世界因爱而“美丽”

时间：2016-10-13 20:30:09 | 作者：肖剑英

爱是什么，有些人会被这个问题所难住，因为他们不懂的什么是爱。我认为：爱就是奉献；爱就是帮助；爱就是给予。爱有多种，有父母对孩子的疼爱，有朋友带来的友爱，有社会无私的关爱……但是唯有社会才是大爱无疆的。

今年五一节假日期间，统一放三天假。我们决定利用这个假期做点有意义的事情。于是，在最后一天的下午，我们确定去德州市福利院，去看望那些被父母遗弃的孤儿，给他们送去我们的关心和问候，让他们孤独的心感到社会大家庭的温暖。

爸爸妈妈联系好后，我们觉得仿佛要做一件非常神圣的事情一样。心里既激动又紧张。激动是因为要用我们的实际行动为社会做点什么了，紧张是因为这是我们第一次去福利院，不知会给孩子们能否带去欢乐。

我们先到附近的超市，买了大包小包的很多东西，之后就驱车来到了德州福利院。

我们停好车，询问了传达室工作人员，就直奔四楼走去。平常有“飞毛腿“之称的我总会一步跨好几个台阶，可今天心里沉甸甸的，怎么也轻松不起来，上楼时，好像腿上灌满了铅一般，好不容易才走到四楼。

一间不大的房子里，十来个三四岁的小孩围着桌子坐在一起，咿咿呀呀好像在呼唤妈妈；一个八九岁的小姑娘坐在凳子上哄着婴儿车里的小孩；有一个和我差不多大的小女孩趴在窗台上眼巴巴地望着外边多姿多彩的世界；一个看上去约莫十六七岁的哥哥，坐在地上写着什么，残疾的双腿已经严重变形。当这些孩子们在老师的教导下异口同声地说“阿姨好！叔叔好！”时，我的心里就像打翻了五味瓶。我妈妈把带来的东西发给他们，只见他们有的还没拆开包装就往嘴里塞，妈妈含着泪给他们拆开，放到他们手里。我和妈妈来到那个哥哥身旁，妈妈亲切地问：“孩子，你多大了？”“我老大了……。”他不好意思地说。妈妈也不再多问。

约定的时间很快就到了，值班的老师提请我们该走了。刚出了门，妈妈就忍不住泪流满面了。一向刚强的爸爸也热泪盈眶了。我的心里更是感慨万千，暗暗下决心：我要发奋学习，长大了才有能力帮助社会上这些需要帮助的人！我还会再来看望你们，我还会影响更多的人来关心你们……

离开福利院后，我的脑海中总会浮现出这些孩子们天真、可爱的面孔，他们因为我的一点点关怀而绽放出光芒的双眼深深地刻在我的心里……世界因爱而“美丽，这句话一点没错，今天的场面，我终生难忘。

爱因斯坦：我的世界观

The World As I See It - Albert Einstein - How strange is the lot of us mortals! Each of us is here for a brief sojourn; for what purpose be knows not, though he sometimes thinks he senses it. But without deeper reflection one knows from daily life that one exists for other people-first of all for those upon whose smiles and well-being our own happiness is wholly dependent, and then for the many, unknown to us, to whose destinies we are bound by the ties of sympathy. A hundred times every day I remind myself that my inner and outer life are based on the labors of other men,living and dead, and that I must exert myself in order to give in the same measure as I have received and am still receiving. I am strongly drawn to a frugal life and am often oppressively aware that I am engrossing an undue amount of the labor of my fellow-men. I regard class distinctions as unjustified and, in the last resort, based on force. I also believe that a simple and unassuming life is good for everybody, physically and mentally. I do not at all believe in human freedom in the philosophical sense. Everybody acts not only under external compulsion but also in accordance with inner necessity. Schopenhauer‘s saying, "A man can do what he wants,but not want what he wants," has been a very real inspiration to me since my youth; it has been a continual consolation in the face of life‘s hardships, my own and others‘, and an unfailing well-spring of tolerance. This realization mercifully mitigates the easily paralyzing sense of responsibility and prevents us from taking ourselves and other people all too seriously; it is conducive to a view of life which, in particular, gives humor its due. To inquire after the meaning or object of one‘s own existence or that of all creatures has always seemed to me absurd from an objective point of view. And yet everybody has certain ideals which determine the direction of his endeavors and his judgments. In this sense I have never looked upon ease and happiness as ends in themselves-this ethical basis I call the ideal of a pigsty. The ideals which have lighted my way, and time after time have given me new courage to face life cheerfully, have been Kindness, Beauty, and Truth. Without the sense of kinship with men of like mind, without the occupation with the objective world,the eternally unattainable in the field of art and scientific endeavors, life would have seemed

世界因爱而“美丽”

