四年级作文--我们的校园
我们的校园小学作文(15篇)
我们的校园小学作文(15篇)我们的校园小学作文1我看见过风景如画的一中，也看到过景色迷人的第一实验小学，却从没有看见过如此美丽的学校——我们的校园。
我最爱的就是我们的校园了。
让我们一起来看看我们的校园占有哪些优势吧！春天，学校围墙下的小草探出了头，呼吸着清新的空气。
一阵微风吹来，小草随风摆动，优雅美丽。
操场旁的青竹桂也准备开花了，你看，那里长出了小小的花蕾，淡红淡红的，饱胀得好像马上就要破裂似的。
春雨一到，它就要破壳而出了。
夏天，青竹桂已经长得非常茂盛，像一把把巨大的雨伞，重重叠叠的枝丫，投下了斑斑点点的日影。
下课了，同学们一窝蜂，不约而同地涌到青竹桂树下，玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等好多游戏。
操场边的大红花也盛开了，红得像一团团火。
一阵风吹过，又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。
秋天，九里香开花了，散发出醉人的香味，布满了整个校园，让我们更有精神学习。
冬天，很多树的叶子都纷纷落下了，只有松树还是绿色的。
它给松鼠提供了树洞，让小松鼠住在里面觉得暖和点。
松树也帮我们挡住了风沙，它真伟大啊！我爱我们的校园，是她给了我快乐、幸福，丰富了我的童年生活。
我爱美丽的校园。
我们的校园小学作文2我们的学校位于天灯巷1号，历史悠久，景色优美，现在就让我来介绍一下我们那可爱的学校吧!来到学校门口，就看见大门上刻着四个大字“瞿溪一小”，这四个大字在阳光的照耀下显得金光闪闪。
进入大厅，可以看见左侧的“教师风采”，在这里大家可以认识我们学校称职的52位老师，接着是我们学校一些学生获奖作品的展示。
穿过大厅，首先看到的是美丽的喷水池。
喷水池的睡可静了，静得让你感觉不到它在流动;喷水池的水可清了，清得可以看见池底那正悠闲地散步的鱼儿;喷水池的水可绿了，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。
鱼儿游动时出现的水纹，才让你回过神来，那不是翡翠，那是生气勃勃的喷水池!紧挨着教室和操场的是司令台，学生只有经过学校领导的批准才能上司令台，这是专属于老师和领导们讲话的平台，是我们对老师和领导们的尊敬。
【必备】我们的校园四年级作文8篇
【必备】我们的校园四年级作文8篇我们的校园四年级作文篇1我的学校叫做金水区文化绿城小学，它坐落在河南省郑州市金水区博颂路。
我的学校高大，壮丽，还是金水区排名第二的学校呢。
我可喜欢我的学校了，接下来就给大家讲一讲我的大校园。
学校的大门很有创意，就像一颗大树，上面有许多树叶，但我不知道是干什么用的，大概是用来照明的树叶灯吧。
校门旁边就是门卫室了，门卫叔叔每天起早贪黑的在学校维持我们的安全与秩序，真让人敬佩！再往前走就是操场了，我们的操场很大，被教学楼包围着，课间同学们可以在这里尽情的玩耍，仔细看，旁边还有一些小桌子，上面是刻出来的军棋盘，围棋盘和象棋盘，这些可以开发同学们的智力，还可以当做休闲的工具。
再往前走就是书香弥漫的教学楼了，同学们在这里吸取着知识。
教学楼总共有6层，每一层都是教室，老师办公室与各个副科的专用教室我们的教室在二楼，越往上年级就越高。
我估算了一下：一到二楼是4年级，三到四楼是5年级，五到六楼是6年级，其中每一层还包含着一些办公室和其他教室。
还有，我告诉你们，我的学校还得过吉尼斯世界纪录奖呢！在一次升旗仪式上，校长对我们说好像是破了一个关于直升机的记录，具体是什么我也忘了。
还有，在我三年级那年的期末考试，我们全校以全区第2的优秀成绩得到了优秀学院的称号，虽然没有夺得第1，但第2名的成绩已经让我对我的学校倍感自豪。
怎么样，这就是我的智慧校园，我最爱的，也是我最喜欢的智慧校园！我们的校园四年级作文篇2我喜欢美丽的公园，也喜欢热闹繁华的城市，但我更喜欢我的校园。
从逸夫楼出发右转就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真绿啊，绿得像一个个绿色的小精灵，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到阳光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你挤我，我挤你，毫不相让。
冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，别的什么都没有。
很多人来到葡萄藤下坐着，向右看，是一个被锁到的门。
那里面其实是职工之家，放学之后，一些体育老师来到这里，打台球，打乒乓球，休闲娱乐一下。
我们的校园四年级作文
我们的校园四年级作文【实用】我们的校园四年级作文十篇我们的校园四年级作文篇1我的校园非常美丽，每天早上，我和同学们就会来到这里学习，下面，就让我来带大家参观我们美丽的校园吧！站在学校门口，一个写有“中南小学”四个大字的石碑映入眼帘，每天，同学们就是从这里进入校园的。
从校门口进入，就到了内坪，内坪两旁栽满了花草，坪边上，还有几个立着的宣传栏，上面记载着学校的历史，内坪中央立着一根高高的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗，旗杆还被一盆盆花草围着，美丽极了。
内坪两旁还有两栋楼，一栋教学楼，一栋是综合楼，像两个士兵一样每天迎接着我们的到来。
从内坪向前走，就到了操场，操场是我们举行升旗仪式，做操，上体育课要去的场所，这里有可以让我们奔骋的跑道，还经常传来同学们的欢笑。
沿着操场边的小路向右走，再拐个弯，就绕到了教学楼的后面，这里是我们学校的乒乓球场，也是同学们比拼球技的地方，两旁还栽满了红叶李，还有一些叫不出名字的花草，还吸引了许多的小蜜蜂来采蜜。
沿着小路向前走，再拐个弯，又回到了大门口，这就是我的校园，怎么样？美丽吧？我们的校园四年级作文篇2我们的校园是一个无比宽阔的海洋又是一个美丽的大家庭，一进大门应入眼吊的是“欢迎回学校”我们的学校西边是一个操场，一圈就是400米有时侯上体育课就是跑，不是跑就是站，有时候老师跑四圈，跑完我们就累得站不起来了。
早上一进走廊就听见一二年级的读书声，教室里有很多图画和好书推荐卡，老师让带一本你读过感觉好看的书，可以和同学换书也可以借，我们学校的前院有一个升旗台，上面挂着鲜艳的五星红旗，每到星期一升国旗的时候，高年级学生站在旗台上升旗，升完旗的时候我们校长要宣布哪个班是标兵班，念的时候我们都很期待结果，但宣布出来的结果，让我们班很失望没有得到标兵班，不知道是谁为我们班抹黑了，一提到这，我就气得发火。
校园前院的旁边有一个花坛，那里有很多花，样子非常奇特。
还有我们的清洁区，扫清洁区的中的一个人必须带着黄帽子，下课了要去护导一下子站到上课，因为要看看小学生有没有扔垃圾，一二级的小学生还以为是值日生呢！所以不敢跑，一跑的话就会被扣分，我们的学校不愧是八一红军小学。
四年级我们的校园作文400字【三篇】
四年级我们的校园作文400字【三篇】【篇一】春姑娘迈着轻快的步子来了，大地上万物复苏，春暖花开，校园里到处是鸟语花香。
又是一年开学季，同学们都背着新书包，捧着崭新的课本，一排排教室传来了一阵阵朗朗的读书声，让我们坐上春的“列车”来游览美丽的校园吧！第一站：校园喷泉走进校园，第一眼看见的就是喷泉，一条条从天而降的“水帘”，就像洁白的锦缎一般，激起道道涟漪，那溅起的水花，仿佛一朵朵白梅。
水中的鱼儿自由自在地游着，好像在说：“我们真是校园的一道风景线呀。
”第二站：校园绿化带再往里走就是校园的绿化带，月季花姑娘高傲地挺起身板，一阵风吹来，月季花姑娘随着风翩翩起舞，青草先生赞不绝口，随着风轻轻摆动。
杨柳姐姐微笑着，梳理着秀发，柳絮飘下来，飘飘扬扬，像一朵朵洁白的雪花。
第三站：校园操场再往里走就是我们的操场，我们每节课下就会下去踢足球、玩游戏、看比赛，我们玩得非常快乐。
我们在这里度过了令人难忘的美好时光。
这就是我们的校园，我爱它的春暖花开，爱它的百花齐放，更爱它的鸟语花香。
【篇二】我们的学校坐落于诸葛镇的西边。
校园里风景秀丽，四季如春。
孩子们在校园里快乐地成长。
我们的校园是美丽的。
进入学校大门，首先映入眼帘的是整整齐齐的花坛。
花坛中有可爱的绿草，草丛中开满了五颜六色的鲜花。
微风吹过，花香就会随风弥漫整个校园。
花坛中还有挺拔的松树，青翠的竹子，婀娜多姿的柳树。
这些花草树木吧校园打扮得格外美丽。
我们的校园是温馨的。
我们学校最漂亮的建筑物就是教学楼了。
同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，老师辛勤地培育我们成长。
