给水处理厂设计课程设计

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给水处理课程设计--自来水厂水处理工程设计

给水处理课程设计--自来水厂水处理工程设计

给水处理课程设计--自来水厂水处理工程设计给水处理课程设计计算说明书设计名称:南江自来水厂水处理工程设计院系:建筑工程学院专业:给水排水工程学号:090710130姓名:孙青指导老师:逯延军设计时间:目录第一章总论 (3)一设计任务及要求 (3)1、设计任务 (3)2、设计要求 (3)二设计原始资料 (4)1、概述 (4)2、水源资料 (4)第二章设计水质水量与工艺流程的确定 (5)一设计水质水量 (5)1. 设计水质及水质分析 (5)2. 给水处理流程确定 (6)第三章给水处理构筑物与设备型式选择 (7)一加药间 (7)二混合设备 (10)三絮凝池……………………………………………………………-12-四沉淀池……………………………………………………………-17-五滤池……………………………………………………………-23-六消毒方法 (28)第四章水厂高程布置计算 (33)一管渠的水力计算 (34)二给水处理构筑物高程计算 (35)第五章主要参考文献资料-36-第一章总论1.1设计任务及要求1.1.1设计任务给水工程课程设计题目是“某水厂水处理工程设计(为初步设计阶段),其内容包括以下部分:1、根据水质、水量、地区条件、施工条件和一些给水处理厂运转情况选定处理方案和确定处理工艺流程。

2、拟定各种构筑物的设计流量及工艺参数。

3、选择各种构筑物的类型和数目,初步进行给水处理厂的平面布置和高程布置。

在此基础上确定的构筑物的形式、有关尺寸安装位置等。

4、进行各种构筑物的设计和计算,定出各种构筑物和主要构件的尺寸,设计时要考虑到构筑物及其构造、施工上的可能性。

5、根据各构筑物的确切尺寸,确定个构筑物在平面布置上的确切位置,并最后完成平面布置。

6、给水处理厂厂区主体构筑物(生产工艺)和附属构筑物的布置,厂区道路、绿化等总体布置。

7、绘制本设计任务书中指定的水厂平面,工艺高程图纸两张(3#图)。

8、写出设计说明书及计算说明书。

给水厂课程设计

给水厂课程设计

给水厂课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解并掌握给水厂的基本概念、功能及其在生活中的重要性。

2. 学会描述给水厂的处理工艺流程,了解各环节的关键作用。

3. 掌握给水厂水质监测的基本指标及其含义。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析给水厂处理过程中可能出现的问题,并提出改进措施的能力。

2. 提高学生通过查阅资料、实地考察等途径获取、整合给水厂相关信息的能力。

3. 培养学生团队协作、沟通交流的能力,能就给水厂相关问题进行讨论和展示。

情感态度价值观目标:1. 增强学生对我国水资源保护和水环境治理的责任感和使命感。

2. 培养学生热爱科学、追求真理的精神,激发他们探究给水处理技术的兴趣。

3. 引导学生关注生活中的水资源问题,提高他们的环保意识和可持续发展观念。

课程性质:本课程属于自然科学领域,以实际生活中的给水厂为载体,结合教材内容,培养学生的科学素养和实际操作能力。

学生特点:考虑到学生所在年级的特点,课程内容以直观、易懂为主,注重实践与理论相结合,激发学生的学习兴趣。

教学要求:教师应充分运用多种教学手段,如实地考察、实验演示、小组讨论等,引导学生主动参与,提高课程效果。

同时,注重课程目标的分解和落实,确保学生能够达到预期的学习成果。

二、教学内容1. 给水厂概述- 给水厂的组成与功能- 给水厂在生活中的重要性2. 给水处理技术- 混凝、絮凝与沉淀- 过滤与吸附- 消毒与氧化- 膜处理技术3. 水质监测与评价- 常用水质指标及其含义- 水质监测方法- 水质评价标准4. 给水厂工艺流程- 工艺流程图的识别与解读- 各处理环节的作用及关联- 给水厂运行与管理5. 实践活动- 实地考察给水厂- 水质监测实验- 小组讨论与成果展示教学内容安排与进度:第一课时:给水厂概述第二课时:给水处理技术(混凝、絮凝与沉淀)第三课时:给水处理技术(过滤与吸附、消毒与氧化、膜处理技术)第四课时:水质监测与评价第五课时:给水厂工艺流程第六课时:实践活动(实地考察、水质监测实验、小组讨论与成果展示)教学内容与教材关联性:本教学内容紧密结合教材中关于给水厂的相关章节,确保科学性和系统性,有助于学生掌握给水厂的基础知识和实践技能。

