【配套K12】[学习]备战2019年高考历史一轮复习 第十四单元 近代中国的思想解放潮流、20世纪以
【高中教育】高考历史一轮复习第十四单元近现代中国的先进思想单元综合提升
——教学资料参考参考范本——【高中教育】高考历史一轮复习第十四单元近现代中国的先进思想单元综合提升______年______月______日____________________部门[阶段特征]__________________________________近代中国思想解放(政治思想发展)的阶段、特征[精要阐释]【典题借鉴】1．(20xx·海南卷)近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。
这种变化主要缘于( )A．对西学认知的程度B．社会变革进程的需求C．政府推行西学的力度 D．传统文化势力的强弱解析：本题考查理解分析能力。
近代中国之所以出现三个层面的学习，根本上是由于近代社会随着列强的不断侵略，中国的社会发展呈现出不同的需要，由抵御外来侵略到主张建立民主共和国再到实行民主、科学，故B项正确。
答案：B[主流思想]__________________________________一、洋务运动时期的“中体西用”思想——对中国传统观念的挑战[精要阐释] “中体西用”思想是洋务运动的指导思想和理论依据。
其特点是以中国的传统文化为立国之根本，西方的近代文化是巩固根本的切实手段；实质是在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术，达到强化封建制度，巩固封建统治的目的，“中体西用”思想主张学习西方军事技术，相对于传统观念是巨大的突破和挑战。
【典题借鉴】2. (20xx·河南濮阳一模)1900年张之洞《劝学篇》出版英译本。
英国媒体称，这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人，终于在时代的现实面前苏醒过来”。
评论认为《劝学篇》( )A．顺应时代潮流B．是对传统文化的全面否定C．指出中国未来之路D．主张抛弃孔夫子中国才能觉醒解析：本题考查理解分析能力。
材料说的是英国媒体对张之洞的《劝学篇》英译本的评价，张之洞属于洋务派，其核心思想是“中体西用”，故选A项。
【配套K12】2019版高考历史(人教版)一轮复习文档：必修1 第三单元近代中国反侵略、求民主的潮流
第12讲新民主主义革命(二)(抗日战争与解放战争)一、抗日战争1.日本侵华(1)侵华史实①局部侵华：1931年日本制造九一八事变，占领东北三省，华北地区日趋殖民化，民族危机加深。
②全面侵华：1937年7月7日，日本制造了七七事变，全面侵华战争爆发。
之后，日本又先后占领北平、天津、广州、武汉等地，中国失去华北、华南等大片领土。
(2)侵华罪行①1937年12月，制造了南京大屠杀。
②1941年初，制造了河北省丰润县潘家峪惨案。
③在东北成立专门研究细菌战的“七三一部队”。
2.全民族抗战(1)抗战初期①局部抗战：九一八事变后，中国人民展开局部抗战，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
②共同抗日：国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，全国军民奋起抗战。
③敌后战场：中国共产党制定全面抗战路线，即动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线。
广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地。
④正面战场：国民政府先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役，广大军民英勇抵抗日军侵略。
⑤抗战结果：中国军队虽然取得了平型关、台儿庄等战役的胜利，但无力阻止日军的疯狂进攻。
1938年10月，广州、武汉失守后，抗日战争进入相持阶段。
(2)相持阶段①中国共产党：1940年下半年，彭德怀指挥八路军在华北发动百团大战，这是中国军队主动出击日军的一次大规模战役。