清晨，朗朗的读书声从教室里飞出来，那声音多么优美动听呀。
我们的校园是沸腾的。
一到下课时间，操场上就沸腾起来了。
同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在做游戏。
同学们玩得可真开心呀。
我们的校园真是一个既美丽有充满生机的校园。
我爱我们的校园。
【篇三】我们的校园环境优美，就像一座美丽的大花园。
一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。
四年级我们的校园作文400字【六篇】
四年级我们的校园作文400字【六篇】【篇一】四年级我们的校园作文400字我在新惠第二小学上学，我的学校在新中街南端。
我有一个美丽的校园。
进了学校的大门，往右走，映入眼帘的是教学楼。
教学楼是蓝白相间的，有五层呢！教学楼有三个门，两个小门，中间一个大门。
有十二根大圆柱，要三个人拉手才能围起一个。
教学楼的正中挂着校徽，校徽两边分别写着四个大字：“团结友爱”、“活泼向上”。
从教学楼中门走出来，正中央是升旗台，升旗台上耸立着旗杆，旗杆上随风飘扬着五星红旗。
五星红旗两边是三角形的草坪，那里花开得繁茂，五彩缤纷；草长得茂盛，翠绿迷人；周边还栽着大松树，饱经风霜日晒，长得苍翠欲滴，像一个个粗壮的巨人，守卫着我们美丽的校园。
从升旗台一直往前走，就是操场。
操场很宽大，操场前面迎面的是艺术墙，那儿画着各式小朋友的运动图案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打网球的，有跳绳的，有跳皮筋的……艺术墙左边是乒乓球台，乒乓球台左边是一些运动器材，再往左走，一幅美丽的风景画展现在眼前，这不是真的风景，可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢？我的校园美，我爱我的校园！【篇二】四年级我们的校园作文400字我们的校园——朝阳小学，一年四季都非常美丽，每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。
就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧!春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。
首先，一颗颗万年青在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看，两棵松树像是两名强壮的“卫士”，笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里，这样日复一日，年复一年，已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直笔直地站在那里一动也不动。
小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。
夏天，后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。
后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽儿，可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。
我们的校园四年级作文7篇
If you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.整合汇编简单易用（页眉可删）我们的校园四年级作文7篇我们的校园四年级作文篇1我的校园像个大花园，我们就像花园里的一朵朵鲜艳的花，我们在这个花园里茁壮成长。
走进大门，望到的是一个大花坛，里面的迷宫，弯弯曲曲，像一条龙身上纹着美丽的图案，让人百看不厌。
接着走进教学楼，只听见朗朗的读书声，婉转动听的歌声，在空中回荡。
从楼梯下来，来到草坪，春风拂面，小草偷偷探出头来，给大地染上一片浓浓的绿，铺上了一块柔软的地毯。
早晨，当你走进她，就会发现小草的脸上挂着晶莹的露珠，在阳光的照射下闪闪发光。
如果你留心，就会发现每颗小草都把腰挺得直直的，水灵灵的，招人喜爱！一阵微风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，似乎在欢迎你的到来。
