内蒙古赤峰市2015届高三仿真模拟考试理科综合物理试题 扫描版
物理高考模拟卷-高三物理试题及答案-赤峰市翁牛特旗乌丹一中高考模拟试卷物理试题(曲线运动)
2015年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹一中高考物理模拟试卷（曲线运动）一、选择题1．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）两个相互垂直的运动，一个是匀速直线运动，另一个是匀变速直线运动，则其合运动（）A．一定是直线运动B．一定是曲线运动C．可能是直线也可能是曲线运动D．无法确定2．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示，物体A和B质量均为m，且分别与轻绳连接跨过光滑轻质定滑轮，B放在水平面上，A与悬绳竖直．用力F拉B沿水平面向左匀速运动的过程中，绳对A的拉力的大小是（）A．大于mg B．总等于mgC．一定小于mg D．以上三项都不正确3．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）一质点在xOy平面内的运动轨迹如图所示，则下列说法中正确的是（）A．若x方向始终匀速，则y方向先加速后减速B．若x方向始终匀速，则y方向先减速后加速C．若y方向始终匀速，则x方向先减速后加速D．若y方向始终匀速，则x方向先加速后减速4．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）民族运动会上有一个骑射项目，运动员骑在奔驶的马背上，弯弓放箭射击侧向的固定目标．假设运动员骑马奔驰的速度为v1，运动员静止时射出的弓箭速度为v2．跑道离固定目标的最近距离为d．要想命中目标且射出的箭在空中飞行时间最短，则（）A．运动员放箭处离目标的距离为B．运动员放箭处离目标的距离为C．箭射到靶的最短时间为D．箭射到靶的最短时间为5．（3分）（2014•开封一模）如图所示，一小球以v0=10m/s的速度水平抛出，在落地之前经过空中A、B两点，在A点小球速度方向与水平方向的夹角为45°，在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°，（空气阻力忽略不计，g取10m/s2），以下判断正确的是（）A．小球通过A、B两点间用时t=（﹣1）sB．小球通过A、B两点间用时t=sC．A、B两点间的高度差为h=10 mD．A、B两点间的高度差为h=15 m6．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示的传动带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的点，且R A=R C=2R B，则三点角速度和线速度的关系分别为（传动带不打滑）（）A．ωA：ωB：ωC=1：2：1，v A：v B：v C=1：2：1B．ωA：ωB：ωC=2：2：1，v A：v B：v C=2：1：1C．ωA：ωB：ωC=1：2：2，v A：v B：v C=1：1：2D．ωA：ωB：ωC=2：2：1，v A：v B：v C=1：2：27．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示为A、B两质点做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化的图象，其中A为双曲线的一个分支，由图可知（）A．A物体运动的线速度大小不变B．A物体运动的角速度大小不变C．B物体运动的线速度大小不变D．B物体运动的角速度与半径成正比8．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）两个质量均为M的星体，其连线的垂直平分线为HN，O为其连线的中点，如图所示，一个质量为m的物体从O沿OH方向运动，则它受到的万有引力大小变化情况是（）A．一直增大B．一直减小C．先减小，后增大D．先增大，后减小9．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）据《环球时报》报道：“神舟”三号飞船发射升空后，美国方面立即组织力量进行追踪，但英国权威军事刊物《简史防务周刊》评论说，“这使美国感到某种程度的失望”．美国追踪失败的原因是“神舟”三号在发射数小时后，进行了变轨操作，后期轨道较初始轨道明显偏低，如图所示，开始飞船在轨道1上运行几周后，在Q 点开启发动机喷射高速气体使飞船减速，随即关闭发动机，飞船接着沿椭圆轨道2运行，到达P点再次开启发动机，使飞船速度变为符合圆轨道3的要求，进入轨道3后绕地球做圆周运动，则飞船在轨道2上从Q点到P点的过程中，运行速率将（）A．保持不变B．逐渐增大C．逐渐减小D．先减小后增大10．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）如如图所示，在同一轨道平面上的几颗人造地球卫星A，B，C，在某一时刻恰好在同一直线上，下列说法正确的有（）A．据v==，可知v A＜v B＜v CB．根据万有引力定律，向心力F A＞F B＞F CC．向心加速度a A＞a B＞a CD．运动一周后，A先回到原地点二、计算题11．（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示，光滑斜面长为a，宽为b，倾角为θ．一物块沿斜面上方顶点P水平射入，而从右下方顶点Q离开斜面，求物块入射的初速度为多少？．12．（2015•翁牛特旗校级模拟）某星球的质量为M，在该星球表面某一倾角为θ的山坡上以初速度v0平抛一物体，经过时间t该物体落到山坡上．欲使该物体不再落回该星球的表面，至少应以多大的速度抛出该物体？（不计一切阻力，引力常量为G）13．（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示，半径为R的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内，环上套一质量为m且带正电荷的珠子，空间存在水平向右的匀强电场，珠子所受静电力是其重力的倍，将珠子从环上最低位置A点静止释放．（1）求珠子所能获得的最大动能E k（2）求珠子动能最大时对圆环的压力．14．（2008•宁夏）天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星．双星系统在银河系中很普遍．利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量．已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T，两颗恒星之间的距离为r，试推算这个双星系统的总质量．（引力常量为G）15．（2012•丹东模拟）一平板车，质量M=100kg，停在水平路面上，车身的平板离地面的高度h=1.25m，一质量m=50kg的物块置于车的平板上，它到车尾端的距离b=1.00m，与车板间的动摩擦因数μ=0.20．如图所示．今对平板车施一水平方向的恒力使车向前行驶，结果物块从车板上滑落．物块刚离开车板的时刻，车向前行驶的距离s0=2.0m，求物块落地时，落地点到车尾的水平距离s．不计路面与平板车间以及轮轴之间的摩擦，取g=10m/s2．2015年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹一中高考物理模拟试卷（曲线运动）参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）两个相互垂直的运动，一个是匀速直线运动，另一个是匀变速直线运动，则其合运动（）A．一定是直线运动B．一定是曲线运动C．可能是直线也可能是曲线运动D．无法确定考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：判断合运动是直线运动还是曲线运动，看合速度的方向和合加速度的方向是否在同一条直线上．解答：解：两个分运动一个是匀速直线运动，另一个是匀变速直线运动，只有一个方向上有加速度，则合加速度的方向就在该方向上，所以合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上，其合运动为曲线运动．故B正确，A、C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键知道速度的方向和加速度的方向在同一条直线上，做直线运动，不在同一条直线上，做曲线运动．