高三英语精准培优专练 ∶非谓语动词(附解析)
高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)
高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)一、单项选择非谓语动词1．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A．make B．turnC．get D．grow【答案】A【解析】考查动词辨析。
make表示“发展成为(=develop into)”，是及物动词；turn表示“变成，成为”是不及物动词；get“变成，做成”是不及物动词；grow表示“生长，成长”。
根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。
”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示“使成为”之意，make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。
故最佳答案应为A项。
2．______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed. A．Seeing B．To see C．See D．Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。
本句的主语是 I，I 与 See 的意义的逻辑关系是主动，也就是Seeing 才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
3．With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA．buy B．to buy C．buying D．to have bought【答案】B【解析】句意：父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。
题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对bank解释说明, 而是说明取钱的目的, 因此此题中非谓语动词做目的状语, 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择B4．Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.A．realizing B．realizedC．to realize D．being realized【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词的用法。
高三英语精准培优专练 ∶非谓语动词(附解析)
高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)一、单项选择非谓语动词1．All the staff in our company are considering ______ to the city centre for the fashion show. A．to go B．going C．to have gone D．having gone【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：我们公司所有的员工都在考虑去市中心看时装表演。
此处consider的意思是“考虑”，后接名词或动名词，considering sth./doing sth“考虑某事或做某事”，故选B。
2．When we saw the road ________ with snow, we decided to spend the holiday at home. A．block B．to blockC．blocking D．blocked【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语the road之间为被动关系，构成短语see sb/ sth done。
故选D。
3．The cooling wind swept through out bedroom windows, ____ air conditioning unnecessary. A．making B．to makeC．made D．being made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：冷风从我们卧室的窗户吹进来，使得没有必要开空调了。
前面的事情造成后面的结果，用现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。
不定式也可以作结果状语，但是那是预料不到的结果。
本句描述的是一种顺理成章的结果。
故选A。
【名师点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．John received an invitation to dinner, and with his work ______， he gladly accepted it. A．finished B．finishingC．having finished D．was finished【答案】A【解析】试题分析：句意John接到一张宴会的邀请，他的工作已经完成，他高兴地接受了。
这里含有with复合结构，动作finish与his work之间是被动关系，故用过去分词，选A。
考点：考查with复合结构,X,K]2．Life is a journey _____with hardships, joys and special moments.A．filled B．to fill C．filling D．having filled【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词，句意：生命是一个充满艰辛，快乐和特别时刻的旅程。
在题干中_with hardship做journey的后置定语，与所修饰的journey构成被动关系，所以使用过去分词filled。
be filled with做定语的时候，可以把be去掉。
也可以转换成定语从句。
故选A。
3．Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A． keep B． kept C． keeping D． to keep【答案】D【解析】4．______ that she was going off to sleep, I as ked if she’d like that little doll on her bed. A．Seeing B．To see C．See D．Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。
【英语】高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)
【英语】高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)一、单项选择非谓语动词1．The study， from academics at Harvard， claims __________ the first clear evidence showing that when temperatures go up， school performance goes down．A．to have produced B．to produceC．producing D．being produced【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这项来自哈佛大学学者的研究声称，它首次提供了明确的证据，表明气温上升时，在校表现会下降。
claim to表示“声称做……”，而且produce这个动作发生在claims之前，故A项正确。
2．Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A． keep B． kept C． keeping D． to keep【答案】D【解析】3．At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and__________what to do about his future.A．living; wondering B．lived; wonderingC．lived; wondered D．living; wondered【答案】A【解析】试题分析：现在分词做伴随状语，At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构. 有and,显然是两个并列分词. 主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句的主语，它们之间的关系是主动关系。
用现在分词做状语，DAVE在29岁时是一名工人，住在一间小公寓里，不知道未来会如何。
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)
