小学足球嘉年华方案
足球嘉年华策划方案
足球嘉年华策划方案一、项目背景足球是世界上最受欢迎的运动之一，能够吸引大量的参与者和观众。
为了促进足球运动的普及，激发人们对足球的热爱，我们计划举办一场足球嘉年华活动。
二、活动目标•普及足球运动：通过举办足球嘉年华活动，让更多的人了解和参与足球运动。
•弘扬体育精神：传递团队合作、竞争和公平竞技的价值观。
•提升社区凝聚力：通过足球嘉年华活动，增进社区居民之间的互动和交流。
三、活动时间和地点•时间：活动将于2022年6月举行，持续两天。
•地点：选择一座户外足球场作为主要比赛地点，同时在场地周围设置娱乐和展示区域。
四、活动内容1.足球比赛–设立不同年龄组的比赛，包括青少年组、成年组和老年组。
–提供报名参赛的渠道，将球队分组比赛，决出优胜队伍。
2.足球技能表演–邀请专业足球运动员进行技能表演，给观众展示高水平的足球技艺。
3.亲子足球互动游戏–设立特定的游戏区域，让家长和孩子一起参与足球相关的互动游戏，增进亲子关系。
4.足球装备展示–合作足球装备品牌，搭建展示区域，向观众展示最新的足球装备和产品。
5.足球讲座和训练营–邀请专业足球教练进行足球讲座和训练营，向参与者传授足球技巧和战术知识。
6.足球主题娱乐节目–安排足球主题的音乐演出、舞台剧和魔术表演，为观众提供视听盛宴。
7.食品和饮料摊位–提供各种美食和饮料的摊位，满足观众的口腹之欲。
五、活动推广1.媒体推广–利用电视、广播和报纸等传统媒体的力量进行广告宣传。
–积极与体育相关的网站和社交媒体合作，发布活动信息和吸引参与者。
2.社区宣传–在社区、学校和体育场所张贴海报和宣传单，向周边居民宣传活动信息。
–活动当天发放宣传资料，吸引附近居民前来参与。
3.合作伙伴推广–与足球俱乐部、体育用品商店等合作伙伴合作，互相宣传活动信息。
–提供给合作伙伴一定的宣传空间，增加他们的品牌曝光度。
六、活动预算•场地租赁费用：XXX元•比赛奖金和奖品费用：XXX元•演出和表演费用：XXX元•宣传费用：XXX元•工作人员费用：XXX元•其他杂项费用：XXX元•总预算：XXX元七、活动评估1.参与人数统计：通过活动期间签到、观众采访等方式，统计参加活动的人数。
激情嘉年华校园足球联赛策划书
激情嘉年华校园足球联赛策划书【策划书】激情嘉年华校园足球联赛一、活动背景和目的激情嘉年华校园足球联赛旨在丰富学生校园文化生活，促进校园体育发展，提高学生的身心素质和团队合作能力。
通过组织一场规模较大的足球比赛，为校园足球爱好者提供一个展示自我的平台，同时营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动时间和地点活动将于 n 月 n 日在本校操场举行，全天由多场比赛组成，共计约8个小时。
比赛场地将设置足球场和观众席，以满足参与者和观众的需求。
三、活动策划方案1. 赛制安排本次联赛采用小组赛+淘汰赛的形式。
根据参赛队伍预报名情况，将球队分为若干个小组，每个小组进行轮流对阵。
小组赛结束后，进入淘汰赛阶段，争夺前三名的球队将产生第一名、第二名和第三名。
2. 报名招募通过在校园内张贴海报、宣传栏和社交媒体等途径，向全体学生进行活动宣传，并公布报名时间和方式。
球队报名需提供队名、队长联系方式等基本信息，并明确参赛意向和队伍实力。
3. 赛前准备活动筹备组将做好比赛场地、装备、裁判等资源的准备工作。
筹备组将与各参赛队伍进行沟通，协调比赛日程安排和相关事宜，并提供必要的技术指导和培训。
4. 赛事服务为了保障活动顺利进行，将组织专业医疗团队提供现场急救服务，并设置观众席和休息区，提供饮用水等基本服务设施。
同时，为参赛队员和观众提供充足的安全保障。
5. 奖项设置为了激发参赛队伍的参与热情和个人奋斗精神，设置最佳射手奖、最佳门将奖、最佳球队奖等奖项，并为前三名的队伍颁发奖杯和奖金。
此外，还将设置最佳球迷奖，以表彰对比赛积极支持的观众。
