高中学业水平考试会不会成为另一场高考
四句话解读国务院2014年9月3日颁布新高考政策要点(高考改革启动_2017年考试不分文理科 自招高考后举行
四句话解读国务院2014年9月3日颁布新高考政策要点（高考改革启动_2017年考试不分文理科自招高考后举行新高考新信息2014-09-04 1313四句话解读国务院2014年9月3日颁布新高考政策要点国务院9月3日颁布新高考政策要点解析：1.2014年9月新高一学生试点推行：上海市，浙江省；其它省份以及试点外高中继续实行原高考政策；2.2017年全面推行，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度；3.高考新政策解读：语文、数学、英语每科150分，英语可考2次，原文综、理综6科任选3科成绩计入总分；4.明年起扩大使用全国卷省份，取消特长生加分。
高考改革启动2017年考试不分文理科自招高考后举行2014年09月04日羊城晚报高考改革启动2017年考试不分文理科自招高考后举行羊城晚报记者陈晓璇林世宁酝酿多时的高考改革方案终于有些眉目了！今天上午，国务院新闻办将在新闻发布厅举行新闻发布会，请教育部副部长杜玉波、刘利民，部长助理林蕙青介绍《关于深化考试招生制度改革的实施意见》有关情况，并答记者问。
“学大大”为您呈上新鲜热辣的考试招生方案亮点！【亮点】自主命题省份将减少自1977年恢复高考以来，最初为全国统一命题，后逐渐出现省份自主命题，至今已有过半省份自主命题。
意见要求，从2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份，改进评分方式，加强评卷管理，完善成绩报告。
加强国家教育考试机构、国家题库和外语能力测评体系建设。
高考加分将进一步减少意见要求，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。
地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省（区、市）所属高校在本省（区、市）招生。
2014年底，各省出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。
自主招生高考后举行根据改革安排，2015年起将推行自主招生安排在全国统一高考后进行。
申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，再接受报考高校的考核。
2023年安徽高考改革最新方案
2023年安徽高考改革最新方案2023年，安徽高考将全面实施“3+3”模式，同时继续推进高职院校分类考试招生。
7月31日，安徽省教育厅发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，对高考招生制度进行改革。
据悉，安徽省普通高中学业水平考试（简称“高考”）包括语文、数学、外语3门科目。
考试成绩由卷面总成绩和等级性考试科目成绩两部分组成。
语文、数学、外语3门科目满分150分；外语分为听力考试和笔试；其中两门满分150分，另两门满分30分。
语数外3门科目分别由考生根据所报专业（类）要求分别报考全国统一高考，考生须参加全国统一高考和高中学业水平考试。
在考试方式上与往年相比有所变化：将语文、数学、外语3门必考科目以卷面总成绩呈现，每门满分150分；统一高考科目采用等级性考试科目成绩与学生综合素质评价相结合方式；自2018年秋季入学优秀高中毕业生参加当年高考起施行；普通高中学业水平等级性考试采取合格性卷面分进行成绩计入总分或由学生根据自我选择提出等级性材料（不超过两次）组成等第折算赋分后计入总成绩。
1、考试时间普通高中学业水平考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目，每门各满分150分。
其中思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目采取学生自选科目集中命题、统一考试为主，集中命题、统一考试时间统一安排在每年的6月7日至8日进行，具体考试时间安排如下：思想政治、历史、地理3门科目采取“整卷开考”方式；科学3门科目由各设区市自行命题统一考试，集中命题（含集中命题统一考试和统一命题）时间为6月7日至8日。
体育与健康采用“现场考试+现场考查”方式（根据学校统一安排组织);思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目等级性考试分设合格性和不合格性两个等级，其中合格性考试时间10天，不合格性考试时间4天。