2．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示，物体A和B质量均为m，且分别与轻绳连接跨过光滑轻质定滑轮，B放在水平面上，A与悬绳竖直．用力F拉B沿水平面向左匀速运动的过程中，绳对A的拉力的大小是（）A．大于mg B．总等于mgC．一定小于mg D．以上三项都不正确考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；运动的合成和分解．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：由于B做匀速运动，将B的运动分解为沿绳子方向的运动，以及垂直绳子方向运动即绕滑轮的转动，得到沿绳子方向的运动速度，即物体A的速度表达式，得到A的运动规律，再根据牛顿第二定律判断绳子拉力的变化情况．解答：解：将B的运动分解为沿绳子方向的运动，以及垂直绳子方向运动即绕滑轮的转动，如图解得v2=vcosθ由于θ不断变小，故v2不断变大；由于物体A的速度等于v2，故物体A加速上升，加速度向上，即物体A处于超重状态，故绳子的拉力大于mg；故选A．点评：本题关键是正确地找出物体B的合运动与分运动，然后根据运动分解的平行四边形定则，得到物体A速度的一般表达式，得出物体A处于超重状态，从而得到拉力大于重力．3．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）一质点在xOy平面内的运动轨迹如图所示，则下列说法中正确的是（）A．若x方向始终匀速，则y方向先加速后减速B．若x方向始终匀速，则y方向先减速后加速C．若y方向始终匀速，则x方向先减速后加速D．若y方向始终匀速，则x方向先加速后减速考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：图象为平面直角坐标系，在xOy平面内任意一点的坐标值表示物体离开坐标轴的距离，如果纵坐标增加快，说明y方向运动快，如果横坐标增加快，说明x方向运动快．解答：解：AB、若x方向始终匀速，经过相同的时间水平间距相同，则y方向的高度先增加的越来越慢，说明竖直速度在减小，后来y方向的高度后增加的越来越快，说明竖直速度增大，所以物体速度先减小后增大，故A错误，B正确．CD、若y方向始终匀速，经过相同的时间竖直间距相同，则x方向的水平距离先增加的越来越快，说明水平速度在增大，后来x方向的水平间距后增加的越来越慢，说明水平速度减小，所以物体速度先增大后减小，故C错误，D正确．故选：BD．点评：注意此题是平面直角坐标系，与速度时间图象和位移时间图象不同，所以图象问题一定要看清坐标轴的物理意义．4．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）民族运动会上有一个骑射项目，运动员骑在奔驶的马背上，弯弓放箭射击侧向的固定目标．假设运动员骑马奔驰的速度为v1，运动员静止时射出的弓箭速度为v2．跑道离固定目标的最近距离为d．要想命中目标且射出的箭在空中飞行时间最短，则（）A．运动员放箭处离目标的距离为B．运动员放箭处离目标的距离为C．箭射到靶的最短时间为D．箭射到靶的最短时间为考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：运动员放出的箭既参与了沿马运行方向上的匀速直线运动，又参与了垂直于马运行方向上的匀速直线运动，当放出的箭垂直于马运行方向发射，此时运行时间最短，根据t=求出最短时间，根据分运动和合运动具有等时性，求出箭在马运行方向上的距离，根据运动的合成，求出运动员放箭处离目标的距离．解答：解：A、最短时间为t=，则箭在沿马运行方向上的位移为x=v1t=，所以放箭处距离目标的距离为s==．故A错误、B正确．C、当放出的箭垂直于马运行方向发射，此时运行时间最短，所以最短时间t=．故C正确，D错误．故选BC．点评：解决本题的关键知道箭参与了沿马运行方向上的匀速直线运动和垂直于马运行方向上的匀速直线运动，知道分运动与合运动具有等时性．5．（3分）（2014•开封一模）如图所示，一小球以v0=10m/s的速度水平抛出，在落地之前经过空中A、B两点，在A点小球速度方向与水平方向的夹角为45°，在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°，（空气阻力忽略不计，g取10m/s2），以下判断正确的是（）A．小球通过A、B两点间用时t=（﹣1）sB．小球通过A、B两点间用时t=sC．A、B两点间的高度差为h=10 mD．A、B两点间的高度差为h=15 m考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，将A、B两点的速度进行分解，求出竖直方向上的分速度，根据速度速度时间公式、速度位移公式求出运动的时间和高度差．解答：解：A、，所以v Ay=v0tan45°=10m/s．，所以．则小球通过A、B两点的运动时间．故A 正确，B错误．C、．故C正确，D错误．故选AC．点评：解决本题的关键掌握平抛运动水平方向和竖直方向上的运动规律，运用运动学公式进行求解．6．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示的传动带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的点，且R A=R C=2R B，则三点角速度和线速度的关系分别为（传动带不打滑）（）A．ωA：ωB：ωC=1：2：1，v A：v B：v C=1：2：1B．ωA：ωB：ωC=2：2：1，v A：v B：v C=2：1：1C．ωA：ωB：ωC=1：2：2，v A：v B：v C=1：1：2D．ωA：ωB：ωC=2：2：1，v A：v B：v C=1：2：2考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：要求线速度之比需要知道三者线速度关系：A、B两轮是皮带传动，皮带传动的特点是皮带和轮子接触点的线速度的大小相同，B、C两轮是轴传动，轴传动的特点是角速度相同．解答：解：由于B轮和C轮是皮带传动，皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同，故v C=v B，∴v B：v C=1：1由于A轮和B轮共轴，故两轮角速度相同，即ωA=ωB，故ωA：ωB=1：1由角速度和线速度的关系式v=ωR可得v A：v B=R A：R B=2：1∴v A：v B：v C=2：1：1；ωA：ωB：ωC=2：2：1；故B正确，ACD错误，故选B点评：解决传动类问题要分清是摩擦传动（包括皮带传动，链传动，齿轮传动，线速度大小相同）还是轴传动（角速度相同）．7．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示为A、B两质点做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化的图象，其中A为双曲线的一个分支，由图可知（）A．A物体运动的线速度大小不变B．A物体运动的角速度大小不变C．B物体运动的线速度大小不变D．B物体运动的角速度与半径成正比考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：根据a=知，线速度不变，向心加速度与r成反比；根据a=rω2知，角速度不变，向心加速度与r成正比．解答：解：A为双曲线的一个分支，知A的向心加速度与半径成反比，根据a=知，A的线速度不变．B为过原点的倾斜直线，知B的向心加速度与半径成正比，根据a=rω2知，B的角速度不变．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：解决本题的关键知道线速度一定，向心加速度与半径成反比，角速度一定，向心加速度与半径成正比．8．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）两个质量均为M的星体，其连线的垂直平分线为HN，O为其连线的中点，如图所示，一个质量为m的物体从O沿OH方向运动，则它受到的万有引力大小变化情况是（）A．一直增大B．一直减小C．先减小，后增大D．先增大，后减小考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：物体放于O点时，由于两星体对物体的万有引力大小相等、方向相反，互相抵消，当物体置于无穷远处时，万有引力都为零，把物体放在其他点时，万有引力及合力都不是零．