安徽省定远县育才学校2017-2018学年高二下学期开学调研考试生物试题
2017-2018学年安徽省滁州市定远县育才学校高二(实验班)下学期期中考试生物试题 Word版
定远育才学校2017-2018学年下学期（实验班）期中考试高二生物考生注意：1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间90分钟。
答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。
第I卷（选择题 56分）一、选择题（每题2分，共28题，计56分）1.下列关于实验现象的叙述，正确的是（）A.DNA鉴定实验中，DNA被二苯胺直接染成蓝色B.刚果红染料可以和纤维素的分解产物形成红色复合物C.在伊红美蓝培养基上，大肠杆菌菌落呈现黑色D.焙花青-铬矾法可将细胞核染成红色2.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（）A.利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌D.用大白菜腌制泡菜的过程中来亚硝酸盐含量变化是先减少后增加3.下图是微生物平板划线示意图。
划线的顺序为12345。
下列操作方法正确的是（）A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌4.从土壤中分离以尿素为氮源的细菌,下列实验操作不正确的是( )A.将土壤用无菌水稀释,制备103~105稀释倍数的土壤稀释液B.将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上C.用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌D.从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株5.下列有关生物技术在实践中的应用的叙述，正确的是（）A.加酶洗衣粉就是添加了固定化酶的洗衣粉B.微生物培养基的各种组分均来源于动物原料C.果酒制成后，可将装置转移至温度较高的环境中并持续通氧制果醋D.腐乳发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系6.下列不属于固定化酶在利用时的特点的是（）A.有利于酶与产物分离B.可以被反复利用C.能自由出入依附的载体D.一种固定化酶一般情况下不能催化一系列酶促反应7.含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是（）A.抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长B.抗生素呈碱性，会与乳酸发生中和反应C.抗生素能够抑制酵母菌的生长D.抗生素在酸性环境中会被分解破坏8.对尿素分解菌进行初步鉴定，可在培养基中加入（）A.重铬酸钾B.酚红指示剂C.CRD.结晶紫9.植物芳香油是天然香料，下列有关说法不正确的是（）A.植物芳香油是从植物不同器官提取的B.胡萝卜素不属于植物芳香油C.用玫瑰提取的玫瑰油是植物芳香油的一种D.植物芳香油组成简单，主要包括苯及其衍生物10.测定亚硝酸盐含量的有关叙述，不正确的是（）A.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应，需在盐酸酸化条件下进行B.重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料C.对显色反应样品进行目测，可精确算出泡菜中亚硝酸盐含量D.配制溶液所用的提取剂为氯化镉与氯化钡）11.如图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解（谷氨酸氨基丁酸+CO2的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线．下列叙述不正确的是（）A.曲线1表示的是谷氨酸的浓度变化B.曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约25分钟时完全分解C.如果曲线2，3，4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度D.如果曲线2，3，4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线412.下列可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是（）A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂13.有关培养基配制原则表述正确的是（）A. 任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子B. 碳源和氮源必须具有一定比例，碳元素的含量最多，其次为氮元素C. 微生物的生长除受营养因素影响外，还受到pH、氧、渗透压的影响D. 营养物质的浓度越高越好14.小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验（见图），恰当的做法是（）A.加入适量的霉菌B.一直打开阀b通气C.一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟D.把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验15.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是（）①腐乳的制作整个过程都在无菌条件下②用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于被消化吸收⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①④⑤⑥16.下列关于测定亚硝酸盐含量的操作,错误的是（）A．质量浓度为4mg/mL的对氨基苯磺酸溶液呈酸性B．对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液，应避光保存C．质量浓度为5μg/mL的亚硝酸钠溶液应保持弱碱性环境D．制备样品处理液，加入氢氧化铝的目是中和氢氧化钠17.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
安徽省定远县育才学校2017-2018学年高二下学期选考热学测---精校解析 Word版