世界因爱而“美丽” 时间：2016-10-13 20:30:09 | 作者：肖剑英爱是什么，有些人会被这个问题所难住，因为他们不懂的什么是爱。我认为：爱就是奉献；爱就是帮助；爱就是给予。爱有多种，有父母对孩子的疼爱，有朋友带来的友爱，有社会无私的关爱……但是唯有社会才是大爱无疆的。今年五一节假日期间，统一放三天假。我们决定利用这个假期做点有意义的事情。于是，在最后一天的下午，我们确定去德州市福利院，去看望那些被父母遗弃的孤儿，给他们送去我们的关心和问候，让他们孤独的心感到社会大家庭的温暖。爸爸妈妈联系好后，我们觉得仿佛要做一件非常神圣的事情一样。心里既激动又紧张。激动是因为要用我们的实际行动为社会做点什么了，紧张是因为这是我们第一次去福利院，不知会给孩子们能否带去欢乐。我们先到附近的超市，买了大包小包的很多东西，之后就驱车来到了德州福利院。我们停好车，询问了传达室工作人员，就直奔四楼走去。平常有“飞毛腿“之称的我总会一步跨好几个台阶，可今天心里沉甸甸的，怎么也轻松不起来，上楼时，好像腿上灌满了铅一般，好不容易才走到四楼。一间不大的房子里，十来个三四岁的小孩围着桌子坐在一起，咿咿呀呀好像在呼唤妈妈；一个八九岁的小姑娘坐在凳子上哄着婴儿车里的小孩；有一个和我差不多大的小女孩趴在窗台上眼巴巴地望着外边多姿多彩的世界；一个看上去约莫十六七岁的哥哥，坐在地上写着什么，残疾的双腿已经严重变形。当这些孩子们在老师的教导下异口同声地说“阿姨好！叔叔好！”时，我的心里就像打翻了五味瓶。我妈妈把带来的东西发给他们，只见他们有的还没拆开包装就往嘴里塞，妈妈含着泪给他们拆开，放到他们手里。我和妈妈来到那个哥哥身旁，妈妈亲切地问：“孩子，你多大了？”“我老大了……。”他不好意思地说。妈妈也不再多问。约定的时间很快就到了，值班的老师提请我们该走了。刚出了门，妈妈就忍不住泪流满面了。一向刚强的爸爸也热泪盈眶了。我的心里更是感慨万千，暗暗下决心：我要发奋学习，长大了才有能力帮助社会上这些需要帮助的人！我还会再来看望你们，我还会影响更多的人来关心你们…… 离开福利院后，我的脑海中总会浮现出这些孩子们天真、可爱的面孔，他们因为我的一点点关怀而绽放出光芒的双眼深深地刻在我的心里……世界因爱而“美丽，这句话一点没错，今天的场面，我终生难忘。

世界因爱而精彩2

《时事报告》课程作业课程题目：人性之美——伟爱院别：药学院专业及年级：中药学13级学生姓名：陈雅学号： 113507025 指导教师：彭玉琴 2015年6月13日

人性之美——伟爱世纪老人冰心说：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”美丽人生，人生美丽。人性之伟大投射出光芒四射的火焰，赋予我们无穷的力量，让我们能够披荆斩棘，面对生活中的一切艰难险阻。人生之所以拥有着美丽，是因为它包含着充满了爱的人性美；美丽之所以赋予给人生，是因为它洋溢着幸福。曾获奥斯卡奖，由罗伯特·贝尼尼自编、自导、自演的意大利影片《美丽人生》就是一部影片以二战为背景，却以爱为主题的电影，这部影片充分诠释着爱与人生的故事，同时展现给我们人性美的一方面，引导着我们发扬人性美的精神。影片中主人公拥有一个美丽而幸福的家庭，他为他的家庭做出巨大的贡献，他的一生是美丽的。影片中的母亲有着一个幽默的丈夫和一个可爱的儿子，虽然自己为他们曾放弃了贵族的身份，但她的人生因此而美丽着。影片的平凡情节中夹杂着跌宕起伏，诙谐幽默中透漏出了时代赋予他们的无奈与痛苦，让观众在微笑中欣然泪下，引起观众深思。影片前半部分有意地无限缩小了关于战争的不和因素，呈现在我们面前的是应接不暇的美好生活。为所有观众在开始营造了一个轻松愉悦的场景。后半部分通过无限放大荒诞和巧合的细节来弱化战争的残忍、人们的悲怆。影片避开战争之重，渲染生命之轻，体现人性的美好。主人公圭多没有任何家境背景，在种族主义的铁蹄下生活并不顺利，但他却没有丧失对生活的希望和热情，即使是一个服务员也被他做的有声有色。而美丽姑娘多拉的出现更是坚定了圭多对美好生活的执着追求。后来他们的儿子乔舒亚出生了，圭多用他自己独有的方式，给妻子多拉和儿子乔舒亚带来了无穷的欢乐。然而好景不长，德国纳粹对犹太人进行疯狂的屠杀。有着犹太人血统的圭多和他的儿子被抓入灰暗残暴的集中营。因此，很自然，影片中的后半部分转入到了他们的纳粹集中营生活。主人公为了不让儿子幼小的心灵受到打击与伤害，用各种谎言善意地欺骗儿子，并告诉他：“一切只是个游戏，只要遵守这个游戏，就会获得一辆真实的坦克。游戏结束后，我们便可以回家。”最后主人公为了寻找自己的妻子而送命，而他的儿子却登上了一辆美军坦克，实现了一个善意的谎言。他给儿子留下的并不是集中营灰暗的回忆，而是个美丽的“游戏”。他虽然付出了生命，却为他的妻子和儿子赢得了最后的“胜利”。当母亲举起儿子，露出了久违灿烂的笑容时，我们不能忘却，这位犹太丈夫和父亲光辉灿烂的一生。爱的力量是不可估量的，即使面临死亡的绝境，它仍然能撑起一片美丽的天空。这既是一个平凡的故事，也是一个伟大的故事，在平凡与伟大之间，深藏着一种至真至纯、至高无上的爱，这种爱刻骨铭心地书写着灵魂与人性的真善美。游戏虽然是残酷的，但父亲深沉而诙谐的爱更让观众为之心动。圭多的一生都受制于自己的质朴、积极、乐观、真诚、坚强的信念，正是靠着这些信念，才能幸运地博得多拉的芳心，拥有可爱的儿子，过上幸福的生活。也真是靠着这些信念，他才能在集中营那么残酷的环境中以滴水不露的谎言保护儿子幼小心灵和珍贵生命，才能在充满着无边的黑暗和恐惧的集中营里两次通过广播和音乐给妻子以爱的表白和生的鼓励，使得在纳粹逃走后妻子和儿子能团聚。圭多通过自己顽强的意志做到了这一切。影片中的一句对白曾引起我的沉思。“如果你违反了三条规定中的任何一条，你的得分就会被扣光——一.如果你哭；二.如果你想要见妈妈；三.如果你饿了，想要吃点心！想都别想！”主人公为什么以这种方式来约束自己的儿子呢？他只是不想让儿子知道真相，但是当灾难临头，大家都失去斗志的时候，我想他应该别无选择。或许就在他话音刚落的时候，生命就会结束。但是，即使这样，他也不愿意给儿子留下任何阴影。“游戏”，仅仅是一场游戏，他付出了所有。儿子乔舒亚对这个谎言的深信不疑成为影片的一大感人之处，真是因为有了这个谎言，他才没有在惨无人道的集中营中受到伤害，他的经历就是一场以赢取坦克为目的的游戏而已，而且最