解答：解：因为在连线的中点时所受万有引力的和为零，当运动到很远很远时合力也为零（因为距离无穷大万有引力为零）而在其他位置不是零，所以它受到的万有引力大小变化情况是先增大后减小．故选：D．点评：本题运用了极限法、假设法，因为万有引力的合力一直增大，那么最后不可能为零，一开始是零，不可能再减小，显而易见，合理的只有选项C，运用适当的方法可以避开复杂的数学计算．9．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）据《环球时报》报道：“神舟”三号飞船发射升空后，美国方面立即组织力量进行追踪，但英国权威军事刊物《简史防务周刊》评论说，“这使美国感到某种程度的失望”．美国追踪失败的原因是“神舟”三号在发射数小时后，进行了变轨操作，后期轨道较初始轨道明显偏低，如图所示，开始飞船在轨道1上运行几周后，在Q 点开启发动机喷射高速气体使飞船减速，随即关闭发动机，飞船接着沿椭圆轨道2运行，到达P点再次开启发动机，使飞船速度变为符合圆轨道3的要求，进入轨道3后绕地球做圆周运动，则飞船在轨道2上从Q点到P点的过程中，运行速率将（）A．保持不变B．逐渐增大C．逐渐减小D．先减小后增大考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：熟记理解开普勒的行星运动三定律：第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上．第二定律：对每一个行星而言，太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等．第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等．解答：解：根据开普勒第二定律，行星距离太阳越近，其运动速度越大；距离太阳越远，其运动速度越小．同理，飞船离地球越近，则速度越大，所以飞船在轨道2上从Q点到P点的过程中，运行速率将逐渐增大．故选：B点评：解决本题的关键是掌握开普勒第二定律的推广，知道飞船离地球越近，则速度越大．另外解答该题也可以使用万有引力提供向心力．基础题目10．（3分）（2015•翁牛特旗校级模拟）如如图所示，在同一轨道平面上的几颗人造地球卫星A，B，C，在某一时刻恰好在同一直线上，下列说法正确的有（）A．据v==，可知v A＜v B＜v CB．根据万有引力定律，向心力F A＞F B＞F CC．向心加速度a A＞a B＞a CD．运动一周后，A先回到原地点考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：根据卫星的速度公式比较三颗卫星的速度大小．由万有引力定律比较万有引力的大小．卫星的向心加速度等于a=，再比较向心加速度的大小．根据周期的大小，分析哪颗卫星先回到原点解答：解：A、设地球的质量为M，卫星的轨道半径为r，卫星的速度v=，可见，r越大，v越小，则有v A＞v B＞v C．故A错误；B、由于三颗的质量关系未知，无法根据万有引力定律F=比较引力的大小．故B错误；C、卫星的向心加速度等于a=，r越小，a越大，则有a A＞a B＞a C．故C错误；D、卫星的周期T=，r越大，T越大，所以运动一周后，A先回到原地点、C最晚回到原地点．故D正确．故选：D点评：对于卫星的线速度、周期、角速度、向心加速度等物理量的比较，只要抓住卫星的速度公式v=比较出线速度的大小，其他量可以根据圆周运动知识理解并比较二、计算题11．（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示，光滑斜面长为a，宽为b，倾角为θ．一物块沿斜面上方顶点P水平射入，而从右下方顶点Q离开斜面，求物块入射的初速度为多少？．考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：物块在光滑斜面有水平初速度，在斜面平面内有沿斜面向下恒定的加速度，所以物块做类平抛运动，根据牛顿第二定律求出物体下滑的加速度，根据沿斜面向下方向的位移，结合位移时间公式求出运动的时间，根据水平位移和时间求出入射的初速度．解答：解：根据牛顿第二定律得，物体的加速度为：a==gsinθ．根据a=at2得：t=．物块入射的初速度为：v0==b．答：物块入射的初速度为b．点评：初速度不为零，加速度恒定且垂直于初速度方向的运动，我们称之为类平抛运动．在解决类平抛运动时，方法完全等同于平抛运动的解法，即将类平抛运动分解为两个相互垂直、且相互独立的分运动，然后按运动的合成与分解的方法去解，本题的创新之处在于解题思维方法的创新，即平抛运动的解题方法推广到类平抛运动中去．12．（2015•翁牛特旗校级模拟）某星球的质量为M，在该星球表面某一倾角为θ的山坡上以初速度v0平抛一物体，经过时间t该物体落到山坡上．欲使该物体不再落回该星球的表面，至少应以多大的速度抛出该物体？（不计一切阻力，引力常量为G）考点：万有引力定律及其应用；平抛运动．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据平抛运动规律列出水平方向和竖直方向的位移等式，结合几何关系求出重力加速度．忽略地球自转的影响，根据万有引力等于重力列出等式．若要使物体不再落后星球，应使物体绕着星球表面做匀速圆周运动，由万有引力定律充当向心力可求得抛出速度．解答：解：由题意可知是要求该星球上的“近地卫星”的绕行速度，也即为第一宇宙速度．设该星球表面处的重力加速度为g，由平抛运动可得tanθ==①故g=对于该星球表面上的物体有=mg ②所以R=而对于绕该星球做匀速圆周运动的“近地卫星”应有mg=③由①②③式得v==答：欲使该物体不再落回该星球的表面，至少应以的速度抛出该物体．点评：处理平抛运动的思路就是分解．重力加速度g是天体运动研究和天体表面宏观物体运动研究联系的物理量．13．（2015•翁牛特旗校级模拟）如图所示，半径为R的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内，环上套一质量为m且带正电荷的珠子，空间存在水平向右的匀强电场，珠子所受静电力是其重力的倍，将珠子从环上最低位置A点静止释放．（1）求珠子所能获得的最大动能E k（2）求珠子动能最大时对圆环的压力．考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系；向心力．专题：电场力与电势的性质专题．分析：1、带电的珠子受到重力和电场力的共同的作用，在空间中存在一点，该点能够使珠子静止下来，这一点就是珠子的平衡位置，是珠子具有最大动能的点．对该点的珠子进行受力分析，求出该点的位置，然后使用动能定理求出珠子的最大动能．2、珠子在平衡位置即最低点处受到的压力最大，根据合力提供向心力，列式计算压力．解答：解：（1）如图，在珠子能够静止的一点进行受力分析设OB与OA之间的夹角为θ，则：所以：θ=37°珠子在等效最低点B时具有最大的动能．珠子从A到B的过程电场力和重力做功，珠子的动能增加，即：﹣mgr（1﹣cosθ）+qEr•sinθ=E K﹣0解得珠子所能获得的最大动能：E k=﹣mgr（1﹣cosθ）+qErsinθ=．（2）珠子在最低点B处受到的压力最大．根据合力提供向心力又因为重力和电场力的合力F=，所以根据牛顿第三定律，珠子对圆环的最大压力是．答：（1）珠子所能获得的最大动能是．（2）珠子对圆环的最大压力是点评：该题属于重力与电场力的复合场问题，解决问题的关键是找到带电体的等效平衡位置．14．（2008•宁夏）天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星．双星系统在银河系中很普遍．利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量．已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T，两颗恒星之间的距离为r，试推算这个双星系统的总质量．（引力常量为G）考点：万有引力定律及其应用．专题：压轴题；万有引力定律的应用专题．分析：这是一个双星的问题，两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，它们之间的万有引力提供各自的向心力，两颗恒星有相同的角速度和周期，结合牛顿第二定律和万有引力定律解决问题．解答：解：设两颗恒星的质量分别为m1、m2，做圆周运动的半径分别为r1、r2，角速度分别为ω1，ω2．根据题意有ω1=ω2①r1+r2=r②根据万有引力定律和牛顿定律，有G③G④联立以上各式解得⑤根据解速度与周期的关系知⑥联立③⑤⑥式解得⑦答：这个双星系统的总质量是点评：本题是双星问题，与卫星绕地球运动模型不同，两颗星都绕同一圆心做匀速圆周运动，关键抓住条件：相同的角速度和周期．15．（2012•丹东模拟）一平板车，质量M=100kg，停在水平路面上，车身的平板离地面的高度h=1.25m，一质量m=50kg的物块置于车的平板上，它到车尾端的距离b=1.00m，与车板间的动摩擦因数μ=0.20．如图所示．今对平板车施一水平方向的恒力使车向前行驶，结果物块从车板上滑落．物块刚离开车板的时刻，车向前行驶的距离s0=2.0m，求物块落地时，落地点到车尾的水平距离s．不计路面与平板车间以及轮轴之间的摩擦，取g=10m/s2．。
