2018最新自来水厂寒假社会实践报告
自来水厂社会实践报告5篇
自来水厂社会实践报告5篇第1篇示例：自来水厂社会实践报告一、实践活动简介自来水是人民生活中必不可少的资源，为了解自来水的生产、供应情况，我所在学校组织了一次自来水厂的实地实践活动。
本次实践活动旨在让同学们了解自来水的生产流程、质量管控以及环境保护措施，增强同学们对自来水的认知和意识。
二、实践活动内容1. 参观自来水厂在实践活动中，我们首先参观了自来水厂的生产车间。
在车间内，我们看到了自来水的生产设备和流程。
工作人员向我们介绍了自来水的过滤、杀菌、净化等生产过程，让我们了解了自来水从源头到供应的全过程。
2. 学习水质监测在自来水厂的实验室，工作人员向我们展示了水质监测的过程。
他们向我们介绍了常见的水质指标，以及如何进行水质监测和分析。
我们还有机会亲自动手操作水质监测仪器，体验了一把真正的水质监测过程。
3. 环境保护措施自来水厂在生产过程中需要大量的水资源，同时也会产生废水和废气。
为了保护环境，自来水厂实施了一系列的环保措施。
工作人员向我们介绍了自来水厂的环境保护措施，例如废水处理系统、废气净化设备等。
我们还参观了自来水厂周边的环境，发现了自来水厂的环境影响控制得非常好。
4. 安全生产措施在自来水厂，安全生产是非常重要的。
工作人员向我们介绍了自来水厂的安全生产措施，包括设备安全、员工安全教育和培训、应急预案等。
我们还参观了自来水厂的安全设施和应急救援措施，深刻认识到安全生产的重要性。
三、实践活动收获通过这次实践活动，我们收获了很多。
我们了解了自来水的生产流程和质量管控措施，增强了我们对自来水的信任和安全意识。
我们学习了环境保护和安全生产的重要性，提升了我们的环保和安全意识。
我们通过参观和实践，增强了我们的动手能力和实践能力。
四、实践活动总结这次自来水厂的实践活动非常有意义，让我们对自来水有了更深刻的认识，也让我们学习到了环境保护和安全生产的重要性。
希望以后还有更多这样的实践机会，让我们更加贴近生活，增长见识。
自来水专业实习报告(5篇)
自来水专业实习报告（通用5篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，想必你学习了很多新方法，为此就要认真思考实习报告如何写了。
现在你是否对实习报告一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的自来水专业实习报告（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
自来水专业实习报告1一、实习目的经过两年时间的学习，我们已经基本知道了，水资源的净化处理方法。
通过本次赴xx水厂认识实习，本次实习的目的是基本了解水厂的基本工艺流程，并且知道每一个处理单元的原理和作用。
了解各个水处理过程中的药剂作用及其反应原理。
二、实习时间20xx年8月31日上午三、实习地点郑州市xx水厂四、实习内容31日清晨乘车来到xx水厂，全体同学于早上八点半开始本次实习，首先看的是加料池，然后是沉淀池，之后是加氯池，最后是清水池和普快滤池。
通过各个部分的学习，初步认识到了工艺流程各个部分的基本功能以及每一个处理单元的原理和作用。
1、来水加药原水是黄河水经过沉砂池，经过沉淀，由XX泵站提水，提出的水首先经过入口进入水厂，进入水厂的同时，由水射器和加料器共同作用，通过对伯努利原理的应用，进行加料，由于流速快的水流压强小，使药物被吸入到水中，达到药物与水充分混合的目的。
药物的主要成分有二氧化氯、FL45C、聚丙烯酰胺，硫酸氯化铝、硫酸铝等。
其主要作用是絮凝，通过絮凝剂的的聚沉作用，使微小杂质得以聚集成大颗粒，沉淀到水底，从而起到净化水源的作用。
此外药物的作用还有将大的有机颗粒物氧化为小的颗粒物。
2、混凝沉淀沉淀池运用了混凝沉淀法，再混凝剂的作用下，使废水中的交替和细微悬浮物凝聚为絮凝提，然后予以分离去处的水处理法。
胶体和细菌悬浮物不能直接用重力沉降法分离，而必须使用混凝剂来破坏它们的稳定性，是其相互局纪委数百微米至数毫米的絮凝体，才能通用沉降、过滤和气浮等常规固液分离法予以去除。
混凝沉淀法可以降低原水的浊度，色度等感官指标，也可以取出多种有毒有害物质。
（1）、往复式回形廊道沉淀池的主要构造为回形廊道和沉淀池。
自来水厂的实习报告三篇
