《建筑企业管理》教学大纲
企业管理学教学大纲
企业管理学教学大纲一、 课程概述企业管理学是一门涵盖企业战略制定、组织设计、人力资源管理、营销管理、财务管理等方面的综合性课程，旨在培养学生对企业管理理论与实践的深刻认识，提升其将理论知识运用于现实经营实践的能力。
二、 课程目标本课程的目标有以下三点：1. 培养学生系统化地理解企业管理学理论，并掌握理论操作性；2. 强化学生对企业管理的实践应用，加强实战技能的巩固；3. 提高学生的创造性思维和团队协作能力，使其成为职业生涯中优秀的企业家和管理者。
三、 课程安排1. 企业战略制定（8周）• 企业战略的基本概念和意义• 企业战略的制定过程• 企业战略的评估与选择• 企业战略的实施与调整2. 组织设计（8周）• 组织设计的基本原则和步骤• 组织结构的类型与特点• 管理职能与组织形式的关系• 组织变革与管理挑战3. 人力资源管理（8周）• 人力资源管理的基本任务和流程• 面试与招聘流程• 整合与发展人才• 绩效评估与激励机制4. 营销管理（8周）• 营销管理的基本流程和策略• 市场研究• 品牌定位与产品定价• 渠道管理与客户关系维护5. 财务管理（8周）• 财务管理的基本概念和目标• 会计信息的分析与利用• 资本预算和投资决策• 融资策略和资本结构四、 教学方法1. 理论授课：通过文献阅读和实例讲解，详细讲解企业管理学理论；2. 案例教学：引导学生深入剖析实际案例，并进行讨论和演练，切实提高学生的实践应用能力；3. 课程设计：组织学生策划并实施企业模拟运营，培养学生的创造性思维和团队协作能力。
五、 课程评估本课程评估由平时成绩、中期考试和期末考试三部分组成，其中平时成绩占20%（包括课堂讨论、作业、实验、小组合作等），中期考试占30%，期末考试占50%。
六、 教学资源1. 教材：《企业管理学》（第二版），作者：戴尔•C•萨默斯和莎拉•L•加德纳2. 课程网站：提供教学资料下载、网上交流互动和在线练习等功能；3. 课件：提供讲义和课件下载。
兴才学院建筑企业管理课程教学大纲
1．建筑企业管理的内涵
2．现代企业制度
3．建筑企业管理组织体系
4．建筑企业管理主要内容
3、重点、难点
重点：建筑产品及其生产的技术经济特点
难点：建筑产品经营管理特点、ISO9000系列标准。
四、教学方法
结合PPT课堂讲授为主，
第二章现代企业制度
一、教学目的：
了解管理科学的发展概况、建筑企业管理体制改革现状及我国建筑企业管理科学化展望。明确建筑企业管理的目标、任务、对象、内容、特点、职能、基础工作、组织形式等。理解建筑企业管理、企业素质及企业责权利等有关概念的涵义。掌握建筑企业管理的原则制度、提高企业素质的方法途径、处理好企业责权利关系的措施手段。
1、建筑企业组织管理概述
2、建筑企业的组织结构
3、建筑企业项目经理负责制及其组织形式
4、组织结构的未来发展方向
三、重点、难点
重点：建筑企业项目经理负责制及其组织形式
难点：建筑企业组织结构设计
四、教学方法
课堂理论讲授、案例分析、作业练习
第4章建筑企业文化
一、教学目的：
了解企业文化的内容；明确建筑企业企业文化建设的目标；掌握建筑企业企业文化的内容、步骤和途径及5S现场管理；理解建筑企业企业文化的特殊性。
3.企业信息化的内容
3、重点、难点
重点：建筑施工企业信息化的实施
难点：施工企业资源计划和电子商务。
四、教学方法
课堂讲授、施工现场案例分析图片展示、学生作业练习
厦门兴才学院建筑企业管理课程教学大纲
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课程名称
中文：建筑企业管理
参考教材
书名：建筑企业管理
英文：
作者：回修杰
课程编号
ISBN978-7-81123-701-6
企业管理课程教学大纲
《企业管理》课程教学大纲课程名称：企业管理学时：72 开课院系：管理系一、使用层次、专业本大纲适用于高职高专工商管理专业设置“企业管理"课程，同时可以供企业管理的从业人员参考学习二、课程性质、地位和任务《企业管理》是具体研究如何应用现代企业管理的知识和理念,来满足经济发展对企业管理要求的一门学科,它是工商管理专业的一门专业基础课程。