内蒙古赤峰市宁城县2015届高三物理第三次模拟考试试卷(含解析)
内蒙古赤峰市宁城县2015届高三第三次模拟考试物理试卷（带解析）一、单选题（共5小题）1．下列说法不正确的是（）A．电场强度和磁感应强度定义物理量的方法是比值定义法B．互感现象是变压器工作的基础C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这应用了“微元法”D．法拉第最先引入“场”的概念，并最早发现了电流的磁效应现象2．图甲中一理想变压器原、副线圈匝数之比为55：6，其原线圈两端接入如图乙所示的正弦交流电，副线圈通过电流表与阻值R=48Ω的负载电阻相连。
若交流电压表和交流电流表都是理想电表，则下列说法中正确的是（）A．电压表的示数是24VB．电流表的示数为0.50AC．变压器原线圈得到的功率是24WD．原线圈输入的正弦交变电流的频率是50Hz3．在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体。
当电梯匀速运动时，弹簧被压缩了x，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了（重力加速度为g）。
则电梯在此时刻后的运动情况可能是（）A．以大小为g的加速度加速上升B．以大小为g的加速度减速上升C ．以大小为的加速度加速下降D ．以大小为的加速度减速下降4．如图所示，虚线右侧存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外，正方形金属框电阻为R ，边长为L ，自线框从左边界进入磁场时开始计时，在外力作用下由静止开始，以垂直于磁场边界的恒定加速度a 进入磁场区域，t 1时刻线框全部进入磁场。
规定顺时针方向为感应电流i 的正方向。
外力大小为F ，线框中电功率的瞬时值为P ，通过导体横截面的电荷量为q ，则这些量随时间变化的关系正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．5．图示的电路中电表均为理想电表，电源为恒流电源，即不管外电路情况如何变化，它都能提供持续且恒定的电流。
则当滑动变阻器R 0的滑动端向上滑动时，电压表示数的变化量与电流表示数变化量之比的绝对值等于（ ）A ．R 0B ．R 1C ．R 2D ．电源内阻r二、多选题（共3小题）6．如果把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动，若从水星与金星在一条直线上开始计时，天文学家测得在相同时间内水星转过的角度为θ1，金星转过的角度为θ2(θ1、θ2均为锐角)，如图所示，则由此条件可求得的是（）A．水星和金星的质量之比B．水星和金星到太阳的距离之比C．水星和金星绕太阳运动的周期之比D．水星和金星绕太阳运动的向心加速度大小之比7．如图，abcd是一圆形区域，处于匀强电场中，并与电场方向平行。
2015年赤峰市初中毕业、升学模拟考试(理综物理部分)
2015年赤峰市初中毕业、升学模拟考试理综（物理部分）注意事项：本卷试题共6页，满分90分，考试时间70分钟一、选择题（每小题给出的四个答案中只有一个正确，请将正确答案序号按要求涂在答题卡指定位置，每小题3分，共计30分）1．根据所学习的物理知识及日常生活经验判断，下列说法合理的是A．拿起一个鸡蛋所需要的力是50g B．一瓶普通酱油的质量约为500mgC．水沸腾的温度为1000C。
D．照明灯光在空气中的传播速度约为3×108 m/s2．在下图所示的各种情景中，物体的机械能总量没有发生变化的是3．关于能源、信息和材料,下列说法正确的是A.地热能、风能和核能都是可再生能源B.光纤通信是依靠超声波来传递信息的C.磁卡和VCD光碟都应用了磁性材料D.超导材料用于输送电力可以降低电能损耗4．电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2．在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作．以下电路符合要求的是A B C D5．下列设备中，利用电磁感应原理工作的是A．电铃B．电吹风C．动圈式话筒D．扬声器6．下列关于光学知识的描述中正确的是2015中考模拟物理第1页（共6页）A．两条平行光线经过凸透镜会聚一点，这个点就是凸透镜的焦点B．由两组凸透镜组成的望远镜物镜的作用是使远处的物体成放大的实像C．光从空气射向水里传播速度会变慢D．电视机画面的颜色是由红、黄、蓝三种颜色合成的7．如下图所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是8．下列说法中正确的是A .大功率电器正常工作时消耗电能比较快B .用打气筒给自行车充气时，气筒壁发热主要是活塞与筒壁的摩擦引起的C .做功多的机械其效率一定高D .人类利用简单机械目的是为了省力，减小劳动强度9．下列实例不是运用流体压强与流速的关系的是（）A、硬币跳高游戏B、用吸管吸饮料C、火车站台设安全线D、吹气时水沿A管上升10．如图所示是小明设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。
2015年内蒙古高考物理模拟试卷和答案(6月份)
2015年内蒙古高考物理模拟试卷（6月份）一、选择题1．（3分）下列哪位科学家对牛顿万有引力定律的建立起了决定性作用（）A．伽利略B．哥白尼C．开普勒D．卡文迪许2．（3分）一位同学从家里出发去学校可走如图所示的三条线路，那么这三条线路一定相同的物理量是（）A．时间B．速度C．路程D．位移3．（3分）如图所示，A和B两物体相互接触，A的悬线竖直，B与水平粗糙地面接触，以下关于A、B两物体受力分析正确的是（）A．A受的力只有重力和悬线的拉力B．A受的力只有重力、悬线的拉力、斜面对它的弹力C．B受的力有重力、地面支持力和摩擦力、A对它的压力D．B的受力无法判断4．（3分）一质点自足够高处自由下落，不计空气阻力，那么它第1s、第2s、第3s内的平均速度之比是（）A．1：4：9 B．1：3：5 C．1：2：3 D．1：1：15．（3分）如图所示，3点整的钟表盘面，关于分针和时针以下叙述正确的是（）A．分针与时针的转动周期之比为4：1B．分针与时针的转动角速度之比为4：1C．分针与时针的转动周期之比为1：12D．分针与时针的转动角速度之比为1：126．（3分）一质点从倾角为37°的斜面顶端以水平初速度v0=20m/s抛出，后又落在该斜面上，取g=10m/s2，不计空气阻力，那么该质点做平抛运动的运动时间是（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（）A．4s B．3s C．2s D．1s7．（3分）一条小船在不流动的湖水中匀速行进的速度是5m/s；而在一条60m 宽的河流中渡河，设河水流速为3m/s，那么渡河的最短时间是（）A．12s B．15s C．20s D．10s8．（3分）一辆重载货车以最大（恒定）功率匀速前进，遇到了一段上坡路，那么该货车司机以下操作正确的是（）A．加大速度往上冲 B．降低速度行驶C．保持原来速度行驶D．无法判断9．（3分）全球通信离不开人造卫星，同步卫星是最好的空间中继站，那么关于同步卫星以下叙述正确的是（）A．同步卫星运行的速度是7.9km/sB．同步卫星绕地球南北极转动C．同步卫星只能在赤道平面内固定高度运行D．不同轨道上都可以放置同步卫星10．（3分）有与物体同时受到三个互成角度的力作用处于静止状态，这三个力分别是5N、4N、3N，现在把3N的力撤去后物体所受合力大小判断正确的是（）A．5N B．4N C．0N D．3N11．（3分）关于曲线运动下列叙述不正确的是（）A．