自来水厂的实习报告三篇自来水厂的实习报告篇1在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
这个假期，在自来水厂实践，了解关乎民生的水的净化过程，并参与生产与检验。
一、实践目的1.了解自来水处理的工艺流程。
2.接触不同型号的机器设备，并简单了解其功能与工作原理。
3.通过实践，初步接触工作环境，为以后进入社会打下基础。
4.通过实践，掌握所学理论与实践的联系，达到理论与实践相结合的目的。
二、实践单位简介永昌县自来水厂位于县城南郊两千米处，始建于1982年10月，1983年投入生产，初期占地44亩。
整个工程由金昌市市政设计院承担设计任务，当时设计生产能力5万吨/日。
随着总公司经济的不断发展，供水市场也不断扩大。
供水总公司为满足市供水市场的需求，对第三水厂进行了扩建，9月份扩建工程正式竣工，竣工后的第三水厂，占地面积达150亩，土建、配电等按12万吨水/日设计，采用法国的V型滤池及自动加药，自动加氯系统，出厂水质采用在线仪表直接显示。
第三水厂每天实际向市区供水7万吨左右，担负着城区539平方公里，55万人口的供水任务。
三、实践内容1、自来水净化流程混凝反应处理沉淀处理过滤处理滤后消毒处理加压、管道运输2、具体过程分析：(1)混凝反应处理原水经取水泵房提升后，首先经过混凝工艺处理，即：原水 + 水处理剂→混合→反应→矾花水自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体形成为止，整个称混凝过程。
常用的水处理剂有聚合氯化铝、硫酸铝、三氯化铁等。
汕头市使用的是碱式氯化铝。
根据铝元素的化学性质可知，投入药剂后水中存在电离出来的铝离子，它与水分子存在以下的可逆反应：Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+氢氧化铝具有吸附作用，可把水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、相互聚结，再被吸附架桥，从而形成较大的絮粒，以利于从水中分离、沉降下来。
自来水厂实习报告（精选3篇）
自来水厂实习报告（精选3篇）自来水厂篇120xx年1月16日，经过简单的面试，我和同学来到了罗庄自来水。
罗庄自来水公司，主要经营居民饮用水的生产运输。
罗庄自来水公司是个重要的地方，它担当起了全罗庄区所有人民用水需求的重任，是关系民生的重要部门。
保证水质安全，以及充足的出水量是他们永远不懈的追求。
工人师傅们以其严谨负责的态度保证了我们的用手。
向工人师傅们致敬。
第一天去水厂，我们都很激动，终于能够去实习了，这也算是我们走入社会的第一步。
我们在水厂工人师傅老王的介绍下认识了整个工厂的工艺流程图。
其实，自来水的生产流程并不简单，共分为四道生产工序，第一道生产工序——反应，其过程包括原水——→混合槽——→网格反应池。
原水是指未经加工的自来水生产用水。
第二道生产工序——沉淀，其过程包括网格反应池——→斜管沉淀池。
经此处理后的水质变得近乎清澈如镜。
第三道生产工序——过滤，其过程包括斜管沉淀池——→气水反冲洗滤池——→清水池。
第四道工序——加压供水，其过程包括清水池——→二级泵房——→供水管网。
经消毒后的自来水贮存在清水池中，通过水厂二级泵房的水泵加压之后，洁净的自来水沿着供水管道，流入千家万户。
随后，水厂工程师给我们详细介绍了下中央控制室的操作流程，通过介绍，我们知道了水厂的工作原理以及自来水是怎么从水源进来，如何净化，最终又是如何输送到用户管网的。
水厂是通过重力来输入和输出自来水的，仅仅这一项每年就可以节约电费开始好几十万。
在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到。
而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
自来水厂社会实践报告7篇
自来水厂社会实践报告7篇第1篇示例：自来水厂是城市生活中必不可少的基础设施，它是为居民提供洁净饮用水的重要场所。
近期，我们团队前往当地自来水厂进行社会实践，以了解自来水厂的运作和管理情况，以及居民对自来水质量的关注程度和满意度。
以下是我们的实践报告。
一、自来水厂概况自来水厂是一座庞大的设施，通常包括水源水质检测、净化处理、储存分配等部分。
我们前往的自来水厂地处郊区，水源来自当地的河流，经过严格的处理和净化后才能变成符合饮用水标准的自来水。
