木梁承重项目及规则
轻木结构自承重体系施工工法(2)
轻木结构自承重体系施工工法一、前言轻木结构自承重体系施工工法是一种应用于建筑施工中的轻型结构体系，逐渐被广泛采用。
该工法具有特殊的工法特点，并适用于不同类型的建筑项目。
本文将详细介绍该工法的特点、适应范围、工艺原理、施工工艺、劳动组织、机具设备、质量控制、安全措施、经济技术分析以及工程实例。
二、工法特点轻木结构自承重体系施工工法的特点主要体现在以下几个方面：1. 轻巧灵活：该工法采用轻型木材作为主要承重结构材料，使整个建筑体系显得非常轻便，并且施工过程灵活多变。
2. 施工简便：轻木结构自承重体系施工工法采用便捷的施工工艺和快速的安装方式，缩短施工周期，提高施工效率。
3. 节能环保：该工法使用木材作为主要材料，可节约能源，并且木材具有良好的环保性能，符合可持续发展的要求。
4. 高安全性：由于轻木结构具有良好的抗震性能和承载能力，使得该工法在地震和自然灾害发生时具有较高的安全性。
三、适应范围轻木结构自承重体系施工工法适用于多种建筑项目，包括住宅建筑、商业建筑以及公共建筑等。
尤其是在地震频发地区，该工法能够有效提高建筑的抗震性能，具有重要的应用价值。
四、工艺原理轻木结构自承重体系施工工法的基本原理是通过承重木材的结构设计和搭建方式，使其能够自行支撑建筑物的重量。
该工法采用的技术措施包括结构形式设计、连接方式设计和施工工艺设计等。
其中，结构形式设计要合理确定主要木材构件的尺寸和布置，连接方式设计要确保连接的牢固和稳定，施工工艺设计要高效安全，确保建筑物的承载能力和稳定性。
五、施工工艺轻木结构自承重体系施工工法的施工过程主要包括以下几个阶段：1. 准备工作：包括施工人员、材料和机具的准备，清理施工现场，搭建施工临时设施等。
2. 基础施工：进行地基开挖、基础浇筑和地下管道安装等工作。
3.主体结构施工：根据设计要求，进行木材构件的加工、运输和安装，包括梁柱系统、墙体系统和屋面系统等。
4. 配套工程施工：包括电气、水暖、通风、采暖等配套设施的安装和调试。
2021年北京市青少年未来工程师博览与竞赛项目及规则
2021年北京市青少年未来工程师博览与竞赛项目设置及规则第一部分：博览与竞赛项目概述一、博览与竞赛项目设置及分组（一）博览：1、创意微拍1+1（分小学组、初中组、高中组，有全国赛）2、爱创造（分小学组、初中组、高中组，有全国赛）3、创意花窗（分小学组、中学组，有全国赛）（二）竞赛：1、木梁承重（分小学组、中学组，有全国赛）2、投石车（分小学组、中学组，有全国赛）3、过山车（分小学组、初中组、高中组，有全国赛）4、千机变（分小学组、中学组，有全国赛）5、无人机（分小学组、中学组，有全国赛）二、博览与竞赛题目规则说明为使博览与竞赛具有延续性和知识经验积累，组委会提供常规命题若干。
鼓励适当增设具有地方特色的竞赛项目。
竞赛参加者必须将实施报告纸质版提交裁判组，未提交参赛项目实施报告者，无参赛资格。
经裁判委员会判定参赛项目实施报告撰写不合格者，竞赛成绩无效。
组委会保留对比赛题目做现场调整的权力，并拥有对竞赛规则的解释权。
三、竞赛项目描述格式每个项目说明均由以下几个部分组成：（一）项目描述（二）参赛组别（三）项目规则各单位在制定地区挑战赛规程时，可根据具体情况作适当调整。
第二部分：博览项目详细说明第一项：“创意微拍1+1”项目及规则项目强调科技和艺术的完美融合，倡导用艺术的表现形式再现科技发展的历程，着重于对学生创新精神的培植和创新潜能的挖掘以及艺术素养的提升。