曲线运动一定是变加速运动B．曲线运动可以是加速度恒定的运动C．曲线运动可以速率不变的运动D．曲线运动可以是合力恒定的运动12．（3分）如图所示，A、B是土星的两卫星，绕土星做圆周运动，设两卫星的周期分别为T1和T2．两卫星的速率分别为v1和v2，两卫星的加速度分别为a1和a2，两卫星的角速度分别为ω1和ω2，下列关系正确的是（）A．T1＞T2B．v1＞v2C．a1＜a2D．ω1＜ω213．（3分）关于惯性的说法下列正确的是（）A．速度大的物体一定比速度小的物体惯性大B．静止的物体和运动着的物体它俩的惯性没法比C．质量大的物体一定比质量小的物体惯性大D．物体惯性大小应由物体的速度、质量共同来决定14．（3分）质点做变速直线运动的v﹣t图象如图所示，关于质点的运动下列判断正确的是（）A．质点做的是初速度为v0的匀加速运动B．质点做的是加速度逐渐增大的变加速运动，位移大于tC．质点做的是加速度逐渐减小的变加速运动，位移小于tD．质点做的是加速度逐渐减小的变加速运动，位移大于t15．（3分）一辆汽车以相同的速率从三段如图所示的路面上面通过，则关于汽车通过这三段路面下列说法正确的是（）A．汽车不论通过哪个路面时对路面的压力都等于自身的重力B．汽车通过a路面时对路面的压力大于自身的重力C．汽车通过b路面时对路面的压力大于自身的重力D．汽车通过c路面时对路面的压力大于自身的重力16．（3分）关于作用力、反作用力做功以下描述正确的是（）A．作用力、反作用力做功总是大小相等，且一正一负B．作用力、反作用力总功总是一正一负，但大小可以不相等C．不可能作用力、反作用力都做正功D．作用力、反作用力可以一个力做功，另一个力不做功17．（3分）如图所示，一质点从A到B沿a、b、c三条不相同的光滑轨道自由下滑，那么，关于质点沿三条不同轨道运动叙述正确的应该是（）A．只有沿a路径重力做功最多B．只有沿c路径重力做功最多C．只有沿b路径运动质点机械能才守恒D．不论沿哪个路径运动质点的机械能都守恒18．（3分）如图所示，在进行探究做功与速度关系的实验中，每次实验结束后要通过探究纸带上点来确定每次小车运动的最大速度，关于最大速度的测算描述正确的是（）A．利用开始纸带上打出的较为密集的点进行测算B．利用中段纸带上打出的点进行测算C．利用纸带上打下的从开始到最后的所有点进行测算D．利用纸带上打出的间隔较为均匀分布的点进行测算19．（3分）关于力做功和物体能量发生变化的关系叙述正确的是（）A．合外力对物体做功使物体动能发生变化B．重力对物体做功一定使物体的重力势能减少C．摩擦力对物体做功总是物体的机械能减少D．由于物体受力做功正负不明，所以无法判断做功与能量关系20．（3分）如图所示，小车以V B=36km/h的速度水平向右运动，使拉绳与竖直（）方向成37°角时处于平台上的物体A运动速度大小是（sin370.6，cos37°=0.8）A．710m/s B．6m/s C．8m/s D．7m/s二、填空题21．（4分）如图所示，质量为m=6kg的重物，在绳子AO和BO共同作用下在竖直平面内处于平衡状态，已知BO绳水平，AO绳与水平成37°角，那么AO绳子的拉力F A=N；BO绳子的拉力F B=N．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）22．（4分）如图所示，是一位同学研究匀变速直线运动打点计时器所打下的一段纸带，打点时电源频率是50Hz，经测量A、B、C三点分别到O点的长度是10.20cm、14.71cm、19.21cm，其中相邻两计数点间还有4个点未画出，那么质点上OC段平均速度是m/s；打B点时的速度是m/s（结果保留三位有效数字）23．（4分）如图所示，一个可视为质点的小球，从高h=80cm的桌边水平射出，测它的落地点距桌脚为s=50cm，而桌边到桌腿距离为10cm，那么小球在空中飞行的时间t=s；水平出射的速度v0=m/s（不计空气阻力，g=10m/s2）24．（4分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，利用重锤拖着纸带经打点计时器打点来实验，实验室提供了如下测量工具：天平、秒表、刻度尺、三角板，那么该实验需要的测量工具是；若测得从起点下落带某点高度为h，下落h 时的速度是v，已知当地的重力加速度为g，那么只要验证关系成立即可．三、解答题25．（8分）如图所示，是质量m=2kg的物体在水平面上受水平拉力F作用1s的v﹣t图象，（g=10m/s2），由图象求：①物体在3s内做直线运动的位移；②物体与平面之间的摩擦因数；③物体所受的水平拉力F的大小．26．（6分）如图所示，在质量m=60kg的运动员（含设备）在滑雪场做滑雪表演，他从平台上A点开始加速滑行s=10m后从B点水平飞下高h=15m的平台，测得落地时速度v=20m/s，（g=10m/s2），他在平台上滑行时所受阻力为自身重力的0.2倍，试求：①从平台B点飞出的速度v0的大小（不计B到C的空气阻力）②加速滑行时运动员对自己的水平平均推力大小．27．（10分）根据牛顿的设想，只要平抛物体的速度足够大，物体就可以沿地球表面做匀速圆周运动而不落下来；已知地球的半径为R，引力常量为G，一个人在地面上做了测人反应速度的实验，刻度尺下落h高度他在反应时间△t内抓住了刻度尺，不考虑地球自转影响，试由上述信息求：（1）牛顿设想的平抛速度大小（2）地球质量表达式（3）地球的密度表达式．2015年内蒙古高考物理模拟试卷（6月份）参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）下列哪位科学家对牛顿万有引力定律的建立起了决定性作用（）A．伽利略B．哥白尼C．开普勒D．卡文迪许【解答】解：伽利略的理想斜面实验推论了物体不受力时运动规律，开普勒发现了行星运动的三大规律，牛顿在前人（开普勒、胡克、雷恩、哈雷）研究的基础上，凭借他超凡的数学能力，发现了万有引力定律，经过了100多年后，卡文迪许测量出了万有引力常量；由以上的分析可知，开普勒对牛顿万有引力定律的建立起了决定性作用．所以选项C正确．故选：C2．（3分）一位同学从家里出发去学校可走如图所示的三条线路，那么这三条线路一定相同的物理量是（）A．时间B．速度C．路程D．位移【解答】解：A、三条不同的路径，不知道具体的时间，所以不能判断出时间相等，故A错误．B、D、起点相同，终点相同，则位移相同．不能判断出时间相等，所以速度不一定相等．故B错误，D正确．C、根据运动轨迹，通过的路程不相同．故C错误．故选：D3．（3分）如图所示，A和B两物体相互接触，A的悬线竖直，B与水平粗糙地面接触，以下关于A、B两物体受力分析正确的是（）A．A受的力只有重力和悬线的拉力B．A受的力只有重力、悬线的拉力、斜面对它的弹力C．B受的力有重力、地面支持力和摩擦力、A对它的压力D．B的受力无法判断【解答】解：若A除了受重力和绳的拉力以外还受第三个力即斜面对A的弹力作用，则不能保持A物体静止，因此A不受斜面的支持力，因此只受到重力与绳子的拉力；对于B，受到重力，地面的支持力，故A正确，BCD错误；故选：A．4．（3分）一质点自足够高处自由下落，不计空气阻力，那么它第1s、第2s、第3s内的平均速度之比是（）A．1：4：9 B．1：3：5 C．1：2：3 D．1：1：1【解答】解：根据匀变速的规律==v，第1s、第2s、第3s内的平均速度分别为之比0.5s，1.5s，2.5s时刻的瞬时速度之比，根据v=gt，代入数据得v1：v2：v3=0.5：1.5：2.5=1：3：5，故B正确故选：B5．（3分）如图所示，3点整的钟表盘面，关于分针和时针以下叙述正确的是（）A．分针与时针的转动周期之比为4：1B．分针与时针的转动角速度之比为4：1C．分针与时针的转动周期之比为1：12D．分针与时针的转动角速度之比为1：12【解答】解：A、时针的周期是12h，分针的周期是1h，分针与时针的转动周期之比为1：12，故A错误，C正确；B、根据ω=得：分针与时针的转动角速度之比为12：1．故BD错误．故选：C6．（3分）一质点从倾角为37°的斜面顶端以水平初速度v0=20m/s抛出，后又落在该斜面上，取g=10m/s2，不计空气阻力，那么该质点做平抛运动的运动时间是（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（）A．4s B．3s C．2s D．1s【解答】解：小球做平抛运动，在水平方向上做匀速直线，位移为在竖直方向上做自由落体运动，位移为落到斜面上时合位移与水平方向的夹角等于斜面的倾角，所以得故选：B7．