让世界因我而美丽演讲稿

能量朗读——让世界因我而美丽！（一）我知道，我不是因为偶然才来到这个世界的，我是主动想来的，我是为了继续前生伟大、美好、无私的梦想而来的，我是为了通过各种苦乐顺逆的体验来历练自己而来的，并由此完善、成长和提升。我是因为爱这个世界才来的。所以，我将用全然的爱来接受这个世界，并用全然的爱让世界更加美丽。我深深地知道，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。我要让世界因我而美丽！（二）我知道，我所有的长处都是源于父母祖宗的优秀，但它不是我炫耀和自私的资本，它是上天与祖宗赋予我利益众生的工具；它是我展示生命的伟大、美好和无私的途径。我知道，我的缺点和不足不是我的自愿，那是因为，我是从有缺点和不足的爸爸妈妈而来的。但我知道，选择这样的爸爸妈妈，是我的自愿。我选择的目的，是要来到这个世界，与我的爸爸妈妈一起学习和提升。所以，对于这些缺陷，我不抗拒，我全然地接受，我要通过今生的忏悔、忍受和努力来弥补。我想对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我来到你们身边，就是希望帮助你们改变，也希望你们接受我、容忍我。我愿意从今天开始，不再用完美要求你们，也请你们不再用完美苛求我。我是你们的一部分，我们是一个整体，让我们一起改变，改变才是力量！让我们一起用包容让生命美好，让我们一起用爱让世界美丽！（三）我要对自己的生命负责。我知道，决定我生命的主因是我自己。没有命运，只有选择，选择我的念头、语言和行为；没有命运，只有创造，创造生命的喜悦、美好和神奇！命运是一个个选择连接起来的轨迹，命运是不断创造累积起来的总和。我活在这个世界，就是为了改变这个世界。我知道，爱是一切创造的源泉。我要用全身心的爱来对待今天——每一个人，每一件事，每一株小草，每一粒石子…… 我要用全身心的爱来迎接美好的明天！（四）每个生命都是由身体、大脑和心灵组成的。就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。我的大脑里装着什么，比身体的长相和穿着珍贵，而我心灵的美德、胸怀、智慧和境界，比大脑里的更珍贵！所以，我要重视心灵的净化

尽管如此世界依然美丽的作文

尽管如此世界依然美丽的作文导读：篇一：尽管如此世界依然美丽的作文我身处一片黑暗中。人们的嘲笑声，咒骂声在黑暗中回荡，飘进我的耳朵里。我能看到世间任何一个角落。民工们奋力的搬起砖块，不顾身上的汗水。在黑暗中，我听到了他们内心的声音。那是一声长而有力的呐喊，朝世间发泄不公。富人们端着酒杯，在宽敞的空调屋中喝着昂贵的红酒。我也听到了他们内心的声音。那是一声悲哀的叹息，填满内心的空虚。紧接着，一幅幅画面在我眼前闪过。浓浓的黑烟亵渎着蔚蓝的天空，布上了一层灰蒙蒙的乌纱。一个盲人乞丐蹲在马路边行乞，却只有冷漠的路人谈笑风生的走过。一位小女孩跑了过来，似乎想要给乞丐钱。但是，却被她的妈妈拉住了。“给什么给，说不准就是骗人的!”这位母亲抱起女孩，在她耳边低声说着，悄悄地走了。这低语传到了我耳边，刺痛着我的耳朵。而那女孩则不解的看了看自己的妈妈。这时，路边一辆汽车驶过，车窗打开着。忽然，一只纸团呈抛物线的落到了乞丐的碗里，发出低沉的当当声，与车里的笑声混合在一起，压抑着我的心脏。人类为什么要活在世上?这句话冷不丁的出现在我的脑海。我们活着是为了去见弱肉强食，欺善怕恶吗?还是去看这灰蒙蒙的'世界，听这刺耳的声音?如果生活在这样一个世界中，倒也不如一死百了。世间总有不公，穷人花费一生的时间换来的收获，仅仅是富人们的举

手投足的事情。即然这样，为什么要活在世上? 就在我思考时，乞丐拄着盲拐走开了，拿着仅有一个废纸的碗，去了别地方。在那里，他刚蹲下，我便听到了一声清脆，以及乞丐发出的感谢声。之后，清脆声，感谢声接连不断……在这黑暗中，我第一次感觉到了温度。紧接着，我再次听到了声音。“今天多干了些，顺便给女儿买个铅笔吧!”无疑，这是民工发出的声音。在这声音中，丝毫没有夹杂任何沮丧，充满的只有喜悦。明天上午有个会议，中午与对方老总吃饭，下午得参加一次晚会，后天要出差……这又是富人内心的声音。我能感受到，他在苦恼于没有自己的时间。一场小雨过后，天空被洗净了，工厂也不再排放黑烟了。在阳光的衬托下，白云与天一色，颇具美色。“先别说笑，你刚才好像把纸扔到乞丐的碗里了!”车里的人很认真的说。“什么?那我去道歉……”刹车声传来。忽然，场景变换了。在黑暗中，我看到一道光芒闪过，犹如一道利剑划破了苍穹。紧接着，光芒从那缝隙中钻了进来，驱赶了黑暗。我被光芒包容着，感受到了世间万物，感受到了我犹如尘沙般的渺小。我睁开了眼，继续思考那个问题。人类为什么要活在世上?但是，我想我已经找到了答案。我看了看自己的身躯。我们有眼睛，能够观赏世界的美丽。我们拥有双手，能够触摸生命的气息。我们拥有双脚，能够走遍所有的路……

