《基础生态学》名词解释——第三版牛翠娟
《基础生态学》名词解释——第三版牛翠娟
《基础生态学》（第三版）名词解释绪论1)生态学(ecology)：是研究有机体及其周围环境-包括非生物环境和生物环境相互关系的科学。
2)尺度（Scale):某一现象或过程在空间、时间上所涉及到的范围和发生频率。
3)生物圈（biosphere）：地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所。
包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。
4)景观生态学（landscape ecology）:研究景观单元的类型组成，空间格局及其与生态学过程相互作用的科学。
(景观是由不同生态系统组成的异质性区域，生态系统在景观中形成斑块（patch))5)全球生态学（global ecology）:研究全球性的环境问题与全球变化。
其主要理论为：地球表面温度和化学组成受地球所有生物总体的生命活动所主动调节，并保持动态平衡。
第一章生物与环境6)环境（environment）：某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
7)生境或栖息地（habitat):指特定生物体或群体所处的物理环境。
8)生态因子（ecological factor）：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
9相互作用或交互作用（interaction):生物与生物之间的相互关系。
10)反作用（counteraction）：生物对环境的影响，一般称为反作用。
表现在生物的影响改变了环境因子的状况。
11)利比希最小因子定律（Liebig’s law of the minimum）:植物的生长取决于处于最小量状况的营养物质的量。
即：每一种植物都需要一定种类和数量的营养物，如果其中有一种营养物完全缺失，植物就不能生存。
如果该种营养物数量极微，就会对植物的生长产生不良影响。
12)限制因子（Limiting factor)：在众多的环境因素中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因素，叫限制因子。
牛翠娟 基础生态学
牛翠娟基础生态学摘要：一、引言二、牛翠娟的生平介绍三、基础生态学的概念四、基础生态学的研究内容五、基础生态学在生态保护中的应用六、结论正文：【引言】基础生态学是研究生物与环境之间相互关系的学科，对于我国生态环境保护具有重要意义。
牛翠娟是我国著名的生态学家，对基础生态学的研究做出了杰出贡献。
本文将介绍牛翠娟的生平和基础生态学的相关知识。
【牛翠娟的生平介绍】牛翠娟，女，1936 年出生于四川资阳，1959 年毕业于四川大学生物系，后任教于北京师范大学生物系。
她长期从事生态学教学与研究工作，是我国基础生态学领域的奠基人之一。
牛翠娟曾任中国生态学会常务理事、中国生态学会教育工作委员会主任委员、北京市生态学会理事长等职务，并多次获得国家级科技进步奖。
【基础生态学的概念】基础生态学是研究生物群落及其环境的相互关系、结构和功能的学科，涉及生物个体、种群、群落、生态系统等多个层次。
基础生态学关注的问题包括生物之间的相互作用、物种多样性、生态系统服务等。
【基础生态学的研究内容】基础生态学的研究内容包括：生物群落的结构与功能、物种多样性、生物地理分布、生态系统过程与服务、生物与环境相互作用等。
通过对这些内容的深入研究，有助于揭示生物与环境之间的相互作用机制，为生态保护提供科学依据。
【基础生态学在生态保护中的应用】基础生态学在生态保护中的应用包括：生物多样性保护、生态系统恢复与修复、生态规划与设计、环境监测与评价等。
通过应用基础生态学的理论和技术，可以有效提高生态保护工作的科学性和针对性，为我国的生态环境保护提供有力支持。
【结论】牛翠娟教授对基础生态学的研究为我国生态环境保护做出了巨大贡献。
基础生态学作为一门重要的学科，对于理解生物与环境之间的关系、制定生态保护措施具有重要意义。
基础生态学名词解释
基础生态学一、绪论生态学:生态学是研究有机体与周围环境间相互关系的科学。
种群:同一时期栖息在同一地区中同种个体组成的集合。
群落:同一时期栖息在同一地域中动物、植物、微生物组成的集合。
生态系统:一定时间空间中生物群落和非生物环境的集合。
生物圈：地球上全部的生物和一切适合于生物栖息的场所，包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。
尺度：某一现象或过程在空间和时间上所涉及的范围和发生的频率。
(类型：时间、空间、组织)二、有机体与环境环境:是指某一特定生物体或生物体周围一切的总和，包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。
大环境：地区环境、地球环境和宇宙环境。
大气候(大环境中的气候)小环境：对生物有直接影响的邻接环境，即小范围内的特定栖息地。
小气候生态因子:是指环境要素中对生物起作用的因子。
(按性质分：气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子按对种群数量变动的作用分：密度制约因子、非密度制约因子)生态因子作用特征：综合作用、主导因子作用、阶段性作用、不可替代和补偿性作用、直接作用和间接作用生境:所有生态因子构成生物的生态环境，特定生物体或群落的栖息地的生态环境成为生境。
生物对环境的适应：形态、生理、行为适应利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。
