【5套打包】新乡市小学五年级数学上期末考试测试题(含答案)(1)

五年级上册数学试题-总复习(2)A卷人教新课标(含解析)一、我来填一填。

1.从一个方向观察长方体,最多可以看到________个面。

2.小明用20元钱,买了x支铅笔,每支3.6元,还剩多少元?用含有字母的式子表示是________元。

3.两个正方体可以拼成一个________,至少________个小正方体可以拼成一个大正方体。

4.把一个正方形的魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是________。

5.一个足球放在桌子上从左面看到的是________。

6.一个圆柱体放在桌子上,从上面看到的是________,从正面看到的是________或________。

7.小明今年a岁,妈妈比他大24岁,妈妈今年________岁。

8.当x=________时,3x-9的值是12。

9.看图列方程。

列方程:________。

二、我会分辨对错。

10.看一个长方体,最多只能看到它的两个面。

()11.5a+6=10也是方程。

()12.一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形。

()13.当a与b的和是10时,b=10-a。

()三、解下列方程。

14.解下列方程。

(1)x-4.8=19.32(2)4.34+x=6.27(3)3.6x=2.88(4)x÷0.96=4.5四、我来填一填。

15.下面式子中,()是方程。

A. x+3B. 1.5x+27=36C. 3x+9<1216.要使a²>2a,那么a应是()。

A. 大于2B. 小于2C. 任意的自然数17.下列各式中,()是方程。

A. 2x+6B. 5x-0.67>1.4C. 6a-9=318.甲数是a,比乙数的4倍少6,表示乙数的式子是()。

A. 4a=6B. a÷4-6C. (a+6)÷4五、开心动手。

19.开心动手。

(1)请你填一填。

(2)下面三个同学分别看到的是什么,你能试着回答吗?小芳看到有________个正方形;小亮看到有________个正方形;小强看到有________个正方形。

六、我会解决下面这些问题。

20.小明从文具店买回12本练习本和3支铅笔,共付款5.70元,已知每本练习本是0.32元,每支铅笔多少元?(列方程解答)21.小东从家到学校,如果每分走75米,要12分钟到达;现在要提前2分钟到达,每分要走多少米?(列方程解答)答案解析部分一、我来填一填。

<u></u>1.【答案】3【考点】观察的范围(视野与盲区)【解析】【解答】解:从一个方向观察长方体,最多可以看到3个面。

故答案为:3。

【分析】长方体有3组相对面,所以如果要看到其中的一个面,那么它的相对面就看不到,所以长方体,最多可以看到3个面。

2.【答案】20-3.6x【考点】用字母表示数【解析】【解答】解:小明还剩20-3.6x元。

故答案为:20-3.6x。

【分析】还剩的钱数=小明有的钱数-每枝铅笔的价钱×买铅笔的枝数,据此列式即可。

3.【答案】长方体;8【考点】立方体的切拼【解析】【解答】解:两个正方体可以拼成一个长方体,至少8个小正方体可以拼成一个大正方体。

故答案为:长方体;8。

【分析】两个正方体可以拼成一个长方体,这个长方形有两个面是正方形的,因为正方体的每条棱长都相等,所以每条棱都要有两个正方体,故至少8个小正方体可以拼成一个大正方体。

4.【答案】正方形【考点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:这个魔方从正面、上面、左面看到的都是正方形。

故答案为:正方形【分析】正方体的每一个面都是正方形。

5.【答案】圆【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】一个足球放在桌子上从左面看到的是圆。

【分析】足球是球,球,无论从哪个角度观察,看到的都是圆。

6.【答案】圆;正方形;长方形【考点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:一个圆柱体放在桌子上,从上面看到的是圆,从正面看到的是正方形或长方形。

故答案为:圆;正方形;长方形。

【分析】根据圆柱的特征作答即可。

7.【答案】a+24【考点】用字母表示数【解析】【解答】解:妈妈今年a+24岁。

故答案为:a+24。

【分析】妈妈今年的岁数=小明今年的岁数+妈妈比小明大的岁数,据此作答即可。

8.【答案】1【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【解答】解:3x-9=12,所以x=1,当x=1时,3x-9的值是12。

故答案为:1。

【分析】解方程时,先把相同的项放在一起,即将含有x的项放在等号的左边,将常数项放在等号的右边,然后将等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x。