给水厂课程设计平面图

给水厂课程设计平面图

给水厂课程设计平面图一、教学目标本课程的教学目标是让学生了解给水厂的基本概念、平面图的构成要素和设计方法,培养学生运用专业知识分析和解决给水厂设计问题的能力。

具体分为以下三个部分:1.知识目标:使学生掌握给水厂的基本原理、平面图的构成要素及其相互关系;了解给水厂设计的基本流程和方法。

2.技能目标:培养学生阅读和理解给水厂平面图的能力;培养学生运用CAD等软件绘制给水厂平面图的能力。

3.情感态度价值观目标:培养学生对给水厂行业的兴趣和热情,增强学生的社会责任感,提高学生运用所学知识服务社会的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.给水厂基本概念:介绍给水厂的定义、分类、功能及其在国民经济中的地位。

2.给水厂平面图构成要素:讲解给水厂平面图的基本要素,如水源、处理设施、输配水系统、附属建筑物等,并分析各要素之间的相互关系。

3.给水厂设计方法:介绍给水厂设计的基本流程,如前期调研、方案设计、施工图设计等,并分析各种设计方法的特点和适用场景。

4.给水厂平面图案例分析:分析典型的给水厂平面图案例,使学生能够理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。

三、教学方法为了实现本课程的教学目标,将采用以下几种教学方法:1.讲授法:通过讲解给水厂的基本概念、平面图构成要素和设计方法,使学生掌握相关理论知识。

2.案例分析法:分析典型给水厂平面图案例,培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

3.实验法:学生参观给水厂,使其对给水厂有更直观的认识;安排学生动手绘制给水厂平面图,提高学生的实践操作能力。

4.讨论法:学生分组讨论,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

四、教学资源为了保证本课程的顺利进行,将准备以下教学资源:1.教材:选用国内权威出版单位出版的给水厂相关教材作为主要教学资源。

2.参考书:推荐学生阅读给水厂领域的经典著作和最新研究成果,以拓宽视野,加深对给水厂知识的理解。

3.多媒体资料:制作精美的PPT,以便生动形象地展示给水厂平面图的设计过程和案例分析。

给水厂设计课程设计

给水厂设计课程设计

给水厂设计课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握给水厂的基本原理、工艺流程和运行管理;技能目标要求学生能够运用所学知识进行给水厂的设计和评价;情感态度价值观目标要求学生培养对给水事业的热爱和责任感。

通过分析课程性质、学生特点和教学要求,我们将目标分解为具体的学习成果。

学生将通过本课程的学习,能够理解并描述给水厂的基本原理和工艺流程,能够运用所学知识进行给水厂的设计和评价,同时培养对给水事业的热爱和责任感。

二、教学内容根据课程目标,我们选择和了以下教学内容:第一章介绍给水厂的基本原理和工艺流程,第二章讲述给水厂的运行管理和优化,第三章探讨给水厂的设计和评价方法。

教学大纲如下:第一章:给水厂的基本原理和工艺流程1.1 给水厂的定义和功能1.2 给水厂的工艺流程1.3 给水厂的主要设备及其作用第二章:给水厂的运行管理和优化2.1 给水厂的运行管理2.2 给水厂的优化方法2.3 给水厂的运行效果评价第三章:给水厂的设计和评价方法3.1 给水厂的设计原则和方法3.2 给水厂的评价指标和评价方法3.3 给水厂的设计案例分析三、教学方法我们选择了多种教学方法以激发学生的学习兴趣和主动性,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。

通过讲授法,我们向学生传授给水厂的基本知识和原理;通过讨论法,我们引导学生进行思考和交流,提高他们的解决问题的能力;通过案例分析法,我们让学生深入了解给水厂的设计和运行情况,提高他们的实践能力;通过实验法,我们让学生亲自动手进行实验,增强他们的实践操作能力。

