文言文翻译-高中文言文资料-120个文言文实词总汇(兼带成语)61—80
六一、去推导提示：“去”的本义是“离开”。
“离开”一个地方，当然就跟那个地方有了一定的“距离”。
用于使动意义，使离开，意义即是“除掉，去掉”。
成语助记：何去何从刮骨去毒以杀去杀以刑去刑陈言务去大势已去扬长而去
六二、劝推导提示：“劝”的本义是“勉励”，后引申为“劝说、劝导”。
成语助记：劝善惩恶赏一劝百诱掖奖劝
六三、却推导提示：“却”的本义是“退，使退”。
“退”正是“不受，拒绝”形象描绘。
退后自然会“回头”，这不正是头的“转折”吗？故又虚化为表转折的连词。
成语助记：却之不恭望而却步盛情难却却病延年
六四、如推导提示：“如”的本义是“像”。
（取女孩学话很像大人，这是女孩学语言的先天优势，古人也发现了这一点，故“像”义“从女从口”。
）要“像”当然要“遵从，依照”一定的标准；才能、品行“像”某人，当是“比得上”他。
既是“像”，当然还不是完全一样，故又引申出“如果”义，表假设。
又因为“像”，有用作描摹事物的情态的词缀“……的样子”。
成语助记：突如其来如饥似渴如臂使指如出一辙如椽大笔如法炮制如火如荼
六五、若推导提示：“若”的一个基本义是“像”，故“相同”“如果”“及，比得上”等意义的引申跟“如”相似，请参照上面的提示。
成语助记：大智若愚若无其事若即若离洞若观火噤若寒蝉口若悬河冷若冰霜
六六、善推导提示：“善”的本义是“好，美好”。
“有道德”、“有本领”、“做得对”当然是“好”。
有道德的人是“好人”。
有道德的事是“善事”。
做好人做好事是与人“亲善”，与人“交好”。
做得对自然是令人满意的“好的行为、优点”，美好的一切都是让人“喜欢”的。
成语助记：与人为善善解人意善始善终人之将死，其言也善善贾而沽善始善终
六七、少推导提示：“少”的本义是“多的反面”。
“稍，略微”指程度轻；“时间短暂”就是时间少，进一步引申出年龄少的“少年，青年”的意义；把人看“小”了，就是“轻视，瞧不起。
” 成语助记：少不更事悔其少作安老怀少缺衣少食僧多粥少
六八、涉推导提示：“涉”的本义是“徒步渡水”。
由“渡”引申出“度过、通过”。
进一步引申出“经历”。
学习的经历是“涉猎，学习”，经历一些事情必然会与他人有“牵涉，关联”。
成语助记：跋山涉水涉笔成趣三豕涉河
六九、胜推导提示：“胜”的本义是“禁得起，忍得住”，所以能坚持到最后（即“尽”）并“胜过、超过”他人而取得最后的“胜利”，胜利当然要举行“盛大的”庆祝宴会，胜利是“美好”的事，由此又引申出“优美的山水古迹”。
成语助记：不胜枚举名胜古迹胜友如云不胜桮聊胜于无稳操胜券哀兵必胜
七○、识高考语文120个文言实词用法巧记（1）推导提示：“识”的本义是“知道，认识，能辨别”。
既然“知道”，当然就能“记住”。
为了更好的记住事物，需要做一些“标记”，故又有“标记”的意义。
成语助记：博闻强识不识大体不识时务才识过人有识之士老马识途见多识广
七一、使推导提示：“使”有两个基本义：一是连词，假使；一是叫，让。
由“叫，让”引申出“奉使命”（奉使命不就是被“叫”去做事吗？），进一步引申出奉使命的人“使臣”。
成语助记：鬼使神差不辱使命颐指气使以其昏昏，使人昭昭
七二、是推导提示：“是”的本义是“正直”。
由此引申出事理的“正确”。
其意动意义即是“认为正确”，我们同意别人的看法会说：“是，是的，是这样的”，故又引申出判断词“是”和指示代词“这，这样”。
成语助记：自以为是莫衷一是是非得失是非自有公论是可忍，孰不可忍似是而非
七三、适推导提示：适的本义是“到[某地] 去。
”。
到丈夫家去，就是“嫁”。
古代女子“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”，有父母决定，毫无自主权，故引申出“顺从”之义，并进一步引申出“适应”“舒适”“恰好”等义。
成语助记：削足适履适可而止适逢其时无所适从
七四、书推导提示：“书”的本义是“写，写字”。
作名词是意义为“字”；“信”，“书籍”等都是一个字一个字写成的，古又引申出“信”和“一般的书籍”等意义。
