江苏省南京市八年级上学期生物期中考试试卷
江苏省南京市八年级上学期生物期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共25题；共50分)
1. （2分） (2015八上·绿春期中) 下列动物中，属于腔肠动物的是（）
A . 珊瑚虫
B . 草履虫
C . 日本血吸虫
D . 涡虫
2. （2分）(2019·中山模拟) 下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（）
①鲨鱼用鳍游泳
②蛙用后肢跳跃和游泳
③只有哺乳动物是体温恒定的
④鸟类能用气囊进行气体交换
⑤蜥蝎完全用肺呼吸
A . ②③④
B . ①②④
C . ①②⑤
D . ③④⑤
3. （2分）下列动物与其相对应的特征，不匹配的是（）
A . 水螅﹣辐射对称，有刺细胞
B . 河蚌﹣身体柔软，有外套膜
C . 血吸虫﹣背腹扁平，有口有肛门
D . 蛔虫﹣身体细长，有角质层
4. （2分）①②③④表示人体的四条血管。正常人在一天24小时之内，血糖浓度最稳定和波动幅度最大的血管分别是（）
A . ②④
B . ④③
C . ④②
D . ①②
5. （2分）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鸟和鱼体内与外界进行气体交换的场所分别是（）
A . 肺和气囊、鳃
B . 肺、鳃
C . 气囊、鳃
D . 肺、气管
6. （2分） (2016八上·海南期中) 在观察蚯蚓的实验中，要经常使蚯蚓的体表保持湿润，其目的是：（）
A . 加快蚯蚓的运动速度
B . 使蚯蚓的刚毛直立
C . 使蚯蚓保持呼吸
D . 促进蚯蚓的血液循环
7. （2分） (2017八上·平和期中) 下列有关动物的描述错误的是（）
A . 企鹅虽然不会飞，也属于鸟类
B . 哺乳动物一般都是体表被毛，胎生
C . 螃蟹属于爬行动物
D . 苍蝇具有外骨骼，属于节肢动物
8. （2分） (2018八上·马山期末) 下列各组动物中属于软体动物的一组是（）
A . 乌贼章鱼
B . 海葵海蜇
C . 龙虾蜘蛛蟹
D . 海豚海豹
9. （2分） (2015八上·临沂期中) 动物与其对应的结构，不匹配的是（）
A . 蛔虫一角质层
B . 蚯蚓一皮肤
C . 缢蛏一外套膜
D . 瓢虫一外骨骼
10. （2分） (2015八上·青岛期中) 蜈蚣体表有坚韧的外骨骼，与其陆生生活相适应的意义是（）
A . 便于运动
B . 防止体内水分的蒸发
C . 可以更好地逃避敌害
D . 以上都不对
11. （2分）夜幕降临后，水里也是漆黑一片，可是水中的鱼儿却能顺利的躲开礁石继续游来游去。这主要是由于
A . 鱼的视觉特别发达
B . 鱼的大脑特别发达
C . 鱼的听觉特别发达
D . 鱼的侧线在起作用
12. （2分） (2019八上·海口期末) 下图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表生物种生物。下列不能用该图分类的一组生物是（）
A . ①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
B . ①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻
C . ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵
D . ①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌
13. （2分） (2015八上·钦南期中) 爬行动物的鳞片与鱼类的鳞片相比，除了具有保护作用外，还具有的作用是（）
A . 调节体温
B . 协助运动
C . 分泌毒液
D . 防止体内水分蒸发
14. （2分）下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（）
A . 谁家新燕啄春泥
B . 春蚕到死丝方尽
C . 蝉噪林逾静
D . 早有蜻蜓立上头
15. （2分）(2017·达州模拟) 下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（）
A . 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B . 蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期
C . 青蛙的变态发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D . 鸟卵结构中，①为卵壳，起保护作用，②为胚盘，所有胚盘都能发育成雏鸟
16. （2分） (2016八上·东莞期中) 鸟特有的、能够辅助肺完成呼吸作用的结构是（）
A . 气管
B . 气囊
C . 支气管
D . 气门
17. （2分） (2017八上·福安月考) 下列动物与其呼吸器官对应正确的是（）
A . 蝗虫﹣﹣鳃
B . 蜥蜴﹣﹣肺
C . 鲫鱼﹣﹣皮肤
D . 家鸽﹣﹣气管
18. （2分） (2018八上·金堂期末) 少年儿童的骨柔韧而有弹性，不易骨折但容易变形，原因是骨的成分中的含量中（）
A . 有机物约为2/3
B . 有机物约为1/3
C . 有机物多于1/3
D . 有机物少于1/3
19. （2分）哺乳动物的运动系统组成是（）
A . 肌肉和骨骼
B . 肌肉和骨
C . 骨和关节
D . 神经和肌肉
20. （2分） (2015八上·岳阳期末) 下列防治农业害虫方法中，属于生物防治的是（）
A . 喷洒低毒、低残留农药
B . 利用七星瓢虫消灭棉田里的蚜虫
C . 用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫
D . 使用诱蛾灯捕杀玉米螟成虫
21. （2分）(2016·百色) 下列关于动物行为的叙述，正确的是（）
A . 动物的先天性行为是由遗传物质决定的
B . 动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C . 孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流
D . 社会行为的重要特征是有组织但不分等级
22. （2分） (2015七上·姜堰期中) 小明想了解帝企鹅的生活习性，获得正确答案的简便方法是（）
A . 实地观察
B . 查阅资料
C . 道听途说
D . 询问同学
23. （2分）(2018·北塔模拟) 自然界中的生物是不断变化的，生物进化的原因是（）
A . 自然选择的结果
B . 人工选择的结果
C . 自然选择和人工选择的结果
D . 生物变异的结果
24. （2分） (2016八上·临洮月考) 俗话说“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁用哪种语言交流（）
