人物写作常用句型
四年级学习描述人物外貌和性格的词汇与句型
四年级学习描述人物外貌和性格的词汇与句型在四年级的学习过程中，学生将开始学习如何描述人物的外貌和性格。
这对于他们来说是一个重要的语言技能，可以帮助他们更好地理解和与他人交流。
在这篇文章中，我们将探讨一些常用的词汇和句型，以帮助四年级学生描述人物的外貌和性格。
一、人物外貌的描述1. 外貌词汇学生可以用以下词汇来描述人物的外貌特征：- 长（短）发/头发：她有长发和棕色的头发。
- 长（矮）高：他比我高一点。
- 大（小）眼睛：她有一双大眼睛。
- 穿着：他穿着一件蓝色的衬衫和牛仔裤。
- 体型：她很苗条，但他很胖。
这些词汇可以帮助学生准确地描述人物的外貌特征。
2. 外貌句型为了更好地描述人物的外貌，学生可以使用以下句型：- 主语 + 动词 + 形容词：他的眼睛很大。
- 主语 + 动词 + 名词：她留着一头长发。
- 主语 + 动词 + 状语：我穿着一件红色的外套。
这些句型可以帮助学生组织语言，准确地描述人物的外貌。
二、人物性格的描述1. 性格词汇学生可以使用以下词汇来描述人物的性格：- 友好的：他很友好，喜欢帮助别人。
- 害羞的：她很害羞，不太喜欢在人前说话。
- 勇敢的：他很勇敢，从不退缩。
- 幽默的：她很幽默，总能把人逗乐。
- 聪明的：他非常聪明，对学习很有天赋。
这些词汇可以帮助学生准确地描述人物的性格特征。
2. 性格句型为了更好地描述人物的性格，学生可以使用以下句型：- 主语 + 动词 + 形容词：她很友好且勇敢。
- 主语 + 动词 + 名词：他是一个聪明的人。
- 主语 + 动词 + 状语：我爸爸总是幽默地说笑话。
这些句型可以帮助学生组织语言，准确地描述人物的性格。
总结：通过学习描述人物外貌和性格的词汇与句型，四年级的学生可以更好地表达自己对人物的观察与理解。
通过练习和应用这些语言技能，他们将逐渐提高自己的沟通能力，并更好地与他人交流。
以上内容仅仅是一些基础的词汇和句型，学生可以通过大量的阅读和练习，进一步丰富自己的表达能力。
人物描写词汇、短语、句型汇总
中考英语写作复习——人物描写词汇、短语、句型汇总一、姓名/年龄句型：I am/ He/She is + 姓名.My/His/Her name is + 姓名.I am + 数词 + years old.He/she is二、描述长相词汇：形容词：short（矮的） , tall（高的）, thin （瘦的），fat（胖的），ofmedium height/build（中等身高/身材），strong（强壮的）, good-looking（好看的）, slim （苗条的）……句型：I am + 形容词.He/She is of medium height/build.名词：eyes（眼睛）, nose（鼻子）, ears（耳朵）, face（脸），mouth（嘴）, legs（腿）, hair（头发）……句型：数词/冠词+ 形容词+ 名词.三、描述性格词汇：independent（独立的）， outgoing（外向的）， active（活泼的），active （主动的，活跃的）， ambitious （有雄心壮志的）， careful（办理仔细的）， creative（富创造力的）， well—educated（受过良好教育的），energetic （精力充沛的）， clever（机灵的，聪明的），considerate （体贴的），easy-going（随和的）， friendly （友好的）， hard-working （勤劳的），helpful （助人的,有益的），honest （诚实的），humorous （幽默的）， kind（仁慈的，和蔼的）， kind-hearted （好心的）， lazy （懒惰的，懒散的），polite（有礼貌的）， popular （受欢迎的）， strict（严格的）， talented （有才能的），thoughtful（体贴人的），shy（害羞的）……句型：I am + 形容词.He/she is四、描述爱好短语：球类运动/棋类：play soccer（足球）/basketball（篮球）/baseball（棒球）/volleyball（排球）/tennis（网球）/table tennis（乒乓球）/chess（象棋）…乐器：play the piano（钢琴）/violin（小提琴）/guitar（吉他）/drums （鼓）…其他：watch TV（看电视）/ cook（做饭）/run（跑步）/swim（游泳）/sing （唱歌）/dance（跳舞）/go fishing（去钓鱼）/go shopping（去逛街）/go hiking （去远足）/read books（读书）/sleep（睡觉）…句型：I like to do/doing…I enjoy doing…He/She likes to do/doing…He/She enjoys doing…Sb. like/likes/enjoy/enjoys sth.(very much…).。
英语作文万能句型人物模板
英语作文万能句型人物模板英文回答：Physical Appearance:He/She is tall and thin with long, black hair andbrown eyes. (他/她身材高挑，一头长长的黑发，深棕色的眼睛。
)。
She/He has a round face with short, blonde hair and blue eyes. (她/他的脸圆圆的，一头齐肩金发，蓝色的眼睛。