成语助记：罄竹难书书香门第焚书坑儒乡书难寄拥书百城飘零书剑一介书生
七五、孰推导提示：“孰”的本义是“谁”。
后借做“熟”义，由此进一步引申出“深透，深入”的意义。
■：是可忍，孰不可忍人非圣贤，孰能无过
七六、属推导提示：“属”的本义是“连接”。
“撰写”正是把一个个字连接起来；“跟随”也是连接的形象描述。
跟随某人自然“属于”某人一伙的，“隶属”当然是同一“类”被“管辖”的，“亲属”更是属于同一类的。
■：属词比事波属云委貂狗相属
七七、数推导提示：“数”的本义是“计算”。
“数目”是“计算”出来的；计算成为一门技术就叫“算术”，并引申出一般意义上的“技艺”。
“占卜”计算“命运、规律”等，故又有“占卜”“命运”等义。
列举罪状，加以斥责当然就需要“计算”一项一项指出；数目多了，就可引申出“几”“屡次，多次”“密”等义。
成语助记：数不胜数不计其数数典忘祖数见不鲜劫数难逃数往知来如数家珍恒河沙数滥竽充数历历可数屈指可数擢发难数
七八、率推导提示：“率”的本义是“循着，沿着”，就是有所“遵循，依照”。
有所“遵循”，当然就会有“一定的标准”，有了标准，所有的人“一律”必须遵从。
成语助记：率兽食人率由旧则
七九、说推导提示：“说”的本义是“说明，解说”，经过“解说”，就能“说服”别人（音shuì）；还可形成自己的“学说，主张”。
说服别人，当然很高兴，故又有“喜悦”之义，后写作“悦”字。
成语助记：口说无凭众说纷纭代人说项痴人说梦和颜说色不由分说道听途说
八○、私推导提示：“私”的本义是“私人的”，私人的事就是“私事”，并进一步引申出“私情”义，“私情”当然是“偷偷地”喽。
成语助记：以私害公公报私仇结党营私微服私行中饱私囊床笫之私假公济私。
文言实词及翻译120个
文言实词及翻译120个在我们学习文言文的过程中，文言实词是理解文意的关键。
掌握一定数量的文言实词，并能够准确地翻译它们，对于读懂文言文、感受古代文化的魅力有着至关重要的作用。
下面就为大家整理了 120 个常见的文言实词及其翻译。
“爱”，本义是喜爱、喜欢。
例如“爱其子，择师而教之”，这里的“爱”就是喜爱的意思。
“安”，有安定、安全、安稳等意思。
“风雨不动安如山”中的“安”表示安稳。
“被”，可表示覆盖、遭受等。
“被发行吟泽畔”里的“被”是披散的意思；“忠而被谤”中的“被”则是遭受。
“倍”，有加倍、背叛的意思。
“愿伯具言臣之不敢倍德也”的“倍”是背叛。
“本”，指草木的根、根本、基础。
“臣闻求木之长者，必固其根本”中的“本”就是根本。
“鄙”，有边疆、粗俗、轻视等含义。
“蜀之鄙有二僧”里是边疆的意思；“肉食者鄙，未能远谋”则表示粗俗。
“兵”，常见意思为兵器、军队、战争。
“收天下之兵，聚之咸阳”中的“兵”指兵器。
“病”，可以是生病、毛病、困苦不堪。
“君之病在肌肤”是生病；“人皆嗤吾固陋，吾不以为病”里是毛病。
“察”，有观察、清楚、考察等意。
“徐而察之，则山下皆石穴罅”中的“察”是观察。
“朝”，读“zhāo”时有早晨的意思；读“cháo”时表示朝廷、朝见、朝代等。
“朝服衣冠”是早晨，“能谤讥于市朝”是朝廷。
“曾”，读“céng”时表示曾经；读“zēng”指与自己隔两代的亲属，也有增加的意思。
“曾不能毁山之一毛”里的“曾”是连……都……的意思。
“乘”，有乘车、趁着、四的代称等含义。
“公与之乘，战于长勺”是乘车；“因利乘便，宰割天下”是趁着。
“诚”，有真心、确实、果真等意思。
“帝感其诚”是真心；“此诚危急存亡之秋也”是确实。
“除”，有台阶、任命、清除等意思。
“黎明即起，洒扫庭除”是台阶；“予除右丞相兼枢密使”是任命。
“辞”，有言辞、辞别、推辞等含义。
“辞曰：‘臣之壮也，犹不如人’”是推辞。
“从”，有跟随、听从、参与等意。
120个常见文言文实词翻译
16.从吾从而师之。
译:我也跟从他，拜他为老师。
吾已失恩义，会不相从许。
译:我对她已经失恩断义，当然不能答应你。
弟走从军阿姨死。
译:小弟参了军，阿姨辞别了人世。
樊哙从良坐。
译:樊哙就挨着张良坐下了。
沛公旦日从百余骑来见项王。
