6顶思考帽-平行思维工具训练

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平行思维-六项思考帽

平行思维-六项思考帽

红帽思维(RH) 红帽思维(RH)
I’m enthusiastic!(热情) (热情) I like I wish I had more information Sounds interesting I feel uncertain I dislike it Hate it
红帽思维(RH) 红帽思维(RH)
<平行思维训练 平行思维训练> 平行思维训练
《中华培训学会》 海纳百川企业研究发展中心
课程内容
•传统思维的误区 •平行思维 •六顶帽子的思考工具 •六顶帽子的应用练习
课程收益
•学习怎样训练集中思维 •学习怎样提高团队中潜能 •怎样根据指令应用创造性思维 •怎样展开想象,提高创造力
传统思维的误区
第三单元
黑帽思维
黑帽思维(BH) 黑帽思维(BH)
黑色是阴沉、负面的。黑帽思维考虑的是事 物的负面因素,它是对事物的负面因素进行逻辑 判断和评估。 •它会起作用吗? •它的缺点是什么? •它为什么不能这样做? •这样做会存在什么危险?
黑帽思维(BH) 黑帽思维(BH)
黑帽思维的用途 •对事实和数据提出质疑 •指出不符合经验的方面 •合理地提出自己的个人经验 •指出未来的危险与可能发生的问题 •对黄色帽子的制衡
蓝帽思维(HH) 蓝帽思维(HH)
练习: 客服主任最近经常接到客户的投诉电话,抱 怨公司的工程人员在进行维修的时候漫不经心、 不够敬业,而且态度也不好。客服主任多次向工 程部经理反映了这些情况,可是情况并没有好转。 他现在也不知道应该如何是好,你能)
红帽思维的用途 •承认情感是思维的一部分。 •让背景情感现形,以便观察可能带来的影响。 •可以让情感得以发泄。 •直觉和预感发挥优势。

六顶思考帽

六顶思考帽

六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。

它提供了“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。

强调的是“能够成为什么”,而非“本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。

运用博诺的六顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。

什么是六顶思考帽所谓六顶思考帽,是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。

任何人都有能力进使用以下六种基本思维模式:白色思考帽白色是中立而客观的。

戴上白色思考帽,人们只是关注事实和数据。

黄色思考帽黄色代表价值与肯定。

戴上黄色思考帽,人们从正面考虑问题,表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。

黑色思考帽戴上黑色思考帽,人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法,合乎逻辑的进行批判,尽情发表负面的意见,找出逻辑上的错误。

红色思考帽红色是情感的色彩。

戴上红色思考帽,人们可以表现自己的情绪,人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。

绿色思考帽绿色代表茵茵芳草,象征勃勃生机。

绿色思考帽寓意创造力和想象力。

它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。

蓝色思考帽蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。

它负责控制各种思考帽的使用顺序,它规划和管理整个思考过程,并负责做出结论。

六顶思考帽是平行思维工具,是创新思维工具,也是人际沟通的操作框架,更是提高团队智商的有效方法。

六顶思考帽是一个操作简单、经过反复验证的思维工具,它给人以热情,勇气和创造力,让每一次会议,每一次讨论,每一份报告,每一个决策都充满新意和生命力。

这个工具能够帮助人们:●提出建设性的观点;●聆听别人的观点;●从不同角度思考同一个问题,从而创造高效能的解决方案。

●用“平行思维“取代批判式思维和垂直思维。

●提高团队成员的集思广益能力,为统合综效提供操作工具。

六顶思考帽 创新思维的启发

六顶思考帽 创新思维的启发

六頂思考帽-創新思維的啟發目的:
1、學習怎樣訓練集中思維
2、學習怎樣提高團隊中潛能
3、怎樣根據指令應用創造性思維
4、怎樣展開想像,提高創造力
內容大綱:
一、傳統思維的誤區
1、局限性思維
2、對抗性思維
二、替代傳統思維的方法——平行思維
三、平行思維的工具——六頂思考帽
四、六頂帽子的思考方法
1、白帽的思考方法
1)白帽思維的原則 2)白帽思維的難點 3)練習
2、紅帽的思考方法
1)紅帽思維的用途 2)紅帽思維的使用原則 3)紅帽思維的難點
3、黑帽的思考方法
1)黑帽思維的用途 2)黑帽思維的原則 3)黑帽思維的難點
4、黃帽的思考方法
1)黃帽思維的用途 2)練習
5、綠帽的思考方法
1)綠帽思維使用的原則 2)綠帽思維使用的用途 3)練習
6、藍帽的思考方法
1)藍帽思維的使用原則 2)藍帽思維的用途 3)練習
五、六頂帽子思考方法的綜合練習
1、如何使用六頂思考帽?
1)單獨使用六頂思考帽 2)系統使用六頂思考帽。

