2011年湖北省黄冈中学高考物理第二轮专题决战资料 专题一 运动和力 (附详解)

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高考试卷试题复习专题一力和运动

高考试卷试题复习专题一力和运动

定额市鞍钢阳光实验学校专题一力和运动[专题指导]力学的中心问题是运动跟力的关系,历来是高考的热点和重点,高考对这部分知识要求掌握的程度很高,几乎达到了最高层次。

,这是因为这部分知识和能力最能反映一个考生的物理基本素养,它是一个考生日后在物理上可以造就的基础。

这一部分的内容,既可以考查基础知识,又可以考查学生对基本方法的掌握,例如模型的建立,研究对象的确定、研究过程的选取,化曲为直、等效代换的思维方法等,而且这些内容与生活实际联系紧密,特别容易与电学、磁学知识结合。

在有些年份的高考试卷中(如全国理综卷Ⅰ),在力学的考查上就几乎只考查了这一部分的知识,在的全国各试卷中,也都有近20分或更多分值的计算题出现,的情况是一部分省市有大分值计算题,很多省市是将这部分内容综合在电学、磁学的考题中。

运动是物体的属性,并不是由于力的作用而产生的,力不是物体运动的原因,而是使物体运动状态改变的原因。

一个物体将作什么样的运动?其状态将如何改变?应由两个因素来决定:一个就是其初速度,另一个就是其所受合外力。

在分析物体的运动性质时,这两者都应考虑,因为初速度告诉了我们物体的初始运动情况,而此时的力(引起加速度的原因)决定了这个物体运动的趋势,只有这两项结合起来,才能确知物体将是如何运动的。

如果中途物体受力发生突变(例物体受碰撞或所受的滑动摩擦力突变为静摩擦力等),则物体的运动状态就一定会发生改变,则应从突变处重新分析物体的运动情况。

也就是说只有在把一个物体的运动过程特别是其运动性质全面地了解了的情况下,才能进行下一步的工作——套用相应的物理规律解题。

就高中物理来说,电学、磁学问题其实质是在电学磁学背景下的力学问题。

一、关于力1.力的概念①物质性:不能离开物体而存在,如电场、磁场都是物质。

②相互性:有受力体必有施力体,施力体也是受力体,作用力反作用力同时存在,同时消失,同时变化。

③矢量性:力有大小和方向,其合成与分解遵守矢量法则。

33765_2011年黄冈中学高考物理第二轮专题决战资料:专题2 动量与机械能

33765_2011年黄冈中学高考物理第二轮专题决战资料:专题2 动量与机械能

2011届黄冈高考物理第二轮专题决战资料专题二动量与机械能命题导向动量守恒与能量守恒是近几年高考理科综合物理命题的重点、热点和焦点,也是广大考生普遍感到棘手的难点之一.动量守恒与能量守恒贯穿于整个高中物理学习的始终,是联系各部分知识的主线.它不仅为解决力学问题开辟了两条重要途径,同时也为我们分析问题和解决问题提供了重要依据.守恒思想是物理学中极为重要的思想方法,是物理学研究的极高境界,是开启物理学大门的金钥匙,同样也是对考生进行方法教育和能力培养的重要方面.因此,两个守恒可谓高考物理的重中之重,常作为压轴题出现在物理试卷中,如2004年各地高考均有大题.纵观近几年高考理科综合试题,两个守恒考查的特点是:①灵活性强,难度较大,能力要求高,内容极丰富,多次出现在两个守恒定律网络交汇的综合计算中;②题型全,年年有,不回避重复考查,平均每年有3—6道题,是区别考生能力的重要内容;③两个守恒定律不论是从内容上看还是从方法上看都极易满足理科综合试题的要求,经常与牛顿运动定律、圆周运动、电磁学和近代物理知识综合运用,在高考中所占份量相当大.从考题逐渐趋于稳定的特点来看,我们认为:2005年对两个守恒定律的考查重点仍放在分析问题和解决问题的能力上.因此在第二轮复习中,还是应在熟练掌握基本概念和规律的同时,注重分析综合能力的培养,训练从能量、动量守恒的角度分析问题的思维方法.【典型例题】【例1】(2001年理科综合)下列是一些说法:①一质点受到两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的冲量一定相同;②一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反;③在同样时间内,作用力力和反作用力的功大小不一定相等,但正负符号一定相反;④在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反.以上说法正确的是()A.①②B.①③C.②③D.②④【例2】(石家庄)为了缩短航空母舰上飞机起飞前行驶的距离,通常用弹簧弹出飞机,使飞机获得一定的初速度,进入跑道加速起飞.某飞机采用该方法获得的初速度为v0,之后,在水平跑道上以恒定功率P沿直线加速,经过时间t,离开航空母舰且恰好达到最大速度v m.设飞机的质量为m,飞机在跑道上加速时所受阻力大小恒定.求:(1)飞机在跑道上加速时所受阻力f的大小;(2)航空母舰上飞机跑道的最小长度s.【例3】如下图所示,质量为m=2kg的物体,在水平力F=8N的作用下,由静止开始沿水平面向右运动.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.若F作用t1=6s后撤去,撤去F后又经t2=2s物体与竖直墙壁相碰,若物体与墙壁作用时间t3=0.1s,碰墙后反向弹回的速度v'=6m/s,求墙壁对物体的平均作用力(g 取10m/s2).【例4】有一光滑水平板,板的中央有一小孔,孔内穿入一根光滑轻线,轻线的上端系一质量为M的小球,轻线的下端系着质量分别为m1和m2的两个物体,当小球在光滑水平板上沿半径为R的轨道做匀速圆周运动时,轻线下端的两个物体都处于静止状态(如下图).若将两物体之间的轻线剪断,则小球的线速度为多大时才能再次在水平板上做匀速圆周运动?【例5】如图所示,水平传送带AB 长l =8.3m ,质量为M =1kg 的木块随传送带一起以v 1=2m/s 的速度向左匀速运动(传送带的传送速度恒定),木块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5.当木块运动至最左端A 点时,一颗质量为m =20g 的子弹以0v -=300m/s 水平向右的速度正对射入木块并穿出,穿出速度u =50m/s ,以后每隔1s 就有一颗子弹射向木块,设子弹射穿木块的时间极短,且每次射入点各不相同,g 取10m/s .求:(1)在被第二颗子弹击中前,木块向右运动离A 点的最大距离?(2)木块在传达带上最多能被多少颗子弹击中?(3)从第一颗子弹射中木块到木块最终离开传送带的过程中,子弹、木块和传送带这一系统产生的热能是多少?(g 取10m/s )【例6】质量为M 的小车静止在光滑的水平面上,小车的上表面是一光滑的曲面,末端是水平的,如下图所示,小车被挡板P 挡住,质量为m 的物体从距地面高H 处自由下落,然后沿光滑的曲面继续下滑,物体落地点与小车右端距离s 0,若撤去挡板P ,物体仍从原处自由落下,求物体落地时落地点与小车右端距离是多少?【例7】如下图所示,一辆质量是m =2kg 的平板车左端放有质量M =3kg 的小滑块,滑块与平板车之间的动摩擦因数μ=0.4,开始时平板车和滑块共同以v 0=2m/s 的速度在光滑水平面上向右运动,并与竖直墙壁发生碰撞,设碰撞时间极短且碰撞后平板车速度大小保持不变,但方向与原来相反.平板车足够长,以至滑块不会滑到平板车右端.(取g =10m/s 2)求:(1)平板车每一次与墙壁碰撞后向左运动的最大距离.(2)平板车第二次与墙壁碰撞前瞬间的速度v .(3)为使滑块始终不会滑到平板车右端,平板车至少多长?【例8】如图所示,光滑水平面上有一小车B和砂箱的总质量为M ,车上放有一物块A A 与左侧的车面的动摩擦因数为μm 的泥球自由下落,恰好落在砂箱中,求:(1)小车在前进中,弹簧弹性势能的最大值.(2)为使物体A 不从小车上滑下,车面粗糙部分应多长?【跟踪练习】 1.物体在恒定的合力F 作用下作直线运动,在时间△t 1内速度由0增大到v ,在时间△t 2内速度由v 增大到2v .设F 在△t 1内做的功是W 1,冲量是I 1;在△t 2内做的功是W 2,冲量是I 2,那么() A .1212,I I W W <=B .1212,I I W W <<C .1212,I I W W ==D .1212,I I W W =<2.矩形滑块由不同材料的上、下两层粘在一起组成,将其放在光滑的水平面上,如图所示.质量为m 的子弹以速度v 水平射向滑块.若射击上层,则子弹刚好不穿出;若射击下层,整个子弹刚好嵌入,则上述两种情况比较,说法正确的是()①两次子弹对滑块做功一样多②两次滑块所受冲量一样大③子弹嵌入下层过程中对滑块做功多④子弹击中上层过程中产生的热量多A .①④B .②④C .①②D .②③ v 0m A B M mH AB v 0 甲乙3.如图所示,半径为R ,内表面光滑的半球形容器放在光滑的水平面上,容器左侧靠在竖直墙壁.一个质量为m 的小物块,从容器顶端A 无初速释放,小物块能沿球面上升的最大高度距球面底部B 的距离为34R .求: (1)竖直墙作用于容器的最大冲量;(2)容器的质量M .4.离子发动机是一种新型空间发动机,它能给卫星轨道纠偏或调整姿态提供动力,其中有一种离子发动机是让电极发射的电子撞击氙原子,使之电离,产生的氙离子经加速电场加速后从尾喷管喷出,从而使卫星获得反冲力,这种发动机通过改变单位时间内喷出离子的数目和速率,能准确获得所需的纠偏动力.假设卫星(连同离子发动机)总质量为M ,每个氙离子的质量为m ,电量为q ,加速电压为U ,设卫星原处于静止状态,若要使卫星在离子发动机起动的初始阶段能获得大小为F 的动力,则发动机单位时间内应喷出多少个氙离子?此时发动机动发射离子的功率为多大?5.如图所示,AB 为斜轨道,与水平方向成45°角,BC 为水平轨道,两轨道在B 处通过一段小圆弧相连接,一质量为m 的小物块,自轨道AB 的A 处从静止开始沿轨道下滑,最后停在轨道上的C 点,已知A 点高h ,物块与轨道间的滑动摩擦系数为μ,求:(1)在整个滑动过程中摩擦力所做的功.(2)物块沿轨道AB 段滑动时间t 1与沿轨道BC 段滑动时间t 2之比值12t t . (3)使物块匀速地、缓慢地沿原路回到A 点所需做的功.6.如图所示,粗糙的斜面AB 下端与光滑的圆弧轨道BCD 相切于B ,整个装置竖直放置,C 是最低点,圆心角∠BOC =37°,D 与圆心O 等高,圆弧轨道半径R =0.5m ,斜面长L =2m ,现有一个质量m =0.1kg 的小物体P 从斜面AB 上端A 点无初速下滑,物体P 与斜面AB 之间的动摩擦因数为μ=0.25.求:(1)物体P 第一次通过C 点时的速度大小和对C 点处轨道的压力各为多大?(2)物体P 第一次离开D 点后在空中做竖直上抛运动,不计空气阻力,则最高点E 和D 点之间的高度差为多大?(3)物体P 从空中又返回到圆轨道和斜面,多次反复,在整个运动过程中,物体P 对C 点处轨道的最小压力为多大?7.如图所示,光滑水平面AB 与竖直面内的半圆形导轨在B 点衔接,导轨半径为R .一个质量为m 的静止物块在A 处压缩弹簧,在弹力的作用下获一向右的速度,当它经过B 点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍,之后向上运动恰能完成半圆周运动到达C 点.求:(1)弹簧对物块的弹力做的功.(2)物块从B 至C 克服阻力做的功.(3)物块离开C 点后落回水平面时其动能的大小.8.(’03全国高考,34)[理综·22分]一传送带装置示意如下图,其中传送带经过AB 区域时是水平的,经过BC 区域时变为圆弧形(圆弧由光滑模板形成,未画出),经过CD 区域时是倾斜的,AB 和CD 都与BC 相切.现将大量的质量均为m 的小货箱一个一个在A 处放到传送带上,放置时初速为零,经传送带运送到D 处,D 和A 的高度差为h .稳定工作时传送带速度不变,CD 段上各箱等距排列,相邻两箱的距离为L .每个箱子在A 处投放后,在到达B 之前已经相对于传送带静止,且以后也不再滑动(忽略经BC 段时的微小滑动).已知在一段相当长的时间T 内,共运送小货箱的数目为N .这装置由电动机带电,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦.求电动机的平均输出功率P .9.如图所示,质量M =0.45kg 的带有小孔的塑料块沿斜面滑到最高点C 时速度恰为零,此时与从A 点水平射出的弹丸相碰,弹丸沿着斜面方向进入塑料块中,并立即与塑料块有相同的速度.已知A 点和C 点距地面的高度分别为:H =1.95m ,h =0.15m ,弹丸的质量m =0.050kg ,水平初速度v 0=8m/s ,取g =10m/s 2.求:(1)斜面与水平地面的夹角θ.(可用反三角函数表示)(2)若在斜面下端与地面交接处设一个垂直于斜面的弹性挡板,塑料块与它相碰后的速率等于碰前的速率,要使塑料块能够反弹回到C 点,斜面与塑料块间的动摩擦因数可为多少?10.(’04江苏,18)(16分)一个质量为M 的雪橇静止在水平雪地上,一条质量为m 的爱斯基摩狗站在雪橇上.狗向雪橇的正后方跳下,随后又追赶并向前跳上雪橇;其后狗又反复地跳下、追赶并跳上雪橇.狗与雪橇始终沿一条直线运动.若狗跳离雪橇时雪橇的速度为V ,则此时狗相对于地面的速度为V +u (其中u 为狗相对于雪橇的速度,V +u 为代数和,若以雪橇运动的方向为正方向,则V 为正值,u 为负值.)设狗总以速度v 追赶和跳上雪橇,雪橇与雪地间的摩擦忽略不计.已知v 的大小为5m/s ,u 的大小为4m/s ,M =30kg ,m =10kg .(1)求狗第一次跳上雪橇后两者的共同速度的大小.(2)求雪橇最终速度的大小和狗最多能跳动上雪橇的次数.(供使用但不一定用到的对数值:lg2=0.301,lg3=0.477)11.(汕头)如下图所示,光滑水平面上,质量为m 的小球B 连接着轻质弹簧,处于静止状态,质量为2m的小球A 以大小为v 0的初速度向右运动,接着逐渐压缩弹簧并使B 运动,过一段时间,A 与弹簧分离.(1)当弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能E p 多大?(2)若开始时在B 球的右侧某位置固定一块挡板,在A 球与弹簧未分离前使B 球与挡板发生碰撞,并在碰后立刻将挡板撤走.设B 球与挡板的碰撞时间极短,碰后B 球的速度大小不变但方向相反.欲使此后弹簧被压缩到最短时,弹簧势能达到第(1)问中E p 的2.5倍,必须使B 球在速度多大时与挡板发生碰撞?12.(’00全国高考,22)[天津江西·14分]在原子核物理中,研究核子与核子关联的最有效途径是“双电荷交换反应”.这类反应的前半部分过程和下述力学模型类似.两个小球A 和B 用轻质弹簧相连,在光滑的水平直轨道上处于静止状态.在它们左边有一垂直于轨道的固定挡板P ,右边有一个小球C 沿轨道以速度v 0射向B 球,如图所示.C 与B 发生碰撞并立即结成一个整体D .在它们继续向左运动的过程中,当弹簧长度变到最短时,长度突然被锁定,不再改变.然后,A 球与挡板P 发生碰撞,碰后A 、D 都静止不动,A 与P 接触而不粘连.这一段时间,突然解除锁定(锁定及解除锁定均无机械能损失).已知A 、B 、C 三球的质量为m .(1)求弹簧长度刚被锁定后A 球的速度;(2)求在A 球离开挡板P 之后的运动过程中,弹簧的最大弹性势能.13.(广州)用轻弹簧相连的质量均为2kg 的A 、B 两物块都以v =6m/s 的速度在光滑的水平地面上运动,弹簧处于原长,质量4kg 的物块C 静止在前方,如下图所示.B 与C 碰撞后二者粘在一起运动.求:在以后的运动中:(1)当弹簧的弹性势能最大时物体A 的速度多大?(2)弹性势能的最大值是多大?(3)A 的速度有可能向左吗?为什么?14.(’04广东,17)(16分)图中,轻弹簧的一端固定,另一端与滑块B 相连,B 静止在水平直导轨上,弹簧处在原长状态.另一质量与B 相同的滑块A ,从导轨上的P 点以某一初速度向B 滑行.当A 滑过距离l 1时,与B 相碰,碰撞时间极短,碰后A 、B 紧贴在一起运动,但互不粘连.已知最后A 恰好返回到出发点P 并停止.滑块A 和B 与导轨的滑动摩擦因数都为μ,运动过程中弹簧最大形变量为l 2,重力加速度为g .求A 从P 点出发时的初速度v 0.15.(’01春季招生,22)(14分)如下图所示,A 、B 是静止在水平地面上完全相同的两块长木板.A 的左端和B 的右面端相接触.两板的质量皆为M =2.0kg ,长度皆为l =1.0m .C 是一质量为m =1.0kg 的小物块.现给它一初速度v 0=2.0m/s ,使它从B 板的左端开始向右滑动,已知地面是光滑的,而C 与A 、B 之间的动摩擦因数为μ=0.10.求最后A 、B 、C 各以多大的速度做匀速运动.(取重力加速度g =10m/s 2)16.如图所示,一个长为L ,质量为M 的长方形木块,静止在光滑水平面上,一个质量为m 的物块(可视B Av 0C为质点),以水平初速度v0,从木块的左端滑向另一端,设物块与木块间的动摩擦因数为 ,当物块与木块达到相对静止时,物块仍在长木块上,求系统机械能转化成内能的量Q.。

