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气排球比赛的策划方案

气排球比赛的策划方案

气排球比赛的策划方案为了丰富学生的课余生活,促进体育运动的发展,我校计划组织一场气排球比赛。

本文将围绕比赛的场地准备、参赛队伍的招募、比赛规则制定以及奖项设置等方面,提出一个完整的气排球比赛策划方案。

一、比赛场地准备为了保证比赛的进行顺利和安全,我们计划在学校体育馆进行气排球比赛。

具体的场地准备包括以下几个方面:1. 场地清理:提前清理体育馆内的杂物,确保比赛场地整洁干净。

2. 场地标志:在场地内设置比赛标志、警示标识和围网,以确保比赛过程中不发生意外。

3. 设施准备:准备比赛所需的排球、计分牌、计时器、裁判椅等设施,确保比赛顺利进行。

二、参赛队伍的招募为了吸引更多的学生参与气排球比赛,我们计划进行有针对性的队伍招募工作。

具体招募方案如下:1. 宣传推广:通过校园广播、班级宣传以及社交媒体等渠道宣传比赛信息,吸引更多的学生参与。

2. 组建团队:招募学生组成各个班级或学院代表队伍参赛,鼓励学生自发组队参赛。

3. 报名注册:通过校内网站或线下报名的方式,要求参赛队伍填写报名表,报名参赛。

三、比赛规则制定为了保证比赛的公平和秩序,我们制定了一系列的比赛规则,包括以下几个方面:1. 参赛资格:比赛面向全校学生,以班级或学院为单位报名参赛。

2. 比赛形式:采用循环赛制,每队与其他队伍进行一次比赛,积分最高的队伍获得冠军。

3. 比赛时间:每场比赛为两个半小时,包括两个半小时的比赛时间和适当的休息时间。

4. 比赛规则:按照正式气排球比赛规则进行比赛,使用标准比赛规则进行计分和裁判。

四、奖项设置为了激励参赛队伍,我们设置了一系列的奖项,旨在鼓励参赛队伍积极参与比赛。

具体奖项设置如下:1. 冠军奖:最终积分最高的队伍将被授予冠军奖杯,并获得奖金和荣誉证书。

2. 亚军奖:积分位列第二的队伍将被授予亚军奖杯,并获得奖金和荣誉证书。

3. 季军奖:积分位列第三的队伍将被授予季军奖杯,并获得奖金和荣誉证书。

4. 优秀球员奖:评选出比赛中表现出色的几名球员,授予优秀球员奖牌,并给予奖励。

气排球活动策划书3篇

气排球活动策划书3篇

气排球活动策划书3篇篇一气排球活动策划书一、活动主题“活力绽放,快乐排球”二、活动目的1. 丰富员工业余生活,增强员工体质。

2. 增进员工之间的团队合作精神。

3. 提升员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:公司体育馆四、参与人员公司全体员工五、活动内容1. 气排球比赛(1)比赛形式:分为男子组和女子组,每组设若干队伍,进行单循环赛制。

(2)比赛规则:采用国际气排球联合会制定的最新规则。

(3)奖项设置:设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖若干名。

2. 气排球技巧挑战赛(1)比赛内容:设置发球、垫球、传球、扣球等项目,考验选手的气排球技巧。

(2)比赛规则:详见比赛现场的具体规则说明。

(3)奖项设置:设一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖若干名。

3. 气排球亲子活动(1)活动内容:家长与孩子一起参与气排球游戏,增进亲子关系。

(2)活动规则:详见活动现场的具体规则说明。

六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程及注意事项。

2. 气排球比赛:分组进行比赛,记录比赛结果。

3. 气排球技巧挑战赛:选手们展示各自的技巧,评委打分。

4. 气排球亲子活动:家长与孩子共同参与游戏,增进感情。

5. 颁奖仪式:颁发比赛奖项,表彰优秀团队和个人。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 气排球购买费用:[X]元3. 奖品购买费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛队员需提前做好热身准备,避免受伤。

2. 比赛过程中,各队需遵守比赛规则,尊重裁判判罚。

3. 观众需文明观赛,不得干扰比赛正常进行。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。

九、工作安排1. 活动组织:[具体人员]负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 场地布置:[具体人员]负责活动场地的布置和整理工作。