合唱歌词

明天会更好轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停春风不解风情吹动少年的心让昨日脸上的泪痕随记忆风干了抬头寻找天空的翅膀候鸟出现它的影迹带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息玉山白雪飘零燃烧少年的心使真情溶化成音符倾诉遥远的祝福唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲让我们期待明天会更好谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容青春不解红尘胭脂沾染了灰让久违不见的泪水滋润了你的面容唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲让我们期待明天会更好轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停日出唤醒清晨天地光彩重生让和风拂出的音响谱成生命的乐章啊.....唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲让我们期待着明天会更好啊.....唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲让我们期待着明天会更好明天会更好感恩的心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜祈祷【旁白】祈祷—献给地震灾区良缘文化传媒音乐起：【旁白】2008年5月12日一场突如其来的大地震，震动了整个中国除了悲痛，我们更应该尽自己微薄之力用爱心筑起希望的灯塔用歌声传递坚强的信心让我们一起，用歌声传递我们的祝福！歌词：让我们敲希望的钟啊,多少祈祷在心中让大家看不到失败,叫成功永远在让地球忘记了转动啊,四季少了夏秋冬

我的世界观

我的世界观8.28 何为世界观？字典上说“人们对世界的总的根本看法叫做世界观” 而在我的理解当中，所谓世界观则包括人和社会两个方面，即人生观和世界观以及其所延伸出的价值观。这样，世界观便有了较大的内涵，一是对自身价值的看法；二是自身对社会价值的看法。世界之大，无所不有，由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。一个人，只有清楚的看清自己的境界，理智决断，不断追求，方能实现其自身价值、社会价值。就拿自身实际见闻说起，曾有过多少小伙伴，初中乃至小学辍学，在不顾自身能力限制的情况下盲目追随社会潮流：吸烟、异装打扮、超前消费等。他们逐步迷失在现代社会，估计早已谈不上什么价值，也许他们所追求的只有金钱。在这个充满拜金主义的社会中，人们渐渐失去理性的思考和人性的光辉，或成为一台追逐金钱的机器，冷酷而又无情。当自身都已麻木时，我们何谈理想，何谈价值？曾和一位朋友谈及社会。我们都一致的认为现代青年生活的过于安逸，在复杂的国际局势下迷惘、无动于衷。国防，这个被现代青年逐渐冷淡了的词汇，在我们的眼中却凸显的格外重要。他们口口声声的说“国防离我们过于遥远，经济才是最重要的，谈国防可以说是荒唐！”可是你们可否思考过，没有国，何谈家？一个国家若没有强大的国防实力，又如何能为经济的发展创造安全、稳定的环境？如果国家面临着危险，我们怎么发展经济？还有人会说：“这是解放军的使命，我们只是学生，和我们无关！”可是你又是否想过，解放军是在履行服兵役义务的普通人。倘若大家都有此等错误观念，不必怪我悲观，中华民族的崛起之梦也许就会付诸东流。这应该是十分危险的。五千年泱泱大国千万不要因为国民素质的低下而崩溃。我们永远不能忘记落后就要挨打的民族惨痛教训。我可能有点杞人忧天，但我却时刻感受到国家给与我的使命、国家此时的危险、民族复兴面临的危险。新时代青年若还不惊醒，我想我们民族已经敲响了面临覆灭的警钟。事实表明，在未明确世界观的情况下，我们难以成功。我的世界观则是十分明确且直观的，我把人生观和社会观结合在一起，即：人，生为社会。我清楚的感受到一个理性社会对我的需要；亿万民众对我的需要；一个崛起中的东方雄狮对我的需要。对！人，生为社会，理想社会。也就是说于国于家有望。面对复杂的国际环境，我们需要明确祖国所处的危急局势，关心国防、国事，明确世界观，确定一个可以让自己终身奋斗的目标。当然，我们不能只说不练。我还和高中同学探讨过一个十分纠结的问题“当今世界，是更应该锋芒毕露呢，还是更应该韬光养晦？我曾顽固的坚持韬光养晦，当然这不能说明我是不理智的。这应该归结到我国奉行的韬光养晦的思想。但就目前来看，韬光养晦并不完全正确。就当前帝国主义势力的亚太新战略来说，我国适时的锋芒毕露，展示肌肉是完全可行的，理智的，已显示我国坚决捍卫主权完整的决心。过去的我也曾固守旧思想，而在今后，我将适时的锋芒毕露，既然胜利者只有一个，那么他为何不能是我？！可能小小年纪谈论人生是没有资格的，但理想的天空是广阔的，人生的价值也是多样的。在事实的国情面前，我甘愿做一个默默地科技工作者，让中国创造打遍世界！但使泪尽徒然，碑文完美有谁看，隐居山水之间誓与浮名散。

与美同行征文：世界因爱而美丽

( 征文演讲) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-025051 与美同行征文：世界因爱而美丽The world is beautiful because of love

