2021届中考语文一轮教材(人教部编版)过关训练:七下知识点四 诗文默写

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(完整版)部编版语文七年级下册古诗文默写训练

(完整版)部编版语文七年级下册古诗文默写训练

(完整版)部编版语文七年级下册古诗文默
写训练
本文主要介绍了部编版语文七年级下册古诗文默写训练的内容和目标。

目标
通过古诗文默写训练,帮助学生提高语文素养,掌握古诗文的基本知识和技巧,培养学生的审美情趣和语言表达能力。

内容
本训练包括七年级下册的所有古诗文,共计多篇。

每篇古诗文都提供默写空白文本。

学生需要在规定时间内默写出每篇古诗文的内容。

训练方法
1. 学生在准备默写前,应先认真阅读古诗文原文,理解每篇古诗文的主题、情感和意境。

2. 学生可使用默写空白文本,按照原文的语序、词句要求,将古诗文的内容进行默写。

3. 默写完毕后,学生可对照原文进行对比校对,找出错误并进行修改。

4. 学生应掌握每篇古诗文的背景知识,如作者、朝代、创作背景等,以丰富对古诗文的理解和欣赏。

效果评估
通过默写训练,学生将提高古诗文的记忆和理解能力,增强语言表达能力,培养审美情趣。

学生的默写成绩将作为评估学生语文素养的重要指标之一。

注意事项
1. 学生需按时完成默写任务,避免拖延。

2. 学生在默写时应准确理解古诗文的意思,避免死记硬背。

3. 学生可参考老师提供的解析和讲解,加深对古诗文的理解。

4. 学生可在提高默写成绩的基础上,进行更多的思考和探索,拓展对古诗文的理解和感悟。

通过部编版语文七年级下册古诗文默写训练,学生将不仅提高语文素养,还能感受到古诗文的美妙与深邃,培养出对文学艺术的鉴赏能力。

人教部编版七年级语文下册全书总复习资料:字、词、默写、翻译、课文理解

人教部编版七年级语文下册全书总复习资料:字、词、默写、翻译、课文理解

人教部编版七年级语文下册全书总复习资料一、专题一:重点字词(一)字音、字形(第1课)水涨.( ) 捉迷藏.( ) 巢.( ) 酝酿..(.) 黄晕.( ) 应和.( ) 嘹亮( ) 薄.烟( ) 披着蓑.( ) 戴着笠.( ) 静默.( ) 抖擞..( )(第2课)镶.( ) 响.晴( ) 安适.( )秀.气( ) 水藻.( )贮蓄..( ) 澄.清( ) 发髻.()济.南()(第3课)北碚.( ) 猥.鄙()叫嚣.()引吭.()譬.如( )盛馔.()窥伺..( ) 轧轧..()冥...()分娩.()岑寂顽()不胜.其烦()(第4课)轻飔.()隽.妙()隽.逸()粼粼..()縠.纹()憩.息()蹇.劣()融融泄泄....()薄.纱()忧戚.()皎.洁()(第5课)司马懿.( ) 旌.旗( ) 隐匿.( ) 鹤氅.( ) 骇.然( ) 纶.巾( ) 麈.尾( ) 抚.掌( ) 言讫.( )笑容可掬.( )犒.赏( ) 远遁.( ) 城铺.( ) 蜂拥..( ) 携.琴( )(第6课)隧.( )迸.裂( ) 麋.鹿()瞑.目()石窍.()石碣.()镌.刻()径.直()(第7课)诧.异( ) 惩.( ) 赚.( ) 钥匙..( ) 哽...( ) 祈祷( ) 挟.( ) 懊.( )皱.( )(第8课)发窘.( ) 抽噎..()抽泣.()棱.角..( ) 恍惚分明( ) 窸窸窣窣....( ) 妒忌..( ) 捻.子()蜷.()簪.子()琅琅..()噗.()(第9课)筹.办( ) 乞.食者( ) 学籍.( ) 侮蔑..( )彷徨..( )(第10课)鲜.为人知()妇孺.皆知()宰.割()鞠躬尽瘁.()家喻.户晓()日曛.()夐.()(第11课)黝.黑( ) 滞.留()禁锢.()犀.利()髭.须()鬈.发()可憎.()酒肆.()锃.亮()粲.然(黯.然失色()侏儒..()(第12课)滂沱..()堕.落( ) 轻举妄.动()(第13课)镂.空( ) 轩榭..()池沼.()蔷.薇( ) 丘壑.()叠嶂.( ) 回廊.( ) 嶙峋..( )..()斟酌(第14课)蚋.()蜾蠃..()提.防( ) 捆缚.( ) 剌.剌.()(第15课)针鼹.( ) 蜥蜴..( ) 洞穴.( ) 孵.化( ) 刹.那( ) 喙.尖( ) 粗糙..( ) 果腹.( ) 蛰.伏( ) 黏.液( ) 吮吸..()(第16课)荒诞.()风摩.( ) 瞠.目结舌()衍.生()囧.()(二)重要成语易误用成语1.扬长而去【释义】大模大样地径直离去。