自来水厂的工作人员包括水质监测员、净化处理工、设备维护人员等，他们都是保障自来水质量的重要环节。
二、自来水质监测在自来水厂，我们见到了水质监测员正在进行水质检测，通过专业的仪器和设备，对水源水质进行全面检测，确保水质符合标准。
监测员告诉我们，他们每天都会进行多次的水质检测，保证自来水的安全和可靠。
这也让我们更加放心地使用自来水。
三、净化处理流程自来水厂的净化处理流程非常复杂，在经过初级过滤、除铁除锰、混凝沉淀、活性炭吸附等多道工艺后，水质才能达到符合国家饮用水卫生标准。
我们看到了工作人员正在进行混凝沉淀操作，他们不停地搅拌、过滤，将水中的杂质和污染物去除，直至水质清澈透明。
四、水质保障措施为了确保自来水的质量稳定和可靠，自来水厂采取了一系列的水质保障措施。
例如定期清洗设备、消毒管道、定期更换滤芯等。
自来水厂还与相关部门合作，定期对自来水质量进行抽检，确保水质符合标准。
五、居民满意度调查我们还对当地居民进行了自来水质量满意度调查，结果显示大部分居民对自来水的质量表现出了较高的满意度。
他们认为自来水清澈透明，口感纯净，很适合饮用和烹饪。
不过也有少部分居民对自来水质量表示担忧，提出了一些改进建议，比如增加水质监测频率、提高净化处理效率等。
六、结语通过这次社会实践，我们更加了解了自来水厂的运作和管理情况，以及居民对自来水质量的关注程度和满意度。
自来水是我们生活中不可或缺的资源，如何保障自来水质量，提高居民的满意度，是自来水厂未来需要继续努力的方向。
自来水厂实习报告模板范文三篇
【导语】通过这次⾃来⽔⼚实习，加强了⾃来⽔公司的环境保护意识，提倡⼤家节约⽤⽔，废物再利⽤。
其次对于我们实习者本⾝：让我们更好地学会感恩，学会怎样和孩⼦、成年⼈以及各国的⼈们交流与沟通，锻炼⾃⼰的能⼒，提⾼⾃⾝的素质。
⽆忧考为⼤家整理的《⾃来⽔⼚实习报告模板范⽂三篇》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀ ⼀、实习⽬的 通过对曲江⽔⼚的参观，联系已经学过的知识，更加深⼊地理解和掌握专业知识，扩⼤专业知识范围。
把所学的理论知识与实践相结合，深⼊地接触专业知识的实际运⽤。
熟悉处理⼚⼯艺流程、总体布置及处理构筑物的类型、构造特点、运⾏和维护。
将书本理论和实际联系，进⼀步培养分析问题的能⼒。
⼆、⽔⼚简介 三、处理⼯艺流程 1原⽔初步处理 ⿊河⼤坝的⽔经过26公⾥的暗渠后以后，到达曲江⽔⼚，两条输⽔管道进⼊⽔⼚。
⾥边有⼀个流量计井，原⽔取样，取样的流量和⼀些理化的指标。
前加氯去除⽔中的藻类，从地下上翻，窗⼝流出来的⽔是回闸⽔。
国家要求零排放指标，⽔⼚的⽔处理⼯艺产⽣的泥⽔、排泥阀，还有⾃动反冲洗的污⽔都不要往外排，建⽴⼀个回⽤⽔车间，把污⽔收集在⼀起，然后把泥⽔分离，清夜回收，泥⽔酿成泥饼运出车间。
经过⼀个液位计，他有两根⾼位和低位液位计，⽤它来控制⼊⽔⼝的液位，如果液位达到⼀定的⾼度，在上游或⼚外控制⽔量，不让过多的⽔进⼊⽔⼚，因为⽔⼚要控制⽔量，每个⽣产系列处理的能⼒是有限的，不能过⾼。
2混合区 3反应区 反应区由两部分组成，⼀是快速机械搅拌反应区，另⼀部分为慢速推流式反应区。
预混凝的原⽔引⼊快速反应区底板中央，在该区设快速搅拌器，反应区主要依靠机械搅拌或⽔⼒搅拌促使颗粒碰撞凝聚，向絮凝阶段，该区以机械搅拌为主。
通过涡轮搅拌使聚合物和⽔充分混合并提供聚合电解质所需的能量更有利于反应的进⾏，同时通过浓缩污泥（主要来⾃污泥浓缩区）的外部在循环系统使混合反应池中悬浮絮状物的浓度保持在状态，以此来确保悬浮物的沉淀⽅式。
实用的自来水厂的实习报告三篇
实用的自来水厂的实习报告三篇自来水厂的实习报告篇1这学期快结束了，学院安排到株洲环保局见习，后来又要求暑假也有要实习，于是我到岳阳市君山区环保局实习两周，第一次实习，我们的心情激动中充满着不安。
怀着这种复杂的心情，我们就在环保局开始了短短两周的实习生涯，起初还不是很适应，但后来经过自我调整和学习，几天后就步入了正轨。
感觉自己实习的那段时间过得很快，环保局的领导和同事待人都很好，可能是因为我们在那算比较小吧，他们都很照顾我，总把我当小妹看待。