译:沛公第二天让一百多人马跟从他来拜见项王。
从人四五百，郁郁登郡门。
译:迎亲的随从人员有四五百，热热闹闹地来到郡府门前。
于是从散约败，争割地而赂秦。
译:在这时候，合纵解散，盟约失效，争着割地去贿赂秦国。
17.殆知己知彼，百战不殆。
译:懂得自己又懂得对方，打一百次仗都不会失败。
有殆而欲出者，曰:“不出，火且尽。
”译:有个松气懈怠想要退出的人说:“不出去，火把将要烧完。
”轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
译:项脊轩共计遭受四次水灾，竟能没被烧毁，大概有神灵保护吧。
且燕，赵处秦革灭殆尽之际。
译:况且燕国和赵国是处在秦国把别国消灭得差不多的时候。
18.当前辟四窗，垣墙周庭，以当南日。
译:在阁子前面又开了四扇窗子，在院子周围砌上一道围墙，用来挡住南面射来的阳光。
料大王士卒足以当项王乎？译:估计大王的军队有足够的力量来抵挡项王吗？一夫当关，万夫莫开。
译:一个人把守关口，一万人也不能把它攻开。
臣生当陨首，死当结草。
译:我活着不惜肝脑涂地，死后也要结草报恩。
人君当神器之重，居域中之大。
译:人的君主手握国家重权，统治着广大的天地。
臣知欺大王之罪当诛。
译:我知道欺骗大王应得死罪。
当时是，项羽兵四十万，在新丰鸿门。
译:在这时，项羽的军队有四十万人，驻扎在新丰县鸿门。
不久当归还，还必相迎取。
译:不久一定回来，回来后必定接你回家。
则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
译:那么谁胜谁负，谁存谁亡，倘若和秦国较量，或许还不容易估量出来。
将献公堂，惴惴恐不当意。
译:准备献给官府，但又担忧恐怕不合心意。
张仪闻，乃曰：“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。
”译:张仪知道后，就说：“用我一个张仪就能抵汉中一带地方，还是请让我到楚国去吧。
【可编辑全文】120个文言实词详解
可编辑修改精选全文完整版120个文言实词详解120个文言实词1、爱1）爱其子，择师而教之（爱护）2）秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）译文：秦统治者爱好繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的家3）百姓皆以王为爱也，臣故知王之不忍也（爱惜，吝啬）4）向使三国各爱其地（爱惜）5）予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）6）古之遗爱也（恩惠）译文：（子产执政之道，）正是古人遗留下的恩惠啊7）爱而不见,搔首踯躅（通“薆”，隐蔽，躲藏）2、安1）风雨不动安如山（安稳）2）何故置某于安闲之地。
（安全清闲）《失街亭》3）然后得一夕安寝（安逸）4）则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）《赤壁之战》译文：就应当安慰他们，与他们结盟友好5）离山十里有王平安营（安置、安放）6）将军迎操，欲安所归乎（译文：将军您迎顺曹操，想要得到一个什么归宿呢）7）衣食所安（喜欢、爱好）8）既来之，则安之（使……安）9）不患寡而患不均，不患贫而患不安（安全、安定、安稳）《季氏将伐颛臾》10、沛公安在？（哪里、怎么）3、被1）世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣（蒙受，遭受）《论积贮疏》译文：年成有好坏（荒年、丰年），（这是）大自然常有的现象，夏禹、商汤都遭受过2）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）3）将军身被坚执锐，（通"披"穿在身上或披在身上）4）被发行吟泽畔（通“披”，披散）5）一日昼寝帐中，落被于地（被子）6）大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）译文：大雪越过南岭。
