中考作文写作指导

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中考语文作文写作指导:作文七要素五关键

中考语文作文写作指导:作文七要素五关键

中考语文作文写作指导:作文七要素五关键一、引言中考语文作文是考生最重要的一项任务之一,作文水平对考生的语文成绩影响巨大。

为了帮助考生在中考作文中取得好成绩,本指导将介绍中考语文作文的七要素和五关键,希望能为考生提供一些建议和指导。

二、作文七要素在中考作文中,有七个要素是非常重要的,分别是:观点明确、论证有力、文采飞扬、结构合理、内容丰富、语言准确、修辞独特。

下面将对这七个要素进行详细介绍。

1. 观点明确观点明确是指在作文中,考生要有清晰的立意和明确的观点。

考生在写作之前要明确自己的主题和立意,确保整篇文章的观点一致,避免在表达时模糊不清。

2. 论证有力论证有力是指考生在作文中要能够给出充分的理由和有力的论据,以支持自己的观点。

考生可以通过举例、引用权威资料等方式来增强自己的论证能力,让作文更具说服力。

3. 文采飞扬文采飞扬是指考生在作文中要能够运用丰富的修辞手法和语言技巧,使作文更加生动、形象。

考生可以使用比喻、拟人、排比等修辞手法,提升作文的艺术性和表现力。

4. 结构合理结构合理是指考生在作文中要有良好的篇章结构,包括开头、主体和结尾三个部分。

考生的开头要能够吸引读者,主体要展开论述,结尾要有总结和表达自己的态度。

5. 内容丰富内容丰富是指考生在作文中要有充足的素材和具体的细节描述。

考生可以通过丰富的想象力、感受力和观察力来丰富作文的内容,使读者能够产生共鸣。

6. 语言准确语言准确是指考生在作文中要尽量避免错别字和语法错误,确保表达的准确性。

考生可以通过平时积累词汇、背诵范文等方式来提高语言的准确性。

7. 修辞独特修辞独特是指考生在作文中要有自己的风格和独特的表达方式。

考生可以在作文中使用自己独特的表达方式和句式结构,使作文更具个性。

三、作文五关键在中考作文中,还有五个关键是非常重要的,分别是:题目把握、材料利用、角度选取、思路清晰、表达得当。

下面将对这五个关键进行详细介绍。

1. 题目把握题目把握是指考生在作文中要准确理解题目的要求,并且能够将其转化为自己的观点和表达。

中考作文四大类文题写作指导

中考作文四大类文题写作指导

中考作文四大类文题写作指导中考作文通常分为四大类文题:记叙文、说明文、议论文和应用文。

下面给出针对这四类文题的写作指导。

一、记叙文记叙文通常是根据一个故事情节或者一次经历,来叙述事件的来龙去脉,以及相关的人物、时间、地点、感情等。

记叙文的基本结构一般包括开头、事件的发展、高潮和结尾。

写记叙文的时候,可以注意以下几点:1.精心选择一个主题。

主题是记叙文的灵魂,可以是一个令人难忘的经历,一个鲜明的人物形象,或者一个深刻的感悟。

2.注意时间和事件的安排。

记叙文的事件要按照时间的前后顺序进行叙述,同时要注重事件之间的衔接,使文章流畅。

3.刻画人物形象。

通过对人物的描述、行动和对话,使人物形象生动、形象,让读者对他们产生共鸣。

4.运用描写手法。

通过对环境、景物、气氛等的描写,使文章更加生动、有趣。

5.注重感情的表达。

在记叙文中,适当地描写主人公的感受、心情,让读者更容易产生情感共鸣。

例题:叙述一个难忘的经历。

二、说明文说明文是以一种较为客观、规范的方法,来解释、阐明某个问题、事物或现象的性质、特征、原理等。

说明文的基本结构一般包括引入、分析和总结。

写说明文的时候,可以注意以下几点:1.组织清晰。

说明文要求逻辑条理清楚,层次分明,要有明确的开头、主体和结尾。

2.注意用语准确。

说明文要求运用准确、具体的语言,避免使用模糊、抽象的词汇。

3.善用图表。

如果问题需要通过数据、图表等来解释,可以在文章中加入相应的图表,以增强说明的效果。

4.注重实例和比较。

通过引用实例和比较来说明问题,能增强文章的说服力。

5.合适的结尾。

要反复强调要点,提出建议或者展望未来。

例题:说明如何节约用水。

三、议论文议论文是表达个人意见或者观点,通过论证和辩证来论述某个问题。

议论文的基本结构一般包括引入、正文和结尾。

写议论文的时候,可以注意以下几点:1.明确观点。

在开头清晰明确地表达自己的观点,并提出相应的论证思路。

2.分析比较。

通过分析和比较不同的观点、事实或者案例,来阐明自己的论证思路。

