四年二家长会材料
四年级下学期家长会发言稿6篇

四年级下学期家长会发言稿6篇四年级下学期家长会发言稿 (1) 各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,单从这点就可出你们对自身的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体同学感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给同学鼓鼓劲,在同学的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自身的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
假如说家长会是胜利的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的同学在校和在家的情况,以便老师能够和时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到同学的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了同学”。
这是我们教育的一个根本动身点。
我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一.班级基本情况:本班同学44人,其中男生25人,女生19人。
我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,一起营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。
本班的小干部卓志深、叶奇桐、古志威、祝诗华、刘露等积极主动,在不时的磨练下,组织管理能力在飞速地提高!我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的小朋友获得机会,使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!我们接着再谈谈小朋友的学习成果吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。
每个家长都希望自身的小朋友是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。
上学期考试是对同学一学期以来学习情况的检测,结果是令人比较满意的。
但期末考试也反映了一些问题,一是局部同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一局部同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
四年级家长会模板

四年级家长会模板《四年级家长会:我们的成长之旅》哎呀呀,亲爱的叔叔阿姨们,欢迎来到我们四年级的家长会!今天呀,就跟您好好聊聊我们这充满惊喜和挑战的四年级生活。
您知道吗?四年级的我们,就像一群正在努力学飞的小鸟。
我们在知识的天空中扑腾着翅膀,有时候飞得高,有时候又不小心摔下来。
但我们不怕,因为老师就像温暖的风,一直托着我们,给我们力量。
就说我们的语文课堂吧,那可真是有趣极了!老师会带着我们走进一个个奇妙的故事里,就好像打开了一扇扇通往不同世界的大门。
我们一起感受古代诗人的喜怒哀乐,一起为故事里的主人公加油打气。
“叔叔阿姨,你们能想象到那种感觉吗?”数学课堂也不逊色呀!那些数字和图形在老师的讲解下,就像一个个听话的小精灵,乖乖地排成队,让我们一下子就明白了其中的奥秘。
每次解开一道难题,我们都高兴得不得了,“这难道不比打游戏通关还让人兴奋吗?”还有英语课,那简直就是一场国际旅行。
我们跟着老师,一会儿去英国看看大本钟,一会儿又跑到美国和自由女神像打招呼。
嘴里念着那些陌生又有趣的单词,感觉自己好像变得超级厉害。
在学校里,我们可不是光学习哟!体育课上,大家像小豹子一样奔跑着,欢笑着。
“难道您不觉得我们充满了活力吗?”美术课呢,我们用画笔描绘出心中的梦想和美好。
音乐课上,歌声就像小鸟的歌声一样动听。
当然啦,我们也会有调皮捣蛋的时候。
有一次,小明在课堂上偷偷做小动作,被老师发现了。
老师没有生气,而是轻轻地走到他身边,小声说:“小明,认真听讲哦,知识可不会自己跑到你脑袋里。
”小明红着脸,赶紧坐好认真听课了。
还有一次,我们班参加拔河比赛。
大家紧紧地握着绳子,脚挨着脚,心连着心。
“叔叔阿姨,您能感受到那种紧张和激动吗?”我们喊着口号,一起用力,每个人都使出了全身的力气。
虽然最后没有赢得比赛,但是我们都知道,团结的力量是最强大的。
我们的成长离不开老师的教导,也离不开爸爸妈妈的关心。
叔叔阿姨,希望您能多陪陪我们,一起读书,一起玩耍。
小学四年级家长会班主任发言稿12篇

小学四年级家长会班主任发言稿12篇小学四年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!今天,因为孩子的缘分我们相聚在四(2)班教室里。
欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子,关注我们的教育。
我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢!由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
感谢在孩子成长的这四年间各位家长所作的种种努力,感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法,感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重。
我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。
教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。
因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。
1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。
2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。
3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。
4、注重培养学生的竞争能力与意识。
5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。
在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。
在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。
收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。
我们班26个学生,学生素质参差不齐,学习成绩两极分化十分严重,学习习惯有优有劣,可绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
因为各种原因,我班同样存在一些问题。
如:个别学生因为没有养成良好的学习习惯和行为习惯所以低子薄、基础差,学习无兴趣;个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进;还有个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;以及孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。
四年下学生家长会发言稿写同学的问题

