最新人教部编版小学五年级上册语文句子专项练习题带答案

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部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)1. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)保罗收到礼物。

(扩句)______(2)失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。

(改为反问句)______(3)他把弟弟放在下面那层台阶上,然后紧靠着他坐下。

(修改病句)______2. 按要求改写句子。

(1)那位女护士说:“真对不起。

我是来实习的,这是给病人扎针,太紧张了。

(改为第三人称转述句)(2)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢?(改为陈述句)(3)爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一盏明灯,能照亮人的道路,______,______ 。

(照样子,续写句子)3. 按要求完成句子练习。

①“那戴在头上就更舒服了。

”另一个小孩子接着说。

(改为提示语在前的句子)②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。

(用划线的词语造句)4. 将下面的句子改成反问句①中国那时候已经有了自己的工程师。

②这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

5. 句子加工厂。

(1)哪个母亲不是这样过来的?(给句子换个说法,意思不变)(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。

(使句子更生动、更具体)(3)工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。

(缩句)(4)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

(修改病句)(5)母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。

(仿写句子)母爱是______6. 要求写句子。

(1)把下面句子改成反问句。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。

(2)把下面句子改成双重否定句。

几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。

(3)修改病句。

这篇作文的层次和语句都很通顺。

(4)仿写句子。

你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

______是______,也是______。

7. 照样子把句子换个说法,保持句意不变。

①例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。

面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?②例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。

新部编人教版五年级上册语文句子专项练习及答案

新部编人教版五年级上册语文句子专项练习及答案

新部编人教版五年级上册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。

1.(修改病句)哪怕天气晴朗,我们就去野外画风景画。

__________________________________________________________________ 2.(改为比喻句)大榕树为我们遮挡太阳。

__________________________________________________________________ 3.(改为反问句)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

__________________________________________________________________ 4.(缩句)哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。

__________________________________________________5.(改为双重否定句)这公园真漂亮。

___________________________________________二、按要求写句子:1.这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。

(缩句)____________________________________________________________________ 2.随地扔垃圾的人,是一种很不文明的习惯。

(修改病句)____________________________________________________________________ 3.山谷的景色很美。

(改为比喻句)____________________________________________________________________ 4.地球上所拥有的自然资源是有限的。

(改为反问句)___________________________________________________三、按要求写句子。

部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册期末句子专项训练一、选择题。

1.和例句句意不同的一句是()例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。

B.读了《牛郎织女》这个民间故事,使我留下了深刻的印象。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。

D.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。

B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.读一本好书如同交了一个好朋友。

D.无边无际的大海上的,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。

4.下列句子中,加点关联词使用不正确的一项是()A.小时候,我无论..对什么花,都.不懂得欣赏。

B.如果..前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就.会掉进水里。

C.圆明园不但..建筑雄伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。

D.只要..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。

5.下面句子,加点词语使用不正确的一项是()A.青山绿水,小桥人家,这景色多么富有诗情画意....啊!B.班长学习刻苦,经常向老师请教,是个不耻下问....的好学生。

C.每当找到一本好书时,我都会迫不及待....地读起来。

D.张明做的轮船模型真是别出心裁....,令人拍案叫绝。

6.下列句子中用成语概括具体情景的意思,不恰当的一项是()A.妈妈总是对我说:“上课要认真听讲,不讲话,不走神……”(喋喋不休)B.他一向是有什么,就说什么,坦坦荡荡,非常率真。

(畏首畏尾)C.人们走搭石时,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

(协调有序)D.赵国的大臣认为不能上秦王的当,可不答应又怕他派兵来攻。

(左右为难)7.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是()A.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们去找它吧。

部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案1、奔赴抗日战争最前线。

2、他备受人们景仰。

3、杜鹃花绽放得像晚霞一样绚丽。

4、这清白的梅花没有被玷污。

5、一枝画梅并没有什么稀罕的。

6、这清白的梅花难道能被玷污吗?7、这难道不是您最宝贵的画吗,外公?8、古诗表达了诗人爱国热情,渴望收复失地、统一祖国。

9、妈妈在夜晚等待外祖父回家。

10、桂花开得香气四溢。

11、我们不要浪费时间,白白徒然地虚度光阴。

12、公园里开满了五颜六色的鲜花。

13、大家尽一切努力帮助他。

14、我和父亲一起欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

15、晚霞映照在湖面上,溅起一圈圈彩色涟漪。

16、沮丧的孩子已成为一位著名的建筑设计师。

17、XXX经常锻炼身体,因此身体很健康。

18、虽然任务困难重重,但我们要出色地完成。

19、老师不仅关心我的研究,也关心我的身体。

20、胆子大起来,你敢落在我的肩膀上吗?21、做一个有用的人,不要虚荣浮夸,对别人毫无帮助。

22、第一个汉字是由XXX创造的。

23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字形式。

24、妈妈对爸爸说她听不懂他在说什么。

25、难道我们国家的汉字不是非常丰富吗?26、这一点难道不值得万金吗?27、我们对祖先的创造感到无比赞叹。

28、难道还有其他民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝吗?29、他的双眼闪着泪花。

30、同学们正在议论着。

31、他们成功地完成了任务。

32、这世界上已经有太多糟糕的诗了。

33、这世界上居然还有这么多糟糕的诗!34、他拿起了我的诗。

35、我的诗被他拿起来了。

36、整个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲的归来。

37、我越来越意识到我当初是多么庆幸。

38、花儿开得茂盛,像是一片五彩斑斓的云彩。

39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力,因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