2011届高考第二轮综合专题复习功、功率及动能定理

2011届高考第二轮综合专题复习功、功率及动能定理

高考综合复习——机械能专题一功、功率及动能定理总体感知知识网络考纲要求命题规律从近几年高考试题看,本专题内容是高考命题的热点,考查特点是灵活性强、综合面广、能力要求高、题型全、分量重、压轴题多与此部分内容有关。

本专题内容常与牛顿运动定律、圆周运动、电磁学知识综合,在高考中所占分数分量相当大,高考对本专题知识的考查仍会放在分析综合能力和应用热点知识解决问题的能力上。

本专题内容是必修部分的重点内容,在今后的高考中出题几率非常大,考查热点包括重力势能、机械能守恒、能量的转化和守恒定律、动能定理等。

高考中对本专题的考查以计算题形式出现的可能性较大,应是与功能知识、牛顿运动定律、圆周运动及电磁学等知识相联系的综合应用,复习中应特别重视。

复习策略功和能的概念是物理学中重要的基本概念,能的转化和守恒定律是自然界中最重要、最普遍、最基本的客观规律。

功和能量的转化关系不仅为解决力学问题开辟了一条新的重要途径,同时它也是分析解决电磁学、热学等领域中问题的重要依据。

运用能量的观点分析解决有关问题,可以不涉及过程中力的作用以及运动细节,关心的只是过程中的能量转化的关系和过程的始末状态,这往往更能把握住问题的实质,使解决问题的思路变得简捷,并且能解决一些用牛顿定律无法解决的问题。

1.复习中要抓住功是能量变化的量度这条主线,多方面多角度理解功的概念。

功和功率的分析和计算是高考考查的一个重点,解决此类问题必须抓准物理实质,建立相关物理模型,对考生能力要求比较高。

对功率问题尤其是机车牵引力的功率,应处理好机车以额定功率启动和以恒定牵引力启动过程中加速度、速度随时间变化的关系,特别是对以恒定牵引力启动,开始一段时间机车做匀加速直线运动,功率增大到额定功率时,牵引力将减少,速度增加,最后机车将做匀速运动。