2、命题范围从2015年起，我省将普通高中学业水平考试全部命题工作，所有试题均须在安徽省统一高考和普通高中学业水平等级性高考中命题。
2021级高一学生的高考政策完整内容
2021级高一学生的高考政策完整内容——现在的高一（2020级）基本相同浙江省的新高考改革，核心是扩大学生选择权，尤其是学习科目选择权。
3+3模式，7选3科目组合，2次考试机会，高校招生80个平行志愿，给学生充分的选择权。
与老高考相比，浙江省新高考主要有3个变化：1、考试科目：必考科目：语文、数学、外语必考，分数各150分，采用卷面原始分；选考科目：选考科目七选三，学生在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门学科中自由选择三门作为高校招生考试选考科目，分数各100分，采用赋分模式。
2、考试次数：语文、数学一次考试机会；外语和3门选考科目两次考试机会，取最高分。
3、升学方式：多元升学，学生自由选择升学途径。
80个平行志愿，自主选择高校和专业；这几年不管政策怎么微调，这3个核心的改革都没有发生变化。
调整的是操作层面的技术细节，坚守的是改革的初心和方向。
2021级高一的新高考方案，其主要内容有哪些？2021级新高一高考方案完整内容完整的浙江省新高考方案，主要由四部分组成：学考、选考、高考、升学。
一、学考全称“浙江省普通高中学业水平考试”，每个学生每科一次考试机会，不合格可以继续参加考试；2020级开始，学考统一考试时间。
主要内容：◆考试科目：10门，语文、数学、外语（含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术实行全省统一考试。
外语使用高考全国卷（外语语种跟高考相同，英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语任选一种），其余科目只考必修内容。
新高一各科考试不再有考纲，考试要求以各学科课程标准为依据。
◆考试时间和科目：按年级统一安排，同一年级统一科目统一时间开考。
高一下（7月）：历史、地理、化学、生物；高二上（1月）：物理、思想政治；高二下（7月）：语文、数学、技术；高三上（1月）：外语（成绩既用于学考又用高考）。
◆成绩呈现：设 A、B、C、D、E 共 5 个等级，E 为不合格。
高二会考成绩对高考有什么影响
高二会考成绩对高考有什么影响想要知道高二会考成绩会不会对高考有影响的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由小编小编为你精心准备了“高二会考成绩对高考有什么影响”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！根据国家教育部规定，会考成绩要记在高中毕业档案里。
原则上会考成绩能在高考录取时当院校录取的部分参考，可是目前没有哪所院校的录取看了会考成绩，因此大可不必顾虑这类问题，院校能不能录取考生是由考生的高考成绩所决定的。
会考成绩只可以影响高中毕业证，不及格会考的人（无论是哪一科没有及格）是拿不到高中的毕业证的。
如果你能保证自己能考上院校且顺利领到学位证，其实会考的意义就并非很大了，终究如今的社会只认你的最高学历。
高二会考过关率一般都是在百分之九十以上，高中的会考难度一般都不会太高，因为这是学业水平检测，检测的就是学生的基本学业水平，出题人不会出太难的题，除非学生基础知识真的很差。
如果这次考试没有过的你也不要担心，还有补考的机会，而且不限制次数，会考补考你可以一直补，一直补到你所有科目全部合格，就可以请老师帮你申请毕业证了。
在新高考政策下，会考开始逐渐演变为学业水平考试，其重要性也陡然提升。
具体主要体现在以下几个方面：1、现在的学业水平考试越来越受到重视，也可以说是“小高考”，老师和家长都很关注，学业水平考试考的是每科的基础知识，是对高一和高二的学业总结，间接的显示了自己对基础知识的掌握和你的文理性，间接的影响高考，是高考的前战，决定了后面的学业和学习。
2、考生的学业水平考试成绩合格与否，会直接影响到他能否顺利拿到高中毕业证，这是证明个人学历水平的一个重要凭证。
一些高校也会拿学业水平考试的成绩做为参考，在快高考的时候会有些学校的老师来学校考察，一是看考前你的高考模拟成绩，二是看你的学业水平考试成绩，从中看出你的优势和缺点，一些城市会将你的高考和学业水平考试成绩一视同仁。
4、学业水平考试现在在不断的优化考试制度和加大考试难度，逐步走向正轨，间接的与高考衔接。
高二学业水平测试没有考试会不会影响单招
