中国最经典的七大人才案例
历史上最经典的七个人力资源管理故事

历史上最经典的七个人力资源管理故事第一篇:历史上最经典的七个人力资源管理故事历史上最经典的七个人力资源管理故事中国历史悠久,各种人才智慧的学说纷呈,而人才智慧的典范更是举不胜举。
中国是一个智慧大成的民族,人才智慧的经典案例,让人拍案叫绝,下面精选七例,供大家借鉴。
一、引才案例:秦昭王五跪得范睢引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。
秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。
范睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。
秦昭王驱车前往拜访范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言又止。
于是,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加恭敬,可范睢仍不语。
秦昭王又跪,说:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。
秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教。
”范睢还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。
”秦昭王对此责并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,于是,第五次跪下,说:“我愿意听先生说其详”。
言辞更加恳切,态度更加恭敬。
这一次范睢也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。
后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。
二、识才案例:一双筷子放弃了周亚夫如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。
所谓识才不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单。
而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。
周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。
一天汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉。
但是没有切开,也没有准备筷子。
周亚夫很不高兴,就向内侍官员要了双筷子。
汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。
中国历史上的7个人才典范案例

中国历史上的7个人才典范案例1、引才案例:秦昭王五跪得范雎2、识才案例:汉景帝一双筷子放弃了周亚夫3、用才案例:楚国神偷战齐军主帅4、育才案例:纪渻子训鸡喻育才5、激才案例:墨子苦心激励耕柱6、留才案例:刘备苦心留住徐庶心7、去才案例:曹操借刀杀祢衡中国历史悠久,各种人才智慧的学说纷呈,而人才智慧的典范更是举不胜举。
中国是一个智慧集大成的民族,人才智慧的经典案例,更让人拍案叫绝。
下面精选几例,供大家借鉴。
1.引才案例:秦昭王五跪得范雎引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。
秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。
范雎原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。
秦昭王驱车前往拜访范雎,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我。
”但范雎支支吾吾,欲言又止。
于是,秦昭王第二次跪地请教,且态度更加恭敬,可范雎仍不语。
秦昭王又跪,说:“先生真的就不愿意教寡人吗?”这第三跪打动了范雎,道出自己不愿进言的重重顾虑。
秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教的。
”范雎还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。
”秦昭王对此指责并没有发怒,并领悟到范雎可能要进言了,于是,第五次跪下说:“我愿意听先生说其详。
”言辞更加恳切,态度更加恭敬。
这一次范雎也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。
后来,范雎鞠躬尽瘁,辅佐秦昭王成就了霸业,而秦昭王五跪得范雎的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。