与美同行征文：世界因爱而美丽海宁市实验小学五（5）班丁聪怡 “与美同行”，美——到底是什么呢？有人说：美是天生丽质，长着最好看的容貌；有人说：美是穿着最漂亮的衣服；又有人说：美是住最豪华的房子……可这都是外表的美，托尔斯泰曾说过“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”所以，外在的美不是真正的美，内在的美才是我们真正要去追求的美。诚实的人是最美的；善良的人是最美的；为他人着想的人是最美的。我们身边有很多这样的人，他们不顾自己的安危，都有着一颗纯真、善良的心。大家一定知道“最美妈妈”吴菊萍吧，她用自己柔弱的手臂接住了一个从高楼掉下的孩子妞妞，妞妞的生命并无大碍，可“最美妈妈”吴菊萍的手臂却受了重伤。你们也一定了解“最美司机”吴斌吧，一块铁片飞过来，正在驾驶汽车的吴斌叔叔被刺中心脏，在他生命终止前的那一刻，吴斌叔叔将车稳稳地停在路边，挽救了车上24位乘客的生命。这样鲜活的例子在我们的周围频频出现，让我们感慨万千，原来有那么多的英雄就在我们的身边，而他们原本就是芸芸众生中的普通人。正因为有这些朴朴实实的、舍生忘死的普通人，我们的生活才充满了关

爱和温暖，让我们新一代的小学生有了学习的榜样，让我们从小接受“赠人玫瑰，手有余香”的艺术熏陶，继承乐于助人的中华传统美德。其实，只要我们稍微留意一下生活中的一些小事，你就会发现，其实在我们周围还有着许许多多不为人知的“美的事”、“美的人”。班级里就有我们“最美的同学”。记得一次早晨，我和同学小唐去打扫包干区卫生时，一眼望过去我看见几张糖纸，上面爬满了蚂蚁，我最讨厌这种密密麻麻的小东西了，可是小唐却跑过去一张张地捡了起来。我问他：“你不觉得恶心吗？”可他却回答：“没事，手脏了，洗洗不就行了，如果不捡，那会招来更多虫子的。”他的这句话让我十分惭愧。还有一次，放学了，我和同学蹦蹦跳跳地回家，在路边上看到了打开的阴井盖。这些阴井盖经常会出现一些移位或丢失，我们很多人会若无其事的走过，但你注意到了吗，总会出现那“最美的人”，他会慢慢的俯下身来，帮我们把不安全的因素排除，让我们能够安心地走过每一条马路。大家都说，现在我们城市的交通是越来越方便了，可是对于我们小学生来说，车辆的增多，横穿马路却成了一个不小的难题，因为在没有交通信号灯的十字路口，很多司机都不会主动地礼让行人，有一次，我正要过马路，看到一辆公交车，我立马停下脚步，可让人意想不到的是，公交车司机却停下车并向我挥挥手，示意让我先走。的确，就是这么一个小小的手势，让我这个五年级的小学生感受到了来自十字路口的关爱。渐渐地我发现，不是一位公交车司机这么做，而是我们城市所有的公交车司机都是这样礼让行人，所以现在当我们要过马路时，只要看到前面是公交车，我们都会很放心地过马路。每一位公交车司机都是我们城市“最美的人”。

我的下水作文《换一种心情,原来世界如此美丽》

我的下水作文换一种心情，原来世界如此美妙 “雨打芭蕉，何等情调？”以不同的心情去听，世间的声音，原来都是如此美妙。 ――题记我静静地坐着，看着老师和蔼的笑容，看着老师专注的样子，心不由地想：“老师上课的时候，是真的可亲呢！” 老师还在热情地讲述，一阵刺耳的铃声突然响起，打断了老师激昂又深情的授课。老师合上书，随口说到：“下课！”刹时间，大家像放飞的小鸟开始热闹起来。几个哥们又聚集在一起，讲着昨晚如何吃鸡，装备如何厉害，如何配合……我忿然道：“该死的铃声，偏偏在聊得过瘾的时候响起来，真气人！” 星期六，是周末，都不用上学。但是我的语文老师要利用周末帮我补一下课。我也只能听老师的话。今天我早早地去了学校，平时书声朗朗的校园安安静静。我班的教室更是空无一人，我只好伏在走廊的栏杆上，无聊地四处张望。这时，在教室对面的过道上，一个熟悉的身影映入我的眼帘，一个男同学是多么专注地看书。他是我儿时的玩伴，因为不同班，即使同在一个学校，也不常相遇，但忘不了小时候的好伙伴。

我轻轻地走过去，轻轻地拍他的肩。他一颤，抬头看见久违的我，拍了拍我的臂膀，笑着说：“怎样是你呀？这么早。” “好久不见了啊！你还这么努力，看什么书呢？……”话还未说完，校园的铃声比平常更刺耳，我赶紧用手捂住了耳朵，他却笑看着我。周围的一切又静下，我埋怨道：“你怎么选这么一个破地儿啊？离铃这么近，都快吵死我了！” 他依旧笑阗说：“原来你不喜欢铃声啊！” 我白他一眼说：“有谁会喜欢这样刺耳的铃声呢？” “我啊！我喜欢。它能告诉我什么时候该学习，什么时候该休息。如果你不喜欢，那么你应该换一种心情去听。” “换一种心情？不喜欢，换一种心情，没这个必要呀！” “不试，你又怎么知道？” “我？尽力吧。” 在第二次铃声响之前，我得回自己的教室，相互说了句再见。当我转身高开的时候，他又笑着对我说：“预备铃响了，老师快到教室了，好好上课，加油！” 听到铃响，他把书一合，原来他在看《你的孤独，虽败犹荣》，于是他赶紧跑向教室。这次的铃声，这次的遇见，让我发现了追求会影响心境。因为我追求的是浮躁的游戏，他追求的是宁静的阅读。原来，换一个追求，就变一种心情。原来刺耳的铃声，是一种善意的提醒。