雨天打伞时，雨水投有透过布雨伞是因为液体表面存在张力
表示铜的摩尔质量，表示铜的密度，则铜的摩尔体积：
C、雨水没有透过布雨伞是因为液体表面存在张力，故
、理想气体等压膨胀过程，根据，温度升高，故内能增加，根据热力学第一定律，对外
正确。
，铺开的油膜面积为，铺开的油膜面积为，则可估算出油酸分子直径为
视频
,一滴溶液的体积是
3）直径为1.43×l0
4.5×l0-8m÷48=9.4×10
，铜的密度是，阿伏加德罗常数是
；
铜中含有铜原子的个数
）；
）由铜的摩尔质量，阿伏伽德罗常数
每个铜原子的质量
）由铜的摩尔质量，铜的密度，铜的摩尔体积（单位为）
又由阿伏伽德罗常数可得：
（单位为）．
铜中含有铜原子的个数
点睛：本题关键是明确根据摩尔质量和阿伏加德罗常数、摩尔体积的关系列式求解，要理解阿伏加德罗常
，气体做等圧変化，所以代入数据：
400K，即
解得：l3＝50.9
由热力学第一定律得
(ⅱ)停止对气体加热后，活塞恰好下降了
，
由理想气体状态方程
图中A、B气缸的长度和截面积分别为
将③代入①得：x=10cm。
安徽省滁州市定远县育才学校2017_2018学年高二生物下学期期末考试试题实验班20180717018
育才学校—学年第二学期期末考试高二（实验班）生物试卷（本卷满分：分，时间：分钟）一、选择题（每题分，共分）.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）.生态系统多样性是物种多样性的保证.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭.下列关于人体内环境稳态的叙述中，错误的是（）.血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关.甲状腺激素和尿素均可存在于内环境中.某些激素可以影响神经系统的发育和功能.内环境是细胞代谢的主要场所.下列关于神经调节的叙述，错误的是（）．突触后膜可以位于轴突处．乙酰胆碱受体具有识别化学信号和离子通道的双重功能．膝反射中，反射中枢就是传入神经元与传出神经元之间的突触．兴奋的神经纤维与邻近另一根神经纤维之间可形成局部电流，使后者产生动作电位.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是（）. .. ..图示分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合．叙述正确的是（）.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白.如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞.如果分泌细胞是细胞，那么此时的靶细胞不可能是细胞.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可为肌肉细胞使肌糖原水解为葡萄糖.下列调查动物种群密度的方法，正确的是（）.用样方法调查草地中跳蝻的种群密度.用样方法调查草地中野兔的种群密度.用标志重捕法调查土壤中小动物的种群密度.用标志重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度.如图中的代表的细胞是（）.效应细胞 .效应细胞 .吞噬细胞 .癌细胞.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。
下列做法错误的是（）Ａ．随机取样Ｂ．选择植物生长茂盛处取样Ｃ．根据调查数据估算该种群密度Ｄ．根据地段的形状确定取样方法.关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（）.食物网中的生物之间全部是捕食关系.一个生态系统中的最高营养级生物储存有最多的能量.通过植物的光合作用和动物与植物的呼吸作用，碳就完成了全球化循环.生态系统的成分与营养结构决定着其自动调节能力的大小.下列有关植物激素叙述正确的是（）．植物生命活动调节只有激素调节．乙烯有对抗生长素的作用．赤霉素能促进植物细胞分裂．使用生长素类似物可以补救大豆因未授粉而造成的减产.以下表示动物利用食物的过程。
安徽省滁州市定远县育才学校20182019学年高二生物下学期第一次月考试题(普通班)
育才学校2018—2019年第二学期第一次月考高二一般班生物一、选择题（每题分，共50分）1.以下对于工业化生产果酒的过程有关表达中，不正确的选项是（）A.在进行酒精发酵的过程中,接种酵母菌后，应立刻密闭B.在进行酒精发酵的过程中,接种酵母菌后，应先通气一段时间，再隔断空气为了防止杂菌污染，要对发酵液进行灭菌办理制葡萄酒的温度控制在20℃左右2.我们平常饮用的葡萄酒呈红色，其原由是（）A．酒精发酵前榨汁时榨出的红色葡萄皮中的色素B．是红色葡萄球菌分泌的色素C．在发酵的最后程序中，加入了红色的食用色素D．跟着酒精度数的提升，红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中3.以下对于果酒制作过程的表达正确的选项是（）应先除掉葡萄枝梗，而后频频冲刷，直至完全洁净应控制发酵温度保持在20℃左右，变化不可以太大发酵过程中应当不停从充气孔进行通气，以保持发酵的需氧环境酵母菌存在宽泛、生命力强，所以果酒制作时不需对所用用具消毒灭菌含有抗生素的牛奶不可以发酵成酸奶,原由是A．抗生素能够杀死乳酸菌或克制乳酸菌的生长 B ．抗生素呈酸性,会与乳酸发生中和反响C．抗生素能够克制酵母菌的生长 D ．抗生素在酸性环境中会被分解损坏5.对于亚硝酸盐含量测定原理的正确表达是（）A.重氮化→酸化→显色→比色B.重氮化→酸化→比色→显色C. 酸化→重氮化→显色→比色D.酸化→重氮化→比色→显色现代化酿醋工艺离不开对高产菌株的选择,欲研究菌株a能否为高产种类,实验设定的自变量和没关变量分别是（）A.菌株a和一般菌株；醋酸的产量-1-B.醋酸的产量；菌株a和一般菌株C.菌株a和一般菌株；发酵底物、温度、pH等D.能否供给氧气；发酵底物、温度、PH等7.以下有关醋酸菌的表达中，正确的选项是()醋酸菌是异养生活的真核生物醋酸菌进行有氧呼吸是因其内有线粒体醋酸菌遗传物质的主要载体是染色体在有氧条件下，醋酸菌可进行醋酸发酵产生醋酸8.图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，以下表达错误的选项是（）A.过程①有氧缺氧条件下都能发生B.过程③发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参加D.过程①一④所需的最适温度基真同样9.腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品，以下对于其制作过程的说法正确的选项是（）A．制作腐乳时只有毛霉发挥作用B．制作腐乳时加盐是为了促使毛霉的生长C．配制卤汤时加的香辛料越多，未来腐乳的口胃越好D．腐乳的营养丰富，是由于大分子物质经发酵作用分解成小而易于消化汲取的物质10.为了在市场上有竞争力，泡菜厂家需要不停地开发新产品．下边不是开发新产品所考虑的内容是（）A．对泡菜资料进行创新拓展B．对水与盐的比率进行调整C．对香辛料的种类和比率进行调整D．对通气发酵和密封发酵的时间比率进行调整11.以下对于泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的表达,正确的选项是（）A．将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水（盐和清水的质量比为4:1）混匀装瓶B．在酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反响形成玫瑰红色染料C．发酵过程中一直要保持密封状态,泡菜坛盖边沿的水槽中要一直装满水-2-D．跟着发酵进行,亚硝酸盐含量渐渐增添,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定12.高端白酒和一般白酒的同样点是（）A．对酿酒资料的选择标准同样B．从酿酒材想到成品酒的生产工序同样C．对成品酒勾兑时增添的香料同样D．原资料产生酒精的生物学原理同样13.将鲜奶制成酸奶后 ,其所含的能量和营养成分的变化趋向是（）A．能量增添、营养减少B．能量减少、营养增添C．能量减少、营养减少D．能量增添、营养增添14.以下表达错误的选项是（）A．醋酸菌可在有氧条件下利用乙醇产生醋酸B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D．腐乳制作利用毛霉等微生物直接对蛋白质等的分解15.图示装置可用于生物技术实践的有关实验。
安徽省定远县民族中学2017-2018学年下学期高二生物开学调研考试
定远民族中学2017-2018学年下学期开学调研考试高二生物考生注意：1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间90分钟。
答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。
第I卷（选择题）一、选择题1.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是()A.在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节B.生态系统能维持相对稳定是由于生态系统具有自我调节能力C.生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节D.当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失2.如图是某生态系统食物网示意图，下列关于该图的叙述中，正确的是()A.从能量流动的特点来看，E捕食生物B和D最为经济B.生物G是一种杂食动物，它占有三个不同的营养级C.生物H占有三种不同营养级，它的数量较其他生物更为稳定D.G和E的关系是捕食和竞争3.20世纪50年代后，英国开始实行控制计划，大气环境污染得到了治理,治理效果如下图所示,关于下图分析错误的是（）A.地衣的吸收作用可以消除二氧化硫对空气污染B.地衣数量增多，黑化蛾更易被鸟类捕食C.SO2浓度逐年降低,可能是由于煤烟排放量减少D.SO2浓度降低导致树干上地衣数量逐渐增多4.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）A.营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或是消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D.分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者5.下列属于生物多样性间接价值的是（）A.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，激发人们文学艺术创作灵感B.野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C.从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库6.如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C.②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D.①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位7.下列关于人体生长激素作用的叙述，错误的是（）A.促进细胞增大与数量增多B.对软骨的形成与钙化有特别重要的作用C.成年时分泌过多，会患肢端肥大症D.增加糖原生成，减少脂肪分解8.下图A表示某时刻神经纤维膜电位状态，图B表示电位随时间变化曲线。
安徽省滁州市定远县育才学校高二生物下学期第一次月考试题(普通班)
安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高二生物下学期第一次月考试题（普通班）一、选择题（每题3分，共60分）1.在制作果酒的过程中，在不同时间内取发酵液样品，发现发酵液的pH一直下降，原因是（）A．酵母菌进行有氧和无氧呼吸时，均产生CO2，溶于发酵液中，使pH下降B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性C．酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性D．乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性2.关于果醋制作的叙述错误的是（）A．从细胞结构看，醋酸杆菌是单细胞原核生物B．醋酸菌对氧气的含量敏感，因此其细胞呼吸方式为有氧呼吸，场所为细胞质基质和线粒体C．醋酸杆菌的遗传物质是DNAD．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸3.下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是（）A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒C．