3. 裁判安排:[具体人员]负责比赛的裁判工作。

4. 安全保障:[具体人员]负责活动现场的安全保障工作,包括设置医疗急救点等。

气排球的策划书3篇

气排球的策划书3篇

气排球的策划书3篇篇一《气排球策划书》一、活动主题“激情飞扬,谁羽争锋”二、活动目的1. 为了提高学生的身体素质,增强同学们之间的友谊。

2. 增进各班级之间的交流与互动,提升团队合作能力。

3. 丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

三、活动对象[学校名称]全体同学四、活动时间[具体日期]五、活动地点[学校名称]气排球场六、活动内容1. 参赛方式:以班级为单位,每班组成一支参赛队伍,每队人数不超过 10 人,其中包括队长 1 名。

2. 比赛规则:比赛采用单循环制,每胜一场得 2 分,负一场得 1 分,弃权得 0 分。

比赛采用三局两胜制,每局 21 分。

比赛过程中,球员应严格遵守比赛规则,尊重裁判判罚。

3. 奖项设置:冠军奖:奖杯一座,证书一份。

亚军奖:奖牌一枚,证书一份。

季军奖:奖状一张,纪念品一份。

优秀奖:精美奖品一份。

七、前期准备1. 宣传工作:制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

组织班级代表进行宣传,发动同学们积极参与。

2. 报名工作:各班级体育委员负责组织报名,并将名单上报至学校体育部。

报名截止日期为[具体日期]。

3. 器材准备:气排球若干个。

裁判哨、计分牌等。

4. 场地布置:提前安排人员打扫场地卫生。

布置比赛场地,包括球网、边界线等。

八、活动流程1. 开幕式:主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。

学校领导致辞。

运动员代表宣誓。

裁判员代表宣誓。

主持人宣布比赛正式开始。

2. 比赛阶段:各参赛队伍按照抽签顺序进行比赛。

每场比赛安排两名裁判员进行判罚。

比赛过程中,记录员负责记录比赛得分和时间。

3. 颁奖仪式:主持人宣布比赛成绩。

学校领导为获奖队伍颁发奖杯、奖牌、证书和奖品。

获奖队伍代表发表获奖感言。

4. 闭幕式:主持人宣布活动圆满结束。

组织学生有序退场。

九、注意事项1. 安全第一:在比赛过程中,各参赛队伍要注意安全,避免发生意外事故。

2. 遵守规则:参赛队员要严格遵守比赛规则,尊重裁判判罚,不得有违规行为。

气排球比赛的策划方案

气排球比赛的策划方案

气排球比赛的策划方案一、引言气排球是一项具有活力和团队合作精神的运动,受到了广大年轻人的喜爱。

为了促进气排球的普及和提升运动水平,我们计划筹办一场精彩纷呈的气排球比赛。

本文将详细介绍比赛的策划方案。

二、比赛日期和地点本次比赛计划于2022年8月20日星期六在XX市XX体育馆举行。

该体育馆设备完善,场地宽敞,并且交通便利,是举办气排球比赛的理想场所。

三、参赛资格和招募1. 参赛资格:本次比赛开放给各大高校和社会各界的年轻人,每支队伍由6名队员组成。

2. 招募方式:我们将通过学校和社交媒体平台发布招募信息,鼓励年轻人积极组队参赛。

同时,我们还将与学校体育协会合作,通过校内选拔赛选拔出优秀的队伍参赛。

四、比赛规则和裁判1. 比赛规则:本次比赛将采用室内气排球比赛规则,每场比赛为五局三胜制。

每局比赛的最终得分以每局先得25分为准,如遇平分至24平,则需继续比赛直至有两分之差方可决出胜负。

2. 裁判组织:为确保比赛的公正和规范,我们将邀请具备丰富经验的裁判组织进行比赛裁判。

同时,我们还将进行裁判培训,提高裁判水平。

五、赛事筹备和宣传1. 周边配套设施:为提供良好的比赛环境,我们将在比赛场地周边设置观众休息区、饮水区和医疗急救站等设施,以确保参赛队员和观众的安全和舒适。

