声律启蒙27九佳3

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《声律启蒙》九佳

《声律启蒙》九佳

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张佳瑶
上周作业回顾
诵读八齐整段,3B班优秀作业名单如下: 评比标准:声音明亮清晰、有节奏有感情。
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河对海,汉对淮,赤岸对朱崖。 鹭飞对鱼跃,宝钿对金钗。 鱼圉圉,鸟喈喈,草履对芒鞋。 古贤崇笃厚,时辈喜诙谐。 孟训文公谈性善,颜师孔子问心斋。 缓抚琴弦,像流莺而并语; 斜排筝柱,类过雁之相挨。
河对海
汉对淮
赤岸
对 朱崖
鱼跃
鹭飞 对
宝钿:以金翠珠玉制成的花朵形妇女首饰。唐 张柬之 《东飞伯劳歌》:"谁家绝世绮帐前,艳粉红脂映宝钿。 金钗:妇女插于发髻的金银首饰,由两股合成。
东周卫国国君无道,祸国殃 民。孔子的弟子颜回向孔子 请教治理卫国的办法。孔子 说:“心斋。”颜回问何为 “心斋”,孔子说,心思清 净纯一,摒除一切杂念,有 虚无空明的心境,就叫“心 斋”,即心灵的斋戒。

声律启蒙(全文)拼音版

声律启蒙(全文)拼音版

声律启蒙(全文)拼音版声律启蒙(全文)拼音版一y ī 东d ōng云yún对duì 雨y ǔ,雪xu ě 对duì 风f ēng,晚w ǎn 照zhào 对duì 晴qíng 空k ōng。

来lái 鸿hóng 对duì 去qù 燕yàn,宿su 鸟ni ǎo 对duì 鸣míng 虫chóng。

三s ān 尺ch ǐ 剑jiàn,六liù 钧j ūn 弓g ōng,岭l ǐng 北b ěi 对duì 江ji āng 东d ōng。

人rén 间ji ān 清q īng 暑sh ǔ 殿diàn,天ti ān 上shàng 广gu ǎng 寒hán 宫g ōng。

两li ǎng 岸àn 晓xi ǎo 烟y ān 杨yáng 柳li ǔ 绿l ǜ,一y ī 园yuán 春ch ūn 雨y ǔ 杏xìng 花hu ā 红hóng。

两li ǎng 鬓bìn风f ēng 霜shu āng,途tú 次cì 早z ǎo 行xing 之zh ī 客kè;一y ī蓑su ō烟y ān 雨y ǔ,溪x ī边bi ān 晚w ǎn 钓diào 之zh ī 翁w ēng。

沿yán 对duì 革gé,异yì 对duì 同tong ,白bái 叟s ǒu 对duì黄huáng 童tóng。

沿yán 对duì 革gé,异yì 对duì 同tong,白bái 叟s ǒu 对duì 黄huáng 童tóng。

声律启蒙注音版(全)

声律启蒙注音版(全)

《声律启蒙》注音版《声律启蒙》注音版(上)yī一dōng东,,。

,yún 云duì对yǔ雨xuě雪duì对fēng风wǎn晚zhào照duì对qíng晴kōng空lái来hóng鸿duì对qù去yàn燕。

su 宿niǎo鸟duì对míng鸣chóng虫,,。

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shàng 上guǎng广hán寒gōng宫,。

,liǎng 两àn岸xiǎo晓yān烟yáng杨liǔ柳lǜ绿yī一yuán园chūn春yǔ雨xìng杏huā花hóng红liǎng两bìn鬓fēng风shuāng霜;,。

tú途cì次zǎo早xing行zhī之kè客yī一suō蓑yān烟yǔ雨xī溪biān边wǎn晚diào钓zhī之wēng翁,,。

,yán 沿duì对gé革yì异duì对tong同bái白sǒu叟duì对huáng黄tóng童jiāng江fēng风duì对hǎi海wù雾。

mù牧zǐ子duì对yú渔wēng翁,,。

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声律启蒙(九佳)