一、项目描述“创意微拍1+1”主题为：科技回眸 创意畅想，是通过微剧创作再现一项科技类产品或设备、设施包括自然类现象等等的发展过程，并畅想所选主题的发展未来。
微剧创作和表演中要包含以下两部分内容：第一部分也就是第一个“1”要把所选主题的发展过程以各种剧目形式呈现出来，第二部分就是第二个“1”，要在剧中对所选主题的未来发展展开畅想，要求在真实科学原理的基础上展开。
主题类型：AI（人工智能）、医疗、交通、通讯、环境、航空航天、艺术。
剧目形式：戏剧、喜剧、话剧、默剧、木偶剧等等二、参赛组别分小学组、初中组、高中组，每个参赛队由6-10名学生参赛选手组成。
木梁承重项目及规则
木梁承重项目及规则一、适用学段中小学各年级，每个参赛队最多由2名参赛选手组成。
二、项目描述用组委会提供的材料，现场设计和制作木梁，并对木梁进行承重测试，有效承重与木梁自重之比越大越好。
三、项目规则比赛分二阶段进行，第一阶段为木梁制作，第二阶段为承重测试。
两个阶段至少相隔12小时。
A.木梁（1）必须使用大会提供的木材进行制作。
材料为航模用的桐木板材，规格是：长度600mm，宽度55mm，厚度1～3 mm。
具体材料规格和数量在比赛时公布，但均在上述范围之内；（2）组委会提供有限量的粘合剂如502、AB环氧胶等，不得自带任何粘合剂。
粘合剂的具体规格和数量在比赛前公布；（3）木梁可以是任何形状，长度必须大于50cm，高度不能超过25cm，顶部必须有一个至少为12cm的水平测试平台（如下图所示），木梁的宽度至少为3cm。
制作完成后的木梁的一个侧面必须标注中心线，标注中心线的一面称为正面。
木梁不能有任何构造物对测试台的内侧面（垂直面）形成压力，且木梁能够自然（没有外力支持）放置在测试平台上。
如果木梁不符合要求将不能进行承重测试；（4）完成后木梁的质量（包括粘接剂）不得大于50克，超质量的木梁不得进行承重测试；（5）在承重测试阶段不能对木梁进行修理，如为减轻其质量而拿掉一些材料等都视为犯规，将取消该木梁的测试资格；（6）最多可以制作3个木梁。
B.测试台（1）由给木梁加载的部件（放置砝码的装置）、测试框架和底座构成（参见附图）；（2）有两个等高的框架，内侧面相隔50cm，框架的顶面放置待测试的木梁；（3）加载砝码装置的总质量为25公斤；（4）砝码为杠铃片。
C.制作（1）工具、安全用具自备，要使用安全性能好的刀具，可以使用自制的工具，但不能使用电动工具；所带工具由交组委会检查后方可进入制作场地使用，参赛队员进入赛场不得携带其他与竞赛相关物品（除图纸外）；（2）大会提供统一的操作板；（3）木梁制作过程中，可随时对木材或木梁进行称重，赛场上备有电子称；（4）时间为4小时，一旦时间到，参赛者必须停止制作，等待裁判对木梁进行编号验收；（5）制作结束，所有木梁由裁判进行编号并封存；（6）制作过程中，如发现不安全的情况，裁判有权加以制止。
木梁承重比赛策划书
木梁承重比赛策划书标题：木梁承重比赛策划书1. 背景介绍木梁承重比赛是一项旨在展示参赛选手木工技能和创造力的比赛。
木梁自古便是建筑结构中重要的承重元素，这项比赛将考察选手设计和制作承重木梁的能力，以及其对工艺、材料和结构的理解。
2. 目标和目的- 展示参赛选手的木工技能和创造力。
- 促进木建筑的传统工艺保护和创新发展。
- 增加公众对木工艺的关注和认识。