)。
His/Her hair is curly and brown, and he/she has a long, thin nose. (他/她的头发是棕色卷发，鼻子长得又细又长。
)。
She/He is average height and weight with a well-proportioned body. (她/他的身高和体重都很普通，身材匀称。
)。
He/She has a muscular build and a buzz cut. (他/她的身材健美，头发剃得很短。
)。
Personality:She/He is kind and compassionate, always willing to help others. (她/他善良有爱，总是乐于助人。
)。
He/She is shy and reserved, preferring to keep to himself/herself. (他/她害羞内向，喜欢独来独往。
)。
Her/His sense of humor is infectious, and she/he always knows how to make people laugh. (她/他的幽默感有感染力，总是能逗别人发笑。
)。
She/He is intelligent and curious, always eager to learn new things. (她/他聪明好奇，总是热衷于学习新事物。
基础写作——人物介绍
人物介绍人物简介: 注意掌握并背诵一些有用的表达和句型,并能够灵活运用.A. 【介绍出生:】1.出生于某地某时间: be born in swh in/on sometime2.钱学森于1911年12月11日出生于浙江杭州一个富裕之家.Quan Xuesen was born in a wealthy family in Hangzhou, Zhejiang on December 11, 1911.3. 钱学森于1911年12月11日出生于浙江杭州一个富裕之家, 他是我国航天事业的先驱.Quan Xuesen was born in a wealthy family in Huangzhou, Zhejiang on December 11, 1911 and he was the pioneer of China’s Astronomy industry. (并列句)Quan Xuesen , the pioneer of China’s Astronomy industry,was born in a wealthy family in Huangzhou, Zhejiang on December 11, 1911. (同位语)Quan Xuesen, who was born in a wealthy family in Huangzhou, Zhejiang on December 11, 1911, was the pioneer of a pioneer of China’s Astronomyindustry. (定语从句)Quan Xuesen , born in a wealthy family in Huangzhou, Zhejiang on December 11, 1911, was the pioneer of a pioneer of China’s Astronomy industry.(非谓语作定语)B. 【介绍年龄身高:】1. 17岁的女孩: a 17-year-old girl, a girl of seventeen,2. 在17岁时: at the age of 17, aged 173. 白云, 年龄27岁, 在24岁时毕业于哈佛大学.BaiYun, who is at the age of 27, graduated from Havard University at the age of 24. (定语从句)BaiYun, aged 27, graduated from Havard University at the age of 24. (非谓语作定语)BaiYun, a woman of 27, graduated from Havard University at the age of 24.(同位语)4.1.80 metres tall / in height, …with a weight / height of …他1米8的个头，体重70公斤。
作文模板万能句型人物
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段落一：
说到他啊，真是个厉害的角色！那双眼睛，简直跟星星一样亮，看着就让人心里暖暖的。
笑起来的样子更别提了，简直就是阳光本人，每次都能把周围的气氛搞得特别温馨。
段落二：
她可是个超级女强人！做事情那叫一个果断，不管啥困难，到
她那儿都能变成小菜一碟。
有她在身边，感觉啥都不怕了，她就是
我们的定海神针！
段落三：
他这个人吧，低调得不行。
平时话不多，但每次一开口，都是
干货。
他虽然不咋爱显摆，但我们都知道，他其实是个深藏不露的
大佬。
段落四：
她走路、说话都特别优雅，简直就像画里的人儿走出来了一样。
每次跟她在一起，都觉得自己也变得有气质了。
她简直就是我们这
儿的女神！
段落五：
他跳舞的时候，简直帅呆了！每个动作都特别到位，看着就让