四年下学生家长会发言稿写同学的问题尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天我们在这里召开学生家长会,共同探讨如何帮助孩子们解决学习生活中的问题。
我想请大家给我一个热烈的掌声,感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
接下来,我将从以下几个方面谈谈同学们可能遇到的问题及解决方法。
一、学习压力大,如何调整心态?1.1 亲爱的家长们,我们都知道,孩子们现在面临着很大的学习压力。
有时候,他们可能会感到焦虑、沮丧甚至失去信心。
这时候,我们要给予他们鼓励和支持,让他们知道我们始终相信他们能够克服困难。
1.2 我们也要教育孩子们正确看待成绩。
成绩只是衡量一个人学习的一个方面,不能完全代表一个人的能力和价值。
我们要告诉孩子们,只要努力了,就没有什么遗憾。
二、与同学相处不好,如何处理人际关系?2.1 亲爱的家长们,孩子们在学校里需要与同学们相处,这是一个非常重要的社交技能。
有时候,他们可能会遇到一些人际关系的问题,比如被排挤、被误解等。
这时候,我们要引导孩子们学会换位思考,站在别人的角度看问题。
2.2 我们也要教育孩子们学会沟通。
当他们遇到问题时,不要把问题藏在心里,而是要勇敢地与同学、老师沟通,寻求解决问题的方法。
只有这样,才能真正解决问题,建立良好的人际关系。
三、兴趣爱好缺乏,如何培养自己的特长?3.1 亲爱的家长们,我们要鼓励孩子们发展自己的兴趣爱好。
每个人都有自己的特长和闪光点,只有找到自己的兴趣所在,才能更好地发挥自己的潜能。
3.2 我们可以带孩子们参加各种兴趣班,如绘画、音乐、舞蹈等,让他们在实践中发现自己的兴趣所在。
我们也要尊重孩子们的选择,不要强迫他们去学自己不喜欢的东西。
四、网络成瘾问题,如何合理利用网络?4.1 亲爱的家长们,随着科技的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
过度依赖网络会导致孩子们沉迷其中,影响学习和生活。
4.2 我们要教育孩子们正确看待网络。
网络是一个很好的学习资源和娱乐平台,但不能成为生活的全部。
四年级学生代表家长会发言材料

四年级学生代表家长会发言材料导读:本文是关于四年级学生代表家长会发言材料,希望能帮助到您!四年级学生代表家长会发言材料【篇一】尊敬的各位家长:您们好!欢迎您们来参加家长会!我叫陈,是这个班的一名学生,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
首先在这里我想谈谈对学习的认识。
学习一定要有明确的目的、可行的计划。
拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。
我觉得要结合自己的实际定一个目标。
然后制定学习时间表,并且在每次测验后,根据自己成绩的变化再做出适当的调整。
如果执行不了,就请家长来帮忙监督。
最终的结果必须是能自我约束。
作为学生,学习还特别要讲究效率。
学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。
我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。
其次我们已经在实验小学度过了近四年的小学生活。
让我们感到幸运的是:我们遇到一批有责任心的老师,尤其是我们四(8)班的班主任郭老师和其他几位任课老师,他们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。
在此,我代表我们四(8)班全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼) 再次我相信在座每个家长都望子成龙、望女成凤,都关心孩子的前途。
既然关心孩子的未来,现在就应该关心我们这些孩子的身心健康和学习。
而且我们还小,免不了偶尔会偷懒。
所以我们还需要家长们的督促和鼓励,我相信有了您们的关心,我们这些孩子的进步会更快,学习成绩会更上一层楼。
“种瓜得瓜,种豆得豆”,只要种下汗水,都能收获珍珠。
家长们请您放心,我们一定会以在期末考试中以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为丰富多彩的四年级的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)谢谢大家!四年级学生代表家长会发言材料【篇二】尊敬的老师、叔叔、阿姨:你们好!首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。
2024年四年级班主任家长会发言稿范例(3篇)

2024年四年级班主任家长会发言稿范例尊敬的各位家长朋友:你们好!首先感谢大家百忙中抽出宝贵的时间准时参加这个学期第一次的家长座谈会。
一、学生概况这学期,学生总体来说都比较乖巧听话,劳动卫生工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有个别学生会忘记做。
这学期以来,我班学生的成绩也较以往理想了很多。
1、一直表现优秀的有:……2、在学习方面取得进步的有:……3、学习成绩下降的是:……4、需努力的有:……5、需要养成良好习惯的有:……希望家长多关心这部分孩子,让他们在家按时、认真完成作业,养成良好的习惯。
今天我想借此机会,和家长们探讨一下教育对策。
二、召开这次家长会的目的为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!三、工作思想一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。
能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。
在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。
那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?四、几点建议1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
四年级家长会班主任老师发言稿范文(二篇)

