广州医学院临床见习小报
医学生实训报告纸
一、实训背景随着我国医疗卫生事业的快速发展，医学教育也日益重视理论与实践的结合。
为了让我这个即将步入临床医学专业二年级的医学生更好地了解所学专业，学校安排了一次为期两周的实训活动。
我怀着激动的心情，带着对医学的热爱和对未知的敬畏，踏上了这次实训之旅。
二、实训单位及内容本次实训地点为我国某知名三甲医院，实训内容包括内科、外科、妇产科、儿科等科室的常见病、多发病的诊疗流程、护理操作以及医患沟通技巧等。
三、实训过程（一）内科见习在内科见习期间，我跟随带教老师学习了高血压、冠心病、糖尿病等常见病的诊疗过程。
我深刻体会到，作为一名医生，不仅要具备扎实的理论基础，还要有丰富的临床经验。
在查房过程中，我学会了如何与患者沟通，如何根据患者的病情制定合理的治疗方案。
（二）外科见习在外科见习期间，我主要学习了阑尾炎、胆囊炎、骨折等疾病的诊疗流程。
我亲眼见证了手术的过程，对手术器械、手术技巧有了更加直观的认识。
此外，我还学习了术后护理知识，包括伤口换药、引流管护理等。
（三）妇产科见习在妇产科见习期间，我了解了妊娠、分娩、产褥期等妇女常见病的诊疗过程。
我深刻认识到，妇产科医生需要具备高度的责任心和关爱女性的情怀。
在产房，我见证了新生命的诞生，感受到了生命的奇迹。
（四）儿科见习在儿科见习期间，我学习了儿童常见病的诊疗流程，如感冒、肺炎、腹泻等。
我了解到，儿科医生需要具备耐心和爱心，因为儿童患者往往需要更多的关爱和呵护。
四、实训收获（一）专业知识通过本次实训，我对医学知识有了更加深刻的理解，对常见病的诊疗流程有了更加清晰的认知。
同时，我还学会了如何将理论知识应用于临床实践。
（二）临床技能在实训过程中，我学会了如何进行病史采集、体格检查、辅助检查结果分析等临床技能。
这些技能对我今后的临床工作具有重要意义。
（三）医患沟通实训期间，我学会了如何与患者沟通，如何处理医患关系。
我明白了，作为一名医生，不仅要具备扎实的专业技能，还要具备良好的沟通能力。
临床医学的实习报告.pdf
临床医学的实习报告（一） 年五月末,同学们相继去了各级医院实习。
我由于未通湖南乡音,自联了我们县人民医院。
六月初,我乘车返乡,在家稍事停留便去医院报道实习。
开始了为期一年的临床实践生活。
时值六月,西北天高云淡,气候宜人,院内也并无太多病人。
医务科主任鉴于此将我安排在了医院最繁忙的地方——儿科门诊。
儿科虽然不是医院最重点的科室,但因为坐诊的是我们张掖地区有名的儿科专家朱天义老师,所以一年四季都有很多患者来应诊。
有这样一个机会我很荣幸,而且朱老师中西兼通,正好可以指导我这样一个中西医结合专业的学生。
由于来应诊的患者很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。
除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。
在此期间,我主要负责测量体温、血压,登记来访的患者,记录他们的病情以及处理方式和用药。
有时朱老师忙不过来,我就帮他开一些常规的处方以便他用,待到后来我逐渐熟悉了用药特征和用药剂量时,也主动给复诊的患者开处方,然后经朱老师审核无误签字后交给患者。
遇到很典型的病例,朱老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。
由于几乎是超负荷的工作,使我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。
