9岁孩子问“家里有多少钱?”,妈妈的回答影响孩子一生
我最后悔的一件事儿 没有听妈妈的话作文

我最后悔的一件事儿没有听妈妈的话作文全文共9篇示例,供读者参考我最后悔的一件事儿没有听妈妈的话作文篇1在我从小到大曾经有许多让我难忘的事,但是时光流逝,有些已经深深的忘记了,不过永远也不会忘记我那件最后悔的事。
记得在一个天气晴朗、万里无云的周末,我拿着十元钱去买零食,谁知道店老板匆匆忙忙的找给我45元,这样应该不太好吧!我忐忑的想着。
但心中又出现了另外一个念头,反正天知地知我知,就没人知道了,45元对我来说是非常多的钱啊!我可以拿去买好多我想要的文具啊!我回家的时候看见路上的行人很像都在看着我,似乎知道了我做了亏心事,当时我正准备去买自动铅笔、水笔、尺子、水彩笔、就在这时,我的同学李妍微笑着向我走来,我心想她葫芦里到底卖的什么药呢?而且这时我们班的余老师也走了过来,李妍又在老师耳朵里嘀咕着什么。
我心里急得向热锅上的蚂蚁,真的是白天做了亏心事半夜就怕鬼敲门。
我实在是受不了。
决定把钱还给店主,可是店主一直都说他没有找错钱,是我忘了自己给他多少钱。
我后悔自己为什么当时不自己把钱还给店主,如果上帝再给我一次机会,我一定会毫不犹豫还他的。
通过这件后悔的事,我知道了:做人一定不能贪小便宜,否则心里会很不安。
我最后悔的一件事儿没有听妈妈的话作文篇2我最后悔的一件事儿,没有听妈妈的话嗨,大家好!我是一年级的小明,今天我要和大家分享我最后悔的一件事儿。
这件事让我明白了听妈妈的话是多么重要。
有一天,妈妈告诉我:“小明,明天早上一定要记得带上雨伞,天气预报说会下雨。
”听到这句话,我觉得妈妈多虑了,因为当时的天空是那么的晴朗,阳光明媚。
我想:“下雨?不可能吧!”第二天早上,我迫不及待地起床,准备去上学。
当我看到窗外时,我大吃一惊。
阴云密布,天空变得灰蒙蒙的。
我突然意识到,妈妈是对的,今天要下雨了。
我没有听妈妈的话,没有带上雨伞就匆匆跑出了家门。
刚开始,天空只是微微地飘起了几滴雨点,我还觉得无所谓。
可是,很快雨势变大了,我感到越来越湿。
犹太人如何教育孩子有哪些方法

犹太人如何教育孩子有哪些方法犹太人是一个非常特殊的民族,他们虽然人数很少,却对这个世界产生了巨大的影响力。
主要是因为犹太人教育孩子方面做得好,一起来看看犹太人怎么教育孩子的吧!犹太人教育孩子的成功秘诀第一,尊重孩子的兴趣和选择孩子对某些事物有浓厚的兴趣和热爱,那是孩子的天性,说明这个孩子在某些方面有着天赋。
父母当然可以适当地对孩子进行引导,但是也应当仔细查看上帝给孩子们的恩赐。
犹太人在这一点上给我们做了非常好的榜样。
例如,著名画家毕加索小时候,在课堂上不仅不好好上课,还故意给老师画画,最后被惩罚叫家长到学校沟通。
父亲看他喜欢画画,不仅没有批评他,反而把他送到专业的绘画学校进行深造。
在那里,毕加索的专注到远远超过普通的学生,后来更是成为举世著名的画家。
其实,很多时候,我们并不是缺少天赋,而是缺少发现天赋的眼睛;我们并不是缺少天才般的孩子,而是缺少让孩子发挥才能的父母。
希望我们每个人,从今天起,都做发现并培养孩子才干的父母。
第二,鼓励孩子提问和独立思考如何开启孩子的智慧?主要来自于提问。
犹太人的孩子,在4岁时就要开始完全的思考行为。
那时候,父母会告诉孩子,世上没有所谓的绝对正确的答案,不要总是拘泥于一个想法。
因为,还有很多不同的思考方式,还有其他你意想不到的。
独立思考是非常美好的品质,也是塑造一切优秀品质的基础。
在犹太人看来,独立精神是非常重要的,甚至可以说,在犹太人的家庭教育中,培养孩子的独立精神是占据首位的。
第三,注重时间观念要爱惜光阴,因为现今的世代邪恶。
犹太人非常强调时间观念,不会把时间浪费在一些无关的小事上。
曾有一个非常优秀的犹太人,他每天都会计算,今天是自己生活在这个世界上的第多少多少天。
犹太人特别惜时。
比如,当孩子问现在是几点钟时,大人总是以几点几分几秒来精确地回答,而不说“几点多了”等模糊概念。
正因为如此,犹太人从小就有极强的时间观念。
公历的一天开始于午夜,这是世界多数民族的计时习惯。
儿童教育心得体会(精选24篇)

儿童教育心得体会(精选24篇)儿童教育心得体会篇1俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不过也出现孩子越来越难管的现象,用软的不行,用硬的也不行,相信很多家长都有相同的体会。