(只有物质和能量的输入和输出平衡时应用)耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
限制因子原理:任何生态因子，当当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖和扩散时，这个因素称为限制因子。
生态幅：在耐受性的下限和上限之间的范围。
适应组合：生物对一组特定环境条件的适应表现出彼此之间的相互关联性，这一整套协同的适应特性特性称为适应组合。
光合有效辐射:光合作用系统只能够利用太阳光谱的一个有限带，370-710nm波长的辐射能。
基础生态学
《基础生态学》1.生态学：生态学是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。
四个组织层次，即个体、种群、群落和生态系统2.环境（environment）：是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和，包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。
环境是一个相对的概念，必须有一个特定的主体或中心。
3.生态因子：是指环境要素中对生物起作用的因子，如光照、温度、水分、氧气、二氧化碳食物和其他生物。
4.生境：所有生态因子构成生物的生态环境，特定生物体或群体的栖息地的生态环境称生境。
5.生态因子的作用特征：①综合作用：环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在，总是与其他因子相互联系、相互影响、相互制约的。
②主导因子作用（非等价性）对生物起作用的众多因子并非等价的，其中有一个是起决定性作用的，它的改变会引起其他生态因子发生变化，使生物的生长发育发生变化，这个因子称主导因子。
：③阶段性作用：由于生态因子规律性变化导致生物生长发育出现阶段性，在不同发育阶段,生物需要不同的生态因子或生态因子的不同强度，因此，生态因子对生物的作用也具有阶段性。
④不可替代性和补偿性作用：对生物作用的诸多生态因子虽然非等价，但都很重要，一个都不能缺少，不能由另一个因子来代替。
⑤直接作用和间接作用：生态因子对生物的职能岗位、生长、繁殖和分布的作用可以是直接的，也可以是间接的，有时还要经过几个中间因子。
6.利比希最小因子定律：低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。
7.限制因子：任何生态因子，当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时这个因素称为限制因子。
8.耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
9.生态幅或生态价：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，即有一个生态上的最低点和最高点。
牛翠娟 基础生态学
牛翠娟基础生态学
（最新版）
目录
1.介绍牛翠娟
2.牛翠娟的研究领域：基础生态学
3.基础生态学的定义与研究内容
4.牛翠娟在基础生态学领域的贡献
5.牛翠娟的学术影响
正文
牛翠娟，一位在生态学领域具有广泛影响力的学者，她的研究领域主要集中在基础生态学。
那么，什么是基础生态学呢？
基础生态学是生态学的一个重要分支，主要研究生物与环境之间的相互作用，以及这种相互作用在生态系统中的表现。
具体来说，基础生态学关注生物群落结构、生态过程、物种多样性、生态系统功能等方面。
通过对这些方面的研究，我们可以更好地理解生态系统的运行规律，为生态保护和生态修复提供科学依据。
牛翠娟在基础生态学领域做出了许多贡献。
她的研究成果丰富多样，涉及植物生态学、水生生态学、城市生态学等多个方面。
在她的众多研究成果中，最为人所称道的是她对我国南方喀斯特地貌区植物群落结构和功能的研究。
她的这项研究为我国南方喀斯特地貌区的生态保护和生态修复提供了重要的理论依据。
除了在学术研究方面取得了显著成果，牛翠娟还积极参与国内外生态学领域的合作与交流。
她曾多次参加国际学术会议，与国际知名学者展开深入合作，共同探讨生态学领域的前沿问题。
同时，她还致力于推动我国生态学教育的发展，为我国培养了一批优秀的生态学人才。
总的来说，牛翠娟是我国基础生态学领域的一位杰出学者。
她的研究成果不仅丰富了我们对生态系统的认识，还为我国的生态保护和生态修复提供了重要的理论支持。
《基础生态学》期末复习总结资料
《基础生态学》期末复习资料一.名词解释1.生态学：生态学是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。
美国生态学家E.Odum 提出的定义是：生态学是研究生态系统的结构和功能的科学。
我国生态学家马世骏认为生态学是研究生命系统与环境系统相互关系的科学。
3.生态因子：是指环境要素中对生物起作用的因子，如光照、温度、水分、氧气、二氧化碳食物和其他生物。
4.生境：所有生态因子构成生物的生态环境，特定生物体或群体的栖息地的生态环境称生境。
5.利比希最小因子定律：低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。
6.耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
7.黄化现象：一般植物在黑暗中不能合成叶绿素，但能形成胡萝卜素，导致叶子发黄，称为黄化现象。