人热血沸腾。
他简直就是我们的开心果，有他在的地方，永远都不
会冷清！。
英语写作常用词汇和句型
英语写作常用句型一、关于人物简介A) Age, sex, birth-place, background （概况，背景）1．我是一个18岁的高三学生，在南海中学读书。
I am a 18-year-old Senior Three student at Nanhai Middle School.2．在他童年时，他父亲对他非常严格。
His father was very strict with him during his childhood.3．罗雪娟出生在浙江省，23岁，是中国女子奥林匹克游泳冠军。
A: Luo Xuejuan was born in Zhejiang province and she is a 23-year-old Chinese female Olympic swimming champion.B: Born in Zhejiang province, Luo Xuejuan is a 23-year-old Chinese female Olympic swimmingchampion.4．亚伯拉汗·林肯(Abraham Lincoln)，一个贫苦家庭的儿子，于1809年2月12日出生于肯塔基州(Kentucky)。
Abraham Lincoln, a son of a poor family, was born in on February 12, 1809.5．王安于1945年从他的出生地上海移居美国。
A: Wang An moved to the US from Shanghai in 1945. He was born in Shanghai.B: Wang An moved from Shanghai, where he was born, to the US in 1945.6．孙淑伟，世界跳水冠军，男，14岁，广东人。
Sun Shuwei, a world champion in diving, is a boy of 14 from Guangdong.7．李华，女，20岁，身高1.60 身体健康。
高中英语人物介绍书面表达写作指导(答案和解析)
高中英语人物介绍书面表达写作指导（答案和解析）第一部分：1.人物简介的写作步骤: 概，貌，育，平，评2.5个句子整合语言点:1)姓名+性别+教育经历2)个人特点+爱好3)工作表现，特点4)业绩(荣誉)5) 评价Honored as an advanced teacher , he has achieved a lot in his work, and is popular with his students. So, in my mind my father is the person I respect most and I love him deeply.(123 words)我尊敬和爱戴的人在我们周围有许多值得我们尊敬的人们。
对于我而言，我最尊敬的人是我的爸爸。
面带微笑，今年39岁的父亲是一位老师，他毕业于郑州大学，主动到这儿教书。
他不仅每天工作勤奋，而且也抽空陪伴我,分享许多趣事。
每当我遇到难题时，他会耐心倾听，鼓励我勇敢战胜困难。
被誉为高级教师的他在工作中成就很多，很受学生欢迎。
所以，在我心中他就是我最尊敬的人，我深深地爱着他。
第三部分：有关词块1.貌:Born on / in …出生于；……aged ……年龄；with a pair of glasses on his /her nose 戴眼镜；Wearing smiles / long hair 微笑挂在脸上/ 留长发；a slim figure 身材苗条；of medium height 中等身材2.育:graduate from 毕业于；Currently working / studying…目前就职于/ 就读于3.平:have a gift /talent / head for 有天赋/头脑；be interested in 对感兴趣；set a good example to 树立一个好榜样；be ready to /be willing to do 乐意/愿意干；volunteer to do 自愿干；be popular with 受欢迎；be devoted to 致力于4.评:make contributions to 做贡献；achieve a lot 取得很多成就；(be) well known 出名；(be) honored as 被誉为；speak highly of 高度评价；(be) remembered as 被铭记第四部分：高级句型1.萨莉(Sally) 是个二十岁出头，长发及腰的女孩。
读后续写万能句型写作速成技能突破加模板与练习：读后续写 人物 外貌特征描写
人物外貌、身材性格特征描写英语满分作文模版读后续写万能句型写作速成距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