变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同发酵条件4.在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染（）A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干B．发酵瓶用温水清洗，再用75%的酒精擦拭并晾干C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开5.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是（）A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热6.关于发酵过程产物的说法，正确的是（）A．果汁发酵是否产生进行了无氧呼吸，可观察是否产生气泡来检验B．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C．当缺少氧气和糖源时，醋酸菌可以将糖分解为醋酸D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法7. 下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是（）①腐乳的制作整个过程都在无菌条件下②用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于被消化吸收⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①④⑤⑥8.下列有关生物技术的叙述，不正确的是（）A．制作果醋时，必须向发酵装置不断地补充无菌空气，以保证醋酸菌的生长及发酵B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D．用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种9.下列关于传统发酵技术的叙述，错误的是（）A．与自然发酵相比，人工接种菌种不易被杂菌污染B．较高温度和密闭环境不利于果醋的发酵C．盐的用量、酒的种类和用量、温度等均会影响腐乳风味D．果酒、果醋和腐乳制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质10.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是（）A．果醋制作所需要的适宜温度最高B．果醋发酵过程必须保证氧气的供应C．人工接种优良菌种可获得品质更好的产品D．使用的主要菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌11. 下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是（）A．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵B．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNAC．在腐乳制作过程中没有能产生蛋白酶的微生物参与D．腐乳制作所需要的适宜温度最高12．乳酸菌培养液中含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是( )A．碳源供应太充足B．细菌会发生质壁分离C．改变了乳酸菌的pH值D．葡萄糖不是乳酸菌的原料13．夏天，煮沸过的肉汤很快就会腐烂变质，主要原因是( )A．蛋白质被破坏B．细菌大量繁殖C．肉汤中水分过多D．空气使肉氧化分解14．检测泡菜中亚硝酸盐的含量时，制备样品处理液的正确操作过程是( )A．先加入氢氧化铝，再加入氢氧化钠，然后过滤B．先加入氢氧化钠，再加入氢氧化铝，然后过滤C．先加入氢氧化钠，过滤后再加入氢氧化铝D．先加入氢氧化铝，过滤后再加入氢氧化钠15．泡菜制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其他菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是( )A．种内互助、种内斗争、种间竞争B．种内互助、种间竞争、种内斗争C．种内斗争、种间竞争、种内互助D．种间斗争、种内斗争、种内互助16．对下列有关平板划线接种法的操作错误的是( )A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连17．制备各种牛肉膏蛋白胨固体培养基，关于倒平板的具体描述正确的是( )①待培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板②将灭过菌的培养皿放在桌面上，左手拔出棉塞③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰④用左手的拇指和食指完全打开皿盖⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿，左手立即盖上培养皿的皿盖⑥等待平板冷却5～10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上A．①③④⑤ B．④⑤⑥C．③⑤ D．①②④⑥18．利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌，经培养后发现培养基上出现了多种菌落，不可能的原因是( )A．培养基制备过程中被杂菌污染B．接种过程中，无菌操作不符合要求C．系列稀释时，无菌操作不符合要求D．大肠杆菌的种类不同19．下表是关于四种生物能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述。
安徽省滁州市定远县育才学校2017_2018学年高二生物下学期期末考试试题普通班20180717017
育才学校—学年第二学期期末考试高二(普通班)生物试卷（本卷满分：分，时间：分钟）一、选择题（每题分，共分）.关于微生物的培养,下列说法正确的是( ). 培养基、手、接种环、工作台等都需要用适宜的方法灭菌处理. 制备固体培养基的操作程序为计算、称量、溶化、灭菌、调、倒平板. 平板划线法和稀释涂布平板法都可用于大肠杆菌的纯化培养. 稀释涂布平板法统计的菌落数往往比实际活菌数多.下图是杨梅酒制作的步骤示意图,下列叙述不正确的是( )挑选杨梅→ ② → 榨汁→ 装瓶→ ⑤ → 发酵→ 放气. 步骤②可用清水冲洗杨梅 . 杨梅汁需要装满发酵瓶. 放掉的气体主要是二氧化碳 . 步骤⑤为加入酵母菌液.豆腐上长出了毛霉之后，下一步要加盐腌制。