家庭教育深刻影响着子女人生观、道德观的形成,直接关系着孩子一生的成长,家庭教育有缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机,所以父母作为孩子的第一任老师对孩子成长起着关键作用,也是我们每一位家长都必须面对的严峻课题,谁都不能忽视,谁都不能逃避,现谈谈本人在家庭教育上的几点心得体会:一、家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。
我在一本杂志上看到,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤,就问孩子:“是不是学校小朋友抓的?”孩子点点头。
妈妈发火了:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后又将成为什么样的人才?言教不如身教,父母是孩子的第一任且是永远的连任老师,我们的一言一行,都是孩子的教材,会使孩子跨跃道德认识与评价,自觉或不自觉地用父母的思想、观念、行为习惯来统一自己的道德情感与意志,产生与父母类似的道德理念与行为。
父母良好的言行,使孩子终生受益,并会整合学校的德育效能;不良的言行,使孩子终生受损、将离散、削弱学校的德育效能,有的甚至会断送孩子的一生。
因此,家庭教育首先应从家长做起,家长自己要不断学习,不断修炼,站得正,坐得直,努力提高自身的思想道德水平和综合素质,以自己良好的风范教育、影响孩子,事事处处当好孩子的榜样。
二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。
有时走亲访友,老是听到朋友说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分,人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。
”我们都知道家长讲这些话本意是想让自己的孩子成绩好一点,但效果适得其反,孩子听了往往会错误地判断父母不喜欢他或在讽刺挖苦他,心里肯定不高兴,同时也打击了他学习的积极性。
家长是孩子的第一任老师育儿心得(精选7篇)_7

家长是孩子的第一任老师育儿心得(精选7篇)家长是孩子的第一任老师育儿心得精选篇1天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。
然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。
我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位老师,由此可见,我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。
下面谈一谈自己平时在教子方面的一些心得。
1、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。
孩子的好奇心是最大的,他对任何新鲜事物都充满了好奇心,孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同他讨论周围的事物,教他各种东西和事物的名称、词汇孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的问题,尽量回答孩子真正提问的东西。
不要随便敷衍孩子,这样做会压抑孩子的好奇心。
但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。
有次和女儿边走边聊,无意中说起“恐怖”一词,女儿便问我“恐怖”的意思,我便对女儿说,恐怖就是说很可怕的意思,当时正好是雨后,路面上有很多水,女儿当即就对我说“妈妈,这条路好恐怖”我当时还没反应过来,问她为什么会说这条路恐怖,女儿回答我说“这条路好多水,你说是不是很可怕,是不是很恐怖?”我笑了~~2、不要让“为什么”成为一种挑战。
当孩子不想执行你交给他的任务时,他们常常会不停地问“为什么”。
要想挫败他的伎俩,家长的指示必须非常明确。
如果孩子总是说“为什么我非得??” 家长就用一句简单明了的话回答他,例如说:“你必须到床上,因为马上要睡觉了。
”如果你的孩子还是问个不停,那么采取如下方法:运用“以不变应万变”的技巧,每次都用一模一样的话回答孩子,他问多少遍就答上多少遍,直到孩子到床上运用置之不理的技巧。
不理睬孩子的问题,事先做好不对孩子纠缠发怒的精神准备,家长只重复家长最初的说法而不去回答他的问题。
每次孩子痛痛快快地按你的要求去做时都要表扬他。
3、让孩子养成说话算数的好习惯。
妈妈写给9岁儿子的一封信范文五篇

妈妈写给9岁儿子的一封信范文五篇母爱常被描绘成母亲对子女的恩情,是无私、伟大,也是文学作品中的常见题材。
