【中小学资料】三年级语文下册 第11单元 关爱达标测试卷(B卷) 长春版
长春版三年级(下)《第11单元》单元测试卷
长春版三年级下册《第11单元》单元测试卷一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1．（3分）给下面加点的字选择正确的读音。
树桩．（zhuāng zuāng）踮．（diān diǎn）脚将．（jiāng jiàng）领入瓮．（wèng wēng）燃．（yán rán）烧叽叽喳喳．．（zhāchá）2．（3分）抄写下面的词语，再选择其中的两个造句。
近在咫尺暴跳如雷将心比心碌碌无为融会贯通死灰复燃大动干戈大刀阔斧3．（3分）给下列句子加上适当的词语，使句子写的更具体。
（1）同学们讨论着问题。
（2）小鸟唱歌，树地听小鸟的歌声。
（3）我地看，地画。
（4）几只乳燕地露出小脑袋，地叫着。
4．（3分）补充句子，并加标点。
（1）我最爱（2）小男孩（3）我读了《去年的树》知道了5．（3分）（一）把下面的句子整理成一段通顺的话。
（1）过了石桥，是一片绿油油的农田。
（2）我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
（3）河木绕着村子缓缓地流着。
（4）村子前面有条月牙一样的小河。
（5）河上有一座石桥，站在石桥上可看见一群鱼在河里游艺机来游去。
6．（3分）阅读短文，回答问题。
勤于读书读书是世界上最有乐趣的事情，孔子是古代的大教育家，一生喜欢读书，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉，有所悟则快乐得忘掉了一切忧愁。
这就是一个有力的说明。
书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。
新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们快乐安详。
还有，我们寂寞时，可以从书本中得到安慰，有疑难时它会给我们解答。
它好像是我们最好的导师和朋友，一直跟随我们，鼓励我们，要我们向光明的前途迈进。
总之，读书是生活的一部分，我们由读书可以获得更多的宝贵知识，使生活丰富，因此，我们要勤于读书。
（1）在文中找出“快乐”的反义词（2）文中“知识的宝库”是指，“钥匙”是指。
（3）从哪些地方可以看出孔子一生喜欢读书？（4）我们为什么要勤于读书？（5）这篇短文的主要内容是：7．（3分）小小的故事会：找一找有关“关爱”的故事，开个小小的故事会，大家交流一下，再谈谈感受！长春版三年级下册《第11单元》单元测试卷参考答案一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1．zhuāng；diǎn；jiàng；wèng；rán；zhā；2．近在咫尺；暴跳如雷；将心比心；碌碌无为；融会贯通；死灰复燃；大动干戈；大刀阔斧；知心朋友相隔千山万水，也似近在咫尺近在咫尺。
长春版三年级语文下册单元测试题及答案
①青芽 ②石板 ③田野
④清香 ⑤笛子 ⑥花粉
走过( ) 散发( )
吹起( ) 冒出( )
掀起( ) 传播( )
6．下列句子运用了什么修辞手法？选一选。(填字母)(4 分)
A．拟人 B．比喻 C．排比
(1)二月春风似剪刀。( )
(2)蚕豆和麦苗伸直了腰。( )
(3)她走过田野，百花跟着她的脚步开放；她走过河流，河流就大声地歌唱；她
走过草原，草芽散发着清香；她走过山冈，森林伸直了臂膀。()()
7. 我会选择恰当的关联词语填空。(6 分)
虽然„„但是„„ 即使„„也„„
不仅„„还„„
(1)( )小草很弱小，( )它一直在努力生长。
(2)( )天气不好，他( )坚持户外锻炼。
(3)他( )能够背诵这首诗，( )能准确地默写出来。
8．我会把下列字词连成通顺的话并加上标点。(6 分)
________________________________________________________ 二、综合展示厅(5 分) 9．几位小朋友在交流找春天，他们可能会在什么地方找到了春天呢？
朱朱：春天真美啊！桃花粉红粉红的，我在桃花身上找到了春天。
乐乐： ___________________________________________________
