展现自我 开拓创新
个人简历自我介绍模板锦集6篇
个人简历自我介绍模板锦集6篇个人简历自我介绍篇1我喜欢挑战自我，勇于开拓创新。
在工作上认真负责，有吃苦精神!我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。
同时追求永无止境，奋斗永无穷期。
新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。
我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。
我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。
我拥有的是年轻的激情，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案。
个人简历自我介绍篇21、个人信息；2、熟悉框架3、掌握的技术4、工作经验5、项目经验脚本语言JSJSPxmlhtml5CSS熟悉编程语言：CC++c#自我介绍的模板我是石某某，毕业之后2年以来一直从事J2EE企业级应用系统开发。
2年的工作中，熟悉的框架包括SSH/SSI。
掌握的技术包括JBPM工作流引擎，DWR技术框架，lucene搜索引擎，Jquery 以及Jquery常用插件比如：J_autoComplete,J_form，J_UI，POI,JFREECHAR,报表工具等.`掌握Oracle数据库，熟悉MySQL。
常用的软件包括plsql,pwd,ratioinalrose,eclips(myEclips)等在项目开发中，参与过需求分析的确定，有数据库设计的经验，参与过公司的代码走查等，与项目经理探讨过项目进度。
帮助其他开发人员理解需求和解决一些常见的问题。
做过的项目包括以下几个方向:OA协同，EGOV电子政务系统，物流管理平台等。
最近做的项目是____公司的OA协同管理平台。
这个系统主要是给____公司在当前社会竞争环境下，提供无纸化办公、协同办公的一个后台管理系统，其中包含以下几个模块：办公管理、公用信息，个人事务、项目管理、邮件系统等。
十六字青春励志口号
十六字青春励志口号十六个字的青春励志口号你看过没有呢？一起来看看吧。
下面是店铺给大家整理的十六字青春励志口号，供大家参阅!十六字青春励志口号精选1. 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
2. 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
3. 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
4. 三班三班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
5. 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
6. 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
7. 十班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
8. 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
9. 八班八班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
10. 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
11. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
12. 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
13. 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
14. 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
15. 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
十六字青春励志口号经典1. 三年四班，猛虎出山，三年四班，锐不可当。
2. 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
3. 五班精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
4. 青春如火，超越自我，三年六班，奋勇拼搏。
5. 看我七班，英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
6. 爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
7. 竞速时代，九班最帅，团结友爱，不可阻碍。
8. 团结一心，其利断金!团结一致，再创佳绩!9. 纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。
10. 复杂的事情简单化，简单的事情重复化。
11. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我二班，锐不可当。
12. 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