四、教学资源我们选择了合适的教学资源以支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验。

教材包括《给水工程》等专业书籍,参考书包括相关的学术论文和工程技术规范,多媒体资料包括教学视频和图片,实验设备包括实验室的仪器和设备。

通过这些教学资源的使用,我们将更好地实现课程目标,提高学生的学习效果。

大学给水厂课程设计

大学给水厂课程设计

大学给水厂课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握给水厂的基本工作原理和工艺流程;2. 掌握给水厂中常见的水质指标及其检测方法;3. 了解给水厂的安全运行管理和维护措施;4. 了解我国给水行业的发展现状及趋势。

技能目标:1. 能够分析给水厂工艺流程中的关键环节,并提出优化建议;2. 能够运用所学知识进行简单的水质检测,并判断水质是否符合标准;3. 能够设计简单的给水厂运行维护方案,提高给水厂的运行效率;4. 能够运用现代技术手段,对给水厂进行智能化管理。

情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱环保事业,关注水资源保护和利用;2. 增强学生的社会责任感,使其认识到给水厂在保障民生中的重要作用;3. 培养学生的团队协作意识,提高沟通与交流能力;4. 激发学生创新思维,鼓励对给水工艺进行探索和研究。

本课程针对大学给水厂课程设计,结合学生所在年级和学科特点,注重理论与实践相结合,旨在培养学生的专业知识、实践技能和综合素质。

课程目标具体、可衡量,既符合教学实际,又与课本内容紧密关联,为后续的教学设计和评估提供了明确的方向。

1. 给水厂概述:介绍给水厂的起源、发展历程及在我国的发展现状,分析给水厂在国民经济中的地位和作用。

教材章节:第一章 绪论2. 给水厂工作原理及工艺流程:讲解给水厂的主要工艺环节,包括原水预处理、混凝、沉淀、过滤、消毒等,分析各环节的作用及相互关系。

教材章节:第二章 给水厂工艺流程3. 水质指标与检测:介绍常见的水质指标,如pH、浊度、硬度、余氯等,以及相应的检测方法,并进行实际操作演示。

教材章节:第三章 水质分析与检测4. 给水厂运行管理及维护:讲解给水厂的运行管理措施、维护方法及故障处理,分析智能化管理在给水厂中的应用。

教材章节:第四章 给水厂运行管理与维护5. 给水厂优化与智能化:探讨给水厂工艺流程的优化方法,介绍智能化技术在给水厂中的应用,如自动化控制系统、远程监控系统等。

教材章节:第五章 给水厂优化与智能化6. 实践教学:组织学生参观给水厂,进行实地考察,结合所学理论知识,分析给水厂的运行状况,提出改进措施。

长安大学给水处理厂课程设计

长安大学给水处理厂课程设计

目录二、给水处理厂设计计算书 (2)1.设计供水量及水厂设计规模计算 (2)1.1综合生活用水量 (2)1.2工业企业用水 (2)1.3浇洒道路和绿地用水量 (2)1.4管网漏损水量 (2)1.5未预见用水 (3)1.6最高日设计供水量 (3)1.7水厂设计规模 (3)2. 总体方案 (3)2.1水源及取水构筑物 (3)2.2净水工艺选择 (3)2.3水处理构筑物及药剂的选择 (5)2.3.1混凝剂的选择 (5)2.3.2混合设备 (6)2.3.3絮凝池 (7)2.3.4沉淀池 (7)2.3.5滤池 (8)2.3.6消毒系统的选取 (10)2.4净水方案的确定 (12)3. 水处理构筑物设计计算 (12)3.1水处理构筑物设计水量 (12)3.2加药间设计计算 (13)3.3混合设备设计计算 (15)3.4折板絮凝池设计计算 (16)3.4.1主要设计参数 (16)3.4.2设计计算 (17)3.5斜管沉淀池设计计算 (20)3.5.1主要设计参数 (20)3.5.2设计计算 (20)3.6 普通快滤池设计计算 (24)3.6.1主要设计参数 (24)3.6.2设计计算 (25)3.7 加氯间设计计算 (29)3.7.1主要设计参数 (29)3.7.2设计计算 (29)3.8 清水池设计计算 (30)二、给水处理厂设计计算书1.设计供水量及水厂设计规模计算根据《室外给水设计规范GB50013-2006》,设计供水量由以下六项组成:综合生活用水(包括居民生活用水和公共建筑用水);工业企业用水;浇洒道路和绿地用水;管网漏损水量;未预见用水;消防用水。