虽然我没有在医院开处方的权利,但是回家之后遇到自己的小外甥腹泻,离县城比较远,我就根据他的脱水程度和补水原则自拟了一个处方,然后到村里的卫生所跟那里的医生商量,结果他完全同意我的方案,就实施了。
两天之后小外甥顺利地康复了。
朱老师不但医术出众,而且医德高尚,在全市都有很好的口碑。
正因为如此,前来看病的人可以用“人满为患”来形容,且不少是从邻县慕名而来的。
但因为朱老师身兼卫校校长一职,所以下午要为学生上课,故只有上午坐诊。
而一个上午的时间根本处理不了那么多病人,因为都是儿童,不像大人那样利落。
广东医学院临床实习考核鉴定表各科模板(供预防专业本科使用)
科总鉴定表实习时间：201 年月日～201 年月日自我鉴定(思想、业务、组织纪律等):签名:年月日实习组意见：签名:年月日科室评语：操行评定：科主任签名：业务评定分数：科室盖章年月日备注：1.操行评定标准分四等级：优秀、良好、及格、不及格。
若评定不及格请注明理由。
具体评定标准详见《临床实习指导》内广东医学院实习生操行评定实施办法。
2.业务评定分数按百分制计分，可依据各病区业务成绩作出综合评分。
科室实习成绩评分表实习科室：实习时间:201 年月日～201 年月日项目评分内容及要求评分办法科室评分小计考勤及违纪情况5 4 3 2 1病文历件等书医写疗（25）及时完成、术语正确带教老师在审改病历等医疗文件时的情况评定违纪扣分规定参照本校《实习指导》规定执行请登记在此栏内。
迟到＿次早退＿次旷课＿天病假＿天事假＿天其它违纪情况:完整全面、符合规范语言精练、标点正确重点突出、层次清楚字迹清晰、无错别字病体史格采检集查（20）问诊有序、重点突出观察考查学生问诊体检时的情况评定体检系统、重点突出手法正确、轻快熟练阳性体征准确与否基工础作理能论力（20）基础理论是否扎实在查房或病例讨论等医疗活动中提问学生评定临床思维、分析能力认真观察、熟悉病情诊疗水平、应变能力临操床作技技能术（20）无菌观念、操作正确带教老师观察学生技能操作情况评定符合规程、操作熟练积极主动、应变能力术前准备、术后处理出科考试（5）实习纪律（5）医德医风（5）得分扣分带教老师签名：科主任签名：备注：“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号，并统计评分及扣分。
科临床及护理技术操作登记表项目操作次数项目操作次数胸穿体温表绘制腹穿肌肉注射腰穿皮试骨穿皮内注射心脏按压静脉注射人工呼吸吸痰吸氧导尿插胃管鼻饲灌肠晨间护理其他护理科主任签名：护士长签名：备注：由实习生填写。
操作次数用“正”字代表五次。
实习结束时统计各项总次数，最后由科主任、护士长签名为准。
医学生实习报告册模板
医学生实习报告册模板时光荏苒，转眼间，我在XX医院实习已经过去了数月。
这段时间里，我深刻体验到了理论与实践相结合的重要性，也感受到了医学行业的严谨和责任。
在此，我就我在实习期间的学习和工作经验做一个简要的总结，以期为今后的学习和职业生涯增添更多的启示。
一、实习概况实习期间，我严格遵守医院的规章制度，认真履行医学生的职责，尊敬领导，团结同事，关心患者，不迟到、不早退。
在实习过程中，我积极学习各种医学知识和技能，努力将理论知识与临床实践相结合，提高自己的医疗水平。
二、实习收获1. 临床技能的提升通过实习，我掌握了许多临床技能，如病史采集、体格检查、病情分析、诊断及治疗等。
在带教老师的指导下，我参与了各种病例的讨论，学习了不同的诊断方法和治疗方案。