13. 勇冠江山，鹏霄万里，万矢齐发，遮天蔽日。
14. 扬帆把舵，奋勇拼搏，强弩在弦，问鼎天下。
15. 群策群力，放马金鞍，勇冠江山，鹏霄万里。
十六字青春励志口号推荐1. 强身健体，立志成材，一班一班，非同一般。
个人简历自我介绍_1
个人简历自我介绍个人简历自我介绍1本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。
工作认真负责，有吃苦精神！我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。
追求永无止境，奋斗永无穷期。
我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的`成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。
我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。
我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。
我拥有的是年轻的激情，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案。
在老师的细心指导和个人的虚心学习下，我已经熟练的掌握了基本的和专业的护理技术，并把学习的理论知识与临床实践充分结合，得到老师的一致好评。
“爱病人如同亲人”这是我作为一名护士的宗旨。
“高度的责任心，精湛的护理技术，良好的沟通本领。
在任何情况下不允许自己对工作发生厌恶，相反必须是竭尽全力”是我作为一名优秀护士的条件。
在大学期间，我一直学习成绩优异，多次获得奖学金，力求不断完善自我，努力学习的同时，我还积极参加学校组织的各项活动，并利用课余时间从事社会实践。
每走一步都让我成熟，也让我领会了合作精神，懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。
个人简历自我介绍2您好！非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。
感谢贵医院领导给我这个机会。
我叫__x，是__x职业学院高护专业的毕业生。
为了心中的理想，探索生活的真谛，凭者对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，终于迎来了新的起点。
光阴似箭，在3年的院校生活中，我对护理事业怀有很高的热情，坚持以学为主，取得良好的成绩，且在其他各方面表现良好，被评为优秀团员、获的区级三好学生的荣誉，有计算机二级证。
通过在校的理论学习和实践学习，我掌握了有一定的操作能力，且有很强的责任心，集体荣誉感。
精选个人简历自我介绍范文9篇
精选个人简历自我介绍范文9篇个人简历自我介绍篇1我喜欢挑战自我，勇于开拓创新。
在工作上认真负责，有吃苦精神!我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。
同时追求永无止境，奋斗永无穷期。
新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。
我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。
我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。
我拥有的是年轻的激情，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案。
个人简历自我介绍篇2熟练掌握环境中水质监测、水质处理等有关的理论知识，并有一定的实践能力，特别对污水处理技术有很深的研究，熟练应用各种气、液相色谱、紫外-红外分光光度计、质谱等大型仪器;对废水处理、大气监测、固体废物处理、固体微生物等与环境相关知识有全面的认识;熟悉各种办公软件，如Office、word、excel、ppt等;有较好的.日语听、说、读、写能力，英语有一定基础;能够打破常规思考，考虑事情发展可能出现的新情况，敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障碍，能够在任何真正感兴趣的领域中成功，适应能力强，能迅速改变自己的行事速度及目标，兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强，对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能，能统观全局，能看出行为和思想之间的潜在含义，交际能力强，能以有感染力的热诚和精力激励他人，能洞察别人，能理解他们的需要和动机，富于创造的思考者，好的问题解决者，能够把自己的天赋与别人的兴趣和能力集合起来，善于赋予适合的人以合适的职位/任务，很强的目标和使命感，执着，有冲劲和闯劲，不患得患失。
个人简历自我介绍篇3我很喜欢护士这个神圣的职业，在校我遵守学校的各种规章制度，尊敬师长，团结同学，在校我获得计算机一级、二级证书，全国英语考试一级证书，普通话二级乙等证书，在实习期间我遵守医院及各个科室的规章制度，尊敬领导，能处理好护患关系及医护人员之间的关系，实习期间表现优秀，获得各个科室老师的好评，也获得优秀实习生的荣誉证书。
简历的自我介绍范文(精选5篇)
enrich your life today,. yesterday is history.tomorrow is mystery.（页眉可删）简历的自我介绍范文（精选5篇）简历的自我介绍1本人比较喜欢挑战自我，勇于开拓创新。