其主要任务是：通过课程的学习,使学生掌握现代市场经济的理论和现代企业管理的知识，来适应企业的发展，为今后从事工业企业管理工作，打下良好的基础。
三、章节、学时分配、习题和作业量四、教学内容第一章管理总述1、教学要求：明确管理的基本概念，管理原理和管理的两重性；熟悉管理的职能，掌握管理科学的研究方法和内容，了解管理的发展过程及现代管理的理念。
2、内容提要：（1)管理及其沿革(2)管理基本职能(3）现代管理理念3、重点：管理的职能，现代管理的理念。
管理的基本概念和原理。
4、难点：掌握管理科学的研究方法和内容。
第二章企业管理及其组织结构1、教学要求：明确企业管理概念；熟悉企业类型及其特征;掌握企业结构形式及特点;掌握现代企业组织结构发展趋势和现代企业管理基础管理工作.2、内容提要：(1)企业及企业管理(2）企业组织结构（3）企业管理基础工作3、重点：企业管理概念;企业结构形式和特点。
4、难点：掌握现代企业组织结构发展趋势。
第三章现代企业制度1、教学要求:理解现代企业制度含义；熟悉现代企业制度的基本特征和主要内容;掌握现代企业制度的基本组织形式和特点.2、内容提要:（1）现代企业制度的基本特征（2）现代企业制度的基本内容（3)现代企业制度的基本组织形式3、重点：现代企业制度的基本特征和主要内容;现代企业制度的基本组织形式和特点.4、难点：掌握现代企业制度的基本组织形式和特点。
第四章管理信息系统导论1、教学要求：明确管理信息系统的概念,熟悉管理信息系统的结构与内容和分类；了解管理信息系统的发展；掌握管理信息系统的开发程序和步骤。
《企业管理》教学大纲
《企业管理》项目教学大纲一、项目的性质、地位与任务本项目课程是研究企业管理活动的基本理论、基本规律和一般方法的科学。
它是一门实用性，综合性较强的学科。
该课程是经济贸易、市场营销、电子商务、会计等专业的专业基础课，为必修课程。
项目的主要任务：通过本课程学习使学生掌握现代企业管理的基本理论、基本原理和方法，了解当今企业管理的新思想、新方法、新趋势，培养学生的基本管理素质和管理能力，以应用于企业管理实践，具有十分重要的意义。
二、教学基本要求通过本项目的学习，应达到以下要求：1.掌握企业管理的基本概念，基本理论，了解管理思想及理论的形成及发展，掌握现代企业管理的发展趋势。
2.深刻理解并树立现代企业经营的正确理念，方法观，以指导其管理实践和工作实践。
3.系统掌握企业管理的基本职能、基本方法、基本规律，培养学生从事管理工作的实际能力。
4.全面了解企业管理的各环节和流程，包括企业管理原理和制度、企业战略、人力、物力、财力管理、生产运作、流通过程管理等，使学生将来能更快更好地适应工作环境。
三、教学学时分配表四、教学内容与学时安排任务一企业管理概述 4学时本任务教学目的和要求：通过本任务的学习，了解企业的形成和演变，重点掌握企业概念及其特征，为全书的学习打下良好的基础，通过本任务的学习，了解企业管理特征，重点掌握企业管理概念，要素，为提高企业管理水平大好基础。
重点和难点：重点：企业管理概念和特征、企业管理的性质难点：现代企业的制度、最新管理论任务主要内容：第一节企业管理概述1.企业的概念与特征2.企业的产生和发展3.现代企业的组织形式和类型4.现代企业的制度第二节企业管理要素与特征1.企业管理概念和特征2.企业管理的要素3.企业管理的任务和作用4.企业管理的性质第三节企业管理理论沿革1.早期管理阶段和特点2.科学管理阶段和特点3.现代管理阶段和特征4.最新管理论任务二企业经营管理 6学时本任务教学目的和要求：通过本任务的学习，了解企业战略管理发展的历史，重点掌握企业战略管理的内涵，企业战略环境分析，企业战略制定和实施的管理，提高企业战略管理和战略规划的能力，了解并掌握人力资源管理的内容，人力资源开发，提高人力资源管理水平。
《建筑企业管理》教学大纲
《建筑企业管理》教学大纲课程名称:建筑企业管理课程类别：专业选修课教学学时:36课程学分:2先行课程：房屋建筑学适用专业：工程管理参考教材:1。
《建筑企业管理》大连理工大学出版社 2008 （主编：刘颖）2。
《建筑企业管理》武汉理工大学出版社 2008 （主编：刘志强）一、课程性质及目的本课程是专业选修课,在人才培养中具重要地位和作用。
通过对本门课的学习，让学生掌握企业管理的知识和方法,学会如何针对建筑企业进行企业管理、计划管理、质量控制、成本控制等相关方面的基础知识。