如果你忍不住喜悦想坐在草坪上，小草准会调皮地扎你的屁股，他可不愿受你的“压迫”。
在这里，洁白的云，湛蓝的天，构成一幅绝妙的水彩。
这还只是学校的草坪，美的地方还多着呢！欢迎您到我的学校来玩。
我们的校园四年级作文篇2我喜欢美丽的公园，也喜欢热闹繁华的城市，但我更喜欢我的校园。
从逸夫楼出发右转就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真绿啊，绿得像一个个绿色的小精灵，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到阳光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你挤我，我挤你，毫不相让。
冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，别的什么都没有。
很多人来到葡萄藤下坐着，向右看，是一个被锁到的门。
那里面其实是职工之家，放学之后，一些体育老师来到这里，打台球，打乒乓球，休闲娱乐一下。
左边，是月亮门，下了课，同学们来到这里，聊天，玩耍，躲猫猫，生气时也可以自己来这安静一下。
月亮门左边，是壁画。
上面记载着各种体育项目，有羽毛球，击剑，游泳……我们可以从这知道各种体育运动。
壁画走到底再往左看，是一棵高大的梧桐树。
昔日的梧桐树枝繁叶茂，挡住了夏日的酷热，树叶掉下来和雨似的。
四年级我的学校作文（15篇）
四年级我的学校作文(15篇)四年级我的学校作文1早晨，从绿树成荫的路上，从川流不息的人群中，从阳光灿烂的路上，走来许多小学生，有一年级的，有二年级的，有三年级的，还有四年级的。
来到学校，大家都成了好朋友。
上课了，大家一起读课文，那声音真好听。
这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
下课了，大家在操场上玩老鹰抓小鸡、丢手绢、做游戏。
这就是我们的学校，一所漂亮的学校。
小草正在摇头，花儿正在招手。
四年级我的学校作文2我每天走在马路上，只要我走到学校门口。
就会发现鲜艳的大字映入我的眼帘——港道小学。
走进去以后，操场的中央是篮球场还有那绿油油的草坪。
操场的西边是体育设施，有：单杠，顶铃器等等。
北边是升旗台，瞧！鲜艳的五星红旗正在缓缓上升呢！走到一阶阶的楼梯以后，走到左边的教室。
这就是我们班，摆的整整齐齐的桌椅，长长的黑板，地下没有一片烂纸。
我们班的隔壁是音乐室，看！有着钢琴的地方，这里每天都有人上课。
接下来，后面是停车棚。
这里每天都有很多的电动车走动。
这个学校真美呀！四年级我的学校作文3我的学校是在金凤路的学校，每当你坐着三路车到达金域蓝湾后在向下走便会看到我们的学校。
到了学校，你会看到五个大字；金凤路小学。
进了校门，高高的四层教学楼里在你的面前。
早晨；一二楼便会传来朗朗的读书声。
你不禁要问；那三四楼干什么呢？原来，我们学校是去年才建成的，没有五六年级，所以它现在都用来展示学生作品了。
现在我们该到操场了。
我们的操场有足球场，有跑道/篮球场和乒乓球台，还有一个枣红色的升旗台，每当星期一的时候，我们回来到升旗台前，望着五星红旗慢慢升起。
怎么样？我有一个美丽的学校吧，可别羡慕我啊！四年级我的学校作文4有人喜欢峰峦雄伟的泰山，有人喜欢水平如镜的西湖，而我却最喜欢我那清丽又别有一番滋味的校园。
走进学校的大门，左手边是一个斜坡花坛，里面有着工人们细心栽培的花儿，那些娇嫩的花儿相互映衬，形成了“与爱同行”四个大字。
我们的校园四年级作文
我们的校园四年级作文我们的校园四年级作文400字（精选10篇）我们的校园四年级作文1我们的学校是一个的美丽大校园。
那里美不胜收，知识丰富。
不信，欢迎到我们学校来。
进了大门，走上斜坡，学校的左边是金黄色的新教学楼。
右边是庞大操场。
正面是白色的旧教学楼。
首先来到新教学楼，金色的砖块在阳光的照耀下闪闪发光。
高高的大楼耸立在眼前，沉重的大钟静静地摆放在楼上，默默无闻的为人们服务。
新教学楼里的教室特别多，二楼和六楼是多功能教室，有围棋室，电脑室，音乐室等等。
三楼、四楼、五楼是我们的教室。
我是在三楼的四二班。
所有教室里的布置没有哪两间是相同的。
走完新教学楼，就来到了旧教学楼。
这里是一、二、三年级小朋友的地方。