3. 比赛内容- 设计和制作木梁：参赛选手根据规定的尺寸和材料设计并制作木梁。
- 承重测试：木梁将被放置在承重架上，通过将重物逐渐加在上面来测试其承重能力，直至木梁断裂。
4. 比赛流程- 报名阶段：参赛选手提交个人信息和作品照片进行报名。
- 初赛：评委会在初赛中评选出优秀的参赛选手，淘汰一部分选手。
- 决赛：选手在规定时间内制作木梁，并接受承重测试。
- 颁奖典礼：公布比赛结果，颁发奖项给取得优异成绩的选手。
5. 赛事宣传- 利用社交媒体、宣传海报和传统媒体等渠道广泛宣传比赛信息。
- 在相关行业展览和活动中展示比赛的亮点和成果。
- 邀请专业人士和知名人士担任评委，并通过他们的影响力宣传比赛。
6. 赞助与支持- 吸引企业赞助比赛所需的资金和奖品。
- 合作当地木工行业协会和学校，共同推广木工艺的发展。
7. 安全措施- 提供安全培训和指导，确保选手在比赛过程中遵守安全规则。
- 搭建强固的承重架和保护措施，防止意外伤害的发生。
8. 预期效果- 增加公众对木工艺的认识和兴趣，推动木建筑的发展。
- 培养青年人对传统木工艺的重视和保护意识。
- 促进木工行业的发展，创造就业机会。
通过以上的策划书，我们可以为木梁承重比赛进行完整的组织和实施，展示木工技能和创造力，推动木工艺的发展，同时提高公众对木工艺的关注度和认识度。
木结构规范
木结构规范要求通节，在方木中则为锥形节。
显然，木节对方木的削弱要比板材小，方木所保留的未割断的木纹也比板材多，因此，若将板、方材的材质标准分开，则方木木节的限值，便可在不降低构件设计承载力的前提下予以适当放宽。
为了确定具体放宽尺度，规范组曾以云南松、杉木、冷杉和马尾松为试件，进行了158根构件试验，并根据其结构制订了材质标准中方木木节限值的规定。
2斜纹我国材质标准中斜纹的限值，早期一直沿用前苏联的规定。
过去修订规范时曾对其使用效果进行了调查。
结果表明：l）有不少树种木材，其内外纹理的斜度不一致，往往当表层纹理接近限值时，其内层纹理的斜度已略嫌大；2）如木材纹理较斜、木构件含水率偏高，在干燥过程中就会产生扭翘变形和斜裂缝，而对构件受力不利。
因此，有必要适当加严木材表面斜纹的限值。
为了估计标准中斜纹限值加严后对成批木材合格率的影响，规范修订组曾对斜纹材较多的落叶松和云南松进行抽样调查。
其结果表明，按现行标准的斜纹限值选材并不显著影响合格率（见表l）。
3髓心现行材质标准对方木有髓心应避开受剪面的规定。
这是根据以前北京市建筑设计院和原西南建筑科学研究所对木材裂缝所作的调查，以及该所对近百根木材所作的观测的结果制定的。
因为在有髓心的方木上最大裂缝（以下简称主裂缝）一般生在较宽的面上，并位于离髓心最近的位置，逐渐向着髓心发展（见表2）。
一般从髓心所在位置，即可判定最大裂缝将发生在哪个面的哪个部位。
若避开髓心即意味着在剪面上避开了危险的主裂缝。
因此，这也是防止裂缝危害的一项很有效的措施。
另外，在板材截面上，若有髓心，不仅将显著降低木板的承载能力，而且可能产生危险的裂缝和过大的截面变形，对构件及其连接的受力均甚不利。
因此，在板材的材质标准中，作了不允许有髓心规定。
多年来的实践证明，这对板材的选料不会造成很大的损耗。
应力的作用总是能够胜任的。
因此，关键在于保证胶缝的抗剪和抗拉强度。
当胶缝的强度不低于木材顺纹抗剪和横纹抗拉强度时，就意味着胶连接的破坏基本上沿着木材部分发生，这也就保证了胶连接的可靠性；2应保证胶缝工作的耐久性胶缝的耐久性取决于它的抗老化能力和抗生物侵蚀能力。