二、课程目标(一）知识目标:掌握现实建筑企业管理中,如何让企业管理做到即高效又保证质量. （二）技能目标：掌握企业管理、计划管理、质量控制、成本控制的相关知识. (三）素质养成目标：达到国家二级建筑师的素质考核目标。
四、教学内容要点第一部分建筑企业管理概论第一节企业与建筑企业教学学时数:1一、教学目的及要求：通过第一章第一节的学习，使学生了解建筑企业管理的概念、掌握建筑企业的特点,掌握并分辨现实中的建筑企业性质和特点。
二、教学重点与难点（一）教学重点：企业的含义、建筑企业的特点。
（二）教学难点：建筑企业的特点。
三、主要教学内容（一)主要内容：企业含义包括企业的理论概念、企业的相关知识、企业的分类技能等。
(二)主要内容：建筑企业的含义包括建筑企业的理论概念、建筑企业的相关知识、建筑企业的资质分类等。
四、考核点：建筑企业的特点。
第二节建筑企业管理概述教学学时数:1一、教学目的及要求：通过第一章第二节的学习，使学生了解建筑企业管理的概念、性质及特点。
二、教学难点与重点:（一）教学重点：建筑企业管理的性质。
(二）教学难点:建筑企业管理的特点。
三、主要教学内容:（一）主要内容：建筑企业管理概述和性质，包括建筑企业管理的理论概念、建筑企业管理性质的相关知识、建筑企业管理方法技能等。
（二）主要内容：建筑企业管理的特点，包括建筑企业管理特点的理论概念、建筑企业管理特点的相关知识、建筑企业管理常用方法技能等。
建筑企业管理授课方案
建筑企业管理授课方案建筑企业管理授课方案一、课程背景建筑企业作为经济的重要组成部分，在社会的发展中起着重要的作用。
然而，当前建筑企业普遍存在管理不规范、效率低下等问题，亟需提升管理水平。
因此，本课程旨在通过系统的学习和实践，培养学生在建筑企业管理领域的综合能力，提高其在建筑企业中的管理水平和能力。
二、课程目标1.理论学习：通过课堂讲授，学生将掌握建筑企业管理的基本理论，了解企业组织结构、内外部环境分析、人力资源管理等方面的知识。
2.实践能力：通过实践案例分析和课堂讨论，学生将能够运用管理理论和工具解决实际建筑企业管理问题，培养其实际操作能力。
3.团队合作：通过团队项目和小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力，逐步培养在建筑企业团队中发挥领导作用的能力。
4.批判思维：通过独立思考和课堂互动讨论，培养学生的批判性思维，提高其问题解决能力和创新思维能力。
三、课程内容1. 建筑企业管理基础知识：包括企业组织结构、管理模式、企业文化等方面的基本知识。
2. 内外部环境分析：针对建筑企业的内外部环境进行分析，包括政策法规、市场环境、竞争对手等方面。
3. 经营战略与规划：培养学生制定企业经营战略和规划的能力，包括市场定位、产品竞争力、市场开拓等方面。
4. 人力资源管理：学习人力资源管理的基本原理和方法，包括招聘、培训、绩效考核等方面。
5. 财务管理：培养学生财务管理的基本知识和技能，包括财务分析、成本控制、预算管理等方面。
6. 项目管理：学习项目管理的基本原理和方法，包括项目组织、进度控制、风险管理等方面。
7. 建筑企业创新与发展：培养学生创新意识和创新能力，了解建筑企业发展的新模式和新技术。
四、教学方法1.课堂教学：通过教师讲授、案例分析等方式，传授理论知识和实践技能。
2.实践案例分析：通过对真实案例的分析，引导学生运用理论知识解决实际问题。
3.团队项目：通过团队合作完成建筑企业管理项目，培养学生的团队合作和领导能力。
《企业管理概论》教学大纲
《企业管理概论》教学大纲课程性质、目的和基本要求《企业管理》是经济管理类各专业的共同课，也是必修课的基础课，是介于社会科学与自然科学之间的边缘科学。
课程的内容包括：管理的基本概念；管理理论的发展过程；组织管理环境及其社会责任；计划、组织、领导、控制、创新等五项管理职能的含义、内容及其原理与理论、方法等。
本课程的主要教学目的在于，通过教学使学生能够比较系统地初步掌握从事管理工作的基本理论、原理、方法和技术，从而一方面为进一步学习有关的各门课程打下必要的理论基础。
另一方面为实际工作提供一定的指导和参考。