（3分）一条小船在不流动的湖水中匀速行进的速度是5m/s；而在一条60m 宽的河流中渡河，设河水流速为3m/s，那么渡河的最短时间是（）A．12s B．15s C．20s D．10s【解答】解：当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短，则知：t min=s=12s，故选：A．8．（3分）一辆重载货车以最大（恒定）功率匀速前进，遇到了一段上坡路，那么该货车司机以下操作正确的是（）A．加大速度往上冲 B．降低速度行驶C．保持原来速度行驶D．无法判断【解答】解：一辆重载货车以最大（恒定）功率匀速前进，遇到了一段上坡路，需要增大牵引力，根据P=Fv知，P不变，则需减小速度．故B正确，ACD错误．故选：B．9．（3分）全球通信离不开人造卫星，同步卫星是最好的空间中继站，那么关于同步卫星以下叙述正确的是（）A．同步卫星运行的速度是7.9km/sB．同步卫星绕地球南北极转动C．同步卫星只能在赤道平面内固定高度运行D．不同轨道上都可以放置同步卫星【解答】解：A、根据=m，可知，当轨道半径越大时，线速度越小，则卫星的运行速度小于7.9km/s．故A错误．B、它若在除赤道所在平面外的任意点，假设实现了“同步”，那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上，这是不可能的．故B错误．C、根据万有引力提供向心力，列出等式：=m（R+h），其中R为地球半径，h为同步卫星离地面的高度．由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同，所以T为一定值，根据上面等式得出：同步卫星离地面的高度h也为一定值，故C正确，D错误．故选：C．10．（3分）有与物体同时受到三个互成角度的力作用处于静止状态，这三个力分别是5N、4N、3N，现在把3N的力撤去后物体所受合力大小判断正确的是（）A．5N B．4N C．0N D．3N【解答】解：物体受三个力而处于平衡，现在把3N的力撤去后，故另外两力的合力一定与3N的力大小相等，方向相反，即合力大小为3N；故ABC错误，D 正确；故选：D．11．（3分）关于曲线运动下列叙述不正确的是（）A．曲线运动一定是变加速运动B．曲线运动可以是加速度恒定的运动C．曲线运动可以速率不变的运动D．曲线运动可以是合力恒定的运动【解答】解：A、平抛运动是曲线运动，但加速度不变，是匀加速曲线运动，故A错误，B正确．C、匀速圆周运动的速度数值不变，是速率不变的曲线运动．故C正确；D、曲线运动可以是合力恒定的运动，如平抛运动，只受到重力的作用．故D正确．本题选择错误的，故选：A12．（3分）如图所示，A、B是土星的两卫星，绕土星做圆周运动，设两卫星的周期分别为T1和T2．两卫星的速率分别为v1和v2，两卫星的加速度分别为a1和a 2，两卫星的角速度分别为ω1和ω2，下列关系正确的是（）A．T1＞T2B．v1＞v2C．a1＜a2D．ω1＜ω2【解答】解：设土星的质量为M，卫星的质量为m，轨道半径为r，根据万有引力提供向心力有：得线速度，角速度，周期，向心加速度A、根据，知轨道半径越小，周期越小，土星A的轨道半径小于土星B的轨道半径，故，故A错误；B、根据，知轨道半径越小，线速度越大，土星A的轨道半径小于土星B的轨道半径，故，故B正确；C、根据，知轨道半径越小，向心加速度越大，土星A的轨道半径小于土星B的轨道半径，故，故C错误；D、根据，知轨道半径越小，角速度越大，土星A的轨道半径小于土星B的轨道半径，故，故D错误故选：B13．（3分）关于惯性的说法下列正确的是（）A．速度大的物体一定比速度小的物体惯性大B．静止的物体和运动着的物体它俩的惯性没法比C．质量大的物体一定比质量小的物体惯性大D．物体惯性大小应由物体的速度、质量共同来决定【解答】解：A、质量是物体惯性大小的唯一量度，两个质量相同的物体，惯性就相同，与速度无关．故A错误；B、质量是物体惯性大小的唯一量度，同一个物体，质量不变，静止时与运动时惯性相同，故B错误．C、质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体一定比质量小的物体惯性大．故C正确；D、质量是物体惯性大小的唯一量度，两个质量相同的物体，惯性就相同，与速度无关，故D错误．故选：C14．（3分）质点做变速直线运动的v﹣t图象如图所示，关于质点的运动下列判断正确的是（）A．质点做的是初速度为v0的匀加速运动B．质点做的是加速度逐渐增大的变加速运动，位移大于tC．质点做的是加速度逐渐减小的变加速运动，位移小于tD．质点做的是加速度逐渐减小的变加速运动，位移大于t【解答】解：由图可知，图象的斜率越来越小，则可知，质点做加速度减小的加速运动；用直线将起点和t时终点连接，如图所示，则可得出匀变速直线运动的图象；则可知，曲线所表示的位移大于直线所表示的位移；由于匀变速直线运动的位移为t；则可知，曲线所表示的位移大于t；故选：D15．（3分）一辆汽车以相同的速率从三段如图所示的路面上面通过，则关于汽车通过这三段路面下列说法正确的是（）A．汽车不论通过哪个路面时对路面的压力都等于自身的重力B．汽车通过a路面时对路面的压力大于自身的重力C．汽车通过b路面时对路面的压力大于自身的重力D．汽车通过c路面时对路面的压力大于自身的重力【解答】解：由图可知，a是水平面，汽车通过a路面时对路面的压力等于自身的重力；b图是凸面，汽车通过b路面时向心加速度的方向向下，车处于失重状态，所以对路面的压力小于自身的重力；c图是凹面，汽车通过c路面时向心加速度的方向向上，车处于超重状态，所以对路面的压力大于自身的重力；由以上的分析可知，只有选项D正确．故选：D16．（3分）关于作用力、反作用力做功以下描述正确的是（）A．作用力、反作用力做功总是大小相等，且一正一负B．作用力、反作用力总功总是一正一负，但大小可以不相等C．不可能作用力、反作用力都做正功D．作用力、反作用力可以一个力做功，另一个力不做功【解答】解：A、作用力与反作用力的关系是大小相等，但是它们在各自的力的方向上的位移不一定相等，所以做的功也不一定大小相等，故A选项错误．B、作用力与反作用力做功可能都是正功也可能都是负功，比如两个磁铁在它们的相互作用力的作用下运动，如果从静止开始向相反的方向运动则都是在做正功，如果有初速度，在相互作用力的作用下相向运动，那么，这两个力就都做负功，故BC错误．D、物体在地面上滑动时，地球对物体的作用力对物体做功，而物体对地面的反作用力对地球不做功；故D正确；故选：D．17．（3分）如图所示，一质点从A到B沿a、b、c三条不相同的光滑轨道自由下滑，那么，关于质点沿三条不同轨道运动叙述正确的应该是（）A．只有沿a路径重力做功最多B．只有沿c路径重力做功最多C．只有沿b路径运动质点机械能才守恒D．不论沿哪个路径运动质点的机械能都守恒【解答】解：A、由于三条路径中物体下落的高度均相同，故三条路径中重力做功相同；故AB错误；C、三条路径中由于支持力均不做功，故只有重力做功，机械能守恒；故C错误，D正确；故选：D．18．（3分）如图所示，在进行探究做功与速度关系的实验中，每次实验结束后要通过探究纸带上点来确定每次小车运动的最大速度，关于最大速度的测算描述正确的是（）A．利用开始纸带上打出的较为密集的点进行测算B．利用中段纸带上打出的点进行测算C．利用纸带上打下的从开始到最后的所有点进行测算D．利用纸带上打出的间隔较为均匀分布的点进行测算【解答】解：要验证的是“合力做功和物体速度变化的关系”，小车的初速度为零，故需要知道做功完毕的末速度即最大速度v，此后小车做的是匀速运动，故应测纸带上的匀速运动部分，即利用纸带上打出的间隔较为均匀分布的点进行测算．故D正确，A、B、C错误．故选：D19．（3分）关于力做功和物体能量发生变化的关系叙述正确的是（）A．合外力对物体做功使物体动能发生变化B．重力对物体做功一定使物体的重力势能减少C．摩擦力对物体做功总是物体的机械能减少D．由于物体受力做功正负不明，所以无法判断做功与能量关系【解答】解：A、根据动能定理可知，合外力对物体做功使物体动能发生变化．故A正确．B、重力对物体做正功时，使物体的重力势能减少；重力对物体做负功时，使物体的重力势能增加，故B错误．C、摩擦力对物体可以做负功，也可以做正功，若只有摩擦力做功且摩擦力做正功时，则物体的机械能增加，故C错误．D、功是能量转化的量度，可根据能量的转化情况分析做功与能量的关系．故D 错误．故选：A20．（3分）如图所示，小车以V B=36km/h的速度水平向右运动，使拉绳与竖直（）方向成37°角时处于平台上的物体A运动速度大小是（sin370.6，cos37°=0.8）A．710m/s B．6m/s C．8m/s D．