新普法台帐样式

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(学校)普法工作台账清单(整理).pptx

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六、经费保障 1、拨付和使用普法经费相关账目、单据; 2、征订或购买普法教材、资料等情况(发票复印件、普法书 籍资料样本)。
七、制度建设
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学海无涯
1、学校领导(中心组)学法治度; 2、教职员工学法治度; 3、依法治校制度; 4、法治副校长聘书,授课回执,授课制度,考核管理办法。
八、学法、普法活动 1、学校领导(中心组)年度学法计划安排,学法笔记(不 少 于 5000 字); 2、教职工学法计划,学法笔记(不少于 5000 字); 3、学校教职员工法治教育培训资料(通知、辅导提纲、试卷 、 图片); 4、学生法治教育“四落实”情况(教学大纲、相关课程表、教 材、教案、试卷); 5、校园法治宣讲团成员开展法治讲座情况(每年 2 次,讲课 记录、讲课提纲、图片或影像资料); 6、法治副校长到学校开展工作情况(报道证明、讲稿、图片); 7、“法律进校园”活动方案、活动图片、相关资料; 8、主题班会、团队活动、征文、知识竞赛、“以案释法”、模 拟法庭等学生经常性法治宣传教育活动情况(每学期不少于 2 次)。 9、设立法治知识课程的情况(相关的课程表,师资配备、教 案、图片); 10、青少年学校、家庭、社会“三位一体”的法治教育网络建 立情况(家长座会、致家长的信、小手拉大手、带法回家、模 拟法庭、青少年维权岗等形式开展法治实践活动的资料)。
三、会议记录 1、学校党总支(支部)研究普法工作会议记录(每年 2 次) ; 2、学校普法依法治理工作领导小组会议记录(每年 2 次); 3、校领导班子学习法律、学党内法规记录。
四、普法责任书 1、与教育主管部门签订责任书; 2、学校内部普法责任书。
五、计划总结 1、年度普法计划; 2、年度普法总结。
学海无涯
学校普法工作台账

柴胡店司法所普法宣传教育工作台账

柴胡店司法所普法宣传教育工作台账
2013 年 5 月 4 日 柴胡店司法所利用古会开展法制宣传活动
2013 年 5 月 13 日 柴胡店司法所开展流感防控知识宣传
2013 年 5 月 20 日 柴胡店司法所开展“法制宣传农村行”活动
2013 年 05 月 23 日
柴胡店司法所积极开展“法律六进”活动
2013 年 6 月 5 日 柴胡店司法所田间地头忙普法
2010 年 9 月 22 日 柴胡店司法所普法宣传赶大集
2010 年 10 月 23 日
2010 年 11 月 26 日
柴胡店司法所组织开展秋季青少年法制宣传教育活动 柴胡店司法所积极开展计划生育法规宣传活动
2010 年 12 月 4 日 柴胡店司法所扎实开展 12、4 法制宣传日活动
柴胡店司法所 2011 年法制宣传活动
2011 年 1 月 25 日 柴胡店司法所举办村干部法律知识讲座
2011 年 2 月 22 日 柴胡店司法所开展社区矫正对象节后总柴胡店司法所针对农民工广泛进行普法宣传 2011 年 3 月 8 日 柴胡店司法所三八妇女节开展维权法制宣传活动 2011 年 3 月 15 日 柴胡店司法所开展“315 维权”专题法制宣传

2011 年 8 月 23 日 柴胡店司法所积极开展“法律六进”活动
2011 年 9 月 13 日 柴胡店司法所开展普法宣传进社区活动
2011 年 10 月 13 日
柴胡店司法所积极开展法律进课堂活动
2011 年 11 月 20 日
柴胡店司法所积极开展送法进乡村活动
2011 年 12 月 4 日 柴胡店司法所开展 12、4 法制宣传日活动
柴胡店司法所 2013 年法制宣传活动
2013 年 1 月 29 日 柴胡店司法所举办法律知识学堂

普法台帐201310

普法台帐201310
容 后赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。
5、合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。
不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
6、很多家庭都备有一定量的药品,不明情况时不要随便服用,对一些
在家庭角落里的食物不要食用,在外时地上散落的食物也不要拣起来食用。
7、注意饮食卫生,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三
(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的大人的管带之下去游泳,
以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指
定救生员做安全保护。
(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加
游泳或不要到深水区游泳。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水

和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,
教 艳的衣服,以便机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
二、防骗防拐防出走预防措施:
育 1、提高防范意识,学会自我保护。
培 2、交友要谨慎,避免以感情代替理智。
3、同学之间要互相沟通、互相帮助。

4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。
内 5.要珍惜生命。6.听老师和家长的话
容 三、预防和消除校园踩踏
无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。
8、低年级同学不要独自出门,高年级的同学出门要向爸爸妈妈说明去
向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留同学在家过夜。
4
9、不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不 轻信他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。有 什么情况要及时与家人联系。切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人的东西, 跟陌生人去玩,以免被拐骗和受到伤害。