声律启蒙(九佳)

声律启蒙(九佳)教学内容:城对市,巷对街,破屋对空阶。

桃枝对桂叶,彻蚓对墙蜗。

梅可望,橘堪杯,季路对高柴。

花藏沽酒市,竹映读书斋。

马首不容孤竹扣,车轮终就洛阳埋。

朝宰锦衣,贵束乌犀之带;宫人宝髻,宜簪白燕之钗。

教学目标:1、能比较熟练的诵读韵文。

2、大概理解“梅可望,橘堪杯”等词语的含义。

3、体会中国优秀传统文化的韵律美教学重点:能比较熟练的诵读韵文。

教学过程:第一课时一、导入1、故事导入:《望梅止渴》2、出示韵文。

城对市,巷对街,破屋对空阶。

桃枝对桂叶,彻蚓对墙蜗。

梅可望,橘堪杯,季路对高柴。

二、初步练读1、学生试读,不认识的字请教别人,想办法解决。

2、说说你读后的感觉。

三、练习熟读多种形式练读:1.分小组读。

2.男女生对读。

3.上下句对读。

4.和老师对读。

四、简单理解哪些词语不理解,大家讨论解决,交流。

1①梅可望:指望梅止渴的故事。

②橘堪杯:汉朝人陆绩5岁事拜见袁术,将橘子藏在怀中准备带给母亲吃。

③季路对高柴:季路,高柴都是孔子的学生。

五、谈谈你对这些对对子的理解,你能试着对一对吗?六、进行背诵板书:课后记:第二课时教学内容:花藏沽酒市,竹映读书斋。

马首不容孤竹扣,车轮终就洛阳埋。

朝宰锦衣,贵束乌犀之带;宫人宝髻,宜簪白燕之钗。

教学目标:1、能比较熟练的诵读韵文。

2、大概理解“白燕之钗”的含义。

3、体会中国优秀传统文化的韵律美。

教学重点:能比较熟练的诵读韵文。

教学过程:一、导入1、出示韵文。

花藏沽酒市,竹映读书斋。

马首不容孤竹扣,车轮终就洛阳埋。

朝宰锦衣,贵束乌犀之带;宫人宝髻,宜簪白燕之钗。

二、教师有感情,有节奏,有韵味的范读。

要求:1、学生认真倾听。

2、结合注释初步感知韵文意思。

3、体会教师诵读的节奏和韵律。

三、结合注释帮助学生理解句子的意思。

1、学生结合注释理解意思。

2、全班交流。

3、教师小结。

四、学生练读1、学生认真跟读。

2、学生自读。

(1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。

《声律启蒙》全文注音版带拼音

《声律启蒙》全文注音版带拼音

shēng xiāo míngxìxì 笙 箫 鸣 细细,
zhōnggǔ xiǎng chuāng chuāng
钟鼓 响

摐。
zhǔ bù qī luán míngyǒu lǎn zhì zhōng zhǎn 主 簿 栖 鸾 名 有 览,治 中 展
jì xìng wéi páng sū wǔ mù yáng 骥 姓 惟 庞 。苏 武 牧 羊 ,
jīng duì pèi gài duì zhuàng 旌 对 旆,盖 对 幢 ,
gùguó duì tā bāng qiān shān duì wàn shuǐ 故国 对 他 邦 。 千 山 对 万 水 ,
jiǔ zé duì sānjiāng shānjíjí shuǐcóngcóng 九 泽 对 三 江 。 山 岌岌, 水 淙 淙 ,
é shíèr wēi fēng 峨 十二 危 峰 。
míng duì àn dàn duì nóng shàng zhì duì 明 对 暗, 淡 对 浓 , 上 智 对
zhōngyōng jìng liánduì yī sì 中 庸 。 镜 奁 对 衣 笥, yě chǔ duì cūn chōng 野 杵 对 村 舂。
huá yuè duì xiāngjiāng 华 岳 对 湘 江。 cháo chē duì jìn gǔ
朝 车 对 禁 鼓, xiǔ huǒ duì sāi gāng qīng suǒ tà 宿 火 对 塞 缸 。 青 琐 闼, bì shāchuāng hàn shè duì zhōubāng 碧 纱 窗 ,汉 社 对 周 邦 。
yě dù yàn chuān yáng 野渡 燕 穿 杨 liǔ yǔ fāng chí yú xì jì hé fēng 柳 雨, 芳 池 鱼 戏 芰 荷 风 。

