在家做的体育亲子游戏教案资料
亲子活动教案(15篇)
亲子活动教案(15篇)亲子活动教案1活动目标：1、培养幼儿手部精细动作，黏贴的能力2、让幼儿感受与爸爸妈妈一起动手玩玩做做带来的乐趣。
3、培养幼儿初步感受上幼儿园的乐趣。
活动准备：剪好的彩色卡纸帽、彩色自贴纸各种图案（花朵、星星、形状等）、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签1包、托盘5个、教师范例3个、《兔子舞》音乐活动过程：一、教师玩手指游戏与幼儿互动、问好。
（手指游戏：5只小鱼）（一）小朋友们早上好！1、我是黄老师，今天黄老师想和你们做好朋友，请小朋友们把小手举得高高的，黄老师要像飞机一样"咻"，来和你们握手，准备好了吗？2、现在我们是好朋友了，今天黄老师还请来一位好朋友，我们一起拍拍手欢迎小兔宝宝。
（二）教师请家长和幼儿玩"摸口袋"游戏1、教师引导幼儿和小兔问好。
2、我今天是给小朋友们送礼物来得。
你们猜猜我带来的是什么礼物？3、教师请幼儿和家长一起共同猜猜袋子里的礼物。
4、教师请幼儿从神奇的袋子摸出礼物。
（原来是帽子）二、教师出示帽子，激发幼儿兴趣1、这些帽子真漂亮，你最喜欢哪一顶？为什么？2、你们想不想有一顶漂亮的帽子呢？3、我们一起来动动手，试一试吧！三、教师示范制作方法1、教师介绍材料2、教师边装饰边讲解步骤：（1）请小朋友先选择自己喜欢的图案，（2）然后请爸爸妈妈帮忙把自贴纸撕开（3）请小朋友自己把漂亮的图案贴在帽子上（4）我们可以给图案排排队，一朵红色一朵黄色一朵红色一朵黄色·····这样帽子看起来很舒服，排队走真好看（5）最后小朋友用棉签蘸白乳胶涂在帽子的边上，请爸爸妈妈帮忙用皱纹纸装饰帽子的边。
（6）小朋友们看，我的帽子装饰好了，真漂亮，你们喜欢吗？3、教师请幼儿和家长进行操作，说明操作要求（1）请小朋友们在装饰帽子的时候，需要请老师忙帮的小朋友把你们的小手举高。
（2）请制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到线上，我们一起来分享你漂亮的帽子。
大班体育亲子游戏大全教案
大班体育亲子游戏大全教案简介体育亲子游戏是一种有趣而又有效的方式，可以加强大班学生与家长之间的互动和交流。
通过体育亲子游戏，不仅可以提高学生的身体素质和协作能力，还可以增进家长与孩子之间的亲密关系。
本教案将介绍一些适合大班学生和家长一起参与的体育亲子游戏。
游戏一：跳绳接力赛游戏目标通过跳绳接力赛，培养学生的团队合作意识和协调能力。
游戏规则1.将学生和家长分成若干队，每队人数相等。
2.每队选择一名学生作为起跳员，其余队员排队等待。
3.起跳员拿起跳绳，开始跳绳，跳跃10次后，传给下一位家长继续跳10次，直到整个队伍完成跳绳。
4.第一支完成跳绳的队伍获胜。
游戏收获•培养学生的协作能力和团队精神。
•增强学生的耐力和身体协调能力。
•增进家长与孩子之间的亲密关系。
游戏二：拔河比赛游戏目标通过拔河比赛，锻炼学生的力量和团队合作精神。
游戏规则1.将学生和家长分成两个队伍，站在同一根绳子两端。
2.同时向相反方向用力，试图将对方队伍拖过中线。
3.第一支将对方队伍拖过中线的队伍获胜。
游戏收获•锻炼学生的力量和体能。
•提高学生的团队合作意识。
•加强家长与孩子之间的互动和交流。
游戏三：夹腿传球游戏目标通过夹腿传球游戏，提高学生的协调能力和反应能力。
游戏规则1.将学生和家长分成若干队，每队人数相等。
2.每队站成一列，两腿夹大球，手不得接触球。
3.第一个家长将球在两腿间传给下一个家长，持续传球直到最后一个学生手中。
4.如果球落地，该队重新开始传球。
5.第一支完成传球的队伍获胜。
游戏收获•培养学生的协调能力和反应能力。
•提高学生对身体控制的敏感性。
•增进家长与孩子之间的默契和亲密关系。
游戏四：踢毽子比赛游戏目标通过踢毽子比赛，锻炼学生的平衡和协调能力。
游戏规则1.将学生和家长分成若干队，每队2人。
2.每队一人踢毽子，另一人负责接球。
3.踢毽子时，踢高一些，使接球的难度增加。
4.每队轮流踢球和接球，保持一定时间后，换另一队进行比赛。