覆盖了南越之地的几个州郡7）幸被齿发，何敢负德（《柳毅传》译文：承蒙您的大恩大德，我怎敢忘记？）（德：恩德。
另：感激。
如——必德我假道之惠。
）4、倍1）愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，违背）2）五则攻之，倍则分之（一倍，加倍）译文：有五倍（于敌人的兵力）就进攻他们，有一倍（于敌人的兵力）就设法分散他们3）每逢佳节倍思亲（越发、更加）4）焉用亡邻以倍郑（增加）5、本1）凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干）2）盖亦反其本矣（根本，基础）3）此之谓失其本心（本来，原来）4）今存其本不忍废，道中手自钞录（版本，稿本）5）是无难，别具本间章（臣子给皇帝的奏章或书信）6）若止印三二本（量词，书册的计量单位）7）本未倒置（树根，树梢，引申为主次，先后等）8）抑本其成败之迹（推究本源、考查）9）本在冀州之南（本来，原来）6、鄙1）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边远的地方）2）鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙陋）3）鄙人不知忌讳。
高考语文文言文120个实词及其例句翻译
高考语文文言文120个实词及其例句翻译1．爱，ài（1）名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。
”（《左传?昭公二十年》）——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。
”（2）动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。
（《史记?陈涉世家》）——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。
②喜爱爱其子，择师而教之。
（韩愈《师说》）——喜爱他的儿子，选择良师教他们。
③怜惜，同情爱其二毛，则如服焉。
（《左传?子鱼论战》）——怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。
④吝惜，舍不得齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子?齐桓晋文之事》）——齐国虽然不算广大富裕，但我怎么会吝惜一头牛呢？⑤通“薆”，隐蔽，躲藏爱而不见，搔首踟蹰。
（《诗经?邶风?静女》）——躲藏起来不见面，（急得我）抓耳挠腮来回走。
（3）形容词，吝啬百姓皆以王为爱也。
（《孟子?齐桓晋文之事》）——百姓都认为您是吝啬啊。
2．安，ān（1）形容词①安全，平安谢庄遂安。
（《冯婉贞》）——谢庄于是就安全了。
②安稳风雨不动安如山。
（《茅屋为秋风所破歌》）——在风雨中像大山一样安稳。
③安定，舒适不患寡而患不均，不患贫而患不安。
（《季氏将伐颛臾》）——不担忧（东西）少而担忧分配得不均匀，不担忧贫穷而担忧社会不安定。
（2）动词①安身衣食所安，弗敢专也，必以分人。
（《左传?曹刿论战》）——使人安身立命的衣物食品，不敢独自占有，一定拿出来分给别人。
②安置离山十里有王平安营。
（《三国演义?失街亭》）——离山十里有王平在那里安置营地。
③抚慰，安抚若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。
（《资治通鉴?赤壁之战》）——如果刘备和（刘表的儿子及部将）那些人同心协力，上下一致，就应该加以抚慰，和他们结成同盟好友。
④使……安定既来之，则安之（《季氏将伐颛臾》）——使他们到来之后，就要使他们安定下来。
⑤安心予出官二年，恬然自安。
文言实词及翻译120个
文言实词及翻译120个在学习文言文的过程中，文言实词是理解文言文的基础。
掌握常见的文言实词，对于准确理解文言文的含义至关重要。