水厂设计规模应按该条文前五项的最高日水量之和确定。

1.1综合生活用水量依据设计资料,设计年限内城市供水人口数为10万人。

根据《室外给水设计规范GB50013-2006》,依据该城市所属省份及人口规模知,湖南湘潭为一区中小城市,综合生活用水定额采用q=300L/ cap d,自来水普及率为f=95%。

给水处理厂课程设计计算书.doc

给水处理厂课程设计计算书.doc

给水处理厂课程设计计算书1.1 工艺流程方案水厂采用如图1所示的工艺流程。

通过对主要处理构筑物的分析比较,从中制定出水厂处理工艺流程如图2所示。

↓↑图1 水厂处理工艺流程↓↓↓↓↓↓↓↓图2 水厂处理工艺流程框图(构筑物)1.2水处理构筑物计算 1.2.1配水井设计计算 1. 设计参数配水井设计规模为4012.5m 3/h 。

2. 设计计算(1)配水井有效容积配水井水停留时间采用2~3min ,取 2.5min T =,则配水井有效容积为:34012.5 2.5/60167.19W QT m ==⨯=(2)进水管管径1D配水井进水管的设计流量为334012.5/ 1.11/Q m h m s ==,查水力计算表知,当进水管管径11100D mm =时, 1.179/v m s =(在1.0~1.2/m s 范围内)。

(3)矩形薄壁堰进水从配水井底中心进入,经等宽度堰流入2个水斗再由管道接入2座后续处理构筑物。

每个后续处理构筑物的分配水量为334012.5/22006.25/0.557/q m h m s ===。

配水采用矩形薄壁溢流堰至配水管。

① 堰上水头H因单个出水溢流堰的流量为30.557/557/q m s L s ==,一般大于100/L s 采用矩形堰,小于100/L s 采用三角堰,所以本设计采用矩形堰(堰高h 取0.5m )。

矩形堰的流量公式为:3/2q =式中q ——矩形堰的流量,3/m s ;m ——流量系数,初步设计时采用0.42m =;b ——堰宽,m ,取堰宽 6.28b m =;H ——堰上水头,m 。

已知30.557/q m s =,0.42m =, 5.71b m =,代入下式,有:2/32/30.14H m ===② 堰顶宽度B 根据有关试验资料,当0.67BH<时,属于矩形薄壁堰。

取0.05B m =,这时0.36BH=(在0~0.67范围内),所以,该堰属于矩形薄壁堰。

某给水厂设计说明课程设计

某给水厂设计说明课程设计

某给水厂设计说明课程设计目录给水处理厂设计 (1)第一部分 (1)设计说明书 (1)1.1设计原始资料 (1)1.1.1.设计水量 (1)1.1.2.给水水源 (1)1.1.3.水源水质资料 (1)1.1.4.净化水质要求 (1)1.1.5.混凝剂 (2)1.1.6.消毒剂 (2)1.1.7.气象资料 (2)1.1.8.常规工艺流程 (2)1.2.工艺流程 (2)1.3.设计水量及主要处理构筑物的选择 (2)1.3.1.总设计水量 (2)1.3.2.配水井 (3)1.3.3.混合设备 (3)1.3.4.絮凝池 (4)1.3.5.沉淀池 (5)1.3.6.滤池 (6)1.4.净水构筑物的设计计算 (6)1.5.净水厂的平面布置 (7)1.6.水厂高程布置 (7)1.7.水头损失计算表 (8)第二部分 (8)设计计算书 (8)2.1.水厂设计水量 (9)2.2.配水井 (9)2.2.1.设计参数 (9)2.2.2.设计计算 (9)2.3.管式静态混合器 (10)2.4.往复式隔板絮凝反应池 (10)2.4.1.设计参数 (12)2.4.1.设计计算 (12)2.5.上向流斜管沉淀池 (19)2.5.1.设计参数 (19)2.5.2.设计计算...................................... 错误!未定义书签。

2.6.普通快滤池 (22)2.6.1.设计参数 (22)2.6.2.设计计算...................................... 错误!未定义书签。