声律启蒙9佳解释 -回复

声律启蒙9佳解释 -回复

声律启蒙9佳解释-回复[声律启蒙9佳解释]声律启蒙是清代文学家袁枚所著的一本《随园诗话》中的一篇,该文以七言古文体的形式,从声音和韵律的角度来诠释诗歌的含义和作用。

袁枚通过一系列生动的比喻和例子,深入浅出地解释了声律的重要性。

其中尤为著名的是文中所述的“声律启蒙九佳”。

什么是声律启蒙九佳?袁枚在文中指出,声律启蒙九佳是指九种韵律和韵调的组合,它们分别是“十叶梅花韵”、“双叠一黄金韵”、“上双下寒比玉韵”、“留连回:楚中堪白韵”、“千万万别解蝶翻韵”、“拗末高前百花韵”、“不高老外朴皇冲韵”、“打开:楚中备胎松韵”以及“一钩细显荷花韵”。

袁枚通过对这九种韵律的描述和解释,向读者阐述了诗歌中韵律的重要作用。

首先,韵律能够增加诗歌的韵味和醇香。

当读者在诵读诗歌时,韵律的存在使得诗歌更加动听、悦耳。

韵律的协调和和谐,使诗歌不再单调乏味,而是富有节奏感和美感。

其次,韵律能够加强诗歌的表达力和感染力。

韵律作为一种声音的艺术,能够在读者的心灵中唤起共鸣,增强诗歌的感染力。

袁枚以“十叶梅花韵”为例,凭借其独特的韵律特点,让读者不经意间陷入了对十朵梅花的遐想和联想之中。

这种通过韵律的感染力,增强了诗歌的艺术魅力。

另外,袁枚还通过对特定韵律的解释,向读者传达了一些深刻的情感和哲理。

例如,袁枚通过解释“拗末高前百花韵”,告诉人们在审美上要追求个性和独创性,不拘泥于传统的束缚。

他还通过描述“不高老外朴皇冲韵”,表达了对自然和朴素之美的追求。

这些通过韵律所传递的情感和哲理,使得诗歌更加丰富多样,能够引起读者的共鸣。

通过声律启蒙九佳的解释,袁枚以其深入浅出的方式,为读者打开了诗歌的艺术之门。

他认为,韵律是诗歌最为重要的元素之一,能够增加诗歌的艺术魅力、表达力和感染力。

然而,读者在阅读声律启蒙时也需注意,声律只是诗歌的一部分,不是唯一追求的目标。

诗歌作为艺术的表达形式,需要更多因素的综合运用,如意境、修辞等等。

声律只是其中的一种资源,而非全部。

声律启蒙(六鱼,七虞,八齐,九佳,十灰)

声律启蒙(六鱼,七虞,八齐,九佳,十灰)