(完整版)新人教版语文七年级下古诗文默写

(完整版)新人教版语文七年级下古诗文默写

新人教版语文七年级下古诗文默写一、默写诗文1、独坐幽篁里,。

深林人不知,。

2、谁家玉笛暗飞声,。

,何人不起故园情。

3、故园东望路漫漫,。

,凭君传语报平安。

4、,百般红紫斗芳菲。

,惟解漫天作雪飞。

5、前不见古人,后不见来者。

,6、?齐鲁青未了。

,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,。

,一览众山小。

7、,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,。

8、莫笑农家腊酒浑,。

,柳暗花明又一村。

9、浩荡离愁白日斜,。

,。

10、烟笼寒水月笼沙,。

商女不知亡国恨,。

11、,贾生才调更无伦。

,不问苍生问鬼神。

12、莫言下岭便无难,。

正入万山圈子里,。

13、黄梅时节家家雨,。

有约不来过夜半,。

14、假如生活欺骗了你,!:相信吧,快乐的日子。

心儿永远向往着未来,,一切都是,一切都,而那过去了的,。

二、诗文理解默写(一)《陋室铭》1、正面写陋室主人情趣高雅的句子是:2、表现环境之清幽宁静的语句是:3、表现室主人交往之雅的语句是:4、表现室主人超尘绝俗胸襟的语句是:5、表明《陋室铭》一文主旨的语句是:6、全文中画龙点睛并照应主旨句的语句是:(二)《爱莲说》1、象征君子庄重、质朴,身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子:2、象征君子的特立独行,正直不苟,豁达大度的句子:3、象征君子美好的资质的句子:4、“世人甚爱牡丹”,这是因为牡丹是:_______________;“予独爱莲”的根本原因是:____________________________.5、《爱莲说》中具体表现了莲花高贵品质的语句是:__________________________.6、《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的语句是:__________________________.7、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:___________________________.8、《爱莲说》的主旨句是:___________________________(三)《木兰诗》1、用夸张手法,突出征途遥远,战士木兰矫健雄姿的句子:___________________________2、用对偶手法,突出战地苦寒的句子是:___________________________3、用户问手法,概述战争惨烈的句子是:___________________________4、表现木兰功劳之大,赏赐之多的句子是:___________________________5、用一系列动作,表现木兰归来兴奋喜悦的句子是:___________________________6、用比喻手法赞扬木兰聪慧机敏的句子:___________________________7、写木兰从军原因的句子:___________________________8、写木兰从军前紧张繁忙,周密有序的句子: ___________________________(四)其他1、《望岳》中表现诗人不畏艰难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的句子:___________________________2、《登飞来峰》中表达作者变法革新的政治理想和远大抱负的句子是:___________________________3、《游山西村》中蕴含着在困境中蕴育着新希望的句子:___________________________4、《己亥杂诗》五中表现出诗人虽然辞官,任然会关心国家前途和命运的句子:___________________________5、《紫藤萝瀑布》的主旨句:___________________________。

2021届中考语文一轮教材(人教部编版)过关训练:七下知识点三 成语

2021届中考语文一轮教材(人教部编版)过关训练:七下知识点三 成语

知识点三成语1.可歌可泣:_____________________________________________________________________ ★常出现程度轻重不当的错误。

2.鲜为人知:_____________________________________________________________________ ★“鲜”在此处读xiǎn,意为“少”。

3.鞠躬尽瘁:_____________________________________________________________________ ★“瘁”易错写为“萃”“粹”“悴”等。

4.家喻户晓:_____________________________________________________________________ ★“喻”在此处读yù,意为“知道,明白”,常出现语义重复的错误。

5.锋芒毕露:_____________________________________________________________________ ★“毕”易错写为“必”。

6.________________:就是妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。

7.________________:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。

★常出现不合语境的错误。

8.锲而不舍:_____________________________________________________________________ ★“锲”在此处读qiè,易错写为“契”“挈”。

9.目不窥园:_____________________________________________________________________ 10.兀兀穷年:_____________________________________________________________________ 11.________________:心思不在这里。

人教部编版七年级语文下册 专题07古诗文默写(知识精讲)