大班亲子体育活动教案40篇
大班亲子体育活动教案40篇体育活动对幼儿的发展有着重要的作用，不仅能够锻炼身体，还能培养协作能力、提高自信心。
为了帮助家长和教师更好地引导幼儿进行体育活动，本篇文章将提供大班亲子体育活动教案40篇的设计。
一、追逐游戏通过追逐游戏，幼儿可以锻炼奔跑的能力，培养判断力和反应能力。
1. 音乐指挥家：安排一个家长或教师担任音乐指挥家，其他家长和幼儿按照指挥家的节奏追逐跑动，增加乐趣。
2. 找我：将幼儿随机分成两组，一组躲起来，另一组数到十之后开始找人，被找到的幼儿要加入找人的队伍。
3. 混乱追逐：家长和幼儿可以一起进行混乱追逐，跑步时可以进行各种有趣的动作，例如蹲下、跳跃等。
二、拍球游戏通过拍球游戏，帮助幼儿锻炼眼手协调能力和团队合作能力。
1. 神奇的魔球：将一块软球绑在绳子上，由家长手持，让幼儿用球拍接住球，看谁能连续接到最多的球。
2. 大头橡皮筋：让两个家长站着将一个大头橡皮筋拉直，让幼儿通过将球投入到橡皮筋中进行得分。
3. 传球比赛：让家长和幼儿两两搭档，通过传球的方式将球尽快传递到终点位置。
三、平衡活动平衡活动有助于幼儿锻炼平衡感和稳定性。
1. 步行铁人：幼儿穿上爸爸或妈妈大号的鞋子，试着走路，鼓励他们保持平衡。
2. 跳跃站立：家长和幼儿分别站在木板不同的一端，同时跳跃到对方的一边，看谁可以保持平衡。
3. 走钢丝：使用一根绳子将幼儿固定在两个家长之间，让幼儿通过踩在绳子上尽可能长时间地保持平衡。
四、环形游戏环形游戏可以帮助幼儿锻炼手眼协调能力和团队合作能力。
1. 跳绳：家长和幼儿一起跳绳，提高搭档协作的能力。
2. 筷子夹球：使用筷子将球夹起，看谁夹得最准确。
3. 环形接力：家长和幼儿手拉手形成圆圈，传递物品，看哪一组效率最高。
五、密室逃脱通过这个活动，幼儿可以锻炼解决问题的能力和团队合作精神。
1. 拼图寻宝：将一幅图片分成若干份，家长和幼儿分别合作拼图，最先完成的团队获胜。
2. 暗号比赛：设计一些暗号，家长和幼儿一起尝试解读，看谁最快解开暗号。
初中居家亲子体育运动教案
初中居家亲子体育运动教案课时：1课时年级：八年级教材：《初中体育与健康》教学目标：1. 让学生掌握居家亲子体育运动的基本知识和技巧。
2. 培养学生与家长共同参与体育运动的热情，增进亲子关系。
3. 增强学生的体质，提高免疫力。
4. 培养学生良好的体育锻炼习惯，树立健康的生活方式。
教学内容：1. 居家亲子体育运动的基本种类和特点。
2. 亲子运动项目的选择与指导。
3. 居家体育运动的安全注意事项。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍居家亲子体育运动的意义和好处。
2. 引导学生思考在家中与家长一起运动的可能性。
二、亲子运动项目介绍（15分钟）1. 教师展示几个适合居家亲子运动的项目，如跳绳、仰卧起坐、瑜伽等。
2. 对每个项目进行简要介绍，包括动作要领、难度等。
3. 邀请部分学生和他们的家长上台演示，增进理解。
三、亲子运动项目实践（20分钟）1. 学生和家长自由组合，选择一个喜欢的运动项目进行实践。
2. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
3. 鼓励学生与家长相互鼓励，共同完成运动任务。
四、安全注意事项讲解（10分钟）1. 教师讲解居家体育运动的安全注意事项，如运动场地、器材的选择，运动幅度的控制等。
2. 强调学生在运动过程中要注意力集中，避免发生意外。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次课程的收获，如学会了哪些亲子运动项目，了解了哪些安全注意事项等。
2. 鼓励学生在日常生活中多与家长一起进行体育锻炼，增进亲子关系。
教学评价：1. 学生对居家亲子体育运动的基本知识和技巧的掌握程度。
2. 学生与家长共同参与体育运动的热情和积极性。
3. 学生对体育运动的安全注意事项的认知程度。
备注：教师应根据实际情况调整教学内容和过程，以达到最佳教学效果。
亲子体育游戏教案5篇