加盐作用不包括( )．浸提毛霉菌丝上的蛋白酶．析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬．促进毛霉的生长．抑制杂菌的生长避免豆腐腐败变质.下列关于“腐乳的制作”叙述不正确的是( ). 毛霉等多种微生物共同发挥作用. 发酵过程的最适温度为〜℃. 装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染. 封瓶时最好将瓶口通过酒精灯的火焰.亚硝酸盐在酸性条件下与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与萘基乙二胺盐酸盐反应生成的物质呈( ). 玫瑰红色 . 蓝色 . 砖红色 . 橘黄色.下列实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是( ). 装置甲可用于果酒制作，装置乙不能用于果酒制作. 装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作. 装置乙中设置出料口是用于取样. 装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染.测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是( ). 吸附泡菜汁中的杂质 . 提取泡菜样品中的亚硝酸盐. 与亚硝酸盐发生颜色反应 . 用于制备标准显色液.金黄色葡萄球菌有很强的致病力，可能引起食物中毒。
下列实验结束后的做法错误的是( ). 对接种环进行灼烧处理. 带菌培养基须经加热后才能倒掉. 带菌培养基须经高压蒸汽灭菌锅灭菌后才能倒掉. 接种后双手须经肥皂洗净，再用的酒精棉球擦拭.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是( ). 筛选出能分解尿素的细菌. 对分离的菌种做进一步的鉴定. 培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养物质. 若指示剂变蓝我们就能准确地认定该菌能分解尿素.下列有关分解纤维素微生物的分离的叙述，正确的是（）. 纤维素酶的发酵方法有液体发酵和半固体发酵. 对分解纤维素的微生物进行了初步筛选后，无需再进行其他实验. 纤维素酶的测定方法，一般是对所产生的葡萄糖进行定量的测定. 两种刚果红染色法不会出现相同的透明圈.在植物组织培养过程中，植物激素的作用是（）．启动并促进细胞的分裂、脱分化和再分化．供应植物组织生长营养物质．促进植物幼苗合成叶绿素．诱导愈伤组织细胞再分化形成根.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。
安徽省滁州市定远县育才学校2017_2018学年高二生物下学期第三次月考试题实验班201806110
育才学校2017-2018学年第二学期（实验班）第三次月考高二生物（考试时间90分钟，满分100分）第I卷（选择题50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是A.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C.为避免周围环境中微生物污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D.实验操作时应避免已灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触2.在PCR扩增前，需要将下列哪些物质加入微量离心管中①模板DNA ②模板RNA ③DNA解旋酶④耐高温的DNA聚合酶⑤引物⑥PCR缓冲液⑦脱氧核苷酸贮备液⑧核苷酸贮备液A.①④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑥⑧C.②③④⑤⑥⑦D.①④⑥⑦⑧3.下列属于固定化酶在利用时特点的是A.有利于酶与产物分离B.制成的加酶洗衣服可以被反复利用C.能自由出入依附的载体D.能催化一系列的酶促反应4.下列有关“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，正确的是A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，倒平板后再灭菌B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布四个平板C.将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数5.某兴趣小组学习了酵母细胞的固定化技术后，以酵母菌为材料进行“固定化原生质体”实验．下列叙述错误的是A.酵母菌去除细胞壁后更利于胞内物质的分泌B.为了提高原生质体的形成率应尽量延长酶解时间C.凝胶珠呈白色是因为海藻酸钠的浓度偏低D.酶解法去壁制备原生质体应在等渗或略高渗透压的溶液中进行6.下列叙述错误的是A. 酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精B. 醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸C. 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D. 腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶7.下列有关果酒果醋的制作和腐乳制作的说法，正确的是A.腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是根霉B.含水量为50%左右的豆腐适于制作腐乳C.在酒精发酵旺盛时，醋酸杆菌能将果汁中的糖发酵为醋酸D.果汁发酵后是否有酒精产生，可以用嗅气味的办法来检验8.A种植物细胞（基因型为Aa,B种植物细胞（基因型为Bb）:去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合, 形成单核的杂种细胞。
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定远育才学校2017-2018学年下学期开学调研考试高二生物试题考生注意：1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间90分钟。