里面虽然陈旧，但是规模宏大。
墙是用火红的砖头建成的。
内部构造十分复杂，与旁边的大楼和新教学相接。
最后来到操场。
宽阔的操场十分热闹。
看，有人在那里踢足球，跑步、荡秋千呢！操场外部是6圈跑步区，共六百五十六点一七英尺。
许多人在早晨的时候来这里慢跑。
操扬内部还有绿色的足球场，足球场两旁还各一个球网。
在这里踢球的人个个身强力壮，肌肉丰满。
我们的学校有说不完的美。
来到这里那是你的福气。
我们的校园四年级作文2一走进学校大门，就能看到我们学校的名字——南肖埠小学，首先印入眼帘的就是我们的教学大楼，教学大楼可漂亮了，教学大楼可漂亮了，看它披了一层粉红色的外衣，戴了一顶高高的皇冠，像美丽的公主，周围绿树环绕，小草小花点缀在其中，多漂亮啊！穿过教学大楼，来到了操场，操场前有一个主席台，主席台旗杆上红旗迎风飘扬，台前是红色的塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。
我们四（4）班在教学楼的三楼，教师的左上叫有一台电视机，平时用来放电视节目，以及学校的录象，丰富我们的课余生活。
右边的墙上是墙报，平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。
后面还有黑板报，有“安全教育、卫生知识”月月都有新花样，我们还有一个先进的设备，就是投影仪，上课时，老师通过投影仪教会了我很多知识。
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【作文思路点拨】
• 1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及 近，由上而下，由下而上，由里到外，由外 到里，或由中间到四周等等有次序地描写， 要主次分明，详略得当。 • 2、要仔细观察，抓住在每个景物的不同特 点进行描写。 • 3、写景中也可以具体地写些人和事，若让 人、景、事三者交融一体来写，可以使作文 更为感人。 • 4、可以写景物的动态和静态。可以分四季 写景物。
想到这里，少先队员们的歌声更洪 亮了。 仪式完毕以后，学校的领导还会为 代表学校参加各项比赛和活动取得好成绩 的同学颁发获奖证书，感谢他们为校争光。 还会表扬取得好成绩的同学或者好人好事。 每当这时同学们都会向他们投向赞许的目 光，并报以热烈的掌声。这时我就会想： 我也要向这些同学学习，争取好成绩。
【作文思路点拨】
• 1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由 上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由 中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详 略得当。
• 2、要仔细观察，抓住在每个景物的不同特点进行 描写。
• 3、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、 事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 • 4、可以写景物的动态和静态。可以分四季写景物。
按顺序写
每个星期一，我们都会在升旗台前举行庄严 肃穆的升旗仪式。每当响亮的进行曲响起，我们 就会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，走进操 场。（加入人的活动） 伴随着洪亮的国歌，五星红旗冉冉升起。旗 帜在风中飘扬，显得格外醒目。这鲜艳的国旗是 革命先烈的鲜血染成的，它记载着中华儿女为祖 国抛头颅洒热血的英雄历史。它还是祖国复兴的 见证，1949年10月1日，当五星红旗在天安门广 场升起的那一刻，全国人民都沸腾了，我们自豪 地说：“新中国成立了，我们站起来了”！它还 展现了我国未来美好的蓝图。五星红旗让我们自 豪！（所想）
我们的学校 我们的学校坐落在铜梁区虎峰镇，它叫虎峰 小学，是一个美丽的学校！ 站在学校门前，你可以看见“虎峰小学”那 几个金光闪闪的大字，走过银灰色的可伸缩式大 门，映入眼帘的是一个大长坡，每天我们踏着欢 快的脚步从这个大长坡的台阶走向操场，再从操 场走向教室。大长坡的右边有我们学校每个教师 的照片，还有同学们的笑脸墙，每次走过，我都 忍不住要看上几眼；大长坡的左边就是每天为我 们提供午餐的食堂啦，食堂里的叔叔阿姨们每天 起早贪黑地忙碌着，为我们提供着丰盛可口的饭 菜，还把食堂打理得既干净又整洁。