2.7.消毒 (27)2.8.清水池 (28)2.8.1.设计参数 (28)2.8.2.设计计算 (28)2.9.二泵房 (31)2.9.1配水井 (31)2.9.2泵房设计 (31)2.10.投药间 (32)2.11.加氯间 (33)2.12.冲洗废水回收池 (34)2.13.高程计算 (34)2.13.1.清水池 (34)2.13.2.普通快滤池—清水池 (34)2.13.3.普快滤池 (34)2.13.4.沉淀池→普通快滤池 (35)2.13.5.往复式隔板絮凝池 (35)2.13.6.管式混合器—往复式隔板絮凝池 (36)2.13.7.配水井—管式混合器 (36)2.13.8.配水井 (37)给水处理厂设计第一部分设计说明书1.1.设计原始资料1.1.1.设计水量设计水厂总供水量为1.2万吨/天。

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给水处理厂设计课程设计四川理工学院课程设计C市给水处理厂设计学生:学号:专业:给水排水工程班级:指导教师:四川理工学院建筑工程学院二○年月四川理工学院课程设计任务书设计题目:《C市给水处理厂设计》学院:建工学院专业:给排水班级: 2011 学号:学生:指导教师:接受任务时间 2014 年 6 月 30 日教研室主任(签名)学院院长(盖章)1.课程设计的主要内容及基本要求需完成课程设计提供的《C市给水处理厂设计》中涉及全部内容。

可徒手绘图或者采用计算机出图,并将结果编写完整的计算书。

计算书的内容及要求详见课程设计任务书与指导书。

2.指定查阅的主要参考文献及说明(1)《给水排水设计手册》(第1册)常用资料.(2)《给水排水设计手册》(第3册)城镇给水.(3)《给水排水工程快速设计手册》(第1册)给水工程.(4)《建筑给水排水制图标准》GB/T50106—2010.(5)《给水排水国家标准图集》(S1、S2等).(6)《室外给水设计规范》GB50013-2006.3.进度安排各一份。

2、附图纸的电子文件。

摘要作为给水系统中相当重要的一个组成部分,给水处理决定了供给用户的水是否符合水质要求,给水处理厂需要根据用户对水质水量的要求进行相应的处理。

本次给水工程课程设计旨在对C市给水处理厂进行一个初步设计,根据已给的C市地形图、江流以及设计水量,确定给水处理厂的位置以及占地面积;根据江流水的水质情况,通过各絮凝池、沉淀池以及滤池的比较,最终确定采用折板絮凝池、异向流斜管沉淀池、重力式无阀滤池、液氯消毒组成的常规工艺处理,从而使供水水质达到国家生活饮用水水质标准(GB5749-2006)。

对各净水构筑物、给水处理厂高程进行计算,画出给水处理厂管线平面布置图和构筑物平面布置图、净水流程高程布置图以及主要净水构筑物工艺图。

关键词:给水处理厂;折板絮凝池;异向流斜管沉淀池;重力式无阀滤池目录1.前言 (5)2.设计任务与设计资料 (6)2.1 设计题目 (6)2.2 设计目的 (5)2.3 设计原始资料 (6)2.4 设计要求 (6)3.给水处理厂设计规模 (7)3.1 给水处理厂位置的确定 (7)3.2 给水处理厂设计规模 (7)4.给水厂处理方案的确定 (8)4.1 处理工艺流程的选择 (8)4.2 净水构筑物的选择 (10)4.2.1 混凝构筑物的确定 (10)4.2.2 沉淀构筑物的确定 (12)4.2.3 过滤构筑物的确定 (13)5.给水处理厂工艺的设计 (14)5.1 配水井 (14)5.2 混凝剂投配 (14)5.3 折板絮凝池 (15)5.4 斜管沉淀池 (21)5.5 重力式无阀滤池 (25)5.6 消毒设施的设计 (30)5.7 清水池设计 (31)5.8 二泵房设计 (32)6.给水厂平面及高程布置 (33)6.1 给水厂平面布置 (33)6.2 给水厂高程布置 (34)6.2.1 高程计算要求 (34)6.2.2 连接管线水头损失 (35)6.2.3 净水构筑物高程确定 (36)7.结束语 (37)参考文献 (38)致谢词 (39)附录 (40)1.前言课程设计是实现高等工科院校培养目标所不可缺少的教学环节,是教学计划中一个重要组成部分。