②国民政府：除在中国境内作战外，中国军队还开辟了国外战场，派遣远征军到缅甸作战。
(3)抗战胜利：1945年8月15日，日本帝国主义被迫宣布无条件投降。
9月2日，在东京湾美舰“密苏里”号上举行日本正式投降的签字仪式。
中国的抗日战争取得了伟大胜利。
(4)意义①国内：是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利，增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
②国际：是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。
中国的国际地位得到提高。
二、解放战争1.中共争取和平民主的努力(1)努力①重庆谈判：1945年10月，国共双方签署《双十协定》。
【配套K12】[学习]2019版高考历史大一轮复习 第十四单元 近代中国的先进思想单元综合训练 岳麓
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第十四单元近代中国的先进思想单元综合训练(十四)一、选择题1．(2018·兰州一模，29)1842年，魏源的《海国图志》出版，在国内几无反响，印数不过千册。
二十年后，在日本畅销的《海国图志》已在中国绝版。
这突出反映了当时( ) A．中国近代印刷业滞后B．清政府实行文化钳制政策C．社会变革意识淡薄D．魏源的思想主张脱离中国实际答案 C解析中国近代印刷业并不滞后，故A项错误；19世纪60年代清政府进行了洋务运动，不再实行文化钳制政策，故B项错误；《海国图志》反映了社会变革思想，而这一时期中国却没人重视，说明这一时期中国缺乏变革社会的意识，故C项正确；魏源的思想主张符合中国实际，故D项错误。
2．(2018·蚌埠一模，11)洋务派领导人文祥于1875年上《密陈大计疏》说：“中国天泽分严，外国上议院、下议院之设，势有难行，而义可采取。
”这表明文祥( )A．认识到议会制优点B．支持维新变法运动C．批判君主专制制度D．否定西方民主制度答案 A解析根据材料“外国上议院、下议院之设……义可采取”，表明文祥认识到英国议会的优点，并希望一定程度上借鉴其精神内涵，故A项正确；维新变法运动始于1898年，与材料“1875年”时间不符，故B项错误；根据所学，洋务运动目的是巩固清王朝的统治，故C 项错误；根据材料“义可采取”，文祥对西方民主制度一定程度上持肯定态度，故D项错误。
3．(2017·四川高考适应性测试，28)李鸿章凭淮军实力日渐强盛。
一次，他在游孔林时说道：“孔子不会打洋枪，今不足贵也。
”李鸿章这样评价孔子，其背景最可能是( ) A．“师夷之长技”思想萌发B．“中体西用”思潮兴起C．“托古改制”思想产生D．“尊孔复古”思潮泛滥答案 B解析“师夷之长技”思想萌发是林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派，李鸿章属于地主阶级洋务派，故A项错误；据材料“孔子不会打洋枪，今不足贵也”并联系所学知识可知属于地主阶级洋务派的思想，即“中体西用”思潮兴起，故B项正确；“托古改制”思想属于资产阶级维新派思想，故C项错误；“尊孔复古”思潮是袁世凯发起的，故D项错误。
2019届高考历史一轮复习精品课件：中国近代化
B
C
D
19世纪六七十年代，中国民族资本主义兴起，它有利于中国 社会的进步。据此回答4——6题。 4、中国近代资本主义企业中“近代”的实质是 （ ） A、由私人投资兴办 B、产生和发展于中国近代 C、不是工场手工业而是机器生产 D、受外商企业刺激而产生 5、有人认为中国民族资本主义的产生是“先天不足，后天畸形” “先天不足”指的是 （ ） A、中国处于半殖民地半封建社会 B、缺乏资金、技术、人才和管理经验 C、投资者主要来源于官僚、地主和商人 D、民族资产阶级的软弱性和妥协性 6、近代中国民族资本主义经济有所发展，但最终未能繁荣的根本 原因是 （ ） A、民族资产阶级未能成为统治阶级 B、近代中国社会形态的制约 C、中国没有形成统一的国内市场 D、受民族资产阶级两面性的制约
认识：本阶段担负近代化任务的主角是地主阶级抵抗派学习西方 先进技术。