8.春化作用：一般是指单子叶植物必须经历一段时间的持续低温才能由营养生长阶段转入生殖阶段生长的现象，这一现象就是春化作用。
9.发育阈温度：发育生长只有在一定温度范围上才会开始，低于这个温度，生物就不能发育，而这个温度就是发育阈温度。
10.贝格曼规律：高纬度恒温动物往往比来自低纬度恒温动物个体高大，导致其相对体表面积变小，使单位体重的热散失减少，有利于抗寒。
11. 阿伦规律：生活在寒冷地区的恒温动物，其体表的突出部分（四肢、耳朵等）趋于缩短，有利于防止热量散失，而生活在热带地区的恒温动物，其体表的突出部分相对较长，有利于热量散失。
12.相对湿度：是指单位容积空气中的实际水汽含量（e）与同一温度下的饱和水汽含量（E）之比。
13.田间持水量：对于陆地植物，水主要来自土壤，土壤孔隙抗重力所蓄积的水称土壤的田间持水量。
14.种群：种群是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。
15.标记重捕法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计该种群的数量。
基础生态学的名词解释
环境(environment)：指某一特定生物体或群体以外的空间，及直接、间接影响生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
生境(habitat)：生物个体、种群和群落，在其生长、发育和分布的具体地段上各种具体环境因子的综合作用。
大环境：指地区环境、地球环境和宇宙环境。
--大气候小环境：指对生物有直接影响的邻接环境，即指小范围内的特定栖息地。
--小气候生态因子：环境要素中对生物起作用的因子。
或环境中对生物的生长、发育、繁殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
如：光照、温度、水分、O2、CO2 、食物和其他生物。
利比希最小因子定律：植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素，这就是利比希最小因子定律。
利比希最小因子定律的基本内容：低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。
补偿作用：当一个特定因子处于最少量状态时，其他处于高浓度或过量状态的物质，会补偿这一特定因子的不足。
E. P. Odum对Liebig定律的补充：（1）Liebig定律只在极严格的稳定条件下才能应用。
如果一个生态系统中，物质和能量的输入输出不是处于平衡状态时，就不能应用。
（2）各因子之间有替代作用。
如果有一种营养物质的数量多或易于吸收，就会影响到数量少的那种物质的利用率。
Blackman限制因子定律:除了最小因子外，生态因子的最大状态也有限制性现象。
在此基础上提出最小、最适、最大“三基点”。
限制因子：生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，但是其中必有一种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子，这些关键性因子就是所谓的限制因子。
耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时，会使该种生物衰退或不能生存。
后人对耐受性定律的补充：每一种生物对不同生态因子的耐受范围存在差异。
生物在整个个体发育过程中，对环境因子的耐受限度是不同的。
不同的生物种，对同一生态因子的耐受性是不同的。
基础生态学第三版知识点总结
基础生态学第三版知识点总结题型:10个名词解释(20分);5个简答题(40分);3论述题(10,15,15)。
重要章节1、有机体与环境2、种群生态学3、群落生态学一、名词解释1) 环境:针对一个特定的主体或中心,是一个相对的概念。
2) 利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生存和分布的根本因素。
3) 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
4) 生态福:每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上最低点和最高点。
在最低点和最高点之间的范围称为生态福。
5) 内稳态:生物内环境保持相对稳定性。
6) 光周期现象:植物的开花结果、落叶及休眠,动物的繁殖、冬眠、迁徙和换毛换羽等,是对日照长短的规律性变化的反应,称为光周期现象。
7) 有效积温:适宜温度下生长发育所需要的总热量。
8) 种群:是在同一时期占有一定空间的同种生物个体的集合。
即是由同种个体组成的, 占有一定的领域,是同种个体通过种内关系的一个统一或系统。
9) 种群的空间结构:组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局。
10) 年龄结构:把每一年龄群个体的数量描述为一个年龄群对整个种群的比率。
11) 内廪增长率:是具有稳定年龄结构的种群,在食物不受限制、同种其他个体的密度维持在最适水平,环境中没有天敌,并在某一定的温度、湿度、光照和食物等的环境条件组配下,种群的最大顺势增长率。
12) 最小可存活种群:以一定概率存活一定时间的最小种群的大小。
13) 生态入侵:由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区, 其种群不断扩大,分布区逐步稳定扩展,这种过程称为生态入侵。
14) 集合种群:局域种群通过某种程度的个体迁移而连接在一起的区域种群。