声律启蒙(六鱼,七虞,八齐,九佳,十灰)六鱼无对有,实对虚,作赋对观书。

绿窗对朱户,宝马对香车。

伯乐马,浩然驴,弋雁对求鱼。

分金齐鲍叔,奉璧蔺相如。

掷地金声孙绰赋,回文锦字窦滔书。

未遇殷宗,胥靡困傅岩之筑;既逢周后,太公舍渭水之渔。

终对始,疾对徐,短褐对华裾。

六朝对三国,天禄对石渠。

千字策,八行书,有若对相如。

花残无戏蝶,藻密有潜鱼。

落叶舞风高复下,小荷浮水卷还舒。

爱见人长,共服宣尼休假盖;恐彰已吝,谁知阮裕竟焚车。

麟对凤,鳖对鱼,内史对中书。

犁锄对耒耜,畎浍对郊墟。

犀角带,象牙梳,驷马对安车。

青衣能报赦,黄耳解传书。

庭畔有人持短剑,门前无客曳长裾。

波浪拍船,骇舟人之水宿;峰峦绕舍,乐隐者之山居。

鱼渔初书舒居裾琚车麻韵同渠蕖余誉疏舆胥狙猕猴,狡猾锄蔬予我也梳虚嘘墟徐猪闾庐驴诸储除滁蜍如畲淤妤苴菹沮水名徂龉茹榈於祛蘧疽蛆醵纾樗躇欤据七虞金对玉,宝对珠,玉兔对金鸟。

孤舟对短棹,一雁对双凫。

横醉眼,捻吟须,李白对杨朱。

秋霜多过雁,夜月有啼乌。

日暧园林花易赏,雪寒村舍酒难沽。

人处岭南,善探巨象口中齿;客居江右,偶夺骊龙颔下珠。

贤对圣,智对愚,傅粉对施朱。

名缰对利锁,挈榼对提壶。

鸠哺子,燕调雏,石帐对郇厨。

烟轻笼岸柳,风急撼庭梧。

鸜眼一方端石砚,龙涎三炷博山垆。

曲沼鱼多,可使渔人结网;平田兔少,漫劳耕者守株。

秦对赵,越对吴,钓客对耕夫。

箕裘对杖履,杞梓对桑榆。

天欲晓,日将晡,狡兔对妖狐。

读书甘刺股,煮粥惜焚须。

韩信武能增四海,左思文足赋三都。

嘉遁幽人,适志竹篱茅舍;胜游公子,玩情柳陌花衢。

虞愚娱隅无芜巫于衢癯瞿氍儒襦濡须需朱珠株诛朱铢蛛殊俞瑜榆愉逾渝窬谀腴区躯驱遇韵同岖趋龉扶符凫芙雏敷麸夫肤纡输枢厨俱驹模谟摹蒲逋胡湖瑚乎壶狐弧孤辜姑觚菰徒途涂荼图屠奴吾梧吴租卢鲈炉芦颅垆蚨孥帑苏酥乌污污秽枯粗都茱侏姝禺拘嵎蹰桴俘臾萸吁滹瓠糊醐呼沽酤泸舻轳鸬驽匍葡铺铺开菟诬呜迂盂竽趺毋孺遇韵同酴鸪骷刳蛄晡蒱葫呱蝴劬殂猢郛孚八齐岩对岫,涧对溪,远岸对危堤。