中考作文满分的三大写作技巧

中考作文满分的三大写作技巧

中考作文满分的三大写作技巧中考作文是中学阶段最重要的一次写作考试,也是考核学生语文能力的主要手段之一。

写好中考作文,不仅需要具备扎实的语文基础,还需要掌握一定的写作技巧。

在这篇文章中,我们将介绍中考作文满分的三大写作技巧,希望对广大中学生有所帮助。

抓住命题的脉络,结构清晰中考作文常见的形式为议论文和说明文,而不管是哪种形式,都有一个共同的特点:都是按照一定的结构组织的。

因此,我们写作的第一步,就是要认真阅读并理解命题,抓住作文的脉络和主线。

在把握了命题新意之后,我们需要对作文的整体结构进行规划,以确保文章结构的清晰明了。

通常情况下,一篇中考作文的结构可以分为引子、正文和结尾三个部分,其中,引子和结尾一般包括一两句精炼的话语,来补充和呼应文章主题,而正文则负责展开论述和阐述作者对命题的看法。

在写作的过程中,我们还应该注意段落之间的衔接,使文章整体结构紧凑、感觉流畅。

一个良好构思的结构,可以使文章分析条理清晰,线索通顺,协调有序,进而写出一篇完美的中考作文。

丰富的修辞手法,准确自然的语言风格写作不仅要注意文章的结构,还需要有一定的语言功底。

好的语言功底,可以让我们的文章更加生动、形象、感染力强。

中考作文中,我们可以尝试使用一些常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比、借代等,来增强文章表现力。

比如,在说明文中,使用比喻可以让读者更好地理解事物的本质和特点;在议论文中,借助拟人的语言技巧,可以使文章的观点更有说服力和感染力。

这些修辞手法的巧妙运用,不但能够增强文章的表现力,也可以提高文章的观赏性和可读性。

此外,我们还需要注意语言的准确性和自然性。

在中考作文中,我们需要避免一些过于口语化、不规范的语言表述,尽量要用准确、自然、合乎语文规范的语言来表达我们的观点和思想。

只有这样,才能写出一篇拥有高分的中考作文。

具有独特见解的观点,思路清晰的表述方式中考作文并不要求我们对命题进行深入研究或者探讨一些深奥的哲学问题,但是,我们需要具备在基础语文学科框架之上,对命题有一定的独立观点和思考能力。

初中作文写作指导【六篇】

初中作文写作指导【六篇】

初中作文写作指导【六篇】【导语】中学生习作水平的高低就是学生语文综合能力的体现。

很多同学往往在写作的时候会感到无从下手,问题出在哪?我认为主要是学生的生活范围有限,缺乏观察力,感受生活能力没有养成,习作素材有限,心里有话倒不出。

所以教师的指导工作应重在培养学生的悟性。

以下是无忧考网为大家精心整理的初中作文写作指导【六篇】,供大家参考。

一、命题要新颖题目是文章的眼睛,富有新意的标题是写好作文的开端。

平时训练时,教师要让学生重视文题对作文的重要性。

要鼓励学生尽可能创造出新颖的作文题目,以争取作文得高分的第一良好印象。

如,面对题目《_________的一幕》,有的学生填写“尴尬”,就能给人以新鲜的感觉。

若是材料、话题类作文,要在认真读懂材料的前提下,拟出一个好题目,如,话题作文:情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文,补全题目,写一篇不少于600字的文章。

(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。

学生在认真分析话题提示时,明白了“读”、“听”、“看”的内涵,于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》,便使作文拥有了一个成功的作文题,也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

二、开头要引人好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。

考场作文,应慎写开头,认真对待第一句,第一段的写作,先在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。

如考生写《人生最需要掌声》的开头:“人生最需要掌声。

许多人时常感叹:知音难求。

何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头,这是个能激动自己的开头,如同刚打开水闸门一样,使自己的写作如洪水般一泻千里。