15) 变异:包括遗传物质的变质、基因表达的蛋白质的变异和表型的数量性状的变异。
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《基础生态学》（第三版）名词解释绪论1)生态学(ecology)：是研究有机体及其周围环境-包括非生物环境和生物环境相互关系的科学。
2)尺度（Scale):某一现象或过程在空间、时间上所涉及到的范围和发生频率。
3)生物圈（biosphere）：地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所。
包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。
4)景观生态学（landscape ecology）:研究景观单元的类型组成，空间格局及其与生态学过程相互作用的科学。
(景观是由不同生态系统组成的异质性区域，生态系统在景观中形成斑块（patch))5)全球生态学（global ecology）:研究全球性的环境问题与全球变化。
其主要理论为：地球表面温度和化学组成受地球所有生物总体的生命活动所主动调节，并保持动态平衡。
第一章生物与环境6)环境（environment）：某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
7)生境或栖息地（habitat):指特定生物体或群体所处的物理环境。
8)生态因子（ecological factor）：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
9相互作用或交互作用（interaction):生物与生物之间的相互关系。
10)反作用（counteraction）：生物对环境的影响，一般称为反作用。
表现在生物的影响改变了环境因子的状况。
11)利比希最小因子定律（Liebig’s law of the minimum）:植物的生长取决于处于最小量状况的营养物质的量。
即：每一种植物都需要一定种类和数量的营养物，如果其中有一种营养物完全缺失，植物就不能生存。
如果该种营养物数量极微，就会对植物的生长产生不良影响。
12)限制因子（Limiting factor)：在众多的环境因素中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因素，叫限制因子。
13)生态幅（ecological amplitude）：任何一种生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时，会使该种生物衰退或不能生存。
生物对每一种生态因子，都有其耐受的下限和上限，上下限之间就是生物对这种生态因子的耐受范围14)驯化(acclimation 或acclimatisation)：如果一个种长期生活在最适生存范围的一侧，将逐渐导致该种耐受限度的改变，适宜生存的上下限会发生移动，并形成一个新的最适点，这一过程叫驯化。
15)休眠（dormancy）：当环境条件超出了生物的适宜范围（但不能至死），生物常常进入休眠（不活动）状态，来抵御暂时的不利环境。
16)内稳态(homeostasis)：生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制，能减少生物对外界条件的依赖性，从而大大提高生物对外界环境的适应能力。
17)适应组合(adaptive suits)：生物对特定环境条件所表现出的一整套协同的适应特性。
第二章能量与环境---光、温度18)光周期现象（photoperiodism)：生物借助于自然选择和进化而形成的对日照长短的规律性变化的反应方式。
19)长日照植物（long day plant）：日照超过某一数值或黑夜小于某一数值时才能开花的植物，如萝卜、菠菜、小麦等。
20)短日照植物(short day plant)：日照小于某一数值或黑夜长于某一数值时才能开花的植物, 如玉米、高粱、水稻、棉花等。
21)冷害(cold damage)：温度在冰点以上，但低于喜温生物对温度的耐受下限而使生物受害或死亡。
22)冻害(freeze injury)：冰点以下低温使生物体内形成冰晶，蛋白质失活变性造成生物受害或死亡。
23)耐受冻结（freezing tolerance)：少数动物能够耐受一定程度的身体冻结，而避免低温伤害。
如潮间带贝类。
24)超冷现象（supercooling) :动物（昆虫）体液温度下降到冰点以下而不结冰的现象。
25)发育阈温度或生物学零度（biological zero）：生物开始生长发育的温度。
26)有效积温法则(rule of effective temperature summation)：植物和变温动物在生长发育过程中必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育，这个发育阶段所需要的总热量是一常数，称为有效积温。
27)春化作用(Vernalization effect)：低温作为一种刺激物起作用，诱导或促进植物的发育和开花。
这种经过低温诱导的植物的发育或繁殖，称为春化作用。
28)异温动物(heterothermy )：常温动物中具有休眠习性，在冬眠过程中体温降低的动物(熊）。
29)贝格曼规律（Bergmann’s rule)：高纬度地区的恒温动物个体比低纬度同类个体大。
30阿伦规律（Allen law）：高纬度地区的恒温动物个体身体突出部分，如四肢、尾巴和外耳有变小变短的趋势。
31)热中性区（Thermal Neutral Zone)：在某一环境温度范围内，内温动物代谢率最低，耗氧量不随环境温度而改变，这个最低代谢区的环境温度称热中性区。