声律启蒙--九佳

声律启蒙--九佳
笠 翁 对
韵李 渔
声 律 启 蒙
Байду номын сангаас车 万 育
河对海
河对海
汉对淮
对 朱崖
赤岸
鱼跃
鹭飞 对
鱼跃
鹭飞 对
鱼跃
鹭飞 对
宝钿
对 金钩
鸟喈喈
鱼圉圉
对 草履
芒鞋
古贤崇笃厚
时辈喜诙谐
孟训文公谈性善
孟训文公谈性善
颜师孔子问心斋
缓像 抚流 琴莺 弦而
并 语
斜类 排过 筝雁 柱之
相 挨
声律启蒙 九佳
声律启蒙 九佳
河对海 汉对淮 赤岸对朱崖 鹭飞对鱼跃 宝钿对金钗 鱼圉圉 鸟喈喈 草履对芒鞋 古贤尝笃厚 时辈喜诙谐 孟训文公谈性善 颜师孔子问心斋 缓抚琴弦 像流莺而并语 斜排筝柱 类过雁之相挨
河对海 汉对淮 赤岸对朱崖 鹭飞对鱼跃 宝钿对金钗 鱼圉圉 鸟喈喈 草履对芒鞋 古贤尝笃厚 时辈喜诙谐 孟训文公谈性善 颜师孔子问心斋 缓抚琴弦 像流莺而并语 斜排筝柱 类过雁之相挨
声律启蒙 九佳
河对海 汉对淮 赤岸对朱崖 鹭飞对鱼跃 宝钿对金钗 鱼圉圉 鸟喈喈 草履对芒鞋 古贤尝笃厚 时辈喜诙谐 孟训文公谈性善 颜师孔子问心斋 缓抚琴弦 像流莺而并语 斜排筝柱 类过雁之相挨
声律启蒙 九佳
河对海 汉对淮 赤岸对朱崖 鹭飞对鱼跃 宝钿对金钗 鱼圉圉 鸟喈喈 草履对芒鞋 古贤尝笃厚 时辈喜诙谐 孟训文公谈性善 颜师孔子问心斋 缓抚琴弦 像流莺而并语 斜排筝柱 类过雁之相挨
声律启蒙 九佳
河对海 汉对淮 赤岸对朱崖 鹭飞对鱼跃 宝钿对金钗 鱼圉圉 鸟喈喈 草履对芒鞋 古贤尝笃厚 时辈喜诙谐 孟训文公谈性善 颜师孔子问心斋 缓抚琴弦 像流莺而并语 斜排筝柱 类过雁之相挨
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九jiǔ
佳jiā3 城chãng
对duì 市shì, 巷xiàng 对duì 街jiē, 破p î 屋wū 对duì 空kōng 阶jiē。

桃táo 枝zhī 对duì 桂guì 叶y â, 砌qì 蚓yǐn
对duì 墙qiáng 蜗wō。

梅mãi 可望kěwàng
, 橘jú 堪kān 怀huái , 季jì 路lù 对duì 高gāo 柴chái 。

花huā 藏cáng
沽gū 酒jiǔ 市shì, 竹zhú 映yìng 读dú书shū斋zhāi 。

马mǎ 首shǒu 不bù容rïng 孤gū 竹zhú 扣kîu ,车chē轮lún
终zhōng 究jiū 洛luî阳yáng 埋mái 。

朝cháo 宰zǎi 锦jǐn 衣yī , 贵guì 束shù
乌wū 犀xī 之zhī 带dài 。

宫gōng 人rãn 宝bǎo 髻jì, 宜yí 簪zān 白bái 燕
yàn 之zhī 钗chāi 。

【注释】
砌:阶隙也。

蜗:虫名,蜗牛也。

望梅:《魏志》曹操军士大渴,无水,操曰:前有梅林,可止渴。

士卒闻之遥望,而口中水出。

怀橘:《三国志》陆绩五岁,袁术出橘,绩怀三枚,拜而堕地。

曰:欲归遗母。

术奇之。

季路:字仲由,孔子弟子。

高柴:孔子弟子。

扣马:《伯夷列传》武王伐纣,夷齐扣马而谏。

埋轮:《汉书》张纲字文纪。

为御史,安帝遣纲按巡风俗,乃埋轮于洛阳都亭曰:豺狼当道,安问狐狸,遂劾奏梁冀。

犀带:《唐书》裴度还妇人以乌犀带。

燕钗:《汉书》汉起招灵阁,有神女进一燕钗,帝赐赵婕妤。

昭帝时宫人碎之,化白燕飞去。

髻:妇人盘发曰髻。

古诗赏析:
杜门
李俊民(金末元初)
近来人事颇相乖,独坐何曾得好怀。

犬吠为连沽酒市,鸡鸣长傍读书斋。

门终待学张家塞,闼恐难当哙等排。

恶客就中多气岸,时时下马系堂阶。

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