高考议论文框架结构17页PPT
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议论文的框架结构ppt课件
健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性，以
求警醒人们；罗列的丰富性，以求引起读者共鸣；
修辞的多样性，以求彰显行文文采，增强气势。例
如：
单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴
黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大
师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂
过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳
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23
写驳论文，要注意“破”与“立”的关系。“破” 是“立”的基础，“破”时析危害，正是为了说明 “立”的必要性；“破”时析原因，正是后来“立” 时指出路的依据。所以思考要深入。而“立”是 “破”的结果，只破不立，会失之茫然。不少同学 善于“批驳”，却不善于“立论”，一方面是因为 思考不深入，另一方面也可能是考虑不成熟，思想 观念本来就模糊或茫然。
是因为心中只有个人私利而不畏道义。他们暴虎冯河——
徒手打老虎，赤脚过大江。孔子的弟子子路就是一个这样
的人。孔子对他说过：“暴虎冯河，吾不与也。”可他不
改，结果在一次争斗中被剁成了肉泥。
小人“不知天命，狎大人，侮圣人之言”。他们往往
崇尚暴力，他们为了一个游戏币，一个看电影的座位甚至
是过马路的优先权而大打出手，拔刀相向，从不讲后果，
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24
[例文]
给爱一点空间
曾经听过这样一个故事。一个即将步入婚姻殿堂的女
孩问她的母亲：“怎样才能使爱天长地久？怎样留住爱人 的心？”母亲无语，她默默地弯腰，从沙地上捧起一捧沙 子。她双手平摊，沙粒在她的掌中稳稳而立，一滴也未漏 出。突然，母亲双手紧握，用力挤压掌中的沙子，许多沙 粒从她的指缝间滑落。当她再次向女儿摊开手掌时，掌中 的沙粒已所剩无几了。她望着惊讶又疑惑的女儿，说：“ 给你爱的人和爱你的人一个自由的空间，过多的爱和压力 会使爱窒息。”
议论文的结构-PPT课件
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3
语言是沟通的钥匙
假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。
如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的 钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通 向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你 走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无 边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长 风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语 言在沟通中是多么重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接 到达人的心坎上。(用比喻、排比的方法提出中心论点)
凡是看过王鱼惨死的人，都会觉得王鱼太惨，也都会认 为，他们不该选择附属物作为自身的鳞片。那本来就不是自 已的。作为人，一生中很多情景，确实很像王鱼。很多人尝 到了丢官的凄惨，体会到了英雄不再的失落，接受到了人世 间种种必然返回本色的事实。你是如何看待“王鱼现象”的？ 请以“本色”为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。注 意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。
惨惨戚戚让我们为远方的பைடு நூலகம்人朋友担心着急，然而
我们为什么就不想想，或许他在远方生活得很好，
快乐着，幸福着，这不是更好吗？
----承
.
21