人教部编版七年级语文下册 专题07古诗文默写(知识精讲)

专题07 七(下)古诗文默写知识梳理古诗文默写题的题型古诗文默写题是语文考试的传统题型、必考内容。

它一直出现在大大小小的考试试卷中,且占有相当大的比重。

纵观全国各地的各种语文试题,其默写题主要有以下几种题型。

一、直接型默写题这是一种传统型的默写题,也是难度最小的默写题。

它要求考生直接默写出指写的文句(多为名篇佳句)。

其形式为出上句写下句,或出下句写上句,或出两头写中间句。

例如:(1)山重水复疑无路,____________________。

(陆游《游山西村》)(2)____________________,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)这类题出上句,要求写下句,或者出下句写上句,出两头写中间句,难度较小,只要求会背会写即能作答,属记诵考查的最低层次。

答题时不得多写、少写、错写或颠倒顺序。

多数地方的七年级的诗词默写主要就是这种题型。

二、理解型默写题这类题型都给出要求,根据“要求”作答。

考生不仅要熟悉识记默写的内容,还要对诗文有较好的感知能力,要在对原文内容理解的基础上进行回答。

例如:(3)当我们掌握了正确的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象所迷惑。

正如王安石在《登飞来峰》中所说:“____________________,____________________。

”(4)你想要有所作为,就应不怕困难,敢于攀登,丝毫不为暂时不如意的境遇而不平,拥有毅力和恒心,努力,奋斗,“____________________,____________________”。

(从《望岳》中选句填空)此类题在近年中考试卷中比较多见,是对平时阅读能力的巧妙检测,因为它摒弃了“死记硬背”。

解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。

三、比较型默写题这是近年试题中出现的一种新题型,这类默写题的特点是:由一篇诗(文)联想到另一篇篇诗(文)的某一“特定内容”。

部编语文七下文言诗文理解性默写

部编语文七下文言诗文理解性默写

部编语文七下文言诗文理解性默写
本文档旨在帮助学生深入理解部编语文七下中的文言诗文,并提供理解性默写练,以巩固知识。

一、文言诗文理解
文言诗文是中国古代的一种文学形式,具有丰富的情感表达和艺术特色。

通过理解文言诗文中的意境、修辞手法、主题等要素,可以更好地欣赏和理解古代文化。

本部编语文七下中的文言诗文内容丰富,包括不同的题材和风格,如抒情诗、咏物诗、议论文等,涵盖了古代文学的多个方面。

通过研究和理解这些文言诗文,可以提升学生的阅读能力和人文素养。

二、理解性默写练
理解性默写练是一种有效的研究方法,可以帮助学生巩固对文言诗文的理解和记忆。

在进行默写练时,学生需要充分理解诗文的内容和意义,并通过默写的方式将其准确表达出来。

通过不同难度的默写练,学生可以逐渐提高对文言诗文的理解和应用能力。

本文
档提供的理解性默写练包括诗文的背诵和填空题等形式,学生可以根据自己的实际情况选择适合的练方式。

三、总结
通过深入理解文言诗文和进行理解性默写练,学生可以更好地掌握部编语文七下中的文言诗文,提高阅读能力和人文素养。

希望本文档能为学生的研究提供有益的指导和帮助。

*注意:本文档内容仅供参考,具体默写练习的内容可根据实际情况进行调整。

*。

人教版七下古诗文默写过关篇目

人教版七下古诗文默写过关篇目

人教版七年级下册课文默写过关篇目(后附过关表格)一、陋室铭刘禹锡唐山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?”二、爱莲说周敦颐宋水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