下面是橙子为大家整理的妈妈写给9岁儿子的一封信范文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!妈妈写给9岁儿子的一封信范文五篇(一)9岁,生日快乐!宝贝,今天你九岁了,时间过得真快!你已经是个大孩子了,有时会嫌妈妈唠叨了,所以妈妈今天想通过写信的方式,和你交流一些心里话。
全面发展,是为了有更多选择今年八月,你升三年级了。
偏科的现象渐渐在你身上体现了出来,你喜欢阅读、喜欢写作文、喜欢语文课,但是对数学却不感冒,甚至还夸张的喊出豪言:宁可写一百篇作文,也不愿做一道数学题。
可是你知道吗,有很多的大文豪,他们的数学一点也不差!理科是锻炼逻辑的学科,会教人在生活和学习中学会摸索规律。
没有逻辑和知识的文章就变成了堆砌华丽的辞藻,是空洞的。
中考、高考这些比较重要的考试,虽然常被人诟病有局限性,但却不得不承认它确实相对公平,它让所有孩子凭自己的实力去争取教育资源。
所以,数学,我们一起克服好吗?你将来可以选读文科,也可以有作家梦,但是数学是你必须攻克的难关。
因为用两条腿走路才能走的更稳,行得更远。
全面发展,是为了有更多的选择不经历风雨,怎么见彩虹今年暑假你学会了游泳。
说实话,我一开始很担心你,因为你从小就没什么运动细胞,也不怎么喜欢运动,但是为了让你有个好身体,我和爸爸有时不得不狠狠心。
每次忍不住跑去游泳馆的看台上偷看你学游泳,我真的都为你捏把汗!尤其当我看到你上岸后冻得发紫的嘴唇,看到你因动作不标准被教练安排在一旁增加练习,我就格外犹豫和心疼:把你冻感冒了怎么办,教练的批评打击到你的自尊心了怎么办?忐忑的过了15天,你竟然学会了游泳,这对从小娇生惯养的你来说真是一场磨砺,你最终战胜了它。
通过学游泳,我和你都明白了,没有平白无故就掌握的技能,也没有随随便便的成功。
我希望你将来遇到任何困难,都能回忆起学游泳的这段经历,不经历风雨,怎么见彩虹?娇惯如你,也能学会游泳,只要有决心、有毅力、有坚持。
小学生零花钱调查报告范文7篇

小学生零花钱调查报告范文7篇调查报告需要描述研究方法,包括数据收集和分析的过程,调查报告应当明确提出研究假设或问题,并通过数据分析来验证或解答,下面是作者为您分享的小学生零花钱调查报告内容7篇,感谢您的参阅。
小学生零花钱调查报告内容篇1我每次放学,都会看到同学们在校道围着买东西,有的围在小吃店门口;有的围在玩具店;有的……我的脑海里出现了一个大问号,同学们的零花钱是从哪里来的?用来做些什么呢?于是,我对这些问号进行了调查。
调查我向我们班同学进行了关于零花钱方面的访问调查。
我首先调查零花钱的来源,从结果发现,大多是用压岁钱作为零花钱的,而家长主动给的则有十五个同学,我又调查了零花钱的用途,从结果表明,买零食和玩具就占约百分之七十,那买书订报的却只占百分之三十。
分析1、家长没有管理好有零花钱的孩子。
2、过年的时候,自己有压岁钱的同学就占约百分之八十,那家长主动给的才有百分之二十,可以看出压岁钱是学生基本零花钱。
3、父母比较宠爱孩子,会定时给零花钱,但是没有适当管理孩子的零花钱,造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。
结论1、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。
2、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西。
建议1、家长少给孩子零花钱。
2、让孩子有一个用钱计划。
3、攒多了可以存进银行。
4、让城管加强管理,不要让摊贩在校道里卖东西,以免阻塞交通。
小学生零花钱调查报告内容篇2随着人们生活水平的提高,家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。
同学们是怎么运用这些零花钱的呢?我在班里调查了10名同学(男6名,女4名)调查的内容和结果如下。
调查的内容是:1、你一天约有多少零花钱?2、你用这些零花钱来干什么?根据调查统计,这10名同学是这样来支配零花钱的:有一位上网吧已经两年了有五位天天用来买零食吃;有1位把零花钱存着,已赞有500多元了;有两位同学主要用于买课外读物看。
从上面的数据,不难看出,能注意积攒且正确运用零花钱的同学只有3名,占调查人数的30%;而其余7名同学(占70%)只知道用零花钱来“吃喝玩乐”了。
当孩子问爸妈家里有多少钱?家长该怎么回答

当孩子问爸妈家里有多少钱?家长该怎么回答展开全文有位宝妈讲述:八岁女儿在某一天,突然问“爸爸一个月赚多少钱呀?”宝妈如实回答了女儿,女儿又问,“那妈妈呢?”,这位宝妈回答道:“和爸爸差不多。