木梁承重项目及规则
木梁承重项目及规则一、参赛组别小学组、中学组（含初高中），每个参赛队最多由2名参赛选手组成。
二、项目描述用组委会提供的材料，现场设计和制作木梁，并对木梁进行承重测试，有效承重与木梁自重之比越大越好。
三、项目规则比赛分二阶段进行，第一阶段为木梁制作，第二阶段为承重测试。
两个阶段至少相隔12小时。
A.木梁（1）必须使用大会提供的木材进行制作。
材料为航模用的桐木板材，规格是：长度600mm，宽度55mm，厚度1～3 mm。
具体材料规格和数量在比赛时公布，但均在上述范围之内。
（2）组委会提供有限量的粘合剂如502、AB环氧胶等，不得自带任何粘合剂，粘合剂的具体规格和数量在比赛前公布。
（3）木梁可以是任何形状，长度必须大于50cm，高度不能超过25cm，顶部必须有一个至少为12cm的水平测试平台（如下图所示），木梁的宽度至少为3cm。
制作完成后的木梁的一个侧面必须标注中心线，标注中心线的一面称为正面。
木梁不能有任何构造物对测试台的内侧面（垂直面）形成压力，且木梁能够自然（没有外力支持）放置在测试平台上。
如果木梁不符合要求将不能进行承重测试。
（4）完成后木梁的质量（包括粘接剂）不得大于50克，超质量的木梁不得进行承重测试。
（5）在承重测试阶段不能对木梁进行修理，如为减轻其质量而拿掉一些材料等都视为犯规，将取消该木梁的测试资格。
（6）最多可以制作3个木梁。
B.测试台（1）由给木梁加载的部件（放置砝码的装置）、测试框架和底座构成（参见附图）。
（2）有两个等高的框架，内侧面相隔50cm，框架的顶面放置待测试的木梁。
（3）加载砝码装置的总质量为25公斤。
（4）砝码为杠铃片。
C.制作（1）工具、安全用具自备，要使用安全性能好的刀具，可以使用自制的工具，但不能使用电动工具；所带工具由交裁判委员会检查后方可进入制作场地使用，参赛队员进入赛场不得携带其他与竞赛相关物品（除图纸外）。
（2）大会提供统一的操作板。
（3）制作前由1名参赛队员（随机挑选）抽签决定本次比赛的承重测试点，测试点从木梁中心点每隔1cm向左右两边延伸，最大±3cm。
木结构桥梁承重技巧__概述及解释说明
木结构桥梁承重技巧概述及解释说明1. 引言1.1 概述木结构桥梁是一种采用木材作为主要结构材料的桥梁。
相比于传统的混凝土或钢筋桥梁，木结构桥梁具有较轻的重量、适应性强、环保可持续等特点，因此在各类道路交通工程中得到了广泛应用和研究。
1.2 文章结构本文将围绕木结构桥梁承重技巧展开论述。
首先介绍木材的物理特性与优势，为读者提供对使用木材进行桥梁建设的理论基础。
其次，探讨承重设计原则与要点，详细阐述如何根据桥梁的预期负荷和形态要求进行合理设计和计算。
然后，分析木结构桥梁施工过程中需要注意的事项，从工艺和安全角度引导读者实际操作。
最后，在实例分析与讨论部分给出两个具体案例，以验证承重技巧在实际工程中的应用效果。
1.3 目的本文旨在系统地总结和分享关于木结构桥梁承重技巧方面的知识和经验，通过对桥梁建设过程中涉及的各个环节进行详细说明，提供给读者一个全面且实用的指南。
同时，通过实例分析与讨论部分的案例展示，进一步验证这些技巧在实际工程中的可行性和有效性，并展望未来木结构桥梁承重技巧的发展方向。
2. 木结构桥梁承重技巧正文:2.1 木材的物理特性与优势:木材作为一种常用的建筑材料，具有多项物理特性和优势。
