2017年国考申论指导:如何提高阅读能力
2017国家公务员考试申论材料阅读“三大方法”大揭秘

2017国家公务员考试申论材料阅读“三大方法”大揭秘从多年国考考试的经验来看,申论的答案有百分之八十来自材料,这就决定了阅读材料的方法很重要,只有找对方法才能迅速地在纷繁复杂的材料中找到答案,中公教育专家总结了申论材料阅读的三大方法,今日为大家进行揭秘,希望大家在考试中取得一个好成绩。
一、关键词法关键词法是在材料当中寻找一些关键性的词汇,而这些关键词前面或者后面就隐含着我们所要寻找的答案。
比如要寻找对策,如果在材料当中出现了建议、应该、必须、需要等关键性的词汇,那么后面一般都是对策,就可以直接用。
一般在材料当中出现的关键词如下:一是表明观点的。
如“指出、强调;表示、认为、称、说等”。
二是表明重点的。
如“本质上、特别是、尤其等;转折性词汇(但、然而等)”。
三是表明总结的。
如“总之、综上所述、由此可见、因此等”。
四是表明对策的。
如“建议、应该、必须、需要等。
”五是表明原因的。
如“ 由于、源于、是因为、A引起B等”。
六是表明影响的。
如“影响、关系、(提高/加快)了等”。
七是表明并列的。
如“又、还、也、此外、除外、另外等”。
指示代词。
如“这(些)、那(些)、此、之、其等”。
二、跳读法申论的材料里有一种数据型的材料,大段的列举数据,通过数据来说明问题。
而这样的数据型材料可以通过跳读法来迅速的找到要点。
有两种情况,一种是有数据还有结论的材料,只需要跳过数据阅读文字密集处便可找到答案。
另外一种是只有数据的材料,就需要分析比较数据得到要点。
比如如下一则材料“全国公共图书馆人均藏书量是0.501册,上海的人均藏书量是3.39册,最少的三个地方安徽、河南、西藏都只有0.17册,大部分省市、自治区在0.1至0.3册之间。
根据联合国发布的公共服务指南,公共图书馆的藏书量应该以每人1.5到2.5册为标准。
”这段材料只有数据没有结论,就要分析数据,最终可以得到问题:我国人均藏书量少。
三、快读法案例型材料在整个材料中所占的比重非常高,而这样的材料越来越难找到要点,这时我们就可以运用案例型材料的阅读方法来解决。
公考如何提高阅读理解能力

公考如何提高阅读理解能力阅读理解是公务员考试中不可忽视的一项重要技能。
公务员考试的阅读理解部分通常涉及文章阅读和理解、推理判断、逻辑分析等内容。
提高阅读理解能力对于成功应对公考至关重要。
本文将介绍一些提高阅读理解能力的方法和技巧。
一、养成阅读的习惯阅读是提高阅读理解能力的基础,因此养成良好的阅读习惯至关重要。
每天保持一定的阅读量,可以选择各种类型的文章,涵盖不同领域的知识,以拓宽阅读视野。
同时,通过阅读学习优秀的文章和作品,可以提高自己的阅读能力和理解能力。
二、主动预测和提问在阅读理解过程中,可以尝试主动预测文章的内容和结构,形成自己的假设和猜测。
预测的过程可以培养自己的思考能力和逻辑推理能力。
同时,不断提问自己在阅读过程中的疑惑和困惑,有助于加深对文章的理解。
通过主动预测和提问,可以提高阅读理解的效果。
三、注意文章结构和关键词阅读理解的关键在于抓住文章的核心点和重点信息。
因此,在阅读过程中,需要注意文章的结构和关键词。
了解文章的开头、结尾和段落之间的逻辑关系,可以更好地理解文章的整体思路和内容。
同时,注意文章中的关键词和关键句,有助于定位和理解文章的重点信息。
四、掌握阅读技巧在公务员考试中,时间通常较为紧张。
因此,掌握一些阅读技巧可以提高阅读速度和理解效率。
例如,可以先通读文章整体,了解文章的主题和大意;然后针对每个问题或要求,有目的地进行查找和阅读。
另外,学会快速浏览和快速定位信息的技巧也是提高阅读效率的关键。
五、多做练习和模拟提高阅读理解能力需要不断的练习和实践。
可以选择一些公务员考试的真题或模拟题进行练习,熟悉考试形式和题型,培养自己的答题技巧。