法律法规台账(一)2024

法律法规台账(一)2024

法律法规台账(一)引言概述:法律法规台账是企业、组织和个人日常运营中记录和管理相关法律法规的一种重要工具。

通过建立和维护法律法规台账,可以将法律法规信息进行有效整理和归档,帮助企业合规运营,降低法律风险。

本文将从台账的建立、内容的完善、更新与监督、使用与共享以及台账的价值等五个方面进行阐述。

正文:一、建立法律法规台账1.明确台账的目的和范围2.收集相关法律法规信息3.建立台账的结构和格式4.确定台账的更新机制5.指定责任人和管理人员二、完善法律法规台账内容1.核心法律法规的收录2.附属法规和司法解释的搜集3.细化法律法规内容的归类和标注4.添加与企业实际操作相关的附注5.确保台账的准确性和及时性三、更新与监督法律法规台账1.定期检查台账的完整性和准确性2.及时更新新出台或修改的法律法规3.建立审核机制和追溯制度4.进行内外部风险识别与评估5.加强对台账使用情况的监督和检查四、使用与共享法律法规台账1.制定台账的使用规定和权限管理2.提供便捷的检索和查找功能3.建立知识库和培训机制,提高使用效能4.促进不同部门间的沟通与共享5.合理利用台账的信息价值五、法律法规台账的价值1.保护企业合法权益2.降低法律风险和违法成本3.提升企业对法规的合规水平4.促进企业的可持续发展5.改善企业的经营环境和社会形象总结:法律法规台账的建立和管理对于企业合规运营具有重要意义。

通过建立完善的台账体系并定期更新和监督,企业能够在日常操作中更好地遵守相关法规,降低法律风险,保障自身合法权益,并提升企业的可持续发展能力。

因此,建议企业高度重视法律法规台账的建立与使用,并将其纳入企业日常运营的重要管理工具之一。

全县普法依法治理重点工作台账实用模板

全县普法依法治理重点工作台账实用模板

2023年全县普FA俵FA%理重点工6幺映1.将X大精神、X思想和宪FA、民FA典等FA律FA规作为D委(D组)理论学习中心组学习重点内容。

(县委宣传部、县各单位、各乡镇)2.将X大精神、X思想和宪FA、民FA典等FA律FA规列入D校(行政学院)重点课程;将FA治教育列为乡镇主要负责人和村(社区)SHUJL主任有关培训班必修课。

(县委组织部、县委D校)3.建立XX应知应会FA律FA规清单制度。

(县FA宣力、)4.组织开展2023年度新提任科级X职务XFA律FA规知识考试。

(县FA宣办)5.常态化长效化开展宪FA宣传教育。

(县各单位、各乡镇)6.组织开展第三个“民FA典宣传月”活动、2023年“宪FA宣传周”活动。

(县FA宣办)7.组织开展“4・15”全民国家安全教育日FA治宣传教育活动。

(县委国安办、县司FA局、县委政FA委、县公安局、县委网信办、县委保密和机要局、县委统战部、各乡镇)8.组织开展第二届“新时代江西十大FA治人物”推荐申报。

(县FA宣办)9.组织开展全县国家级、省级民主FA治示范村(社区)复查、初核工作和县级“民主FA治示范村(社区)”创建考核、验收。

(县司FA局、县民政局)10.组织开展“八五”普FA规划实施情况中期评估。

(县FA宣办)11.出台国家机关“谁执FA谁普FA”责任单位履职报告评议实施办FA。

(县FA宣办)12.健全以案释FA工作机制,落实FA官、检察官、行政复议人员、行政执FA人员、律师等以案释FA制度和典型案例发布制度。

(县FA宣办、县FA院、县检察院、县司FA局、县行政执FA单位、各乡镇综合行政执FA大队)13.重点围绕X文艺普FA、FA治乡村建设、“FA律明白人”培养工程、健全以案释FA工作机制等方面,开展全民普FA工作调查研究。

(县FA宣办、县司FA局)。

新普法台帐样式

新普法台帐样式
员 青少年 企管 人员 农 民 依法治理 基 层
月份普法工作情况统计表
填报时间:
法律六进 进 集 贸 市 场 次 数 进 进 社 工 会 地 组 织 次 次 数 数 社会法制宣传 法 制 法律 普法 主 咨询 标语 题 宣 传 活 人次 幅 次数 化解 纠纷 法制 宣传
民主法治 民主法治 依法治校 单位名称 中心 参加 法制 法制 法制 法制 示范村 社区 示范校 组 法制 副校 讲座 讲座 讲座 学法 培训 长 市级 县级 市级 县 市级 县级 级 个 次 次 次数 次数 人数 次数 次数 次数 个数 个数 个数 个数 个数 数 数 数 沙湾镇 嘉农镇 福禄镇 太平镇 葫芦镇 踏水镇 牛石镇 龚嘴镇 碧山乡 轸溪乡 铜茨乡 谭坝乡 范店乡 沫江办 △△局 合计 备注
进 进 机 社 关 区
进 企 业
进 校 园
进 农 村
进 单 位
进 网 络
进 散发法 法制 寺 制宣传 专栏 院 资料
次 数
次 次 次数 数 数
次 数
次 数