9.【答案】x+3x+15=107【考点】方程的认识及列简易方程【解析】【解答】解:列方程为:x+3x+15=107。

故答案为:x+3x+15=107。

【分析】从线段图中可以看到舞蹈队的人数+合唱队的人数=舞蹈队与合唱队的总人数,据此列方程作答即可。

二、我会分辨对错。

10.【答案】错误【考点】长方体的特征【解析】【解答】解:一个长方体,最多能看到它的三个面。

故答案为:错误。

【分析】一个长方体有三组相对面,如果看到一个面,就看不到它的相对面,所以最多能看到它的三个面。

11.【答案】正确【考点】方程的认识及列简易方程【解析】【解答】解:5a+6=10也是方程。

故答案为:正确。

【分析】含有未知数的等式就是方程,据此作答即可。

12.【答案】正确【考点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形。

故答案为:正确。

【分析】足球是一个球体,球体无论从哪个方向观察,都是圆形。

13.【答案】正确【考点】等式的认识及等量关系【解析】【解答】解:a+b=10,那么a=10-b,b=10-a。

故答案为:正确。

【分析】因数+因数=和,那么其中一个因数=和-另一个因数。

三、解下列方程。

14.【答案】(1)x-4.8=19.32解:x=19.32+4.8x=24.12(2)4.34+x=6.27解:x=6.27-4.34x=1.93(3) 3.6x=2.88解:x=2.88÷3.6x=0.8(4)x÷0.96=4.5解:x=0.96×4.5x=4.32【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程时,先把含有相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可求得x的值。

四、我来填一填。

15.【答案】B【考点】方程的认识及列简易方程【解析】【解答】解:B项是方程。

故答案为:B。

【分析】方程是含有未知数的等式。

16.【答案】A【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解:a²>2a,假设a不为0,那么两边同时除以a,那么a>2。

故答案为:A。

【分析】小于号左右边都有相同的字母a,假设a不为0,那么两边同时除以a,此时a>2。

17.【答案】C【考点】方程的认识及列简易方程【解析】【解答】解:C项是方程。

故答案为:C。

【分析】方程是指含有未知数的等式,据此作答即可。

18.【答案】C【考点】用字母表示数【解析】【解答】解:乙数=(甲数+6)÷4=(a+6)÷4。

故答案为:C。

【分析】甲数=乙数×4-6,那么乙数=(甲数+6)÷4。

五、开心动手。

19.【答案】(1)(2)5;5;3【考点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:(1)第一个图是从上面看到的;第二个图是从右面看过的;第三个图是从左边看到的;(2)小芳看到5个正方形;小亮看到5个正方形;小强看到3个正方形。

故答案为:(1)上面;右面;左面;(2)5;5;3。

【分析】(1)第一个图是圆柱体在长方体的左边,所以是从上面看到的;第二个图是长方体在圆柱体的前面,所以是从右面看过的;第三个图是圆柱体在长方体的前面,所以是从左边看到的;(2)小芳是从上面看的,所以她看到的是两行正方形,第一行有2个正方形,第二行有3个正方形,一共5个人正方形;小亮是从正面看的,所以他看到的是两行正方形,第一行有1个正方形,第二行有4个正方形,一共5个正方形;小强是从右面看的,所以他看到的是两行正方形,第一行有1个正方形,第二行有2个正方形,一共3个正方形。

六、我会解决下面这些问题。

20.【答案】解:设每支铅笔x元。

0.32×12+3x=5.703.84+3x=5.703x=1.86x=6.2答:每支铅笔6.2元。

【考点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】可以设每支铅笔x元,题中存在的等量关系是:每本笔记本的价钱×买笔记本的本数+每支铅笔的价钱×买铅笔的支数,据此列方程作答即可。

21.【答案】解:现在每分要走x米。

(12-2)×x=72×1210x=864x=86.4答:每分要走86.4米。

【考点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】可以设现在每分要走x米,那么题中存在的等量关系是:现在每分要走的路程×现在到达需要的时间=小东从家到学校的距离,其中小东从家到学校的距离=原来每分要走的路程×原来到达需要的时间,据此列方程作答即可。