通过给水工程下课程设计训练学生综合应用所学理论知识,在老师指导下,培养学生独立完成一个给水处理厂设计的能力;让学生熟练掌握给水处理厂设计的相关的内容、方法步骤,以及设计说明书的编写。

水是万物生命之源,原水一般不满足用户对水水质的要求,故在供给用户之前,必须经过给水处理以达到相应的水质标准,给水处理厂是城市生活、工业用水必不可少的一个环节。

给水处理厂的设计是根据地形地势、风向河流以及城市的整体规划等综合因素考虑后进行,按照基本建设程序及有关的设计规定、规程确定的。

包括其中最重要的净水工艺构筑物、综合管线以及办公楼等其他附属构筑物,同时满足近期和远期的发展要求。

其主要内容包括:设计基本资料、给水处理厂厂址的选择、给水处理工艺流程方案的选择、各处理构筑物的选择及其设计计算、给水处理厂的平面布置等。

通过本次设计,加强学生对给水工程理论知识的理解,培养学生的设计思路,并且引导同学深入思考问题,提高学生分析问题和解决问题的能力。

2.设计任务与设计资料2.1 设计题目C市给水处理厂设计2.2 设计目的通过设计使学生熟悉和掌握净水厂设计的原则、方法和步骤;在于加深理解所学知识,培养学生运用所学理论和技术知识,综合分析及解决实际工程设计问题的初步能力;使学生在设计运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。

根据所给的资料作出净水厂的初步设计。

2.3 设计原始资料1.设计水量:一期15000m3/d,二期15000m3/d。

2.给水水源:某江3.水源水质资料1)浑浊度:20~70 ntu2)碱度:>5mg/L3)总硬度:月平均最高4.0 meq/L,月平均最低1.8 meq/L。

4)PH值:6.9~7.65)色度:56)大肠菌指数:38000个/L,细菌总数12000个/ml。

7)水温:月平均最高27.7℃,月平均最低6.9℃。

8)嗅和味:微量9)铁:0.1mg/L4.净化水质要求生活用水:达到国家生活饮用水水质标准(GB5749-2006)生产用水:无特殊要求5.净水厂地形图:比例尺1:1000。

6.地质资料水厂地质为:砂质粘土,抗压强度1.5kg/cm2以上,无地下水。

7.建筑材料供应情况:各种建筑材料均可供应。

8.混凝剂采用Al2(SO4)3·18H2O,纯度50%,最大投加量40mg/L。

9.消毒剂采用液氯,最大加氯量0.5~2.0mg/L。

10.气象资料:最冷月平均气温 5.7℃最热月平均气温 31.8℃极端温度:最高39.5℃,最低-3.0℃风向:见地形图中风玫瑰图11.净水厂出水水压为35m。

12.净水厂绿化面积,不宜小于净水厂总面积的20%。

2.4 设计要求1.写设计说明书一份:说明书中应说明设计任务、设计依据的资料,决定净水工艺流程和选择净水构筑物型式的理由,主要净水构筑物的设计计算,并附必要的单线草图。

2.绘制净水厂平面布置及高程系统图。

3.一个单体构筑物工艺图(平面、剖面图)。

3.给水处理厂设计规模3.1 给水处理厂位置的确定由于C市的地形从北向南逐渐降低,经常处于南北风情况下,且C市被某江贯穿流过,故给水处理厂的位置确定在C市江流南边紧邻江流。

该处地质为砂质粘土,抗压强度1.5kg/cm2以上,无地下水,满足给水处理厂设计的要求。

3.2 给水处理厂设计规模在已知给水处理厂规模的前提条件下,通过表3-1可计算出给水处理厂的占地面积。

表3-1 给水厂用地指标由原始资料可知给水厂远期设计水量为30000m3/d,故给水处理厂的占地面积为2A ,给水厂尺寸为L×B=120m×100m。

净20.1hm水工艺构筑物远近期相结合,分别按两组设计,每组设计流量Q=7500m3/d,留有远期发展的余地。

4.给水厂处理方案的确定4.1 处理工艺流程的选择由于水源不同,水质各异,给水处理工艺流程也多种多样。

本处采用地表水作为水源,有以下几种处理工艺流程:1.常规处理工艺图4-1 地表水常规处理工艺流程2.当原水浊度较低(一般在100NTU以下)、不受工业废水污染且水质变化不大者,可省略混凝沉淀(或澄清)构筑物,原水采用双层滤料或多层滤料直接过滤,也可在过滤前设微絮凝池,称微絮凝过滤,习惯上常称一次净化。

