2020部编本四年级下册语文园地八习作故事新篇(动画版)
故事新编(四年级语文下第8单元作文)
在一个，风和日丽、碧空如洗的早晨，乌鸦找到了一块肉，正得意地站在树枝上炫耀着这块肉。
正巧，被饥肠辘辘出来寻找食物的狐狸给瞧见了，狐狸的眼睛咕噜一转计上心来，说：“乌鸦女士，听说你是这个森林里歌唱最好听的，羽毛最好看的，请问你能否高歌一曲呢？”乌鸦说：“可以呀”于是，乌鸦便把那块香喷喷的肉放在树枝上，便开始“哇哇”地唱起那难听的歌来了。
狐狸见肉没有掉下来，便有些生气，于是它又说：“乌鸦小姐今天你嗓音有点大，你试试在嘴里含一块肉，让声音变得小一些。
”乌鸦从树枝上拿起肉，含在嘴里。
狐狸见计谋快要成功了，便高兴的一蹦三尺高，可是乌鸦的爪子就像手指按住笛孔一样按着肉，开始继续用它那破嗓子“哇哇”的唱起那难听的歌声来，于是，狐狸便生气万分，它心里想：“我真想把乌鸦的那块肉抢过来。
”
于是，狐狸便从口袋里掏出手机，假装看新闻，狐狸说道：“森林珠宝失窃案与乌鸦家族有关……”狐狸问：“乌鸦小姐，这个小偷该不会是你吧？”乌鸦小姐说：“你说谎，你手机都锁屏了，你怎么知道呢？狐狸啊！你还是改不了你狡猾的特点。
”狐狸气急败坏，跺着脚说：“你这个坏蛋，我要告发你。
”狐狸向上扔了一块石头，乌鸦带着肉飞走了，石头砸中了狐狸的脑袋，狐狸脑袋上立刻肿出了一个大包。
狐狸灰溜溜的走回家了。
故事新编(小学四年级语文下册第八单元作文范文9篇)
《故事新编》《故事新编》精选范文1自从上次兔子输给了乌龟，他就在朋友面前抬不起头了，兔子下定了决心，下次一定要打败乌龟。
他不断练习，不断刷新兔子的长跑纪录。
这天，兔子又来找乌龟，说：“呵，乌龟，敢不敢再跟我跑步比赛，谁不敢，谁就是乌龟！”乌龟一听，立马气不打一处来，一口答应了兔子。
然后他又想：啊呸，你才笨，我本来就是一只堂堂正正的乌龟。
比赛开始了，跑道是上坡的，兔子想，我上坡容易，下坡难啊。
乌龟正好相反，他下坡容易，上坡难。
这时候乌龟想了一个点子。
比赛一开始，兔子就奔了出去，乌龟眼疾嘴快，一下子咬住了兔子的尾巴。
兔子飞快地跑到山上，到了下坡它回头一看，不见了乌龟，再往前一看，乌龟已经滚下坡了。
没等兔子反应过来，乌龟已经到达了终点。
看来，想要成功要多想办法啊！《故事新编》精选范文2自从智叟笑话愚公以后，他就穿越到了现代，想学习新的科学技术。
而愚公被嘲笑了以后，依旧坚持不懈地移着两座高大的山。
日子一天一天过去了。
智叟从现代回到了古代，见愚公还在移山，心里非常佩服。
他走到愚公面前，对愚公真诚地说：“对不起，愚公，我以前不应该嘲笑你，你这种坚持不懈的精神很值得学习，希望你可以原谅我。
”“呵呵，没关系。
”愚公笑着说：“我已经移走一座大山了。
”智叟说：“为了向你证明我的真诚，我打算在两天内帮你移走另一座山。
”“什么，两天？”愚公叫道：“我用了两年，而且是那么多人，你……你竟然只用两天？”智叟说：“对！”两天后，大山真的没有了。
愚公问：“为什么你移走了大山，才用了那么的短时间？”智叟说：“因为我使用了挖掘机啊！”“什么是挖掘机？”愚公问道。
“哈哈，那是我从现代世界带来的工具，可好用了。
”听了智叟的解释，愚公恍然大悟。
愚公想了想说：“原来未来会有这么好用的机器和技术啊！”“那可需要你们的精神和坚持啊！”智叟接着说。
愚公说：“请把我的子孙们带到现代学知识吧！想要以后过得好，努力和智慧都不可少啊！我们一定要继续加油！”《故事新编》精选范文3春天来了，小雨滴忍不住从天上落下来想看看人间的春天有多美。
故事新编(四年级语文下第8单元作文范文)
话说上次，东郭先生被一位好心的农民所救，又过起了安逸的生活。
这一天，东郭先生又赶着毛驴上山了。
突然间草丛里又跳出来一只狼，大叫道：“东郭老头，休想走！你把我的朋友害死了，我要吃了你！”
东郭先生一看情况不妙，装作可怜巴巴的样子对狼说：“狼先生，上次是我不对，把你的朋友害死了，请您原谅我吧。
”