鉴于本课程的性质和特点，在教学过程中，教师对待国外管理理论和管理实践要“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”；坚持实事求是的态度和理论联系实际的方法，运用全面的、发展的和系统的观点以及管理理论，去教育学生观察分析现实中的管理问题，使学生掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法，了解学科发展的新理论与新思想。
紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。
课时分配课程内容第一章管理与管理学【教学目的与要求】通过本章的学习，着重掌握：管理的一般概念；管理的特征和分类；管理的性质；管理在现代社会中的作用；管理的职能；管理学的研究对象；管理学的研究方法。
【教学重点与难点】管理的性质、管理的职能及管理的研究对象。
【教学内容】第一节管理的概念与特征一、管理的概念二、管理的特征三、管理的分类第二节管理的性质与作用一、管理的二重性二、管理在现代社会中的作用第三节管理的职能、主体和对象一、管理的职能二、管理的主体和对象第四节管理学研究的对象和方法一、管理实践、管理思想和管理学二、管理学研究的对象三、管理学的特点四、管理学的研究方法【教学建议】建议在讲管理与企业经营的关系、管理的二重性时宜采用对比法，列条目讲清；讲管理的性质和职能的关系时，宜用图表配合。
《建筑工程项目管理》教学大纲
《建筑工程项目管理》教学大纲一、课程的性质、地位与任务《建筑工程项目管理》是建设工程管理专业的核心课程。
本课程的目的是通过本课程的教学使学生在学习了工程管理专业所必须的技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上，掌握建设工程项目管理的基本理论和建设工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体的项目管理技术、方法在建设工程项目上的应用特点，为学生建立管理建设工程项目所需的知识、技术和方法体系，培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。
二、教学基本要求了解建筑工程项目管理的全过程和各个主要阶段管理活动的内容、重点和特点，建设工程项目管理的国际惯例，建设工程项目管理的基本过程、建设工程项目的各参与方，建设工程项目管理中SHE管理的主要内容。
熟悉建设工程项目的策划、组织与采购模式。
懂得项目管理的组织与发包方式。
掌握建设工程项目费用、进度、质量等目标的管理与控制技术、方法，掌握建设工程项目合同管理、沟通管理、信息管理等主要职能中的常用的技术与方法。
初步具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术综合性、系统性地解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。
四、教学内容与学时安排任务一建设工程项目管理26学时本任务教学目的和要求：目的是了解我国城市建设和管理中工程建设项目管理的基本概念、特点和管理过程内容，掌握在建设工程项目的生命周期内，用系统工程的理论、观点和方法进行有效的规划、决策、组织、协调、控制的科学的管理活动，从而按项目既定的质量要求、时间、投资总额、资源限制和环境条件圆满地实现建设工程项目目标的方法。
重点和难点：建设工程项目管理组织、建设工程项目管理控制及建设工程项目生产要素管理和现场管理。
第一章建设工程项目管理概论 2学时本章教学目的和要求：通本项目的学习1）了解项目的定义及特征；2）了解建设工程项目的定义；3）了解特点及分类、项目管理的产生和发展；4）了解我国建设工程项目管理的了产生和发展。
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《建筑企业管理》教学大纲课程名称:建筑企业管理课程类别:专业选修课教学学时:36课程学分:2先行课程：房屋建筑学适用专业:工程管理参考教材:1.《建筑企业管理》大连理工大学出版社 2008 （主编：刘颖）2.《建筑企业管理》武汉理工大学出版社 2008 （主编：刘志强）一、课程性质及目的本课程是专业选修课，在人才培养中具重要地位和作用。