在学习中,有必要了解两种情况下对应的图象的区别和联系。

2.动能定理是一条适用范围很广的物理规律,解题的优越性很多。

根本原因在于它省去了矢量式的很多麻烦。

2011届高考物理动量和能量冲刺专题复习

2011届高考物理动量和能量冲刺专题复习

2011届高考物理动量和能量冲刺专题复习2011届高考黄冈中学物理冲刺讲解、练习题、预测题03:第2专题动量和能量(1)知识网络考点预测本专题涉及的内容是动力学内容的延续和深化.动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒定律比牛顿运动定律的适用范围更广泛.它们是自然界中最基本、最普遍、最重要的客观规律,也是高中物理的重点和难点、高考考查内容的重点.其命题形式一般是能量与动量综合起考,如:2009年全国理综卷Ⅰ第21题、第2题,2008年全国理综卷Ⅰ的第24题“下摆拉动滑块碰撞问题”,全国理综卷Ⅱ的第23题“子弹射击木块问题”,重庆理综卷的第24题“碰撞后压缩弹簧问题”.但是,由于目前全国的改形势以及在程标准中的内容设置,在高考中出现的这类综合题的难点主要在于功能关系的应用上,而不是在于动量守恒定律的应用上.另外,从2009年各地的高考考卷中也可发现,除了能量与动量的综合题外,单独考查功能原理的试题在卷中出现的概率也较大.高考资网要点归纳一、基本的物理概念1.冲量与功的比较(1)定义式冲量的定义式:I=Ft(作用力在时间上的积累效果)功的定义式:=Fss θ(作用力在空间上的积累效果)(2)属性冲量是矢量,既有大小又有方向(求合冲量应按矢,量合成法则计算)功是标量,只有大小没有方向(求物体所受外力的,总功只需按代数和计算)2.动量与动能的比较(1)定义式动量的定义式:p=v动能的定义式:E=12v2(2)属性动量是矢量(动量的变化也是矢量,求动量的变化,应按矢量运算法则计算)动能是标量(动能的变化也是标量,求动能的变化,只需按代数运算法则计算)(3)动量与动能量值间的关系p=2EE=p22=12pv(4)动量和动能都是描述物体状态的量,都有相对性(相对所选择的参考系),都与物体的受力情况无关.动量的变化和动能的变化都是过程量,都是针对某段时间而言的.二、动量观点的基本物理规律1.动量定理的基本形式与表达式:I=Δp.分方向的表达式:Ix合=Δpx,I合=Δp.2.动量定理推论:动量的变化率等于物体所受的合外力高考资网,即ΔpΔt=F合.3.动量守恒定律(1)动量守恒定律的研究对象是一个系统(含两个或两个以上相互作用的物体).(2)动量守恒定律的适用条①标准条:系统不受外力或系统所受外力之和为零.②近似条:系统所受外力之和虽不为零,但比系统的内力小得多(如碰撞问题中的摩擦力、爆炸问题中的重力等外力与相互作用的内力相比小得多),可以忽略不计.③分量条:系统所受外力之和虽不为零,但在某个方向上的分量为零,则在该方向上系统总动量的分量保持不变.(3)使用动量守恒定律时应注意:①速度的瞬时性;②动量的矢量性;③时间的同一性.(4)应用动量守恒定律解决问题的基本思路和方法①分析题意,明确研究对象.在分析相互作用的物体总动量是否守恒时,通常把这些被研究的物体统称为系统.对于比较复杂的物理过程,要采用程序法对全过程进行分段分析,要明确在哪些阶段中,哪些物体发生相互作用,从而确定所研究的系统是由哪些物体组成的.②对各阶段所选系统内的物体进行受力分析,弄清哪些是系统内部物体之间相互作用的内力,哪些是作用于系统的外力.在受力分析的基础上根据动量守恒定律的条,判断能否应用动量守恒定律.③明确所研究的相互作用过程,确定过程的始末状态,即系统内各个物体的初动量和末动量的值或表达式.(注意:在研究地面上物体间相互作用的过程时,各物体运动的速度均应取地球为参考系)④确定正方向,建立动量守恒方程求解.高考资网三、功和能1.中学物理中常见的能量动能E=12v2;重力势能Ep=gh;弹性势能E弹=12x2;机械能E =E+Ep;分子势能;分子动能;内能;电势能E=qφ;电能;磁场能;化学能;光能;原子能(电子的动能和势能之和);原子核能E=2;引力势能;太阳能;风能(空气的动能);地热、潮汐能.2.常见力的功和功率的计算:恒力做功=Fss θ;重力做功=gh;一对滑动摩擦力做的总功f=-fs路;电场力做功=qU;功率恒定时牵引力所做的功=Pt;恒定压强下的压力所做的功=p&#8226;ΔV;电流所做的功=UIt;洛伦兹力永不做功;瞬时功率P=Fvs_θ;平均功率P-=t=Fv-s θ.3.中学物理中重要的功能关系能量与物体运动的状态相对应.在物体相互作用的过程中,物体的运动状态通常要发生变化,所以物体的能量变化一般要通过做功实现,这就是常说的“功是能量转化的量度”的物理本质.那么,什么功对应着什么能量的转化呢?在高中物理中主要的功能关系有:(1)外力对物体所做的总功等于物体动能的增量,即总=ΔE.(动能定理)(2)重力(或弹簧的弹力)对物体所做的功等于物体重力势能(或弹性势能)的增量的负值,即重=-ΔEp(或弹=-ΔEp).(3)电场力对电荷所做的功等于电荷电势能的增量的负值,即电=-ΔE电.(4)除重力(或弹簧的弹力)以外的力对物体所做的功等于物体机械能的增量,即其他=ΔE机.(功能原理)()当除重力(或弹簧弹力)以外的力对物体所做的功等于零时,则有ΔE 机=0,即机械能守恒.(6)一对滑动摩擦力做功与内能变化的关系是:“摩擦所产生的热”等于滑动摩擦力跟物体间相对路程的乘积,即Q=fs相对.一对滑动摩擦力所做的功的代数和总为负值,表示除了有机械能在两个物体间转移外,还有一部分机械能转化为内能,这就是“摩擦生热”的实质.(7)安培力做功对应着电能与其他形式的能相互转化,即安=ΔE电.安培力做正功,对应着电能转化为其他能(如电动机模型);克服安培力做负功,对应着其他能转化为电能(如发电机模型);安培力做功的绝对值等于电能转化的量值.(8)分子力对分子所做的功等于分子势能的增量的负值,即分子力=-ΔE分子.(9)外界对一定质量的气体所做的功与气体从外界所吸收的热量Q之和等于气体内能的变化,即+Q=ΔU.(10)在电机电路中,电流做功的功率等于电阻发热的功率与输出的机械功率之和.(11)在纯电阻电路中,电流做功的功率等于电阻发热的功率.(12)在电解槽电路中,电流做功的功率等于电阻发热的功率与转化为化学能的功率之和.(13)在光电效应中,光子的能量hν=+12v02.(14)在原子物理中,原子辐射光子的能量hν=E初-E末,原子吸收光子的能量hν=E末-E初.(1)核力对核子所做的功等于核能增量的负值,即核=-ΔE核,并且Δ2=ΔE核.(16)能量转化和守恒定律.对于所有参与相互作用的物体所组成的系统,无论什么力做功,可能每一个物体的能量的数值及形式都发生变化,但系统内所有物高考资网体的各种形式能量的总和保持不变.4.运用能量观点分析、解决问题的基本思路(1)选定研究对象(单个物体或一个系统),弄清物理过程.(2)分析受力情况,看有什么力在做功,弄清系统内有多少种形式的能在参与转化.(3)仔细分析系统内各种能量的变化情况及变化的数量.(4)列方程ΔE减=ΔE增或E初=E末求解.四、弹性碰撞在一光滑水平面上有两个质量分别为1、2的刚性小球A和B以初速度v1、v2运动,若它们能发生正碰,碰撞后它们的速度分别为v1′和v2′.v1、v2、v1′、v2′是以地面为参考系的,将A和B看做系统.由碰撞过程中系统动量守恒,有:1v1+2v2=1v1′+2v2′由于弹性碰撞中没有机械能损失,故有:121v12+122v22=121v1′2+122v2′2由以上两式可得:v2′-v1′=-(v2-v1)或v1′-v2′=-(v1-v2)碰撞后B相对于A的速度与碰撞前B相对于A的速度大小相等、方向相反;碰撞后A相对于B的速度与碰撞前A相对于B的速度大小相等、方向相反.【结论1】对于一维弹性碰撞,若以其中某物体为参考系,则另一物体碰撞前后速度大小不变、方向相反(即以原速率弹回).联立以上各式可解得:v1′=22v2+(1-2)v11+2v2′=21v1+(2-1)v21+2高考资网若1=2,即两个物体的质量相等,则v1′=v2,v2′=v1,表示碰后A 的速度变为v2,B的速度变为v1.【结论2】对于一维弹性碰撞,若两个物体的质量相等,则碰撞后两个物体互换速度(即碰后A的速度等于碰前B的速度,碰后B的速度等于碰前A的速度).若A的质量远大于B的质量,则有:v1′=v1,v2′=2v1-v2;若A的质量远小于B的质量,则有:v2′=v2,v1′=2v2-v1.【结论3】对于一维弹性碰撞,若其中某物体的质量远大于另一物体的质量,则质量大的物体碰撞前后速度保持不变.至于质量小的物体碰后速度如何,可结合结论1和结论2得出.在高考复习中,若能引导学生推导出以上二级结论并熟记,对提高学生的解题速度是大有帮助的.热点、重点、难点一、动量定理的应用问题动量定理的应用在高考中主要有以下题型:1.定性解释周围的一些现象;2.求打击、碰撞、落地过程中的平均冲力;3.计算流体问题中的冲力(或反冲力);4.根据安培力的冲量求电荷量.●例1如图2-1所示,一个下面装有轮子的贮气瓶停放在光滑的水平地面上,瓶的底端与竖直墙壁接触.现打开右端阀门,气体向外喷出,设喷口的面积为S,气体的密度为ρ,气体向外喷出的速度为v,则气体刚喷出时贮气瓶底端对竖直墙壁的作用力大小是()图2-1A.ρvS B.ρv2S.12ρv2S D.ρv2S【解析】Δt时间内喷出气体的质量Δ=ρSv&#8226;Δt对于贮气瓶、瓶内气体及喷出的气体所组成的系统,由动量定理得:F&#8226;Δt=Δ&#8226;v-0解得:F=ρv2S.[答案] D【点评】动量定理对多个物体组成的系统也成立,而动能定理对于多个物体组成的系统不适用.★同类拓展1如图2-2所示,质量为的木块位于光滑水平面上,在木块与墙之间用轻弹簧连接,开始时木块静止在A位置.现有一质量为的子弹以水平速度v0射向木块并嵌入其中,则当木块回到A 位置时的速度v以及此过程中墙对弹簧的冲量I的大小分别为()图2-2A.v=v0+,I=0B.v=v0+,I=2v0.v=v0+,I=22v0+D.v=v0,I=2v0【解析】设在子弹射入木块且未压缩弹簧的过程中,木块(含子弹)的速度为v1,由动量守恒定律得:v0=(+)v1解得:v1=v0+对木块(含子弹)压缩弹簧再返回A点的过程,由动能定理得:12(+)v2-12(+)v12=总=0可知:v=v1=v0+取子弹、木块和弹簧组成的系统为研究对象,由动量定理得:I=(+)&#8226;(-v)-(+)v1=-2v0负号表示方向向左.[答案] B二、动能定理、机械能守恒定律的应用1.对于单个平动的物体:总=ΔE,总指物体所受的所有外力做的总功.2.系统只有重力、弹力作为内力做功时,机械能守恒.(1)用细绳悬挂的物体绕细绳另一端做圆周运动时,细绳对物体不做功.(2)轻杆绕一端自由下摆,若轻杆上只固定一个物体,则轻杆对物体不做功;若轻杆上不同位置固定两个物体,则轻杆分别对两物体做功.(3)对于细绳连接的物体,若细绳存在突然绷紧的瞬间,则物体(系统)的机械能减少.3.单个可当做质点的物体机械能守恒时,既可用机械能守恒定律解题,也可用动能定理解题,两种方法等效.发生形变的物体和几个物体组成的系统机械能守恒时,一般用机械能守恒定律解题,不方便应用动能定理解题.●例2以初速度v0竖直向上抛出一质量为的小物块.假定物块所受的空气阻力f大小不变.已知重力加速度为g,则物块上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为[2009年高考&#8226;全国理综卷Ⅱ]()A.v022g(1+fg)和v0g-fg+fB.v022g(1+fg)和v0gg+f.v022g(1+2fg)和v0g-fg+fD.v022g(1+2fg)和v0gg+f【解析】方法一:对于物块上升的过程,由动能定理得:-(gh+fh)=0-12v02解得:h=v022g(1+fg)设物块返回至原抛出点的速率为v,对于整个过程应用动能定理有:12v2-12v02=-f&#8226;2h解得:v=v0g-fg+f.方法二:设小物块在上升过程中的加速度大小为a1,由牛顿第二定律有:a1=g+f故物块上升的最大高度h=v022a1=v022g(1+fg)设小物块在下降过程中的加速度为a2,由牛顿第二定律有:a2=g-f可得:v=2a2h=v0g-fg+f.[答案] A【点评】动能定理是由牛顿第二定律导出的一个结论,对于单个物体受恒力作用的过程,以上两种方法都可以用分析解答,但方法二的物理过程较复杂.例如涉及曲线运动或变力做功时,运用动能定理更为方便.★同类拓展2一匹马拉着质量为60 g 的雪橇,从静止开始用80 s 的时间沿平直冰面跑完1000 .设在运动过程中雪橇受到的阻力保持不变,已知雪橇在开始运动的8 s 时间内做匀加速直线运动,从第8s 末开始,马拉雪橇做功的功率保持不变,使雪橇继续做直线运动,最后一段时间雪橇做的是匀速直线运动,速度大小为 1 /s;开始运动的8 s 内马拉雪橇的平均功率是8 s 后功率的一半.