狼凶狠地说：“我不听！我不听！反正我必须吃了你，才能解了我的心头之恨！”东郭先生不慌不忙地说：“狼先生，您别着急，我是特意来向您赔罪的。
”说着，他掏出一个大口袋，从里面拿出许多野鸡、野兔……狼心想：这回我可不能像朋友一样被这个东郭老头给骗了。
于是说：“那我先把它们吃了，再吃了你！”说完，狼便张开大嘴，大口大口地吃起来。
可是不一会儿，狼觉得肚子里翻江倒海，眼睛一翻，尾巴一翘，四爪一蹬，一下子倒在了地上，一命呜呼了。
原来这些野鸡，野兔……都让东郭先生喂了毒药。
狼吃了马上就去地狱见阎王了。
哈哈，看来我们人类还是比狼聪明得多啊！。
部编版语文四年级下册第八单元习作《故事新编》参考范文共三篇
部编版语文四年级下册第八单元习作《故事新编》参考范文共三篇第一篇：范文《坐井观天》之新编一天，小青蛙坐在井里，小鸟飞来，落在井沿上。
他们在争论一个问题：小鸟说天是无边无际的，小青蛙却说天只有井口那么大。
小鸟说：“你跳去井口看一看吧！”可是经很深很深，小青蛙怎么也跳不出井口。
终于有一天，天上下起了哗哗大雨，把井里的水涨得满满的。
小青蛙游到水面，稍一跳跃，就离开了深深的水井。
小鸟说的是对的，天真的无边无际，可美啦！小青蛙心想：“我得找一个属于自己的新家。
”小青蛙跳呀跳，跳到美丽的田野，看见一大群蚜虫正吃着又香又甜的大白菜。
小青蛙两腿一蹬，伸长舌头一口一口地把这些害虫吃个精光。
小青蛙决定在这里安家，帮农民伯伯保护庄稼。
可是，好景不长。
一天，一群小朋友各自拿着一张网，正在东张西望。
小青蛙害怕极了，赶紧躲到大白菜下。
但是，还是被捉了，关在一个小笼子里。
小青蛙拼命地挣扎着，心想：完了完了，我刚从井里跳出来，却被关进这样一个黑漆漆的笼子，明天说不定成为他们口中的美食呢！真是上天无路，入地无门啊！就在当天的晚上，一只老鼠溜了出来。
老天有眼，小青蛙哀求着老鼠：“老鼠大哥，请你救救我，救救我！”老鼠看小青蛙可怜，它用锋利的牙齿撕破竹笼，小青蛙终于得救了。
小青蛙心想：这个世界上的人太不爱惜我们了，我还是回到井底好好过日子吧！第二篇：范文《井底之蛙》故事新编一天，两只青蛙趁着下雨，井水暴涨从井里跳了出来，它们望着那一片一望无际的稻田，不由得感叹道：“外面的世界真宽广啊！”于是它们一只向东走一只向西走。
并相约，一年后见面。
先来说这只向东走的小青蛙的经历吧！它向东走了很长一段路，来到了一座繁华的城市。
在那，有它从没吃过的山珍海味，鳞次栉比的大厦，雄伟的建筑……只是那里的污染太严重了天空总是灰蒙蒙的，河水也被附近的工厂排出的工业废水染得五颜六色，好像一个巨大的调色盘，一次它还不慎掉进去，差点丢了小命。
所以，它只在那座城市呆了半年就回到了井边。
故事新编(四年级语文下第8单元作文)
自从上次比赛乌龟赢了，兔子就和乌龟约定一年后再比一场，乌龟同意了。
自此以后，乌龟和兔子每天都勤学苦练，每人都绕着屋子跑。
一转眼的时间一年就过去了，马上就要比赛了，兔子对乌龟说：“乌龟我这一次一定能赢过你。
”“谁能赢谁还不一定呢，”乌龟说，“我们走着瞧吧！”刚开始兔子就落后了乌龟10米远左右，兔子跑着跑着就到了一条下坡路了，它看到附近有一片水灵灵的白萝卜地，乌龟离我那么远，在这吃几颗白萝卜，没关系的，说着说着就在萝卜地上吃了起来，乌龟也跑到下坡路了，他把头一缩，从坡上滚了下去，等兔子反应过来时，乌龟已经到终点了。
就这样乌龟又赢了兔子。
故事新编(四年级语文下第8单元作文范文5篇)
《故事新编》小学四年级语文下第8单元作文精选范文5篇故事新编精选范文1我知道“乌鸦喝水”这个寓言故事，让我来给你讲一个新编的版本。
从前有一只聪明的乌鸦，它飞过了一片田野，发现了一口井。
它往里一看，发现井里有水，但是水面太低，它无法直接喝到水。
乌鸦想了想，它飞回了树枝上，找来了一块半径合适的圆石，把圆石扔进井里，水面随着圆石的沉入而上涨，乌鸦便可以轻松地喝到了水。