第 2 单元达标检测卷 一、基础训练营(47 分) 1．用“\\”把加点字不正确的读音划掉。(8 分)
犹．如(yóu róu) 缝．合(féng fèng ) 广播． (bō bē) 种．植 (zhǒng zhòng) 啼．血 (tí dì) 似．的 (sì shì) 啁．啾 (zhōu zōu) 更．新 (gēng gèng )
长春版三年级(下)《第11单元》单元测试卷(B卷)
长春版三年级下册《第11单元》单元测试卷（B卷）一、汉字城堡1．（15.5分）我会给加点字的正确读音打“√”。
暴．雨（bào pù）拯．救（zhěn zhěng）水瓮．（wāwèng）踮．脚（diǎn diàn）忙碌．（lǜlù）嘴．巴（zhuǐzuǐ）2．（6分）我会给多音字组词。
将jiāng散sǎn扇shān将jiàng散sàn扇shàn3．（4.5分）我会查字典。
二、词语广场（17分）4．（3分）我会看拼音，写词语。
lùdìshèn zhìmánɡlùqiǎnɡxiānlínɡtīnɡfǔtóudiǎn ránfámù5．（9分）我会把下面的四字词语补充完整。
暴跳忍可嘴舌无为死灰大动阔斧贯通暴雨三、句子花园（8分）6．（3分）（1）昨天下午，大雨整整下了一天。
（修改病句）（2）这些道理你明白。
（改为反问句）（3）它和一只小鸟是非常要好的朋友。
（缩句）（4）它们已经冬天不得不来了分别了（将词语连成句子，并加上标点）四、语言感悟（4.5分）7．（5分）你知道下列这些动物各有什么特点吗？请完成选择，让动物们各归其位。
（每个只能选一次）猴子大象老虎狐狸麻雀绵羊狮子熊兔子（1）屁股摸不得。
（2）屁股推不动。
（3）屁股坐不住。
（4）像一样咆哮。
（5）像一样笨拙。
（6）像一样胆怯。
（7）像一样叽叽喳喳。
（8）像一样温顺。
（9）像一样狡猾。
五、课本透视（6分）8．（6分）（1）《去年的树》描写了一只小鸟在（季节）来临时与它的好朋友依依惜别，第二年春天，小鸟只在原地见到了。
于是，四处寻找，从到，再到，最后找到，小鸟深情地唱起去年的歌。
（2）《燕子回家的路》讲的是、、，为燕子留窗户的事，表现了他们对燕子的关心。
（3）《这条小鱼在乎》讲述了小男孩儿的感人故事，我从中感受到了。
三年级下册语文单元测试第十一单元 A卷_长春版
第11单元达标检测卷一、基础训练营(42分)1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)(1)哥哥的理想是将．(ji āng ji àng)来成为一名优秀的陆军将．(ji āng ji àng )领。
(2)我还．(h ái hu án)有一本书没有看完，等看完了再还．(h ái hu án)给她。
(3)妈妈叫我把桶里的水倒．(d ǎo d ào )掉，可是我不小心摔倒．(d ǎo d ào)了，水洒了一身。
2．我会拼，我会写。
(6分)l óu t ī j ī è zh ěng ji ùb ào y ǔ l íng ting r óng hu à3. 辨字组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧锯（ ）据（） ⎩⎪⎨⎪⎧然（ ）燃（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧踮（ ）掂（） ⎩⎪⎨⎪⎧衔（ ）街（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧抢（ ）枪（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧吱（ ）技（ ）4．把下列词语补充完整。
(8分)暴跳( )( ) 近在( )( )( )( )无为 死灰( )( )将心( )( ) 大动( )( )( )会( )通 ( )刀( )斧5. 我能给句中加点词语“自然”选择恰当的解释。
(3分)【自然】①自然界；②表示理所当然；③自由发展，不经人力干预。
的许多秘密。
( )(1)只要留心观察，你就会发现大自然．．地就会想起古代修筑长城的劳动人民来。
(2)站在长城上，很自然．．( )，不能操之过急。
( )(3)这件事只能顺其自然．．6．选一选，填一填。
(5分)吗吧呢呀啦(1)她惊奇地问：“你们是谁( )？”(2)棉花姑娘咧开嘴笑( )。