求:整个运动过程中马拉雪橇做功的平均功率和雪橇在运动过程中所受阻力的大小.【解析】设8 s 后马拉雪橇的功率为P,则:匀速运动时P=F&#8226;v=f&#8226;v即运动过程中雪橇受到的阻力大小f=Pv对于整个过程运用动能定理得:P2&#8226;t1+P(t总-t1)-f&#8226;s总=12vt2-0即P2×8+P(80-8)-P1×1000=12×60×12解得:P=723故f=482 N再由动能定理可得P-t总-f&#8226;s=12vt2解得:P-=687 .[答案]687 482 N●例3如图2-3所示,质量为1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为2的物体B相连,弹簧的劲度系数为,A、B都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过两个轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩.开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段沿竖直方向.若在挂钩上挂一质量为3的物体,则B将刚好离地.若将换成另一个质量为1+3的物体D,仍从上述初始位置由静止状态释放,则这次B刚离地时D的速度大小是多少?(已知重力加速度为g)图2-3【解析】开始时A、B静止,即处于平衡状态,设弹簧的压缩量为x1,则有:x1=1g挂上后,当B刚要离地时,设弹簧的伸长量为x2,则有:x2=2g此时,A和的速度均为零从挂上到A和的速度均为零时,根据机械能守恒定律可知,弹性势能的改变量为:ΔE=3g(x1+x2)-1g(x1+x2)将换成D后,有:ΔE+12(1+3+1)v2=(1+3)g(x1+x2)-1g(x1+x2)联立解得:v=21(1+2)g2(21+3).[答案]21(1+2)g2(21+3)【点评】含弹簧连接的物理情境题在近几年高考中出现的概率很高,而且多次考查以下原理:①弹簧的压缩量或伸长量相同时,弹性势能相等;②弹性势能的变化取决于弹簧的始末形变量,与过程无关.三、碰撞问题1.在高中物理中涉及的许多碰撞过程(包括射击),即使在空中或粗糙的水平面上,往往由于作用时间短、内力远大于外力,系统的动量仍可看做守恒.2.两滑块在水平面上碰撞的过程遵循以下三个法则:①动量守恒;②机械能不增加;③碰后两物体的前后位置要符合实际情境.3.两物体发生完全非弹性碰撞时,机械能的损耗最大.●例4如图2-4所示,在光滑绝缘水平面上由左到右沿一条直线等间距的静止排着多个形状相同的带正电的绝缘小球,依次编号为1、2、3……每个小球所带的电荷量都相等且均为q=37×10-3 ,第一个小球的质量=003 g,从第二个小球起往下的小球的质量依次为前一个小球的13,小球均位于垂直于小球所在直线的匀强磁场里,已知该磁场的磁感应强度B=0 T.现给第一个小球一个水平速度v=8 /s,使第一个小球向前运动并且与后面的小球发生弹性正碰.若碰撞过程中电荷不转移,则第几个小球被碰后可以脱离地面?(不计电荷之间的库仑力,取g=10 /s2)图2-4【解析】设第一个小球与第二个小球发生弹性碰撞后两小球的速度分别为v1和v2,根据动量和能量守恒有:v=v1+13v212v2=12v12+16v22联立解得:v2=32v同理,可得第n+1个小球被碰后的速度vn+1=(32)nv设第n+1个小球被碰后对地面的压力为零或脱离地面,则:qvn+1B≥(13)ng联立以上两式代入数值可得n≥2,所以第3个小球被碰后首先离开地面.[答案]第3个【点评】解答对于多个物体、多次碰撞且动量守恒的物理过程时,总结出通项公式或递推式是关键.★同类拓展3如图2-所示,质量为的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地上,平衡时,弹簧的压缩量为x0.一个物块从钢板的正上方相距3x0的A处自由落下,打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动,但不粘连,它们到达最低点后又向上运动.已知物块的质量也为时,它们恰能回到点;若物块的质量为2,仍从A处自由落下,则物块与钢板回到点时还具有向上的速度.求物块向上运动所到达的最高点与点之间的距离.图2-【解析】物块与钢板碰撞前瞬间的速度为:v0=6gx0设质量为的物块与钢板碰撞后瞬间的速度为v1,由动量守恒定律有:v0=2v1设弹簧的压缩量为x0时的弹性势能为Ep,对于物块和钢板碰撞后直至回到点的过程,由机械能守恒定律得:Ep+12×2×v12=2gx0设质量为2的物块与钢板碰撞后瞬间的速度为v2,物块与钢板回到点时所具有的速度为v3,由动量守恒定律有:2v0=3v2由机械能守恒定律有:Ep+12×3×v22=3gx0+12×3×v32解得:v3=gx0当质量为2的物块与钢板一起回到点时,弹簧的弹力为零,物块与钢板只受到重力的作用,加速度为g;一过点,钢板就会受到弹簧向下的拉力作用,加速度大于g,由于物块与钢板不粘连,故在点处物块与钢板分离;分离后,物块以速度v3竖直上升,由竖直上抛的最大位移公式得:h=v322g=x02所以物块向上运动所到达的最高点与点之间的距离为x02.[答案]x02【点评】①物块与钢板碰撞的瞬间外力之和并不为零,但这一过程时间极短,内力远大于外力,故可近似看成动量守恒.②两次下压至回到点的过程中,速度、路程并不相同,但弹性势能的改变(弹力做的功)相同.③在本题中,物块与钢板下压至回到点的过程也可以运用动能定理列方程.第一次:0-12×2×v12=弹-2gx0第二次:12×3×v32-12×3×v22=弹-3gx0.四、高中物理常见的功能关系1.摩擦生热——等于摩擦力与两接触面相对滑动的路程的乘积,即Q=f&#8226;s相.●例如图2-6所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电动机的带动下始终以v0=2 /s的速率运行.现把一质量=10 g的工(可看做质点)轻轻放在皮带的底端,经时间t=19 s,工被传送到h =1 的皮带顶端.取g=10 /s2.求:(1)工与皮带间的动摩擦因数μ.(2)电动机由于传送工而多消耗的电能.图2-6【解析】(1)由题意可知,皮带长s=hsin 30°=3工的速度达到v0前工做匀加速运动,设经时间t1工的速度达到v0,此过程工的位移为:s1=12v0t1达到v0后,工做匀速运动,此过程工的位移为:s-s1=v0(t-t1)代入数据解得:t1=08 s工加速运动的加速度a=v0t1=2 /s2据牛顿第二定律得:μgs θ-gsin θ=a解得:μ=32.(2)在时间t1内,皮带运动的位移s2=v0t1=16工相对皮带的位移Δs=s2-s1=08在时间t1内,因摩擦产生的热量Q=μgs θ&#8226;Δs=60工获得的动能E=12v02=20工增加的势能Ep=gh=10电动机多消耗的电能E=Q+E+Ep=230 .[答案](1)32(2)2302.机械能的变化——除重力、弹簧的弹力以外的力做的功等于系统机械能的变化.●例6一面积很大的水池中的水深为H,水面上浮着一正方体木块,木块的边长为a,密度为水的12,质量为.开始时木块静止,有一半没入水中,如图2-7甲所示,现用力F将木块缓慢地向下压,不计摩擦.图2-7甲(1)求从开始压木块到木块刚好完全没入水的过程中,力F所做的功.(2)若将该木块放在底面为正方形(边长为2a)的盛水足够深的长方体容器中,开始时,木块静止,有一半没入水中,水面距容器底的距离为2a,如图2-7乙所示.现用力F将木块缓慢地压到容器底部,不计摩擦,求这一过程中压力做的功.图2-7乙【解析】方法一:(1)因水池的面积很大,可忽略因木块压入水中所引起的水深变化,木块刚好完全没入水中时,图2-7丙中原处于划斜线区域的水被排开,结果等效于使这部分水平铺于水面,这部分水的质量为,其势能的改变量为(取容器底为零势能面):图2-7丙ΔE水=gH-g(H-34a)=34ga木块势能的改变量为:ΔE木=g(H-a2)-gH=-12ga根据功能原理,力F所做的功为:=ΔE水+ΔE木=14ga.(2)因容器的底面积为2a2,仅是木块的底面积的2倍,故不可忽略木块压入水中所引起的水深变化.如图2-7丁所示,木块到达容器底部时,水面上升14a,相当于木块末状态位置的水填充至木块原浸入水中的空间和升高的水面处平面,故这一过程中水的势能的变化量为:图2-7丁ΔE水′=ga+g(2a-a4+a8)=238ga木块的势能的变化量ΔE木′=-g&#8226;32a根据功能原理,压力F做的功为:′=ΔE水′+ΔE木′=118ga.方法二:(1)水池的面积很大,可忽略因木块压入水中引起的水深变化.当木块浮在水面上时重力与浮力的大小相等;当木块刚没入水中时,浮力的大小等于重力的2倍,故所需的压力随下压位移的变化图象如图2-7戊所示.图2-7戊故F=12g&#8226;a2=14ga.(2)随着木块的下沉水面缓慢上升,木块刚好完全没入水中时,水面上升a4的高度,此时木块受到的浮力的大小等于重力的2倍.此后,木块再下沉4a的距离即沉至容器底部,故木块下沉的整个过程中压力的大小随位移的变化图象如图2-7己所示图2-7己故F′=12g&#8226;a4+g&#8226;4a=118ga.[答案](1)14ga(2)118ga【点评】①通过两种方法对比,深刻理解功能关系.②根据功的定义计算在小容器中下压木块时,严格的讲还要说明在0~a4的位移段压力也是线性增大的.3.导体克服安培力做的功等于(切割磁感线引起的)电磁感应转化的电能.●例7如图2-8所示,竖直放置的光滑平行金属导轨N、PQ相距L,在点和P点间接有一个阻值为R的电阻,在两导轨间的矩形区域11′′内有垂直导轨平面向里、宽为d的匀强磁场,磁感应强度为B.一质量为、电阻为r的导体棒ab垂直地搁在导轨上,与磁场的上边界相距d0.现使ab棒由静止开始释放,棒ab在离开磁场前已经做匀速直线运动(棒ab与导轨始终保持良好接触且下落过程中始终保持水平,导轨的电阻不计).图2-8(1)求棒ab离开磁场的下边界时的速度大小.(2)求棒ab在通过磁场区的过程中产生的焦耳热.(3)试分析讨论棒ab在磁场中可能出现的运动情况.【解析】(1)设棒ab离开磁场的边界前做匀速运动的速度为v,产生的感应电动势为:E=BLv电路中的电流I=ER+r对棒ab,由平衡条得:g-BIL=0解得:v=g(R+r)B2L2.(2)设整个回路中产生的焦耳热为Q,由能量的转化和守恒定律可得:g(d0+d)=Q+12v2解得:Q=g(d0+d)-3g2(R+r)22B4L4故Qab=rR+r[g(d0+d)-3g2(R+r)22B4L4].(3)设棒刚进入磁场时的速度为v0,由gd0=12v02解得:v0=2gd0棒在磁场中匀速运动时的速度v=g(R+r)B2L2,则①当v0=v,即d0=2g(R+r)22B4L4时,棒进入磁场后做匀速直线运动;②当v0<v,即d0<2g(R+r)22B4L4时,棒进入磁场后先做加速运动,后做匀速直线运动;③当v0>v,即d0>2g(R+r)22B4L4时,棒进入磁场后先做减速运动,后做匀速直线运动.[答案](1)g(R+r)B2L2(2)rR+r[g(d0+d)-3g2(R+r)22B4L4](3)①当v0=v,即d0=2g(R+r)22B4L4时,棒进入磁场后做匀速直线运动;②当v0<v,即d0<2g(R+r)22B4L4时,棒进入磁场后先做加速运动,后做匀速直线运动;③当v0>v,即d0>2g(R+r)22B4L4时,棒进入磁场后先做减速运动,后做匀速直线运动.【点评】①计算转化的电能时,也可应用动能定理:g(d0+d)-安=12v2-0,其中安=E电=Q.②对于电磁感应中能量转化的问题,在以后的《感应电路》专题中还会作更深入的探讨.五、多次相互作用或含多个物体的系统的动量、功能问题●例8如图2-9所示,在光滑水平面上有一质量为的长木板,长木板上有一质量为的小物块,它与长木板间的动摩擦因数为μ.开始时,长木板与小物块均靠在与水平面垂直的固定挡板处,某时刻它们以共同的速度v0向右运动,当长木板与右边的固定竖直挡板碰撞后,其速度的大小不变、方向相反,以后每次的碰撞均如此.设左右挡板之间的距离足够长,且>.图2-9(1)要想物块不从长木板上落下,则长木板的长度L应满足什么条?(2)若上述条满足,且=2 g,=1 g,v0=10 /s,求整个系统在第次碰撞前损失的所有机械能.【解析】(1)设第1次碰撞后小物块与长木板共同运动的速度为v1,第n次碰撞后小物块与长木板共同运动的速度为vn.每次碰撞后,由于两挡板的距离足够长,物块与长木板都能达到相对静止,第1次若不能掉下,往后每次相对滑动的距离会越越小,更不可能掉下.由动量守恒定律和能量守恒定律有:(-)v0=(+)v1μgs=12(+)v02-12(+)v12解得:s=2v02μ(+)g故L应满足的条是:L≥s=2v02μ(+)g.(2)第2次碰撞前有:(-)v0=(+)v1第3次碰撞前有:(-)v1=(+)v2。