四年级家长会班主任老师发言稿范文尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,今天很高兴能够在这里与各位家长共同参加本次四年级家长会。
首先,我想借此机会向各位家长表示衷心的感谢,感谢您们一直以来对我和班级的关心和支持。
作为一名四年级的班主任,我深知家长和老师是孩子成长道路上至关重要的两个角色。
在过去的一年里,我们一直携手合作,共同关心和教育孩子们,让他们在快乐学习的同时,得到全面的成长和发展。
回顾过去的一年,我深感四年级的孩子们在各个方面都有了很大的进步和成长。
在学业上,他们通过老师们的辛勤付出和家长的支持,大部分学生的成绩有了明显的提高。
不仅如此,他们也逐渐培养了良好的学习习惯和自主学习能力,这些都离不开家长们的鼓励和引导。
除了学业上的成绩,我相信家长们同样关心孩子们的品德和素养。
在这一年里,我们班级开展了许多富有意义的活动,如劳动实践、社会实践等,这些活动旨在培养他们的团队合作意识、责任感以及社会责任感。
通过这些活动,孩子们的自信心和社交能力得到了进一步的提升。
当然,四年级也是学会自我约束和管理的关键时期。
为了做到这一点,我们班级制定了一系列的规章制度,并通过家校合作的方式来培养学生良好的行为习惯。
家长在这个过程中起到了重要的角色,家校之间的沟通和信任是保证孩子行为习惯培养成功的关键。
在新的学年到来之际,我想重点强调几个方面,希望家长们能够与我一同努力。
首先,我们应当共同关注孩子们的学业进展。
家长要配合学校的教学安排,帮助孩子制定合理的学习计划,每天在家监督孩子的学习情况并及时与老师沟通。
同时,家长也要鼓励孩子们积极参加各类学校举办的活动,培养他们的兴趣和综合素质。
其次,我们要关注孩子的情绪和心理健康。
四年级对孩子来说是一个新的阶段,他们需要适应新的学习环境和学习方式。
在这个过程中,他们可能会遇到一些困难和压力。
家长要耐心倾听和理解孩子的困惑和焦虑,给予适当的支持和鼓励,帮助他们建立积极健康的心态。
2024年四年级家长会班主任发言稿(四篇)