时期
中国 近代 化的 启动 1860 年— 1894
阶段特征
政治上： 西方列强的不断侵略，中国逐步陷入了半殖民地半封建社 会；中国人民为取得民族独立进行了艰难的抗争。 经济上：洋务运动中国近代化开始起步；中国民族资本主 义的产生和发展。 思想上： 清朝统治者“天朝上国”的愚昧思想受到冲击，向西方学 习的新思想逐渐成为主流思想；早期维新思想引导知识分 子从工商科技转移到政治制度方面起了启蒙作用 。 社会生活上： 中国的生活习俗发生了巨大的变革，传统生活方式及社会 礼仪受到冲击。
不忘初心，牢记使命 ; 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
百年中国所受到的纷至沓来的压力， 本质上就是资本主义按自己的面貌改造 世界，改造落后民族。西方民族强暴的 侵略和扩张同时又不自觉地裹挟着一种 不能用意志和感情化解的历史内容，那 就是逼迫中国改变几千年来的传统封建 制度。因此，只有在实现近代化的过程 中，中国才能真正抵抗一个近代化了的 侵略者。 ——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
【配套K12】[学习]海南省2019届高考历史一轮总复习 模块三 文化成长历程 第14单元 近代以来
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第33讲现代中国的科技、教育与文学艺术(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．1956年，中国科学院图书经费由80万元增为546万元，增订的书刊中有资本主义国家期刊2000种。
成立了科学技术情报研究所，搜集、研究并传播国内外科学发展的情况与最新成就。
科学院的每位导师带研究生从5个增加到10个。
这反映了当时( )A．西方资本主义国家解除了对中国的封锁B．中国科技已经全面领先世界C．科技发展不适应社会主义建设的需要D．中国科学院已成科研的领导机构C[材料中体现中华人民共和国成立初期对科学技术发展大力支持，且西方国家并未解除对中国的封锁，故A项错误；中华人民共和国成立初期科技落后于世界，故B项错误；材料体现了当时中国迫切发展科技的愿望，这反映出科技发展不适应社会主义建设的需要，故C 项正确；材料并未提及中国科技院在当时科研机构中的地位，故D项错误。
]2．1958年8月1日，中国第一台计算机——由张梓昌领衔研制的103型通用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒1 500次；1959年，由张效祥教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机，运算速度达到每秒1万次。
这反映出( )A．当时中国科技人才大量涌现B．当时中国科研出现“左”倾冒进现象C．新中国在部分科技领域取得突破D．新中国计算机技术落后于欧美等国家C[根据题意，从1958年运行速度每秒1500次到1959年的1万次，强调的是新中国在部分科技领域的成就，并非科技人才的涌现，故A项错误；B项无法从材料信息中得出；根据前面分析，故C项正确；题干强调的是新中国计算机技术的进步，并非中西方的对比，故D 项错误。
]3．宋孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说，中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁，构建和谐的世界，这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。
这说明科学技术( )A．保障了我国的国家安全B．撑起了中国经济崛起的保护伞C．承载了济世的价值诉求D．维护了地区及世界的和平安宁C[由题干信息可以得出科学技术承载了济世的价值诉求，故C项正确。
2019版高考历史总复习第十四单元近现代中国的思想解放、思想理论成果单元检测.doc