次数
民主法治示范村、民主法治社区、依法治校示范校这三项填报数量为自创建以来至目前现有总计数,如有新增创建则数据递增,否则保持不变。

普法台帐

普法台帐

“五五”普法工作台帐·(2006—2010年)XX乡镇普法领导小组办公室2006年7月印制填写说明1、本簿主要记录领导小组成员、领导小组办公室成员会议情况。

2、乡(村)领导专题研究讨论法制宣传教育工作、乡(村)党政领导现场办公情况也记录在此簿内。

3、领导小组成员、领导小组办公室成员有变动要及时进行调整。

4、本记录簿应指定专人记录和保管。

普法领导小组成员(调整)名册领导小组成员会议会议时间:会议地点:会议名称:参加会议的主要领导:参加会议人员:内容:领导小组办公室成员会议会议时间:会议地点:会议名称:参加会议的主要领导:参加会议人员:内容:法制宣传教育工作联络员会议记录本(2006—2010年)XX乡镇普法领导小组办公室2006年7月印制填写说明1、本簿主要记录普法联络员工作会议情况。

2、大型法律咨询等活动协调会议情况也记录在此簿内。

3、联络员有变动时要及时进行调整。

4、本记录簿应指定人员负责记录和保管。

普法联络员会议会议时间:会议地点:会议名称:参加会议的主要领导:参加会议人员:内容:人大代表视察、政协委员审议活动情况记录本(2006—2010年)XX乡镇普法领导小组办公室2006年7月印制填写说明1、本簿主要记录人大、政协委员审议视察情况。

2、本记录簿应指定人员负责记录和保管。

人大、政协委员审议视察视察时间:视察地点:视察形式:参加视察的主要领导:参加视察的人员:被视察单位:内容:检查考核记录本(2006年)XX乡镇普法领导小组办公室2006年7月印制填写说明1、本簿主要记录法制宣传教育工作考核检查情况。

2、主要内容一栏填写考核检查时的主要情况和台帐资料情况。

3、被考核单位的汇报等资料另荐卷宗。

4、本记录簿应指定人员负责记录和保管。

法制宣传教育工作考核检查考核时间:考核地点:考核形式:参加人员:被考核单位:考核结果:主要内容:队伍建设记录本(2006—2010年)XX乡镇普法领导小组办公室2006年7月印制填写说明1、本簿主要记录法制宣传教育队伍建设和活动情况。

法制宣传教育工作台帐

法制宣传教育工作台帐

法制宣传教育工作台帐
法制宣传教育工作台账是一种记录法制宣传教育工作情况的台账文件,用于对法制宣传教育工作进行全面、系统、及时的记录和汇总,以便于统计、分析和评估工作效果,为下一步工作提供参考和决策依据。

法制宣传教育工作台账通常包括以下内容:
1. 工作时间:记录法制宣传教育工作的具体时间段,如年度、季度、月份等。

2. 工作内容:详细记录法制宣传教育活动的具体内容和形式,如法制宣传活动、法律讲座、法治教育培训等。

3. 工作对象:记录法制宣传教育的受众对象,如大众群众、学生、企业职工等。

4. 工作地点:记录法制宣传教育活动的具体地点,如社区、学校、企事业单位等。

5. 工作人员:记录参与法制宣传教育活动的工作人员,包括组织者、讲师、志愿者等。

6. 工作效果:记录法制宣传教育活动的实际效果和影响,包括参与人数、反馈意见、宣传知识掌握情况等。

7. 工作总结:对法制宣传教育工作进行总结和评估,分析工作
中存在的问题和不足,提出改进和建议。

通过建立和维护法制宣传教育工作台账,可以及时掌握法制宣传教育活动的开展情况,提高工作的科学性和规范性,增强工作的针对性和实效性,推动社会法制宣传教育工作的深入开展。

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2016年沙湾区人社局普法工作情况统计表
填报单位: 沙湾区人社局
重点对象学法 领导 公务 干部 员 青少年 企管 人员 农 民 依法治理 基 层 进 机 关 进 社 区 进 企 业 进 校 园 进 农 村 进 单 位 法律六进 进 集 贸 市 场 次 数 进 社 会 组 织 次 数
填报时间:
社会法制宣传
进 工 地
进 网 络
法制 化解 进 法制 散发法制 法律 普法 主题 纠纷 寺 专栏 宣传资料 咨询 标语 宣传 法制 院 活动 宣传 次 数
次 数
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人次
幅ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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合计 备注
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2016年度
民主法治 民主法治 依法治校 单位名称 中心 参加 法制 法制 法制 法制 示范村 社区 示范校 组 法制 副校 讲座 讲座 讲座 学法 培训 长 市级 县级 市级 县级 市级 县级 次数 次数 人数 次数 次数 次数 个数 个数 个数 个数 个数 个数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 1 1 1 1 1
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