2. 赛事宣传:为了吸引更多观众,我们将通过广告、传单和社交媒体等渠道进行赛事宣传。

同时,我们还将邀请知名气排球运动员来推广比赛,增加赛事的影响力。

六、赛事奖励和颁奖典礼1. 奖项设置:本次比赛将设冠军、亚军和季军奖项,同时还将设置最佳球员、最佳发球手和最佳扣球手等个人奖项,以表彰优秀的参赛队伍和个人。

2. 颁奖典礼:比赛结束后,我们将举行简洁而庄重的颁奖典礼,由负责颁奖的嘉宾为获奖队伍和个人颁发奖杯和奖品,以表彰他们的卓越表现。

七、比赛的参与费用和经费来源1. 参与费用:为确保比赛的顺利进行,我们将向参赛队伍收取一定的参与费用,以覆盖场地租赁、设备购置和人员费用等开支。

气排球比赛活动方案5篇

气排球比赛活动方案5篇

气排球比赛活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开展气排球比赛策划方案5篇

开展气排球比赛策划方案5篇

开展气排球竞赛筹划方案5篇排球成为世界范围内欢送的体育工程之一,中国女排的五连冠制造了悠久的历史,女排精神更是影响了一代又一代中国的高校生。

开展气排球竞赛筹划方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章是关于开展气排球竞赛筹划方案,期望可以帮到大家!开展气排球竞赛筹划方案1一、活动主题激情飞扬,运动青春二、活动目的为了丰富我院同学们的课余生活,呈现我院同学们的体育才华,激发宽敞同学宠爱校内肯宠爱体育、努力成才的热忱;增加各班分散力,呈现出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱;加强同学们的熬炼意识,增进各班、各班级之间的沟通。

三、活动对象外国语学院11、12、13级同学四、竞赛形式竞赛形式为循环赛+小组赛制循环赛:每个班级接受循环赛制产生一名冠军和一名优秀组织奖。

小组赛:在循环赛后每个班级的冠军接受小组赛产生冠军,亚军,季军各一名。

竞赛时间、地点时间:初定为3月8号到3月19日地点:东区排球场,具体地点另行通知。

五、参赛单位女生:每班各派出以代表队参与竞赛。

每班各自选拔,每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。

男生:大二,大三班级各组建一支代表队参与竞赛。

大一班级各专业组建一支代表队参与竞赛。

每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。

六、竞赛规那么:见筹划书附录七、活动嘉奖冠军:奖状+排球亚军:奖状+羽毛球季军:奖状+羽毛球优秀组织奖:奖状奖项评比标准:按竞赛的总成果评出冠军,亚军,季军和优秀组织奖3名八、活动宣扬由各班体育委员联合宣扬委员进展赛前宣扬和赛后总结。

人员支配裁判:体育部成员担当工作人员:两名边裁,一名记分员,一名翻分员(由同学会各部门轮番负责)啦啦队:由各班组织委员组织本班同学为参赛队员加油助威九、竞赛用品排球2个,哨子,计分板,饮用水,打气筒十、经费预算排球1个...............40元羽毛球2副............100元哨子2个................8元饮用水假设干.............80元总计:228元十一、竞赛留意事项运发动必需无条件的听从裁判的判决,诺有看法,当场竞赛间歇时间由队长向裁判申诉。

XXX公司气排球比赛活动方案

XXX公司气排球比赛活动方案

XXXX气排球比赛活动方案(初稿)
(待XXXX提供正式方案后确定最终方案)
一、活动时间
2023年7月1日下午13:30
二、活动地点
三、人员安排:
1.参赛队伍:
2.比赛人数:每个参赛队报名6人,其中,场上5名队员(男女混合,至少1名女性)进行比赛,1名替补队员(可根据报名情况酌情增加替补人数)。