第十四单元近现代中国的思想解放、思想理论成果单元检测一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分）1.（2017 •河南部分重点高中联考）有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料，但他并没有要小国学习西方制度的意思。
此观点表明《海国图志》（）A.缺少近代化色彩B.未突破传统政治局限C.不够系统和完善D.继承了封建科技思想解析：依据材料“有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料，但他并没有要中国学习西方制度的意思”可知《海国图志》未突破传统政治局限，故B 项正确；A项与材料信息不符，排除；C项材料无涉及，排除；D项不符合题意，排除。
答案：B2.（2018 •济南模拟）咸丰十年1860年，曾国藩上书皇帝说：“自古外夷之助中国，成功之后，每多意外要求。
驭夷之道，贵识夷情。
目前资夷力以助剿济运，得纾一时之忧；将來师夷智以造炮制船，尤可期永远之利”。
由此可知曾国藩（）A.继承了“师夷长技以制夷”思想B.认为应全面向西方学习C.强烈的“天朝上国”思想D.主张“屮体西用”思想解析：依据材料“ 口古外夷之助中国，成功之后，每多意外要求。
驭夷之道，贵识夷情。
目前资夷力以助剿济运，得纾一时之忧；将来师夷智以造炮制船，尤可期永远之利”可以得出曾国藩主张学习西方的先进技术抵制外来的侵略，故A项正确；B项与史实不符，排除；C、D两项与题意不符，排除。
答案：A3.（2017 -邵阳模拟）“然则苟有新民，何患无新制度，无新政府，无新国家！非尔者, 则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。
夫吾国言新法数十年，而效不睹者何也？则于新民之道未有留意焉者也。
”梁启超这段话的主旨是（）A.主张循序渐进变法改革B.反对完全照搬西学C.主张大力提高国民素质D.要求大力兴办学校解析：梁启超强调培养新民的重要性，主张大力提高国民素质，故C项正确；A项与材料信息不符，排除；B、D两项在材料中无涉及，排除。
原创1：近代中国的思想解放潮流
C．提出中国要学习西方代议制度
了西方的一些政治词汇，据此可
D．为戊戌变法提供了理论基础
以断定该书对西方政治制度有所 涉及，故B项正确。
【正确答案 B】
高中历史一轮复习课程 考点二 维新变法思想
（一）早期维新思想
背景 洋务运动展开；中国资本主义产生。
代表 王韬、郑观应等。
主张
经济：主张发展民族工商业，与外国进行商战；政治：主张革新，实行 君主立宪制度；文化：主张兴办学校，学习西方文化。
（二）康梁维新思想
背景 19世纪末民族危机空前严重；民族资本主义得到初步发展。 内容 主张通过改良实行君主立宪制。 代表 康有为、梁启超、严复等。
戊戌变法起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代一次思
影响 想解放潮流。
高中历史一轮复习课程
考点二 维新变法思想
1．康有为维新思想的特点、原因及评价 ➢ 特点：把西方资产阶级政治学说和中国儒家思想相结合（托古改制）。 ➢ 原因：民族资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小；传统的儒家思
高中历史一轮复习课程 考点一 “师夷长技”的主张
3．洋务运动未能使中国走上富强之路，是否是因为其违背了历史发展的潮流？ 不是。甲午战争失败说明洋务运动没有使中国走上富强之路，但洋务运动并没 有违背历史发展的潮流，而恰恰顺应了工业革命后世界发展的潮流，是中国近 代化的起步；它所以失败的根源是在于仅仅学习西方的先进技术，并未触及清 王朝落后的封建制度。
主张兴民权，定宪法，实行君主立宪。 影响：前者是中国近代化起步；后者形成近代重要的思想解放潮流。
高中历史一轮复习课程 考点二 维新变法思想
4．维新派与洋务派在学习西方的问题上不尽相同，其差别的根源是否在于学 习西方的内容不同？ 不是。维新派与洋务派在学习西方的问题上不尽相同，其主要差别表现在是否 学习西方的政治制度，但这种差别的根源在于二者所代表的阶级利益不同。