就在这时，一只小老鼠跑了过来，它看着乌鸦那张得意的嘴脸，不屑地说：“乌鸦，你真的以为你很聪明吗？你扔一块石头进去，水面上涨，然后你就能喝到水了，这很简单啊！”乌鸦听到小老鼠的话，立刻毫不客气地回敬：“你可别小看这块石头，它可不只是一个石头，它是我的工具，它帮助我解决了喝水的问题。
你也可以试试看用它做点什么。
”小老鼠挑眉，不以为然地说：“好吧，让我试试看，我要比你更聪明！”于是，小老鼠找了一块石头，想这样也能像乌鸦一样解决它的问题。
但是，小老鼠找到的那块石头太大了，根本扔不进去，它的努力全都白费了。
从此以后，乌鸦变得更加聪明，它知道自己所拥有的工具的价值；而小老鼠则明白了一个道理，只有真正理解别人所拥有的，才能在生活中更加聪明地行事。
小朋友们，这个故事告诉我们，只有当我们真正理解别人所掌握的知识和技能时，我们才能更加聪明、更有效地解决自己的问题。
故事新编精选范文2我非常熟悉“狐假虎威”的故事。
这个寓言故事讲述的是一只聪明的狐狸，他利用了虎的威望来吓唬其他的动物，实现了自己的目的。
春天到了，万物苏醒，大地也变得更加生机勃勃。
森林里的动物们开始忙碌起来，采集食物、建造房屋。
这时候，聪明的狐狸哈维又开始了他的计划。
哈维来到了虎的领地，并对虎说：“尊敬的虎大人，我是森林里的一只狐狸，我特别崇拜您。
我想成为您的好朋友，希望您能收我为徒。
”虎听了哈维的话，觉得自己非常有威望，于是答应收哈维为徒，并告诉哈维：“你以后在森林里有什么困难，就可以告诉我，我会出手相助。
故事新编(小学四年级语文下册第八单元作文范文12篇)
《故事新编》《故事新编》精选范文1上次乌鸦被狐狸骗了，让乌鸦恼羞成怒，它决定找个机会报复狐狸!乌鸦冥思苦想，想出了一个好点子!它买来一块五花肉，在中间戳了个小窟窿，里面填满了小石子，然后在肉上撒上胡椒粉，抹上一层香油，闻了闻，真是诱人啊!之后，它耐心地蹲在树枝上，嘴里叼着这块“肉”假装地啃起来，它边啃边等着狐狸上钩!一分钟、二分钟、一个小时、两个小时……乌鸦越等越灰心，嘴里的“肉”都要含化了，正当它想放弃的时候，突然，它感到耳旁的吵杂声消失了，时间仿佛也静止了，整个森林好像被按下了暂停键!终于，树下出现了一个动物，尖耳朵、瘦身子、黑葡萄一样的鼻子——那是狐狸!它终于来了!乌鸦抑制住内心的激动，装作没看见狐狸，继续它的表演。
狐狸抬头看到乌鸦嘴里的“肉”，狡猾地说：“嘿!这不是森林K歌之王乌鸦先生吗!您的歌声真让人着迷，我还想再欣赏一次!”乌鸦点点头，爽快地答应了狐狸的请求。
它抖了抖翅膀，伸了伸脖子，引吭高歌起来，“嘎!嘎!嘎!”它刚一张嘴，那块“肉”就掉在了地上，狐狸一阵窃喜，一个箭步上前，抱住“肉”就往嘴里猛得一塞……乌鸦目不转睛地盯着狐狸，只听见“咔嚓——!”一声，狐狸的牙一下子被崩掉了好几颗，“哎哟!”狐狸惨叫一声，疼得说不出话来!“哈哈哈哈!”树上传来乌鸦的一阵大笑，它终于报了仇!“好你个乌鸦!你给我等着!”狐狸说完，捂着脸钻进了密林的深处。
《故事新编》精选范文2自从那次乌龟比赛跑赢了兔子后，兔子一直在家闷闷不乐，想要再和乌龟一较高下。
于是，他向乌龟发起了挑战。
乌龟看了兔子的请战书后哈哈大笑起来，因为请战书上是这样写的：明天上午8：00咱们在云麓宫一较高下。
到了比赛的那一天，兔子信心满满地站在起跑线上，乌龟也胸有成竹地站在了起跑线，兔子对乌龟说："这次我赢定了。
""不一定哦！"乌龟撇了兔子一眼。
"砰！"牛裁判的发令枪响了，兔子脚下生风，像离弦的箭一样向着终点飞奔过去。
故事新编(四年级语文下第8单元作文范文)
有一天，森林中的小动物举行了另一场运动会。
大老虎是裁判和授予者。
小兔子，小乌龟，小黄鸭和小灰鹅都是参赛者。
比赛前，小白兔想：最后一场比赛是由于我半睡着了，所以这只小乌龟选择了实惠的那只并取得了冠军。
这次我需要学习一堂课并取得冠军，否则太可耻了。
游戏始于老虎裁判的射击。
玩家很快就跑了出去，而兔子起了带头功效。
一条小河突然出目前它的前面。
小兔子傻眼了。
它不知道这里有河。