高三英语复习非谓语动词培优题(附答案)一、单项选择非谓语动词1．The experiment shows that proper amounts of exercise, if_____ regularly, can improve our health.A．being carried out B．carrying outC．carried out D．to carry out【答案】C【解析】试题分析：考查状语从句的省略句：当主从句的主语一致的情况，可以省略从句的主语和be动词，If carried out="if" proper amounts of exercise are carried out。
句意：实验表明，适量的锻炼，如果被定期进行，能提高人们的健康。
选C。
考点：本题考查省略句式点评：如果主句的主语和从句的主语一致，且状语从句的谓语动词中有 be 动词，从句的主语连同be 可一起省略，该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等，连词为when, while, though, if, unless, although, as if 等，后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。
2．Shortly after suffering from a massive earthquake and ________ to ruins, the city took on a new look.A．reducing B．reduced C．being reduced D．having reduced 【答案】C【解析】【详解】考查动名词的被动语态。
句意：就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久，这个城市呈现了新的面貌。
此句中的“after”是介词，后面需要动名词，而且城市是被夷为平地，所以用动名词的被动语态。
故选C项。
3．After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on all the people who had helped in her career.A．to thank B．thankingC．having thanked D．to have thanked【答案】A【解析】试题分析：句意：在获得奥斯卡最佳女配角后，Anne Benedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。
高三英语非谓语动词专项训练及答案及解析
高三英语非谓语动词专项训练及答案及解析一、单项选择非谓语动词1．（四川）Little Tom sat ________watching the monkey dancing in front of him.A．amaze B．amazingC．amazed D．to amaze【答案】C【解析】【详解】考查形容词作状语。
句意：小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。
amazed感到惊讶的，修饰人，此处作伴随状语，表状态。
本题主要考查B、C之间的区别，选项B意为：令人吃惊的，常修饰物；而选项C意为：感到吃惊的，常修饰人。
故选C。
2．The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A．distinguished B．distinguishingC．to distinguish D．to be distinguished【答案】B【解析】试题分析：首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中，deal with的宾语是trouble，所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
考点：固定用法考查点评：对于固定用法，平时一定要多归纳、总结和记忆。
3．IPhone, the world’s largest mobile phone maker, said that over the first nine month s of the year it ________ 23 million handsets in China, an increase of 77 percent ________ the same period a year ago.A．had sold; compared to B．has sold; compared toC．sold; comparing with D．had sold; comparing with【答案】A【解析】考查时态和非谓语动词。
【英语】高三英语非谓语动词专项训练及答案含解析
【英语】高三英语非谓语动词专项训练及答案含解析一、单项选择非谓语动词1．Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A．carry B．carryingC．carried D．to be carrying【答案】B【解析】试题分析：考查现在分词作定语。
句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。
此处airplane和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。
故选B。
考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法：看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.-ing形式作定语。
2．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．A．dated B．dating C．dates D．to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。
高考英语非谓语动词专项训练(含答案)
非谓语动词总复习精准训练一、单句语法填空结合语境,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1. Johannesburg is ________ (know) as the City of Gold, which is the heart of _______ (shop), entertainment and city adventure.【答案解析】 known; shopping句意：约翰内斯堡以“黄金之城”闻名，是购物、娱乐和城市冒险的中心。
（be）known as...为固定搭配，意为“以……闻名”，第一空填known; shop作动词时意为“购物”，其名词为shopping, 根据本句意义和结构，第二空填shopping。
2. ________ (travel) along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience.【答案解析】Travel(l)ing句意：沿着古丝绸之路旅游是一件有趣又值得的经历。
本题没有主语，因此本空应该是动名词短语作主语。
3. Many educators today are looking for evidence ________( support) the case for homework, but are ending up ________ (disappoint).【答案解析】to support; disappointed句意：当今许多教育工作者在寻找支持布置家庭作业理由的证据，但他们即将以失望而告终。
第一空填to support, 动词不定式作后置定语，说明evidence；第二空填disappointed,其意为“感到失望”，表伴随。
4. ________ (free) ourselves from the physical and mental tensions，we each need deep thought and inner quietness.【答案解析】To free 句意：想要从身心的双重压力中解放自我，我们每个人都需要深思和内心安宁。
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高三英语精准培优专练∶非谓语动词(附解析)一、单项选择非谓语动词1．--- What do you know made Sarah so upset?--- giving away state secrets.A．Charged with B．Being charged withC．Accusing of D．To be accused of【答案】B【解析】【详解】考查动名词。
句意：---你知道是什么让莎拉这么不高兴吗？---她被指控泄露国家机密。
sb be charged with“某人因…而被控告”。
第二句的主语为动名词Being charged with作主语，还可以用being accused of。
故B选项正确。
2．China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.A．marking B．to markC．having marked D．marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。
逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。
【点睛】不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。
3．(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.A．being allowed B．allowingC．having allowed D．allowed【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：近期这个医院购进了新的医疗设备，允许更多的病人被治疗。
前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系，用doing即现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。
A. being allowed表示被动且正在进行；C. having allowed 强调先于谓语动词发生；D. allowed表示被动且完成，故选B。
【点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。
4．(天津) __________ for two days, Steve managed to finish his report on schedule.A．To work B．WorkedC．To be working D．Having worked【答案】D【解析】试题分析：句意：工作了两天，Steve成功的按时完成了他的报告。
句中的逻辑主语为Steve，与work之间为主动关系，故用现在分词，这里用having worked，表示动作的先后性。
故选D。
【考点定位】考查非谓语动词。
5．The lecture, _______at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes.A．starting B．being startedC．to start D．to be started【答案】A【解析】选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系，故排除B、D两项。
不定式作定语时，常表示动作尚未发生，故排除C项，此处用现在分词作后置定语，表示主动。
第四步：根据与谓语动词的先后关系确定时态非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v.-ing形式/不定式的完成式；如果同时进行用v.-ing形式或不定式的进行式；如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。
6．The airport ________ next year will help promote tourism in this area.A．being completed B．to be completedC．completed D．having been completed【答案】B【解析】试题分析：考查非谓语动词。
此处to be completed表将来、被动。
句意：将于明年建成的机场会有助于促进这个地区的旅游业。
【名师点睛】这是考查非谓语动词做定语的用法，句中关键词next year说明动作是将要发生。
而The airport和complete是被动关系，用不定式的被动做定语。
7．——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A．people smoking B．people smoke C．to smoke D．smoking【答案】D【解析】试题分析：句意：--我可以在这里吸烟吗？---对不起，我们不允许在这里吸烟。
allow sb to do 允许某人做某事；allow doing允许做某事。
根据句意故选D。
考点：考查冠词的用法。
8．(福建) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.A．Spending B．SpentC．Having spent D．To spend【答案】C【解析】试题分析：“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系，故用现在分词作原因状语。
且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。
表示发生在谓语动作之前的动作，用现在分词的完成时。
句意：由于Linda过去几年在香港作交换留学生，所以她看起来比她的实际年龄更成熟。
考点：考查非谓语动词的用法。
9．________ the difficult maths problem, I have consulted Professor Russell several times. A．Working out B．Worked outC．To work out D．Work out【答案】C【解析】试题分析：考查非谓语动词的用法。
句意：为了解出那道数学难题，我已经向Russell教授咨询过好几次了。
非谓语动词中只有不定式可作目的状语，题干中缺少目的状语，故选C。
【知识拓展】不定式在句子中可作什么状语？1）目的状语。
To… only to (仅仅为了), in order to, so as to, so(such)… as to… (如此……以便……) 如：He ran so fast as to catch the first bus. 他飞快地跑以便赶上第一班车。
I come here only to say good-bye to you. 我来仅仅是向你告别。
2）作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。
如：What have I said to make you angry？我说什么让您生气了？He searched the room only to find nothing.他搜查了房间什么也没找到。
3) 表原因。
如：I'm sorry to hear your father is ill听说你父亲病了很难过。
考点：考查非谓语动词的用法。
【名师点睛】本题考查不定式作目的状语。
本题与2014年四川卷第7题相似— Good idea.To find more about it, visit this website.这里是动词不定式形式的非谓语动词做目的状语。
非谓语动词是高考的重要考点。
一般现在分词表示主动的关系，而过去分词表示被动的关系，动词不定式的用法很多，通常是跟在一个动词后面形成的固定结构，能够分辨出具体试题中的关系就可以轻松解题。
10．Jenny hopes that Mr Smith will suggest a good way to have her written English ________ in a short period.A．improved B．improvingC．to improve D．improve【答案】A【解析】宾语written English与improve之间为动宾关系，故用过去分词作宾补。
11．(·陕西高考)I still remember________to the Famen Temple and what I saw there.A．to take B．to be takenC．taking D．being taken【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。
remember to do sth.“记得要做某事(该动作未发生)”；remember doing sth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。
依据后文的“what I saw there”可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选being taken。
故选D。
12．Volunteering gives you a chance _______ lives, including your own.A．change B．changingC．changed D．to change【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：做志愿者工作给你一个改变生活的机会，包括你自己的生活。
名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。
故选D。
13．The rainforest is an amazing place, ________ w ith plants and animals that aren’t found anywhere else in the world.A．filling B．filledC．being filled D．to fill【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：热带雨林是一个令人惊讶的地方，充满了世界其他地方不能找到的动植物。
固定词组：be filled with被……充满，此处place和fill之间是一种被动关系，所以用过去分词做伴随状态，故选B。