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第十四单元近代中国的先进思想单元综合提升专题一近代以来中国政治思想发展的历程1．19世纪40～90年代：主要学习西方物质文明。
(1)“师夷之长技”深受工业革命的影响。
(2)洋务派与顽固派的论战是地主阶级内部的分歧，不触及封建制度。
2．19世纪末20世纪初：进入到学习西方政治制度的新阶段。
(1)由资产阶级维新思想发展为资产阶级民主革命思想，相继兴起了维新变法运动和辛亥革命。
(2)从学习日本走改良道路转变为学习欧美走革命道路。
3．新文化运动前期：学习西方民主精神与科学思想。
矛头直指维护封建统治的儒家思想，从而使新文化运动在批判封建主义问题上比维新派和革命派更为彻底。
4．十月革命后：马克思主义在中国日益传播。
(1)由学习西方转向“以俄为师”，接受马克思主义思想。
(2)运用马克思主义从根本上解决中国的现实问题。
5．中国共产党成立以来：由照搬苏联模式到“走中国特色的革命和建设道路”。
(1)新民主主义革命时期，逐渐摆脱共产国际对中国革命的错误指导，走井冈山道路，实行“工农武装割据”，取得民主革命的胜利。
(2)社会主义革命和建设时期，逐渐摆脱“苏联模式”的束缚。
深化理解近代社会思潮对传统文化的态度及原因专题二中国共产党的理论旗帜深化理解20世纪以来重大思想理论成果的比较考向1 鸦片战争前后的“西学中源”思想(2017·湖南长郡中学高考模拟二，29)鸦片战争后，“西学中源”说一度盛行，一些有影响的学者宣称，西学源于中学，是中学在西方的流传和发展。
因此，“采西学”是“失礼求诸野”，是光复旧物。
这种说法( )A．缺乏事实依据且毫无价值B．客观上有利于人们接受西学C．成为洋务运动的理论基础D．成为人们向西方学习的障碍答案 B解析“西学中源”缺乏事实依据，但并非毫无价值，故A项错误；根据“‘采西学’是‘失礼求诸野’，是光复旧物”可知这种说法把学习西学看成是恢复中学，客观上有利于人们接受西学，故B项正确；洋务运动的理论基础是中体西用，故C项错误；这种说法一定程度上利于人们接受西学，故D项错误。
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精品K12教育教学资料精品K12教育教学资料 第十四单元 近代中国的思想解放潮流、20世纪以来中国重大思想理论成果 注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷本卷共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。
但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。
严复意在A ．纠正生物进化论的错误B ．为反清革命提供理论依据C ．传播“中体西用”思想D ．促进国人救亡意识的觉醒2．1876年当郭嵩焘以公使衔出使英国时，文士们刻薄地讥笑他弃圣贤之帮而追随于洋鬼，然李鸿章认为他是当世所识英豪，与洋务相近而知政体者，以筠仙（郭嵩焘）为最。
这提示我们，对历史人物的评价应A ．以历史亲历者标准来衡量B ．以社会需要标准来考察C ．置于当时所处的历史条件D ．注重评判者的阶级立场3．1896年梁启超所著《波兰灭亡记》刊行，1898年6月康有为进呈光绪帝《波兰分灭记》，他们都指出波兰非但亡于俄、奥等国的瓜分，更是由于“内政不修，积弱滋甚”、以及守旧权贵“诋诽攻击”新政新法。
其意在A ．揭露列强瓜分图谋B ．打击顽固守旧势力C ．激发改革图强意识D ．培养国人世界视野 4．据学者研究，晚清成册的小说至少在一千种以上，其中翻译多于创作，翻译的数量占总数的三分之二。
但1840—1899年中国翻译的外国小说仅7部，这主要是因为当时 A ．闭关锁国状态刚刚被打破 B ．西方文化的传播遭到顽强抵制 C ．国人更关注西学中的器物与制度 D ．中国古典小说具有强大影响力 5．有学者评论：“鸦片战争的爆发，标志着自满人入主中原以来，首度有满人以外的‘夷’人欲入侵中国。
在这样的时代环境下，王夫之关于‘夷’的陈述，用在西方人身上，比用在满族统治者身上更为适切。