五年级上册数学期末试题-期末总复习重难点突破卷2人教新课标(含答案)重难点突破卷2列方程与算术法的灵活应用一、我会填。

(每空3分,共24分)1.一只鸡两只脚,a只鸡一共有()只脚。

2.如果有(100-a)只兔,那么一共有()只脚。

3.今年,小明x岁,爸爸y岁,再过5年,小明()岁,爸爸()岁。

4.丽丽有x本书,芳芳有y本书,如果丽丽把6本书给芳芳,丽丽有()本书,芳芳有()本书。

5.三个连续的自然数,如果中间数是a,那么前面一个数是(),后面一个数是()。

二、我会辨。

(每题3分,共9分)1.长方形的长是10 m,宽是6 m,求周长,可以直接用算术法,列式是(10+6)×2。

()2.长方形的周长是24 dm,宽是3 dm,求长。

设长为x dm,列方程是:(x+3)×2=24。

() 3.甲数是60,比乙数的3倍多12,求乙数用算术法列式是:60×3+12。

() 三、我会选。

(每题3分,共9分)1.甲数是30,乙数是甲数的3倍,求甲、乙两数的和。

下面思路正确的是()。

A.直接用算术法,列式是:30×3B.可以用方程,设甲数为xC.直接用算术法,列式是:30×3+302.甲、乙两数的和是30,甲数是乙数的3倍,求乙数是多少。

下面思路不正确的是()。

A.直接用算术法,列式是:30÷3B.要求的乙数是一倍数,如果用算术法,思维逆向;如果用方程,思维很顺向C.用方程比较简单,设乙数是x,则甲数是3x,列方程是:x+3x=303.某仪仗队男队员有156人,比女队员多51人,求女队员有多少人。

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【5套打包】新乡市小学五年级数学上期末考试测试题(含答案)

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五年级上册数学试题-期末总复习重难点突破卷4人教新课标(含答案)重难点突破卷4植树问题中求总长度的应用一、我会填。

(每空3分,共21分)1.一条公路的一侧,每隔8 m栽一棵树(两端都栽),一共栽了40棵。

这条公路的长度=________×8(填“棵数”或“间隔数”),列式是:__________。

2.一条长400 m的公路一侧从头到尾每隔8 m栽一棵树。

400÷8求的是______(填“棵数”或“间隔数”),棵数=____________(只列式)。

3.一个圆形花园的周长是200 m,沿花园的外圈每隔5 m栽一棵树,一共栽________棵。

4.一个圆形花坛周围每隔4 m摆一盆花,一共摆了29盆,花坛的周长是________m。

5.一条路的一边栽9棵树,相邻两棵树相距10 m(一端栽一端不栽),这条路长________m。

二、我会辨。

(每题2分,共6分)1.植树问题中,间隔数总比棵数少1。

() 2.封闭图形的周长=间隔数×棵数。

() 3.锯木头,木头的长度=锯的次数×每段的长度。

()三、我会选。

(每题3分,共15分)1.在两座高楼之间的笔直公路的一侧种12棵银杏树,相邻两棵银杏树之间相距10 m,这条公路长多少米(两端都不栽)?正确列式是()。

A.12×10B.(12-1)×10C.(12+1)×10 D.12×(10-1)2.两座高楼之间笔直的公路长300 m,相邻两棵树之间相距5 m(两端都不栽),一共可以栽多少棵树?正确列式是()。

A.300÷5+1 B.300÷5-1C.300÷5 D.300÷(5+1)3.一根木头把它平均锯成了5段,每段长4米,这根木头长多少米?正确列式是()。

A.5×4 B.(5+1)×4C.(5-1)×4 D.5×(4-1)4.一个正方形花坛的四周一共摆了30盆菊花(四个顶点都摆),相邻两盆菊花相隔6米,求这个正方形一周的长度,列式是()。

河南省新乡市五年级上学期数学期末考试试卷

河南省新乡市五年级上学期数学期末考试试卷

河南省新乡市五年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、填空题.(共54分) (共12题;共57分)1. (9分) 7.2里有________个0.1;345个0.01是________.2. (3分)在一个三角形中,最多有________个钝角,最多有________个直角,最多有________个锐角。

3. (6分)要________个0.001合起来,才和8个0.1、5个0.01和4个0.001合起来一样多。

4. (6分) 6.32+4.97+3.68=________+________+4.975. (3分)这是一个等腰三角形,它的周长是________cm.6. (3分)你将要探索的是多边形内角和与多边形边数的关系,你可以利用三角形内角和为180°,在多边形内添一些辅助线,如图,分别算出几个多边形的内角和,从中找出规律.(I)你发现的多边形内角和与边数的关系是:________.(II)根据以上的规律,可以算出的五十边形的内角和是________°.7. (3分)仔细想,认真填。