四、服装要求:
1.选手服装:由XXXX提供;
2.比赛鞋:运动员自备;
3.护具:XXX准备;
4.运动员保险:由XXXX提供。

五、
六、比赛规则:
(一)队员场上位置
1.每个参赛队报名15人以内。

其中,场上5名队员(男女混合,至少1名女性)进行比赛;
2.双方场上队员位置分布为前排三名,后排二名。

前排左边为4号,中间为3号,右边为2号位。

后排左边为5号位,右边为1号位。

(二)比赛成绩计算
1.比赛采用三局两胜制,四只队伍轮流比赛;
2.三局两胜制,非决胜局先得21分为胜,决胜局先得15分为胜。

(三)发球规则
1.裁判员鸣哨允许发球后,发球队员才能击球;
2.发球时,球只能被抛起或撤离手一次,但拍球或在手中移动是允许的,发球员必须在端线后的发球区发球,发球击球时不得踏及场区(包括端线和发球区);
3.队员身体任何部位都可以接球;
4.只有前排队员可以拦网,两米线内不允许扣球或手腕下压动作;
5.队员触网即犯规。

(四)击球规则
每队最多击球三次,同一名队员不得连续击球两次。

六、运动员训练
XXXXXX公司场地训练。

七、备注
XXXX参加活动(待定)。

气排球比赛方案10篇

气排球比赛方案10篇

气排球比赛方案气排球比赛方案10篇为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。

方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的气排球比赛方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

气排球比赛方案1为丰富教职工业余文化生活,缓解工作压力,提高身体素质,增强团队凝聚力,达到健身、娱乐目的。

校工会决定于20xx年12月下旬举行教职工气排球比赛,有关事宜安排如下:一、比赛时间、地点1、12月23、24下午课外活动课(24下午提前到第八节开始)2、地点:食堂4楼室内球场二、参赛对象及办法1、参赛对象:全体教职工。

2、组队办法:以工会小组为单位组队参加。

三、竞赛方法1、先由除体育信息组外10个工会小组队伍抽签决定5组进行淘汰比赛,单场比赛采用三局二胜制。

抽签结果:(1)行政组—英语组[23下午比赛]、(2)教务教科组—政史地组[23下午比赛]、(3)政艺总务组—数学组[24下午比赛]、(4)语文组—高二组[24下午比赛]、(5)高三组—理化生组[24下午比赛]。

然后再由净胜局和净胜球多的两队以五局三胜确定冠亚军队,其它三个胜队并列季军。

2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,要求男女混合。

3、比赛规则大众气排球竞赛规则,体育组承担比赛裁判工作。

四、奖励办法冠军队:800元,亚军队700元,季军队600元,其他队500元。

五、比赛要求1、各组组长做好赛前训练和安全工作,组织队员准时到场比赛,以保证比赛始终在井然有序中进行。

2、遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。

3、如有变化,另行通知。

气排球比赛方案2为丰富教职工的校园文化生活,提高教职工的身体素质,增强团队合作意识,倡导“健康生活,快乐工作”的理念,决定在我园举行第三届教职工气排球比赛活动。

一、比赛时间(一)20xx年11月25日—27日(星期二—星期四)下午。

(二)每天下午19:00开始比赛,每天两场,每场间隔5分钟。

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中心校 2015年秋季学期第一次
教职工气排球比赛方案
一、比赛目的
为贯彻落实“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的精神,通过开展丰富多彩的体育锻炼,有效增强教师体质,使教师们有健康的体
魄和体能投入到教学育人的工作中。

二、比赛时间、地点
时间: 2015 年 10 月 15 日— 2015 年 10 月 29 日下午 5 点半进行。

地点:学校 2 号气排球场
三,比赛规则
(1)按固定轮换编排法进行比赛,算大分进行排名次。

大分相等的按小分来算。

(2)比赛分组,共五个队:
① A 组? B 组② C 组? D 组③ E 组? A 组
④ B 组? C 组⑤ A 组? D 组⑥ D 组? E 组
⑦ A 组? C 组⑧ C 组? E 组⑨ B 组? D 组
⑩ B 组? E 组
(3)每场比赛采用五局三胜制,每局 21 分,决胜局 15 分。