”时人的这种认识变化说明 A ．夷夏之防思潮备受质疑 B ．民族矛盾终是主要矛盾 C ．天朝上国观念逐渐改变 D ．经世致用遭到时代淘汰 6．有学者认为，早期维新派主张设立议院，基本都是从得民心、通上下之情、集思广益、办事公平的考虑出发的，并未将议院视为国家最高立法机关，也没有提出制定宪法。
这一叙述意在论证 A ．早期维新派的主张没有体现儒家民本观念 B ．早期维新派主张参照德意志帝国体制改革 C ．早期维新派没有主张以君主立宪取代专制 D ．早期维新派的主张纠正了西方议会制弊端 7．晚清时期，美国联邦政府办公大楼“ White House”、国务书记“The Secretary of State”分别被官方汉译为“白宫”、“国务卿”，并一直沿用下来。
这一现象主要反映了 A ．晚清时期中国不断融入世界 B ．君臣观念下的文化融合 C ．西方民主启蒙思想广泛传播 D ．各国交流中的文化冲突 8．1860-1900年四十年间，中国共引进西书555种，其中自然科学162种，应用科学225种。
而社会科学只有123种，其他45种。
这表明 A ．社会转型改变了人们的认识 B ．西方的学说在中国社会占主导 C ．政府重视学习西方自然科学 D ．社会科学对当时中国作用有限精品K12教育教学资料精品K12教育教学资料 9．在辛亥革命前，梁启超曾依据“亚洲”和“世界”这些新来的空间知识把中国史分为上世、中世和近世三段，分别为“中国之中国”，“亚洲之中国”和“世界之中国”，进入民国后，他则明确提出“使中国进成世界的国家为最大目的”这一口号。
梁启超的主张意在A ．为维新变法提供历史的依据B ．迎合当时民主共和的形势C ．敦促政府实行对外开放政策D ．警醒国人要有世界视野10．19世纪末，资产阶级知识分子对“纲常名教”提出公开质疑。
在他们看来，“三纲之说，非孔孟言也。
商纣无道者也，而不能令武王无道，是君不得为臣纲也”，并指出“三纲之说，董子释之，朱子述之，皆非也”。
这一思潮A ．动摇了封建思想的统治地位B ．意味着中国人民集体觉醒C ．为变法运动提供了社会基础D ．具有否定传统的启蒙作用11．19世纪末的湖南维新派要求全盘移植西方的民主制度；另一方面，他们又在各种学堂、学会、刊物上极力推崇孔教。
在其《时务学堂学约》中专列“传教”一项，说“今设学之意，以宗法孔子为主义”。
这反映了A ．维新派在思想和实践上的错位B ．中国近代化进程的复杂性C ．维新志士以大众传媒开启民智D ．中体西用是维新派的宗旨12．维新变法时期，以倭仁为代表的保守派，顽固坚持传统，反对变法。
以张之洞为代表的洋务派，也不赞成国家制度转变为西洋模式。
各省督抚大多采取消极观望态度。
这反映A ．缙绅士大夫观念都很保守B ．维新缺乏有力的政治支持C ．民族资产阶级政治上软弱D ．制度变革不符合各方利益13．19世纪七八十年代，郑观应的《盛世危言》是鼓吹学习西方最负盛名的著作，但其开头一篇却是《道器》，大讲中学为道，西学为器。
郑观应此举A ．顺应了民族文化自卫心理的需要B ．希望中国开始吸收和接受西学C ．体现了独尊中华鄙夷外邦的观念D ．试图回避以夷变夏的攻击锋芒 14．“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。
”（陈独秀《吾人最后之觉悟》）这表明陈独秀 A ．全盘否定中国的传统文化 B ．主张“中学”“西学”有机结合 C ．推崇西方民主和科学思想 D ．积极宣传社会主义思想 15．长沙文化书店是湖南新文化运动的重镇，共销售40多种新文化刊物。
有学者根据档案史料，编撰下表：1920年9月—1921年3月长沙文化书店销售杂志情况一览表，对此合理解释是A ．湖南长沙工人文化程度在全国是最高的B ．湖南新文化运动有由精英走向平民趋势C ．青工逐渐成长为湖南新文化运动主力军D ．新文化运动动摇了儒家思想的统治地位 16．1922年10月陈独秀发表文章批评议员林宗孟和学者胡适等到美国前公使芮恩施家中谈宪法，告诫他们“不要上美国帝国主义的当”，“不要于不知不觉中引导一部分人民或青年学子去亲美国帝国主义才好”。