通过做题,可以发现自己在阅读理解方面的不足之处,并加以改进和提高。
六、注重思维训练和知识积累提高阅读理解能力不仅需要有足够的阅读量和练习,还需要进行思维训练和知识积累。
思维训练可以通过解题、思考和分析问题的方式进行,培养自己的逻辑思维和推理能力。
如何有效提高考公的阅读理解能力

如何有效提高考公的阅读理解能力阅读理解在考公考试中是一个非常重要的考察能力,准确理解、整理和运用文章信息是解决问题的关键。
下面将介绍一些提高考公阅读理解能力的有效方法。
一、精读与泛读相结合阅读理解提高的关键是多读、读深、读广。
通过精读一些有代表性的文章,提高对文章结构和逻辑的理解;通过泛读大量的阅读材料,提升对不同题材和不同风格文章的应变能力。
二、抓住文章的主旨和结构在阅读过程中,要迅速抓住文章的主旨和结构,找出文章中的关键信息,在头脑中形成整体的概念框架。
主旨和结构的掌握有助于帮助读者更好地理解文章,并且更快地解答问题。
三、有针对性地阅读在考公阅读理解中,出现的题材广泛,性质多样。
为了更好地应对考试,需要在平时的阅读中精心选择一些与考试相关的文章进行阅读,尤其是政治、经济、法律等与公务员工作直接相关的内容。
四、注重词汇积累与阅读训练词汇是阅读理解的基础,积累和记忆词汇对于理解文章至关重要。
可以通过背单词、阅读课外书籍和报刊杂志来积累词汇量。
同时,要进行一些阅读训练,提高阅读速度和阅读理解能力。
五、切忌死读书阅读理解不仅仅是单纯地获取信息,更重要的是阅读者的思考和理解。
在阅读过程中,要积极思考,考虑作者的观点和意图,批判性地思考和分析文章,培养自己的分析和推理能力。
六、丰富的背景知识阅读理解中的文章常涉及到各种各样的领域和背景知识。
拥有丰富的背景知识可以更好地理解文章,把握文章的内涵和深层次的信息。
平时要积极阅读,关注时事热点,增加自己的背景知识。
七、模拟考试与真题训练模拟考试和真题训练是提高考公阅读理解能力的有效方法。
通过模拟考试,可以检验自己的阅读理解能力,并及时发现不足之处。
同时,通过研究真题,可以了解考试的出题规律和重点,有针对性地进行备考。
总之,提高考公的阅读理解能力需要通过多读、读深、读广来积累经验,注重词汇积累和阅读训练,同时借助模拟考试和真题训练来强化能力。
通过系统的训练和积累,相信阅读理解能力一定可以有效提高。
公考备考技巧如何提高阅读理解能力

公考备考技巧如何提高阅读理解能力阅读理解能力是公务员考试中非常重要的一项能力,对于备考者来说,提高阅读理解能力是必不可少的。
本文将介绍一些有效的公考备考技巧,帮助备考者提高阅读理解能力。
一、扩大阅读范围扩大阅读范围是提高阅读理解能力的第一步。
备考者可以阅读各类新闻报道、经济学文章、政策解读等,通过不同领域的阅读来积累知识和扩展思维。
此外,备考者还可以阅读历年公务员考试真题及解析,了解出题规律和答题技巧,提高对题目的理解和解题能力。
二、提高阅读速度阅读速度是公务员考试中的一项重要指标。
备考者可以通过刻意练习来提高阅读速度,比如使用计时器控制自己的阅读时间,逐渐增加阅读的难度和复杂度。
同时,备考者还可以学习速读技巧,比如快速浏览段落开头和结尾,抓住重点信息等,以提高阅读效率和理解能力。
三、注重信息提取在备考阅读理解时,备考者要注重信息提取能力的培养。
备考者可以通过划线、圈出重点词语、句子等方式,帮助自己快速准确地找到文章中的关键信息。
此外,备考者还可以通过做笔记的方式整理和归纳文章中的重点内容,加深对文章的理解和记忆。
四、培养推理能力备考者要提高阅读理解能力还需要培养推理能力。
备考者在阅读文章时要注意从事实信息中推理出隐含的含义和逻辑关系,提高对文章的整体把握能力。
备考者可以通过做逻辑推理题、推断作者观点等方式锻炼自己的推理能力,提高对文章的分析和理解能力。
五、模拟练习模拟练习是提高阅读理解能力的必备环节。
备考者可以定期进行模拟考试,模拟真实考试的环境和时间,通过大量的练习来提高自己的应试能力和答题技巧。