6. 宣传推广通过学校官方网站、校刊、社交媒体等多种途径进行活动宣传，并邀请学校主要宣传媒体进行报道，扩大活动的影响力和传播范围。
同时，利用现场直播、照片展示和视频回放等方式，将活动推广到更多的网络平台和社交圈子中。
四、预期效果1. 激发学生参与热情。
通过开展校园足球联赛，鼓励更多学生积极参与，提高他们的体质素养，增强体育意识。
少年足球(田径)嘉年华竞赛方案
少年足球（田径）嘉年华竞赛方案一、活动介绍本次足球（田径）嘉年华活动是青少年的体育大盛会。
活动对某某区所有中小学的学生家庭进行邀约,连同各校领导及老师，活动参与人数将达2000人。
嘉年华活动将会结合足球趣味游园活动、小小世界杯青少年足球邀请赛、趣味田径邀请赛、百人颠球运球绕杆竞速大赛进行。
会场将设置多达10个足球游戏摊位供学生及其父母共同进行挑战游玩，大会将为活动参与者提供精美礼品。
另外，嘉年活动结束后，将举办为期一个多月的青少年阳光体育公益活动，开展足球、体操、乒乓球、武术、田径等项目的公益指导培训I, 让青少年群体、社会群众获得专业的运动技能培训以及有效的体育运动锻炼，直接受益人次将达到20000人次。
二、活动宗旨为深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，根据《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发（2016）27号）的精神，更好地加快某某市某某区学校体育发展的进程，中国体彩、某某省人民体育场以及某某省体育场馆协会、某某区教育局联合主办本次足球（田径）嘉年活动。
本次活动旨在青少年传播体育理念，为青少年树立健康向上的榜样，引导青少年积极参与体育活动，增强体质，全面发展，为其搭建活动及赛事平台，通过赛事活动，带动青少年参与体育，养成良好的运动习惯，希望藉此活动，引起社会对学校体育的广泛关注以及家长的支持，营造孩子、家长、学校、社会共同认识感受体育的魅力和良好氛围。
三、主办单位四、协办单位五、活动时间2018年7月11日上午8:30—12:00（嘉年华足球活动）；下午14:00—17:00（田径）O六、活动地点七、活动对象八、活动流程九、媒体宣传（电视新闻采访报道+新闻APP新闻通稿）（一）电视新闻采访报道嘉年华活动当天将由某某电视台进行现场采访，并在某某体育频道专项电视栏目进行播放，影响受众达5000万。
电视台将会对某某区教育局等领导、校长、老师以及学生进行随机采访。
少儿体育嘉年华策划书3篇
少儿体育嘉年华策划书3篇篇一少儿体育嘉年华策划书一、活动主题“活力少年，快乐运动”二、活动目的通过举办少儿体育嘉年华，激发少儿对体育的兴趣和热爱，提高他们的身体素质和运动技能，培养团队合作精神和竞争意识，同时也为家长和孩子们提供一个欢乐互动的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象少儿及其家长六、活动内容1. 趣味运动项目设置多个趣味运动项目，如亲子接力赛、少儿足球射门、跳绳比赛、趣味投篮等，让孩子们在游戏中体验运动的乐趣。
2. 体育技能展示邀请专业的体育教练进行体育技能展示，如武术表演、体操表演等，激发孩子们对专业体育的向往。
3. 运动体验区设立不同运动项目的体验区，如轮滑、滑板、乒乓球等，让孩子们尝试不同的运动，发现自己的兴趣点。
4. 亲子互动游戏安排一些亲子互动游戏，如两人三足、背靠背运球等，增进亲子之间的感情和默契。
七、活动流程上午：签到，发放活动资料和小礼品。
开幕仪式，领导致辞。
趣味运动项目比赛开始。
中午：休息，提供简单的午餐。
下午：继续趣味运动项目比赛。
体育技能展示。
运动体验区开放。
亲子互动游戏。
颁奖仪式，为各个项目的优胜者颁发奖品。
活动结束。
八、宣传推广1. 通过社交媒体、学校、幼儿园等渠道进行宣传，吸引更多的少儿和家长参与。