此外，我还学会了如何使用各种医疗设备和仪器，提高了自己的实践操作能力。
2. 理论知识的巩固实习期间，我将所学的理论知识与临床实践相结合，发现并解决了诸多问题。
在实践中，我逐渐明白了医学知识的内涵和应用，对疾病的发病机制、临床表现、诊断和治疗有了更深入的认识。
同时，我也了解到了医学领域的最新研究动态和发展趋势。
3. 医德医风的培养在实习过程中，我深刻体会到了医德医风的重要性。
作为一名医学生，我时刻牢记“救死扶伤”的使命，关心患者，体贴患者，尽自己所能为患者提供优质的医疗服务。
同时，我也学会了与患者及其家属沟通，尊重他们的意愿，维护他们的权益。
4. 团队协作能力的提高在实习过程中，我意识到团队协作的重要性。
与医护人员、其他实习生和带教老师密切配合，共同完成各项医疗工作。
在团队中，我学会了倾听、沟通、协调和分工合作，提高了自己的团队协作能力。
三、实习感悟实习让我深刻认识到，医学不仅仅是一门科学，更是一门艺术。
作为一名医学生，我不仅要具备扎实的理论知识，还要具备良好的实践技能和医德医风。
此外，团队协作能力也是医疗工作不可或缺的一部分。
四、展望未来实习的经历让我受益匪浅，我将以此为契机，继续努力学习，提高自己的专业素养。
临床医师实习报告4篇
临床医师实习报告临床医师实习报告精选4篇（一）实习期间我在临床医生的指导下进行了一系列的临床实践和学习，对临床诊治的流程和技巧有了更深入的了解和掌握。
以下是我的临床医师实习报告：1. 实习时间：我在医院进行了为期三个月的临床医师实习，实习时间从某年某月至某年某月。
2. 实习科室：我主要在内科和外科两个科室进行实习，其中内科包括呼吸内科、心血管内科、消化内科等，外科包括普外科、神经外科、骨外科等。
3. 实习内容：在实习期间，我参与了各类病例的诊断和治疗工作，包括接诊患者、查房查体、制定治疗方案、给予药物治疗、观察病情变化等。
我还进行了一些小手术和操作，如行静脉置管、皮下注射、伤口缝合等。
4. 实习经验：通过实习，我学会了如何与患者进行有效的沟通，了解患者的病史和症状，进一步提高了我的诊断能力。
我也加强了团队合作意识，与导师和其他医护人员进行密切合作，共同制定治疗方案和照顾患者。
5. 实习问题及解决方案：在实习期间，我遇到了一些困难和问题，如对某些疾病的不了解、处理紧急情况时的紧张等。
我主动向导师请教，学习相关的知识和技巧，并在实践中不断提高自己。
同时，我也通过参加讨论会和继续学习，增加了对临床医学的了解。
6. 实习收获：通过这次实习，我更加深入地了解了临床医学的特点和挑战，提高了自己的临床能力和综合素质。
我也进一步明确了自己的职业选择，决心将来成为一名合格的医生，为患者健康贡献自己的力量。
总之，临床医师实习是我医学生涯中非常宝贵的经历，通过实习，我收获了实践经验、技能和职业追求，也对医学的发展和病人的需求产生了更深刻的认识。
我相信这次实习将对我未来的临床工作和医学研究产生积极的影响。
临床医师实习报告精选4篇（二）实习报告姓名：XXX 日期：XXXX年X月X日至XXXX年X月X日院校：XXX 专业：临床医学一、实习概况本次实习是在XX医院进行的，实习时间为XX个月。
在实习期间，主要参与了临床工作，包括门诊病历查房、诊断及治疗方案制定、手术助理等，并通过实地观察和参与，深入了解了临床医学的理论知识与实践操作。
医学生临床实习自我鉴定模板
医学生临床实习自我鉴定模板个人信息姓名：XXX 性别：男/女年龄：20X 院系专业：医学院202X级专业班联系方式：手机号码邮箱：XXX自我鉴定作为一名医学生，在大学期间，通过系统的理论学习和临床实践，我逐渐具备了一定的医学专业知识和临床技能，并形成了良好的医学素质和综合能力。