三、登幽州台歌陈子昂唐前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

词句注释⑴幽州:古十二州之一,现今北京市。

幽州台:即黄金台,又称蓟北楼,故址在今北京市大兴,是燕昭王为招纳天下贤士而建。

⑵前:过去。

古人:古代那些能够礼贤下士的圣君。

⑶后:未来。

来者:后世那些重视人才的贤明君主。

⑷念:想到。

悠悠:形容时间的久远和空间的广大。

⑸怆(chuàng)然:悲伤凄恻的样子。

涕:古时指眼泪。

[2-3] [4]白话译文往前不见古代招贤的圣君,向后不见后世求才的明君。

只有那苍茫天地悠悠无限,止不住满怀悲伤热泪纷纷。

[3]四、望岳杜甫唐岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

译文注释巍峨的泰山,到底如何雄伟?走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。

神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨和黄昏。

层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。

定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。

五、登飞来峰王安石【朝代】宋飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

译文注释听说在飞来峰极高的塔上,鸡鸣时分可看到旭日初升。

不怕浮云会遮住我的视线,只因为如今我身在最高层。

六、游山西村陆游【朝代】宋莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

人教版(部编版)初中语文七年级下册专题-古诗文默写、字词拼写与词语运用

人教版(部编版)初中语文七年级下册专题-古诗文默写、字词拼写与词语运用

“但 当 涉 猎

,见往事耳。”
古诗文默写
二、理解性默写 1.龚自珍的《己亥杂诗》中“ 落 红 不 是
无 情 物 ,化 作 春 泥 更 护 花 ”两 句诗,运用托物言志的手法,表现了诗人 不畏挫折,誓为国家效力的坚强性格和献 身精神。
古诗文默写
2.杜牧的《泊秦淮》中以弦外之音批评上层

物 商 女的不 知 亡诗国 恨 句
, ,
古诗文默写
(2)菊之爱, 陶 后 鲜 有 闻
同予者何人

。莲之爱,
(3)予谓菊, 花 之 隐 逸 者 也
;牡丹,
花之富贵者也;莲, 花 之 君 子 者
也。
古诗文默写
17.《孙权劝学》 (1)士别三日,即 更 刮 目 相 待
,大兄

见事之晚乎?
(2)
孤 岂权 欲 卿 治 经 曰为 博 士 邪 :

诗 落 红》不 是 无中情 物 的
“化 作 春 泥 更 护 花

”在境界上更
胜一筹。
古诗文默写
5.我爱惜自己,我亭亭净植;我身处俗世, 我不蔓不枝。“ 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥
而 不 染 ,濯 清 涟 而 不 妖
”,
周敦颐借莲明志;我要我的心,和莲一样
干净。
古诗文默写
6.北朝民歌《木兰诗》中“ 将 军 百 战 死 , 壮 士 十 年 归 ”采用互文的手法,概 述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。
人教版(部编版)初中语文七年级下册
期末复习课件
古诗文默写 字词拼写 词语运用
期末复习课件
专题一 古诗文默写
古诗文默写
一、 直接默写 1.默写杜甫的《望岳》整首诗。
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知识点四诗文默写一、记忆性默写(一)《木兰诗》1.万里赴戎机,__________________。

2.__________________,寒光照铁衣。

3.__________________,壮士十年归。

4.__________________,送儿还故乡。

5.脱我战时袍,__________________。

6.当窗理云鬓,__________________。

7.__________________,雌兔眼迷离。

(二)王维《竹里馆》8.__________________,弹琴复长啸。

9.深林人不知,__________________。

(三)李白《春夜洛城闻笛》10.谁家玉笛暗飞声,__________________。

11.此夜曲中闻折柳,__________________。

(四)岑参《逢入京使》12.__________________,双袖龙钟泪不干。

13.马上相逢无纸笔,__________________。

(五)韩愈《晚春》14.草树知春不久归,__________________。

15.杨花榆荚无才思,__________________。

(六)刘禹锡《陋室铭》16.山不在高,__________。

__________,有龙则灵。

17.斯是陋室,__________________。

18.__________________,草色入帘青。

19.__________________,往来无白丁。

20.无丝竹之乱耳,__________________。

(七)周敦颐《爱莲说》21.________________________,濯清涟而不妖。

22.香远益清,亭亭净植,__________________。

23.予谓菊,__________________;牡丹,__________________;莲,__________________。

(八)陈子昂《登幽州台歌》24.前不见古人,__________________。

25.念天地之悠悠,__________________!(九)杜甫《望岳》26.造化钟神秀,__________________。

27.荡胸生曾云,__________________。

28.__________________,一览众山小。

(一〇)王安石《登飞来峰》29.不畏浮云遮望眼,__________________。

(一一)陆游《游山西村》30.山重水复疑无路,__________________。

31.从今若许闲乘月,__________________。

(一二)龚自珍《己亥杂诗》(其五)32.__________________,吟鞭东指即天涯。

33.__________________,化作春泥更护花。

(一三)纪昀《河中石兽》34.然则天下之事,但知其一,__________________,__________________?(一四)杜牧《泊秦淮》35.__________________,夜泊秦淮近酒家。

36.商女不知亡国恨,__________________。

(一五)李商隐《贾生》37.宣室求贤访逐臣,__________________。

38.可怜夜半虚前席,__________________。

(一六)杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)39.__________________,赚得行人错喜欢。

40.政入万山围子里,__________________。

(一七)赵师秀《约客》41.黄梅时节家家雨,__________________。

42.有约不来过夜半,__________________。

二、理解性默写1.《木兰诗》中用比喻作结,对木兰女扮男装、代父从军12年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是:__________________,__________________;__________________,__________________?2.《木兰诗》中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是:__________________,__________________。