《平行式思维工具----六顶思考帽》

《平行式思维工具----六顶思考帽》
运用黄帽思维,你可以:
探寻新想法
评价一个想法
抵消消极面
应对重大变化
检查有否存在被忽视的价值
第六单元 青帽
青帽是创造性思维:可能性、备选方案和新观点。青帽思维强调的是摆脱旧观念,寻求新观念,努力寻求变化。
运用青帽思维,你可以:
挑战现状
寻求改进
寻求更多替代方案和新概念
摆脱束缚
第七单元 蓝帽
蓝帽是用来管理思维过程的,它对思维过程进行控制。带这顶帽子的通常是会议主持人。当讨论由于思维枯竭而陷入困境时,蓝帽也许会要求人们戴上青帽;当讨论需要什么样的应急措施时,蓝帽也许会要求人们戴上黑帽,等等。
《平行式思维工具----六顶思考帽》
课程名称:平行式思维工具----六顶思考帽
课程讲师:高竞
课程课时:1天
简单描述(课程效果):
该课程通过大量案例的讲授与研讨来挑战学员的团队思维模式,讲师的讲授形象、生动、幽默,模拟练习充满乐趣与启发性,特别适合团队成员思维能力及思维模式的转变性训练。学习完该课程后,团队成员间便可形成统一的思维语言与交流模式,可迅速提高团队工作的效率及凝聚力。
个人应用
会议应用
评价新情况
影响决策
打消不实际的念头
预先计划
解决争端
谈判
第三单元 红帽
红帽象征着感觉、预感和直觉。红帽思维可以说是白帽思维的对立面。它是情绪、感觉和思维的非理性方面,不需要解释,不需要给予任何的理由或是依据。
运用红帽思维,你可以:
询问团队的感受
探索潜藏的情绪
对决策进行投票
预测一种想法能否被接受
适合行业:行业不限
适用范围:需要主持和参与商务讨论及会议的企业管理者
课程大纲:
第一单元 引言

平行思维训练工具:六顶思考帽-平行思考法

平行思维训练工具:六顶思考帽-平行思考法

红帽思维(RH)
背景情感与思维 同情、愤怒、嫉妒或害怕等这些背景情感
会限制所有的思维,并使思维带有各种色彩。
•你说的这些只是为自己的利益着想,根本不是为了 公司
•我反对Bob担任这个职位,因为他晋升的这么快, 让人嫉妒
红帽思维(RH)
背景情感与思维 如果背景情感被排斥于整个思维过程之外,
那么它们就会隐藏起来并以一种潜在的形式影 响整个思维活动。
绿帽思维(GH)
创意与绿帽思维
•鼓励寻找新方案和替代方案 •试图改正和去除现存方法中的错误 •建立创新的文化环境 •为创造性的”努力”提供时间与空间 •平衡黑帽的天生主导作用
绿帽思维(GH)
创新思维的三个基本原则
积极(Positive):每个观点都是有价值的,所有 的观点都应该记录下来。
丰富(Prolific):观点越多越好,要依靠他人的 观点。
“我想戴上红色的思考帽表达我的意见,我反对 Bob的升职,这只是我个人的感受。”
红色思考帽鼓励你去思考,这里面有哪 些情绪,当你了解自己的情绪,那就可 以有效的管理他。
红帽思维(RH)
红帽思维的用途
•承认情感是思维的一部分。 •让背景情感现形,以便观察可能带来的影响。 •可以让情感得以发泄。 •直觉和预感发挥优势。
平行思维不是过多地考虑事物的确定性,而是考虑 它多种选择的可能性;关心的不是完善旧观点,而是如 何提出新观点;不是一味地追求正确性,而是追求丰富 性。
平行思维方式
例如: 在人们普遍考虑“人为什么会得天花”问题时,
爱德华·琴纳考虑的则是“为什么在奶牛场劳动的 女工不得天花?”正是采用这种发散式思维法,使他 做出了医学上的重大发现。
有趣(Playful):将大胆的想法变成可行,比将 乏味的观点变得有趣要容易的多。