下面为您列举 120 个常见的文言实词，并附上简单的翻译和例句，帮助您更好地理解和运用。
1、爱：喜爱，爱护。
例如：“爱其子，择师而教之。
”（爱护他的孩子，选择老师来教导他。
）2、安：①安稳，安定。
“风雨不动安如山。
” ②怎么。
“安能摧眉折腰事权贵。
”3、被：①覆盖。
“被发行吟泽畔。
” ②表示被动。
“忠而被谤。
”4、倍：①通“背”，背叛，违背。
“愿伯具言臣之不敢倍德也。
” ②加倍。
“每逢佳节倍思亲。
”5、本：①草木的根或茎干。
“臣闻求木之长者，必固其根本。
” ②根本，基础。
“此之谓失其本心。
”6、鄙：①边疆，边远的地方。
“蜀之鄙有二僧。
” ②庸俗，浅陋。
“肉食者鄙，未能远谋。
”7、兵：①兵器，武器。
“收天下之兵，聚之咸阳。
” ②军队。
“赵亦盛设兵以待秦。
”8、病：①疾病。
“君之病在肌肤，不治将益深。
” ②困苦，困乏。
“向吾不为斯役，则久已病矣。
”9、察：①仔细看，观察。
“徐而察之，则山下皆石穴罅。
”②明察，了解。
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”10、朝：①早晨。
“朝辞白帝彩云间。
” ②朝廷。
“于是入朝见威王。
” ③朝代。
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
”11、曾：①读“zēng”，指与自己隔两代的亲属。
“曾祖”“曾孙” ②读“céng”，副词，曾经。
“曾经沧海难为水。
”12、乘：①乘坐，驾驭。
“公与之乘，战于长勺。
” ②趁着，凭借。
“因利乘便，宰割天下。
”13、诚：①真心，真诚。
“帝感其诚。
” ②确实，的确。
“此诚危急存亡之秋也。
”14、除：①台阶。
“黎明即起，洒扫庭除。
” ②任命，授职。
“予除右丞相兼枢密使。
”15、辞：①言辞，文辞。
“辞达而已矣。
” ②告别。
“今者出，未辞也。
”16、从：①跟随，跟从。
“从先人还家。
” ②听从，顺从。
“小惠未徧，民弗从也。
” ③自，由。
高中文言文120实词例句翻译
1、爱①爱护爱其子，择师而教之（爱护）《师说》译文：爱护他的孩子，（就）选择老师去教导他。
父母之爱子，则为之计深远（爱护）《触龙说赵太后》译文：父母疼爱子女，就应该替他们做长远打算。
②喜欢，爱好秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》译文：秦统治者爱好繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的家。
③舍不得，吝惜，爱惜齐国虽褊小，我何爱一牛（舍不得，吝惜）《齐桓晋文之事》译文：齐国虽然土地狭小，我怎么至于吝惜一条牛？向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）《六国论》译文：如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土④爱慕，欣赏予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）《爱莲说》译文：我却只欣赏莲花从污泥中生长出来而不沾染（污秽）⑤恩惠古之遗爱也（恩惠）《左传》译文：（子产执政之道，）正是古人遗留下的恩惠啊⑥隐蔽，躲藏爱而不见,搔首踯躅（隐蔽，躲藏）《诗经静女》译文：却隐藏起来找不到，急得我搔头又徘徊。
⑦怜惜，同情爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）（怜惜，同情）《左传》2、安①安全，安稳，安定风雨不动安如山（安稳）《茅屋为秋风所破歌》译文：风雨无忧安稳如大山何故置某于安闲之地。
（安全）《失街亭》译文：为什么把我放在安全清闲的地方。
谢庄遂安（安全、安定、安稳）《冯婉贞》译文：谢庄于是安全了。
不患寡而患不均，不患贫而患不安（安全、安定、安稳）《季氏将伐颛臾》译文：不必担心财富不多，只需担心财富不均；不必担心人民太少，只需担心不安定。