同时,备考者还可以根据模拟考试的成绩和评价反馈来分析自己的薄弱环节,有针对性地进行备考计划的调整和学习重点的加强。
总之,提高阅读理解能力需要备考者在备考过程中注重积累知识、扩大阅读范围,同时注重阅读速度和信息提取能力的训练,提高推理能力,并通过模拟练习来检验和提高自己的能力。
希望以上备考技巧能对备考者提高阅读理解能力有所帮助,顺利通过公务员考试。
公务员如何提高阅读理解能力

公务员如何提高阅读理解能力阅读理解是公务员考试中的重要内容之一,合格的公务员需要具备优秀的阅读理解能力。
提高阅读理解能力不仅可以更好地应对考试,还能在工作中处理各种文档和文件时提高效率和准确性。
以下是一些方法和技巧,帮助公务员提高阅读理解能力。
1. 注重阅读材料的选取选择合适的阅读材料对于提高阅读理解能力非常重要。
公务员考试通常包含政治、法律、经济等各个领域的内容。
平时可以多读相关领域的文章、报刊杂志以及参与相关领域的讨论,增加对这些领域的了解和理解。
2. 培养阅读习惯培养阅读习惯是提高阅读理解能力的基础。
可以每天选择一些短文、政策文件、案例等进行阅读,并进行思考与总结。
定期进行阅读测试,检验自己的理解能力。
3. 预览与略读在阅读长文或文件之前,先进行预览可以帮助我们对文本的结构和内容有一个大概的把握。
了解文章的标题、目录、段落标题以及一些关键词,可以提前了解文本的主题和大致内容。
在阅读时,可以利用略读的技巧,快速浏览或跳读一些次要的信息,更加关注于核心内容和要点。
4. 提升词汇量和语言表达能力词汇是理解文本的基础,因此要提高阅读理解能力,就需要不断扩展自己的词汇量。
可以在平时的学习和工作中积累词汇,同时通过阅读各种资料来加强对不同词汇的理解和应用。
此外,良好的语言表达能力也是阅读理解的重要保障,可以通过写作和口语练习来提升自己的表达能力。
5. 注意文本结构和逻辑关系在阅读理解题中,往往会出现问题要求分析文本的结构和逻辑关系。
因此,需要注意文本的段落结构、主题句和过渡词语等。
关注文章的逻辑推理和论证方式,找出作者的观点和论证思路。
6. 多做阅读理解题针对公务员考试的特点,多做一些相关的阅读理解练习题是提高能力的有效途径。
可以通过模拟试题,了解考试的出题思路和题型要求,同时可以发现自己在阅读理解方面的不足之处。
7. 注意审题和选项在做阅读理解题时,需要仔细审题,理解题目的要求和问题的关键点。
在选项方面,要注意一些常见的干扰项,运用排除法进行答题,避免陷入迷惑。
如何提高阅读能力

如何提高阅读能力阅读是一种重要的语言技能,对于个人的学习、工作和生活都至关重要。
然而,很多人发现自己在阅读时遇到困难,无法有效地理解文本内容。
为了帮助大家提高阅读能力,本文将介绍一些有效的方法和技巧。
一、建立良好的阅读习惯1.每天保持阅读习惯:每天抽出固定的时间来阅读,可以是书籍、报刊、杂志或者网络文章。
保持长时间的连续阅读,有助于提高阅读速度和理解能力。
2.选择适合自己水平的读物:在阅读材料上,应根据自己的兴趣和水平选择适合的内容。
开始阶段可以选择一些简单的文章,逐渐提高阅读难度。
二、提高词汇量1.学习生词和短语:遇到不熟悉的词汇,应及时查字典并记录下来。
通过积累和学习,逐渐扩大自己的词汇量。
2.运用词汇:掌握了新的词汇后,要学会在不同的语境中灵活运用,加深记忆和理解。
三、提高阅读速度和理解能力1.避免停顿和回读:在阅读时,要尽量避免停顿和回读,提高阅读速度。
可以通过定时阅读和练习,逐渐提高自己的阅读速度。
2.培养主动思考的习惯:在阅读过程中,要时刻保持思考的状态,主动与作者进行对话。
可以通过提问、总结和归纳等方式来巩固对文章的理解。
四、提升阅读理解能力1.分析文章结构:在阅读时,要注意分析文章的结构,了解作者的写作意图和逻辑关系,进而更好地理解文章的内容。
2.寻找关键信息:在阅读过程中,要学会寻找关键信息,如主题句、关键词等。