秦昭王五跪得范雎,如何引才纳贤?是否有企业老板们也愿意这么做呢?2.识才案例:汉景帝一双筷子放弃了周亚夫如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。
所谓识才,不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单,而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。
周亚夫是汉景帝的重臣,在平定吴王刘鼻领导的七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。
全国各行各业典型人物案例

全国各行各业典型人物案例1. 教育行业:李老师李老师是一位在小学担任数学教师的典型人物。
他教学经验丰富,教学方法独特。
他善于引导学生主动思考,注重培养学生的问题解决能力和创造力。
他关心每个学生的学习情况,耐心解答学生的问题,并鼓励他们勇于尝试,不怕失败。
李老师的教育理念和教学成果赢得了学生和家长的一致好评。
2. 医疗行业:王医生王医生是一位在医院担任儿科医生的典型人物。
他对待患儿非常耐心和细心,能够准确判断病情并给予恰当的治疗。
他善于与患儿及家长沟通,让他们感受到关怀和安慰。
王医生的医术高超和温暖的医疗服务赢得了患儿和家长的信任和赞誉。
3. 科研行业:张教授张教授是一位在大学担任物理学教授的典型人物。
他在科研领域有着卓越的成就和声誉。
不仅在国内,也在国际上有着广泛的影响力。
他致力于推动科学研究的创新,培养优秀的科研人才。
张教授的学术成果和对科研事业的贡献使他成为众多学生和科研人员的榜样。
4. 文化艺术行业:杨舞蹈家杨舞蹈家是一位享誉国内外的舞蹈家。
她从小对舞蹈充满热爱,并通过不懈的努力和坚持,成为了一名出色的舞者。
她的舞蹈风格独特,充满力量和情感,深受观众喜爱。
杨舞蹈家通过舞蹈表达自己的情感和对生活的热爱,传递积极向上的能量,成为了广大舞蹈爱好者的榜样。
5. 金融行业:刘投资经理刘投资经理是一位在投资公司担任高级经理的典型人物。
他在金融领域有着丰富的经验和敏锐的市场洞察力。
他擅长分析市场趋势和投资机会,帮助客户获取较高的投资回报。
刘投资经理一直坚持以客户利益为先,积极为客户提供优质的投资服务,赢得了客户的信任和赞誉。
6. 农业行业:李农民李农民是一位在农村从事种植业的典型人物。
他对农业有着深厚的知识和经验,善于利用科技手段提高农作物的产量和质量。
他注重环保和可持续发展,积极参与农业生态保护和农村产业发展。
李农民的务实精神和对农业事业的贡献使他成为当地农民的楷模。
7. 建筑行业:张建筑师张建筑师是一位在建筑设计公司担任首席设计师的典型人物。
榜样7 人物介绍及事迹

榜样7:人物介绍及事迹一、背景介绍作为社会的进步和发展,每个国家都需要一些可供人们学习和追随的榜样。
本文将向大家介绍七位令人敬佩的榜样,他们来自不同领域,展现出优秀的品质和卓越的事迹。
通过他们的励志故事,我们可以从中汲取力量和启示,助力我们成为更好的人。
二、榜样1:李嘉诚1. 个人简介李嘉诚,香港首富,乃是香港长江实业集团创办人,生于香港,祖籍重庆。
他在香港地产、基建、能源、电子及通讯等领域取得了巨大的成功,被称为亚洲房地产大亨。
2. 杰出事迹•李嘉诚十分勤奋,年轻时即辍学创业。
正是由于他对自己事业的执着追求,才有了其经济帝国的光辉。
•他积极投身社会慈善事业,为教育、医疗等领域做出了巨大贡献。
•李嘉诚在经商的过程中,始终坚持诚信与公平竞争,树立了良好的商业道德标杆。
3. 影响•李嘉诚通过自己的努力与成就,激励了许多年轻人向上进取,勇往直前。
•他的慈善行为赢得了社会各界的赞誉,并鼓舞了更多富有者投身公益事业。
三、榜样2:马云1. 个人简介马云,阿里巴巴集团创始人和董事局主席,被誉为中国互联网业的代表人物。
他已经退休,但他的影响力依然深远。
2. 杰出事迹•马云积极推动中国企业的国际化进程,通过阿里巴巴打造了一个全球化的商业帝国。
•他注重公益事业发展,设立了马云公益基金会,并致力于推动环境保护、教育、扶贫等领域的发展。
•马云出色的演讲能力,使他成为了中国商界最杰出的代言人之一。
3. 影响•马云通过自己的努力和智慧,向世界展现了中国企业家的风采,鼓舞了许多年轻人踏上创业之路。
•他的慈善事业也激发了更多富有者积极投身公益,推动了社会的进步与发展。
四、榜样3:孙中山1. 个人简介孙中山,中国近代伟大的革命家、政治家,也是中华民国的缔造者之一。
他被尊重为中国民主革命的先行者,被封为“民国圣贤”。
2. 杰出事迹•孙中山致力于推翻满清统治,推动中国实现民主革命和现代化建设。
•他领导了辛亥革命,推翻了满清政权,建立了中华民国。
经典人才案例六则

祢衡:“唉,天地虽阔,却没有一个人才啊!”
曹操:“我手下有几十位优秀人才,都是当世英雄,怎么能说没有人才呢?”
祢衡:“荀彧可使吊丧问疾,荀攸可使看坟守墓,程昱可使关门闭户,郭嘉可使白词念赋,张辽可使击鼓鸣金,许褚可使牧牛放马!”
曹操:“那么你又有什么本领呢?”