目录第一部分外貌、身材、性格第二部分外貌性格句子翻译练习一............... 身材二............... 脸庞、面颊三............... 眼睛、睫毛、眉毛四............... 鼻子、下巴五............... 句子翻译练习第一部分外貌性格Part 1表示人物身材1.优美的身段a graceful figure2.身材魁梧的人a well-built man3.消瘦的身材a skinny figure4.修长的身体a slim figure5.发育良好的身体a well-developed figure6.仪表堂堂an imposing/a dashing/a handsome/a striking figure7.形体很好have a good figure8.中等身材an average build9.丰满的身材plump figure10.瘦小的身材slight figure11.矮壮的身材stocky figureShe had a little thin face and a little thin body, thin light hair and a sour expression. 她有着瘦削的脸、瘦弱的身体、单薄浅色的头发还有尖酸的外表。
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1.李华：开朗，乐观 陈伟：待人友善、有 李华：开朗， 陈伟：待人友善、 李华 点害羞 Li Hua is open-minded and optimistic and Chen Wei is very friendly but a little shy. 2. 他眼睛近视 远视，鼻梁上架着一副眼睛。 他眼睛近视/远视 鼻梁上架着一副眼睛。 远视， He is near-sighted /far-sighted guy with a pair of glasses on his nose. 3. 她长得很漂亮，留着长长的头发。 她长得很漂亮，留着长长的头发。 She is good-looking with long beautiful hair.
With great determination, he spent 37 years finishing the book, which makes a great contribution to China.
E．评估 （注意运用一些动词 形容词 动词,形容词 动词 等短语，词组）如； 雷锋为我们树立了个好榜样，人们都 高度赞扬他，尊敬他。 Leifeng set us a good example ,so all the people spoke highly of him and all respected him .
2) Born in a poor peasant’s family in Zibo, Shandong Province in 1931, Li Zhensheng graduated from Shandong Agriculture College in 1951.
3) Born in Zhejiang Province, Luo Xuejuan, whose nick name is Luoluo, is a 23-year-old Chinese female Olympic swimming champion.
基础写作
---人物描写 ---人物描写
optimistic pessimistic
(乐观的) 乐观的) (悲观的) 悲观的)
humorous
（幽默的） 幽默的）
generous energetic 精力充沛) 慷慨的) (慷慨的) (精力充沛) intelligent ambitious
（聪明的） (雄心的) 聪明的） 雄心的)
17. 米高 菲尔普斯（Michael Phelps）是美 米高.·菲尔普斯 菲尔普斯（ ） 国一位非凡的游泳运动员。 国一位非凡的游泳运动员。1985年6月30日 年 月 日 出生于美国马利兰州巴尔的摩市。 出生于美国马利兰州巴尔的摩市。 Michael Phelps is a great American swimmer who was born in Baltimore, Maryland on June 30, 1985. 18. 他7岁开始游泳 经历了许多艰苦的训练。 岁开始游泳,经历了许多艰苦的训练 岁开始游泳 经历了许多艰苦的训练。 When he was seven years old，he ， started swimming and experienced much tough professional training.
10. 凭着无比的决心和毅力，他花了 年完 凭着无比的决心和毅力，他花了37年完 成了这本书，为这个领域作出重大贡献。 成了这本书，为这个领域作出重大贡献。 With great determination and perseverance, he spent 37 years finishing the book, which makes a great contribution to the field.
8. 中山大学英语系毕业后，她出国深造。 中山大学英语系毕业后，她出国深造。 Having graduated from the department of English of Zhongshan University, she went abroad for further studies. 11雷锋为我们树立了个好榜样，人们都 雷锋为我们树立了个好榜样， 雷锋为我们树立了个好榜样 高度赞扬他，尊敬他。 高度赞扬他，尊敬他。 Leifeng set us a good example ,so all the people spoke highly of him and all respected him .