工艺流程见图4-2。

图4-2 地表水一次净化工艺流程3.当原水浊度高,含砂量大时,为了达到预期的混凝沉淀(或澄清)效果,减少混凝剂用量,应增设预沉池或沉砂池,工艺流程见图4-3。

图4-3 高浊度水处理工艺流程4.当水源受到较严重的污染时,可在常规处理工艺前加预处理(预氧化、粉末活性炭吸附、生物处理等),或者在常规处理工艺后加深度处理(粒状活性炭吸附、物理化学氧化法、膜滤法等)。

工艺流程见图4-4。

图4-4 受污染水源处理工艺流程根据设计原始资料,为达到国家生活饮用水水质标准(GB5749-2006),经过比较分析4种处理工艺,可确定本给水厂采用常规处理工艺流程进行给水处理。

4.2 净水构筑物的选择混凝、沉淀、过滤等过程主要是通过相应的净水构筑物来完成的。

同一过程有着不同形式的净水构筑物,且各具特点,包括构造形式、设备材料要求、运行方式、管理和维护要求等。

同时,建造以及运行费用也有一定的差异。

故对各净水构筑物进行技术经济比较,以确定综合而言最佳的净水构筑物。

4.2.1 混凝构筑物的确定混凝过程包括混合阶段和絮凝阶段,相应的处理设备为混合设备和絮凝设备。

1.混合工艺根据设计原始资料,本次混凝剂采用Al 2(SO 4)3·18H 2O ,硫酸铝具有使用、运输方便的优点。

混凝剂投加方式有水泵投加、高位溶液池重力投加和水射器投加三种,各自优缺点见表4-1。

通过三者的比较分析,由于计量泵投加其使用方便,操作简单,工作可靠,且不必另设计量设备,广泛被应用于加药系统,故确定采用计量泵投加。

混合设备种类比较多,现就我国常用的三大类归纳为水泵混合、管式混合和机械混合,各自优缺点见表4-2。

混合方式的选择应根据净水工艺布置、水质水量、投加药剂品种数量以及维修条件等综合因素确定。

由于给水厂紧邻某江布置,则取水泵房离水处理构筑物较近,又水泵混合效果好且不需另建混合设施,节省动力;因此,本次设计采用水泵混合方式。

2.絮凝工艺原水与药剂混合后,通过絮凝设备形成肉眼可见的大而密实的絮凝体。

絮凝池形式较多,概括为水力搅拌式和机械搅拌式。

为了尽量减少投资和工作量,本次设计考虑选择水力絮凝池,具体形式见表4-3。

经过比较,本次设计污水处理厂紧邻城区,土地资源宝贵,结合各絮凝池的使用经验,最终确定采用折板絮凝池。

4.2.2 沉淀构筑物的确定良好的沉淀池能较好的分离水中的絮凝体,从而获得较好的水质。

目前我国净水厂常用的沉淀池一般多采用平流式沉淀池和斜管(板)沉淀池,其优缺点见表4-4。

给水厂紧邻城区,土地资源宝贵,考虑到水厂今后改扩建的问题,经过两种沉淀池相比较,确定采用异向斜管沉淀池。

4.2.3 过滤构筑物的确定过滤是混凝、沉淀后进一步降低水中的杂质,达到用户所需水质标准的工艺过程。

由于混凝沉淀之后水中浊度不能达到标准,含有微小的絮凝颗粒,需要更进一步去除,过滤即主要去除水中悬浮体系中微量的残留悬浮物。

目前我国给水处理厂常用普通快滤池、重力式无阀滤池、虹吸滤池和移动罩滤池等。

其各自优缺点见表4-5。

该给水厂处理水量15000力式无阀滤池。

综上所诉,最终确定采用的工艺流程见图4-5。

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