英语动词分类
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英语动词分类大全（附练习）十大词类2010-11-01 08:23:01 阅读1174 评论6 字号：大中小订阅一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
动词的分类
第六讲动词的分类动词是英语词类中最复杂的一种，它可以表示动作或状态，是英语语法中非常重要的内容。
它构成句子的核心内容。
与其他词类相比，动词有其特有的一些语法特征，包括时态（tense）、语态（voice）、语气（mood）和体（aspect）等。
一、行为动词行为动词是指有完整的意义，能独立作谓语的动词。
又叫实义动词。
1. 及物动词和不及物动词根据在句子中是否需要宾语，可将行为动词分为及物动词(vt) 和不及物动词（vi）。
及物动词需要接宾语，或用于被动语态，而不及物动词则不接宾语。
如：The people of the world love peace. 世界人民热爱和平。
(vt)Miss Smith was invited to attend our party. 史密斯小姐应邀参加了我们的聚会。
(vt)The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
（vi）有些及物动词和不及物动词也可以相互转换。
有些及物动词之后往往加上某些介词，再接宾语，从而使之具有不及物动词用法。
1) 接介词at, 表示动作发生的方向或目标。
这类动词主要有hit, kick, knock, bite, push, shoot, guess, catch等。
如：He pushed the door. 他推开了门。
He pushed at the door. 他试图把门推开。
He shot a rabbit. 他射中了一只兔子。
He shot at a rabbit. 他朝兔子射击。
A cat catches mice. 猫捉老鼠A drowning man will catch at a straw. 溺水的人哪怕是根稻草也要去抓住求救。
2）接介词for, 表示动作发生的目的和原因。
这类动词有search, prepare, ask ,want, lack, allow等。
如：we searched him, but nothing was found on him. 我们搜了他的身，但没有发现什么。
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英语动词分类大全一、什么是动词:动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
）Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。
）The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。
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英语动词分类大全（附练习）十大词类2010-11-01 08:23:01 阅读1174 评论6 字号：大中小订阅一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
英语各类动词的分类
动词分类：1、系动词；2、情态动词；3、助动词；4、实义动词。
系动词如下： Be 动词： isam are ; was were ; be beenbeingBe 动词现在时 Be 动词过去式 动词原形 过去分词 现在分词感观动词： feel look smell touch sound taste seem、、指起来 感觉、、 看、、 闻、、 摸、、 听、、 尝、、 似乎变动词： become 成为 turn 变成 grow 长成系表结构：系动词后接表语（系动词后接的就是表语）。
She is lovely . It tastes nice . Baly is a teacher .主 系 表 主 系 表 主 系 表系动词用形容词修饰；形容词做表语。
（实义动词用副词修饰）情态动词（modal verb ）：动原＝动词原形；过＝动词过去式必须 能够，会 也许 将 将 应该Must ; can , could ; may , might ; will , would ; shall , should动原 过 动原 过 动原 过 动原 过Need 需要 dare 敢 即可做情态动词；也可做实义动词。
1、 I must now ! I it !+V-原 2、 情态动词不随人称和数的变化而变化：I am a teacher . I now .He is a teacher . now.We are teachers . We go now.3、 I can find it ! 主 谓 宾实义动词：除系动词、助动词、情态动词以外的所有动词都为实义动词。
实义动词后接宾语；实义动词用副词修饰，副词放后面。
I study English . I play football . S V OS V O S V O 主 谓 宾They played football B 。
A: happy (adj.) B: happily (adv.)助动词： Do does, did; have has had .。
英语动词分类
英语动词分类英语动词可分为：动作动词，情感动词，知识动词，帮助动词，连接动词和现在进行时动词。
1. 动作动词（Action verbs）表示具体的动作，可分为不可分动词和可分动词。
不可分动词不可加副词或介词前缀进行增强，如go，come，sit，stand，sleep等；可分动词可以将介词前缀加到原词上进行增强，如look up，turn on，take off，get up等。
例：I want to go to the library. 我想去图书馆。
He was sleeping when I arrived. 我到时他正在睡觉。
2. 情感动词（Emotion verbs）表示人的情感状态，包括喜、怒、哀、乐等。
这些动词通常是不及物动词，但也有少数是及物动词。