我爱学校，更爱学校的升旗台。 因为那里有庄严 升旗仪式，有对同学 们刻苦学习的肯定和赞许。我爱升旗 台。
校园一角——操场
请你先构思操场可以分成几部分写？按顺序 描述。 1、操场中央是宽阔的篮球场 2、四周有塑胶跑道 2、南边和东边各有有一排大树 3、北侧是升旗台，升旗台前的小花坛 4、围绕着操场的便是教学楼，教学楼一楼还 是风雨球场（同学们的书画作品）
以校园升旗台一角为例教你怎样写
• • • • • • 一、构思、确定内容。 升旗台的构造： 1、三级台阶 2、三支旗杆 3、台阶周围有鲜花 除了升旗台本身，我们还可以写写周 围的景物，但不详细写，只是一笔带过。 • 如：周围的大树，升旗台后是高大的教学 楼，前面是宽阔的操场。 • 这样就可以丰富作文的内容，但不能喧宾 夺主。
我爱学校的升旗台 我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有宽 阔的200米塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮 球场、乒乓球台……但我最喜欢的是学校的升旗 台。（仿照《桂林山水》） 升旗台位于操场北侧，面积大约有三平方米。 它由三级台阶组成，逐级而上，表面铺上了光洁 的深棕色的大理石，显得庄重肃穆。台阶周围摆 放着一盆盆美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的、 粉红的……色彩鲜艳，光彩夺目，像为升旗台绣 上美丽的花边。台中央竖立着一支银白色的笔直 的旗杆， 在阳光的照耀下闪着耀眼的银光。
不知不觉，就来到了操场。操场旁两边 有一排整整齐齐的松树,好像士兵守卫着整个 学校,每次下课后，很多同学们立马跑到操场 里来活动，有的同学在跳绳、有的在打乒乓 球，有的在打篮球，有的甚至在角落里捉蚂 蚁玩呢„„真是快活极了！跑步声、打闹声、 欢呼声，响成一片。校园顿时成了一个欢腾 的大海洋！
在操场，你就差不多可以看见学校的全貌了。 学校的北面是新教学楼，楼上写着我们学校的校 训：虎的气魄立教，峰的高度育人。我们的教室 在三楼最里面的那间，瞧，教室宽敞又明亮，教 室外面的几盆翠竹开得很茂盛呢。早上它们迎来 了勤奋好学的我们，下午又将我们送走。这几盆 翠竹真是我们班的好朋友，因为它时时刻刻都和 我们一同学习一同进步呀。 学校的南面是宿舍楼，...... 学校东面是教学楼和教师办公室。...... 学校的西面是一排排小树，围墙上是一个个 激励大家同学们好好学习的成语故事。...... 这就是我美丽的学校——虎峰小学。我爱这 美丽可爱的虎峰小学。
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
看书读作文要求： 1、选校园里的一处景物。 2、仔细观察。 3、按一定的顺序写下来突出景物的特点 与美。
我们如何把升旗台写具体，写好呢？ 一、我们要仔细观察： • 大小不一，大中小。 • 1、三级台阶
•
颜色质地：深棕色的大理石，显得庄 严肃穆。 一支、银白色、 在阳光的照耀下闪着耀眼的白光。
• • 2、旗杆：
•
• 3、台阶周围有鲜花： • 红的、黄的、粉红的、五
颜六色、色彩斑斓（比喻）像为升旗台绣上 美丽的花边。
每天，鲜艳的五星红旗就是在 中央的旗杆迎风飘扬。每当同学们 背着书包踏进学校大门时，就会看 见国旗在向我们招手问好，放学了， 国旗又静静地目视着我们平安离开。 （拟人）
升旗台旁有几棵大树，茂盛的枝叶 向四周伸展，远远看去就像是一把把碧 绿的大伞，为我们遮风挡雨；它们又像 是一个个威武的士兵，守卫着庄严的升 旗台。（比喻） 升旗台后是高大雄伟的教学楼，那就 是我们读书学习的地方，每天我们都在 老师的带领下遨游在知识的海洋里。 升旗台前是宽阔的操场，供同学们玩 乐嬉戏。
1.学校的一年四季有变化吗？说说都会有些 什么变化？
• 2、要仔细观察，抓住在每个景物的不同特 点进行描写。
1.学校的一年四季有变化吗？说说都会有些什么 变化？ 2.总写—分写（春夏秋冬变化）—总写
春
夏Leabharlann 秋冬描写植物、动物、同 学们穿着的变化