据此可见，与《新青年》的宗旨相比，此时的陈独秀 A ．成为了当时中国最主要的反美国代表 B ．成功的领导了中国近代的思想启蒙 C ．实现了从思想启蒙到政治斗争的转变 D ．成为了当时中国共产党的政治领袖 17．1920年5月，《新青年》发表了陈独秀在上海船务、栈房工界联合会的演讲。
该演讲称：世界劳动者的觉悟计分两步。
第一步觉悟是要求待遇，第二步觉悟是要求管理权，要求做工的劳力者管理政治、军事、产业。
这表明，此时马克思主义 A ．正在与中国工人运动相结合精品K12教育教学资料精品K12教育教学资料 B ．已成为中国共产党指导思想C ．解决了中国革命的道路问题D ．完成了中国化的第一次飞跃18．1920年，一些人撰文批评工读互助等社会改良活动，认为“零零碎碎的救济”“无补大局”，主张对社会进行“根本改造”，走进工厂，深入工人群众。
这表明当时A ．民主与科学观念广泛传播B ．实业救国运动如火如荼C ．马克思主义影响日益增强D ．批判传统礼教成为共识19．下图是1920年9月出版的《新青年》第八卷第一号，封面设计了一个地球图案，从东西半球伸出两只手紧紧相握，代表了革命团结的力量，该寓意A ．对东西方文化存在绝对肯定与否定B ．暗示《新青年》成为中共机关刊物C ．象征国共两党着手准备第一次合作D ．表达出了“以俄为师”的思想倾向20．在《民报》发刊词中孙中山明确表示：中国不能重走欧美资本主义老路，近时“志士舌敝唇焦，惟企强中国以比欧美，然而欧美强矣，其民实困。
观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽，尤不能免于第二次革命”，这表明孙中山A ．反对仿效欧美资产阶级革命B ．主张建立贫富均等的大同社会C ．反对渐进式的资产阶级革命D ．将政治革命与社会革命相结合21．1906年，孙中山在一次演说中说：“我们现在要集合中外的精华，便要采用外国的行政权、立法权、司法权，加入中国的考试权和监督权，造成一个五权分立的政府，国家有了这样的纯良政府，才可以做到民有、民治、民享的国家。
”这一言论的主要目的是A ．推翻清朝专制统治B ．建立五权分立政府C ．实行民主共和政体D ．保障普遍平等民权 22．1923年孙中山在阐释“民族主义”时指出：“吾党所持民族主义，消极的为除去民族间之不平等，积极的为团结国内各民族，完成一大中华民族，内以促全国民族之进化，外以谋世界民族之平等”。
强调余之民族主义，特就先民所遗留者，发扬而光大之，且改良其缺点，对于满洲，不以复仇为事，而务与之平等共处于中国之内，此为以民族主义对国内之诸民族也。
这表明孙中山 A ．否定了颠覆满清的作用 B ．首次提出了五族共和的观念 C ．主张各民族团结共同反帝 D ．大力弘扬民族友爱精神 23．毛泽东在一次会议上强调：“禁止给党的领导者祝寿，禁止用党的领导者的名字作地名、街名和企业的名字，务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风，制止歌功颂德现象。
”这一主张的贯彻 A ．巩固了土地革命战争的社会基础 B ．有益于内战向抗日战争的转变 C ．推动了新民主主义革命取得胜利 D ．适应了民族解放战争形势需要 24．对下列表格信息，理解最准确的一项是A ．对市场经济理论早在“文革”期间就已有定论B ．在八十年代初我国已打破计划经济体制的束缚C ．对市场经济认识是解放思想、不断探索的结果精品K12教育教学资料精品K12教育教学资料 D ．在九十年代初我国已初步建立起市场经济体制25．1985年，邓小平在会见日本商工会议所访华团时指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。
”这一论断A ．推动了党和国家工作重心的转移B ．有助于密切中国与其他国家的联系C ．加速了我国的市场经济体制改革D ．对浦东新区的开发有重要影响第II 卷本卷包括26、27、28、29四个大题，共计50分，考生根据具体要求进行作答。
26．阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料一 中外文明交流主要分两个阶段。
第一阶段：16世纪以前是“东学西传”，中国文化传到西方去的主要是物态文化（包括科技和艺术成果）。