在临床实习中，我认真对待每一个患者，扎实开展各项工作，并通过不断地自我反省和学习，不断提高自己的临床水平。
一、专业知识作为一名医学生，专业知识是我的基础，也是我从事医疗工作的前提。
通过在课堂上的系统学习和临床实习中的实践，我熟悉了人体解剖学、生理学、病理学、药理学等基础医学知识，掌握了常见疾病的病因、临床表现、诊断和治疗方法等。
在临床实习中，我能够准确地判断和处理常见病、多发病，能够熟练地操作一些基本的医疗设备和仪器，熟练掌握了一些诊断和治疗技术。
二、临床技能在临床实习中，我积极参与各项任务，严格遵守医疗纪律和制度，具备了执业医师必备的临床技能。
通过与患者进行交流和观察，我能够初步判断患者的病情，并采集相关的临床信息。
在与患者的沟通中，我具备了一定的沟通技巧和解释能力，能够将复杂的医学知识转化为患者能够接受的简单语言，使患者能够理解并配合治疗。
同时，在实践中，我能够熟练操作各种医疗设备，并具备了某些常见疾病的诊断和治疗技能。
我注重观察患者的情绪变化和生理指标的变化，及时调整治疗方案，以达到最佳治疗效果。
三、医学素养作为一名医学生，我始终强调医德和医学素养的培养。
在临床实习中，我始终坚持以患者为中心，尊重患者的人格和权益，注重与患者的良好沟通和关怀，使患者感受到医护人员的关爱和温暖。
同时，我积极培养自己良好的职业操守，始终坚守医疗纪律，严守医学道德，不断提高自己的医学道德水平。
四、团队合作作为一名医学生，我重视团队合作的意义，能够积极与同事和上级保持良好的沟通和协作关系，体谅和支持团队成员，共同完成临床工作任务。
我具备了一定的组织协调能力和分工合作能力，能够克服困难，承担工作压力，积极主动地参与团队的科研和学术活动，提高自身的综合素质。
医学生各科室实习报告模板
医学生各科室实习报告模板时光荏苒，转眼间，我的医学实习生涯已经接近尾声。
在这段宝贵的时光里，我深入了解了各个科室的诊疗工作，积累了丰富的临床经验，锻炼了自己的医疗技能。
现将我的实习经历总结如下，以飨读者。
一、实习背景实习单位：XXX医院实习时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日实习科室：内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、康复科等二、实习收获1. 内科实习在内科实习期间，我跟随导师学习了呼吸内科、心血管内科、消化内科等多个亚专科的知识。
通过参与病例讨论、查房、开具医嘱等实践操作，我对内科疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。
此外，我还学会了如何与患者沟通，安抚他们的情绪，提供心理支持。
2. 外科实习在外科实习期间，我参加了多台手术，学习了手术前的准备、手术过程中的操作以及手术后的护理。
此外，我还跟随导师学习了外科疾病的诊断和治疗，了解了外科医生的严谨态度和精湛技艺。
在实践中，我逐渐掌握了外科基本技能，如缝合、打结等。
3. 妇产科实习妇产科实习让我对女性生殖系统有了更深入的了解。
我学会了如何进行妇科检查，掌握了产程观察和处理方法，了解了剖宫产等手术的手术指征和操作步骤。
此外，我还跟随导师学习了妇产科疾病的诊断和治疗，提高了自己的临床能力。
4. 儿科实习儿科实习让我认识到儿科医生的责任重大。