A . 舞蹈
B . 气味
C . 声音
D . 表情
25. （2分） (2019八上·东莞期末) 如图表示四种动物的行为，下列有关叙述错误的是（）
A . 从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B . C和D比较，D中的动物学习能力较强
C . A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D . 动物越低等，学习能力越弱，需要错误尝试的次数越少
二、填空题 (共3题；共11分)
26. （3分） (2016八下·房山期中) 图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）
A是一种农业害虫，它的身体可分为________、________、________三部分，它的体表有________，可以起保护和支持作用，并能防止________；
（2）
B生活在水中，它的呼吸器官是________，它的胸鳍和腹鳍的功能是________，控制前进方向的是________，前进的动力来自________．
（3）
上述类群中属于无脊椎动物的是________；属于恒温动物的有________．（填字母）
（4）
D是一种珍稀动物，其身体呈________型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构﹣﹣________有关．
（5）
E的牙齿有________和________之分，与其食草性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是________．
27. （4分） (2018八下·凉山月考) 两栖动物的生殖和幼体发育必须在________中进行，幼体要经过________发育才能上陆生活．
28. （4分） (2019八上·临沂期中) 从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。试分析回答:
（1）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物,这种行为属于________。
（2）幼猩猩生下来就会吸奶,这种行为是先天性行为。它由动物体内的________物质所决定的,是动物学习行为的基础。请再列举两个动物的先天性行为:________。
（3）学习行为对动物的生存有什么意义?________
（4）一些刚孵化出来的小鸭会学着认识并跟随它所见到的第一个移动的物体,并认定那是它们的母亲,这就是
印随行为。印随行为一般在刚刚孵化后立即发生。实验人员选择了6只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。
①实验人员把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,结果甲组小鸭都跟随气球走,这种行为属于（________）
A.先天性行为
B.偶然行为
C.取食行为
D.后天学习行为
②乙组小鸭在实验中的作用是（________）
A.实验模型
B.作为对照组
C.作为实验组
D.一个变量
③如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会（________）
A.变成猫
B.会发出类似猫的声音
C.认为猫是它们的母亲
D.认为气球是它们的母亲
三、综合题 (共2题；共2分)
29. （1分） (2015八上·文安期末) “小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱．”现在唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光．
（1）
小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和________组成的运动系统来完成．
（2）
小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑，这属于________（非条件/条件）反射，这是一种________行为．（3）
兔子的毛色各异，如黑毛和白毛，这是一对________性状．
（4）
兔子繁殖和哺育后代的方式具有________的特征，属于哺乳动物．
30. （1分） (2017八下·乐亭期中) 马铃薯俗称土豆，在有些山区，马铃薯是当地人一年中的主食．当地人用马铃薯块茎繁殖，收获的马铃薯通常储藏在地窖中．请回答下列有关问题：
（1）
马铃薯富含淀粉．人体摄入淀粉首先在________中通过唾液淀粉酶的作用，部分转变为麦芽糖，然后在小肠中被彻底消化为葡萄糖，葡萄糖主要在小肠处被吸收进入________．
（2）
用马铃薯块茎繁殖后代属于________生殖．
（3）
地窖储藏马铃薯可减弱呼吸作用并防止马铃薯发芽．发芽的马铃薯能否食用？________．
（4）
生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯萌发的条件，请你协助他们完成这一探究活动：
提出问题：马铃薯萌发是否需要充足的空气？
你的假设：马铃薯萌发________充足的空气．
制定计划：
①选取一个健壮的马铃薯块茎，切成大小相同且都带芽的两块．然后取两个较大的相同型号的培养瓶，编号为甲、乙，并装入适量的沙质土壤，仅留少许空间．
②将切好的两块马铃薯块茎分别埋人甲、乙两培养瓶的沙质土壤中，浇上适量的清水，然后拧紧甲瓶的瓶盖，乙瓶瓶口________．
③将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中，一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况．
实验结果及结论：
I如果________瓶的马铃薯萌发，另一瓶的不萌发，则马铃薯萌发需要充足的空气；
Ⅱ如果________瓶的马铃薯萌发，另一瓶的不萌发，则马铃薯萌发不需要充足的空气，并且空气对马铃薯萌发有一定的抑制作用；
Ⅲ如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都________，则空气对马铃薯萌发无影响．
参考答案一、单选题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、填空题 (共3题；共11分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
三、综合题 (共2题；共2分)
29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、
30-4、