通过对本门课的学习，让学生掌握企业管理的知识和方法，学会如何针对建筑企业进行企业管理、计划管理、质量控制、成本控制等相关方面的基础知识。
二、课程目标（一）知识目标：掌握现实建筑企业管理中，如何让企业管理做到即高效又保证质量。
（二）技能目标：掌握企业管理、计划管理、质量控制、成本控制的相关知识。
（三）素质养成目标：达到国家二级建筑师的素质考核目标。
四、教学内容要点第一部分建筑企业管理概论第一节企业与建筑企业教学学时数：1一、教学目的及要求：通过第一章第一节的学习，使学生了解建筑企业管理的概念、掌握建筑企业的特点，掌握并分辨现实中的建筑企业性质和特点。
二、教学重点与难点（一）教学重点：企业的含义、建筑企业的特点。
（二）教学难点：建筑企业的特点。
三、主要教学内容（一）主要内容：企业含义包括企业的理论概念、企业的相关知识、企业的分类技能等。
（二）主要内容：建筑企业的含义包括建筑企业的理论概念、建筑企业的相关知识、建筑企业的资质分类等。
四、考核点：建筑企业的特点。
第二节建筑企业管理概述教学学时数：1一、教学目的及要求：通过第一章第二节的学习，使学生了解建筑企业管理的概念、性质及特点。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业管理的性质。
（二）教学难点：建筑企业管理的特点。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业管理概述和性质，包括建筑企业管理的理论概念、建筑企业管理性质的相关知识、建筑企业管理方法技能等。
（二）主要内容：建筑企业管理的特点，包括建筑企业管理特点的理论概念、建筑企业管理特点的相关知识、建筑企业管理常用方法技能等。
四、考核点：建筑企业管理的性质和特点。
第三节现代企业制度教学学时数:1一、教学目的及要求：通过第一章第三节的学习，让学生熟悉建筑现代企业制度的特点、形式及主要制度内容。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：现代企业制度的特点、形式。
（二）教学难点：现代企业制度的主要制度内容。
三、主要教学内容：（一）主要内容：现代企业制度的特点，包括现代企业制度特点的理论概念、现代企业制度的相关知识、现代企业制度的形成技能等。
（二）主要内容：现代企业制度的内容，包括现代企业制度的理论概念、现代企业制度内容的相关知识、现代企业制度的形成方法技能等。
四、考核点：现代企业制度的形式和内容。
第四节建筑企业文化教学学时数：1一、教学目的及要求：通过第一章第四节的学习，让学生了解建筑企业文化的特征、作用及建设途径。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业文化的特征。
（二）教学难点：建筑企业文化的建设。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业文化的特征，包括建筑企业文化的理论概述、建筑企业文化的相关知识、建筑企业文化的形成技能等。
2．建筑企业文化的建设途径，包括建筑企业文化的理论概念、建筑企业文化的相关知识、建筑企业文化的形成方法技能等。
四、考核知识、技能点：建筑企业文化的建设途径。
第二部分建筑企业经营管理第一节建筑企业经营管理概述教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第二章第一节的学习，让学生熟悉建筑企业经营管理概念、经营目标经营方针。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业经营管理概述。
（二）教学难点：建筑企业经营管理的目标及方针。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业经营管理概述，包括建筑企业经营管理的理论概述、建筑企业经营管理的相关知识、建筑企业经营管理的形成技能等。
（二）主要内容：建筑企业经营管理的目标及方针，包括建筑企业经营管理目标的理论概念、建筑企业经营管理方针的相关知识、建筑企业经营管理的形成方法技能等。