掌握了关键信息后,就能更好地理解文章的主旨和细节。
3.学会推理和判断:通过练习推理和判断的能力,可以加深对文章的理解和解析能力。
五、多样化阅读素材1.拓宽阅读范围:不仅要读一些自己感兴趣的文章,还应积极拓宽阅读范围,涉猎不同领域的知识。
2.阅读各种类型的文章:要有意识地阅读各种类型的文章,如新闻报道、科学文献、小说等。
这样,可以提高对不同文体和语言特点的理解和应用能力。
六、加强阅读训练1.做阅读练习:可以选择一些阅读理解题目进行练习,提高自己的阅读速度和理解能力。
2.参加读书俱乐部或讨论组:加入读书俱乐部或者参加讨论组,与他人分享读书心得和理解,可以提升阅读交流和思考能力。
2017国家公务员申论答题方法:提升阅读效率

2017国家公务员申论答题方法:提升阅读效率公务员考试频道为广大备考2017国家公务员考试的考生整理了申论答题方法:提升阅读效率结合2014年度国家公务员录用考试《申论》试卷(省级以上)第一题为例,具体讲解掌握材料之间关系的方法,以便为广大考生认识材料之间的逻辑关系,从整体上来看待和思考申论材料提供有益的思考与帮助。
给定材料:某网站发表文章指出,目前社会问题日渐增多,造成社会心理方面的若干“缺失”,并具有相应的表现形式。
一项针对100万在职工作人员工作现状的网络调查显示,近三分之二的人感到压力较大。
尤其在警务、医务人员、高层管理者等职业群体中,70﹪—80﹪的人都感到压力大,表现为失眠,记忆力衰退,容易紧张、焦虑和抑郁。
许多感到调整自己原有的心理定式和行为模式越来越困难,心理放松,宣泄郁闷的机会和渠道越来越少。
由于当前各种体制机制还不够完善,人们在资源占有、机会获取、成果享用等方面出现事实上的不公平,一部分人往往在比较中产生了心理失衡。
加之现代社会信息化程度高,各种不平衡、不公平信息迅速大量地传播公众,造成了更多人的心理失衡,这种情绪积累时间过长,势必产生严重的心理问题和社会矛盾。
在社会转型期,传统的价值观、就业模式、保障体系等,正在发生急剧变化,人们对未来缺乏安全预期,对未知充满恐惧,对变化心理准备不足,对多元化心理认同不够,易产生焦虑、恐惧、迷茫心理,出现信任和诚信危机。
一项对“白领阶层”的社会调查显示,在被调查者中,认为与过去5年相比,生活幸福指数略有下降和下降很多的占36%;快乐正悄然离一些人远去,焦虑已渐渐占据某些现代人的心理。
有报告显示,新生代农民工已经占农民工整体的47%。
他们因为收入较低,难以承受较高的生活消费,融入城市生活困难重重,更容易滋生心理问题。
同时,人口流动范围加大,生活环境变化加快以及各种自然灾害频发,都会使人们增加社会陌生感带来归属感的降低,进而导致孤独感。
特别在一些发展较快的城市,生活着一些被高就业门槛和高生活成本边缘化的“社会隔离”人群,或称心理“无根”人群,这种现象得不到消解,易使一些负面情绪蔓延,甚至危及社会秩序和安全。
如何在申论考试中提高阅读理解能力

如何在申论考试中提高阅读理解能力作为一种重要的应试技巧,阅读理解能力对于申论考试来说至关重要。
在申论考试中,理解和分析文章是答题的基础,而提高阅读理解能力可以帮助我们更好地理解文章的含义、找到关键信息并准确回答问题。
本文将介绍一些有效的方法和技巧,帮助考生在申论考试中提升阅读理解能力。
首先,扩大阅读量是提高阅读理解能力的关键。
多读各类文章,包括报纸、杂志、书籍等,涉及不同领域和不同类型的文章。
通过广泛阅读,可以培养对不同题材和文体的适应能力,增加词汇量和语感,提高对文章主旨和观点的把握能力。
此外,通过大量阅读,可以积累各种常见的表达方式和修辞手法,对于理解和分析文章中的隐含意思非常有帮助。
其次,注重阅读技巧的训练也是提高阅读理解能力的必备环节。
一方面,可以从习题集或模拟试题中选择一些有代表性、难度适中的文章进行练习。
在练习的过程中,要注意掌握一些常见的问题类型和解题思路,例如推理判断题、事实理解题、观点分析题等。