用才案例:神偷请战。
用人之道,最重要的,是要善于发现、发掘、发挥属下的一技之长。用人得当,事半功倍。楚将子发爱结交有一技之长的人,并把他们招揽到麾下。有个人其貌不扬,号称“神偷”的人,也被子发待为上宾。有一次,齐国进犯楚国,子发率军迎敌。交战三次,楚军三次败北。子发旗下不乏智谋之士、勇悍之将,但在强大的齐军面前,简直无计可施了。这时神偷请战,在夜幕的掩护下,他将齐军主帅的睡帐偷了回来。第二天,子发派使者将睡帐送还给齐军主帅,并对他说:“我们出去打柴的士兵捡到您的帷帐,特地赶来奉还。”当天晚上,神偷又去将齐军主帅的枕头偷来,再由子发派人送还。第三天晚上,神偷连齐军主帅头上的发簪子都偷来了,子发照样派人送还。齐军上下听说此事,甚为恐惧,主帅惊骇地对幕僚们说:“如果再不撤退,恐怕子发要派人来取我的人头了。”于是,齐军不战而退。
今天的企业老板们从纪浪子训斗鸡,有何启发?我们的育才不正是也遵循这样的规律吗?只有企业自己培育的人才,并且培育到一定火候,才能为企业带来更大的价值。
激才案例:墨子苦心激励耕柱。
人才并不是天生一定为某人作贡献,一定尽全力做贡献,关键是要适当激励,激才智慧在中国历史上不泛其例。耕柱是一代宗师墨子的得意门生,但他老是挨墨子的责骂。有一次,墨子又责备了耕柱,耕柱觉得自己非常委屈,因为在许多门生之中,大家都公认耕柱是最优秀的,却偏偏常遭到墨子指责,让他没面子。一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟是如此的差劲,以致于要时常遭您老人家责骂吗?”墨子听后,毫不动肝火:“假设我现在要上太行山,依你看,我应该用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”耕柱答:“再笨的人也知道要用良马来拉车。”墨子又问:“那么,为什么不用老牛呢?”耕柱答:“理由非常的简单,因为良马足以担负重任,值得驱遣。”墨子说:“你答得一点也没错,我之所以时常责骂你,也只因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正你。”
国家优秀人才简要事例

国家优秀人才简要事例
国家优秀人才是指在各领域中表现优异,有突出贡献的人才。
这些人才在经济、科技、文化、教育、医疗等领域中起着至关重要的作用。
接下来,我们将介绍几位国家优秀人才的简要事例。
1. 屠呦呦
屠呦呦是中国的一位著名药学家,因她对青蒿素的研究而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
她的研究成果为全球治疗疟疾做出了巨大贡献,并挽救了成千上万的生命。
2. 侯建芳
侯建芳是一位伟大的教育家,他是我国现代高等教育的奠基人之一。
他一直致力于培养、选拔和储备优秀人才,为我国的教育事业作出了杰出贡献。
他还提出了“创新型人才培养”的观点,被誉为中国高校精神领袖。
3. 马化腾
马化腾是中国大型互联网企业腾讯创始人之一,他是互联网业界的巨头,对中国互联网领域做出了重要贡献。
他的公司腾讯发明了微信、QQ等热门应用,成为全球最大的在线游戏开发者和运营商之一。
他还经常担任政治智囊,为中国数字经济的发展做出了贡献。
4. 邓稼先
邓稼先是中国著名的导弹专家,他是中国航天事业的开创者之一。
他的贡献包括研制出中国第一枚导弹、中国自行研制出的第一颗人造地
球卫星等。
他的成就为中国的国防事业和航空航天事业做出了重要的贡献。
以上是国家优秀人才的一些简要事例,这些人的成就证明了优秀人才对构建一个富强、繁荣的国家是至关重要的。
他们的故事激励我们追求卓越、创新,为国家和人民做出更多的贡献。
科技创新人才例子

科技创新人才例子
科技创新人才是指具备科技创新精神和科技创新能力的优秀人才,他们通过不断探索、研究、实践,推动科技进步和社会发展。
以下是一些科技创新人才的例子:
1. 钱学森:中国航天事业的奠基人,被誉为“中国航天之父”和“中国导弹之父”。
他主持研制了中国第一颗人造卫星和第一颗返回式卫星,为中国航天事业的发展做出了卓越贡献。
2. 邓稼先:中国核武器事业的奠基人,被誉为“两弹元勋”。
他主持研制了中国第一颗原子弹和氢弹,为中国核武器事业的发展做出了卓越贡献。