然后得一夕安寝（安逸）《六国论》译文：这才能睡一夜安稳觉②安抚，抚慰则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）《赤壁之战》译文：就应当安慰他们，与他们结盟友好③安置、安放离山十里有王平安营（安置、安放）《失街亭》译文：距离山十里地有王王平在那里安置营寨。
④使---安既来之，则安之（使---安定）《季氏将伐颛臾》译文：他们来了，就得使他们安心。
⑤疑问代词：哪里，怎么将军迎操，欲安所归乎（哪里）《赤壁之战》译文：将军您迎顺曹操，想要得到一个什么归宿呢？沛公安在（哪里）《鸿门宴》译文：沛公在哪里？燕雀安知鸿鹄之志哉（怎么，哪里）《陈涉世家》译文：燕子麻雀哪里知道大雁的志向呢？⑥养生衣食所安（养生）《曹刿论战》译文：衣服、食品这些养生的东西3、被读音一：bèi①被子（名词）一日昼寝帐中，落被于地（被子）《杨修之死》译文：一天白天，（曹操）正在大帐中睡觉的时候，被子掉到地上了。
文言实词及翻译120个
文言实词及翻译120个在我们学习文言文的过程中，文言实词是理解文言文的关键。
掌握常见的文言实词，对于准确理解文言文的含义至关重要。
下面为大家整理了 120 个常见的文言实词及其翻译。
1、爱动词。
喜爱，喜欢。
例如：“晋陶渊明独爱菊。
”（《爱莲说》）动词。
爱护。
例如：“吴广素爱人。
”（《陈涉世家》）动词。
吝惜，舍不得。
例如：“齐国虽褊小，吾何爱一牛？”（《齐桓晋文之事》）2、安形容词。
安稳，安全。
例如：“风雨不动安如山。
”（《茅屋为秋风所破歌》）形容词。
安逸，舒适。
例如：“然后知生于忧患，而死于安乐也。
”（《生于忧患，死于安乐》）动词。
安置，安放。
例如：“安能摧眉折腰事权贵。
”（《梦游天姥吟留别》）3、被动词。
覆盖。
例如：“大雪逾岭，被南越中数州。
”（《答韦中立论师道书》）动词。
遭受，遇到。
例如：“秦王复击轲，被八创。
”（《荆轲刺秦王》）介词。
表示被动。
例如：“信而见疑，忠而被谤。
”（《屈原列传》）4、倍动词。
通“背”，违背，背叛。
例如：“愿伯具言臣之不敢倍德也。
”（《鸿门宴》）名词。
一倍。
例如：“较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。
”（《六国论》）5、本名词。
草木的根。
例如：“臣闻求木之长者，必固其根本。
”（《谏太宗十思疏》）名词。
根本，基础。
例如：“为是者有本有原。
”（《原毁》）副词。
本来，原来。
例如：“此之谓失其本心。
”（《鱼我所欲也》）6、鄙名词。
边疆，边远的地方。
例如：“蜀之鄙有二僧。
”（《为学》）形容词。
鄙陋，目光短浅。
例如：“肉食者鄙，未能远谋。
”（《曹刿论战》）7、兵名词。
兵器，武器。
例如：“收天下之兵，聚之咸阳。
”（《过秦论》）名词。
士兵，军队。
例如：“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
”（《廉颇蔺相如列传》）8、病名词。
疾病。
例如：“君之病在肌肤，不治将益深。
”（《扁鹊见蔡桓公》）动词。
生病。
例如：“未果，寻病终。
”（《桃花源记》）形容词。
困苦不堪。
例如：“向吾不为斯役，则久已病矣。
”（《捕蛇者说》）9、察动词。
高考语文一轮复习文言文120个实词及翻译
1.爱（1）爱其子，择师而教之。
（爱护）译文：爱他的孩子，选择老师教他的孩子。
（2）秦爱纷奢，人亦念其家。
（喜欢，爱好）译文：秦皇喜欢奢侈，老百姓也顾念自己的家业。
（3）不爱珍器重宝肥饶之地。
（吝惜）译文：不吝惜物产丰饶的地方。
（4）向使三国各爱其地。
（爱惜，吝惜）译文：如果当初韩、魏、赵三国国君各自爱惜自己的领土。
（5）予独爱莲之出淤泥而不染。
（爱慕欣赏）译文：我唯独爱慕莲花的从淤泥中生长却不受泥的沾染。
2.安（1）风雨不动安如山。
（安稳）译文：（房子）不被风雨所动摇，安稳得像山一样。
（2）燕雀安知鸿鹄之志哉。
（怎么）译文：燕雀怎么会知道鸿鹄的志向呢？（3）然后得一夕安寝。
（安逸）译文：这才能睡一夜安稳觉。