40、战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。

41、这是中国人民坚强不屈的英雄声音。

42、班长勇敢地跳下了山谷。

43、最简单的话就是我此时全部感情的表达。

部编版五年级语文上册句子专项练习(附答案)

部编版五年级语文上册句子专项练习(附答案)

关注公众号:精挑小学语文,获取更多免费资料五年级语文上册句子专项训练1、句式变换(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句:改成“被”字句:(2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句:改成“被”字句:(3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句:(4)颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句:(5)孩子们看书。

(至少扩三处)扩句:_(6)郑和出使西洋。

(至少扩三处)扩句:_ (7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成陈述句:(8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?改成陈述句:(9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?改成陈述句:(10)我们不能同情像狼一样的恶人。

改成反问句:(11)三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。

改成反问句:(12)见到叶圣陶这么有名的大作家,我很激动。

改成反问句:(13)张先生已等候在门口。

改变词序,但意思不变:(14)因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜它。

改成果在前,因在后的句子:(15)瓦尼亚结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。

”改成不用引号的句子:_ (16)对岸出现了无数火把。

改成比喻句:(17)鸟儿飞翔。

改成拟人句:2、修改病句(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。

(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。

(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。

(4)老师的脸上铺满了皱纹。

(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。

(6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。

(7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。

(8)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

(9)今天,我们全校师生观看了历史博物馆。

(10)不管谁无故缺席,就会受到批评。

(11)抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。

(12)我们一定要改掉不必要的缺点。

(13)我们中国的人口素质普遍增加了。

(14)斯帕拉捷是我国著名的科学家。

(15)清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。

新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案

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新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案一、句子训练。

1.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。

(缩句)________________________________________________________3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。

(改为反问句)_________________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.父亲说:“我看这首诗糟糕透了”。

(改为转述句)________________________________________________2.早晨,红色的阳光从地平线上升起。

(修改病句)________________________________________________3.牛羊在山坡上吃草。

(把画面写具体)______________________________________________________三、按要求写句子。

1.搭石,构成了家乡的一道风景。

(缩句)_____________________________________________________________2.地道战简直是个奇迹。

(改为反问句)_____________________________________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________4.松鼠是动物。

(扩句)______________________________________________________________5.母亲把钱塞在我手里了。

部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)

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部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版五年级语文上册期末复--句子专项练一、扩句。