我爱我的校园 我们的校园坐落在铜梁区虎峰镇，是个远近 闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐的 时光，我十分喜爱我们的校园。 春天，我们的校园是一个大花园。校园里最 早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让你 刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇 摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名句： “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。 夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约 而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知 了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”，弄得我 们哭笑不得。
想到这里，少先队员们的歌声更洪亮了。 仪式完毕以后，学校的领导还会为代表学 校参加各项比赛和活动取得好成绩的同学颁发 获奖证书，感谢他们为校争光。还会表扬取得 好成绩的同学或者好人好事。每当这时同学们 都会向他们投向赞许的目光，并报以热烈的掌 声。这时我就会想：我也要向这些同学学习， 争取好成绩。
单纯写景物不够，还要加上人的活动， 才可以使景物充满生机。比如有意义、有趣 的活动，都给我们留下了美好的回忆。 写升旗仪式 1、简单写写升旗仪式的过程 2、写国旗升起时自己的所见、所想。 3、写国旗下讲话等 你能想一想怎么写？组织一下语言。
每个星期一，我们都会在升旗台前举行庄严 肃穆的升旗仪式。每当响亮的进行曲响起，我们就 会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，走进操场。 伴随着洪亮的国歌，五星红旗冉冉升起。旗帜在 风中飘扬，显得格外醒目。这鲜艳的国旗是革命先 烈的鲜血染成的，它记载着中华儿女为祖国抛头颅 洒热血的英雄历史。它还是祖国复兴的见证，1949 年10月1日，当五星红旗在天安门广场升起的那一 刻，全国人民都沸腾了，我们自豪地说：“新中国 成立了，我们站起来了”！它还展现了我国未来美 好的蓝图。五星红旗让我们自豪！
题目
• • • • • • 美丽的虎峰小学 我们的校园 可爱的校园 虎峰小学，我的家 如画的校园 虎峰小学，我为你自豪
第一段：学校名字、在哪里、你对学校的感 情 第2-4段：学校的一年四季 或者按东南西北的方位介绍学校（当 小导游） 或者写学校的某一个角落 第5段：总结以及你对学校的感情
描写校园的好词好句
分不同的时段写操场 1、同学们在教室里上课时 操场变得安静了，鸟儿？歌声？花儿？ （比喻、拟人） 2、下课了，同学们在玩耍（有的……有的） 3、上体育课时 成了同学们欢乐的海洋：积极参加各种 体育训练、老师们组织游戏，班级篮球赛， 拔河比赛……（写你印象深刻的活动，但是 不需要写得很详细，写两三句就行）
请你想想怎样把这些景物写具体？ 1、操场中央是宽阔的篮球场 长、宽；有多少个教室大（作比较），篮球架 2、四周有塑胶跑道 颜色、长度、（上体育课时有我们奔跑的身影） 2、南边和东边各有有一排大树 比喻、拟人 3、北侧是升旗台，升旗台前的小花坛。 各色花朵，颜色，味道（四字词语，比喻拟人） 每个星期一举行升旗仪式，响亮的国歌荡漾在校园里 4、围绕着操场的便是教学楼，教学楼一楼还是风雨球 场，供同学们在下雨天进行体育锻炼
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还写周围的大树： 1、写树的词语：用四字词语 2、运用比喻、拟人修辞方法。 3、如升旗台旁有几棵大树，茂盛的枝叶向四 周伸展，远远看去就像是一把把碧绿的大伞， 为我们遮风挡雨；它们又像是一个个威武的 士兵，守卫着庄严的升旗台。 • 还写教学楼，还有操场，但不能详细写。 • 升旗台后是高大雄伟的教学楼，那就是我们 读书学习的地方，每天我们都在老师的带领 下遨游在知识的海洋里。 • 升旗台前是宽阔的操场，供同学们玩乐嬉戏。