亲子体育游戏教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育亲子体育游戏教案
体育亲子体育游戏教案——《欢乐家庭运动会》一、教学目标1.培养家长与孩子之间的默契与感情。
2.提高孩子的体育兴趣，增强体质。
3.培养孩子的团队合作精神，提高竞技能力。
二、教学内容1.热身活动2.亲子体育游戏3.放松活动三、教学过程（一）热身活动1.全体人员集合，由教练带领做简单的热身运动，如慢跑、拉伸等，以降低运动损伤的风险。
2.家长与孩子一起做亲子热身游戏，如“抓泡泡”、“捉迷藏”等。
（二）亲子体育游戏1.游戏一：拔河比赛（1）将家长和孩子分成两队，每队人员数量相等。
（2）双方队伍面对面站立，双手紧握绳子，做好准备。
（3）教练发出比赛开始的信号，双方队伍开始用力拉扯，争取将对方拉到自己队伍的一侧。
（4）比赛结束后，胜利队伍获得积分。
2.游戏二：接力跑（1）将家长和孩子分成两队，每队人员数量相等。
（2）每队成员手拉手，成一排，站在起点。
（3）教练发出比赛开始的信号，排头队员开始向前跑，到达终点后，将接力棒交给下一个队员。
（4）一个队员完成后，全队成员一起跑回起点，比赛结束。
（5）比赛结束后，胜利队伍获得积分。
3.游戏三：穿越障碍（1）设置障碍物，如椅子、绳子等。
（2）家长和孩子一起穿越障碍物，要求家长抱着孩子，以最快的速度完成。
（3）比赛结束后，用时最短的队伍获得积分。
4.游戏四：足球比赛（1）将家长和孩子分成两队，每队人员数量相等。
（2）在规定的时间内，双方队伍进行足球比赛，争取将球踢入对方球门。
（3）比赛结束后，进球数最多的队伍获得积分。
（三）放松活动1.全体人员集合，由教练带领做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。
2.家长与孩子一起分享本次活动的感受，交流心得。
四、教学评价1.参与度：观察家长和孩子的参与程度，了解他们在活动中的积极性和配合度。
2.活动效果：观察家长和孩子的互动，了解活动的趣味性和教育意义。
3.安全性：确保活动过程中，家长和孩子的安全。
五、教学建议1.在活动前，教练要详细讲解游戏规则，确保家长和孩子了解活动要求。
2024年体育亲子体育游戏教案精选
2024年体育亲子体育游戏教案精选一、教学内容本节课选自《亲子体育游戏教材》的第四章“互动合作游戏”，详细内容为第四节“亲子配合游戏”。
通过本节课的学习，学生将掌握亲子间的默契配合，培养团队精神和家庭亲情。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握亲子配合游戏的基本技巧，提高身体协调性。
2. 培养学生团队合作意识，增进亲子间的感情交流。
3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣，养成锻炼身体的好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：亲子配合的默契程度，动作的协调性。
教学重点：亲子配合游戏的基本技巧，团队协作能力的培养。
四、教具与学具准备教具：口哨、计时器、音乐播放器。
学具：瑜伽垫、接力棒、障碍物、绳子。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用亲子互动游戏“捉迷藏”，让学生在轻松愉快的氛围中进入课堂。
2. 理论讲解（10分钟）介绍亲子配合游戏的意义，讲解本节课的游戏规则和技巧。
3. 例题讲解（10分钟）指导学生进行“亲子接力”游戏，讲解动作要领和配合方法。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行“亲子接力”游戏，教师巡回指导，纠正动作错误。
5. 游戏竞赛（15分钟）举行“亲子配合大赛”，评选出最佳配合奖、最快速度奖等，激发学生参与热情。
六、板书设计1. 亲子配合游戏的意义2. 亲子接力游戏规则与技巧3. 亲子配合大赛结果七、作业设计1. 作业题目：设计一个亲子配合游戏，并说明游戏规则和技巧。