一部分同学因为高中成绩，学业水平考试后想直接参加单招，但是学业水平考试没考试对单招有没有影响呢。
以下是由编辑为大家整理的“高二学业水平测试没有考试会不会影响单招”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二学业水平测试没有考试会不会影响单招可以，学业水平测试成绩不影响高职单招，高中学业水平考试和单招没有关系，学业水平考试没过会影响到高中毕业证，而且学业水平考试可以补考，所以不影响单招，但如果没报名高考就没有单招资格。
拓展阅读：不能参加单招的情况具有高等学历教育资格的高等学校的在校生不得报名单招;普通高级中学应、往届毕业生(退役士兵除外)或在校生不得报名单招;各类高中非应届毕业的在校生不得报名单招;在各类高中非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试)的应届毕业生不得报名单招;在往年参加国家教育考试中，因违规舞弊而受到暂停参加高校招生考试处罚，尚处于暂停期内的考生不得报名单招;因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者不得报名单招。
单招的好处比高考难度低大部分参加高职单招的院校60%的招生计划都安排在高职单招，也就是说，通过6月份高考被录取进入部分高职院校的难度比高职单招还要大。
增加录取机率6月份高考面临背水一战，压力大，长期以来被戏称为“千军万马挤独木桥”。
相比之下，3月份的高职单招考试难度要求相对较低，更倾向于实践能力和综合素质的考查，而招生数和录取数比例更加合理，即使没有被理想学校录取，还可以继续参加6月份的全国高考，因此，考生的压力相对较小，有利于考试发挥出较好状态，增加录取几率。
两次录取机会高职单招考试由文化素质测试、职业技能测试两部分组成。
其中，凡参加高职单招的考生(免试生除外)，均需参加文化素质测试。
与去年不同，今年考生在报名区县设置的考点参加文化考试，既方便又节约时间和成本。
录取时，文化素质测试成绩合格，但未被预录取的考生，可进行二次志愿填报。
重庆高考改革新方案,重庆高考最新方案出炉
重庆高考改革新方案,重庆高考最新方案出炉高考制度改革已启动，重庆何时能实施语数外+3目前有哪些政策已实施或正在推动中我们梳理重庆近期招考政策发现，多数举措跟上改革总体思路的步伐，已在多方面有所尝试。
市教委相关人士说，目前发布的是一个框架性的方案，接下来肯定还会有配套的文件。
之后，我市将主要做两件事，首先是向教育系统工作者、广大学生及家长，宣传好新的招生制度;第二，根据国家的安排，着手思考研究制定重庆的实施方案。
高考方案重庆最快2023年实施语数外+3市教委副主任邱可表示，国家方案出来后，要求就是各个省市制定本身的方案，制定了之后要上报国家，报了国家审批方案之后，推出3年后实施。
根据国家高考改革方案的要求，2023年全面开始推行新高考方案，而我市是否也在2023年开始实行邱可表示不能确定，各个省市在这个基础上要制定本身的方案，重庆什么时候上报，现在还无法确定。
如果重庆2023年开始实施，则意味着现在的初一学生，将面临语数外+3的高考方案。
市教委相关人士说，目前，我市高中学业水平考试是由市教委相关处室在组织，根据要求，学业水平考试成绩将纳入高考成绩，肯定会更加重视学业水平考试，不过，具体应该怎么考，如何组织实施，还要再研究。
学业水平考试和会考一样，高校学习会不会受影响我还是有点担心，如果学业水平考试和会考程度一样，那么高校的专业课会不会受到影响。
巴蜀中学党委书记张勇说，学业水平考试的难度和高考的难度相差很大。
喜欢的专业决定你喜欢哪三科，如果考试降低了要求，没有区分度，那么，还是语数外的成绩在起决定作用。
这样，高校会纠结，中学的教育也会纠结。
对于选拔科技人才，这将是一个麻烦，因为选不到人。
比如，理工类的专业需要理工类的科目成绩好一点，要求要高一些，但如果就只是基础的、普及的水平，就只有到大学进行知识的加深，对于高校来说，也没有选到在这方面有优势、有特长的人。
今后重庆出20个高考第一名，不要诧异一个简单的数学题：实施高考科目语数外+3以后，3为历史、政治等6科目中任选3科，选择不同的学科，有多少种组合方式答案是20个。
会考成绩对高考有影响吗
会考成绩对高考有影响吗
会考成绩是否对高考有影响一直以来都是一个备受关注的话题。
根据教育部的政策规定，会考成绩在一定程度上会影响高考录取结果。
首先，会考成绩作为一个评价学生综合能力的重要指标，被大多数高校作为录取的参考之一。
一些重点高校或热门专业常常会要求学生在会考中达到一定的分数才能参加高考或是获得加分优惠政策。