（4）则易扶安，与盟结好。
（安抚，抚慰）译文：就应当安慰他们，与他们结盟友好。
（5）离山十里有王平安营。
（安置，安放）译文：距山十里地有王平在那里安营扎寨。
（6）将军迎操，欲安所归乎。
（哪里）译文：将军您迎顺曹操想要得到一个什么归宿呢？（7）衣食所安，弗敢专也。
（养生）译文：衣服食品这些养生的东西，不敢独自专有。
（8）既来之，则安之。
（使…安）译文：他们既然来了，就得让他们安心。
3.被（1）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）译文：诚信而被怀疑，尽忠却被诽谤，能没有怨愤吗？（2）将军身被坚执锐。
（通"披"穿在身上或披在身上）译文：将军亲身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器。
（3）将发行吟泽畔。
（通“披”披散）译文：披散着头发沿着水边边走边吟唱。
（4）闻妻言，如被冰雪。
（覆盖）译文：听了妻子的话，全身好象盖上冰雪一样。
（5）秦王复击轲，被八创（遭受，遇到）译文：秦王又击杀荆轲，（荆轲）受了八处伤。
4.倍（1）愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，违背）译文：希望你（对项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。
（2）焉用亡邻以倍郑（增加）译文：怎么能用灭掉郑国来加强邻国（3）每逢佳节倍思亲（越发，更加）译文：每逢佳节良辰，越发思念亲人5.本（1）盖亦反其本矣（根本基础）译文：还是返回到根本上来吧（2）今存其本不忍废，道中手自钞录（版本稿本）译文：现在保存这稿本不忍心废弃，在路途中用收抄录下来（3）予本非文人画士（本来原来）译文：我本来不是文人画士（4）此之谓失其本心（原本的）译文：这就叫做丧失了本性（5）抑本其成败之迹（推究本源）译文：还是推究他成功失败的原因6.鄙（1）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方）译文：四川的边境上有两个和尚，其中的一个贫穷，其中的一个富有。
120个高考语文常考文言实词总结（解释 例句 译文）
120个高考语文必备文言实词【电子版获取办法： 后台回复“ 120 ”即可 】★爱①爱护爱其子，择师而教之（爱护）《师说》译文：爱护他的孩子，（就）选择老师去教导他。
父母之爱子，则为之计深远（爱护） 《触龙说赵太后》译文：父母疼爱子女，就应该替他们做长远打算。
②喜欢，爱好秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好） 《阿房宫赋》译文：秦统治者爱好繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的家。
③舍不得，吝惜，爱惜齐国虽褊小，我何爱一牛（舍不得，吝惜）《齐桓晋文之事》 译文：齐国虽然土地狭小，我怎么至于吝惜一条牛？向使三国各爱其地（爱惜，吝惜） 《六国论》译文：如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土④爱慕，欣赏予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏） 《爱莲说》译文：我却只欣赏莲花从污泥中生长出来而不沾染（污秽）⑤恩惠古之遗爱也（恩惠） 《左传》译文：（子产执政之道，）正是古人遗留下的恩惠啊⑥怜惜，同情爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）（怜惜，同情）《左传》★安①安全，安稳，安定风雨不动安如山（安稳） 《茅屋为秋风所破歌》译文：风雨无忧安稳如大山何故置某于安闲之地。
（安全） 《失街亭》译文：为什么把我放在安全清闲的地方。
谢庄遂安（安全、安定、安稳）《冯婉贞》译文：谢庄于是安全了。
不患寡而患不均，不患贫而患不安（安全、安定、安稳）《季氏将伐颛臾》译文：不必担心财富不多，只需担心财富不均；不必担心人民太少，只需担心不安定。