7m/s【解答】解：将人的速度进行分解，如图所示车沿绳子方向上的分速度v=v B sin37°=36×0.6=21.6km/h=6m/s，物体A的速度等于车沿绳子方向的分速度．故B正确，A、C、D错误．故选：B．二、填空题21．（4分）如图所示，质量为m=6kg的重物，在绳子AO和BO共同作用下在竖直平面内处于平衡状态，已知BO绳水平，AO绳与水平成37°角，那么AO绳子的拉力F A=100N；BO绳子的拉力F B=80N．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）【解答】解：重物静止，则重物对O点的拉力为mg将重物对O点的拉力按效果进行分解，由平行四边形定则作出力的分解图，则得F1=NF2=mgcot37°=6×N故答案为：100，80．22．（4分）如图所示，是一位同学研究匀变速直线运动打点计时器所打下的一段纸带，打点时电源频率是50Hz，经测量A、B、C三点分别到O点的长度是10.20cm、14.71cm、19.21cm，其中相邻两计数点间还有4个点未画出，那么质点上OC段平均速度是0.640m/s；打B点时的速度是0.451m/s（结果保留三位有效数字）【解答】解：电火花计时器是使用交流电电源的仪器，它每隔0.02秒打一次点，每相邻两个计数点间还有四个点未画出，则相邻两个点的时间间隔为T=0.1s，所以t OC=3×0.02×5=0.3s．OC间的平均速度为OC==≈0.640m/s利用匀变速直线运动的推论得：v B==≈0.451m/s故答案为：0.640，0.451．23．（4分）如图所示，一个可视为质点的小球，从高h=80cm的桌边水平射出，测它的落地点距桌脚为s=50cm，而桌边到桌腿距离为10cm，那么小球在空中飞行的时间t=0.4s；水平出射的速度v0=1m/s（不计空气阻力，g=10m/s2）【解答】解：根据题意知：平抛运动的水平位移x=s﹣l=50﹣10=40cm竖直方向解得：水平方向：得故答案为：0.4 124．（4分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，利用重锤拖着纸带经打点计时器打点来实验，实验室提供了如下测量工具：天平、秒表、刻度尺、三角板，那么该实验需要的测量工具是刻度尺；若测得从起点下落带某点高度为h，下落h时的速度是v，已知当地的重力加速度为g，那么只要验证2gh=v2 关系成立即可．【解答】解：在该实验中，通过打点计时器来记录物体运动时间，不需要秒表，由于验证机械能公式中可以把物体质量约掉，因此不需要天平．同时实验中需要测量纸带上两点间的距离，所以需要刻度尺，但不需要三角板；根据机械能守恒的表达式有：mgh=mv2，已知当地的重力加速度为g，那么只要验证2gh=v2 关系成立即可，故答案为：刻度尺，2gh=v2 ．三、解答题25．（8分）如图所示，是质量m=2kg的物体在水平面上受水平拉力F作用1s的v﹣t图象，（g=10m/s2），由图象求：①物体在3s内做直线运动的位移；②物体与平面之间的摩擦因数；③物体所受的水平拉力F的大小．【解答】解：①v﹣t图象中图象与时间轴所围成的面积表示物体通过的位移，故物体在3s内的位移x==3m；②1s后物体水平方向只受摩擦力，加速度a===﹣1m/s2；则由牛顿第二定律可知，摩擦力大小f=ma=2×1=2N；根据f=μmg可得：μ===0.1；③对前1s分析可知，F﹣f=ma'由图象可知a'==2m/s2；解得：F=2×2+2=6N；答：①物体在3s内做直线运动的位移为3m；②物体与平面之间的摩擦因数为0.1；③物体所受的水平拉力F的大小为6N．26．（6分）如图所示，在质量m=60kg的运动员（含设备）在滑雪场做滑雪表演，他从平台上A点开始加速滑行s=10m后从B点水平飞下高h=15m的平台，测得落地时速度v=20m/s，（g=10m/s2），他在平台上滑行时所受阻力为自身重力的0.2倍，试求：①从平台B点飞出的速度v0的大小（不计B到C的空气阻力）②加速滑行时运动员对自己的水平平均推力大小．【解答】解：（1）平抛运动竖直分速度（2）从A到B根据动能定理：代入数据：解得：答：①从平台B点飞出的速度v0的大小为10m/s②加速滑行时运动员对自己的水平平均推力大小420N27．（10分）根据牛顿的设想，只要平抛物体的速度足够大，物体就可以沿地球表面做匀速圆周运动而不落下来；已知地球的半径为R，引力常量为G，一个人在地面上做了测人反应速度的实验，刻度尺下落h高度他在反应时间△t内抓住了刻度尺，不考虑地球自转影响，试由上述信息求：（1）牛顿设想的平抛速度大小（2）地球质量表达式（3）地球的密度表达式．【解答】解：（1）刻度尺自由下落得根据题意，牛顿设想的平抛速度即第一宇宙速度，解得：（2）地球表面物体重力等于万有引力。
2015届高考模拟高考(45)内蒙古赤峰市优质高中高三摸底考试(整理精校版)
2015届高考模拟高考（45）内蒙古赤峰市优质高中高三摸底考试高考模拟试卷0930 15:35：：内蒙古赤峰市2015届高考模拟全市优质高中高三摸底考试语文试卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。
中华民族从来就是一个具有巨大创造力的民族，包括四大发明在内的诸多原创杰作，甚至影响了整个人类的文明进程。
我们的文学艺术，从《诗经》以降，几千年来，也是奇葩迭出，沃野绵延。
而时至今日，各种戏说、拼贴、穿越层出不穷，语言油腔滑调、精神东倒西歪、内容胡编乱凑、包装金玉其外的各类新作飞沙走石。
原创不是一句空话，而是创造者的生命沉潜，杜鹃泣血，那是“十年磨一剑”的引而不发，发必中的。
原创萎靡，盖因社会浮躁、急功近利所致。
我们有数不清的频道、舞台、印刷机在催生着优秀文学作品的横空出世，这种排山倒海的催生趋势与过程，必然伴随着粗制滥造，皮焦里生，直至近亲繁殖，嫁接拼贴。
曹雪芹如果有几家出版社催稿，恐怕不可能将一部《红楼梦》“披阅十载，增删五次”。
司马迁隐忍半生，仅为一部《史记》，因此字字饱蘸血泪，句句蕴合深情。
原创，是一个民族精神的最强律动，也是一个民族形象的最集中呈现。
而这种捕捉与塑造，靠的是创“十年磨一剑”的引而不发和发必中的。
如果文学艺术家都被裹挟在各种应景与时尚活动之中，忘记或无暇光顾历史、经典，自我放逐精神思考，远离了“两句三年得，一吟双泪流”的创作苦难，只轻车熟路、随波逐流地“借尸还魂”“借鸡下蛋”，那么原创的丰茂隆盛就永远成了一句空话。
原创是对大地精华的深切吮吸，不是凭空捏造，缘木求鱼，是生命省察，是熔炼、锻打、淬火后的深情回报。
原创精神是作家艺术家在深刻洞悉历史、关注现实后的深情吐纳。
无论历史题材，还是现实题材，创作都需要紧紧咬住大地的脐带，深层开掘生活与生命的本质，从而发现别人不曾发现的有价值的东西。
有些作品尽管也是所谓原创，但由于缺乏对历史与现实的深入体认和思考，几乎是缘木求鱼般地直奔虚假、浮泛而去。
内蒙古赤峰市2015届高三4月统一考试理综物理试题 Word版含答案
内蒙古赤峰市2015届高三4月统一考试理综物理试题保密★启用前2015年赤峰市高三统一考试理科综合能力测试 2015.4 注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第卷Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓 名、准考证号填写在本试卷和答题卡的相应位置上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目答案号涂黑。
如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5.本试卷共16页，如遇缺页、漏页、字迹不清等情况，考生须及时报告监考老师。
可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Br 80 P 31二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14—18题只有一项符合题目要求，第19—21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但 不全的得3分，有选错的得0分。