这就意味着，会考成绩低于要求的考生可能会被一些高校所淘汰。
其次，会考成绩也会影响高考志愿填报的选择。
一些高校或专业对会考成绩有较高的要求，如果考生的会考成绩不符合这些要求，那么他们可能不得不调整原本的志愿选择。
有时候，会考成绩在志愿录取中起到了决定性的作用，直接影响了最终的录取结果。
此外，会考成绩还会影响高考加分政策的适用。
根据不同省份的规定，会考成绩优秀的考生可以获得相应的加分，以此提高高考综合成绩。
这意味着，会考成绩好的学生在高考中相对具备一定的优势。
综上所述，会考成绩确实对高考有一定的影响。
虽然不同省份和高校对会考成绩的重视程度各有不同，但会考成绩仍然可以影响学生的高考录取结果、志愿填报和加分政策的适用。
因此，学生在备考会考时应该认真对待，力争取得好成绩，以获得更多的机会和优势。
高中学业水平考试对高考有什么影响
高中学业水平考试对高考有什么影响高中学业水平考试对高考的影响一是学业水平考试不及格的科目，不能参加高考，例如历史学业水平考试不及格，就不能选历史。
二是部分高校招生有可能要求某些科目的学业水平考试必须达到某个级别，例如拿A，所以对于有志于高考的学生，学业水平考试应该争取全A，至少，选定的科目要拿A。
据说有了学业水平考试的成绩，就可以不参加高考直接去报大专。
高中学业水平等级考试是什么意思普通高中学业水平考试又称高中会考。
是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量普通高中学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。
高考对水平测试的成绩具体要求(1)具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。
(2)具备第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。
(3)具备第三批专科院校(含第三批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。
(4)各批次艺术类专业录取资格的必要条件：考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
(5)各批次体育类专业录取资格的必要条件：考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
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高中学业水平考试会不会成为另一场高考
作者：夏添
来源：《内蒙古教育·综合版》2014年第04期
当复旦大学大刀阔斧进行自主招生改革，“学业水平考试”这几个字突然成了热词，所有即将踏上高考路的小伙伴都在窥探在这个动作背后的信号——今后，“学考”会不会成为另一场高考？
复旦大学宣布，自2015年起将在上海探索在自主选拔录取改革试验中引入上海高中学业水平考试的成绩：其中，2015年要求考生在8门学业考试中至少取得7个A，2016年则要求考生在10门学业考试中取得至少8个A。
在上海，2014年应届高三学生学业水平考试能够达到“8A”的人数约为3600人，近几年均稳定在3500人左右。
通过加试语文、数学附加题，能够进一步筛选出与目前复旦每年入围面试人数（1100人左右）相当的考生。
对生源大省来说，达到“8A”的人数肯定过万，所以，对于其他地区的自招方案肯定还得重新筹谋。
但考生提高对学业水平考试的重视，肯定是没错的。
而高校自招拼杀最激烈的“三大联盟”设置的门槛，都与“学考”无关。
清华大学虽然在自招招生对象的“优先条件”中新增一条“综合学业成绩排名在全年级前5%”，但招办老师明确表示，综合学业成绩由学校自己制定衡量标准，可没有学校将此与“学考”挂钩。
“眼下各地学业水平考试标准不一样，无法体现区分度。
”某联盟内高校的招生老师私下向记者透露，特别是传统的会考被他们视为鸡肋。
比如眼下各盟校正忙着审核学生的自招申请材料，也有同学会附上会考成绩，但他们基本不看。
另一位高校招办老师也透露，“三大联盟”的自招方案一直在筹谋，改革是迟早的。
如果要在“自主招生引入学业水平考试”，无非两个方向，一是像复旦那样把学业水平考试纳入自招门槛，另一种是和高考成绩一起核算比例。
但各高校招办主任也有一个普遍共识，“学考”不会增重过多，“不能用应试教育的思维定势来衡量学业水平考试，更不应该变成高考选拔的范畴，不然，这个考试就走歪了”。
（摘自《钱江晚报》）。