六顶思考帽

六顶思考帽

六顶思考帽六顶思考帽是英国学者爱德华·德·波诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。

它提供了“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。

强调的是“能够成为什么”,而非“本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。

运用波诺的六顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。

六顶思考帽是管理思维的工具,沟通的操作框架,提高团队IQ 的有效方法。

六顶思考帽是一个操作极其简单经过反复验证的思维工具,它给人以热情,勇气和创造力,让你的每一次会议,每一次讨论,每一个决策都充满新意和生命力。

这个工具能帮助我们:∙增加建设性产出∙充分研究每一种情况和问题,创造超常规的解决方案。

∙使用“平行”思考技能,取代对抗型和垂直型思考方法。

∙提高企业员工的协作能力,让团队的潜能发挥到极限。

六顶思考帽为何有效?任何人都有能力进行以下六种基本思维功能,这六种功能可用六顶颜色的帽子来做比喻:白帽子白色是中立而客观的。

代表着事实和资讯。

中性的事实与数据帽, 处理信息的功能;黄帽子黄色是顶乐观的帽子。

代表与逻辑相符合的正面观点。

乐观帽, 识别事物的积极因素的功能;黑帽子黑色是阴沉的颜色。

意味着警示与批判。

谨慎帽, 发现事物的消极因素的功能;红帽子红色是情感的色彩。

代表感觉、直觉和预感。

情感帽, 形成观点和感觉的功能;绿帽子绿色是春天的色彩。

是创意的颜色。

创造力之帽, 创造解决问题的方法和思路的功能;蓝帽子蓝色是天空的颜色,笼罩四野。

控制着事物的整个过程。

指挥帽, 指挥其它帽子,管理整个思维进程。

但我们往往不知道什么时候该戴哪顶帽子。

一个团队的成员常常在同一时刻戴着不同颜色的帽子,因此导致我们的大量思想混乱,相互争吵和错误的决策。

“六顶思考帽”思维方法使我们将思考的不同方面分开,这样,我们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。

6顶思考帽

6顶思考帽

六顶思考帽是英国学者爱德华德博诺(Edwa热点的Bono)博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。

它提供了“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。

强调的是“能够成为什么”,而非“本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。

运用六顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。

所谓六顶思考帽,是指六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。

任何人都有能力使用以下六种基本思维模式。

白色思考帽:白色是中立而客观的。

戴上白色思考帽,人们思考的是关注客观的事实和数据。

没有任何主观的东西,就像电脑一样只需要提出事实,它的实际情况如何,白色代表中立与客观。

绿色思考帽:绿色代表茵茵芳草,象征勃勃生机。

绿色思考帽予以创造力和想象力。

它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。

绿帽思维则代表创造力,产生新的想法和新的看待事物的方式。

黄色思考帽:黄色代表价值与肯定。

戴上黄色思考帽,人们从正面思考问题,表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。

用来挖掘和理性与可行性。

黑色思考帽:戴上黑色思考帽,人们可以运用否定,怀疑、质疑,悲观的负面的看法,合乎逻辑的进行批判,尽情发表负面的意见,找出逻辑上的错误。

红色思考帽:红色是情感的色彩。

戴上红色思考帽,人们可以表现自己的情绪,人们还可以表达直觉,感受,预感等方面的看法。

非理性层面上的思考方式。

蓝色思考帽:蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。

它负责控制各种思考帽的使用顺序,它规划和管理整个思考过程,并负责做出结论。

应用举例:1 单独使用:黄色帽:挖掘价值红色帽:征求意见黑色帽:增加风险意识绿色帽:寻求改变2 组合使用:。

六顶思考帽

六顶思考帽

六顶思考帽六顶思考帽是英国学者爱德华·德·波诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。

它提供了“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。

强调的是“能够成为什么”,而非“本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。

运用波诺的六顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。

六顶思考帽是管理思维的工具,沟通的操作框架,提高团队IQ的有效方法。

六顶思考帽是一个操作极其简单经过反复验证的思维工具,它给人以热情,勇气和创造力,让你的每一次会议,每一次讨论,每一个决策都充满新意和生命力。

这个工具能帮助我们:●增加建设性产出●充分研究每一种情况和问题,创造超常规的解决方案。

●使用“平行”思考技能,取代对抗型和垂直型思考方法。

●提高企业员工的协作能力,让团队的潜能发挥到极限。

[编辑]六顶思考帽为何有效?任何人都有能力进行以下六种基本思维功能,这六种功能可用六顶颜色的帽子来做比喻:但我们往往不知道什么时候该戴哪顶帽子。

一个团队的成员常常在同一时刻戴着不同颜色的帽子,因此导致我们的大量思想混乱,相互争吵和错误的决策。

“六顶思考帽”思维方法使我们将思考的不同方面分开,这样,我们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。

就像彩色打印机,先将各种颜色分解成基本色,然后将每种基本色彩打印在相同的纸上,就会得到彩色的打印结果。

同理,我们对思维模式进行分解,然后按照每一种思维模式对同一事物进行思考,最终得到全方位的“彩色”思考。

黑色思考帽:黑色是逻辑上的否定,象征着谨慎、批评以及对于风险的评估,使用黑帽思维的主要目的有两个:发现缺点,做出评价。

思考中有什么错误?这件事可能的结果是什么?黑帽思维有许多检查的功能,我们可以用它来检查证据、逻辑、可能性、影响、适用性和缺点。

思考的真谛:通过黑色思维也可以让你做出最佳决策;指出遇到的困难;对所有的问题给出合乎逻辑的理由;当用在黄色思维之后,它是一个强效有力的评估工具;在绿色思维之前使用黑色思维,可以提供改进和解决问题的方法。

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