当小兔子遇到麻烦时，小黄鸭和小灰鹅过来了，小白兔子寻求协助，他们拒绝了。
半小时后，这只小乌龟慢慢地跑了。
当小白兔子在河边哭泣时，小乌龟好奇地问发生了什么事？小白兔哭着说：“这里有一条河，我没办法越过它。
”小乌龟说：“是的，我会带你回来。
”小白兔兴奋地说道：“很感谢！”之后，小乌龟背着小白兔子越过河。
过河后，小白兔很感动，想要偿还，所以他带着小乌龟向前奔跑。
结果，小白兔和小乌龟并列第一。
他们站在高高的讲台上，等着老虎弟兄颁发奖品，开心地微笑。
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词语段运用
◎想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。
◇北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿， 地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的 ◎字距要均匀。 ◎上下字要对齐。 ◎注意作者名字 的位置。使格 式更美观。
果然，河里有一只和自己长得一模一样的狐 狸，嘴里正叼着肉呢！它先向河里那只狐狸瞪 了一眼，河里那只狐狸，也瞪了它一眼，看到 河里那只狐狸不怕它，就大叫一声，“你这个 坏家伙，还敢朝我瞪眼睛”！狐狸看它没反应 ，更生气了！就用力跺脚，“啪”，“啪”河 里那只狐狸也使出了同样的动作。路过这里的 小动物，都觉得很可笑！聪明的狐狸竞会因为 一片肉而跟自己的影子斗，还跟它生气！
它问乌鸦：“乌鸦，1+1=多少啊？” 乌鸦没有回答。“一只笨乌鸦”！狐狸嘲 笑地说，但乌鸦还是没有回答。狐狸想： “它不可能不回答的。”于是狐狸就唱起 来：“一只笨乌鸦，一只笨乌鸦！1+1都 不会的笨乌鸦 …… ”
《狐狸和乌鸦》续写
乌鸦终于忍不住了，大声喊起来：“等于 2”！肉还是掉了下来。狐狸开心死了，叼起肉 就准备走。乌鸦很后悔，便急中生智地说：“ 亲爱的狐狸先生，我们乌鸦族可是最会想办法 的，我有个办法让您明天都不用再找吃的，您 想不想听”？“当然！”狐狸迫不及待说。“ 河边还有一只狐狸，和您长的差不多，嘴里也 叼着肉，如果您把那块肉骗来，明天您不就不 用再找吃的了吗”？乌鸦假装很想帮狐狸地说 。狐狸想：“嗯，这是个好主意”！它心动了 ，拔腿，来到小河边。
扩
编 新
方
续
法
编
编
改
编
扩编：细节上的拓展
扩编就是在原来故事的基础上， 作内容上的扩充，细节上的渲染、增 添，写出一个更丰满、更复杂的新故 事。
下面有一则刻舟求剑的原文和一篇 扩编的文章，大家进行比较，看一看扩 编的妙处。
扩编：细节上的拓展
原文
有个楚国人乘船渡江，一不小心， 把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船 沿上刻上一个记号，说：“我的剑就 是从这儿掉下去的。”船靠岸后，这 个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑， 但找了半天也没有找到。船已经走了 很远，而剑还在原来的地方。用刻舟 求剑的办法来找剑，不是很糊涂吗？
扩编文 一天，一个剑士要到河对岸的朋友家去饮 酒。他乘着一条小船过河。到河中央的时候，他 最喜欢的剑一不小心掉到了河里。他心急如焚， 连忙从口袋里拿出一把小刀，在掉剑地方的船舷 上刻了一个记号，和他一同乘船的人对他说： “你快点下船去捞你的剑。”那个人拍着胸，笑 着说：“没事，它跑不了的！我已经在掉剑的地 方做了记号。”船靠岸了，那个剑士才下船去找 自己的剑。他照着记号跳下河，在河里仔细地搜 寻了一遍，可一无所获。同船的人对他说：“船 在动，可剑没动。你刚才就应该听从我们的话， 这样一来就能找回你的剑了。”那个剑士听了感 到很羞愧。
日积月累
◎少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