(3)小猴说：“小兔，我请你吃桃子( )。
”(4)兰兰说：“这件事该怎么办( )？”(5)妈妈问：“你的作业做完了( )？”7．我能按提示把句子写具体。
(6分)(1)天空中飘着白云。
三年级下册语文单元测试第十一单元 A卷_长春版
第11单元达标检测卷与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
一、基础训练营(42分)要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
三年级语文下册第11单元关爱达标测试卷(B卷)长春版
第11单元达标测试卷 一、汉字城堡(16.5分)1．我会给加点字的正确读音打“√”。
(6分)暴．雨(b ào p ù) 拯．救(zh ěn zh ěng) 水瓮．(w ā w èng) 踮．脚(di ǎn di àn) 忙碌．(l ǜ l ù) 嘴．巴(zhu ǐ zu ǐ) 2．我会给多音字组词。
(6分) 将⎩⎪⎨⎪⎧ji āng （ ）ji àng （ ）散⎩⎪⎨⎪⎧s ǎn （ ）s àn （ ）扇⎩⎪⎨⎪⎧sh ān （ ）sh àn （ ）要查的字音序 部首 用“√”标出加点字在词语中的恰当解释 冰雪融．化 ①(冰、雪等)变成水 ②融合，调和 ③流通 将心比．心 ①比画 ②紧靠，挨着 ③仿照，对照 近在咫尺 ①亲密；关系密切 ②空间或时间距离短(跟“远”相对)二、词语广场(17分)4．我会看拼音，写词语。
(8分)l ù d ì sh èn zh ì m án ɡ l ù qi ǎn ɡ xi ānl ín ɡ t īn ɡ f ǔ t óu di ǎn r án f á m ù5．我会把下面的四字词语补充完整。
(9分)暴跳( )( ) 忍( )可( ) ( )嘴( )舌( )( )无为 死灰( )( ) 大动( )( )( )( )阔斧 ( )( )贯 通 ( )( )暴雨三、句子花园(8分)6．昨天下午，大雨整整下了一天。
(修改病句)________________________________________________________7．这些道理你明白。
(改为反问句)________________________________________________________8．它和一只小鸟是非常要好的朋友。
长春版三年级(下)《第11单元》单元测试卷(A卷)
长春版三年级下册《第11单元》单元测试卷（A卷）一、基础训练营（42分）1．（3分）给加点字选择正确的读音，打“√”。
（1）哥哥的理想是将．（jiāng jiàng）来成为一名优秀的陆军将．（jiāng jiàng ）领。
（2）我还．（hái huán）有一本书没有看完，等看完了再还．（hái huán）给她。
（3）妈妈叫我把桶里的水倒．（dǎo dào ）掉，可是我不小心摔倒．（dǎo dào）了，水洒了一身。
2．（6分）我会拼，我会写。
lóu tījīèzhěng jiùbào yǔlíng ting róng huà3．（6分）辨字组词。
锯然踮衔抢吱据燃掂街枪技4．（8分）把下列词语补充完整。
暴跳近在无为死灰将心大动会通刀斧5．（3分）我能给句中加点词语“自然”选择恰当的解释。
【自然】①自然界；②表示理所当然；③自由发展，不经人力干预。
（1）只要留心观察，你就会发现大自然．．的许多秘密。
（2）站在长城上，很自然．．地就会想起古代修筑长城的劳动人民来。
（3）这件事只能顺其自然．．，不能操之过急。
6．（5分）选一选，填一填。
吗吧呢呀啦（1）她惊奇地问：“你们是谁？”（2）棉花姑娘咧开嘴笑。
（3）小猴说：“小兔，我请你吃桃子。
”（4）兰兰说：“这件事该怎么办？”（5）妈妈问：“你的作业做完了？”7．（6分）我能按提示把句子写具体。
（1）天空中飘着白云。
（什么样的天空？飘着什么样的白云？）（2）小鸟飞到树上。
（什么样的小鸟？飞到什么样的树上？）（3）春风吹着大地。
（什么样的春风？吹着什么样的大地？）8．（5分）我会把下列句子排成一段通顺的话。
当地居民称它们为“礼鸟”。
非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。
将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村子里来。