当一个三角形中的两个内角之和________第三个角时,这是一个直角三角形。

8. (3分)(2019·北京) 用10根火柴棒首尾顺次连接成一个三角形,能接成不同的三角形有________个.9. (3分) (2019四下·潮安月考) 三角形的内角和是________;三角形中任意两边的和________第三边,三角形的底和高互相________,三角形具有________性。

10. (3分)一包螺丝钉有100个,把一包螺丝钉平均分成100份,其中的25份合起来是________螺丝钉?2包螺丝钉和0.4包螺丝钉合起来是________螺丝钉?(结果都用小数表示.)11. (9分)把下列小数按要求归类.(按题中小数的顺序填写)0.909 0.90 0.009 0.09 0.990 90.00________________12. (6分)3÷55的商等于________(用小数表示),此商用“四舍五入”法保留三位小数约等于________。

河南省新乡市小学数学五年级上册 期末检测卷(一)

河南省新乡市小学数学五年级上册 期末检测卷(一)

河南省新乡市小学数学五年级上册期末检测卷(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题。

(共9题;共20分)1. (3分) (2020五上·景县期末) 8.86565.……用简便方法表示为________,保留两位小数是________,保留一位小数是________。

2. (1分)下面的球衣应该穿在谁的身上?________3. (1分) (2019五下·吴忠期末) 真分数________假分数。

4. (5分)在1,105,40,12,60,51,29这些数中,奇数有________,偶数有________,是2,3的倍数的数有________,有因数3和5的数有________,同时是2,3,5的倍数的数有________。

5. (4分)写出分子和分母的最大公因数.________ ________ ________ ________6. (2分)把1米平均分成100份,每份是1厘米,即________米,还可以写成________米。

7. (1分)一块红布长12米,宽0.9米,现要做成底是0.5米,高是0.3米的三角形小红旗,一共可以做________面8. (1分)一块三角形钢板的底边长17分米,高是8分米.如果每平方分米钢板重2千克.这块钢板重________千克9. (2分)下列各数中,哪些是质数?哪些是合数?(按题中数的顺序填写)17 22 29 35 37 87 93 96(1)质数是:________(2)合数是:________二、判断题。

(共6题;共12分)10. (2分)判断对错11. (2分)判断对错.有一个五位数2984,它能同时被2和3整除.那么,等于5.12. (2分)判断对错.平行四边形的面积是梯形面积的2倍13. (2分)判断是否最简分数.14. (2分) 9.141414是无限小数。

河南省新乡市数学五年级上册 期末检测卷(一)

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河南省新乡市数学五年级上册期末检测卷(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题。

(共9题;共16分)1. (2分)计算,得数保留两位小数.7.6×0.28=________ 2.1×0.25=________2. (2分) (2018五下·云南期中) 最小的奇数与最小的合数相乘结果是________,最小的偶数与最小的质数相加的和是________。

3. (3分)在下面的横线上填上>、<或=________1 ________2 1________4. (1分)(2018·凌云) 一个九位数,最高位的数既是奇数又是合数,十万位上的数既是质数又是偶数,个位上的数既不是质数也不是合数,其他各位上都是0,这个数写作________。

5. (2分) (2019六下·射阳期中) 如果a÷b=5(a、b都是非0的自然数),那么,a和b的最大公因数是________,最小公倍数是________。

6. (2分) (2019六下·蓝山期中) 把 m长的铁丝平均分成5段,每段占全长的________,每段长________m.7. (1分)三角形的面积是2.7平方厘米,底是6厘米,高是________厘米8. (1分)一块交通标志牌的面积是34dm2。

如果它的底是8dm,高是________9. (2分) 1 的分数单位是________,它再增加________个这样的分数单位就是最小的质数。

二、判断题。

(共6题;共12分)10. (2分) (2019五下·简阳期中) 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变.()11. (2分)同时是2、3、5的倍数最小自然数是120。

12. (2分)计算一个梯形的面积,必须知道它的下底和高。

河南省新乡市五年级上学期数学期末试卷

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河南省新乡市五年级上学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、动脑思考,填一填。