2011届高考黄冈中学物理冲刺讲解、练习题、预测题04:第2专题 动量和能量(2)经典考题

2011届高考黄冈中学物理冲刺讲解、练习题、预测题04:第2专题 动量和能量(2)经典考题

2011届高考黄冈中学物理冲刺讲解、练习题、预测题04:第2专题 动量和能量(2)经典考题动量与功能问题可以与高中物理所有的知识点综合,是高考的重点,试题难度大,需要多训练、多总结归纳.1.如图所示,一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O 点,另一端系一小球,给小球一足够大的初速度,使小球在斜面上做圆周运动,在此过程中[2008年高考·海南物理卷]( )A .小球的机械能守恒B .重力对小球不做功C .绳的张力对小球不做功D .在任何一段时间内,小球克服摩擦力所做的功是等于小球动能的减少【解析】小球与斜面之间的摩擦力对小球做功使小球的机械能减小,选项A 错误;在小球运动的过程中,重力、摩擦力对小球做功,绳的张力对小球不做功.小球动能的变化等于重力、摩擦力做功之和,故选项B 、D 错误,C 正确.[答案] C2.质量为M 的物块以速度v 运动,与质量为m 的静止物块发生正碰,碰撞后两者的动量正好相等.两者质量之比M m可能为[2009年高考·全国理综卷Ⅰ]( ) A .2 B .3 C .4 D .5【解析】由题意知,碰后两球动量相等,即p 1=p 2=12M v 故v 1=v 2,v 2=M v 2m由两物块的位置关系知:M v 2m ≥v 2,得M ≥m 又由能量的转化和守恒定律有:12M v 2≥12M (v 2)2+12m (M v 2m)2 解得:M ≤3m ,故选项A 、B 正确.[答案] AB【点评】碰撞问题是高考对动量守恒定律考查的主流题型,这类问题一般都要考虑动量守恒、动能不增加、位置不超越这三方面.3.图示为某探究活动小组设计的节能运输系统.斜面轨道的倾角为30°,质量为M 的木箱与轨道间的动摩擦因数为36.木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速度滑下,当轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,再重复上述过程.下列选项正确的是[2009年高考·山东理综卷]()A.m=MB.m=2MC.木箱不与弹簧接触时,上滑的加速度大于下滑的加速度D.在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能【解析】设弹簧压缩最大时的弹性势能为E p,由动能定理得下滑过程有:(m+M)g sin 30°·s-μ(m+M)g cos 30°·s-E p=0上滑过程:E p-Mg sin 30°·s-μMg cos 30°·s=0解得:m=2M.[答案] BC4.某同学利用如图所示的装置来验证动量守恒定律.图中两摆的摆长相同,且悬挂于同一高度处,A、B两摆球均很小,质量之比为1∶2.当两摆均处于自由静止状态时,其侧面刚好接触.向右上方拉动B球使其摆线伸直并与竖直方向成45°角,然后将其由静止释放.结果观察到两摆球粘在一起摆动,且最大摆角为30°.若本实验允许的最大误差为±4%,则此实验是否成功地验证了动量守恒定律?试分析说明理由.[2008年高考·宁夏理综卷]【解析】设摆球A 、B 的质量分别为m A 、m B ,摆长为l ,B 球的初始高度为h 1,碰撞前B 球的速度为v B .在不考虑摆线的质量的情况下,根据题意及机械能守恒定律得:h 1=l (1-cos 45°)12m B v B2=m B gh 1 设碰撞前后两摆球的总动量的大小分别为p 1、p 2,则有:p 1=m B v B联立解得:p 1=m B 2gl (1-cos 45°)同理可得:p 2=(m A +m B )2gl (1-cos 30°)联立解得:p 2p 1=m A +m B m B1-cos 30°1-cos 45° 解得:(p 2p 1)2=1.03 由此可以推出:|p 2-p 1p 1|≤4% 所以,此实验在规定的范围内验证了动量守恒定律.(本题要求验证碰撞中的动量守恒定律及碰撞前与碰撞后的机械能守恒定律.)[答案] 是,理由略5.用放射源钋的α射线轰击铍时,能放出一种穿透力极强的中性射线,这就是所谓的铍“辐射”.1932年,查德威克用铍“辐射”分别照射(轰击)氢和氮(它们可视为处于静止状态),测得照射后沿铍“辐射”方向高速运动的氢核、氮核的速度之比为7∶1.查德威克假设铍“辐射”是由一种质量不为零的中性粒子构成的,从而通过上述实验在历史上首次发现了中子.假设铍“辐射”中的中性粒子与氢核或氮核发生弹性正碰,试在不考虑相对论效应条件下计算构成铍“辐射”的中性粒子的质量.(质量用原子质量单位u 表示,1 u 等于一个12C 原子质量的112.取氢核和氮核的质量分别为1.0 u 和14 u)[2007年高考·全国理综卷Ⅱ] 【解析】设构成铍“辐射”的中性粒子的质量和速度分别为m 和v ,氢核的质量为m H ,构成铍“辐射”的中性粒子与氢核发生弹性正碰,碰后两粒子的速度分别为v ′和v H ′.由动量守恒和能量守恒定律得:m v =m v ′+m H v H ′12m v 2=12m v ′2+12m H v H ′2 解得:v H ′=2m v m +m H同理,对质量为m N 的氮核,其碰后速度为:v N ′=2m v m +m N可得:m =m N v N ′-m H v H ′v H ′-v N ′根据题意可知:v H ′=7v N ′将数据代入可得:m =1.2 u .[答案] 1.2 u【点评】在课程标准中,动量与原子物理同属于选修3-5模块,关于粒子之间碰撞动量守恒的试题在近几年高考中也屡有出现.6.如图所示,倾角为θ的斜面上静止放置三个质量均为m 的木箱,相邻两木箱的距离均为l .工人用沿斜面的力推最下面的木箱使之上滑,逐一与其他木箱碰撞.每次碰撞后木箱都粘在一起运动.整个过程中工人的推力不变,最后恰好能推着三个木箱匀速上滑.已知木箱与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g .设碰撞时间极短,求:(1)工人的推力.(2)三个木箱匀速运动的速度.(3)在第一次碰撞中损失的机械能.[2009年高考·全国理综卷Ⅰ]【解析】(1)设工人的推力为F ,则有:F =3mg (sin θ+μcos θ).(2)设第一次碰撞前瞬间木箱的速度为v 1,由功能关系得:Fl =mgl sin θ+μmgl cos θ+12m v 12 设碰撞后两木箱的速度为v 2,由动量守恒得:m v 1=2m v 2设再次碰撞前瞬间两木箱的速度为v 3,由功能关系得:Fl =2mgl sin θ+2μmgl cos θ+12×2m (v 32-v 22) 设碰撞后三个木箱一起运动的速度为v 4,由动量守恒得:2m v 3=3m v 4联立解得:v 4=232gl (sin θ+μcos θ). (3)设在第一次碰撞中损失的机械能为ΔE ,有: ΔE =12m v 12-12×2m v 22 联立解得:ΔE =mgl (sin θ+μcos θ).[答案] (1)3mg (sin θ+μcos θ) (2)232gl (sin θ+μcos θ) (3)mgl (sin θ+μcos θ)能力演练一、选择题(10×4分)1.美国的NBA 篮球赛非常精彩,因此吸引了众多观众.在NBA 篮球赛中经常能看到这样的场面:在终场前 0.1 s 的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的最后胜利.已知球的质量为m ,运动员将篮球投出时球离地的高度为h 1,动能为E k ,篮筐距地面的高度为h 2,不计空气阻力,则篮球进筐时的动能为( )A .E k +mgh 1-mgh 2B .E k -mgh 1+mgh 2C .-E k +mgh 1+mgh 2D .-E k -mgh 1+mgh 2【解析】由动能定理得:E k ′-E k =W G =mg (h 1-h 2)解得:E k ′=E k +mgh 1-mgh 2.[答案] A2.如图所示,竖直放置的劲度系数为k 的轻质弹簧上端与质量为m 的小球连接,下端与放在水平桌面上的质量为M 的绝缘物块相连.小球带正电,电荷量为q ,且与弹簧绝缘,物块、弹簧和小球组成的系统处于静止状态.现突然加上一个竖直向上的大小为E 的匀强电场,小球向上运动,某时刻物块对水平面的压力为零.从加上匀强电场到物块对水平面的压力为零的过程中,小球电势能的改变量为( )A .qE (M +m )g kB .-qE (M +m )g kC .qEMg kD .qEmg k【解析】加电场前,弹簧的压缩量x 1=mg k,当物块对水平面的压力为零时,弹簧的伸长量x 2=Mg k ,故这一过程中小球沿电场方向运动的距离为x 1+x 2=(m +M )g k电势能的变化ΔE =-W 电=-qE (m +M )g k. [答案] B3.一个质量为m 的物体以某一速度从固定斜面底端冲上倾角α=30°的斜面.已知该物体做匀减速运动的加速度为34g ,在斜面上上升的最大高度为h ,则此过程中( ) A .物体的动能增加32mgh B .物体的重力做功mghC .物体的机械能损失了12mgh D .物体克服摩擦力做功12mgh 【解析】由题意可知:物体受到的合外力F =34mg 其中摩擦力f =F -mg sin θ=14mg 由动能定理得:ΔE k =-F ·h sin 30°=-32mgh 重力做功W G =-mgh物体的机械能的变化ΔE =-f ·s =-14mg ·h sin 30°=-12mgh 物体克服摩擦力做的功W f ′=f ·s =12mgh . [答案] CD4.一质量为m 的物体在水平恒力F 的作用下沿水平面运动,在t 0时刻撤去F ,其v -t 图象如图所示.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则下列关于F 的大小及其做的功W 的大小关系式中,正确的是( )A .F =μmgB .F =2μmgC .W =μmg v 0t 0D .W =32μmg v 0t 0 【解析】由题图知:F -μmg =m ·v 0tμm g m =v 02t 解得:F =3μmg故W =F ·v 02·t 0=32μmg v 0t 0. [答案] D5.如图所示,已知木板的质量为M ,长度为L ;小木块的质量为m ;水平地面光滑;一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与木板和小木块连接,小木块与木板间的动摩擦因数为μ.开始时,木块静止在木板左端,现用水平向右的力F 将小木块拉至木板右端,则拉力至少做的功大小为( )A .2μmgLB .μmgLC .μmgL 2D .μ(M +m )gL 【解析】方法一当拉小木块向右缓慢移动时,拉力F =μmg +F T =2μmg当小木块向右运动L 2时到达木板的右端,有: W F =F ·L 2=μmgL . 方法二由功能关系知,拉力至少做的功等于小木块与木板摩擦产生的热量.即W F =Q =μmgL .[答案] B6.质量为2×103 kg 、发动机的额定功率为 80 kW 的汽车在平直公路上行驶.若该汽车所受阻力大小恒为4×103 N ,则下列判断中正确的有( )A .汽车的最大速度是 20 m/sB .汽车以加速度 2 m/s 2 匀加速启动,启动后第 2 s 末时发动机的实际功率是 32 kWC .汽车做上述匀加速运动所能维持的时间为 10 sD .若汽车保持额定功率启动,则当其速度为 5 m/s 时,加速度为 6 m/s 2【解析】汽车达到最大速度时有:P =F ·v m =f ·v m ,故v m =20 m/s当汽车的加速度a =2 m/s 2时,有:F =f +ma =8×103 N故第 2 s 末P 实=F ·at =32 kW汽车以a =2 m/s 2 的加速度匀加速启动所能达到的最大速度为:v 1=P F=10 m/s 能持续的时间t 1=v 1a=5 s 以额定功率启动,当v =5 m/s 时,有:F =P v =16×103 N ,a =F -f m=6 m/s 2. [答案] ABD7.如图所示,质量为M 、长度为l 的小车静止在光滑的水平面上;质量为m 的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现用一水平向右的恒力F 作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动.物块和小车之间的摩擦力为f .物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为s .在这个过程中,以下结论正确的是( )A .物块到达小车最右端时,具有的动能为F (l +s )B.物块到达小车最右端时,小车具有的动能为fsC.物块克服摩擦力所做的功为f(l+s)D.物块和小车增加的机械能为fs【解析】物块到达小车最右端时,知:物块具有的动能E k′=(F-f)·(l+s)此时小车具有动能E k′=f·s这一过程物块克服摩擦力所做的功为:W f′=f·(l+s)由功能关系知ΔE=F·(l+s)-f·l.[答案] BC8.真空中存在竖直向上的匀强电场和水平方向的匀强磁场,一质量为m、带电荷量为q的物体以速度v在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动.