在这个科室，我学会了如何与小朋友沟通，了解了儿童心理特点。
在跟随导师看诊过程中，我学会了儿科疾病的诊断和治疗，提高了自己对儿童健康问题的关注。
5. 急诊科实习急诊科实习让我感受到了医疗工作的紧张与刺激。
在这里，我学会了如何迅速判断病情，进行紧急处理。
跟随导师学习，我掌握了急诊科常见疾病的诊断和治疗，提高了自己的应变能力。
6. 康复科实习康复科实习让我了解到康复医学的重要性。
在这个科室，我学会了如何制定康复计划，进行康复训练。
跟随导师学习，我掌握了康复科常见疾病的诊断和治疗，提高了自己对患者康复的关注。
三、实习感悟通过实习，我深刻体会到医学知识的博大精深和临床实践的重要性。
医学实习报告周报
一、实习单位及科室实习单位：XX医院实习科室：神经内科二、实习时间实习时间：2022年X月X日至2022年X月X日三、实习内容1. 临床基本技能操作（1）病史采集与体格检查在神经内科实习期间，我跟随带教老师学习了病史采集和体格检查的方法。
通过实际操作，我掌握了患者的基本病史采集技巧，包括主诉、现病史、既往史、个人史、家族史等。
同时，我还学习了神经系统的体格检查方法，如肌力、肌张力、感觉、共济运动、神经反射等。
（2）病历书写在实习过程中，我学习了病历书写的规范和要求。
通过实际操作，我掌握了病历的基本格式和内容，包括入院记录、病程记录、出院记录等。
同时，我还学会了如何根据患者的病情变化及时更新病历。
2. 神经内科常见疾病诊疗（1）脑梗死在神经内科实习期间，我参与了脑梗死患者的诊疗工作。
通过观察和参与，我了解了脑梗死的病因、临床表现、诊断及治疗原则。
在带教老师的指导下，我学会了如何进行头部CT、MRI等影像学检查，以及如何进行溶栓治疗。
（2）脑出血在实习过程中，我参与了脑出血患者的诊疗工作。
通过观察和参与，我了解了脑出血的病因、临床表现、诊断及治疗原则。
在带教老师的指导下，我学会了如何进行头部CT、MRI等影像学检查，以及如何进行止血、降颅压等治疗。
（3）癫痫在神经内科实习期间，我参与了癫痫患者的诊疗工作。
通过观察和参与，我了解了癫痫的病因、临床表现、诊断及治疗原则。
在带教老师的指导下，我学会了如何进行脑电图检查，以及如何进行抗癫痫药物治疗。
3. 神经内科护理在神经内科实习期间，我还学习了神经内科护理的相关知识。
通过观察和参与，我了解了神经内科患者的护理要点，如饮食、休息、观察病情、预防并发症等。
同时，我还学习了如何进行患者的心理护理和健康教育。
四、实习收获1. 提高了临床基本技能通过实习，我在病史采集、体格检查、病历书写等方面得到了很大的提高。
这些基本技能对于今后的临床工作具有重要意义。
2. 增强了团队协作能力在神经内科实习期间，我与带教老师、护士以及其他实习生进行了密切的协作。
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见习医生分享小报2009.11.11（第3期）：1、大家在B超室见习的时候切记不能向孕妇透露胎儿的性别；2、胎盘在B超声像为“子宫肌层以上高回声带”，血肿则为“云雾状回声”；3、剖宫产后查房包括伤口检查、宫底高度、泌乳、尿量、有无排气腹胀，作为实习生可以醒目点查房前去了解，而且特别一点是产科查房是不戴口罩的，因为要嗅病房，病人有无异味，判断有无伤口，阴道、尿道细菌感染；4、溶血性黄疸的病人，病情进展较快，呈鲜黄。
阻塞型黄疸的病人，除急性阻塞外，进展较慢，呈萎（阴）黄；5、肝性脑病的病人，血氨升高时，需要使用降氨药物：谷氨酸钾（偏碱性）、谷氨酸钠（偏碱性）、精氨酸（偏酸性），应根据病人血气分析结果（酸/碱）选用正确的药物。