首先，木材是一种轻质材料，相比于钢铁等金属材料，其密度较小。
这使得使用木材建造桥梁可以减少结构自重，降低对基础设施的负荷。
其次，木材具有较好的功率强度比，即在相同质量下能够承受更大的力量。
这个特点使得木结构桥梁能够在保证安全的前提下减少使用的材料数量，降低了建造成本。
此外，木材具有良好的抗震性能。
由于其天然纤维结构和柔韧性，木结构桥梁在地震时能够吸收部分振动能量，并通过自身弹性恢复形变。
因此，在地震频发地区或需要考虑地震因素的地方，使用木结构桥梁可以提高抗震安全性。
2.2 承重设计原则与要点:在进行木结构桥梁承重设计时，需要考虑以下原则和要点：首先，合理确定桥梁的荷载标准。
根据使用情况确定预期的荷载类型和大小，包括静态荷载、动态荷载以及特殊荷载等。
建筑木工工程施工标准规范
建筑木工工程施工标准规范一、施工前准备1.1 施工前，施工单位应该充分了解设计图纸和施工方案，明确工程的要求和进度计划。
1.2 施工前，必须通知相关部门进行勘察和检查，确保施工地点符合规定。
1.3 施工前，所有施工人员必须接受安全生产教育和培训，持证上岗。
1.4 施工前，对施工现场进行检查，确保施工设备齐全，施工材料充足，消防设施完善。
1.5 施工前，施工单位应当与业主或监理单位进行沟通，明确施工过程中的各项工作职责。
二、施工过程2.1 施工过程中，严格按照设计图纸和施工方案进行施工。
2.2 施工过程中，必须按照相关法规和标准进行操作，严格控制施工质量。
2.3 施工过程中，对施工现场进行定期巡查，及时处理发现的质量问题。
2.4 施工过程中，对施工人员进行技术培训，提高施工质量和效率。
2.5 施工过程中，必须严格按照安全生产规定，做好施工现场安全防护工作，防止发生安全事故。
三、施工质量3.1 施工质量必须符合设计要求和相关标准，严格按照验收规定进行验收。
3.2 施工过程中，对施工材料进行严格把关，杜绝使用假冒伪劣产品。
3.3 施工结束后，对工程进行全面验收，确保施工质量符合标准。
3.4 施工单位应当配备专门负责质量把关的工作人员，确保施工质量。
四、施工安全4.1 施工现场必须设置警示标志，保持通道畅通，防止发生人员伤亡事故。
4.2 施工过程中，必须严格按照安全操作规程进行作业，做到安全第一。
4.3 施工现场必须配备完善的消防设施，保证施工现场消防安全。
4.4 施工单位应配备专门的安全管理人员，定期进行安全检查，确保施工安全。
五、施工环境保护5.1 施工过程中，必须按照环保规定处理施工废弃物，做到资源化利用和无害化处理。
5.2 施工现场应设置垃圾分类箱，对施工垃圾进行分类投放。
5.3 施工过程中，严格控制噪音和粉尘污染，确保施工环境清洁整洁。
5.4 施工单位应配备环保管理人员，定期进行环保检查，确保施工环境保护。
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木梁承重项目及规则
一、参赛组别
小学组、中学组（含初高中），每个参
赛队最多由2名参赛选手组成。
二、项目描述
用组委会提供的材料，现场设计和制作
木梁，并对木梁进行承重测试，有效承重与
木梁自重之比越大越好。
三、项目规则
比赛分二阶段进行，第一阶段为木梁制作，第二阶段为承重测试。
两个阶段至少相隔12小时。
A.木梁
（1）必须使用大会提供的木材进行制作。