2. 制作精美的海报和宣传页，在周边社区、商场等地张贴和发放。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 活动道具和设备采购费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 餐饮费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十、工作人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织。
2. 裁判人员：负责趣味运动项目的裁判工作。
3. 安全保障人员：确保活动现场的安全。
4. 后勤服务人员：负责场地布置、餐饮供应等后勤工作。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 为参与者提供必要的医疗保障，准备急救药品和设备。
校园足球嘉年华 策划书3篇
校园足球嘉年华策划书3篇篇一《校园足球嘉年华策划书》一、活动名称校园足球嘉年华二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊，促进足球文化的传播。
2. 增进各班级之间的交流与互动，提升校园足球氛围。
3. 提供一个展示学生足球技能和才华的平台。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校足球场四、参与人员全校师生五、活动内容1. 足球比赛（1）分组方式：根据年级进行分组，每个年级分为若干小组。
（2）比赛形式：采用淘汰赛制，决出每个年级的冠军。
（3）比赛规则：遵循国际足球联合会制定的最新规则。
2. 足球技巧挑战（1）设置多个足球技巧挑战项目，如颠球、带球过障碍、射门等。
（2）参与者在规定时间内完成挑战，根据完成情况获得相应的积分。
3. 足球文化展览（1）展示足球的历史、发展和文化，包括足球明星、球队、赛事等。
（2）设置足球文化知识问答环节，增加学生对足球文化的了解。
4. 亲子足球活动（1）邀请学生家长参与，与学生一起进行足球游戏和比赛。
（2）增进家长与孩子之间的感情，同时推广校园足球。
5. 颁奖仪式（1）对足球比赛、技巧挑战等项目的获胜者进行颁奖。
（2）表彰在活动中表现出色的个人和团队。
六、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校电视台进行报道。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 足球器材费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间，要确保学生的安全，设置医疗急救站。
3. 活动现场要保持整洁，活动结束后进行清理。
4. 如遇恶劣天气，活动将延期进行。
九、活动效果评估1. 通过学生参与度、比赛精彩程度等方面对活动进行评估。
2. 收集师生对活动的反馈意见，以便今后改进。
篇二《校园足球嘉年华策划书》一、活动背景足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大学生的喜爱。
小学足球嘉年华活动方案 小学足球嘉年华方案
小学足球嘉年华活动方案小学足球嘉年华方案交校路小学首届足球嘉年华活动方案一、指导思想为全面普及足球运动，推动我校校园足球运动的开展，推进我校“全国校园足球特色学校”建设，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神，通过足球嘉年华活动，让学生感受足球运动的魅力，体验足球运动的快乐，落实爱生学校理念，促进学生的全面发展。
二、活动时间：xx年6月1日上午8点。
彩排时间：5月30日周一下午大课间。
三、活动地点：学校操场四、活动内容形式活动分集中演出-集中竞技等三个不同板块，在三个板块中分别设置不同的活动内容。
第一板块为表演性内容，穿插颁奖。