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第11单元达标测试卷一、汉字城堡(16.5分)1．我会给加点字的正确读音打“√”。
(6分)暴．雨(b ào p ù) 拯．救(zh ěn zh ěng) 水瓮．(w ā w èng) 踮．脚(di ǎn di àn) 忙碌．(l ǜ l ù) 嘴．巴(zhu ǐ zu ǐ) 2．我会给多音字组词。
(6分) 将⎩⎪⎨⎪⎧ji āng （ ）ji àng （ ）散⎩⎪⎨⎪⎧s ǎn （ ）s àn （ ）扇⎩⎪⎨⎪⎧sh ān （ ）sh àn （ ）二、词语广场(17分)4．我会看拼音，写词语。
(8分)l ù d ì sh èn zh ì m án ɡ l ù qi ǎn ɡ xi ānl ín ɡ t īn ɡ f ǔ t óu di ǎn r án f á m ù5．我会把下面的四字词语补充完整。
(9分)暴跳( )( ) 忍( )可( ) ( )嘴( )舌( )( )无为 死灰( )( ) 大动( )( )( )( )阔斧 ( )( )贯 通 ( )( )暴雨三、句子花园(8分)6．昨天下午，大雨整整下了一天。
(修改病句)________________________________________________________7．这些道理你明白。
(改为反问句)________________________________________________________8．它和一只小鸟是非常要好的朋友。
(缩句)________________________________________________________9．它们 已经 冬天 不得不 来了 分别了(将词语连成句子，并加上标点)________________________________________________________四、语言感悟(4.5分)10．你知道下列这些动物各有什么特点吗？请完成选择，让动物们各归其位。
(每个只能选一次)猴子 大象 老虎 狐狸 麻雀 绵羊 狮子 熊 兔子(1)________屁股摸不得。
(2)________屁股推不动。
(3)________屁股坐不住。
(4)像________一样咆哮。
(5)像________一样笨拙。
(6)像________一样胆怯。
(7)像________一样叽叽喳喳。
(8)像________一样温顺。
(9)像________一样狡猾。
五、课本透视(6分)11．《去年的树》描写了一只小鸟在________(季节)来临时与它的好朋友______依依惜别，第二年春天，小鸟只在原地见到了________。
于是，四处寻找，从________到________，再到________，最后找到______________，小鸟深情地唱起去年的歌。
12．《燕子回家的路》讲的是________、________、________为燕子留窗户的事，表现了他们对燕子的关心。
13．《这条小鱼在乎》讲述了小男孩儿__________________________的感人故事，我从中感受到了___________________________________________________。
六、思想交流(5分)14．我们每个人都生活在关爱中，小男孩儿关爱水洼里的小鱼儿，父母关爱子女……除了别人对你的关爱，你也一定关爱过别人，写出来跟小伙伴们交流一下吧。
注意要条理清晰，语言通顺。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读(10分)小鸟又飞回到它的好朋友——去年的那棵树身边来了。
可是，究竟．．是怎么回事呢？去年的树不见了，只有树桩留在那里。
“这里的树到哪里去了？”小鸟问树桩。
树桩说：“伐木人用斧头把它砍倒，然后运到了山谷那儿。
”于是，小鸟向山谷的方向飞去。
15．这几段文字选自课文《____________________》。
(2分)16．写出加点词语的近义词。
(2分)究竟——( )17．选文第一段中破折号的作用是_______________________。