均为先达规定分数者胜。

网高统一为 2.0 米。

四、裁判组:
第 1 场:主裁判:边裁:记录员:
第 2 场:主裁判:边裁:记录员:
第3 场:主裁判:边裁:记录员:
第4 场:主裁判:边裁:记录员:
第5 场:主裁判:边裁:记录员:
第 6 场:主裁判:边裁:记录员:
第 7 场:主裁判:边裁:记录员:
第 8 场:主裁判:边裁:记录员:
第9 场:主裁判:边裁:记录员:
第10 场:主裁判:边裁:记录员:
五、奖励
本次比赛第一名:330 元、第二名:300 元、第三名:270 元、第四名:240 元第五名:210 元、
注:裁判奖励:(主裁判10 元、边裁、记分员每场各 5 元)
六、气排球比赛:
A 组:(组长)组员:
B 组:(组长)组员:
C 组:(组长)组员:
D 组:(组长)组员:
E 组:(组长)组员:
注:比赛时间请各组按时到场,五点50 分不到场或人数不够四人的算弃权。

气排球场地及比赛规则
一、场地
场地长 13.4 米宽 6.7 米。

中线的中心线将场地分成长为 6.7 米宽 6.7 米的两个场区。

每个场区多画一条距离中心线 2 米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。

球网高度为 2 米。

二、比赛规则
1 、每场比赛采用五局三胜制,每局 21 分,决胜局 15 分。

均为先达规定分数者胜。

网高统一为 2.0 米。

比赛上场队员 5 人,前排 3 名,后排
2 名。

按固定轮换编排法进行比赛,算大分进行排名次,大分相等的就按小分来
算。

2、发球队员发球时,双方队员须在本场区各站两排,当发球队胜一球时,则
由下一轮次的队员继续发球。

不准连续发球。

比赛采取每球得分制。

3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒将球发出,球被抛起发球队员未击球,球
未触及发球队员而落地,裁判应再一次鸣哨继续发球。

发球队员在裁判未鸣哨
而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规。

发球方将球击
入对方场区任何位置均有效。

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。

5 .某队先赢得 21 分时,则该队胜一局。

决胜局必须超出对方 2 分时,才能结束全场比赛。

6 、任何队员只有在两米线后(踩线犯规 )才可以对高于网的球做进攻性扣球动作。

7、拦网不算一次触球,还可再击球三次将球击入对方场区。

8、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。

9、每局比赛有六人次换人,取消暂停。

10.第一局和决胜局由双方抽签决定发球权,第二局则由另一方发球。

11.每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区。

一名队员
不得连续击球两次。

12.身体的任何部位都允许触球,并取消 "持球 "这个概念,队员只要不把球接
住后再击入对方区不判犯规。

13 .局间休息时间为三分钟,决胜局为五分钟。

决胜局某一队先得8 分时,两队交换场区,不进行休息。

14.一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。

15.只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以
解释。

16.申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后
可向保裁委员会提出口头申诉。

裁判员亦应向仲裁委员会提出口头报告。

17.如被红牌罚下者,不得再参加本场比赛,并停赛一场。

18.其他规则均按照排球比赛规则进行。


比赛双方比分

局次局次比分总比分
第一局14:21

第二局09:21
一A-B
第三局08:210:3 场
第四局
第五局
局次局次比分总比分
第一局16:21

第二局13:21
二C-D
第三局14:210:3 场
第四局
第五局
局次局次比分总比分
第一局16:21

第二局21:16
三E-A
第三局15:21 3:2 场
第四局21:13
第五局15:6
第局次局次比分总比分四B-C第一局21:13
场第二局21:17 场
比赛双方比分

局次局次比分总比分
第一局16:21

第二局13:21
七A-C
第三局21:14 3:2 场
第四局21:15
第五局15:10
局次局次比分总比分
第一局10:21

第二局21:15
八C-E
第三局13:21 1:3 场
第四局12:21
第五局
局次局次比分总比分
第一局21:17

第二局21:20
九B-D
第三局21:20 3:0 场
第四局
第五局
第局次局次比分总比分
十B-E第一局19:21
0:3 场第二局16:21
第三局21:17 3:0 第三局16:21
第四局第四局
第五局第五局
局次局次比分总比分
第一局21:18

第二局20:21
五A-D
第三局21:14 2:3

第四局14:21
第五局8:15
局次局次比分总比分
第一局13:21

第二局13:21
六D-E
第三局19:210:3

第四局
第五局。

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