2024年四年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们,首先,我要表达对您们出席本次家长会的诚挚感谢。
在此,我想分享一下我们班级目前的基本状况。
学生们的纪律性普遍较高,与其他班级相比,迟到早退的情况较少,无故旷课的现象不存在。
大部分同学在有事时能自觉做好请假,每天的值日工作也得到了认真负责的执行。
课堂上,大多数学生能专心听讲,同学间的关系和睦,大家在过去的两个多月里,无论在学习还是做事上,都尽力而为,班级氛围团结和谐。
然而,我们也意识到一些问题的存在。
部分同学在学习上还不够积极主动,完成作业的态度较为被动,字迹不够工整。
有极个别同学未能按时或不完成作业。
此外,一部分同学在课堂上缺乏积极思考,发言的积极性不高。
这些都是我们需要关注和改进的学习习惯。
同时,部分同学的生活自理能力有待提高,需要养成及时清理个人卫生,保持整洁的习惯,尤其是住校生,家长的提醒至关重要。
接下来,让我自我介绍一下。
我是本班的班主任兼数学老师申彩云,而我旁边的这位是我们的副班主任兼语文老师颜宪菊,大家欢迎。
我们的班委会由班长刘__、副班长秦__、学习委员杨__、文娱委员闫__、体育委员廉__以及生活委员王__组成,他们都在班级管理中发挥着积极的作用。
在班级管理理念上,我们坚信班级是学生成长的最基本环境。
我们积极配合学校的中心工作,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,致力于培养良好的班级风气。
我所秉持的带班原则是真诚关爱每一位学生,注重细节,强调个人习惯的培养。
我们深知习惯对个人发展的重要性,因此,我们特别关注学生良好习惯的养成,包括学习习惯、生活习惯、思维习惯和行为习惯。
在考试成绩分析及学生在校表现方面,我们注意到一些优秀的学生,同时也发现了一些问题。
部分学生学习目标不明确,自主性不强,学习效率有待提高。
此外,少数学生对学习的重视程度不足,对班级的关心不够,这些都需要我们家长和教师共同努力,帮助学生改正。
我们非常欢迎家长们提出宝贵的意见和建议,以帮助我们改进工作,更好地教育学生。
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家长会材料
富锦市上街基镇中心校四年二班 2016.5
各位家长:
大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
一个孩子承载着一个家庭的希望。
今天,我们大家坐在一起,就是希望孩子们在未来的学习道路上,能走得更加顺畅。
有人说:“四年级决定孩子的一生。
”可见,这个阶段非常重要。
确实,四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段,是学习成绩开始分化的时期。
所以,我们学校也非常重视,今天召开家长会都是出于这方面的考虑。
下面,我主要从学生学习和在校情况和大家一起探讨一下。
一、期中成绩汇报:
二、学习情况分析
低年级时,孩子们一般都能考90分以上,没有太大区别上四年级以后,成绩就会开始出现较大的差距。
低年级内容简单,语文重识字写字,偏重记忆能力的考察,再加上科目少,学习轻松,所以看不出孩子学习能力的差距,三、四年级内容明显加深,特别是现在,就说语文考试,阅读和作文的比例超过45分。
低年级考100分不稀奇,但四年级语文考95分以上,就相当不容易了。
老师、家长要告诉学生中年级段的重要性,使他明白其中的利害关系。
同时,家长要多关心、多鼓励、多帮助,只要家长重视,并能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。
而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。
学生不会审题,阅读题失分多,是孩子成绩不理想的一个重要原
因。
所以,要教孩子学会动脑筋,但是,并不是认真看书、写作业,就等于会动脑筋。
我在教学中注重引导学生掌握规律,在理解的基础上去背,请家长平时多花些时间陪孩子,多做一些沟通和交流。
在教育孩子时,当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育。
同时,也要看到他的进步,多表扬、鼓励。
作文有困难怎么办?其实,作文写得好不好,和方法指导有一定的关系,但最主要的还是丰富的语言积累。
积累从何而来,看书!让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。
当然,学生听,说,读,写的能力的培养决非一日之功,要持之以恒。
请家长重视起来,引导孩子多看书,当然看书应当有所选择,尽量是符合兴趣,文质兼美的文章。
对于四年级的学生,我们鼓励看一些校园文学,知识类的书籍,少年版名著名篇,中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。
三、班级一些其他方面的情况。
我们班共有学生16人,其中男生9人,女生7人。
这学期开学到现在,我对我们班级学生的总体表现评价是:大多数学生比较乖巧听话,学习态度比较端正,特别是作业书写都很整洁,早上老师没来教室时,一部分孩子已经在看课外书了,会自主学习。
打扫卫生认真负责,责任意识比较强。
但问题同时也是存在的,主要问题有:
1、少数学生比较贪玩、学习被动,不会主动上交作业,背诵等口头作业马马虎虎,拖到放学还背不出。
这样的学生有孙铕俊、袁鑫。
2、听课习惯有待提高,包括听和讲两个方面。
听要专注,和老师有交流。
同学讲的时候,要判断对错,要思考,要取长补短。
这一点比较欠缺。
另外,普遍胆子小,上课发言不积极。
3、部分孩子自理能力要提高,自己的学习用品管不牢,作业本交没交不知道,不会收拾东西,书桌里总是很乱,请家长注重培养孩子的好习惯,做得不好的同学有:袁鑫、崔景焕、袁嘉成。
4、下课的纪律还要加强,有的同学磨磨蹭蹭,直到上课了还不回教室,在教室里爱说话,爱跑,纪律需要加强,安全意识也需加强。
四、其他方面:
1.关于控辍方面的情况
请家长提高认识,在家注意观察孩子情绪,让孩子保持学习的快乐,千万不要让孩子有厌学行为,要保证孩子顺利完成学业,要重视签订控辍保学责任状。
2.关于学生在校生活情况
住宿学生每住宿环境很好,生活井然有序,值宿教师工作认真负责,个别学生表现不好,特别是袁嘉成同学,不遵守纪律,还需家长配合我的工作,让孩子努力有好的表现。
3.本学期我们学校进行了“最美孝心少年”评选活动,在这次活动中我班王欣然同学荣誉当选,我把王欣然同学的事迹在班级班会课上向同学宣传了,同学们为她顽强的性格,孝心的行为所感动,表示自己也要向她学习,不再惹父母生气,尽力为父母分担解忧,思想上有了转变,行为上还要坚持,请家长监督,教育孩子,对孩子不要溺
爱,让孩子争做孝心少年。
各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。
,我相信只要老师、家长、孩子这三股绳拧到一起,一定能为孩子创造出一个灿烂的明天。
为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们共同努力吧!最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。