13. 他于 他于1992年结婚，育有二女 。 年结婚， 年结婚
Married in 1992, he has two daughters.
14.1983年他毕业于哥伦比亚大学，1988考 年他毕业于哥伦比亚大学， 年他毕业于哥伦比亚大学 考 入哈佛法学院, 1991年获博士学位。 入哈佛法学院 年获博士学位。 年获博士学位 In 1983, he graduated from Columbia University and in 1988, he was admitted into Harvard Law School, where he gained his doctor’s degree in 1991.
语法，句法高分 语法，句法高分tips A. 概况 （尽量用同位语结构，使文章 简洁，通顺) 如； 1) Profess or Roger D. Kornberg, a 59year-old American, is the winner of the Nobel Prize in Chemistry for 2006.
2)只有这样，我们才能逐渐提高我们的 只有这样， 只有这样 英语听力和口语。 英语听力和口语。 Only in this way can we gradually improve our English listening and speaking.
D．生平 (尽量用复合句倒装,非限制性定语 从句等，润色文章)如； 3) 凭着无比的决心和毅力，他花了37年 完成了这本书，为这个领域作出重大贡献。
5. 高锟，1933年11月4日出生于上海的一个 高锟， 年 月 日出生于上海的一个 富裕家庭， 富裕家庭，从小对做不同的试验产生浓厚 的兴趣。 的兴趣。 Kuen Kao, (who was) born into a rich family in Shanghai on Nov.4th, 1933, showed great interest in doing different experiments during his childhood. 6. 他于 他于1957年在伦敦念大学，并于 年在伦敦念大学， 年在伦敦念大学 并于1965年 年 获得博士学位。 获得博士学位。 In 1957, he studied in a university in London and was awarded a PhD degree in 1965.
4．她与学生关系融洽，常与学生通过电 ．她与学生关系融洽， 关系融洽 子邮件和网上聊天交流 交流。 子邮件和网上聊天交流。 She gets on well with the students and always communicates with them by e-mail or Internet .
15.毕业后他当律师、大学讲师， 15.毕业后他当律师、大学讲师，后来一直从政 毕业后他当律师 After graduation he worked as a lawyer, lecturer and then began his political career. 16. 2008年11月4日，奥巴马在大选中击败麦 年 月 日 凯恩，成为首位黑人总统。 凯恩，成为首位黑人总统。 On November 4, 2008, Barack Obama defeated John McCain in the general election and became the first African American President of the United States.
strict
(严格的) 严格的)
outstanding
(杰出的) 杰出的)
人物简介的写作步骤( 人物简介的写作步骤(概,貌,育,平,估) 1）age, sex, birth-place, background ） 2）appearance ,character ） 3）education ） 4）big events in his or her life ） ( in order of time )( 生平 ) 5）evaluation(评估 ) ） (
D．生平 (尽量用复合句倒装,非限制性定语 从句等，润色文章)如； 1）她不但对科学感兴趣，而且对音乐有天赋 她不但对科学感兴趣，而且对音乐有天赋. 她不但对科学感兴趣
Not only is she interested in science, but also she has a gift for music.
12.巴拉克 奥巴马 ，父亲是肯尼亚 人，母亲 巴拉克 是美国白人， 是美国白人，于 1961年8月4日出生在夏威 年 月 日出生在夏威 现居住在芝加哥市。 夷檀香山 ，现居住在芝加哥市。
Born in Honolulu, Hawaii on August 4th, 1961, Barack Obama, the son of a black man from Kenya and a white American woman, lives in Chicago.
7. 1978年至 年至1996年他在香港中文大学工作 年至 年他在香港中文大学工作 并任校长。 并任校长。 From 1987 to 1966 he worked in the Chinese University of Hong Kong and was appointed to be the principle /president. 9. 在闲时，他喜欢打羽毛球和排球。 在闲时，他喜欢打羽毛球和排球。 In his spare time, he likes playing badminton and playing volleyball.