”女儿掰开自己的手指头算了算,说道:“好多钱啊!”之后这位宝妈将家里的账目都算了算再告诉了女儿,女儿又觉得没有多少钱了,宝妈告诉女儿自己现在所拥有的都是爸爸妈妈所能承担得起的,若是再想要的更多的话很可能就承担不起,因为爸爸妈妈所赚的钱是我们这个家的,而不是女儿自己的,之后女儿就变得非常的乖巧。
当孩子问“妈妈\爸爸,我们家里有多少钱呀?”的时候,家长可以试着跟孩子说“咱们家虽然不是大富大贵,但是养育你是没问题的,还可以给你报个钢琴班。
“咱们家条件可能不如别人家那么有钱,但是你也没必要自卑,爸爸妈妈一直在努力,供你读书和生活是没问题的。
”“咱们家的条件可能比普通工薪家庭好一些,但是也不允许铺张浪费,如果日常节约一些,放假的时候咱们还可以去日本旅旅游。
”如果孩子继续追问,“那咱们家这么有钱,为什么还不能给我买***呢?”,家长也可以进一步跟孩子解释,“爸爸妈妈赚的钱不仅要支付咱们的生活、你的学习,还要用来还房贷(车贷、储蓄、投资),所以并不是可以随心所欲想怎么花就怎么花的。
孩子作为家庭成员,是有权了解家里真实的财务状况的。
坦白交流不仅有利于引导孩子树立正确的金钱观,而且有助于建立良好的亲子关系。
毕竟每一位孩子都是家里的宝贝儿,父母们也都希望家里的宝贝可以衣食无忧,过得富裕。
把家庭财务状况如实告诉孩子,能让孩子学会体谅他人的处境,思考如何用更合理的方式去获得自己想要的东西。
有远见的父母从不回避和孩子谈钱,他们知道,好的金钱观教育,是孩子一生的财富。
那么父母们应该如何为孩子树立自己的金钱观呢?告诉孩子如何支配金钱。
比如说父母在日常生活中,就可以时常通过控制孩子生活费的方式,去告诉孩子自己的金钱应该如何去管理以及分配,这样父母不仅可以让孩子养成良好的分配习惯,还可以让孩子学会更好的理财,树立很好的金钱观。
父母教育孩子诚信的方法

父母教育孩子诚信的方法父母教育孩子诚信的方法 1.妈妈要做好榜样。
曾子是个非常诚实守信的人。
有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。
妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。
她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。
曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。
说着,就把猪杀了。
曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。
妈妈以身作则,给孩子树立诚信的好榜样,就能收到事半功倍的教育效果。
2.搞清孩子不诚实的原因。
先了解孩子说谎的原因是为了自我保护,赢得妈妈的注意,还是孩子分不清故事与现实生活有一定的距离。
白雪公主故事中的魔镜,会让他们时而有游戏的效果,时而又令他们害怕,通常要到五岁左右,他们对现实与幻想之间才有一定的认知区别。
3.要鼓励孩子的诚实行为。
孩子有了过错,当他如实向妈妈汇报以后,妈妈在处理上,应该明显地和对待他说谎时的态度有所不同。
错误自然要批评,因为这种批评是让孩子明是非,辨善恶,是对他的人生负责。
但另一方面,妈妈不但不能由于孩子承认过错而加重责罚,还要对这种说实话、敢认错的行为给予表扬。
这种表扬可以巩固孩子说实话这一美德,同时,对孩子勇于改正错误也极有好处。
丁丁的妈妈从小就注重对他的诚实教育。
丁丁一旦犯了错误,只要承认,妈妈就不会惩罚他;如果主动承认错误,还会有奖励。
一次,丁丁踢球将邻居家的玻璃踢坏了。
虽然没有人看见,但是丁丁主动向邻居承认错误,并拿出自己的零花钱赔给了邻居。
妈妈知道这件事情后,不但补上了丁丁的零花钱,还奖励给丁丁10元钱。
若诚实之后带来的都是怒骂、指责,说谎行为将继续出现;孩子说出真情后,常可找出解决办法,或获得妈妈的谅解,进而一起跟着想办法,诚实才会成为生活的一部分。
因此,妈妈应该练习对情绪的控制,当预期有负向情绪时,可暂时离开或几分钟后再谈。
4.进行适当的惩戒。
欢欢花钱大手大脚,经常偷家里的钱。
一天,妈妈发现家里的钱又少了,而欢欢的书包里悄悄地多了几件玩具。
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9岁孩子问“家里有多少钱?”,妈妈的回答影响孩子一生
辰辰二年级那年,听到班上同学谈论“家里的房子有150平方米”,放学回家一开口就问妈妈:“咱们家房子有多少平方米?”