工作认真负责，有吃苦精神！我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。
追求永无止境，奋斗永无穷期。
我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励。
我的希望寄托于您的慧眼。
我有着很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。
我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。
我拥有的是年轻的激情，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案。
简历的自我介绍2我叫__x，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。
我曾经在__公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事__工作，随后因公司需要到__，有一定的经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的'意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。
将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。
简历的自我介绍3本人刻苦勤奋，工作踏实，性格平和，善于交际，工作成绩比较突出，深受同事和领导的赞扬和青睐！鉴于当前的社会形势，我在学好专业知识的同时，涉足了网络工程师的培训，并亲自在__的网络工程师的授权培训中心接受专业培训。
积极向上的运动会口号12篇
积极向上的运动会口号12篇积极向上的运动会口号11、秀出自信，展现自我。
非比寻常，8班最强！2、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我8班，锐不可当。
3、打出风度，赢得精彩！4、跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
5、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英。
6、大一大一，势必争一，刻苦顽强，奋勇向前！7、宝宝班动起来，大家一起来！8、三班三班，超越第三，奥运精神，我班发扬。
9、扬帆起航，劈波斩浪，初三班，再创辉煌。
10、携手同游，挥斥方遒；击水中流，四班当头。
11、六班六班，非同一般；奋力拼搏，展我风采。
12、意气风发斗志昂扬高二六班展翅飞翔。
13、激情领跑，梦想扬帆；有我参与，自然不凡。
14、班高二十五，藏龙卧虎；团结协作，奋勇争先。
15、当马拉松奔跑完半个希腊的路线。
16、青春似火，超越自我，放飞梦想，强健体魄！17、文能称霸，武能称雄，比赛场上，七班最强。
18、放飞理想，誓言共煌。
19、团结团结，奋进奋进，四（五）四（五），我们爱你。
20、____班，决不一般，坚定豪迈，展现风采学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。
21、青春如火，超越自我，高三（四）班，奋勇拼搏。
22、谁敢横刀立马，唯我二班健儿，一万年太久，只争分秒。
23、我爱十九，我爱七四，团结奋进，永不放弃。
24、软件学院大喊：物理物理，没有美女。
25、青春飞扬，外院最强自强不息，外院牛逼。
26、五班五班，威震云端；顽强拼搏，勇夺桂冠。
27、操之在我：客观条件受制于人，并不足惧。
28、你们代表的是——东，西，南，北——风！29、八年级一班：眼中有生命，心中有学生。
30、外语外语，魅力无限；外语外语，使我最眩。
31、勇争第一，团结一心，报效祖国，造福人类！32、挑战自俺，突破极限。
33、团结文明，展现风采。
34、初三（6）初三（6）班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌。
35、齐心协力！！力争上游！！永不言弃！！36、热爱运动，做健康宝宝。
37、你是最棒的。
班级口号：比出风采超越自我_口号标语_
班级口号：比出风采超越自我1、用勤奋保持，换春华秋实。
2、没有播种，何来收获。
3、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。
4、让世界因我而出色。
5、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
6、明确的目标是前进的动力。
7、刻苦勤奋，严厉自律。
8、拼搏追取、善学勤。
9、良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔。
10、班级强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。
11、勤学守纪，踏实谨严。
12、先做该做的事，再做喜欢的事。
13、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
14、团结缓和，拼搏进取。
15、当真做事坦荡为人。
16、自信自律，求实创新。
17、温馨家园，阳光疆场。
18、严实活新，勤奋进取。
19、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
20、严谨代替疏松，举动取代欲望。
21、功崇惟志，业广为勤。