引用歌词开头

我们是祖国的花朵我们对着太阳说，我们是祖国的花朵，春风轻轻抚过，汲取太阳光热，我们对着妈妈说，我们是祖国的花朵，祖国妈妈温暖，天天幸福快乐。我们是祖国的花朵，我们舞蹈，我们唱歌，快乐成长，快乐生活；我们是祖国的花朵，我们娇艳，朝气蓬勃，感动未来，超越自我。《外婆的澎湖湾》晚风轻拂澎湖湾白浪逐沙滩没有椰林缀斜阳只是一片海蓝蓝坐在门前的矮墙上一遍遍怀想也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半那是外婆柱着杖将我手轻轻挽踩着薄雾走向余晖暖暖的澎湖湾一个脚印是笑语一串消磨许多时光直到夜色吞没我俩在回家的路上澎湖湾澎湖湾外婆的澎湖湾有我许多的童年幻想阳光沙滩海浪仙人掌还有一位老船长《让我们荡起双桨》让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻，飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。我们你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活。小船儿轻轻，飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。《小小少年》小小少年很少烦恼眼望四周阳光照小小少年很少烦恼但愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了《幸福拍手》如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齐拍拍手. 如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福就快快跺跺脚呀,看哪大家一齐跺跺脚. 小小少年歌词小小年背着大书包，做不完的作业，听不完的唠叨，我们要有故事的生活！太烦！太烦太烦！老师家长请听我说：春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高..... .....老师家长请听我说阳光少年[歌词] 嘻嘻哈哈,笑声喜迎朝阳.天真浪漫,沐浴阳光.嗨嗨,嗨嗨！我们是阳光少年,阳光少年！.燃烧激情,放飞美好希望。.奋勇拼搏,听,大开发的号角正在吹响.。蹦蹦跳跳,健步飞追太阳.乘风展翅，斗志高昂。哈哈，哈哈！我们是阳光少年，阳光少年！与时俱进，开创时代乐章！装点江山，看，我们是国家明天的栋梁。我们要做雷锋式的好少年文本歌词我们要做雷锋式的好少年，在这阳光灿烂的春天，高举鲜红的旗帜，立下伟大的革命志愿。热爱集体，毫不利己，专做好事，不怕困难，毛主席的教导永不忘，雷锋叔叔活在我们心间。他是我们的好榜样，鼓舞我们永远向前，永远向前！《游子吟》游子身上衣意恐迟迟归临行密密缝报得三春晖父亲想想你的背影，我感受了坚韧抚摸你的双手，我摸到了艰辛不知不觉你鬓角露了白发不声不响你眼角上添了皱纹我的老父亲，我最疼爱的人人间的甘甜有十分，你只尝了三分这辈子做你的儿女，我没有做够央求你呀下辈子，还做我的父亲《同学》歌词向理想彼岸远航勇敢的扬帆向着阳光承载着梦想带着希望眺望人生的方向模糊的眼光看不到远方脆弱的肩膀难抵风浪乘风破浪怀着豪情背井离乡往前闯释放沉默已久的倔强到底路还有多长到底希望在何方朋友文本歌词我们今天漂泊在路上有你陪天黑也有方向朋友啊让我们永远不离不弃啊一起度过那些痛和伤朋友啊让我们永远不离不弃啊一起度过那些痛和伤我们今生携手在路上有你陪再痛也有力量朋友啊让我们永远无畏无惧啊用生命换每一个希望朋友啊让我们永远无畏无惧啊用生命换每一个希望我们今天脚下在摇晃还让我们彼此更坚强让世界充满爱轻轻地捧起你的脸为你把眼泪擦干这颗心永远属于你告诉我不再孤单深深地凝望你的眼不需要更多的语言紧紧地握住你的手这温暖依旧未改变我们同欢乐我们同忍受我们怀着同样的期待

让世界因我而美丽拼音版

《让ràng 世shì界jiè因yīn 我wǒ而ér 美měi 丽lì》（一）我wǒ知zhī道dào ，我wǒ不bú是shì因yīn 为wéi 偶ǒu 然rán 才cái 来lái 到dào 这zhè个gè世shì界jiè的de ，我wǒ是shì主zhǔ动dòng 想xiǎng 来lái 的de ，我wǒ是shì为wèi 了le 继jì续xù前qián 生shēng 伟wěi 大dà、美měi 好hǎo 、无wú私sī的de 梦mèng 想xiǎng 而ér 来lái 的de ，我wǒ是shì为wèi 了le 通tōng 过guò各gè种zhǒng 苦kǔ乐lè顺shùn 逆nì的de 体tǐ验yàn 来lái 历lì练lià自zì己jǐ而ér 来lái 的de ，并bìng 由yóu 此cǐ完wán 善shàn 、成chéng 长zhǎng 和hé提tí升shēng 。我wǒ是shì因yīn 为wéi 爱ài 这zhè个ge 世shì界jiè才cái 来lái 的de 。所suǒ以yǐ，我wǒ将jiāng 用yòng 全quán 然rán 的de 爱ài 来lái 接jiē受shou 这zhè个ge 世shì界jiè，并bìng 用yòng 全quán 然rán 的de 爱ài 让ràng 世shì界jiè更geng 加jiā美měi 丽lì。我wǒ深shēn 深shēn 地de 知zhī道dào ，物wù质 zhì不bù能néng 让ràng 世shì界jiè美měi 丽lì，唯wéi 有yǒu 美měi 德dé、智zhì