3. 袁隆平:中国杂交水稻事业的开创者,被誉为“杂交水稻之父”。
他成功研制出世界上第一个杂交水稻品种,为解决中国粮食问题做出了卓越贡献。
4. 王选:中国计算机汉字激光照排技术的创始人,被誉为“汉字激光照排之父”。
他成功研制出汉字激光照排系统,为中国计算机汉字处理技术的发展做出了卓越贡献。
5. 马化腾:中国互联网行业的领军人物之一,被誉为“互联网+之父”。
他创立了腾讯公司,推出了QQ、微信等知名互联网产品,为中国互联网行业的发展做出了卓越贡献。
这些科技创新人才不仅在各自的领域取得了卓越的成就,而且通过不断探索、研究、实践,推动了科技进步和社会发展。
善用人才的故事

善用人才的故事
1、刘邦在“楚汉争霸”时,刘邦知人善任,广纳贤才,任人唯贤,因此战胜了项羽。
张良破落流浪,韩信招摇过市,萧何曹参县衙收贿,吹鼓手周勃以及屠狗仔樊哙,都因刘邦用其一技之长,在和项羽的战争中立下了赫赫战功,成为西汉王朝的开国勋爵。
2、李世民在中国上,唐太宗李世民一朝,可以说是人才之盛,实所谓灿若星河。
魏征敢于直谏,耻君不及尧、舜,以谏诤为己任;房玄龄孜孜奉国,知无不为;李靖才兼文武,出将人相;魏征为主的谏诤大臣,还经常劝谏和建议唐太宗要记取隋朝和隋炀帝灭亡的教训,实行偃武修文,广纳贤才,从而为大唐帝业打下良好基础。
可以说,正是因为唐太宗在用人上不拘一格,使人尽其オ,才尽其用。
做到知人善任,唯才是举。
オ开创了名垂史册的“贞观之治”。
3、刘备刘备能成功,主要靠识人,且知人善用。
从田豫、到邓芝、马忠,再到马谡,无不如此,刘备只要和他们聊几句,就看得出其才能,这些都是早年的人生经历赋予刘备的技能。
4、曾国藩曾国藩有一个用人秘诀就是知人善用,在日常相处中,曾国藩会仔细观察每个人的一举一动,并且以此来判断这个人是否可用。
因为曾国藩敏锐的洞察力和细心的教导,湘军队伍才迅速发展壮大,在战场上勇猛无敌,最终击退了太平军的起义,在这件事儿上,曾国藩可以说是功不可没。
5、朱元璋在南下滁州途中,定远名人李善长到军门求见。
李善长和
朱元璋一见如故,李善长以汉高祖刘邦为例劝说朱元璋:只要效法刘邦知人善任,不乱杀人,很快便可平定天下。
朱元璋认为很有道理,于是留李善长做了幕府的书记,并嘱咐李善长好好协调将领间的关系,共创大业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
;中国历史悠久,各种人才智慧的学说纷呈,而人才智慧的典范更是举不胜举。
中国是一个智慧大成的民族,人才智慧的经典案例,让人拍案叫绝,下面精选几例,供大家借鉴。
引才案例:秦昭王五跪得范睢。
引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。
秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。
范睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。
秦昭王驱车前往拜访范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言又止。
于是,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加恭敬,可范睢仍不语。
秦昭王又跪,说:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。
秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教。
”范睢还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。
”秦昭王对此责并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,于是,第五次跪下,说:“我愿意听先生说其详”。
言辞更加恳切,态度更加恭敬。
这一次范睢也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。
后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。