四、考核点：建筑企业经营管理的目标及方针。
第二节建筑企业战略管理教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第二章第二节的学习，让学生熟悉了解建筑企业战略管理的概念及特点，掌握建筑企业战略的类型。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业战略管理的概念及特点。
（二）教学难点：建筑企业战略管理的特点及类型。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业战略概述，包括建筑企业战略的理论概述、建筑企业战略的相关知识、建筑企业战略的形成技能等。
（二）主要内容：建筑企业战略的类型，包括建筑企业战略理论概念、建筑企业战略的相关知识、建筑企业战略的形成方法技能等。
四、考核点：建筑企业战略管理的特点及类型。
第三节建筑企业经营预测教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第二章第三节的学习，让学生了解建筑企业经营预测的概念及作用，熟悉建筑企业经营预测的内容，掌握建筑企业经营预测的方法。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业经营预测的概念及作用。
（二）教学难点：如何进行建筑企业经营预测。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业经营预测的概念及作用，包括建筑企业经营预测的理论概述、建筑企业经营预测的相关知识、建筑企业经营预测的形成技能等。
（二）主要内容：建筑企业经营预测的方法，包括建筑企业经营预测方法的概述、建筑企业经营预测方法的相关知识、建筑企业经营预测方法的具体运用技能等。
四、考核点：建筑企业经营预测的方法。
第三部分建筑企业投标及合同管理第一节建筑企业招标概述教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第三章第一节的学习，让学生熟悉建筑企业招标的概述，招标方式及合同的管理内容。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业招投标管理的作用及招标方式。
（二）教学难点：建筑企业合同管理的内容。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业招投标管理的作用及招标方式，包括建筑企业招投标的理论概述、建筑企业招投标的相关知识、建筑企业招投标的方式技能等。
（二）主要内容：建筑企业合同管理的内容，包括建筑企业合同管理的概述、建筑企业合同管理的相关知识、建筑合同管理的方法技能等。
四、考核点：建筑企业招标方式的类型。
第二节投标报价的策略技巧教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第三章第二节的学习，让学生掌握投标报价的步骤和报价的策略。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业投标报价的步骤及策略。
（二）教学难点：如何有效的进行建筑企业投标报价。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业投标报价的步骤及策略，包括建筑企业投标报价的理论概述、建筑企业投标报价的相关知识、建筑企业投标报价的方法技能等。
（二）主要内容：建筑企业投标报价的内容，包括建筑企业投标报价的概述、建筑企业投标报价的相关知识、建筑企业投标报价的方法技能等。
四、考核点：如何有效进行建筑企业投标报价。
第三节建筑企业合同管理教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第三章第三节的学习，让学生掌握建筑企业合同管理的概念，特点及合同文本的组成要素。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑工程施工合同的概念。