(共22分) (共11题;共19分)1. (2分)如果45×37=1665,那么45×3.7=________,45×0.37=________,0.45×37=________,4.5×0.37=________。

2. (1分)在方格上用数对(4,3)表示小明所站的位置,那么小明是在第4________,第3________。

3. (2分) (2019五上·微山期中) 横线上填上“>”“=”或“<”1.08×5.87________5.877.2×0.9________7.25.4÷0.01________5.4×0.016.64÷0.95________6.644. (3分)(2019·鄞州) 今年“五一”小长假鄞州区重点旅游景区共接待游客四十一万九千八百人,横线上的数写作________,把它改写成用“万”作单位并保留一位小数约是________万.5. (1分)(2018·浙江模拟) 袋子里有红、白两种颜色的6个球,要求任意摸出一个球,使摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大,袋子中最多放________个白球。

6. (2分)一筐苹果b千克,卖了10千克,还剩________千克.7. (1分) (2020五下·东海开学考) 方程21x=126时,可以根据等式的性质,在方程左右两边应同时________21。

8. (3分)一个平行四边形的底是18cm,高是6cm,它的面积是________ ?9. (1分)10. (1分)学校走廊上靠墙放着10盆花,每相邻两盆花之间的距离是2米。

河南省新乡市五年级上学期期末数学试卷

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河南省新乡市五年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、填空题 (共14题;共22分)1. (1分)填空7.43×3.25+2.57×3.25=________2. (2分)一个数“四舍五入”后是18万,这个数最大是________,最小是________.3. (4分) (2019四下·东莞期末) 在横线上填上合适的小数。

0.4<________<0.6 1.6>________>1.30.08<________<0.09 3.18>________>3.174. (3分)有3个红球和2个白球,球除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球,那么摸出红球的可能性是________,摸出白球的可能性是________.要使它们的可能性相同,可以怎样做?________.5. (1分)一个高是4分米的直角梯形的面积是68平方分米,如果上底增加6分米,它就成为一个长方形,那么这个梯形的下底是________分米。

6. (1分) a的2.4倍加上1.2乘3,用含有字母的式子表示是________.7. (1分)三角形的底是t米,高是底的2倍,三角形的面积是________平方米.8. (2分)(2018·永安) 用50元钱购买3千克单价为a元的苹果,还剩________元;又买了4千克单价为b元的香蕉,3a-4b表示________。

9. (1分)用含有字母的式子表示运算定律.加法结合律________10. (2分)521×4的积接近________千,215×4的积不小于________百。

11. (1分)(2013·郑州) 一个平行四边形和一个三角形的底相等,它们面积的比是1∶2,它们高的比是________。

新乡市人教版数学五年级上册期末试卷测试题及答案

五年级人教版上册数学期末试卷附答案1.4.5×0.79的积是( )位小数;54.18÷1.8的商最高位在( )位上。

2.小明在班上的位置和小亮在同一列,和小彤在同一行。

如果小彤的位置是(5,3),小亮的位置是(2,4),那么小明的位置用数对表示是( )。

3.1.9÷( )=19( )×0.2=3( )÷6=1.44.在计算小数乘法时,我们运用了转化的思想方法。

请补充完整下题的计算过程。

5.李丽看一本故事书,每天看a页,看了5天,还剩下30页没看,用式子表示出这本书的总页数是( );当a=4时,这本书有( )页。

6.盒子里有8枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有( )种可能,摸出黑棋的可能性( ),摸出白棋的可能性( )。

7.一个三角形的高不变,要使面积扩大到原来的2倍,那么底要扩大到原来的( )倍。

8.一块平行四边形草地,底是3.6米,对应的高是2米,它的面积是( )平方米。

9.一个梯形的面积是80cm2,如果梯形的上底增加l0cm,下底减少10cm,高不变,面积是( )cm2。

10.学校准备在圆形花台周围摆一些盆花。

花台的周长是32m,如果每隔2m摆一盆,一共要摆( )盆花。

11.下列各题的计算结果大于1的是()。

A.15.8÷20 B.12.1×1.5 C.1.04×0.8 D.3.9÷3.912.20.8×0.99=20.8×1-□,□里填()。

A.20.8 B.2.08 C.0.20813.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。

A.钝角B.锐角C.直角14.五(1)班同学参观河南博物院,下面是40位同学从“考古盲盒”中挖出“宝物”的情况。

根据表中的数据推测,盲盒中()“宝物”可能最多。

“宝物”杜岭方鼎武则天金简仕女俑人次3253A.杜岭方鼎B.武则天金简C.仕女俑15.如图,甲、乙分别是三角形和梯形,比较甲、乙两个图形的面积,结果是( )。

新乡人教版数学五年级上册期末试卷测试题

五年级人教版上册数学期末试卷附答案1.0.368×4.5的积有( )位小数;9÷1.1的商的最高位在( )位上,商用循环小数的简便写法可记作( ),保留两位小数约是( )。