如agree，believe，dislike，disagree，hate，like，love，admire，enjoy等。
例：I admire your courage. 我敬佩你的勇气。
She dislikes going to parties. 她不喜欢参加派对。
3. 知识动词（Cognitive verbs）表示人的思维活动，如看、听、想、知道等，说明人们获取知识、心情、思想等方面活动。
如：know、think、learn、understand、comprehend等。
例：I know the answer to that question. 我知道这个问题的答案。
He learned a lot from his mistakes. 他从自己的错误中学到了很多东西。
4. 帮助动词 (Auxiliary verbs)表示有可能的、可能的、过去的、过去的方式等情况，是语法上重要的词汇。
有be、do、have三种。
例：Have you finished your work yet? 你完成工作了吗？She is writing an essay. 她正在写一篇文章。
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英语动词分类大全（附练习）一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste （尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
）Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。
）The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。
英语中的动词分类
一．实义动词，又叫行为动词，意义完全且能够独立作谓语。
根据能否跟宾语，分为及物和不及物动词。
根据动作发生在时间段还是时间点，分为延续性和非延续性动词。
根据其形式能否做谓语，分为谓语(do, does, did) 和非谓语动词（to do, doing, done ）二．助动词，本身无意义或意义不完全，不能单独作谓语。
对实义动词起帮助作用。
1）基本助动词帮助实义动词表达否定，疑问，被动语态和各种时态。
例： The boy is crying. (is 帮助构成现在进行时，与crying 构成复合谓语)表推测情况：大到小Mwwosccmm妈得了，我殴死双simomHe has arrived. (has帮助构成现在完成时，与arrived构成复合谓语)The house will be sold. (will帮助构成将来时，be帮助构成被动)Does he like English? (does帮助构成一般疑问句)He doesn’t have lunch at home. (does帮助构成否定句) Trees are planted in spring. (are帮助构成被动语态)2）情态助动词帮助实义动词表达说话人的情感和态度。
跟DMN（大美女）在WCSMD=dareM=must(have to)N=needWCSM=will（would）, can(could), shall(should), may(might)三．系动词，用于构成主系表的基本句式。
例句：He is a teacher.Something seems wrong.He appears young.He kept silent at the meeting.This matter remains a mystery.He fell ill yesterday.People get angry easily in summer. His face went red.This kind of cloth feels very soft. This flower smells very sweet.。
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英语动词分类
表示人或事物的行为和状态的词叫动词
1.按动词在句中的作用，可分为：行为动词（实义动词）系动词助动词和情态动词
1）行为动词（实义动词）分为及物动词和不及物动词。
及物动词有三个句型；“主语+及物动词+宾语”句型；“主语+及物动词+间接宾语+直接宾语”句型；“主语+及物动词+宾语+补语”句型。
不及物动词不能接宾语，用于“主语+不及物动词（+状语）句型。
这五个句型合起来称为简单句的五种句型。
He studies English well.(Vt) He studies well.(Vi)
及物动词后跟着宾语意思才完整。
但很多动词既可作及物动词，又可作不及物动词。
2）连系动词：“主语+连系动词+ 表语”句型。
一般副词不能当表语，但in, out, up等当表语。
常用的系动词可分三类：
(1表示事物特征和状态的系动词有be,feel,look,seem,sound,taste…
(2)表示由一种状态变为另一种状态的系动词有，go, become, grow, get, turn fall,come…
(3)表示保持某种状态的系动词有keep,stay…
3）助动词：本身没有词义，要与连系动词或实义动词的原形或分词一起构成谓语动词的时态，语态，语气及否定，疑问和强调形式。
助动词包括be, do, have, will, shall，would 等的各种形式。
4）情态动词；情态动词表示说话人的某种情感或语气，对某一动作或状态的某种态度，认为可能、应当、必要等。
情态动词的特点：1.词意不全，不能单独作谓语，必须加动词原形构成动词性合成谓语。
2.没有人称和数的变化。
常见的情态动词有：can(could), may(might),must, need, dare, shall(should),will(would), used to, would rather, had better …
二、从动词的词汇意义来分：动词分为状态动词和动作动词。
动作动词又分为延续性动作动词和非延续性动词。
(1延续性动词：表示长时间的运动状态，能和表示一段时间的状语连用。
如：live，study, work ,teach, stay, read, play, talk, rain,….