中考作文四大类文题写作指导

中考作文四大类文题写作指导

中考作文四大类文题写作指导中考作文题目一般可分为四大类,包括记叙文、说明文、议论文和应用文。

下面将针对这四大类的作文题目,进行写作指导。

一、记叙文记叙文是以事件或故事为基础,以时间为线索,通过叙述来陈述一个观点或教训的一种文体。

写作指导:1.选择一个具有一定教育意义或寓意的事件或故事作为素材。

可以是你亲身经历过的,或者从书籍、电影、新闻等中获取的故事。

2.合理安排文章的结构,包括开头、事件的发展过程和结尾。

开头应引起读者的兴趣,事件的发展过程可用时间线或者因果关系进行组织,结尾要有深度的反思或总结。

3.运用丰富的描写和叙述技巧,使文章生动、形象,让读者产生共鸣。

4.注意语言的简洁明了,避免使用大量的口语化和繁琐的修辞手法。

二、说明文说明文是以解释、说明或介绍事物的特点、原理、方法、用途、优缺点等为主要内容的一种文体。

写作指导:1.明确文中要说明的对象和内容,选择一个合适的角度和立场进行论述。

2.先给出一个总体的概述,然后逐步展开详细解释。

可以根据逻辑关系、分类等方式组织内容。

3.用简单明了、具体生动的语言进行解释,注意不要使用过多的专业术语,以免读者理解困难。

4.结尾可以给出一个简单的总结或建议,使文章更加完整。

三、议论文议论文是以证明、辩论、分析、评价为主要内容的一种文体。

写作时需要明确观点,合理安排论点与论据,进行论证或分析。

写作指导:1.明确自己的观点,可以选择支持或反对的立场。

2.论据要有说服力,可以通过列举事实、举例、引用权威专家观点等方式进行论证。

3.逻辑清晰,论点与论据之间要有明确的关联,避免走题或重复论证。

4.考虑到对立观点,可以进行反驳或回应,但需注意礼貌和尊重。

5.结尾要给出一个简单的总结或呼吁,使文章更具有说服力。

四、应用文应用文是一种实用性很强的文体,主要用于传达信息、做出请求、提出建议、约定事宜、求助、投诉等。

写作指导:1.根据具体的情景和目的,选择一个合适的应用文形式,如书信、电子邮件、通知、广告等。

中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧

中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧

中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。

初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。

比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。

巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔&rsquo;宁停三分,不争一秒&rsquo;,因为写作是&rsquo;开弓没有回头箭&rsquo;的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。

时间没了,心情也坏了。

干着急。

建议打草稿,防止&rsquo;三边工程&rsquo;(边立项,边设计,边施工)。

考场作文不宜见异思迁,边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。

此外,要谨慎对待修改。

修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。

没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。

中考作文题的导写及例文一(9篇)_写作指导

中考作文题的导写及例文一(9篇)_写作指导

中考作文题的导写及例文一(9篇)迅速而准确地审题是写好中考作文的关键,这一方面是审体裁,明确写什么类型的作文;另一方面是审题目,明确要写什么。

为了确保思路的顺畅,写作文之前先拟一个作文题纲是极为必要的。

一、在中成长【思路领航】发散思维成长强调的是事物的发展、变化,这种变化可以是积极意义上的:①将题目补足为《在关怀中成长》,写某个贫困学生在社会各界的热心关怀下完成学业并取得显著成绩的故事;也可以是消极意义上的;②《在束缚中成长》,描写某些家长、老师对学生严加管教,剥夺了学生自由成长的空间的现象。

添加的词语可以是“成长”的环境背景;③《在幸福中成长》,选择某些能体现自己幸福生活的事例并阐述它们对自己成长的影响。

也可以是促进成长的动力或客观条件;④《在挫折中成长》,中选择生活中对自己有重要意义的挫折和失败,重点突出自己经历挫折后体验到的人生感悟。

由于题目没有限定主语,所以可以写自身成长历程,也可以写他人或者国家、社会的“成长”;⑤将题目补足为《在苦难中成长》,结合中国近现代历史,总结中华民族在苦难中的斗争经验,抒发自己对祖国明天的憧憬。

集中思路如果把题目补充为《在竞争中成长》,可以这样写:①“竞争”的含义十分广泛,所以首先要确定竞争的范围,我选择了描写人与人之间在心理素质和社会生存能力上的竞争。

②选择能够准确体现这种竞争的事件,我写的是一次卖报的经历,在叙述中应当详细描写“卖报”时我的体验和感受,突出“卖报”对我的磨炼并与其他同学做对比,营造一种“竞争”的氛围。

③抒发我对卖报活动的整体感受,点明人在竞争中才能成长的主题。

仿写范文在竞争中成长我们这一代青年人是在竞争中成长起来的。

(点题。

)从小到大事事都必须要竞争。

要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那就必须具备良好的心理素质和在社会中独立生存能力。

因此,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。

那是寒假中的一天清晨,在王府井步行街上有不少像我这样,头戴小红帽、怀抱报纸的中学生。

2023中考语文押题作文:【话题作文】(写作指导+范文12篇)