改变我们的思维方式并不是意味着用阿Ｑ的胜 利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下， 悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混，转换转换 思维方式合流同污，不，那绝非陶君所愿。思维方 式的有的放矢，更是快乐与幸福的主判长。（转）
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15
往事越千年，你我已无法去改变，而平凡的生 活中人们面对人生的挫折，而表现出的坦然亦值得 慰藉心灵。那扇着扇子赶着蚊蝇的小贩与同行的调 侃，那满手油污的修自行车师傅的送给顾客的问候 与微笑，那清晨骑着自行车送牛奶的人口中传出的 有力的哨声……都让我们感到亲切而温暖，他们的 生活中有着多少的不堪重负，会遭遇多少挫折与痛 苦，但是他们依然匆匆，像悬崖边的树告诉你我这 如草芥一样的生命种子可以在挫折与痛苦中生得如 此坚强与美丽。
2024届高考写作指导：议论文结构 课件
二、从问的范围角度设置 1.读书学习需要善于问 2.交流情感需要善于问 3.工作进取需要善于问
递进式结构：
三、从问的方法角度设置: 怎么做 1.善于问，要会思考 2.善于问，要有胆识 3.善于问，要讲智慧
四、从问的本质角度设置:是什么 1.善于问彰显的是一种孜孜以求的上进 2.善于问凸显的是一种不惧陈习的胆识 3.善于问张扬的是一种敏而好学的睿智
示例二：中心论点：中国红、中国精神、中国力量、中国优秀传统文化、 革命文化、社会主义先进文化
①从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。 ②从“中国红”中汲取“勇于挑战、敢于突破”的拼搏精神。 ③从“中国红”中汲取“同心同力、众志成城”的团结力量。
2.引用古诗、名言，并构成排比句
示例一：《生命》(中心论点：生命，在追求中放飞不同的人生。) ①生命就是苏东坡“谁道人生无再少? 门前流水尚能西”的豁达洒脱。 ②生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。 ③生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
构议 及论 范文 文结
议论文论三要素
论点:就是作者提出的看法和主张。议论文的论点应该鲜明、 准确、概括。论点最好在文章的开头，用具体的一句话，用判断 句式，将中心论点摆出来
论据:就是用来证明论点的根据。选用论据要注意典型性、新 颖性、表述要精练、简要。议论文要以理服人，就必须分析说理， 把问题展开、论透，也就是要充分论证。
示例三：以“别让生命等待”为中心论点
别让生命等待，是一种生存的智慧。 (分论点1) 别让生命等待，是面对困境的自信。 (分论点2) 别让生命等待，是珍惜时间的严谨。 (分论点3)
（二）因——为什么，主要是回答原因和 目的方面的问题，可以简称为“因”。 示例一：中心论点：青年应该担起责任。
递进式结构：
三、从问的方法角度设置: 怎么做 1.善于问，要会思考 2.善于问，要有胆识 3.善于问，要讲智慧
四、从问的本质角度设置:是什么 1.善于问彰显的是一种孜孜以求的上进 2.善于问凸显的是一种不惧陈习的胆识 3.善于问张扬的是一种敏而好学的睿智
示例二：中心论点：中国红、中国精神、中国力量、中国优秀传统文化、 革命文化、社会主义先进文化
①从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。 ②从“中国红”中汲取“勇于挑战、敢于突破”的拼搏精神。 ③从“中国红”中汲取“同心同力、众志成城”的团结力量。
2.引用古诗、名言，并构成排比句
示例一：《生命》(中心论点：生命，在追求中放飞不同的人生。) ①生命就是苏东坡“谁道人生无再少? 门前流水尚能西”的豁达洒脱。 ②生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。 ③生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
构议 及论 范文 文结
议论文论三要素
论点:就是作者提出的看法和主张。议论文的论点应该鲜明、 准确、概括。论点最好在文章的开头，用具体的一句话，用判断 句式，将中心论点摆出来
论据:就是用来证明论点的根据。选用论据要注意典型性、新 颖性、表述要精练、简要。议论文要以理服人，就必须分析说理， 把问题展开、论透，也就是要充分论证。
示例三：以“别让生命等待”为中心论点
别让生命等待，是一种生存的智慧。 (分论点1) 别让生命等待，是面对困境的自信。 (分论点2) 别让生命等待，是珍惜时间的严谨。 (分论点3)
（二）因——为什么，主要是回答原因和 目的方面的问题，可以简称为“因”。 示例一：中心论点：青年应该担起责任。
高考写作指导：议论文的结构模式课件