慧huì与yǔ爱ài 才cái 能néng ；物wù质zhì不bù能néng 拯zhěng 救jiù人rén 类lèi ，唯wéi 有yǒu 美měi 德dé、智zhì慧huì与yǔ爱ài 才cái 能néng 。我wǒ要yào 让ràng 世shì界jiè因yīn 我wǒ而ér 美měi 丽lì！（二）我wǒ知zhī道dào ，我wǒ所suǒ有yǒu 的de 长cháng 处chu 都dōu 是shì源yuán 于yú父fù母mǔ祖zǔ宗zōng 的de 优yōu 秀xiù，但dàn 它tā不bú是shì我wǒ炫xuàn 耀yào 和hé自zì私sī的de 资zī本běn ，它tā是shì上shàng 天tiān 与yǔ祖zǔ宗zōng 赋fù予yǔ我wǒ利lì益yì众zhòng 生shēng 的de 工gōng 具jù；它tā是shì我wǒ展zhǎn 示shì生shēng 命mìng 的de 伟wěi 大dà、美měi 好hǎo 和hé无wú私sī的de 途tú径jìng 。我wǒ知zhī道dào ，我wǒ的de 缺quē点diǎn 和hé不bù足zú不bú是 shì我wǒ的de 自zì愿yu àn ，那nà是shì因yīn 为wéi ，我wǒ是shì从cóng 有yǒu 缺quē点diǎn 和hé不bù足zú的de 爸bà爸ba 妈mā妈mā而ér 来lái 的de 。但dàn 我wǒ知zhī道dào ，选xuǎn 择zé这zhè样yàng 的de 爸bà爸ba 妈mā妈mā，是shì

我的世界因你而精彩作文800字(高分作文)

我的世界因你而精彩作文800字因为有你，我的世界开始精彩。 ——题记在没有遇见你之前，我的生活就像雾霾天，前途茫茫，步步惊心。家中我是老二，总受夹板气。遇见你时，我发现我恨你。因为你夺走了我的一切光芒，包括我引以为傲的成绩！这学期你像一朵骄艳的花朵悄然而至。开学第一节英语课是一个外教老师的口语课，老师授课快，口语多，让我难以接受，下课了“所谓”的好友向我借笔记，我拿不出来，而你一脸胜利者的姿态让我饮恨。这天窗外雨下，我的泪也下。第一次英语桂冠竟在你手，我看着你笑，心却像万箭穿心，我像不见了魂魄，竟在红灯时奔向对面，一声尖锐的刹车声划痛了我的耳膜。一辆大卡车向我冲来，我的脑子一片空白，呆呆地站着，不知何去何从，一秒，二秒，五米，三米，狂暴的风雨袭击着我，车越来越近，我绝望的闭上眼，没有预期的痛苦，只有肉体接触地面的声音，睁开眼是她。 “为什么？你为什么要救我？”我呆呆地问。 “我们是朋友！”她嘴角上扬。露出两个可爱的梨窝。我看着她，一身洁白的校服此时全是黄泥水，被雨淋湿的头发紧紧贴在脸上，脸上几块黄泥巴，极像只小花猫。虽然冰冷的雨水打在身上，但心中不由自主地暖了起来。光阴似箭，你改掉了我所有的坏脾气，坏性格，让我像你一样的美好。晴天，我主动给予你我的语文笔记，你笑了。雨天我扶起一位摔倒的同学，看见她受宠若惊，我们都笑了。我交了几位知心、知我心、知我一切的好友。我们常在一起打闹嬉戏。日月如梭，一学期交流结束，你要走了，我含着泪：“我们两座冰山刚刚融化，水乳交织时你却要走了！我舍……舍不得你！” 她含着泪，指了指橱窗的奖杯，那里有我与她共拿过的竞赛奖，我们班的体育奖……她的手却落在那个不起眼的“跑步第三名”的奖状上。突然想起，那是我放开心扉，第一次参加班委会活动时得的奖，那时我得奖了，同学们欢呼，开心，兴奋，更多的是吃惊，我与你看着，那时眼珠子掉一地，笑得合不拢嘴。我懂你！你期望我快乐，从那次车祸开始，我的生活，因你而精彩！

我的世界观

我的世界观前言：世界观是什么？世界观，一般有两种含义,一种是广义的世界观,它有时也被称为“宇宙观”，它包括人们对自然界和人类社会的总体的和根本的看法；一种是狭义的世界观，它一般指人们对人类社会特有的总体的和根本的看法。由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。那我的世界观是什么样的呢？正文：曾经在网上看到一篇文章，作者关于他的人生观和价值观做了如下陈述： 1、幸福依赖两个因素：肉体的健康与灵魂的宁静——后者更甚于前者。 2、人生的目的是追求幸福，则保持身体健康与灵魂宁静即为人生的基本目的。 3、让人生变得更简单，因为你的目标很简单，身体健康与灵魂宁静——身体健康有赖于经常锻炼，灵魂宁静有赖于相信真理、相信真善美。 4、既然相信真理与真善美，则无须做作、无须牵强、无须虚伪、无须为难、无须担惊受怕，可以坦然、可以自然、可以自由自在。还是简单。 5、简单与责任感不冲突。责任感是强调人的主观态度要科学、客观，还是真理与真善美。 6、对别人一定要心存善念，对别人一定要和颜悦色，对别人一定要顾及其当下的感受，对别人一定要宽容，对别人一定要理解；但一定不能要求别人这样对待自己。这就是双赢理念。 7、无条件的信任他人，这是唯一的赢得他人信任的方式，尽管我并不刻意需要别人的任何信任；无论何时、无论何地，都要不容置疑的信赖自己。 8、相信人生有时就是处在矛盾、波折、不如意、晦暗，甚至重大的挫折、打击与痛苦的际遇的阶段——这就是人生，没有这些点缀的人生是不完整的人生。 9、凡事总会有代价。代价越大，获得越大，大凡如此。 10、爱一个人不能以成败而论。爱一个人是自己成熟的唯一途径，不会付出、不愿付出的人无法经由爱而成熟。付出的是你的心。你的心怎样，你的爱大抵就会怎样。 11、坦然自若地活着。天不会塌下来，地球不会停止转动。没有人会妨碍你，选择是你自己的——千万别为自己的选择为难。 12、自己渴求的往往就是自己所缺少的。但需要让自己安静一会，考虑一下自己现在成天忙碌的是否就是自己所渴求的，是否是自己所缺少的 13、经常问自己活着是为什么。尽管生不带来，死不带去，尽管生命就是一场能量衍化的短暂旅程、生活就是能量衍化形式的堆砌，活着必须为什么。 14、不要轻易尝试改变他人，尝试着尊重他人——他们一般愿意成为你所尊重的人，而非你所设定的对象。 15、越熟悉的人越容易疏忽。经常和家人、朋友、同事打电话、聊天、吃饭，不需要主题。 16、包容很重要。不需设定功利性的目标说服自己；只是希望自己不要因为他人身上短暂存在的某些天真的不成熟而错过对他好的机会。爱一个人比什么都重要。