材料为航模用的桐木板材，规格是：长度600mm，宽度55mm，厚度1～3 mm。
具体材料规格和数量在比赛时公布，但均在上述范围之内。
（2）组委会提供有限量的粘合剂如502、AB环氧胶等，不得自带任何粘合剂，粘合剂的具体规格和数量在比赛前公布。
（3）木梁可以是任何形状，长度必须大于50cm，高度不能超过25cm，顶部必须有一个至少为12cm的水平测试平台（如下图所示），木梁的宽度至少为3cm。
制作完成后的木梁的一个侧面必须标注中心线，标注中心线的一面称为正面。
木梁不能有任何构造物对测试台的
内侧面（垂直面）形成压力，
且木梁能够自然（没有外力
支持）放置在测试平台上。
如果木梁不符合要求将不能进行承重测试。
（4）完成后木梁的质量（包括粘接剂）不得大于50克，超质量的木梁不得进行承重测试。
（5）在承重测试阶段不能对木梁进行修理，如为减轻其质量而拿掉一些材料等都视为犯规，将取消该木梁的测试资格。
（6）最多可以制作3个木梁。
B.测试台
（1）由给木梁加载的部件（放置砝码的装置）、测试框架和底座构成（参见附图）。
（2）有两个等高的框架，内侧面相隔50cm，框架的顶面放置待测试的木梁。
（3）加载砝码装置的总质量为25公斤。
（4）砝码为杠铃片。
C.制作
（1）工具、安全用具自备，要使用安全性能好的刀具，可以使用自制的工具，但不能使用电动工具；所带工具由交裁判委员会检查后方可进入制作场地使用，参赛队员进入赛场不得携带其他与竞赛相关物品（除图纸外）。
（2）大会提供统一的操作板。
（3）制作前由1名参赛队员（随机挑选）抽签决定本次比赛的承重测试点，测试点从木梁中心点每隔1cm向左右两边延伸，最大±3cm。
（4）木梁制作过程中，可随时对木材或木梁进行称重，赛场上备有电子称。
（5）时间为4小时，一旦时间到，参赛者必须停止制作，等待裁判对木梁进行编号验收。
（6）制作结束，所有木梁由裁判进行编号并封存。
（7）制作过程中，如发现不安全的情况，裁判有权加以制止。
D.承重测试
（1）测试前对被测木梁进行称重，如果木梁超重，则取消该木梁的测试资格。
（2）根据裁判所报现场加载质量，由参赛者举队号牌申请参加测试。
该加载质量含测试装置的质量（25公斤）。
砝码有1、2、5、10、15、20、25公斤7种规格。
（3）起始加载质量100公斤（含加载装置），每次递增10公斤；250公斤起，每次增加5公斤；300公斤以上可以由参赛队员自由叫重（可以1公斤增加），注意测试过程加载质量只增不降。
（4）由参赛者将木梁放上测试台的立柱平面上，木梁的任何部分都不得与测试台的内侧面（垂直面）接触，调整好位置后示意裁判可以加载砝码，加载由裁判进行。
（5）砝码安装完后，由参赛者确认可以承重，裁判方可加载：重物加载上后开始计时。
（6）木梁加载承重后必须保持30秒时间，30秒后木梁没有损坏则本次测试有效。
如果在30秒内木梁发生损坏，则本次测试成绩为零。
（7）一个木梁的得分为：得分 =
（8）每个参赛队可以有三次测试，每次测试的木梁由参赛者自行选择。
（9）以三次测试中最高分作为最终得分。
（10）在测试阶段，木梁统一由裁判保管，参赛者只有在进行测试时才可领取被测木梁，测试完毕，不管木梁是否完好，必须交回裁
判保管。
直至全部测试结束才可取回木梁。
（11）参赛者必须提交实验报告，实验报告内容包括设计思路、设计草图、尺寸标注等，实验报告不合格者将取消比赛资格。
本届比赛设最佳设计奖。
（12）附图：。