答案：例如“亲子三脚踢毽子”，两人一组，用脚尖将毽子传给对方，连续进行，时间最长者为胜。
答案：学生根据自己的实际情况进行回答。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本次课程是否达到了教学目标，学生的参与度如何，教学过程中是否存在不足，如何改进。
2. 拓展延伸：鼓励学生在家庭中开展亲子体育活动，增进家庭成员间的感情。
同时，关注学生的个体差异，针对不同学生进行个性化指导。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 例题讲解的深度与广度3. 教学过程中的实践情景引入4. 作业设计的针对性与实用性5. 课后反思及拓展延伸的深入性一、教学难点与重点的确定（1）亲子配合的默契程度：此难点要求教师在教学过程中，关注学生与家长之间的互动，引导他们通过沟通、协作来提高配合默契。
体育亲子体育游戏教案精选
体育亲子体育游戏教案精选一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握亲子体育游戏的基本技巧，提高学生的身体素质。
2. 培养学生与家长之间的默契与合作精神，增进亲子关系。
3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣，养成终身锻炼的习惯。
三、教学难点与重点教学难点：亲子间的默契配合、家庭团队协作游戏的策略。
教学重点：亲子体育游戏的基本技巧、比赛规则。
四、教具与学具准备教具：跳绳、接力棒、口哨、计时器。
学具：运动鞋、舒适的运动服。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师简要介绍亲子体育游戏的意义，引导学生关注家庭体育活动。
邀请学生与家长共同参与，营造轻松愉快的氛围。
2. 亲子跳绳比赛（15分钟）教师示范亲子跳绳的正确姿势和技巧。
学生与家长进行练习，教师个别指导。
举行亲子跳绳比赛，评选出最佳默契奖。
3. 亲子接力跑（15分钟）教师讲解接力跑的规则，示范动作要领。
学生与家长进行接力跑练习，教师指导。
举行亲子接力跑比赛，评选出最快家庭。
4. 家庭团队协作游戏（10分钟）教师介绍家庭团队协作游戏的内容和规则。
学生与家长共同参与，体验团队协作的重要性。
教师点评，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 亲子体育游戏教案精选亲子跳绳比赛亲子接力跑家庭团队协作游戏2. 比赛规则及技巧3. 注意事项七、作业设计1. 作业题目：家庭成员一起制定一个亲子体育活动计划。
每天进行至少30分钟的亲子体育活动，记录活动过程。
2. 答案：家庭亲子体育活动计划模板。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：学生分享参与亲子体育活动的感受，提出建议。
2. 拓展延伸：邀请家长参与学校的亲子运动会，提高亲子体育活动的参与度。
开展家庭体育知识讲座，提高家长对家庭体育的认识。
重点和难点解析1. 教学难点：亲子间的默契配合、家庭团队协作游戏的策略。
2. 教学过程中的实践情景引入、亲子跳绳比赛、亲子接力跑和家庭团队协作游戏的具体操作。
3. 作业设计中的家庭成员共同制定亲子体育活动计划。
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在家做的体育亲子游
戏
在家做的体育亲子游戏
有时间多在家里陪宝宝做游戏吧，下面就来介绍适合在家庭做的10个亲子体育游戏。
摘果子
目的：1.锻炼幼儿的下肢力量和弹跳能力。
2.培养幼儿的劳动意识。
准备：水果图片若干，用曲别针别在细绳上。
玩法：
1.爸爸、妈妈分别抓牢挂有水果图片的绳子的一端，并举到适当的高度，表示果园。
2.孩子提着篮子来到“果园”，用力跳起摘果子，把摘到的果子放进篮子里。
游戏重复进行。
猫捉老鼠
目的：锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力。