答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。
第I卷（选择题）一、选择题1.右下图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔。
其中，a、b、c分别代表第一、二、三营养级的生物。
下面食物链中，与金字塔相符合的是①草②树③昆虫④兔⑤鸟⑥狼A.①→④→⑥B.①→③→⑤C.②→③→⑤D.②→④→⑥2.下列中不属于免疫学原理应用的是①流感疫苗的研制与接种②用人工标记的抗体检测HIV病毒③肾脏、骨髓移植过程中的排异反应④器官移植前需要先进行配型⑤注射青霉素前进行皮试⑥使用先锋霉素（1种抗生素）治疗呼吸道感染A.⑥B.⑤C.②D.①③④3.下列对环境不会产生污染和危害的商品是A.含铅汽油B.含碘食盐C.含氟冰箱D.含磷洗衣粉4.如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（）A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转，所以能量流动具有单向性B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下，②为①的10%～20%D.从能量关系看②＞③+④5.小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要运载体才能运入细胞）后，该基因可表达出S蛋白，而S蛋白可引起机体发生特异性免疫，如图甲所示，图甲中⑦能诱导靶细胞裂解．图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价（一种衡量免疫效果的单位）的实验结果．下列相关叙述，正确的是（）A.图甲中，树突状细胞能特异性识别不同的抗原B.图甲中，细胞④和⑥在二次免疫中发挥重要作用C.图乙中，对照组指的是不做任何处理的组别D.上述抗体效价实验，应随机挑选若干只小鼠，并均分成5组6.下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（）A.人胰岛素基因可通过小肠上皮细胞mRNA反转录获得B.人的胰岛素基因，可在大肠杆菌中表达出有生物活性的胰岛素C.借助标记基因可将含目的基因的受体细胞筛选出来D.通过DNA探针可检测目的基因是否表达7.下列各项中，能看作是进入内环境的是（）A.精子进入输卵管与卵细胞完成受精B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞8.人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是（）A.血液B.血清C.淋巴D.原尿9.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指（）A.淋巴液B.组织液C.血浆D.唾液10.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中．下列有关叙述，正确的是（）A.通常需要对山羊受精卵进行处理，使其成为感受态细胞，才能吸收人凝血因子基因B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中，人凝血因子基因仅存在于乳腺细胞，其它体细胞中不存在D.人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA11.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病12.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群．其原因是（）A．在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖B．在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体C．每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应D．每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体13.某兴趣小组设计实验研究了几种培养液对草履虫繁殖的影响，实验结果如下表：下列说法错误的是（）A．实验过程中5种草履虫培养液的量应相等B．实验表明，稻草液中草履虫的K值为35个C．多次取样后观察得到的实验结果更接近真实值D．实验结果显示淀粉液不适合用来培养草履虫14.下列关于人类神经性肌肉衰弱的叙述，正确的是A．该病是由于线粒体DNA的缺陷造成的B．该病是由于染色体的结构变异造成的C．该病是由于染色体组数目变异造成的D．该病是由于后天运动过度肌肉拉伤而引起的15.小鼠体细胞含40条染色体，用小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，然后放入被35P标记的培养液中培养，当杂交瘤细胞进入有丝分裂后期时，其含有的被35P标记的染色体条数是A .40 B. 80 C. 120 D. 16016.有关人体激素及其调节的特点的叙述不正确的是A．激素通过体液运输到组织细胞B．激素是具有调节作用的蛋白质C．激素不直接参与细胞代谢，也不提供能量D．激素发挥作用后就后被灭活17.2008年5月12日的汶川地震是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是继唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。
地震时，常会导致大片房屋崩塌，伤者掩埋在土石下，下列相关叙述不正确的是（）A．因长时间未进水，伤者处于脱水状态，血浆渗透压过高B．在移开重物前，应先为伤者静脉滴注生理盐水C．刚获救时，伤者体内的抗利尿激素减少，尿量增多D．人体组织受到长时间的挤压时，会产生毒素并破坏人体稳态18.下列有关显微镜的使用操作与目的不相符的是A．转动转换器——换用不同倍数的物镜B．调节细准焦螺旋——调节视野中物象的清晰度C．调节光圈——调节视野的大小D．调节反光镜——调节视野的明暗19.下列有关植物激素的生理功能及调节的叙述，正确的是A．用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可促进种子萌发B．顶端优势是由于侧芽产生生长素过多引起的C．乙烯可以促进植物种子的形成和果实的发育D．茎的向光性说明生长素生理作用具有两重性20.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（）A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象21.生物体内某些物质含量的变化会影响相关生理过程，下列分析正确的是A. 种子中脱落酸含量升高会促进休眠种子萌发B. 幼根向地侧生长素含量增加会促进细胞伸长C. 血浆中甲状腺激素增多会加快细胞代谢速率D. 血浆中胰岛素含量升高会抑制肝糖原的合成22.下列有关群落结构的描述，正确的是A. 一个池塘中所有的鱼类可以称为群落B. 一个群落中的生物数目越多，丰富度越大C. 引起森林中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是光照和食物D. 草原生态系统中的植物没有垂直分层的现象23.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。