辰辰家的房子并不大,因为家里的经济情况并不宽裕。
妈妈没有瞒着辰辰,顺便跟他一起算了算家到底多大。
等辰辰哼哧哼哧的算完了所有面积,他似乎已经忘记了最初的目的。
然而事情并没有这么过去,后来一天放学回来,辰辰不太高兴,拉着身上的衣服说:“同学说这是女孩穿的衣服。
”(辰辰好多衣服都是表哥穿小了的)
辰辰妈妈说:“怎么会呢,这是哥哥穿过的呀。
”他又问:“那这件衣服多少钱?”没等妈妈说话,他就自顾自说班里荣荣的衣服都一千多呢。
从此,这小家伙开始学会用钱来衡量东西了。
妈妈有点担心,怕孩子染上虚荣爱攀比的毛病。
辰辰班上的同学荣荣家里的确有钱,孩子们都知道。
因为有次荣荣上课调皮,老师有就说了:“别以为你家有钱,你就不用好好学!”
荣荣用钱也不小气,例如他过生日,请同学吃饭花了三万多,买游戏卡花了好几百。
辰辰也玩游戏,缠着要买游戏卡,还说“就买10块钱”。
妈妈当然没给他买,花钱玩游戏?才不惯他那毛病!结果有一天,辰辰带回来一句话:“荣荣说我们家真穷,连10块钱都没有。
”
他刚一说完,妈妈顿时就笑了。
笑完之后觉得有点不厚道,被瞧不起的儿子还在那里情绪低落呢。
妈妈觉得,自己应该认真地跟辰辰谈谈这个问题了。
明确的让孩子知道,家里不是没钱,要给孩子金钱上的安全感。
妈妈跟辰辰说:“你是学生,比的是学习,同学家再有钱,也不应该炫耀。
”可是这样的解释并不让辰辰满意,辰辰突然盯着妈妈蹦出一句:“那咱们家现在有多少钱?”
妈妈想了想,怕孩子没有安全感,就实事求是对他说了,辰辰立刻很高兴,因为他对钱的概念并不是很清楚,他在意的只是家里是不是“连10块钱也没有”。
适度的“藏富”“哭穷”可以变为孩子前进的动力,如果过度了,很可能造成孩子金钱方面的不安全感。
道理很简单,一个整天看着父母为钱发愁、抱怨的孩子,能专心学习吗?解释给孩子听,我们不大手大脚的花钱,是因为要花在更有用的地方。
妈妈认真地跟辰辰解释,不买游戏卡是因为学生应该以学习为主,不能沉迷在游戏里;穿旧衣服是因为小孩子长得太快,春天买的裤子也许秋天就短了,既然有哥哥穿小了的,就没必要总买新的;之所以不买游戏卡和衣服,不是因为家里没有钱,而是因为要把钱用在更值得的地方。
目前,爸爸正在准备创业,需要很多钱,所以能节省的时候就尽量节省一点。
辰辰也懵懵懂懂记住了,后来妈妈带着辰辰上街买衣服的时候,辰辰还总会问:“贵吗?贵就不要买了,攒钱给爸爸开大公司吧。
”
激励孩子,告诉孩子正确的价值观。
妈妈告诉辰辰:“荣荣有很多钱可以花,但那是他父母的功劳,跟他一点关系都没有。
妈妈和爸爸的钱,也都是自己努力挣来的,你好好学习,将来自己开大公司,也可以靠自己挣很多钱。
”
于是,就算没有新衣服大房子,辰辰也没有感觉到自卑,他一直很自信地参加学校的各类活动,不仅挂上了“三道杠”,“六一”的时候还被选为小主持人。
辰辰五年级的时候,家里终于有了自己的小公司,资金周转最困难的时候,连他的压岁钱都派上了用场,和他商量的时候,他大方地说“不用还,将来我自己挣”。
其实,孩子都有敏锐的观察力,你躲躲闪闪地掩饰,非但不能让他信服,反而会让他确信穷是一件很丢人的事,而这才会真正打击到他的自信。
作为父母,你应该让孩子明白:穷不丢人,有钱也不值得夸耀,不上进才应该感到羞愧。