然后得一夕安寝（安逸） 《六国论》译文：这才能睡一夜安稳觉②安抚，抚慰则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰） 《赤壁之战》译文：就应当安慰他们，与他们结盟友好③安置、安放离山十里有王平安营（安置、安放）《失街亭》译文：距离山十里地有王王平在那里安置营寨。
④使……安既来之，则安之（使……安定）《季氏将伐颛臾》 译文：他们来了，就得使他们安心。
⑤疑问代词：哪里，怎么将军迎操，欲安所归乎（哪里） 《赤壁之战》译文：将军您迎顺曹操，想要得到一个什么归宿呢？ 沛公安在（哪里）《鸿门宴》译文：沛公在哪里？燕雀安知鸿鹄之志哉（怎么，哪里）《陈涉世家》 译文：燕子麻雀哪里知道大雁的志向呢？⑥养生衣食所安（养生） 《曹刿论战》译文：衣服、食品这些养生的东西★被读音一：bèi①被子（名词）一日昼寝帐中，落被于地（被子） 《杨修之死》译文：一天白天，（曹操）正在大帐中睡觉的时候，被子掉到地上了。
高中语文 文言文120个实词及翻译
1.爱（1）爱其子，择师而教之。
（爱护）译文：爱他的孩子，选择老师教他的孩子。
（2）秦爱纷奢，人亦念其家。
（喜欢，爱好）译文：秦皇喜欢奢侈，老百姓也顾念自己的家业。
（3）不爱珍器重宝肥饶之地。
（吝惜）译文：不吝惜物产丰饶的地方。
（4）向使三国各爱其地。
（爱惜，吝惜）译文：如果当初韩、魏、赵三国国君各自爱惜自己的领土。
（5）予独爱莲之出淤泥而不染。
（爱慕欣赏）译文：我唯独爱慕莲花的从淤泥中生长却不受泥的沾染。
2.安（1）风雨不动安如山。
（安稳）译文：（房子）不被风雨所动摇，安稳得像山一样。
（2）燕雀安知鸿鹄之志哉。
（怎么）译文：燕雀怎么会知道鸿鹄的志向呢？（3）然后得一夕安寝。
（安逸）译文：这才能睡一夜安稳觉。
（4）则易扶安，与盟结好。
（安抚，抚慰）译文：就应当安慰他们，与他们结盟友好。
（5）离山十里有王平安营。
（安置，安放）译文：距山十里地有王平在那里安营扎寨。
（6）将军迎操，欲安所归乎。
（哪里）译文：将军您迎顺曹操想要得到一个什么归宿呢？（7）衣食所安，弗敢专也。
（养生）译文：衣服食品这些养生的东西，不敢独自专有。
（8）既来之，则安之。
（使…安）译文：他们既然来了，就得让他们安心。
3.被（1）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）译文：诚信而被怀疑，尽忠却被诽谤，能没有怨愤吗？（2）将军身被坚执锐。
（通"披"穿在身上或披在身上）译文：将军亲身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器。
（3）将发行吟泽畔。
（通“披”披散）译文：披散着头发沿着水边边走边吟唱。
（4）闻妻言，如被冰雪。
（覆盖）译文：听了妻子的话，全身好象盖上冰雪一样。
（5）秦王复击轲，被八创（遭受，遇到）译文：秦王又击杀荆轲，（荆轲）受了八处伤。
4.倍（1）愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，违背）译文：希望你（对项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。
（2）焉用亡邻以倍郑（增加）译文：怎么能用灭掉郑国来加强邻国（3）每逢佳节倍思亲（越发，更加）译文：每逢佳节良辰，越发思念亲人5.本（1）盖亦反其本矣（根本基础）译文：还是返回到根本上来吧（2）今存其本不忍废，道中手自钞录（版本稿本）译文：现在保存这稿本不忍心废弃，在路途中用收抄录下来（3）予本非文人画士（本来原来）译文：我本来不是文人画士（4）此之谓失其本心（原本的）译文：这就叫做丧失了本性（5）抑本其成败之迹（推究本源）译文：还是推究他成功失败的原因6.鄙（1）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方）译文：四川的边境上有两个和尚，其中的一个贫穷，其中的一个富有。