14. 英国物理学家法拉第提出了“电场”和“磁场”的概念，并引入电场线和磁感线来描述电场和磁场，为经典电磁学理论的建立奠定了基础．下列相关说法正确的是A ．电荷和电荷、通电导体和通电导体之间的相互作用都是通过电场发生的B ．磁极和磁极、磁体和通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的C ．电场线和电场线不可能相交，磁感线和磁感线可能相交D ．通过实验可以发现电场线和磁感线是客观存在的15. 如图所示，不可伸长的三段轻绳与质量分别为m 1和m 2的两小球相连接，两球均可 视为质点.绳A 的另一端固定在天花板上，绳C 的另一端用手牵住.保持两球的位置不变，缓慢调节手的高度和用力方向，在C 绳由水平变为接近竖直的过程中，下列说法正确的是A. 绳A 的张力不断增大B. 绳A 的张力先减小后增大C. 绳C 的张力不断增大D. 绳C 的张力先减小后增大16．理想变压器原、副线圈的匝数比为5∶1，原线圈输入电压的变化规律如图乙所示，副线圈所接电路如图甲所示，灯L 1和L 2的规格相同，开关断开时灯L 1正常发光． 下列说法正确的是A ．副线圈输出电压的频率为10HzB ．电压表的示数为220VuC．开关S闭合时，电压表和安培表的示数都增加D．开关S闭合时，变压器的输入功率增加17．在地月系统中，若忽略其它星球的影响，可将月球和地球看成双星系统，即它们在彼此引力作用下绕二者连线上的某点做匀速圆周运动．设想人类能够在月球上生活，为了减轻地球上人口太多的压力，可以不断将人送到月球上居住．假设月球和地球间的距离不变，它们的轨道可看成圆，则在该过程中，下列说法正确的是A．月球做圆周运动的角速度不断增大B．月球做圆周运动的角速度不断减小C．地球做圆周运动的轨道半径增大D．地球做圆周运动的轨道半径减小18．如图所示，质量分别为 2 m 和 m的两物块A、B, 静止叠放在水平地面上．A、B 间的动摩擦因数为2μ，B与地面间的动摩擦因数为μ. 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，A、B的接触面水平且B足够长，重力加速度为 g．现对物块A施加一水平拉力F=7.5μmg，则物块B的加速度为A .μg B.1.5μgC.2.5μgD.3μg19．如图所示，实线为等量异号点电荷周围的电场线，虚线为以一点电荷为中心的圆，M点是两点电荷连线的中点．若将一试探正点电荷从虚线上N点沿虚线移动到M点，则A．电荷所受电场力大小不变B．电荷所受电场力逐渐变大C．电荷电势能逐渐减小D．电荷电势能逐渐增大20．如图甲所示，在倾角为θ的足够长粗糙斜面底端，一质量为m的滑块压缩着一轻弹簧且锁定，但它们并不相连，滑块可视为质点．t＝0时解除锁定，计算机通过传感器描绘出滑块的v—t图象如图乙所示，其中Oab段为曲线，bc段为直线，并可测得在t2时滑块已上滑的距离s以及b、c两点对应的速度v1和v2.已知重力加速度为g，根据图象和题中已知条件A. 可判断滑块在t2时离开弹簧B. 可判断滑块在t3时沿斜面运动到了最高点C. 可以求出滑块与斜面之间的动摩擦因数D. 可以求出弹簧锁定时的弹性势能21．如图所示，两根等高光滑的四分之一圆弧轨道，半径为ｒ、间距为Ｌ，轨道电阻不计，在轨道顶端连有一阻值为Ｒ的电阻，整个装置处在一竖直向上的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为Ｂ．现有一根长度稍大于Ｌ、电阻不计的金属棒从轨道最低位置ｃｄ开始，在拉力作用下沿轨道做匀速圆周运动至ａｂ处，金属棒做匀速圆周运动的角速度为ω，金属棒运动时始终与ab平行且与导轨接触良好.则该过程中，下列说法正确的是Ａ．通过Ｒ的电流方向为由f 向eＢ．金属棒运动到四分之一圆弧轨道的中点时,感应电动势为BL ωrＣ．通过电阻Ｒ的电荷量为 Ｄ．电阻Ｒ上产生的焦耳热为 第II 卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
2015届赤峰市高三9月质量检测试物理解析版(2014.09)
2015届内蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月质量检测试题物理试题【试卷综析】本试卷是高三模拟试题，包含了高中物理力学、电场、磁场、交变电流、带电粒子在电场、磁场中运动以及选修3-3、3-4、3-5的全部内容，注重个过程的分析，题型新颖，以改编题为主，是份非常好的试卷。
一、选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中， 1-6小题只有一个选项正确，7-10小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）【题文】1.清代学者郑复光在他的著作《费隐与知录》中，提出了极具新意的地脉说，用以解释地磁现象，明确赋予了地脉以确切的物理的力学性能：“针为地脉牵型”，地脉是能够对磁针施予力作用的，将地脉抽象为无数曲线组成的曲线族，这些曲线就是现在我们通常所说的力线，而在西方学者中，最先提出力线概念的科学家是（）A 奥斯特 B.法拉第 C.库伦D.安培【知识点】物理学史．P0【答案解析】 B解析：英国科学家法拉第首先提出了“场”和“力线”的概念，不是库仑、奥斯特和安培提出的．故选B【思路点拨】提出了“场”和“力线”的概念的科学家是法拉第．法拉第发现了电磁感应现象及其规律，提出了“场”和“力线”的概念．【题文】2.如图所示，一小球被限制在x=0与x=x1之间运动，设开始时小球从x=0处以速度v0向右运动，假定小球在区间内运动时能保持恒定速率，且每次在x=0或x=x1处碰撞返回后，其速率减为原来速率的一半．则下列图中描述小球自运动开始后至第二次回到x=0处的位移-时间图正确的是（）A．B．C．D．【知识点】匀速直线运动及其公式、图像．A2 A5【答案解析】 C解析：根据题目的描述可以发现小球在区间内做匀速直线运动，位移随时间是均匀增大再均匀减小依次交替，位移的方向不变始终向右，所以位移时间图象是倾斜的直线而且是在t轴上方．由于每次在x=0或x=x1处碰撞返回后，其速率减为原来速率的一半，所以时间会依次增大到原来的两倍． 故选C ．【思路点拨】根据题目的描述可以发现小球在区间内做匀速直线运动，位移随时间是均匀增大再均匀减小的，方向不变，由于每次在x=0或x=x 1处碰撞返回后，其速率减为原来速率的一半，所以时间会增大到原来的两倍。
内蒙古赤峰市宁城县2015届高三第三次模拟考试理综试卷 Word版含答案.pdf
2015年宁城县高三年级统一考试（5.20） 理科综合能力测试 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，答题前考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。
2.答第I卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.答第II卷时,必须在题号所指示的答题区答题，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，务必将答题卡和答题卷一并上交。
5.可能用到的相对原子质量：H—1 D—2 C—12 O—16 Na—23 Ca—40 Fe—56 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列实验叙述正确的是： A. 观察口腔上皮细胞时使用活体染色剂甲基绿染色, 能观察到线粒体 B. 色素分离实验中色素带由下至上分别为黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色 C. 采集、调查土壤中小动物丰富度的方法是目测估计法 D. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离实验,能看到细胞膜、叶绿体 2. 关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A．细胞癌变是正常基因突变为原癌基因的结果 B．细胞衰老时，自由水会减少，代谢会减慢 C．细胞分化只发生在胚胎发育阶段 D．细胞中产生了解旋酶和DNA聚合酶，就表示细胞已经高度分化 3．三叶草是牛的饲料，三叶草传粉受精靠土蜂，土蜂的天敌是田鼠，田鼠喜食土蜂的蜜和幼虫，常常捣毁土蜂的蜂巢，影响三叶草的传粉，猫是田鼠的天敌。
下列叙述错误的是 A．三叶草属于第一营养级 B．多养猫可以提高三叶草的产量 C．可用标志重捕法调查该生态系统中各种动物的种群数量变化 D．田鼠等消费者的存在可加快该生态系统的物质循环 将n块（n＞5）质量、体积相同并去皮的马铃薯块分别放在不同质量浓度的蔗糖溶液中，15min后，测定马铃薯块的质量，并根据测定结果制成坐标图。