今天的企业老板做何感想,将如何引才纳贤?秦昭王五跪得范睢的典故,是否有老板们来做续呢?识才案例:一双筷子放弃了周亚夫。
如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。
所谓识才不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单。
而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。
周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。
一天汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉。
但是没有切开,也没有准备筷子。
周亚夫很不高兴,就向内侍官员要了双筷子。
汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。
汉景帝说:“既然丞相不习惯不用筷子吃肉,也就算了,宴席到此结束。
”于是,周亚夫只能告退,但心理很郁闷。
这一切汉景帝都看在眼里,叹息到:“周亚夫连我对他的不礼貌都不能忍受,如何能忍受少主年轻气盛呢”。
汉景帝通过吃肉这件小事,试探出周亚夫不适合做太子的辅政大臣。
汉景帝认为,周亚夫应把赏他的肉,用手拿着吃下去,才是一个臣子安守本分的品德,周亚夫要筷子是非分的做法。
汉景帝依此推断,周亚夫如果辅佐太子,肯定会生出些非分的要求,趁早放弃了他做太子辅政大臣的打算。
识才的策略与传说贯穿中国五行年历史,汉景帝只是其中的一个代表。
今天的企业老板们是否也要向汉景帝学点什么?识才的奥妙深着呢!用才案例:神偷请战。
用人之道,最重要的,是要善于发现、发掘、发挥属下的一技之长。
用人得当,事半功倍。
楚将子发爱结交有一技之长的人,并把他们招揽到麾下。
有个人其貌不扬,号称“神偷”的人,也被子发待为上宾。
有一次,齐国进犯楚国,子发率军迎敌。
交战三次,楚军三次败北。
子发旗下不乏智谋之士、勇悍之将,但在强大的齐军面前,简直无计可施了。
这时神偷请战,在夜幕的掩护下,他将齐军主帅的睡帐偷了回来。
第二天,子发派使者将睡帐送还给齐军主帅,并对他说:“我们出去打柴的士兵捡到您的帷帐,特地赶来奉还。
”当天晚上,神偷又去将齐军主帅的枕头偷来,再由子发派人送还。
第三天晚上,神偷连齐军主帅头上的发簪子都偷来了,子发照样派人送还。
齐军上下听说此事,甚为恐惧,主帅惊骇地对幕僚们说:“如果再不撤退,恐怕子发要派人来取我的人头了。
”于是,齐军不战而退。
人不可能每一方面都出色,但也不可能每一方面都差劲,再逊的人总有一方面较他人一日之长。
企业老板们要能很清楚地了解每个下属的优缺点,千万不能夹杂个人喜好,也许你今天看不起的某个人,他日正是你事业转机的干将。
育才案例:纪浪子训鸡喻育才。
一般情况下,人才到位须进行培训,并且育才是企业永久的工程,用才而不育才,人才便没有持续竞争力。
据传,周宣王爱好斗鸡,纪浪子是一个有名的斗鸡专家,被命去负责饲养斗鸡。
10天后,宣王催问道:训练成了吗?纪浪子说:还不行,它一看见别的鸡,或听到别的鸡叫,就跃跃欲试。
又过了10天,宣王问训练好了没有,纪浪子说:还不行,心神还相当活跃,火气还没有消退。
再过了10天,宣王又说道:怎么样?难道还没训练好吗?纪浪子说:现在差不多了,骄气没有了,心神也安定了,虽然别的鸡叫,它也好名象没有听到似的,毫无所应,不论遇见什么突然的情况它都不动、不惊,看起来真象木鸡一样。
这样的斗鸡,才算训练到家了,别的斗鸡一看见它,准会转身就逃,斗也不敢斗。
宣王于是去看鸡的情况,果然呆若木鸡,不为外面光亮声音所动,可是它的精神凝聚在内,别的鸡都不敢和它应战,看见它就走开了。
今天的企业老板们从纪浪子训斗鸡,有何启发?我们的育才不正是也遵循这样的规律吗?只有企业自己培育的人才,并且培育到一定火候,才能为企业带来更大的价值。
激才案例:墨子苦心激励耕柱。
人才并不是天生一定为某人作贡献,一定尽全力做贡献,关键是要适当激励,激才智慧在中国历史上不泛其例。
耕柱是一代宗师墨子的得意门生,但他老是挨墨子的责骂。
