小学资助宣传总结

篇一：《学生资助宣传工作总结》

学生资助宣传工作总结

根据《云南省教冇厅关于印发云南省学生资助工作宣传方案的通知》及《学生资助工作宣传方案的通知》，结合我院实际情况，开展了一系列资助工作的宣传活动。资助宣传工作在学院党委副书记的指导下，学生工作办公室各位老师和各班班委通力合作下顺利地完成。

我院通过多角度、多渠道宣传国家资助政策、学校的相关政策以及资助效果等。宣传形式包括了讲座、海报、宣传手册、QQ、飞信等途径。

一、宣传方式

（1）利用《录取通知书》宣传

在寄发新生《录取通知书》时，就同时发放了学生资助政策简介、学习奖励与资助措施、家庭经济情况调査表、学生申请国家助学贷款家庭经济状况调查表等材料，这样就确保了学生和家长都能在第一时间了解国家的资助政策和学校的奖励资助政策，确保家庭经济情况困难的同学，可以在开学前准备好相关材料，为申请国家助学贷款和家庭经济困难生做好了充足的准备。

（2）利用新生入学报到进行宣传

在新生报到时，学院老师在新生接待处仔细向学生解答学校资助的相关政策，并将相关内容印发岀来发给每位同学。学生干部在新生接待处帮助需要申请缓交学费、住宿费的同学顺利地完成缓交手续。

（3）通过主题班会进行宣传

新生报到完成后，新生辅导员召集各班同学开班会。班会其中的一项内容就是宣传学校的奖助学金政策及勤工助学的政策。在班会中，辅导员老师讲述了学校的政策，并根据以往的经验给学生讲述了很多生动有趣的例子。

经济困难生评左工作开展前，我院所有班级召开班会，对家庭经济困难生的评定等级和要求做了进一步的阐述，并成立评泄小组按比例评定了家庭经济困难生。

学校国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、红河助学金、国球大爱助学金通知下发后，副书记在学工办例会中布置了该项工作开展的具体细盯。老师召集各班的相关负责人进行文件的解读和各班评左时应注意的细讥随后各班都开班会对本学年的助学金评选要求和方式向全班同学宣传，并成立工作

小组，进行助学金评定。

（4）通过入学教冇进行深入的宣传

我院在新生入学教冇中安排了资助专题讲座。2013年9月3日，罗老师给2013级399 名新生详细的介绍了关于奖助学金、勤工助学等资助类的问题。

我院利用“学先进、树典型”、“诚信讲座”、“感恩教育”等机会，在宣传学校资助政策的同时，培养学生的诚信意识和道徳观念。

（5）通过QQ、飞信等形式进行宣传

在家庭经济情况困难生评左及国家助学金评左工作时，我院辅导员老师都通过飞信、QQ 群等形式通知学生工作的开展、评选的相关要求及工作进展情况。

（6）通过我院宣传栏进行宣传

在家庭经济情况困难生评左及国家助学金评左工作完成后，我院通过学院网站及宣传栏对资助结果进行公示。

（7）通过团学简报、宣传海报、典型文集等形式进行宣传通过学院团委制作的团学简报对各项宣传工作的结果进行及时的汇报和传达，利用宣传海报来宣传学院优秀学生的先进事迹，在激励其他同学的同时，也起到了对资助效果的宣传作用。

二、宣传内容

（1）宣传资助政策和奖助学金政策

我院通过讲座、宣传单等多渠道宣传国家的资助政策和奖助学金政策，包括了国家助学贷款、生源地贷款、国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、国家奖学金、省政府奖学金等国家资助政策和奖助学金政策。

除此之外，我院还宣传了学校其他的资助政策（如红河助学金等），以及勤工助学政策和学校奖学金的政策。对这些政策的细致解读帮助家庭困难的学生看到了希望，同时也让同学们明白，要想完成学业，学习和靠自己的劳动都是十分必要的条件。

（2）宣传经济困难生典型

我院通过学年度大学生典型事迹集锦、“学先进、树典型”讲座、与学院优秀学生讲述亲身经历、宣传海报等形式，向全院学生宣传我院优秀学生典型，用他们的勤奋、吃苦耐劳、不屈不挠的精神来感染着英他同学。

（3）宣传资助效果

在经济困难生的评定、我院奖助学金的发放工作开展的过程中，我院都会及时的将学院资助情况进行公示，包括了班级公示和学院公示。待该项资助工作完成后，我院会在学院的网站、宣

传栏和学生宿舍区等地方进行公示，以确保同学们能够看到资助的结果。

除了宣传资助结果外，我们还通过讲座和宣传海报等形式宣传我院受资助学生的情况及他们在学校的表现。这大大激励了其他同学的学习热情。

（4）诚信教育、感恩教冇

诚信是做人的基本准则。对于刚进入大学校园的同学们来说，诚信是他们立足于社会的基石。为引导同学们养成诚信做人的品质。从学生助学贷款到生活中不起眼的小事，一个个鲜活的例子道出了诚信的重要性。同学们知道了要保管好自己的诚信身份证，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。

同时，我院每学期都在冬年级开展以诚信为主题的班会，从考试诚信、就业诚信、做人诚信等方面引导学生。新生入学之初，我院开展了“感恩父母，写给父母的一封信”活动。用微电影做开场，启发大家的感恩意识，让同学们表达对父母的感恩之情。我院这次的资助宣传工作，形式多样、内容丰富，不仅关注到资助政策本身的宣传，还结合诚信教育等传达正能量。本次宣传工作顺利完成并取得了良好的效果。

篇二：《小学贫困生资助工作总结》

赵庄小学贫困生资助工作

总结材料

赵庄小学在校学生328人。2015年，全校贫困学生资助工作在区中心校、村委的直接领导和相关部门的密切配合下，我们严格执行《关于加强贫困生补助相关工作的通知》文件精神及相关工作要求，求真求实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持续深入推进，使5 名贫困学生得到实实在在的资助而安心学习健康成长，党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将我校贫困生资助工作情况总结如下

一、健全组织，统筹安排

2015年秋，按照上级要求，为了公平、公正地高效开展该项工作，我们成立了赵庄小学贫困学生资助工作领导小组，由学校校长任组长、村干部和学校班主任为成员的领导小组。全而具体负责组织、协调、落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管，做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密，确保了国家对学生资助的资金按政策按时、足额、准确地发放到位。

二、广泛宣传，全而摸排

为使国家资助贫困生政策家喻户晓，学校通过张贴标语，校务公示栏公示及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策，熟悉贫困生资助八项工作程序，即指标下达、个人申请、信息采集、审核评立、名单公示、资料上报、资金发放、网上公开，从而营造了全社会关注