3.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的句子是:________________,________________。

4.李白《春夜洛城闻笛》中,形容笛声悠扬、飘忽不定的情状的诗句是:________________,________________。

5.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达作者对家乡的依恋和思乡之情的句子是:________________,________________。

6.岑参的《逢入京使》一诗中,运用夸张手法传达惜别深情的句子是:__________________,__________________。

写作者由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的句子是:__________________,__________________。

7.韩愈在《晚春》中赋予花木以人的情思,表现它们珍惜最后的美好时光,争芳斗艳的句子是:__________________,__________________。

8.《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是:________________,________________。

表现交往之雅的句子是:__________________,__________________。

表现陋室主人情趣高雅的句子是:__________________,__________________。

点明文章主旨的句子是:__________________,__________________。

9.周敦颐《爱莲说》中“________________,________________”是君子身处污浊环境,超然脱俗,保持高风亮节的真实写照。

10.花展上观赏牡丹的人很多,用《爱莲说》中的话来说,就是:__________________,______________。

11.陈子昂《登幽州台歌》中描写空间辽阔,抒发悲哀苦闷心情的诗句是:__________________,__________________!12.《望岳》一诗中虚实结合,表现出泰山秀美、高大的句子是:__________________,__________________。

13.山的意蕴丰富充盈。

它可以是“采菊东篱下,悠然见南山”,给人以隐逸闲适的情怀;也可以是“__________________,__________________”,给人以乐观向上的启悟。

(请选用杜甫《望岳》中的诗句)14.王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是:__________________,__________________。

15.陆游的《游山西村》中“__________________,__________________”两句,既表达了作者看到胜景迭出的喜悦,又给人以逆境中孕育希望的启示。

16.龚自珍在《己亥杂诗》(其五)一诗中以“落花”自喻,“__________________,__________________”表达虽然辞官仍关心国家前途和命运的情怀。

17.后人常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”讴歌奉献精神,龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“________________,________________”两句与此有异曲同工之妙。

18.杜牧在《泊秦淮》一诗中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:____________________,__________________。

19.李商隐在《贾生》中借古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实的句子是:__________________,__________________。

20.《过松源晨炊漆公店》(其五)中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:____________________,__________________。

21.赵师秀的《约客》中“__________________,__________________”两句用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的氛围。

22.赵师秀雨夜约客,客人迟迟不至。

“__________________,__________________”两句生动描写了作者深夜独坐、望灯而待的情景。

参考答案知识点4 诗文默写一、记忆性默写1.关山度若飞 2.朔气传金柝3.将军百战死 4.愿驰千里足5.著我旧时裳 6.对镜帖花黄7.雄兔脚扑朔8.独坐幽篁里9.明月来相照10.散入春风满洛城11.何人不起故园情12.故园东望路漫漫13.凭君传语报平安14.百般红紫斗芳菲15.惟解漫天作雪飞16.有仙则名水不在深17.惟吾德馨18.苔痕上阶绿19.谈笑有鸿儒20.无案牍之劳形21.予独爱莲之出淤泥而不染22.可远观而不可亵玩焉23.花之隐逸者也花之富贵者也花之君子者也24.后不见来者25.独怆然而涕下26.阴阳割昏晓27.决眦入归鸟28.会当凌绝顶29.自缘身在最高层30.柳暗花明又一村31.拄杖无时夜叩门32.浩荡离愁白日斜33.落红不是无情物34.不知其二者多矣可据理臆断欤35.烟笼寒水月笼沙36.隔江犹唱后庭花37.贾生才调更无伦38.不问苍生问鬼神39.莫言下岭便无难40.一山放出一山拦41.青草池塘处处蛙42.闲敲棋子落灯花二、理解性默写1.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌2.朔气传金柝寒光照铁衣3.深林人不知明月来相照4.谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城5.此夜曲中闻折柳何人不起故园情6.故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔凭君传语报平安7.草树知春不久归百般红紫斗芳菲8.苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经斯是陋室惟吾德馨9.出淤泥而不染濯清涟而不妖10.牡丹之爱宜乎众矣11.念天地之悠悠独怆然而涕下12.造化钟神秀阴阳割昏晓13.会当凌绝顶一览众山小14.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层15.山重水复疑无路柳暗花明又一村16.落红不是无情物化作春泥更护花17.落红不是无情物化作春泥更护花18.商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花19.可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神20.政入万山围子里一山放出一山拦21.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙22.有约不来过夜半闲敲棋子落灯花。

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