2023中考语文押题作文:【话题作文】(写作指导+范文12篇)

话题作文写作训练1.“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。

”其中的前半句出自明代田歆的《华夏说》,后半句出自宋代欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》,意思是:一路追风赶月,不要停下脚步,因为长满草木的平原尽头,矗立着一座座的春山;其言下之意是,还有很长的路要走,还有不少山要攀登,既然选择了远方,就不要为半路风景而停留,要一直努力,风雨兼程。

因为,我们征途是星辰大海,而不只是某一处平芜。

所以,不要停下远行的脚步,要不断出发,一直向着远方山峦前进。

读完以上【链接材料】你有何感想,请以“拼搏”为主题写一篇文章。

要求:①字数不能少于700字,文体不限,诗歌除外。

②不得套作,不得抄袭。

③文中不能出现真实地名,校名,姓名,如需出现请用化名替代。

优秀例文:拼现在,赢未来“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”人若没有流下奋斗拼搏的汗水,又怎能滋生出成功的花朵。

墙上的指针不知何时已指向“8”,窗外是一片漆黑,此时的教室里却还亮着一盏灯,“老师,这个字的结构我还是把握不好……”我拿着练习纸向老师请教着,得到指点后又返回座位继续练习——这一切,都是为了不久后的书法比赛。

平日里,我的书法课都是一周一节,现在赛前集训,课时翻了一倍,同学们都戏称我为“菩萨”,因为我一坐下练字就是一练一下午;夏日炎热,我常常练到后背全部被汗液浸湿,才抬手随意抹去头上豆大的汗珠,继续练习;即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顾,因为一但进入练习状态,我所有的注意力都凝在笔尖上了,任凭它咬下一个个新鲜红肿的大包……有时,忽然觉得笔尖干涩,才发现满满一砚台墨都已经见底了;手指因为长时间握笔,第一个指关节都结起了厚厚的茧;虽然写到手臂酸涩,但看着我的字写得越来越好,笔画越来越连贯,结构越来越成熟,老师的肯定和赞美越来越多,我的心里就油然生出一股力量,促使着我拿起笔,为比赛而奋斗。

(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中生家长)那一天,我依然在教室里静静地写字,同学们突然冲进来,拉着我去看喜报,只见喜报上的“金奖”栏下赫然写着我的名字。

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中考作文写作指导:打造精警凝炼的句子
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五、打造精警凝炼的句子
如果你是对的,你的世界也是对的;如果你是快乐的,你的世界也快乐的!
雄鹰,有时飞得比鸡还要低,但鸡永远不会飞得像鹰那样高。

世风里,爱是信物;人海中,善乃慈航。

人生没有彩排,每天都是现场直播。

当无事时,应该像有事那样谨慎,当有事时,应像无事时那样镇静。

因为漫长的旅途中,实在难以完全避免崎岖和坎坷。

挥霍不是富有的象征,只是粗鄙的外化;浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

缅怀一次成功将失败一生,铭记一次挫折,将一生成功。

生活的理想就是为了理想的生活。

●悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

●“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。


快乐=物质/欲望。

这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。

从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。

反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。

如果人生的意义仅仅在于财富,那么为什么有些富翁并不快乐?如果人生的目标就是为了吃喝,那么人与猪比又有何区别?
加工句:人不能光靠吃米活着,灵魂不能依靠金钱支撑。

我相信:每一位父母都希望自己的孩子能长大成才,没有哪一位父母甘心自己的子女没出息。

我们这样浪费时间,虚掷光阴,实际上就是在糟蹋父母赐给我们的生命。

加工句:生命是父母付与我们雕琢的宝石,我们的责任就是使之辉煌灿烂!
为了那件不快乐的事,我还在生闷气。

转眼一瞥,猛然发现:爸爸鬓角竟然生出了几根白发,妈妈原先漂亮的身材也有些驼了,自责之情涌上心头。

加工句:猛然间,父亲鬓角几根刺眼的白发使我心头一缩:我站在父母的肩上,站高的是自己,压弯的是父母!
困厄是检验友谊成色的试金石。

(林彬)
2、友情如泉,愈深愈清纯,愈清纯愈甘美。

(孙光飞)
3、虚伪的友谊如影子:当你身处光明时,它紧随身后;当你身处黑暗时,它不见踪迹;当你再次沐浴阳光时,它又悄然而至。

(曹庆秀)
4、既能共享喜悦,又能分担忧愁;既能赞许激励,又能直言相谏一一那才叫友谊。

(吉明)。

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