中国，欣赏她最广阔的苍漠”“欣赏中国，欣赏她最细致的温顺”两个含有对
照关系的分论点，分别选取敦煌、长城，李清照、林黛玉为例分析论述，在鲜
明的对照中，让读者品味中国文化的博大精深。
注意事项
(1)环绕中心论点确定对照点，选择对照材料。 (2)对照对象必须是两种性质截然相反或有明显差异的事物。 (3)对照分析，要环绕对照点进行，揭示对照对象鲜明的个性。
n 3．逐层分析。针对某种不好的现象， 分析其危害，发掘其产生的根源，指出相 应的计策，文章将呈现“摆现象—挖根 源—析危害—明做法”的情势，通过一层 一层地分析，最后凸显出问题的本质并提 出解决的办法，能使论证更加周密，结构 更加严谨，更具个性色彩。
n
层进式结构格式（一）
n 引论（提出论点和论题）
2.破立结合型
破立结合即先论证正面观点，再批驳反面观点；或先批 驳反面观点，再论证正面观点；或边批驳反面观点，边论证 正面观点。无论是先立后破，先破后立，还是边破边立，文 章所驳斥的错误观点都应是文章所立论点的对峙面。破的目 的是立，是为了增强文章的说服力，是为了从反面证明正面 的论点，以使正面的论点立得更稳，更令人信服，从而更坚 固地确立正面的论点。
结论
总结全文
分论点对照式就是在论证过程中， 把两种性质、特征截然相反或者有 差异的事物加以比较，通过比较来 讲清道理，阐明观点。正反对照式 有“纵比”和“横比”之分：(1)纵 比，即把历史和现状、过去和现在 对照；(2)横比，即把这种现象和那 种现象，这个人和那个人进行对照， 一般都是同一个时期的人和事。
如话题“肩膀”可扩大为三个分论点：
①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； ②肩膀承载着快乐，肩膀是友谊的寄托； ③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。
高考议论文的布局指导ppt
（3）文天祥面对威逼利诱，宁死不屈。
例二：题目：专心致志是成功的秘诀。 中心论点：专心致志是成功的秘诀。 并列论据：（1）、波兰诗人密茨凯维支一次在旅
馆里向肖邦学习演奏，突然发生火警，人们夺路而逃。 大火扑灭后，人们重返室里，一个仍在演奏，一个仍 在凝神倾听，他们对刚才的一切一无所知。
（2）、物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然 想到一个题目，他掏出粉笔，在前面的“黑板”上演 算起来。“黑板”动起来，他就追随着演算，直到追 不上了，才发现“黑板”是马车车厢的背面。
为了到达明天，现在就要启程，当我们在人生的道
路上迈开蹒跚的第一步，就注定有许多岔路口在往后 的岁月里等待着我们。人生的路很长，面对选择，我 们的心灵要坚强。
有些人能一直做出正确的选择。当母亲把“精忠报
国”刺在岳飞背上，这烙印便一直引领他走向光明的 方向。岳飞不为外物迷惑，他短暂的一生里有坚如磐 石的信念，（甚至）面临苟活与真理的选择，他也毫 不犹豫地踏上后一条路。透过历史的明镜，我们看到 他心灵高贵的选择。（正面论据）
有些人也许一念之差误入歧途，却得幸有人拉他 回头。当蔺相如选择了“先国家之急而后私仇”， 不仅自己踏上正确的路途，也让廉颇一度迷失的 心幡然醒悟。将相和的故事让后人在两个岔路口 看见熠熠生辉的足印。（正面论据）
有些人却不幸在失足的泥潭里越陷越深。商纣
王选择了美人的笑靥而弃江山于不顾，慈禧太后 为了王朝的苟延残喘而将民族的尊严送给外族去 践踏，那些短视的人们作出的选择，留给后世的， 除了一个轻蔑的嘲笑，更有太多沉痛的思考。 （反面论据）
语文把一段宋词的婉转情思幽幽吹起。“问余何事栖碧山，笑而 不答心自闲。”在那千层碧山之中，千载白云之上，语文把盏而 吟，吐纳着唐诗超然物外的开阔大气。
例二：题目：专心致志是成功的秘诀。 中心论点：专心致志是成功的秘诀。 并列论据：（1）、波兰诗人密茨凯维支一次在旅
馆里向肖邦学习演奏，突然发生火警，人们夺路而逃。 大火扑灭后，人们重返室里，一个仍在演奏，一个仍 在凝神倾听，他们对刚才的一切一无所知。
（2）、物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然 想到一个题目，他掏出粉笔，在前面的“黑板”上演 算起来。“黑板”动起来，他就追随着演算，直到追 不上了，才发现“黑板”是马车车厢的背面。
为了到达明天，现在就要启程，当我们在人生的道
路上迈开蹒跚的第一步，就注定有许多岔路口在往后 的岁月里等待着我们。人生的路很长，面对选择，我 们的心灵要坚强。
有些人能一直做出正确的选择。当母亲把“精忠报
国”刺在岳飞背上，这烙印便一直引领他走向光明的 方向。岳飞不为外物迷惑，他短暂的一生里有坚如磐 石的信念，（甚至）面临苟活与真理的选择，他也毫 不犹豫地踏上后一条路。透过历史的明镜，我们看到 他心灵高贵的选择。（正面论据）