（二）教学难点：建筑工程施工合同的内容特点。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑工程施工合同的概念，包括建筑工程施工合同的理论概述、建筑工程施工合同的相关知识、建筑工程施工合同的形成方法技能等。
（二）主要内容：建筑工程施工合同的内容特点，包括建筑工程施工合同概述、建筑工程施工合同的相关知识、建筑工程施工合同的方法技能等。
四、考核点：建筑企业施工合同的内容特点。
第四部分建筑企业计划管理第一节建筑企业计划管理概述教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第四章第一节的学习，让学生掌握建筑企业计划管理概念、任务、特点及工作内容。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业计划管理的概念。
（二）教学难点：建筑企业计划管理的特点及工作内容。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业计划管理的概念，包括建筑企业计划管理的理论概述、建筑企业计划管理的相关知识、建筑企业计划管理的形成方法技能等。
（二）主要内容：建筑企业计划管理的特点及工作内容，包括建筑企业计划管理概述、建筑企业计划管理的相关知识、建筑企业计划管理的方法技能等。
四、考核点：建筑企业计划管理的工作内容。
第二节建筑企业计划管理体系和指标体系教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第四章第二节的学习，让学生掌握建筑企业计划管理体系的构成和建筑企业指标体系的内容。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业计划管理体系的构成。
（二）教学难点：建筑企业计划管理体系的指标内容。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业计划管理体系的构成，包括建筑企业计划管理体系的理论概述、建筑企业计划管理体系的相关知识、建筑企业计划管理体系的形成方法技能等。
（二）主要内容：建筑企业计划管理体系指标内容，包括建筑企业计划管理体系指标组成、建筑企业计划管理体系指标的相关知识、建筑企业计划管理体系指标的方法技能等。
四、考核点：建筑企业计划管理体系的指标内容。
第三节建筑企业计划的实施与控制教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第四章第三节的学习，让学生掌握建筑企业计划的实施、控制和修正。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业计划的实施、控制。
（二）教学难点：建筑企业计划的修正。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业计划的实施，包括建筑企业计划实施的理论概述、建筑企业计划实施的相关知识、建筑企业计划实施的形成方法技能等。
（二）主要内容：建筑企业计划的修正，包括建筑企业计划修正的内容、建筑企业计划修正的相关知识、建筑企业计划修正的方法技能等。
四、考核点：建筑企业计划的控制和修正。
第五部分建筑企业生产管理第一节施工管理教学学时数：1一、教学目的及要求：通过第五章第一节的学习，让学生掌握施工管理任务，施工管理的主要内容。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业施工管理的概念及任务。
（二）教学难点：建筑企业施工管理的主要内容。
三、主要教学内容：（一）主要内容：建筑企业施工管理概述及任务，包括建筑企业施工管理的理论概述、建筑企业施工管理的相关知识、建筑企业施工管理的形成方法技能等。
（二）主要内容：建筑企业施工管理的主要内容，包括建筑企业施工管理的内容、建筑企业施工管理的相关知识、建筑企业施工管理的方法技能等。
四、考核点：建筑企业施工管理的主要内容。
第二节施工项目管理教学学时数：2一、教学目的及要求：通过第五章第一节的学习，让学生掌握施工项目管理的概念、过程，掌握施工项目管理的内容。
二、教学难点与重点：（一）教学重点：建筑企业施工项目管理概述及过程。
（二）教学难点：建筑企业施工项目管理的内容。