第二板块为以级部为单位全员参与的群体性足球嘉年华游戏活动。
第三个板块为集中竞赛活动，各班学生参加完年级活动后，由班主任每班选出3名“全能王”参加学校的相对有难度的集中竞赛活动。
教师家长组成年级队参赛。
来宾体验活动。
三项内容实际为两大板块三个场地。
五、活动简要程序1、介绍来宾，敬献红领巾2、校长致辞，校长宣布活动开始3、领导、家长代表为足球文化手抄报比赛、合唱节比赛获奖班级颁奖4、“做最好的自己”xx合唱节优秀节目展演5、足球操表演6、追梦的孩子校足球队员技能展示7、来宾、家长、师生参加足球嘉年华竞技。
8、啦啦队展示9、足球表演赛10、足球嘉年华活动六、具体实施方案第一板块：集中演出总负责人：孙浩具体准备及负责人准备工作1、迎宾：张冰门口设两名队员身披绶带迎宾。
至接待室路上设置4名引导员：转弯处1人，广播室外1人，一楼拐角1人，二楼接待室门口1人。
着装：夏季校服、红领巾、白网鞋、白短袜，披绶带。
门口引导负责：张冰职责：安排好学生，引导来宾至二楼接待室。
学生训练：任红燕。
统一说：您好，请您到二楼接待室休息。
2、接待：孙浩职责：接待室来宾招待，人员：孙浩、王咏梅、孙春燕。
3、席签制作：张欣职责：提前找孙浩了解与会来宾姓名，谁在主席台就坐。
粉红纸打印好席签提前1天给李崇熙。
小学生足球节活动方案范文（精选7篇）
小学生足球节活动方案小学生足球节活动方案范文（精选7篇）为有力保证活动开展的质量水平，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的小学生足球节活动方案范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生足球节活动方案1一、活动主题阳光体育快乐足球二、活动目的1、培养学生对足球运动的兴趣，让更多的学生参与到足球活动中来。
2、营造更加浓厚的校园足球文化氛围。
3、通过比赛发现更多具有运动潜能的同学，参与到校园足球训练队伍中。
4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。
三、活动时间55月31日四、参与对象所有班级五、活动方法一二三年级游戏，四五六年级五人制足球赛六、活动内容1、一年级传球接力，每个班级派出15个同学排成一队，分别从裆下，头顶左右两侧手部穿球接力，最快到达终点的队伍获胜。
2、二年级头顶球，背夹球接力。
每个班级派出20名同学，分为两队（10个男生10个女生），两人一组排成两队，从起点出发，分别以头顶球，背夹球接力，最快完成的队伍所在的班级获胜。
3、三年级控球障碍接力，每个班级派出30名同学，分为15人一队，用脚带球穿越标志盘标志桶，来回接力，最快完成的队伍所在的班级获胜。
4、四五六年级每个班级上报两只队伍（男女队伍各10人左右），同年级比赛。
足球场一分为二，男女队同时开始比赛，比赛按照五人制比赛规则进行。
5、足球文化手抄报评比，每个班级选出1副好的手抄报进行评比。
6、亲子游戏：反应游戏，孩子一队，家长一队，听口号或数字抓人，被抓着向后面的安全区跑，跑进安全区则获胜。
反应游戏，家长和孩子面对面站好，挺口令摸头、耳朵、鼻子等器官，最后抢地上的标志盘。
7、亲子游戏：两人三足带球跑。
8、家长蒙面带球，队员指挥家长带球射门。
七、活动流程1、将一二三年级的同学以及家长在操场排好队，领导致辞并宣布足球嘉年华开始。
2024年小学生足球方案
四、比赛规则
三至六年级参照《五人制足球比赛规则》
比赛分上下半场各10分钟
中场休息不超过5分钟。
一、二年级趣味足球游戏另行通知
五、参赛及报名办法
1、每队不限报名人数，男女均可参加，除上场5人，其余同学均可替补上场。
2、比赛中场上必须要有一名女生。
3、赛前由体育组根据赛制组织各班抽签，安排具体比赛时间。
2、拉拉队：淘汰赛及冠亚军赛时，每支队伍必须有一支拉拉队，在中场休息时进行表演，由裁判员进行打分，加入足球赛的评比。表演形式不限，唱歌，跳舞均可。拉拉队必须十人以上。（女生）