假设t=0时刻物体在运动轨迹的最低点且重力势能为零,电势能也为零,则下列说法正确的是() A.物体带正电且逆时针转动B.在物体运动的过程中,机械能守恒,且机械能E=12m v2C.在物体运动的过程中,重力势能随时间变化的关系为E p=mgR(1-cos v R t)D.在物体运动的过程中,电势能随时间变化的关系为E电=mgR(cos vR t-1)【解析】由题意知,题中物体所受的电场力平衡,洛伦兹力提供其做匀速圆周运动所需的向心力,故知物体带正电,洛伦兹力使其逆时针转动.有:重力势能E p=mgh=mgR(1-cos vR t)电势能E电=-qEh=-mgh=-E p.[答案] ACD9.如图所示,在光滑的水平轨道上有甲、乙两个等大的小球沿轨道向右运动,取向右为正方向,它们的动量分别为p1=5 kg·m/s 和p2=7 kg·m/s.若两球能发生正碰,则碰后两球动量的增量Δp1和Δp2可能是()A .Δp 1=-3 kg·m/s ,Δp 2=3 kg·m/sB .Δp 1=3 kg·m/s ,Δp 2=3 kg·m/sC .Δp 1=3 kg·m/s ,Δp 2=-3 kg·m/sD .Δp 1=-10 kg·m/s ,Δp 2=10 kg·m/s【解析】由题意知,5 kg·m/s m 甲>7 kg·m/s m 乙E k =522m 甲+722m 乙当动量做选项A 所述的变化时,系统的动量守恒,通过计算可知机械能可能减小,故有可能成立; 当动量做选项B 所述的变化时,系统的动量不守恒,故不可能成立;当动量做选项C 所述的变化时,甲的速度大于乙的速度,故不可能成立;当动量做选项D 所述的变化时,系统的动能增大,故不可能成立.[答案] A10.如图所示,在光滑的水平面上有一垂直向下的匀强磁场分布在宽为L 的区域内,一边长为a (a <L )的正方形闭合线圈以初速度v 0垂直于磁场边界滑过磁场后速度变为v (v <v 0),那么( )A .完全进入磁场中时线圈的速度大于v 0+v 2B .完全进入磁场中时线圈的速度等于v 0+v 2C .完全进入磁场中时线圈的速度小于v 0+v 2D .上述情况中A 、B 均有可能,而C 是不可能的【解析】设完全进入磁场中时线圈的速度为v x ,线圈在穿过磁场的过程中所受的合外力为安培力.对于线圈进入磁场的过程,据动量定理可得:I =B I L ·Δt =m v x -m v 0又因为感应电荷量q =I ·Δt =ΔΦR =B a 2R可得:-B 2a 3R=m v x -m v 0 对于线圈穿出磁场的过程,同理可得:-B 2a 3R=m v -m v x 联立解得:v x =v 0+v 2,故选项B 正确. [答案] B二、选择题(共60分)11.(6分)气垫导轨是常用的一种实验仪器.它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C 和D 的气垫导轨以及滑块A 和B 来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计).采用的实验步骤如下:①用天平分别测出滑块A 、B 的质量m A 、m B ;②调整气垫导轨,使导轨处于水平;③在A 和B 间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销将其锁定,把它们静止地放在气垫导轨上;④用刻度尺测出A 的左端至C 板的距离L 1;⑤按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A 、B 的运动时间的计时器开始工作,当滑块A 、B 分别碰撞挡板C 、D 时停止计时,记下A 、B 分别到达C 、D 的运动时间t 1和t 2.(1)实验中还应测量的物理量是______________________.(2)利用上述测量的实验数据验证动量守恒定律的表达式是________________________,上式中算得的A 、B 两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是______________________________________________.(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?如能,请写出表达式:__________________.[答案] (1)B 的右端至D 板的距离L 2 (1分)(2)m A L 1t 1-m B L 2t 2=0 (1分) 测量时间、距离等物理量时存在误差,阻力、气垫导轨不水平等造成误差(答对其中两点即可) (2分)(3)能,E p =12(m A L 12t 12+m B L 22t 22) (2分) 12.(9分)光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a 、b 分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a 、b 间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图乙所示的装置来测量滑块与长 1 m 左右的木板间的动摩擦因数及被压缩弹簧的弹性势能,图中木板固定在水平面上,木板的左壁固定有一个处于锁定状态的压缩轻弹簧(弹簧的长度与木板相比可忽略),弹簧右端与滑块接触,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.现使弹簧解除锁定,滑块获得一定的初速度后水平向右运动,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.0×10-2 s 和5.0×10-2 s .用游标卡尺测量小滑块的宽度d ,游标卡尺的示数如图丙所示.(1)读出滑块的宽度d =________cm .(2)滑块通过光电门1的速度v 1=________m/s ,通过光电门2的速度v 2=________m/s .(3)若用米尺测量出两个光电门之间的距离为L ,已知当地的重力加速度为g ,则滑块与木板间的动摩擦因数的表达式为______________.(各量均用字母表示)(4)若用米尺测量出滑块的初始位置到光电门2的距离为s ,为测量被压缩弹簧的弹性势能,则还需测量的物理量是__________________________(说明其含义,并指明代表物理量的字母),被压缩弹簧的弹性势能可表示为______________________________(各量均用字母表示).[答案] (1)5.50 (2)2.75 1.10 (每空1分)(3)v 12-v 222gL(2分) (4)滑块的质量m 12m v 22+ms (v 12-v 22)2L(每空2分) 13.(10分)在半径R =5000 km 的某星球表面,宇航员做了如下实验.实验装置如图甲所示,竖直平面内的光滑轨道由轨道AB 和圆弧轨道BC 组成,将质量m =0.2 kg 的小球从轨道AB 上高H 处的某点静止滑下,用力传感器测出小球经过C 点时对轨道的压力F ,改变H 的大小,可测出相应的F 大小,F 随H 的变化关系如图乙所示.求:(1)圆轨道的半径.(2)该星球的第一宇宙速度.【解析】(1)设该星球表面的重力加速度为g 0,圆轨道的半径为r .当H =0.5 m 时,有:mg 0(H -2r )=12m v 02 (2分) m v 02r=mg 0 (2分) 解得:r =25H =0.2 m . (1分) (2)当H >0.5 m 时,有:mg 0(H -2r )=12m v 2 (1分) m v 2r=mg 0+F (1分) 即F =g 0(2H -1) (1分)由F -H 图象可得:g 0=5 m/s 2 (1分)该星球的第一宇宙速度v =g 0R =5 km/s . (1分)[答案] (1)0.2 m (2)5 km/s14.(10分)如图所示,间距为L 的两条足够长的平行金属导轨与水平面的夹角为θ,导轨光滑且电阻忽略不计.磁感应强度为B 的条形匀强磁场的方向与导轨平面垂直,磁场区域的宽度为d 1,间距为d 2.两根质量均为m 、有效电阻均为R 的导体棒a 和b 放在导轨上,并与导轨垂直.(设重力加速度为g )(1)若a进入第2个磁场区域时,b以与a同样的速度进入第1个磁场区域,求b穿过第1个磁场区域过程中增加的动能ΔE k.(2)若a进入第2个磁场区域时,b恰好离开第1个磁场区域,此后a离开第2个磁场区域时,b又恰好进入第2个磁场区域,且a、b在任意一个磁场区域或无磁场区域的运动时间均相同,求b穿过第2个磁场区域的过程中,两导体棒产生的总焦耳热Q.【解析】(1)这一过程a和b不受安培力作用.由机械能守恒定律知:ΔE k=mgd1sin θ.(3分)(2)由题意可知,两导体棒每次进磁场区域时的速度相等,出磁场区域时的速度也相等,分别设为v1和v2.当b穿过第2个磁场区域时,对于棒a,有:12-12m v22=mgd2sin θ(2分)2m v1对于棒b,有:12-12m v12=mgd1sin θ-W安(2分)2m v2W安=Q(1分)解得:Q=mg(d1+d2)sin θ.(2分)[答案] (1)mgd1sin θ(2)mg(d1+d2)sin θ15.(12分)如图所示,质量分别为3m、2m、m的三个小球A、B、C,用两根长为L的轻绳相连,置于倾角为30°、高为L的固定光滑斜面上,A球恰能从斜面顶端处竖直落下,弧形挡板使小球只能竖直向下运动,碰撞过程中没有动能损失,小球落地后均不再反弹.现由静止开始释放它们,不计所有摩擦.求:(1)A 球刚要落地时的速度大小.(2)C 球刚要落地时的速度大小.(3)在B 球运动的过程中,两绳对B 球做的总功.【解析】(1)在A 球未落地前,A 、B 、C 组成的系统机械能守恒,设A 球刚要落地时系统的速度大小为v 1,则:12(m A +m B +m C )v 12=m A gh A -m B gh B 1-m C gh C 1 (2分) 又h A =L ,h B 1=h C 1=L sin 30°=12L 代入数据解得:v 1=gL 2. (2分) (2)在A 球落地后,B 球未落地前,B 、C 组成的系统机械能守恒.设B 球刚要落地时系统的速度大小为v 2,则:12(m B +m C )v 22-12(m B +m C )v 12=m B gh B 2-m C gh C 2 (2分) 又h B 2=L ,h C 2=L sin 30°=12L 代入数据解得:v 2=3gL 2(1分) 在B 球落地后,C 球在下落过程中机械能守恒,设C 球刚要落地时系统的速度大小为v 3,则:12m C v 32-12m C v 22=m C gh C 3,又h C 3=L (1分) 代入数据得:v 3=7gL 2. (1分) (3)在B 球运动的过程中,重力和绳的拉力做功,设两绳做的总功为W ,根据动能定理可得:m B gL sin 30° +W =12m B v 22 (2分) 代入数据解得:W =12mgL . (1分) [答案] (1)gL 2 (2)7gL 2 (3)12mgL16.(13分)如图所示,一个带有14圆弧的粗糙滑板A 的总质量m A =3 kg ,其圆弧部分与水平部分相切于P ,水平部分PQ 长L =3.75 m .开始时,A 静止在光滑水平面上.现有一质量m B =2 kg 的小木块B 从滑块A 的右端以水平初速度v 0=5 m/s 滑上A ,小木块B 与滑板A 之间的动摩擦因数μ=0.15,小木块B 滑到滑板A 的左端并沿着圆弧部分上滑一段弧长后返回,最终停止在滑板A 上.(1)求A 、B 相对静止时的速度大小.(2)若B 最终停在A 的水平部分上的R 点,P 、R 相距 1 m ,求B 在圆弧上运动的过程中因摩擦而产生的内能.(3)若圆弧部分光滑,且除v 0不确定外其他条件不变,讨论小木块B 在整个运动过程中,是否有可能在某段时间里相对地面向右运动?如不可能,说明理由;如可能,试求出B 既向右滑动,又不滑离木板A 的v 0取值范围.(取g =10 m/s 2,结果可以保留根号)【解析】(1)根据动量守恒得:m B v 0=(m B +m A )v (2分)解得:v =25v 0=2 m/s . (1分) (2)设B 在A 的圆弧部分产生的热量为Q 1,在A 的水平部分产生的热量为Q 2.则有: 12m B v 02=12(m B +m A )v 2+Q 1+Q 2 (2分) 又Q 2=μm B g (L QP +L PR ) (1分)联立解得:Q 1=0.75 J . (1分)(3)当B 滑上圆弧再返回至P 点时最有可能速度向右,设木块滑至P 的速度为v B ,此时A 的速度为v A ,有:m B v 0=m B v B +m A v A (1分)12m B v 02=12m B v B 2+12m A v A 2+μm B gL (2分) 代入数据得:v B 2-0.8v 0v B +6.75-0.2v 02=0当v B 的两个解一正一负时,表示B 从圆弧滑下的速度向右.即需:v 0>5.9 m/s ,故B 有可能相对地面向右运动.若要B 最终不滑离A ,有:μm B g ·2L ≥12m B v 02-12(m B +m A )(25v 0)2 (2分)得:v0≤6.1 m/s故v0的取值范围为:5.9 m/s<v0≤6.1 m/s.(1分) [答案] (1)2 m/s(2)0.75 J(3)可能 5.9 m/s<v0≤6.1 m/s。