2.如下图,“炮”的位置表示为(4,0),(6,1)表示的是( )的位置,“车”的位置表示为( )。

3.在括号里填上“>”“<”或“=”。

3.78( )3.78÷0.99 2.6×1.01( )2.60.75÷0.5( )0.75×28×2.37( )2.37×84.姑姑去香港旅行,给小敏带回来一个60.50港元的洋娃娃,折合人民币是( )元。

(1港元兑换人民币0.88元)5.有1元、2元和5元的人民币各一张,取其中的一张,两张或三张,一共可以组成( )种不同币值的人民币。

6.芳芳今年a岁,乐乐比她小3岁。

5年后,两人年龄相差( )岁。

7.一个三角形的高不变,要使面积扩大到原来的2倍,那么底要扩大到原来的( )倍。

8.在探索平行四边形面积的计算方法时,小明将一个平行四边形框架拉成了长方形(如图)。

(1)拉成的长方形面积( )原来的平行四边形面积。

(填“大于”“小于”或“等于”)(2)若a=5dm,b=4dm,h=3.6dm,那么平行四边形的面积是( )dm2,长方形的面积是( )dm2。

9.下图中,面积最小的是图( ),图( )和图( )的面积相等。

10.把一根木料锯成6段用了7.5分钟,如果用同样的速度,把这根木料锯成12段,那么需要( )分钟。

11.下面的算式中积是两位小数的算式是()。

A.2.3×5 B.2.3×0.5 C.23×5 D.0.23×0.0512.下面关于运用转化方法的叙述错误的是()。

A.小数乘法可以转化成整数乘法来计算。

B.分数除法可以转化成分数乘法来计算。

C.圆柱的体积计算公式是通过把圆柱转化成长方体推导出来的。

新乡市五年级人教版上册数学专项练习题期末试卷(附答案)试题

五年级人教版上册数学期末试卷附答案1.2.08×0.63的积是( )位小数;0.42÷12的商有( )位小数。

2.小军坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小红坐在第2列第2行,用( ) 来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。

3.做小蛋糕,每个要用5.5克奶油。

115克奶油最多做( )个小蛋糕;将已做好的19个小蛋糕放入冰柜,每6个放一层,至少要( )层才能放完。

4.不计算,用发现的规律填空。

6.6×6.7=44.22,6.66×66.7=444.222,6.666×666.7=( ),6.66666×66666.7=( )。

5.在括号里填上“可能”、“不可能”或“一定”。

(1)地球每天( )在转动。

(2)琪琪发烧了,她的体温( )达到50℃。

6.张叔叔去某快递公司应聘,该公司每日基本工资90元,每送一件快递另加0.5元。

如果张叔叔每天送n 件快递,一天可拿到工资( )元。

7.将一张宽为4cm 的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示的图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积最小是( )cm 2。

8.一个平行四边形菜地的面积是9.6平方米,底边长是3米,底边上的高是( )米。

9.一个梯形上,下底之和是24dm ,高是4dm ,它的面积是( )dm 2。

10.一根木头长15m ,要把它平均分成5段。

每锯下一段需要6分钟,锯完一共要花( )分钟。

11.甲×1.01=乙÷0.101=丙×10.1,甲、乙、丙三个数最大是( )。

A .甲B .乙C .丙12.用简便方法计算8.8 1.25⨯,下面方法正确的是( )。

A .8 1.250.8⨯+B .8 1.250.8 1.25⨯+⨯C .8 1.250.8⨯⨯13.小明想从下面的盒子中摸出一颗黑球,从( )盒中摸是最好的选择。

A .B .C .D . 14.在方格纸上画出一个长方形,如果长方形的三个顶点的位置分别用数对(2,5)、(10,5)、(2,8)来表示,则这个长方形的另一个顶点应记作( )。

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