3、比赛时间：
1）小组赛2x30分钟，中场休息十分钟。
2）淘汰赛2x30分钟，中场休息十分钟，加时赛2x10分钟，中场休息三分钟，如果不分胜负以点球决胜负（点球由国际足联标准竞赛程序进行）。
2024年小学生足球方案
小学生足球方案1
活动地点：
科教路幼儿园操场
活动负责人员：
组长：
副组长：
组员：
体育教师及各班教师活动参加人员：中班、大班幼儿和幼儿家长活动主题口号：“快乐足球，健康运动”
活动准备：
条幅、足球若干、球门2个
活动内容：
一、足球操《快乐宝贝》
大班幼儿和家长穿统一服装跳亲子足球操。
二、亲子足球嘉年华
注意事项：
1、门卫保安负责全园师生安全工作
2、保健医做好突发事件及医疗保健工作
3、邀请电视台做好宣传报道工作
小学生足球方案2
一、比赛时间
时间：20xx年9月周一至周五中午
（具体赛程由抽签后公示）
二、比赛地点
文汇足球场、霞湾小操场
三、赛制安排
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
交校路小学首届足球嘉年华活动方案一、指导思想为全面普及足球运动，推动我校校园足球运动的开展，推进我校“全国校园足球特色学校”建设，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神，通过足球嘉年华活动，让学生感受足球运动的魅力，体验足球运动的快乐，落实爱生学校理念，促进学生的全面发展。
二、活动时间：2016年6月1日上午8点。
彩排时间：5月30日周一下午大课间。
三、活动地点：学校操场四、活动内容形式活动分集中演出—-足球嘉年华—-集中竞技等三个不同板块，在三个板块中分别设置不同的活动内容。
第一板块为表演性内容，穿插颁奖。
第二板块为以级部为单位全员参与的群体性足球嘉年华游戏活动。
第三个板块为集中竞赛活动，各班学生参加完年级活动后，由班主任每班选出3名“全能王”参加学校的相对有难度的集中竞赛活动。
教师家长组成年级队参赛。
来宾体验活动。
三项内容实际为两大板块三个场地。
五、活动简要程序（给来宾的节目单还要再简洁一些）1.介绍来宾，敬献红领巾（2分钟）2. 校长致辞，校长（局领导）宣布活动开始（粉色纸上写好——济南市交校路小学庆“六一”暨“团结杯”足球文化嘉年华活动正式开始！）（2分钟）3. 领导、家长代表为足球文化手抄报比赛、合唱节比赛获奖班级颁奖（2分钟）4. “做最好的自己”2016合唱节优秀节目展演（2个，含六年级毕业展演）（5分钟）5. 足球操表演（一个级部或者两个级部，3分钟）6. 追梦的孩子——校足球队员技能展示（3分钟）7. 来宾、家长、师生参加足球嘉年华竞技。
8. 啦啦队展示（3分钟）9. 足球表演赛（15分钟）10. 足球嘉年华活动（ 40分钟）六、具体实施方案第一板块：集中演出总负责人：孙浩（一）具体准备及负责人准备工作1.迎宾：张冰门口设两名队员身披绶带迎宾。
至接待室路上设置4名引导员：转弯处1人，广播室外1人，一楼拐角1人，二楼接待室门口1人。
着装：夏季校服、红领巾、白网鞋、白短袜，披绶带。
门口引导负责：张冰（至活动开始十五分钟后方可返回）职责：安排好学生，引导来宾至二楼接待室。
学生训练：任红燕。
统一说：您好，请您到二楼接待室休息。
2.接待：孙浩职责：接待室来宾招待，人员：孙浩、王咏梅、孙春燕。
3.席签制作：张欣职责：提前找孙浩了解与会来宾姓名，谁在主席台就坐。
粉红纸打印好席签提前1天给李崇熙。
4.主席台布置安排：李崇熙职责（1）摆好来宾席两排（位置在操场中后，班级学生后边。
根据彩排时实际看）主席台放好台布（如脏破，提前换洗）。
（2）摆好席签。
每席放一张用粉红纸打印的简化节目单（节目单提前一天给隗广璞要），用一瓶矿泉水压住。
多准备一箱矿泉水放在台边上备用。
5.音乐播放：李波职责：演出时负责所有音乐的播放。
提前一天调试好音响，在群上下通知索要所有要演出节目的音乐。