有些人也许一念之差误入歧途，却得幸有人拉他 回头。当蔺相如选择了“先国家之急而后私仇”， 不仅自己踏上正确的路途，也让廉颇一度迷失的 心幡然醒悟。将相和的故事让后人在两个岔路口 看见熠熠生辉的足印。（正面论据）
有些人却不幸在失足的泥潭里越陷越深。商纣
王选择了美人的笑靥而弃江山于不顾，慈禧太后 为了王朝的苟延残喘而将民族的尊严送给外族去 践踏，那些短视的人们作出的选择，留给后世的， 除了一个轻蔑的嘲笑，更有太多沉痛的思考。 （反面论据）
语文把一段宋词的婉转情思幽幽吹起。“问余何事栖碧山，笑而 不答心自闲。”在那千层碧山之中，千载白云之上，语文把盏而 吟，吐纳着唐诗超然物外的开阔大气。
议论文的基本结构PPT课件
议论文写作(一)
议论文的 基本结构
2021/3/9
授课：XXX
1
议论文
议论文是以议论为 主要表达方式，阐明 观点的一种文体。
2021/3/9
授课：XXX
2
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法
鲜明(首段提出)
2、论据 用来证明论点的材料
新鲜(丰富,最少三个)
3、论证
运用论据来证明论点的 方法
4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结
怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。
2021（/3/9 联系现实生活中人与授课人：XX的X 交往来论证）
14
围绕中心论点选取恰当的论证材料
论点：坦然面对生活 论据：1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。
（以贝多芬挑战命运的事例来论证） 2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。 （以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证） 3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。 （以梵高自杀的事例从反面进行论证）
2021/3/9
授课：XXX
19
刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！
2021/3/9
20
授课：XXX
5
论点要求 首段:排比、比喻、名言、诗句、
故事提出论点
议论文的结第二构段很：重解要释论，点一，定要在每一 段的开头有第一三段句：总分结论点论（点一的）句子，让 人一看就清楚你的行文思路；其次， 举例之后一举定例，要解有释必说明要的针对性的并议列式、 论语事句例来，总第举尽结四例段，量；：解用最释分后新说论明点，鲜（要的二积事）累例一。定递 正的进 反式 式、
2、多一份勇气，你将多了一份豪气，一份气势。 3、多一份勇气，你将多了一份动力，一份力量。
议论文的 基本结构
2021/3/9
授课：XXX
1
议论文
议论文是以议论为 主要表达方式，阐明 观点的一种文体。
2021/3/9
授课：XXX
2
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法
鲜明(首段提出)
2、论据 用来证明论点的材料
新鲜(丰富,最少三个)
3、论证
运用论据来证明论点的 方法
4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结
怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。
2021（/3/9 联系现实生活中人与授课人：XX的X 交往来论证）
14
围绕中心论点选取恰当的论证材料
论点：坦然面对生活 论据：1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。
（以贝多芬挑战命运的事例来论证） 2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。 （以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证） 3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。 （以梵高自杀的事例从反面进行论证）
2021/3/9
授课：XXX
19
刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！
2021/3/9
20
授课：XXX
5
论点要求 首段:排比、比喻、名言、诗句、
故事提出论点