第三章物质环境---水、火第四章种群生态学32)种群(population)：在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。
33)单体生物(unitary organism):每一个体都是由一个受精卵直接发育而来，其器官、组织各个部分的数目在生活周期各阶段保持不变。
34)构件生物modular organism ：受精卵首先发育成一结构单位，或构件，然后发育成更多的构件，形成分支结构。
构件在生活周期可反复形成，不同个体因构件数不同而出现形态差异。
35)无性系分株(ramets)：构件生物各部分之间的连接可能会死亡和腐烂，这样就形成了许多分离的个体，这些个体来自于同一个受精卵并且基因型相同，称为无性系分株。
36)种群大小（size）：一定区域种群个体的数量，也可以是生物量或能量。
37)建筑学结构（architecture)：植物重复出现的构件的空间排列方式。
38)性比（sex ratio）指的是种群中雌雄个体的比例。
39) k-因子分析（K-factor analysis）：根据观察连续几年的生命表系列，我们就能看出在哪一时期，死亡率对种群大小的影响最大。
这样我们就可以看出哪一个关键因子（key factors）对k total的影响最大，这一技术称为k-因子分析。
40)内禀增长率（innate rate of increase）r m ：具有稳定年龄结构的种群，在食物不受限制、同种其他个体的密度维持在最适水平，环境中没有天敌，并在某一特定的温度、湿度、光照和食物等的环境条件组配下，种群的最大瞬时增长率。
41)生态入侵（ecological invasion）:由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展。
42)集合种群（metapopulation）：生境斑块中局域种群（local population）的集合，这些局域种群在空间上存在隔离，彼此间通过个体扩散而相互联系。
第五章、第六章种群遗传与生活史43)基因（gene)：基因是带有可产生特定蛋白的遗传密码的DNA片段, 位于细胞内染色体上。
44)基因库（gene pool）：种群内存在的所有基因和等位基因构成基因库。
45)基因型频率（genotypic frequency）：种群内每个基因型所占的比例叫基因型频率46)基因频率(gene frequency) ：在种群中不同基因所占的比例，即为基因频率47)哈代－魏伯格定律(Hardy-Weinberg law)：是指在一个巨大的、个体交配完全随机、没有其它因素的干扰（如突变、选择、迁移、漂变等）的种群中，基因频率和基因型频率将世代保持稳定不变。
这种状态称为种群的遗传平衡状态。
48)遗传漂变(genetic drift) 是基因频率的随机变化，既指基因频率在小的种群里随机增减的现象。
49)建立者效应（Founder effect)：建立者种群与母种群由于选择压力不同基因库差异越来越大的现象。
50)配子选择(gamete selection) : 选择对基因频率的影响发生在配子上，称为配子选择。
51)亲属选择（kin selection）: 如果个体的行为有利于其亲属的存活能力和生育能力的提高，并且亲属个体具有同样的基因，则可出现亲属选择。
52)群体选择（group selection）:一个物种种群如果可以分割为彼此多少不相连续的小群，自然选择可在小群间发生，称为群体选择。
53)性选择（sexual selection）: 动物在繁殖期经常为获得交配权而通过某些表型性状或行为进行竞争，如雄鸟、雄鱼具有美丽的色彩，雄鹿有发达的角等。
54)基因流（gene flow)：基因在种群内通过相互杂交、扩散和迁移进行的运动。
55)适应辐射(adaptive radiation）：由一个共同祖先起源，在进化过程中分化成许多类型，适应于各种生活方式的现象。
56)生活史（life history）：指生物从出生到死亡所经历的全部过程。
生活史的关键组分包括身体大小（body size）、生长率（growth rate）、繁殖（reproduction）和寿命。
57)生态对策（bionomic strategy）或生活史对策（life history strategy )：生物在生存斗争中获得的生存对策。
58)稀少型有利（rare type advantage）：假如雄比雌少，雄体竞争小于雌体，并与多个雌体交配生产后代，因此雄性适合度将比雌性的高。
反之雌性适合度将超过雄性。
因此，任何性比上的偏离都会被进化所纠正。
如果母体偏向于生产性别较少的后代，母体的适合度就比较高。
第七章种间关系59)领域（territory）：指个体、家庭或其他社群单位所占据并积极保卫不让同种其他个体侵入的空间。
60)社会等级（social hierarchy）：指动物种群中的各个动物的地位具有一定的排列顺序的等级现象。
61)集群（colonial）生活：动物种群对空间资源的利用方式为集群共同利用领域。
62)阿利氏规律（Allee’s law）：动物种群过密（overcrowding）或过疏(undercrowding)都可能对种群增长产生抑制性影响，种群有一个最适的种群密度。
63)利他行为（altruism）：指生物个体通过牺牲自我而使社群整体或其他个体获得利益的行为。
64)他感作用（allelopathy）也称作异株克生，通常指一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其它植物产生直接或间接的影响。