说实话，在那我学到了很多，通过实习使我进一步拓宽了视野，增长了见识，丰富了实际工作经验，工作能力得到进一步提高，为毕业后快速融入社会奠定了基础，现将工作实际情况总结如下一、实习目的巩固和运用目前所学的专业知识，初步了解和掌握环境保护的基本知识，学习日常的办公室事务，培养灵活运用书本知识的能力，增长和扩充知识面，增加对社会面的接触；通过学习实践，使所学的理论知识得到验证，锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
二、实习过程株洲环保局在老师的带领下我们来到株洲环保局，受到局领导的热情招待，吃完中午饭后在办公室休息了一下就开始了见习，局领导很耐心地给我们讲解了一个一个实验室的类型，实验内容，以及一些重要仪器，还有环境监测和环境评价的注意事项，之后又带我们参观了附近一个大气监测点，在监测点我们了解到不同的监测对象使用的监测方法不一样，比如SO2：紫外荧光法NOx：化学发光法CO：非分散红外吸收法O3：紫外吸收法PM10：β射线法等等以前在书本上没有学过的东西，而且还了解到一般大气监测点的周围应该没有高大建筑物，没有污染源，采样时，取样高度应差不多、在采样管与屋顶相距大概1、5米左右，多个观察点测得的平均值为该市的观测值。
在环保局实习期间我先后在环境监察办、行政办进行了学习和工作，在这一过程中，我采用了看、问、学等方式初步了解了工作的流程。
一是学习环境保护业务知识。
在实习期间我先后学习了《环境监察》、《排污费收费制度》等书籍和文件，同时，在办公室主任的带领下，参加了环境保护排污费收费软件的录入、环境影响评价报告表填写、“三同时”验收、污染源普查动态更新调查等，通过学习，使我对环境监察工作有了初步的了解和掌握。
自来水厂的实习报告5篇
自来水厂的实习报告5篇自来水厂的实习报告篇1一、实习的目的、性质及要求通过近三年的理论学习和一系列的课程设计实践环节的训练，学生在基础理论、应用技术和专业知识等诸方面已初步具备了给水排水专业的业务知识，水厂实习报告要求。
但是，将所学的理论知识应用于科学研究和工程设计尚有一个过程。
生产实习的目的是让学生把所学的理论知识与实践相结合，培养他们的实际动手能力，为学生的后续学习和面向社会实际工作打下良好的基础。
生产实习是给水排水专业的主要教学环节之一。
1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上，结合实习过程中的收获，提高给排水工程的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点，工艺流程，主要设计参数，各构筑物选型依据极其优缺点，运行中存在的问题及改进措施。
4、了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。
5、了解和掌握建筑给排水工程的设计方法，施工方法。
6、了解和掌握市政给排水管道工程的设计方法，施工方法。
7、参加生产劳动，树立热爱劳动的思想，作为未来的一名工程技术人员，通过劳动锻炼，更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义8、实习期间，学生应认真记录技术人员和工人师傅介绍的有关内容，认真写好实习日记，绘制必要的草图，并及时整理笔记。
二、实习的内容、形式、方法和时间安排(一)自来水厂实习内容及要求实习内容：1.请实习单位的技术人员就该水厂的设计思想、设计规模、厂址选择、工艺流程、操作管理等方面作报告。
2.了解各个子系统的运行管理情况、操作规程、监测及自动化控制技术及有关技术经济指标。
3.跟班参加生产劳动，学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识：1.了解水源情况(水源水量、水位、流速及水质等)，厂址选择原则，出水水质要求及主要技术经济指标。
2.了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置情况。
3.了解水厂使用净水溶剂(混凝、助凝)的品种、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加设备。
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2018最新自来水厂寒假社会实践报告
为了让自己的寒假生活过得充实而有意义，在假期还没来临之前我已经计划好了这次特别的寒假生活。
因此寒假期间我走进了自来水公司，开始了我这个假期的社会实践.