◎一日读书一日功，一日不读十日空。
◎学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
◎书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
习 作
故 事 新 编
“故事新编”就是以大家所熟知的古今中外 文学作品或历史、神话、寓言故事为基础， 对其中的人物形象和故事情节进行改编，从 而形成一个新的故事，以此表达一种新的思 想或主题,反映现实生活。
巧妙地进行“故事新 编”，能够展示一种自由开 放的思维世界，显示一种与 众不同的创新意识，更容易 在考场作文中出奇制胜。
要明白这里的“故事”是已有 的。所以我们先得熟读原来的故 事，然后再立足于原来的故事进 行写作。既然是“新编”，肯定 需要我们的想象和创意。
《猪八戒逛小吃街》——《西游记 》
《农场里丢了羊后……》——《亡羊补牢 》 《曹操如果说的不是梅林》—《望梅止渴 》
◇这个字怎么写?我忘记了。 ◇任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。
词语段运用
◎想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。
◇雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了 银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在 花园里呼啸着。
词语段运用
◎想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。
续编就是遵从原故事情 节的发展，对原文故事加以 引申，使之继续向前推进， 达到为已所用的目的。
《狐狸和乌鸦》续写
自从乌鸦的肉被狐狸骗走后 ，它非常后悔，想：“这只狡 猾的狐狸，我肯定不会再上你 的当”！
《狐狸和乌鸦》续写
一天，狐狸又在树林里找吃的。恰好 ，幸运的乌鸦又找到一片肉，在上次那棵 大树上歇脚时，又被狐狸看见了，它奸笑 了一下，鬼点子又来了。
交流平台
再如《海的女儿》里的小人鱼，为了心爱的王子，身体化作 了泡沫。这既让人感到不可思议，又让人为她的善良感动。
交流平台
除了木单元学习的几篇童话，其他童话也都充满了奇思妙想， 并有着丰富多样的人物形象。阅读时，要注意体会。
词语段运用
◎读下面的句子，说说加点的词语有什么不同。 ◇这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 ◇今每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。
倒计时钟试着用
2020部编本四年级下册语文
交流平台
读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面 的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。
交流平台
如《巨人的花园》中，“巨人悄俏地走到他后面，轻轻抱 起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱”。 从这两句话，我们可以体会到故事的神奇，也可以感受到原本凶 狠的巨人变成了一个和善的人。
只见狐狸猛地扑向河里。这下完了，狐狸 不会游泳，咕嘟咕嘟，没一会儿，狐狸就给水 呛死了。小动物们、还有乌鸦族，都哈哈大笑 起来！
续写必须认真研读原著，准确把握 原著所叙述的故事、全面理解原著所描 写的人物形象，抓住原 “故事”中人 物的言行、性格特点以及语言风格，大 胆地展开想象，新编出来的故事应与 “故事”中人物的言行、性格以及语言 风格相吻合，合乎生活的真实与发展的 逻辑，要做到前后一贯，避免矛盾。