（所有节目负责人自觉提前一天拷音乐给李波）6.邀请来宾：孙浩职责：提前了解好要请的来宾，安排人员购买、写好请柬，提前发送，越早越好。
演出前一天再电话确定能否到校参加活动。
拟请：派出所、办事处、社区足球部、民宗局、居委会、交通学院、家禽研究所、中德骨科医。
7.主持词撰写、主持人训练：任红燕职责：提前写好主持词，训练主持人。
8.引导解说：孙春燕职责：提前写好要体验的足球绕桩、足球保龄、足球九宫格的解说词及玩法，背过。
届时引导来宾到各个不同的区域体验并做解说。
给参加活动的来宾赠送奖品（书签），可找一学生跟在旁边安排学生赠送（训练好赠送语言）。
9.总调度：赵本芳提前两个环节通知要表演的节目做好准备，并做好节目的应急处理，如有情况告知隗广璞。
第一个节目六年级合唱，提前在台上准备。
或来宾颁奖的时候上台。
10.新闻媒体报道：孙浩11.教育局新闻：任红燕活动开始时1.引导员：孙春燕职责：一切就绪后把把与会来宾引导至红毯。
手机保持畅通。
2.介绍来宾，敬献红领巾（2分钟）（周校、孙浩待定）提前了解来宾身份，按从高到低顺序依次介绍。
敬献红领巾：沈玉萍职责：提前找相关领导了解好主席台几人就坐。
准备好足够多红领巾和佩戴的学生。
提前训练上下台及佩戴、礼仪（到达来宾前时敬礼，带好后敬礼，统一向一个方向转，下台）。
3. 校长致辞（2分钟），校长（局领导）宣布活动开始（粉色纸上写好——济南市交校路小学庆“六一”暨“团结杯”足球文化嘉年华活动正式开始！）隗广璞打印4. 颁奖：任红燕、沈玉萍请领导、家长代表为足球文化手抄报比赛、合唱节比赛获奖班级颁奖（2分钟）职责任红燕：提前写好奖状，颁奖时给来宾摆好。
颁奖音乐提前给李波。
沈玉萍：提前了解好获奖班级，提前组织、训练好手抄报及合唱领奖的学生队伍，领奖时务求紧凑规范。
5.“做最好的自己”2016合唱节优秀节目展演：相关班主任（2个，含六年级毕业展演）（5分钟）职责：提前考好音乐给负责老师，做好学生服装、化妆等工作，训练好上下台、指挥谢幕等动作，务必规范标准。
6.足球操表演：任红燕（一个级部或者两个级部，3分钟）职责：组织好学生在舞台两侧站好，听领导说““现在开始”时放音乐（嘱咐李波），学生小跑上场，表演结束从两侧退场。
7. 追梦的孩子——校足球队员技能展示（3分钟）：国淑华职责：提前训练好队员节目，准备好器械（小球门等）。
找好背景音乐提前拷给李波，表演时播放。
8. 来宾、家长、师生参加足球嘉年华竞技：孙春燕职责：引导来宾到各个不同的区域体验并做解说。
给参加活动的来宾赠送奖品（在每个项目区提前准备好，届时随手就拿）。
8. 啦啦队展示（3分钟）：孙春燕职责：训练好队员动作，上下场。
动作要整齐划一不懈怠，有力度。
提前购买装饰手花。
上场前在舞台两侧站好（坐好）准备着。
报幕后上台，从两侧下台。
9.足球表演赛（15分钟）：国淑华职责：提前让学生穿戴好服装、护具。
注意上下场规范、礼貌。
安排好裁判。
提前考好足球音乐，球赛开始播放音乐。
邀请领导开球：孙浩10.其他安排（1）各班上场退场：国淑华、刘健、班主任年级位置：从西至东：6、5、4、3、2、1职责：开始前组织、安排各班按顺序站（坐）好。
第一时段结束后主持人说：请各班到各自场地参加嘉年华活动，这时4、5、6年级按划分好的场地，由各项目负责人迅速摆好游戏用具进行活动。
1、2、3年级同时从操场东侧经过走廊回自己班，进行下一阶段的等待（在班里看合唱比赛录像）。
7.班主任组织好学生的站位、上场退场及游戏。
参加完活动后，每班选出3名“全能王”（是三个游戏共三名），参加学校的竞技游戏。
每个年级参赛的所有同学由负责足球射门项目的老师统一带队参赛。
第二板块：嘉年华游戏总负责人：隗广璞（一）主要内容1.绕桩比赛2.足球保龄3.定点射门（二）活动时间分时段进行。
五、四、三年级第一时段。
一、二年级第二时段，六年级服务班级最后比赛。
第三时段。