(2)非延续性动词：表示短暂的运动状态，不能和表示一段时间的状语连用。
常用的非延续性动词有：go, come, start, begin, leave, arrive, reach, get , get up, join, marry, open, close, lend, borrow, finish, see, hear, die
三、按其是否受主语限制：
动词又分为 1）限制性动词（谓语动词）如 She speaks English well.
2）非限制性动词（非谓语动词）如 He likes swimming and he likes to swim in the sea in summer.
*谓语动词又体现三方面的形式：时态形式
语态形式
语气形式
（一）时态形式（判断动词的时态要根据修饰动词的时间状语或动词之间动作发生的时间先后关系来确定）。
要求学生掌握常用八种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，过去将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时（及含有情态动词的形式）
（二）语态形式：主动语态和被动语态，被动语态的基本形式是be+-ed分词。
被动语态要注意三点；1）不及物动词没有被动语态。
2）有些动词的被动语态表示的却是主动意义。
3）有些不定式和动名词的主动形式有被动含义。
（三）语气形式：1）祈使语气。
即祈使句。
要注意它的否定形式；祈使句一般省去主语you, 但有时也提及主语。
2）陈述语气：包肯定和否定。
３）疑问语气４）感叹语气。
５）虚拟语气：were型虚拟语气和should型虚拟语气。
Were型虚拟语气表示所说的与事实相反；should型虚拟语气表示所说的不是事实而是主语的建议或要求。
*非谓语动词分为：（一）不定式
（二）动名词
（三）分词
（一）不定式：既能起名词作用，在句子中作主语，宾语或表语，又能起形容词和副词作用，在句子中作定语，宾语补语或状语。
（二）动名词：在句子中起名词作用，作主语，表语和宾语，有时也作定语。
（三）分词；包括现在分词和过去分词。
1）分词在句子中起形容词或副词作用，作定语，表语，宾语补语或状语。
2）现在分词具有主动含义，过去分词具有被动含义。
四、动词就其形式变化，可分为规则动词和不规则动词
另外，从动词本身的构成来分：动词分为单字动词和短语动词。
短语动词有四种形式；
1）动词+副词。
有两种情况；可能相当于及物动词，也可能相当于不及物动词。
2）动词+介词。
3）动词+副词+介词。
4）动词+名词+介词。
后面三种情况都相当于及物动词。
动词
1.1 概说
表示动作和状态的词叫做动词。
如:
Work 工作study 学习swim 游泳
travel 旅行
1.2 动词分类
1.2.1 根据其在句中的功能，动词可分为四类，
1.实义动词（Notional Verb）如：plan learn eat beat
2.系动词（Link Verb）如：be keep feel get
3.助动词（Auxiliary Verb）如：have do be will shall
4.情态动词（Modal Verb）如：can may will would should
还可以分成及物动词和不及物动词
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，如：
We are having a meeting.我们正在开会。
（having是实义动词。
）
He has gone to New York.他已去纽约。
（has是助动词。
）
1.2.2 行为动词根据其后是否带有宾语分为两类，
1.及物动词（Transitive Verb）缩写形式分别为vt. 如：tell answer read
2.不及物动词（Intransitive Verb）缩写形式分别为vi. 如：look break fall
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
如：
She can dance and sing.
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗？
d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。
情态助动词1.情态助动词包括will(would), shall(should), can(could), may(might), must, need, dare, ought to, used to, had better后接原形。
2.情态助动词不受主词的人称和数的限制。
3.两个情态助动词不能连用。
中文:他将能够及时完成此事。
(误)He will can finish it i......。