黄冈中学高三物理第二轮专题复习专题一 运动和力doc

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专题一 运动和力【知识结构】【典型例题】例1、如图1—1所示,质量为m =5kg 的物体,置于一倾角为30°的粗糙斜面体上,用一平行于斜面的大小为30N 的力F 推物体,使物体沿斜面向上匀速运动,斜面体质量M =10kg ,始终静止,取g =10m/s 2,求地面对斜面体的摩擦力及支持力.图1—1黄冈中学:郑帆例2 、如图1—3所示,声源S 和观察者A 都沿x 轴正方向运动,相对于地面的速率分别为v S 和v A ,空气中声音传播的速率为P v ,设,S P A P v v v v <<,空气相对于地面没有流动.(1)若声源相继发出两个声信号,时间间隔为△t ,请根据发出的这两个声信号从声源传播到观察者的过程,确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔△t ′.(2)利用(1)的结果,推导此情形下观察者接收到的声源频率与声源发出的声波频率间的关系式.例3、假设有两个天体,质量分别为m 1和m 2,它们相距r ;其他天体离它们很远,可以认为这两个天体除相互吸引作用外,不受其他外力作用.这两个天体之所以能保持距离.............r .不变,完全是由于它们绕着共同“中心”(质心)做匀速圆周运............................动,它们之间的万有引力作为做圆周运动的向心力......................,“中心”O 位于两个天体的连线上,与两个天体的距离分别为r 1和r 2. (1)r 1、r 2各多大?(2)两天体绕质心O 转动的角速度、线速度、周期各多大?例4、A 、B 两个小球由柔软的细线相连,线长l =6m ;将A 、B 球先后以相同的初速度v 0=4.5m/s ,从同一点水平抛出(先A 、后B )相隔时间△t =0.8s .(1)A 球抛出后经多少时间,细线刚好被拉直?(2)细线刚被拉直时,A 、B 球的水平位移(相对于抛出点)各多大?(取g =10m/s 2)例5、内壁光滑的环形细圆管,位于竖直平面内,环的半径为R (比细管的半径大得多).在细圆管中有两个直径略小于细圆管管径的小球(可视为质点)A 和B ,质量分别为m 1和m 2,它们沿环形圆管(在竖直平面内)顺时针方向运动,经过最低点时的速度都是v 0;设A 球通过最低点时B 球恰好通过最高点,此时两球作用于环形圆管的合力为零,那么m 1、m 2、R 和v 0应满足的关系式是____________.v图1—3例6、有两架走时准确的摆钟,一架放在地面上,另一架放入探空火箭中.假若火箭以加速度a=8g竖直向上发射,在升高时h=64km时,发动机熄火而停止工作.试分析计算:火箭上升到最高点时,两架摆钟的读数差是多少?(不考虑g随高度的变化,取g=10m/s2)例7、光滑的水平桌面上,放着质量M=1kg的木板,木板上放着一个装有小马达的滑块,它们的质量m=0.1kg.马达转动时可以使细线卷在轴筒上,从而使滑块获得v0=0.1m/s的运动速度(如图1—6),滑块与木板之间的动摩擦因数 =0.02.开始时我们用手抓住木板使它不动,开启小马达,让滑块以速度v0运动起来,当滑块与木板右端相距l =0.5m时立即放开木板.试描述下列两种不同情形中木板与滑块的运动情况,并计算滑块运动到木板右端所花的时间.图1—6(1)线的另一端拴在固定在桌面上的小柱上.如图(a).(2)线的另一端拴在固定在木板右端的小柱上.如图(b).线足够长,线保持与水平桌面平行,g=10m/s2.例8、相隔一定距离的A、B两球,质量相等,假定它们之间存在着恒定的斥力作用.原来两球被按住,处在静止状态.现突然松开,同时给A球以初速度v0,使之沿两球连线射向B球,B球初速度为零.若两球间的距离从最小值(两球未接触)在刚恢复到原始值所经历的时间为t0,求B球在斥力作用下的加速度.(本题是2000年春季招生,北京、安徽地区试卷第24题)【跟踪练习】1、如图1—7所示,A 、B 两球完全相同,质量为m ,用两根等长的细线悬挂在O 点,两球之间夹着一根劲度系数为k 的轻弹簧,静止不动时,弹簧位于水平方向,两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长度被压缩了( )A .tan mg kθ B .2tan mg k θC .(tan )2mg k θD .2tan()2mg kθ2、如图1—8所示,半径为R 、圆心为O 的大圆环固定在竖直平面内,两个轻质小圆环套在大圆环上,一根轻质长绳穿过两个小圆环,它的两端都系上质量为m 的重物,忽略小圆环的大小.(1)将两个小圆环固定在大圆环竖直对称轴的两侧θ=30°的位置上(如图),在两个小圆环间绳子的中点C 处,挂上一个质量M =的重物,使两个小圆环间的绳子水平,然后无初速释放重物M ,设绳子与大、小圆环间的摩擦均可忽略,求重物M 下降的最大距离.(2)若不挂重物M ,小圆环可以在大圆环上自由移动,且绳子与大、小圆环间及大、小圆环之间的摩擦均可以忽略,问两个小圆环分别在哪些位置时,系统可处于平衡状态?3、图1—9中的A是在高速公路上用超声测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号.根据发出和图1—7图1—8接收到的信号间的时间差,测出被测物体的速度,图B 中P 1、P 2是测速仪发出的超声波信号,n 1、n 2分别是P 1、P 2由汽车反射回来的信号,设测速仪匀速扫描,P 1、P 2之间的时间间隔△t =1.0s ,超声波在空气中传播的速度v =340m/s ,若汽车是匀速行驶的,则根据图中可知,汽车在接收到P 1、P 2两个信号之间的时间内前进的距离是_________m ,汽车的速度是________m/s .图1—94、利用超声波遇到物体发生反射,可测定物体运动的有关参量,图1—10(a )中仪器A 和B 通过电缆线连接,B 为超声波发射与接收一体化装置,仪器A 和B 提供超声波信号源而且能将B 接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形.现固定装置B ,并将它对准匀速行驶的小车C ,使其每隔固定时间T 0发射一短促的超声波脉冲,如图1—10(b )中幅度较大的波形,反射波滞后的时间已在图中标出,其中T 和△T 为已知量,另外还知道该测定条件下超声波在空气中的速度为v 0,根据所给信息求小车的运动方向和速度大小.图1—105、关于绕地球匀速圆周运动的人造地球卫星,下列说法中,正确的是( ) A .卫星的轨道面肯定通过地心B .卫星的运动速度肯定大于第一宇宙速度C .卫星的轨道半径越大、周期越大、速度越小D .任何卫星的轨道半径的三次方跟周期的平方比都相等6、某人造地球卫星质量为m ,其绕地球运动的轨道为椭圆.已知它在近地点时距离地面高度为h 1,速率为v 1,加速度为a 1,在远地点时距离地面高度为h 2,速率为v 2,设地球半径为R ,则该卫星.(1)由近地点到远地点过程中地球对它的万有引力所做的功是多少? (2)在远地点运动的加速度a 2多大?AB(a )7、从倾角为θ的斜面上的A 点,以水平初速度v 0抛出一个小球.问: (1)抛出后小球到斜面的最大(垂直)距离多大? (2)小球落在斜面上B 点与A 点相距多远?8、滑雪者从A 点由静止沿斜面滑下,经一平台后水平飞离B 点,地面上紧靠平台有一个水平台阶,空间几何尺度如图1—12所示.斜面、平台与滑雪板之间的动摩擦因数为μ,假设滑雪者由斜面底端进入平台后立即沿水平方向运动,且速度大小不变.求:(1)滑雪者离开B 点时的速度大小;(2)滑雪者从B 点开始做平抛运动的水平距离.9、如图1—13所示,悬挂在小车支架上的摆长为l 的摆,小车与摆球一起以速度v 0匀速向右运动.小车与矮墙相碰后立即停止(不弹回),则下列关于摆球上升能够达到的最大高度H 的说法中,正确的是( )A.若0v =H =l B.若0v =H =2lC .不论v 0多大,可以肯定H ≤22v g总是成立的D .上述说法都正确10、水平放置的木柱,横截面为边长等于a 的正四边形ABCD ;摆长l =4a 的摆,悬挂在A 点(如图1—14所示),开始时质量为m 的摆球处在与A 等高的P 点,这时摆线沿水平方向伸直;已知摆线能承受的最大拉力为7mg ;若以初速度.....v .0.竖直向下将摆球从........P .点抛出,为使摆.......球能始终沿圆弧运动,并最后击中...............A .点..求v 0的许可值范围(不计空气阻力).图1—11图1—12图1—13图1—1411、已知单摆a 完成10次全振动的时间内,单摆b 完成6次全振动,两摆长之差为1.6m ,则两摆长a l 与b l 分别为( ) A . 2.5m,0.9m a b l l == B .0.9m, 2.5m a b l l == C . 2.4m, 4.0m a b l l == D . 4.0m, 2.4m a b l l ==12、一列简谐横波沿直线传播,传到P 点时开始计时,在t =4s 时,P 点恰好完成了6次全振动,而在同一直线上的Q 点完成了124次全振动,已知波长为113m 3.试求P 、Q 间的距离和波速各多大.13、如图1—15所示,小车板面上的物体质量为m =8kg ,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N .现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1m/s 2,随即以1m/s 2的加速度做匀加速直线运动.以下说法中,正确的是( )A .物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化B .物体受到的摩擦力先减小、后增大、先向左、后向右C .当小车加速度(向右)为0.75m/s 2时,物体不受摩擦力作用D .小车以1m/s 2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N14、如图1—16所示,一块质量为M ,长为L 的均质板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m 的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速率v 向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,而板的右端尚未到达桌边定滑轮处.试求:(1)物体刚达板中点时板的位移.(2)若板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数的范围是多少.图1—15v图1—1615、在水平地面上有一质量为2kg 的物体,物体在水平拉力F 的作用下由静止开始运动,10s 后拉力大小减为3F,该物体的运动速度随时间变化的图像如图1—17所示,求:(1)物体受到的拉力F 的大小;(2)物体与地面之间的动摩擦因数(g 取10m/s 2).16、如图所示,一高度为h =0.8m 粗糙的水平面在B 点处与一倾角为θ=30°的斜面BC 连接,一小滑块从水平面上的A 点以v 0=3m/s 的速度在粗糙的水平面上向右运动.运动到B 点时小滑块恰能沿光滑斜面下滑.已知AB 间的距离S =5m ,求:(1)小滑块与水平面间的动摩擦因数. (2)小滑块从A 点运动到地面所需的时间.(3)若小滑块从水平面上的A 点以v 1=5m/s 的速度在粗糙的水平面上向右运动,运动到B 点时小滑块将做什么运动?