准备：分别画有猫、老鼠和老鼠洞的图片3张，场地上画直径为1米的圆圈3个。
玩法：
1.将3张图片揉成团儿，放在地上，爸爸、妈妈、孩子各抓一个纸团儿分别站在3个圆圈里。
2.抓到“老鼠洞”的人原地不动，并举手高喊“老鼠洞”，同时，“猫”迅速跑去抓“老鼠”，“老鼠”则立即向“老鼠洞”的方向跑。
看谁反应快、跑得快。
游戏重复进行。
波浪球
目的：1.锻炼幼儿全身动作的协调性和灵活性。
2.培养幼儿的合作意识。
准备：皮球1个。
玩法：
1.孩子、爸爸、妈妈面向同一方向站成一竖排，三人前后相距适当的距离，腿同时左右开立，孩子持球当排头。
2.游戏开始，孩子双手将球从胯下传给后面的爸爸，爸爸拿球经头顶向后传给妈妈，妈妈接球后快速跑到前面当排头，游戏继续进行。
落叶飞舞
目的：1.锻炼幼儿的反应能力和判断能力。
2.提高幼儿手眼配合的协调性。
准备：纸或树叶。
玩法：
1.孩子与爸爸(或妈妈)面对面站立，爸爸手拿一张纸或一片树叶并举到适当的高度。
幼儿双手(手心相对)自然伸开，放在胸前，眼睛注视着爸爸手中的纸或树叶。
2.游戏开始，爸爸突然松开手，纸或树叶便自然下落，幼儿赶紧用双手拍击下落的纸或树叶，拍中则胜。
然后互换角色继续游戏。
小鱼漏网
目的：锻炼幼儿在一定范围内变向、躲闪跑的能力，提高身体动作的灵活性。
准备：方纱巾1条。
玩法：
1.爸爸、妈妈面对面，双手分别扯住纱巾的四个角当“鱼网”，孩子当“小鱼”。
2.游戏开始，小鱼在规定的场地内自由跑动，鱼网跟着追赶小鱼。
当追到小鱼后，立即把小鱼套在网中。
游戏重复进行。
会跑的背篓
目的：1.锻炼幼儿双手轮换投掷的协调性和准确性。
2.提高幼儿的反应能力。
准备：纸团儿若干，背篓1个，场地上分别画直径为1米和3米的内外两的圆圈玩法：
1.爸爸、妈妈、孩子猜拳决定一人背篓。
背篓者站在内圆圈里面，投掷者站在外圆圈上。
2.游戏开始，背篓者在内圆圈里面走动躲闪，防止对方把纸团儿投入篓内。
两位投掷者设法向篓内投掷纸团儿。
三人互换角色游戏，在规定时间内，谁篓里的纸团儿少，谁为胜者。
小小保龄球
目的：1.锻炼幼儿全身动作的协调性和滚球的准确性。
2.发展幼儿上肢力量，提高手眼配合的能力。
准备：内装少许水的塑料矿泉水瓶6个，皮球1个。
玩法：
1.在场地上将6个瓶子摆成三角形，爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米或5米的起点线后。
2.游戏开始，三人交替持皮球模仿打保龄球的动作，对准瓶子，用力将皮球沿地面抛出。
击倒一个瓶子得1分，看谁打得准，得分多。
游戏重复进行。
小小排球
目的：1.锻炼幼儿的上肢力量。
2.提高幼儿全身动作的灵活性。
准备：气球1个，细绳1根。
玩法：
1.气球轻轻抛向空中，爸爸、妈妈、孩子三人轮流用手拍或用头顶气球，尽量不让气球落地。
2.爸爸、妈妈分别抓牢一根细绳的一端，举到适当高度当球网。
孩子站在距“球网”3米的线后，用力拍击气球，直到把气球打过球网为止。
互换角色，游戏重复进行。
小兔拔萝卜
目的：1.锻炼幼儿双腿跳跃的能力。
2.提高幼儿投掷的准确性。
准备：啤酒瓶若干，直径20～30厘米的竹圈(或塑料圈)若干，场地上画间距为3米的平行线3条。
玩法：
1.将啤酒瓶均匀地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿个竹圈(或塑料圈)站在起点线后。
2.游戏开始，三人模仿兔跳的样子从起点线跳到中线后，原地站好，分别向终点线处的瓶子投掷竹圈(或塑料圈)，谁套住的瓶子多，就表示哪只“小白兔”拔的“萝卜”多。
游戏重复进行。
过小桥
目的：1.锻炼幼儿的平衡能力。
2.培养幼儿遇到困难时的反应能力。
准备：场地上画两条间距20～30厘米的平行线，当小桥。
玩法：
1.孩子和爸爸(或妈妈)面对面站在平行线(小桥)的两端。
2.游戏开始，两人双手侧平举相向而行，当走到“小桥”中间相遇时，互相扶着对方的身体，侧身同时经过“小桥”。
然后继续沿各自前进的方向走到终点。
3.爸爸、妈妈、孩子两人一组重复游戏。