初中生精品作文：世界因爱而精彩

世界因爱而精彩世界，无时无刻都在变化着，因智慧，因时间。但每个内心世界的改变，是因为友情、亲情、爱情或是自信、快乐、伤心。而这些，便取决于每个人自己的本身。在我小时候的内心世界，总是少不了快乐、幼稚、对未来的向往和对未来的幻想，从未发现自己的世界怎样才能更美，不会成天的去幻想、空虚，没有些实在的。直到我渐渐的长大了，才了解到我的内心少了什么，没有发现什么，丢失了什么。于是，我开始努力的去寻找我的世界怎样才会更美呢？第一幕：关心当孩子长大了，都向外地展翅飞翔，尽管父母的千言万语，都挽不回孩子的回眸一望。而当孩子们经历风霜后才发现父母对自己的苦心，要回去报答父母时，父母却早已白发苍苍。青春，早已用在孩子身上而父母只希望孩子能活得好，会有一句深切的问候。原来，一句问候，一句关怀，一点关心，如此重要。第二幕：发现还记得一个故事：一个孩子，小时候要父母烧红烧肉给自己吃，那时候他在父母怀里父母对他千依百顺，而当他大一点时，忙于学习，父母再问他，他只留下一句：“不爱吃红烧肉！”便又忙于功课，而当他长大了，没有了时间，父母叫他回家吃饭吧，他也用公务繁忙来推脱，直到他也老了——当他再像小时候那样敲父母寝室门要红烧肉时，那头已没了回答。原来，爱是要去发现，是要去珍惜，因为再美的事也会一去不复返。第三幕：感知“爷爷、奶奶，我回来了！”我又像往常一般放学回家，当爷爷又一次独自开门时，我才又想起，“奶奶”已经不在了。

还记得上个月，奶奶还跟我在一起看电视，叫我好好读书，可如今，望着冷清的院子，想起了童年的生活和那些与奶奶在一起生活的点点滴滴。可是，我曾未理解过她，感知过她对我的爱，我所做错的的事，她从未追究，每次父母责骂我，都由奶奶来摆平，而我竟会因为一件本就是我错了的事，跟奶奶大发雷霆。在奶奶临终前，我也没在她的身边，当我回家时，看着眼前的灵堂，最终无法忍受，发出来心底最真实的哭声，我最终理解了她，她对我的爱，使我有了一片美丽的天地，然而面对奶奶的离去我却追悔莫及。爱，它所包含的关怀、友爱、宽容、理解、感恩，是每个人内心世界美的所在，也是现实世界美的所在。不要再用冷淡的心去面对那些爱你、关心你的人，在你未曾失去他们之前，请你也用爱心去让他们的内心世界变得美丽起来，使人与人之间变得更和谐，使世界更美丽。这些便是我想说的：“生活因你而美，世界因爱而更精彩！”

《我的世界观》阅读练习题及答案

《我的世界观》阅读练习题及答案 ①人是为别人而生存的(A)首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们的全部幸福;其次是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们紧密地结合在一起。我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都是以别人的劳动为基础的，我必须以同样的力量来报偿我所领受了的和至今仍在领受着的东西。 ②叔本华说：人虽然能够做他想做的，但不能要他所想要的。这句话从青年时代起，就对我是一个真正的启示：在我自己和别人的生活面临困难时，它总是使我们得到安慰，并且永远是宽大的源泉。这种体会可以宽大为怀地减轻那种容易使人气馁的责任感，也可以防止我们过于严肃地对待自己和别人;它导致一种特别给幽默以应有地位的人生观。 ③要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观上来看，我总觉得是愚蠢可笑的。可是，每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向，从这个意义上，我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身(C)我把这种伦理基础叫做猪的思想：照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气，以便愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间亲切的感情，要不是全神贯

注于客观世界那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那么在我看来，生活就会是空虚的。我总觉得，人们所努力追求的庸俗的目的(B)财产、虚荣、奢侈的生活(B)都是可鄙的。 ④我对社会正义和社会责任的强烈感觉，同我在与别人和社会直接接触一事上所显露出来的淡漠，两者总是形成古怪的对照。我实在是一个孤独的旅客，我未冒全心全意地属于我的国家、我的家庭、我的朋友，甚至我最接近的亲人;在所有这些关系面前，我总是感到有一定的距离，并且需要保持孤独。同别人相互了解和协调一致是有限度的，但这不值得惋惜。无疑，这样的人在某种程度上会失去他的天真无邪和无忧无虑的心境，但另一方面他却能够在很大程度上不为别人的意见、习惯和判断所左右，并且能够不受诱惑，不把他的内心平衡建立在这样一些不可靠的基础上。阅读题： 1.本文的中心论点是：________。全文采用________结构方式。 2.第二段中在我自己和别人的生活面临困难时，它总是使我们得