另一方面,可以通过刻意训练来提高阅读速度和准确性。
在平时的阅读中,可以设置一个时间限制,尽量快速而准确地读完一篇文章,并尝试回答相关问题。
通过反复练习,可以逐渐提升自己的阅读速度和准确率。
此外,积极扩充词汇量也是提高阅读理解能力的重要一环。
词汇是理解文章的基础,对于生僻词或专业词汇的掌握,往往会影响到对文章整体意思的理解。
因此,平时要注意积累常用词汇,并学习一些常见的同义词、反义词、近义词等。
同时,通过背诵、语境理解和词汇扩展训练,不断丰富自己的词汇量。
此外,记忆词汇时可以结合图片、联想法等方法,提高记忆效果。
最后,了解常见的文章结构和写作逻辑也有助于提高阅读理解能力。
许多文章都有一定的结构和逻辑,例如因果关系、对比关系、并列关系等。
通过了解这些常见的逻辑关系,可以更好地理解文章中的论证过程和作者的观点,从而准确回答问题。
此外,熟悉文章的开头段、中间段和结尾段的写作方式,可以帮助我们更好地把握文章的主旨和重点。
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2017年国考申论指导:如何提高阅读能力申论是一门机关文案工作能力的基本考试科目,申论试卷重点考察考生阅读理解能力、归纳概括能力、解决问题能力、贯彻执行能力、综合分析能力和文字表达能力。
而这5种能力中,阅读理解能力显得尤为重要,申论试卷本质上来说分两部分——题干和材料,答好申论,读懂题干和材料是关键。
本文,文都网校公务员频道小编重点讲解一下申论这7000字的材料该怎么去读。
考生们在备考过程中要养成良好的阅读材料的习惯,树立“三观”——宏观、中观、微观,来提高阅读的速度与准度。
1.宏观阅读,顺逻辑。
申论材料一般有6——8则,这几则材料之间有着千丝万缕的联系,而且每一则材料一般都有几段,这段落与段落之间也有着不可分割的关系,所以我们在读材料的时候,还得厘清这些关系,避免“不识庐山真面目”。
很多考生在申论答题时心浮气躁,拿到题目后就赶紧找到相应材料,逐字逐句地阅读。
这样做一方面降低了阅读效率,另一方面也造成要点重叠、分类困难,整个答题在逻辑上是“剪不断、理还乱”。
小编建议广大考生,在做题时,如果一道小题目,要求根据给定资料A来回答,那么我们先要把握给定资料A讲了一个什么核心问题,有几段,这几段之间的关系是总分?还是并列?还是递进?把这个弄明白了,就能顺利地避开做题误区,让自己的答案条理更加清晰。
如果是作文,厘清材料逻辑能够帮助你全方位地去了解文章的主题,有助于找到更多的写作角度,写出立意更好的作文。
2.中观阅读,找核心。
中观阅读指的是对一段材料采取找核心句的方式阅读。
申论材料大都来源于学者文章、报刊杂志、网络文章等等,而这些文章、杂志,都有一个特点——行文核心明确,
或者在内容上是抽象的概念或问题加上一堆数据作为一段,而数据是为了说明概念或者问题,或者将数据改为故事,用故事来证明问题;或者在形式上是更加明显的总分结构、分总结构,让人一眼就能发现这个段落的核心。
所以小编建议广大考生,多去关注一段话中的核心句,及时发现,提高阅读速度与准度,提升阅读效率。
3.微观阅读,抓关键。
微观阅读指的是对一些观点、一些案例、一些数据的阅读,当对一段话中的一部分进行阅读时,要善于去发现关键词。
这里的关键词在内容上,我们把它分成几大类——表观点、表对策、表原因、表影响、表问题等,在形式上找高频词(反复出现的类似表达)、高档词(重要人物的说话),找到这一些词汇,能够帮助我们更快、更准地去抓住要点。
小编认为,阅读是做好申论的前提,好的阅读方式和技巧能够帮助我们更快地发现信息、更准地抓住要点,更好地呈现答案。
而阅读这个技能并非能够一蹴而就,需要日积月累。
考生们在平时阅读过程中要讲究方式方法,做到熟能生巧,一举成“公”。
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