(2分)18．“可是，究竟是怎么回事呢？”你知道是怎么回事吗？(2分)______________________________________________________________________________________________________________19．你想对伐木人说些什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读(13分)天鹅一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。
它们白天连着黑夜，黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀，飞呀，一刻也不停歇。
天空挂着一轮明月，下面是一望无际的湛蓝海水。
它们都累得(精疲力竭经疲力竭)了，还是不肯休息，仍然鼓着翅膀，继续飞着。
那些身强力(壮状)的天鹅在前面带路，年小体弱的天鹅跟在后面。
飞在队伍最后面的一只小天鹅，它的体力已经耗尽了，尽管它还想鼓动翅膀，可再也飞不动了。
只见它的翅膀一耷拉，它就从天空坠落下来。
而它的同伴们飞得越来越远，在朦胧的月色中，就像一片片洁白的云朵。
小天鹅终于掉在水面上，它收起了翅膀。
海水在它身下翻滚着，把它摇来摇去。
天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线，等天鹅群消失得无影无踪了，小天鹅才把脖子弯回来，闭上了眼睛。
它动也不动，任凭波涛翻滚的海水把它抬起来，又抛下去。
拂晓前，海面上刮起了一阵阵小风，浪花(溅泼)到小天鹅雪白的胸脯上。
它睁眼一看，东方已经升起火红的霞光，星星和月亮都黯然失色了。
小天鹅深深吸了一口气，伸出脖子，鼓动起翅膀，(擦贴)着水面腾空而起。
它飞得越来越高，在它下面的大海渐渐变得模糊了。
它一往无前，飞呀，飞呀，向着温暖的地方飞去。
它独自在神秘莫测的大海上空飞着，飞向同伴们所去的地方。
20．在括号里选择正确的字词打“√”。
(4分)21．从文章中找出两组意思相反或相对的词语。
(2分)( )——( ) ( )——( )22．“天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线，等天鹅群消失得无影无踪了，小天鹅才把脖子弯回来，闭上了眼睛。
”这句话运用了__________的修辞方法，把____________比作了____________。
(3分)23．小天鹅遇到困难时是怎样做的？可以看出这是一只怎样的天鹅？(2分) ______________________________________________________________________________________________________________24．小天鹅能找到它的同伴吗？为什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________九、我写我心(20分)25．动物、植物都是人类的好朋友。
你一定种过花草，养过小动物吧？你和它们之间有什么故事发生呢？请以“我和________的故事”为题，写一篇作文吧。
第11单元达标测试卷一、1. bào√zhěng√wèng√diǎn√lù√zuǐ√2．示例：将来将领散文散步扇风扇子3．R 虫(或：) ①√ B 比③√J 辶②√二、4.陆地甚至忙碌抢先聆听斧头点燃伐木 5.如雷无忍七八碌碌复燃干戈大刀融会狂风三、6.略。
点拨：删除“下午”。
7.难道这些道理你不明白吗？8.它和小鸟是朋友。
9．冬天已经来了，它们不得不分别了。
四、10.(1)老虎(2)大象(3)猴子(4)狮子(5)熊(6)兔子(7)麻雀(8)绵羊(9)狐狸五、11.冬天树树桩山谷工厂村子油灯的火苗12.田田爷爷韩奶奶13.一条一条拯救小鱼儿小男孩儿对弱小生命的关爱六、14.略。
七、15.去年的树16.到底17.解释说明18．伐木人把树砍倒运走了。
19.示例：树是小鸟的家，请你们手下留情，保护小鸟的家吧。
(合理即可)八、20.精疲力竭√壮√溅√擦√21．示例：寒冷温暖黑夜白天22.比喻天鹅群一条白线23.遇到困难时想放弃，但是在受到霞光的鼓舞后又重新振翅飞翔。
可以看出这是一只勇敢、坚毅的天鹅。
24.示例：小天鹅能找到它的同伴，因为小天鹅在遇到困难时没有放弃，而是鼓起勇气尽力飞翔，相信它在坚强毅力的支撑下一定会找到自己的同伴。
九、25.略。