22、八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
23、成功垂青奋斗之人。
24、我自律我自信，不放弃能成功。
25、同心协力，创造辉煌。
26、既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。
27、人贵满足，唯学不然。
人功不竭，天巧不传。
篇二1、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上2、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我3、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当4、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一5、十班十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌6、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏7、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌8、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流9、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰10、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一11、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我12、班级精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩13、强身健体，立志成材，某级某班，非同一般14、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当15、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流16、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃17、八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄18、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风19、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息20、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩21、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起22、愉快学习共同发展。
个人现实表现材料勇于创新
个人现实表现材料勇于创新个人现实表现材料：勇于创新个人简介：我是一名具备创新思维和实践能力的年轻人。
在工作和学习中，我始终积极主动地面对挑战，并勇于提出新的观点和解决方案。
通过积累多领域的知识和经验，我不断拓展自己的思维边界，以期能够为个人、团队和社会创造更多的价值。
以下是我在不同场景下的勇于创新的表现材料：1. 工作场景：作为一名担任技术项目经理的员工，我始终关注新技术和工具的发展，并及时将其应用于项目管理和团队协作中。
举例来说，我们团队在项目中遇到了瓶颈问题，无法满足客户的需求和期望。
在这种情况下，我主动进行调研，并发现了一种新的开发框架，可以解决我们所面临的问题。
我迅速与团队分享了这个发现，并进行了实验验证。
最终，我们成功地采用这个新技术，不仅解决了问题，还提高了项目效率和质量。
2. 学习场景：在学习中，我不仅致力于掌握基础知识，还积极寻找创新的学习方法和学科交叉的机会。
例如，在学习计算机科学的过程中，我意识到了机器学习在数据分析和决策支持方面的巨大潜力。
于是，我主动加入了一个跨学科的研究项目，通过结合机器学习和心理学的理论，研究如何改善人们的决策效果。
在这个项目中，我提出了一种创新的算法，能够根据个体的决策倾向性提供个性化的决策建议。
这项研究不仅为我赢得了奖学金，还在学术界引起了重要的关注。
3. 创业场景：作为一名创业者，我具备敏锐的市场洞察力和创新的商业策略。
在我创办的公司中，我们面临着激烈的市场竞争和技术更新的压力。
为了保持竞争力，我始终积极探索新的商业模式和产品创新。
例如，在一个行业展会上，我发现了一种新兴技术，并意识到它在我们的行业中的巨大潜力。
于是，我立即与团队展开探讨，并制定了一项创新产品的开发计划。
最终，我们成功地推出了这个创新产品，拓宽了市场份额，并使公司实现了快速增长。
总结：勇于创新是实现个人和团队成功的重要因素之一。
通过在工作、学习和创业中不断尝试新的思路和方法，我展现了自己的创新能力，并取得了一定的成果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
展现自我开拓创新
摘要写作中的“自我”就是在习作中能表达出自己的个性特色，有自己独特的思维角度，有创意地写出别人未写之处。
那么如何展现“自我”，开拓创新呢？从教学实践出发，认为要加强培养学生思维的自我化，养成写作的多角度思维习惯，学会感悟生活、创新作文。
关键词作文教学创新思维感悟生活展现自我