议论文的结第二构段很：重解要释论，点一，定要在每一 段的开头有第一三段句：总分结论点论（点一的）句子，让 人一看就清楚你的行文思路；其次， 举例之后一举定例，要解有释必说明要的针对性的并议列式、 论语事句例来，总第举尽结四例段，量；：解用最释分后新说论明点，鲜（要的二积事）累例一。定递 正的进 反式 式、
2、多一份勇气，你将多了一份豪气，一份气势。 3、多一份勇气，你将多了一份动力，一份力量。
高考议论文结构 ppt课件
综合式：
பைடு நூலகம்
一“乐为小善’’，让你终身受益。
一“恶小而为”，让你贻害无穷。（对比）（为什么）
一“乐为小善”，应从小培养：，
一克服恶习，要有坚强的意志。（并列）（怎么办）
ppt课件
20
例三，以“和自己赛跑”为题写一篇议论文。中心论点：人生
③怎么样 既要有出世的隐逸，又要有入世的积极。
ppt课件
14
(三)对照式结构模式
引论（提出论点）
论点 论据（事实、论据） 小结 本论 对照（相反或相对）
论点 论据（事实、论据） 小结
结论（评析照应）
ppt课件
15
1、对中心论点进行正反对照分析
以“人要有涵养”为中心论点，可分解为：
①有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。
3
二、议论文诸结构要素的基本要求
第一部分: 中心任务：鲜明、正面地提出中心
论点。 段落上可以是一段，可以是两段，
但字数应控制在一百字左右。
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4
第二部分：
中心任务：分析问题，使中心论点能够成立。字 数600字左右。 分论点的要求：
1、要是一个明确的句子； 2、各分论点的角度或层次不同，不重复； 3、按照由浅入深或范围由小到大的顺序。 为了使分论点有说服力，必须要用到事例论证法， 否则内容就是空洞的。
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5
例证法的要求：
1、选例要典型，只有典型才有说服力。 2、选例要新鲜，事例过于陈旧也乏味。 3、转述事例时要简明，不必强求细节。 4、每个分论点至少需要一个事例。 5、 转述事例后，需要分析，使材料与观点融为一体。 如果缺乏分析，那就是堆砌材料。 6、段落上，每一个分论点可以是一段，也可是两段； 字数上，每个分论点200字左右。
高考议论文框架结构17页PPT
• 不要轻易对生活说“不”，尽管伤痕累累。（分 论点2）我们驾着生活的帆船在大海上航行，又怎 么会一帆风顺、风平浪静呢？生活的枯燥无味， 我们厌倦了吗？生活的艰辛，我们害怕了吗？生 活的困苦，我们失望了吗？不！（引语）你看， 邰丽华在她那个无声的舞台上不是舞出了她精彩 的人生么？与病魔作斗争8年之久的阳光男孩儿黄 舸不是让人们在黑暗的世界看到了光明么？罗映 珍六百多个日夜不是唤醒了她的丈夫、她的爱情 么？（述例）所以，亲爱的，就算再怎么难熬， 也不要对自己说“不”，对生活说“不”，要相 信，经历过大风大浪，总会到达彼岸！（引伸）
第一种结构：引议联结式
• 这种结构一般用于议论文，深受老师和同学喜 爱，也倍受阅卷者的肯定。
• “引”，围绕话题； • “提”，提出观点； • “议”，发表议论； • “联”，联系实际； • "结"，结束话题。
• 引，可以概述材料、名言警句也可以是现象的凝 练而有哲理地排比呈现。
• 提，精要分析材料，提出观点，领起下文。 • 议，围绕观点，联系典型事例进行分析论证，以
•
• 亲爱的，人生真的很短暂。所以，请抱着 对理想的追求，对生活的向往，对生命的 热爱，勇敢并坚强地走下去，不要轻易说 “不”。
• 总：结尾部分总结照应。
不要轻易说“不”
• 人生总会有太多的不如意，我们无法选择 逃避。面对通往理想道路上的荆棘和坎坷， 你害怕了吗？面对枯燥无味，甚至艰辛无 助的生活，你失望了吗？面对那转眼即逝、 希望渺茫的生命，你绝望了吗？但是亲爱 的，请不要轻易说“不”，不到最后一刻， 我们都不应该退缩，更不能放弃。
体现论点的正确性和必要性。 • 联，联系广阔的社会生活，体现对现实问题的关
注。 • 结，收尾，总结全文，宜对论述的问题有所深化
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
பைடு நூலகம்
高考议论文框架结构
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
谢谢！
பைடு நூலகம்
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36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