(共6分)1.把下列句子补充完整。

(2分)太阳炙烤着大地。

2.扩写句子。

(至少扩两处)(4分)1)月亮爬上树梢,银光洒满了大地。

2)弟弟在吃美味的食物。

二、缩句。

(共5分)1.缩写句子。

(2分)我国园林艺术的瑰宝化为一片灰烬。

2.下列缩句正确的一项是()。

(3分)B.小麻雀拍打着翅膀。

三、句式转换。

(共22分)1.按要求完成句子练。

(4分)霞光把小孩子的脸照得红红的。

1)把霞光照得小孩子的脸红红的。

2)小孩子的脸被霞光照得红红的。

2.按要求完成句子练。

(4分)1)圆明园的毁灭在中国文化史上是不可估量的损失吗?2)世界上已经有很多糟糕的诗了。

3.按要求完成句子练。

(4分)1)XXX轻轻地说:“我可以不演奏欢乐的乐曲吗?”XXX轻轻地问道是否可以不演奏欢乐的乐曲。

2)XXX说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。

”XXX说他愿意带着和氏璧到秦国去。

4.按要求完成句子练。

(4分)1)XXX被逼得没法,只好不敲了一下。

2)桂花盛开的时候,前后十几家邻居都浸在桂花香里。

5.下列句子形式改变后意思不同的一组是()。

(3分)D.这件事容易做好。

这件事并不容易做好。

6.“答应了别人的事就要守信用。

”与这句话意思不一样的是()。

(3分)C.答应别人的事非守信用不可吗?四、修改病句。

(共17分)1.下列句子没有语病的一项是()。

(3分)B.这次考试,同学们的成绩普遍提高了。

A.他们决定去旅游,为了放松心情。

B.为了放松心情,他们决定去旅游。

插入语:“为了放松心情”2.[衔接]下面的句子应该使用什么连词衔接最合适?(3分)我很喜欢唱歌,我也很喜欢跳舞。

”A.并且B.但是C.或者D.因此一、我家种着很多花,包括八月菊、紫罗兰和石榴花。

其中我最喜欢的是那株八月菊,每次看到它就想起了《秋菊》这首诗。

二、麋鹿的外形很奇特,它的角像鹿,面部像马,蹄子像牛,尾巴像驴,因此被称为“四不像”。

部编版五年级语文上册期末《句子练习》专项训练附答案

部编版五年级语文上册期末《句子练习》专项训练附答案

部编版五年级语文上册句子练习A组真题演练一、按要求完成句子练习。

1. 按要求写一写。

(1)生日那天,爸爸带我去香山看红叶,我怎能不高兴?(改为陈述句) _____________________________________________________(2)用关联词语将下面的句子合并成一句话。

海力布嘴里含着那颗宝石。

海力布能听懂各种动物说的话。

_____________________________________________________2. 读下面例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。

例:夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

小猫在草坪上玩耍。

_______________________________________________________3. “风浪”一词,既指水面上的风和波浪,也比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

请用这两个意思,各写一句话。

(1)风浪——____________________________________________(2)风浪——____________________________________________4. 仿写句子。

(1)打开你的书来,正如寒冷的冬夜,一个火炉点燃了,你的身旁温暖如春。

打开你的书来,正如_________________________________。

(2)院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有累累的骨朵儿了。

一棵棵松树笔直地立着,_____________________________。

二、选择题。

5. 下面句子中的关联词语使用有误的一项是( )A. 如果人类不珍惜水资源,地球就会逐渐变成一片荒漠。

B. 无论我俩是好朋友,都应该坦诚相待。

C. 同学们在学习中既要各自努力,又要互相帮助。

D. 我们在学习中不仅要勤奋努力,还要注意方法。

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句子专项
一、按要求写句子。

1. 我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗 ?(改为陈述句)
3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)
4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)
6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于 20 字)
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩
句)
8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)
9. 王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)
二、关联词语我会用。

1. 填写关联词语正确的一组是()。

①因为所以④只要就②虽然但是⑤
如果就
③无论都
⑥一边一边
(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④③②①⑤⑥
D.③①④②⑤⑥
2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我((2)()海力布焦急的催促大家,((3)太阳()离我们很远很远,((4)()是蒙蒙细雨的夜晚,(
)没有什么可留恋的。

)没有人相信他。

)它和我们的关系非常密切。

)有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

(1)读了“桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

”这句话,让我们想到的夸张句是:
(2)下列哪些诗句中运用了夸张的修辞手法?()
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

C.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。

D.忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开。

2.回忆课文补充作家笔下的动物。

①白鹭是一首,一首。

②珍珠鸟好肥,整个身子好像。

③珍珠鸟竞趴在我的肩头睡着了,盖住眸子,刚好被胸脯上
盖住。

④松鼠面容,眼睛,身体,四肢,非常敏捷,非常。

3.读句子,判断修辞手法。

(1)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

()
(2)这么远,箭哪能射得到呢?()
五、根据句意判断所运用的说明方法,并运用这种说明方法仿写一句话。

A.列数字
B. 打比方
C. 作比较
1.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,
使人一见就生爱慕之心。

()
我仿写的句子是:
2. 有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。

()
我仿写的句子是:
3. 太阳会发光,会发热,是个大火球。

()
我仿写的句子是:
六、看图完成练习。

1. 看到这幅图,让我想到了民间故事《》,每
年的农历月日,也就是人们常说了节,这
一天是和在(地方)相见的日子。


朝的林杰写过有关的诗,诗句是,。

2. 左边这幅图中的人物(从左到右)是和,他
们都是国人,故事发生在时期,这个故事让我想
到的成语是,这个故事出自《》。

七、品析句子。

1.回忆课文《桂花雨》,对母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

”这
句话理解正确的是()。

A.家乡院子里生长的桂花比其他地方生长的桂花要好闻。

B.家乡院子里的这颗桂花树,是唯一的,是母亲的生活乃至生命的一部分,没有什么可以代
替它的。

2.对“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

”这句话理解准确的是()
A.这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔,默默无语的品格。

B.这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,搭石是乡亲们乡亲相爱、友好互助情感的纽带。

八、补充名言佳句。

1.盛年不重来,,及时当勉励,。

2.莫等闲,,。

3.少年易老学难成,。

4.欲穷千里目,。

5.,非宁静无以致远。

6.故人西辞黄鹤楼,。

7.青箬笠,绿蓑衣,。

九、把有关联的内容连线。

一粥一饭,当思来之不易。

由俭入奢易,由奢入俭难。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

毛泽东朱用纯司马光林杰陆游。

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