、求下列各比的比值105:35 2.4:8 70:0.5 12:48 105:51:二、 活学活用1、 求比的未知项X:18.4=141 1255:x=0.26 x:531212= 158542=X :2、 化简下列各比 8:0.5 69232.5:23.1:18.6 51:173、 求下列各比的比值3:45 18:4 0.25:12 6:61 3192:4、 配制一种糖水,在150克的水中,放了25克的糖。

(1)写出糖和水的质量的比,并化简。

(2)写出糖和糖水的质量的比,并化简。

(3)写出水喝糖水的质量的比,并化简。

比和比例(二)3、精学精练(3)填空 (1)()211530÷==( )÷( )=()35(2) 一辆汽车3小时行了195千米,汽车所行的路程和所用的时间的比是( )。

(3) 某班有男生18人,女生22人,男生和全班人数的比是( )。

(4) 甲数是乙数的1.5倍,甲数和乙数的比是( )。

(5) 直角三角形的两个锐角的比是2:3,它的两个锐角分别是( )度和( )度。

(6) 男生占全班人数的60%,女生人数和男生人数的比是( )。

(7) 大圆与小圆的半径的比是2:1,小圆与大圆的面积的比是( )。

小学六年级数学《比例问题》的专题训练附解析

小学六年级数学《比例问题》的专题训练附解析

小学六年级数学《比例问题》的专题训练附解析1、有两堆棋子,A堆有黑子350个,白子500个;B堆有黑子400个,白子100个。

为使A堆中黑子占A堆的1/2,B堆中黑子占3/4,要从B堆中拿到A堆黑子、白子各多少个?解:总的黑子比白子多150个,由于A堆黑白子同样多,那么第二堆黑子比白子多150个。

第二堆中的黑子个数是白子的3倍,第二堆剩下150÷(3-1)=75个白子,75×3=225个黑子。

拿出的就是175个黑子,25个白子。

2、张家与李家的收入钱数之比是8:5,开支钱数之比是8:3,结果张家结余240元,李家结余270元,问每家各收入多少元?解:李家如果少剩下270-240÷8×3=180元,开支还是8:3,那么收入比也就还是8:3,每份就是180÷2=90元,那么李家收入是90×5=450元,张家收入是90×8=720元。

3、A,B两数的比是8:5,每一数都减少34后,A是B的2倍,求A,B。

解:如果B减少34÷2=17,且剩下的A是B的2倍,那么原来A也是B的2倍,所以原来A是17÷(5/8-1/2)=136,B是136×5/8=85。

4、小明和小强原有图纸之比是4:3,小明又买来15张,小强用掉8张,现有的图纸之比是5:2.问原来二人各有多少张?解:如果小强也买来15×2/5=6张,且剩下的也是5:2,那么原来小强就是小明的2/5,所以小明原有(8+6)÷(3/4-2/5)=40张,小强原有40×3/4=30张。

5、粗蜡烛、细蜡烛一样长,粗的可以点5小时,细的可以点4小时。

同时点燃,一段时间后,粗的是细的长的2倍,问这两只蜡烛点了多长时间?解:增加一蜡烛,长度是细蜡烛的2倍,每小时燃细蜡烛的2倍,则有(2-1)÷(1/4×2-1/5)=10/3小时。

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六年级数学比例练习题 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
第五周 六年级数学周周清 姓名:
一、 填空
1、( )∶12=8
6=( )÷20=( )%=( )用小数表示。

2、下面哪组中的两个比可以组成比例把组成的比例写出来。

(1)7:5和8 :6( )(2)10:9和:18
( )
(3)3.05.052:32:和( )(4)1.06.018
193:和:( )
3、写出比值是4
3的两个比:( ) :( )和( ) :( ),
再把它们组成比例是( )。

4、4
.06.15.02=根据( )性质 ( )×( )=( )×( )
5、8×5=10×4 ( ):( )=( ):( ) ( ):( )=
( ):( )
6、写出18的所有因数,并选两组组成比例。

7、(1)3.05m 3=( )m 3( )dm 3 (2)=( )kg
(3)93000mL=( )L=( )dm 3 (4)125g=( )kg
8、 判断、在下面各题中成正比例的打上∨。

①工作总量一定,工作效率和工作时间。

()
②平行四边形的面积一定,底和高。

()
③一个加数一定,和与另一个加数。

()
④每行植树的棵数一定,植树的总棵数和行数。

()
⑤数量一定,单价和总价。

()
⑥三角形面积一定,底和高。

()
1、新堂小区1号楼的实际高度是38米,它的高度与模型高度的
比是500 :1 。

模型的高度是多少厘米
2、汽车厂按1:24的比生产了一批汽车模型。

轿车模型长㎝
它的实际长度是多少
3、学校计划绿化一块400m2的空地,先划出总面积的20%种树,剩下的按3:5种花和种草,种花的面积有多大
4、图书馆买来180本儿童故事书,按1∶2∶3分给低、中、高年级同学阅读.低、中、高年级各分到多少本
6、填空
(1)一个边长是3米的正方形,以边长为轴旋转一周可得到一个( )图形,它的表面积是( ),体积是
( )。

(3)一个直角三角形,两条直角边分别是3米和5米,以其中一条直角边为轴旋转一周可得到一个( )图形,它的体积是( )。

(4)一个长方体的棱长4米的正方体,削成一个圆柱体,它的体积是( )。

3. 选择题。

(选择合适的序号填在括号里)
(1)一个圆柱的侧面积是628cm 2,底面半径是10cm ,那么它的高是( )cm 。

A. B. 31.4 C. 10 D. 2
(2)把一段圆柱体木料削成与它等底等高的圆锥体,削去部分的体积是圆柱体的( ) A. 31
B. 2倍
C. 3倍
D. 3
2
(3)把一根圆柱体木料锯成3段,增加的底面积有( )个
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
(4)一个圆柱体的底面周长是,高5dm ,求①它的侧面积
( )。

②它的表面积( )。

③它的体积( )。

④与圆柱体等底等高的圆锥体的体积( )。

A. 12.56÷÷2=2(dm)
B. ×22×5
C. ×5
D. 22××2+×5
E. 22××5×31 7、解下面的比例: X :43
=5
6 825:X=40 5.12.3=4X
:12=X:41 x :4151:21= 3
5436=x
3. 如图,这顶帽子,帽顶部分是圆柱形,用花布做的,帽沿部分是一个圆环,也是用同样花布做,已知帽顶的半径,高和帽沿宽都是1分米,那么做这顶帽子至少要用多少平方分米的花布
(6)求茶叶罐的容积。

(单位:cm )。

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