有一次,墨子又责备了耕柱,耕柱觉得自己非常委屈,因为在许多门生之中,大家都公认耕柱是最优秀的,却偏偏常遭到墨子指责,让他没面子。
一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟是如此的差劲,以致于要时常遭您老人家责骂吗?”墨子听后,毫不动肝火:“假设我现在要上太行山,依你看,我应该用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”耕柱答:“再笨的人也知道要用良马来拉车。
”墨子又问:“那么,为什么不用老牛呢?”耕柱答:“理由非常的简单,因为良马足以担负重任,值得驱遣。
”墨子说:“你答得一点也没错,我之所以时常责骂你,也只因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正你。
”激励人才是一种艺术,我们的企业家从中得到什么启示。
激励无定法,只有合适的激励才能产生期望的效果。
墨子的激励措施并不是放之四海而皆准的法则,但可为今天的激才提供借鉴。
留才案例:刘备苦心留住徐庶心。
分分合合,职场中已司空见惯。
因此,引才难,留才难,一个小单位留住高才,而留住高才心似乎难于上青天。
刘备被曹操赶得到处奔波,好不容易安居新野小县,又得军师徐庶。
这日,曹操派人送来徐母的书信,信中要徐庶速归曹操。
徐庶知是曹操用计,但他是孝子,执意要走。
刘备顿时大哭,说道:“百善孝为先,何况是至亲分离,你放心去吧,等救出你母亲后,以后有机会我再向先生请教”。
徐庶非常感激,想立即上路,刘备劝说徐庶小住一日,明日为先生饯行。
第二天,刘备为徐庶摆酒饯行,等到徐庶上马时,刘备又要为他牵马,将徐庶送了一程又一程,不忍分别。
感动得徐庶热泪盈眶,为报答刘备的知遇之恩,他不仅举荐了更高的贤士诸葛亮,并发誓终生不为曹操施一计谋。
徐庶的人虽然离开了,但心却在刘备这边,故有“身在曹营心在汉”之说。
徐庶进曹营果然不为曹设一计,并且在长板坡还救了刘备的大将赵云之命,古往今来,凡是留才的案例,没有超出刘备的。
留才留心,只要能留得人才之心,他即使在天涯海角依然效命。
今天的企业老板们在人才震荡的今天,你们如何借鉴刘备的留才策略呢,会不会留才效果与之相反,人是留下了,可心已不在,可见留才亦有着诸多妙处。
去才案例:曹操借刀杀祢衡。
引才难,用才难,去才更难,去一个世人皆以为才,而不能所用的怪才是难上难。
东汉名士祢衡,三国著名的一个狂士,志大才疏,口若悬河能言善辩,在当时很有名气。
建安七子之一的孔融向曹操推荐了祢衡,曹操派人叫来祢衡。
见了面之后,曹操故意给点颜色祢衡看看,不叫这位大学者落座。
祢衡:“唉,天地虽阔,却没有一个人才啊!”曹操:“我手下有几十位优秀人才,都是当世英雄,怎么能说没有人才呢?”祢衡:“荀彧可使吊丧问疾,荀攸可使看坟守墓,程昱可使关门闭户,郭嘉可使白词念赋,张辽可使击鼓鸣金,许褚可使牧牛放马!”曹操:“那么你又有什么本领呢?”祢衡:“天文地理,无一不通;三教九流,无所不晓。
往大里讲,我可以做尧、舜那样的明君,往小里讲,我的道德文章和孔子、颜回可有一比。
我怎么能和你手下的那些凡夫俗子相提并论呢?”曹操心里非常恼怒,知道祢衡只会一点耍嘴皮子的功夫,当然不会买他的账。
部下张辽想杀掉祢衡,他却制止了,却任命他做荆州的使臣,说服刘表归降朝庭。
后来祢衡去见刘表,积习难改,又激怒了刘表。
刘表听说过祢衡多次辱骂曹操的事,知道曹操想借自己的手杀掉祢衡,担当“害贤”的恶名,便派他去见江夏的将军黄祖。
黄祖是一个小军阀,素质没有达到曹操、刘表那个层次。
祢衡见了黄祖,重施故技,没有说几句,便把黄祖得罪了。
黄祖悖然大怒,叫人把祢衡拉出去斩掉了。
听说祢衡被黄祖杀掉了,曹操哈哈大笑起来:“这个腐儒自己找死,根本用不着脏我的刀。
”尽管三国演义中罗贯中有贬曹操心胸狭窄之意,但曹操去掉这位怪才的策略也的确是高,今天的怪才、狂才也不少,我们的企业老板是如何去才的呢?想必最佳雇主的名声还是要顾及的吧!中国历史绵绵不断,文化传承更是智慧闪烁,人才智慧更是夺人耳目。
以上七个人才智慧案例,只是中国人才智慧园中的几个叶片。
因此,要掌握符合中国传统文化的人才策略,必须研究中国人才历史,汲取中国人才历史中的菁华,否则,我们现代的人才策略将成为无源之水,无本之木。