（三）具体人员安排1. 各级部游戏总负责人及技术指导：五、一年级国淑华，四、二年级李波，三、六年级级部刘健。
每个年级准备一个足球。
（六年级）职责（1）划分场地：各级部主任分别按自己负责的年级提前划分好级部的场地。
六一前一天下午（31号周二）下班前分别准备好3个绕桩桶、10个装一半水的矿泉水瓶（各级部主任提前准备好给各项目负责人。
小球门、绕桩桶（每级部三个）找李波要），高度要一致、小球门等三项比赛器具，共三套。
比赛时指导各项目负责人按规定在相应位置摆好器具。
具体位置：六年级等所有班结束后最后活动。
5.1场地放1小足球门、5.2场地放10个矿泉水瓶，按图上三角摆好、5.3场地放3个绕桩桶成直线排开。
4.1场地放1小足球门、4.2场地放10个矿泉水瓶，按图上三角摆好、4.3场地放3个绕桩桶成直线排开。
3.1场地放1小足球门、3.2场地放10个矿泉水瓶，按图上三角摆好、3.3场地放3个绕桩桶成直线排开（两桶间距离咨询负责体育老师）。
（2）调度每个级部三种游戏。
每个班先进行一项游戏，然后再轮换进行另一种游戏，直至三种游戏全部做完，三个班可同时进行。
把握时间进度，不拖沓。
（3）器具准备：李波李波准备好19个绕桩桶（其中10个是校级比赛当保龄用），4个带网子的小球门。
如器具不够提前3天告知隗广璞。
2.裁判：各年级每个项目安排一名裁判（负责人），三个项目共三名裁判。
由级部主任安排，本年级老师担任，人不够则安排家长。
职责：组织学生快速有效进行活动，每活动完一项后给其卡章以示过关。
三个项目三个裁判要卡三个章。
备注：5、4、3年级第一时段活动，1、2、6年级参加第二时段活动。
活动时，1年级到5年级场地。
2年级到4年级场地。
6年级到3年级场地。
每个班一种游戏。
国淑华、李波、刘健等总调度不变。
各项目裁判还是由级部主任安排，人不够则安排家长。
3.游戏规则每一个学生盖完三个章后，说明三项游戏全部完成。
由班主任推荐三名优秀者成为“小球王”参加下第三板块的校级竞赛。
（届时听广播）。
每班的三名学生由所有负责射门的老师带队进行比赛。
1.家长参与组织。
各班邀请2名家长参加（如无不强求）。
第三板块：嘉年华竞技（校级比赛）总负责人：任红燕（一）引导来宾体验：孙春燕职责：第一时段演出结束后，引导来宾到不同区域体验，走到哪个项目就介绍哪个项目的玩法规则。
给参加体验活动的来宾赠送书签。
如来宾要先观看孩子们游戏，可在带领参观同时解说。
体验顺序：九宫格、足球保龄、足球射门。
（二）校级竞技活动总负责：李崇熙职责：1.看来宾体验结束后，通知班级选出的三名“全能王”开始比赛。
2.组织好年级比赛。
3.第一时段足球赛开始后把九宫格架子搬到红毯中间准备好。
（三）校级项目负责人足球射门：田庆强九宫格：宋沛川足球保龄：贾至宝职责：1.德育处为每个项目配备2-3名服务学生，负责摆瓶子，捡球，计分等工作。
活动开始前一天下午下班前准备好各自器械，放在操场南侧，和相应班级对齐。
演出当天，第一阶段活动结束后迅速摆好各班比赛用具。
2.射门：每人踢3次取总成绩。
足球保龄：每人踢3次取总成绩。
九宫格：每人踢3次取总成绩。
（四）年级比赛组织：李崇熙职责1.每级部组织4名教师参赛（可请家长参与），提前统计好名单。
2.组织各年级组老师分别进行三项比赛。
各项目负责人统计好各级部分数报给李崇熙，最后取综合得分第一名的级部进行奖励。
七、其他工作（一）班级海报、手抄报：任红燕职责：1. 班级海报。
各班上交一张介绍自己班的海报，可以设计班徽、班名、班级格言等等凸显自己班级特色和文化的内容。
A3纸。
提前一天用画架固定好，届时早晨直接搬至展点。
2. 手抄报。
组织手抄报比赛，统计好分数提前打好奖状，在第一板块颁奖。
选出优秀作品展示。
展示形式两种：一种固定在不锈钢展板上，一种用在教学楼前每棵树上拉铁丝，用夹子夹住。
（二）足球氛围营造：隗广璞1.输送的学生、教练X展架。
主题背景墙（主题：交校路小学庆“六一”暨“团结杯”足球文化嘉年华）。