本期特别鸣谢：陈程、廖结容、叶飘同学。
如发现任何错误，请尽快与本编联系。
谢谢哦！
见习医生分享小报2009.11.12（第4期）：1、手术前准备：（1）要采集完整病史，了解外科病及其他基本病的情况。
（2）检测及纠正水、电解质、酸碱平衡。
（3）血尿常规和出凝血时间、胸片、心电图、肝肾功能检查，记得要测血型。
（4）中等以上手术要备血。
（5）胃肠道准备：术前禁食12小时、禁饮4小时，灌肠减压。
（6）预防感染，复杂大手术、血管手术、植入性手术、器官移植、肿瘤、结肠手术时需要。
最后一些特殊的情况还要特殊的处理，例如营养支持、控制血压等。
2、在看手术过程中一定要记得时刻保持无菌意识，走动时千万不能碰到已消毒的物品，拿踏板的时候不要高举起来，这样易造成污染。
3、内痔的分度：1度仅在便后出血，2度突出肛门但可自行回缩，3度突出肛门无法自行回缩，4度完全脱出无法回缩。
（本期特别鸣谢何婧、毕嘉欣同学）
见习医生分享小报2009.11.13（第5期）：1、贲门失迟缓症：典型表现进行性吞咽困难、胸骨后疼痛、呕吐，可做钡餐、胃镜、CT检查，要与食管癌相鉴别，治疗方法可用解痉药（硝本地平、肉毒杆菌等）、球囊扩张、放支架等，但效果不如手术好，手术方法为heller术。
2、甲状腺手术并发症：术后呼吸困难和窒息、喉上喉返神经损伤、手足抽搐、甲状腺危象。
3、腹股沟三角由腹壁下动脉、腹直肌外缘和腹股沟韧带组成，是手术当中判断直疝和斜疝的标准。
疝囊在腹壁下动脉外则的是斜疝，内侧的是直疝。
4、在问病史的时候，主问的同学最好不要边问边记录，其余同学可以帮忙记录，不过实习时候可能就没有人帮自己记录了，所以大家趁着还有几次见习机会赶紧锻炼一下如何有条理地问，这样记起来就比较方便。
每个同学都应该尝试一下问诊，毕竟在后面提醒和自己问是有很大不同的。
（本期特别鸣谢何婧、毕嘉欣同学）
见习医生分享小报2009.11.14（第6期）：1、去手术室观摩时必须要按程序，问带教老师：让他知道你的去向。
问手术室内巡回护士：获得观摩同意，因为有时候病人是不愿意被观摩而没有事前通知的。
且注意门口把手，因为大小三阳等传染病会在那里挂着牌的，术中是外不能进，里不能出的，以免造成污染。
最后要有同伴，并告知组长。
2、附二院洗手间分布：新大楼11楼以上的病房只有值班房旁边的更衣室有，11楼以下的门诊在靠近楼梯处附近有，手术室那栋楼的12楼更衣室是有洗手间的，但是不能大大。
所以如果看手术时有急事要解决的，请到10楼的病案室尽头转右。
此外，新大楼一楼也是有洗手间的。
（本期特别鸣谢廖结容同学）
见习医生分享小报2009.11.15（第7期）：1、外科拆线日期：一般来说，头、面、颈部切口在术后4-5日拆线，下腹部、会阴部6-7日，胸、上腹、背、臀部7-9日，四肢10-12日（近关节处还可适当延长一些），减张缝合14日。
有时可先采用间隔拆线，已化脓伤口应立即拆线，青少年病人可适当缩短拆线时间，年老、营养不良、糖尿病病人可延迟拆线时间。
（具体可以看外科学见习指导69页）2、产科病人问诊要点：（1）.孕周情况（包括末次月经、预产期、早孕情况、胎动情况、产检情况、既往生育史和月经史）（2）.腹痛情况（是否规律、腹痛程度、持续时间、是否可以忍受等）（3）.流血情况（要与月经相比，鉴别中午、胎盘问题还是见红）（4）.流液情况（是否为破水、颜色、清浊）（5）.胎动情况。
（本期鸣谢6班李丝莹、5班萧志辉同学）。