社会实践能够锻炼我们的能力，但不是同学一拉、老师一说，参加实践有这样那样的好处，脑袋一热就去参加了，一定要保持一颗平常心去面对。
我认为实践，是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不进行实践，那么所学的就等于零，即理论应该与实践相结合。
另一方面，我认为实践还可以为我们以后找工作打下良好的基础。
因此，我们要学会从实践中学习，从学习中实践。
下面就讲讲我的假期实践经历吧，首先，我在水厂工程师的介绍下认识了整个工厂的工艺流程图，随后，水厂工程师给我们详细介绍了下中央控制室的操作
流程，通过介绍，我知道了水厂的工作原理以及自来水是怎么从水源进来，如何净化，最终又是如何输送到用户管网的。
原水是指未经加工的自来水生产用水，通常原水中都带有诸如藻类、泥沙之类的轻微颗粒，这时自来水生产的第一道工序就是在原
水中投加“净水剂”——碱式氯化铝(俗称为矾)。
原水在投加净水剂等多项药剂之后，再经过混合槽和网格反应池，这样水中的轻微颗粒就有足够的时间形成较大的颗粒团。
这时，原水从网格反应池流入斜管沉淀池，在水中较大的颗粒
团在通过沉淀池的斜板时，就会附着并沉淀到斜板的底层，经此处理后的水质变得近乎清澈如镜。
而沉淀下来的污泥定期经排泥车排走，保持沉淀池的洁净。
潺潺清流顺着斜管沉淀池上面的集水槽汇集流入滤池，水中的
细微杂质被池中的滤沙过滤和吸附之后，洁净澄清的滤后水沿着管道流往清水池进行贮存，并在清水中再次投加入液氯进行一段时间消毒，对水体的细菌、大肠杆菌等病菌进行杀灭，整个净水处理过程到此就已完成。
经消毒后的自来水贮存在清水池中，通过水厂二级泵房的水泵
加压之后，洁净的自来水沿着供水管道，流入千家万户。
在实习的这段期间，我在自来水厂的中心控制室里面帮忙记录
水质的数据，接收抢修、关于水质的来电，帮忙清洗滤池，做好水厂安全的监控工作，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些
清洁的工作。
在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好。
一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
平时在学校，我们做错了的数字改一改就可以交上去了，但在水厂的中心控制室里，数字绝对不可以出错，因为水质是水厂的第一生命，水质不行，水厂就会被用水客户投诉。
就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错。
这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎。
社会实践的帷幕渐渐落下了，很享受这个过程。
在这短短几天中，我学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西，比如：在人际交往方面，书本上只是很简单地告诉你要如何做，而社会上人际交往非常复杂，这是在学校不可能有的如此深刻的感受。
社会上有各种人群，每一个人都有自己的思想和自己的个性，要跟他们处理好关系还真得需要许多技巧。
而这种技巧通常是社会阅历与经验的。
在行动中，其中有关心你的人，有对你无所谓的人，有看不惯你的人，看你如何把握了。
交际中要求你在不能改变一件东西的时候，你只能学着去适应它，如果还不行，那就改变一下再去适应别的方法。
虽然这次的社会实践只是一些很简单的工作，但是对于我们这样的在校大学生来说，每个人都是可以做的。
但在现实生活中，有很多具体的问题需要我们自己去直接面对，需要我们亲自去处理。
这些问题，其实也就是我们生活中常常遇到的问题，只是以前在家里、在学校，有父母和老师去帮我们处理。
通过这次社会实践，我知道了。
而且，在现实生活中我们要做的事情，不仅仅是我们能不能做这份工作，更是我们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工作。
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