下列叙述错误的是A. 乙烯浓度高脱落率不一定高B. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的D. 生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率24.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。
如图为皮质醇分泌的调节示意图。
据图分析，下列叙述错误的是A. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节B. 运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧C. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D. 动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复25.某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线（纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数）所示。
下列叙述错误的是（）A．该昆虫的性状不同是自然选择的结果B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C．在生存斗争中,生物和无机环境之间进行着相互选择D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同第II卷（非选择题）二、非选择题26.生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。
下面是两种生态农业模式：模式1：鸡－猪－鱼立体养殖模式：一亩鱼池配6～8头猪，100～120只鸡，鱼池中各种鱼的比例大致为：花白鲢占20%，草鱼占40%，鲤鱼、鳙鱼占40%，每亩投放鱼苗4500尾。
每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干，经初步发酵后混入一定量饲料喂猪，猪粪喂鱼。
模式2：“四位一体”生态模式：以太阳能为动力，以沼气为纽带，将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。
请分析回答有关问题：（1）在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的______________________。
鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落在垂直结构上具有________________的现象。
（2）如图表示是某池塘中鲢鱼平均尾重变化情况，由曲线可知，最佳捕捞时间是在投放后的______个月左右。
（3）模式2中，光能输入生态系统的途径是________，沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于__________（成分）。
（4）建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是____________。
27.下图是人体内环境的示意图，请据图完成以下问题：（1）①②③④均为体液，则：①表示____________；②表示在淋巴管内的___________；③表示在毛细血管内的___________；④表示组织间隙的___________。
（2）以上②③④合称____________液，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称____________。
（3）人体内的细胞通过___________才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着___________作用。
（4）和②④比较，③中含有较多的______________________。
28.以下是有关现代生物科技的两个问题。
请回答：I.下而是与动物细胞工程有关的问题，请分析回答：(1)在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用___处理，以使其分散成单个细胞，制成细胞悬液。
(2)气体环憧中CO的作用是_________。
2(3)应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞.原因是10代以后细胞可能发生___________。
(4)单克隆抗体与常规抗体相比，具有________的特点。
II.转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示，图中Pst I.、Sma I、EcoRI、ApaI 等为限制酶，质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。
下图表示四种限制酶的识别序列及酶切点。
(1)若要获得抗病基因，能否用限制酶SmaI对图中对应的位点进行切割?_______。
要获得含抗病基因的重组质粒能否用PstI、 ApaI限制酶切割质粒?_________。
(2)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，根据这一原理可以利用含卡那霉素的培基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞，由此推断重组质粒中应含有___基因。