《语文课程标准》在“作文”的问题上提出，要引导并帮助学生“不拘形式地写下见闻、感受和想象”“珍视个人独特感受”“力求有创意地表达”等等。
这些正是创新作文的基本要素和内涵，从这点上伸展开去，创新作文就是要从成全学生的生命出发，使作文成为学生张扬生命、激扬文字、放飞想象、袒露心灵的途径和方式，展现“自我”，才可能推陈出新，不断创新。
写作教学中要努力培养学生在作文中展现“自我”，开拓创新。
“自我”是文章的灵魂。
“展现自我”，是写作的动力。
“自我”化作文，简单地说，就是学生能自主地写作，写真实的文章，写出的文章有所创新，真正成为自我化的产物。
如何张扬自我，不断创新，写出具有自我化的作品，我觉得应该从下面几个方面去思考和实践。
一、写作思维的自我化
作文是思维成果的展示，因此作文创新首先是思维的自我化。
作文思维的自我化，能使文章思想独到、新颖而深刻。
创新思维是一种具有开创意义的高智能活动。
它具有一般思维的性质，又具有独创性、突破性和新颖性。
1.加强想象力和联想力的培养
想象力、联想力，是衡量学生创造性思维能力高低的标尺，也是检验学生自我发展程度的标尺。
同时培养学生的想象力、联想力，又是发展自我的重要途径。
另一方面，想象力、联想力的训练又是作文训练的薄弱环节。
有相当一部分学生写作文常常感到无话可说，其实并不是记忆仓库中没有材料，而因为是想象的“线路”没有接通。
例如指导《我的母亲》，教师先向学生介绍母亲的伟大和无私，然后设置一个个场景：假使你生病，你母亲会如何？假使你母亲是一位保洁工，现在在做什么？你上学的路上你母亲会对你说什么？假使你现在从外国留学归来，你母亲又会如何？假使你现在就是为人之父或母，面临着孩子学习不努力，你又会如何……
首先要鼓励学生展开联想的翅膀游目骋怀，海阔天空，然后加强具体指导，让学生注意联想的目的性和方向性，注意联想的桥梁，注意联想的丰富性，注意联想的定位和联想的引申。
在教师的指导下学生不但增强了写联想类作文的能
力，重要的是增强了创造思维能力，在展现自我的过程中发展了自我。
2.加强思维深刻性的训练
深刻思维是指由表及里、由现象到本质的思维方式。
没有深刻的思维，文章就不会有思想的高度。
针对学生的作文停留在单纯的记事、作文没有深度的现象，教师故意出一些似乎自古已有定论的问题，让他们讨论，提升他们的思想深度。
3.加强灵感思维的训练
灵感是人类创造过程中出现的一种高级精神现象，是人的一种普遍而新颖的心理机能呈现出来的最佳思维状态。
许多名篇就是作家妙手偶得的结果。
灵感思维的本质特征就是在于它具有突破性的创造功能。
要求学生每人都有一个练习本，随身携带，灵感的火花一旦出现，及时捕捉，信手拈来。
二、写作的多角思维
新课标鼓励学生自由表达和有创意地表达，其作文具有强烈的竞争性。
在立意上，只有将笔锋触及到别人尚未写到的新人新事新问题上，表达出自己独到的观察发现和认识感受，写出新意，才能取得才高文胜的效果。
但大多数人在考场上因为情绪紧张，一时想不出新的素材，这就要求能够巧于构思，让旧素材表达出别人未能表达出的新意来，这存在一个选择角度的问题。
比如拿到一个苹果，别人都习惯于竖着切分，你若能独出心裁地横着切，结果切出来的横段面就与别人切分的截然不同，你就可能从中观察到别人观察不到的东西。
作文也当如此，“横看成岭侧成峰”，变换一个角度，或许就能化腐朽为神奇。
例如，有位学生以《疙瘩柳》为题写一篇作文，结尾处这样写到：“柳树被伤害了，婀娜的它背着个丑陋的疙瘩；人要被伤害了，愉悦的他也会背着个沉重的思想疙瘩。
人啊，请不要伤害柳，更不要伤害人。
”这位同学的见解不同于一般，她通过柳树的对比。
同中求已，又联想到人，于是写出了这篇富有新意的文章。
三、感悟生活，创新作文
“生活即教育”，是伟大教育家陶行知的教育思想的核心。
要让孩子在生活中提高写作水平，学会感悟生活。
生活是写作的源泉，学生作文的思想、观点、感情及一切材料都属于生活。
生活是本无字书，这部书博大精深。
叶圣陶说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。
”感悟生活不仅要体验生活，深入生活，还要心入生活，即善于在生活中探究、挖掘自己的独特的感受，形成自己的作文的活水源头。
有的家长逼学生观察，甚至让学生搬个凳子坐着，四下里瞪眼，以为这是体悟生活，其实是胡闹。
文学意义上的观察并非要人傻里傻气用眼去看，而是用心去体验，用心去认识身边的人和事。
没有心的人是另一种盲人，什么也发现不了。
用心感悟生活实际是一种善于用情感意识去思考去触摸事物的品质，这样的感悟并非难为，一是让眼与心沟通，入目即入心，入心即升华；二是捕捉信号，即物心与我心撞击的火花。
这样便会悟出一份惊喜，一份生活的底蕴，一份成功的真谛，许多学生的眼睛也许很明亮，写作能力也许很强，但有的心是呆钝的、懒惰的，就是说他们不会感悟。
因此，应该引导学生去关心身边那些普普通通的人和平平常常的事，用细腻的心去寻找真、善、美之所在，去挖掘生活中的智慧和哲理，培养学生从斑斓的生活中主动搜索作文的信息。
比如一家人看电视时抢自己喜爱的节目看，是家庭生活中最常见的小事，稍微留心就可以写出一家三口不同的性格特征、不同的兴趣爱好，就象我的霸气、妈妈的灵气、爸爸的傻气，并可感悟到一家人浓浓的亲情。
“自我”化的习作必然有创新的火花，需要我们教师积极鼓励，努力使其延伸到学生的整个习作过程；创新的过程总会带有不成熟的印记，需要我们教师大度宽容，使学生更为从容地跨越成长的过渡期；学生的模仿容易趋向油滑，需要教师正确引导，使其走向纯净洗练或雄浑大气；习作的语言难免一些瑕疵，需要教师适时点拨，使其成为优美可读的文本。
但愿我们共同创造良好而宽松的环境，努力培养出更多优秀的文学才子。
就像伟大教育家陶行知那样用一颗爱心去培养学生，提高他们的写作能力！。