并求出小滑块从A 点运动到地面所需时间(取g =10m/s 2).专题一 运动和力参考答案/s8图1—17图1—18典型例题[例1] 解析:对系统进行整体分析,受力分析如图1—2:由平衡条件有:cos30F f︒=sin30()N F M m g +︒=+由此解得f =()sin30135N N M m g F =+-︒=[例2] 解析: (1)设t 1、t 2为声源S 发出两个信号的时刻,12、t t ''为观察者接收到两个信号的时刻.则第一个信号经过11()t t '-时间被观察者A 接收到,第二个信号经过(22t t '-)时刻被观察者A 接收到,且 2121t t t t t t '''∆=-∆=-设声源发出第一个信号时,S 、A 两点间的距离为L ,两个声信号从声源传播到观察者的过程中,它们的运动的距离关系如图所示,可得11112221()()()()P A P A S v t t L v t t v t t L v t t v t ''''-=+--=+--∆ 由以上各式解得P SP Avv t t v v -'∆=∆-(2)设声源发出声波的振动周期为T ,这样,由以上结论,观察者接收到的声波振动的周期T′,P SP Av v T T v v -'=-.由此可得,观察者接收到的声波频率与声源发出声波频率间的关系为P AP Sv v f f v v -'=-.[例3] 解答:根据题意作图1—4.对这两个天体而言,它们的运动方程分别为212112m m Gm r rω= ①212222m m Gm r rω= ②以及12r r r += ③ 由以上三式解得21121212;m m r r r r m m m m ==++.将r 1和r 2的表达式分别代①和②式, 可得ω=f图1—2t v t t 't vt 'S m 图1—4112222v r m v r m T ωωππω======[例4] 解答:(1)A 、B 两球以相同的初速度v 0,从同一点水平抛出,可以肯定它们沿同一轨道运动. 作细线刚被拉直时刻A 、B 球位置示意图1—5. 根据题意可知:0 4.50.8 3.6(m) 4.8(m)x v t y ∆=∆=⨯=∆==设A 球运动时间为t ,则B 球运动时间为t -0.8,由于A 、B 球在竖直方向上均作自由落体运动,所以有2211(0.8)22y gt g t ∆=--. 由此解得t =1s . (2)细线刚被拉直时,A 、B 球的水平位移分别为004.5m (0.8)0.9m A B x v t x v t ===-=[例5] 解答:(1)A 球通过最低点时,作用于环形圆管的压力竖直向下,根据牛顿第三定律,A 球受到竖直向上的支持力N 1,由牛顿第二定律,有:20111v N m g m g-= ①由题意知,A 球通过最低点时,B 球恰好通过最高点,而且该时刻A 、B 两球作用于圆管的合力为零;可见B 球作用于圆管的压力肯定竖直向上,根据牛顿第三定律,圆管对B 球的反作用力N 2竖直向下;假设B 球通过最高点时的速度为v ,则B 球在该时刻的运动方程为2222v N m g m R+= ②由题意N 1=N 2 ③∴2210212m v m v m g m g R R+=-④ 对B 球运用机械能守恒定律22202211222m v m v m gR =+ ⑤ 解得2204v v gR =- ⑥⑥式代入④式可得:21212(5)()0v m m g m m R++-=.[例6] 解答:火箭上升到最高点的运动分为两个阶段:匀加速上升阶段和竖直上抛阶段.地面上的摆钟对两个阶段的计时为140(s)t == 1218320(s)at t t g=== 即总的读数(计时)为t =t 1+t 2=360(s ) 放在火箭中的摆钟也分两个阶段计时.xy图1—5第一阶段匀加速上升,a =8g ,钟摆周期112233T T '=== 其钟面指示时间113120s t t '== 第二阶段竖直上抛,为匀减速直线运动,加速度竖直向下,a =g ,完全失重,摆钟不“走”,计时20t '=.可见放在火箭中的摆钟总计时为12120s t t t '''=+=. 综上所述,火箭中的摆钟比地面上的摆钟读数少了240s t t t '∆=-=.[例7] 解答:在情形(1)中,滑块相对于桌面以速度v 0=0.1m/s 向右做匀速运动,放手后,木板由静止开始向右做匀加速运动.20.02m/s mga Mμ==经时间t ,木板的速度增大到v 0=0.1m/s ,05s v t a==. 在5s 内滑块相对于桌面向右的位移大小为S 1=v 0t =0.5m . 而木板向右相对于桌面的位移为2210.25m 2S at ==. 可见,滑块在木板上向右只滑行了S 1-S 2=0.25m ,即达到相对静止状态,随后,它们一起以共同速度v 0向右做匀速直线运动.只要线足够长,桌上的柱子不阻挡它们运动,滑块就到不了木板的右端.在情形(2)中,滑块与木板组成一个系统,放手后滑块相树于木板的速度仍为v 0,滑块到达木板右端历时05s lt v '==.[例8] 解答:以m 表示球的质量,F 表示两球相互作用的恒定斥力,l 表示两球间的原始距离.A 球作初速度为v 0的匀减速运动,B 球作初速度为零的匀加速运动.在两球间距由l 先减小,到又恢复到l 的过程中,A 球的运动路程为l 1,B 球运动路程为l 2,间距恢复到l 时,A 球速度为v 1,B 球速度为v 2.由动量守恒,有012mv mv mv =+ 由功能关系:A 球221011122Fl mv mv =- B 球:22212Fl mv = 根据题意可知l 1=l 2,由上三式可得22222220120220022()22v v v v v v v v v v =+=-+=-+得v 2=v 0、v 1=0 即两球交换速度.当两球速度相同时,两球间距最小,设两球速度相等时的速度为v , 则00(),2v mv m m v v =+= B 球的速度由02v v =增加到v 0花时间t 0,即00002vv v at at =+=+ 得02v a t =. 解二:用牛顿第二定律和运动学公式.(略)跟踪练习1.C 提示:利用平衡条件.2.(1)重物先向下做加速运动,后做减速运动,当重物速度为零时,下降的距离最大,设下降的最大距离为h ,由机械能守恒定律得2sin )Mgh mg R θ= 解得h =.(2)系统处于平衡状态时,两小环的可能位置为a .两小环同时位于大圆环的底端b .两小环同时位于大圆环的顶端c .两小环一个位于大圆环的顶端,另一个位于大圆环的底端d .除上述三种情况外,根据对称性可知,系统如能平衡,则小圆环的位置一定关于大圆环竖直对称轴对称.设平衡时,两小圆环在大圆环竖直对称轴两侧α角的位置上(如图). 对于重物m ,受绳的拉力T 与重力mg 作用,有T =mg .对于小圆环,受到三个力的作用,水平绳的拉力T ,竖直绳的拉力T ,大圆环的支持力N .两绳的拉力沿大圆环切向的分力大小相等,方向相反sin sin T T αα'=.得,90,45ααααα''=+=︒=︒而∴.3.设测速仪扫描速度为v ′,因P 1、P 2在标尺上对应间隔为30小格,所以3030v t'==∆格/s . 测速仪发出超声波信号P 1到接收P 1的反射信号n 1.从图B 上可以看出,测速仪扫描12小格,所以测速仪从发出信号P 1到接收其反射信号n 1所经历时间120.4s t v '=='. 汽车接收到P 1信号时与测速仪相距1168m 2t S v ==声. 同理,测速仪从发出信号P 2到接收到其反射信号n 2,测速仪扫描9小格,故所经历时间290.3s t v =='.汽车在接收到P 2信号时与测速仪相距2251m 2t S v ==声. 所以,汽车在接收到P 1、P 2两个信号的时间内前进的距离△S =S 1-S 2=17m .从图B 可以看出,n 1与P 2之间有18小格,所以,测速仪从接收反射信号n 1到超声信号P 2的时间间隔3180.6s t v =='.所以汽车接收P 1、P 2两个信号之间的时间间隔为1230.95s 22t tt t ∆=++=. ∴汽车速度17.9Sv t∆==∆m/s . 4.从B 发出第一个超声波开始计时,经2T 被C 车接收.故C 车第一次接收超声波时与B 距离102TS v =. 第二个超声波从发出至接收,经T +△T 时间,C 车第二车接收超声波时距B 为202T TS v +∆=,C 车从接收第一个超声波到接收第二个超声波内前进S 2-S 1,接收第一个超声波时刻12Tt =,接收第二个超声波时刻为202T T t T +∆=+.所以接收第一和第二个超声波的时间间距为2102Tt t t T ∆∆=-=+. 故车速0021002222C v TTv S S v T T tT T ∆∆-===+∆∆+∆.车向右运动. 5.ACD6.(1)根据动能定理,可求出卫星由近地点到远地点运动过程中,地球引力对卫星的功为22211122W mv mv =-. Tα'αα m 1mT(2)由牛顿第二定律知1222112()()GM GM a a R h R h ==++ ∴21212()R h a a R h +=+ 7.(1)建立如图所示坐标系,将v 0与g 进行正交分解.0000cos ,sin sin ,cos x y x y v v v v g g g g θθθθ====-在x 方向,小球以0x v 为初速度作匀加速运动. 在y 方向,小球以0y v 为初速度,作类竖直上抛运动.当y 方向的速度为零时,小球离斜面最远,由运动学公式02220sin |2|2cos y y v v H g g θθ==.小球经时间t 上升到最大高度,由0y y v g t =得000sin tan cos g yv v v t g g gθθθ===.(2)02220000221sin 1sin 2(2)2cos sin 42cos 2cos ABx x v v Sv t g t v v g g θθθθθθ=+=+2202sin (1tan )v gθθ=+8.(1)设滑雪者质量为m ,斜面与水平面夹角为θ,滑雪者滑行过程中克服摩擦力做功cos (cos )W mgS mg L S mgL μθμθμ=+-= ①由动能定理21()2mg H h mgL mvμ--= ② 离开B 点时的速度v③(2)设滑雪者离开B 点后落在台阶上2111122h gt S vt ==<可解得1S =④此时必须满足2H L h μ-< ⑤当2H L h μ->时,滑雪者直接落到地面上,222221,2h gt S v t ==, 可解得2S = 9.AC10.摆球先后以正方形的顶点为圆心,半径分别为R 1=4a ,R 2=3a ,R 3=2a ,R 4=a 为半径各作四分之一圆周的圆运动. 当摆球从P 点开始,沿半径R 1=4a 运动到最低点时的速度v 1, 根据动量定理221011422mv mv mga -=① 当摆球开始以v 1绕B 点以半径R 2=3a 作圆周运动时,摆线拉力最大,为T max =7mg ,这时摆球的运动方程为21max 3mv T mg a-= ② y由此求得v 0的最大许可值为0v当摆球绕C 点以半径R 3=2a 运动到最高点时,为确保沿圆周运动,到达最高点时的速度3v由动能定理223001122mv mv mga v -=-=得0v 11.B12.由题意知,周期为42s 63T ==.波速40320m/s 23v T λ===.P 、Q 两点距离相差9(6)4-次全振动所需时间即9235(6)4s.4322t ∆=-⨯=-= ∴50m PQ v t =∆=.13.ABC 开始时小车上的物体受弹簧水平向右的拉力为6N ,水平向左的静摩擦力也为6N ,合力为零.沿水平向右方向对小车施加以作用力,小车向右做加速运动时,车上的物体沿水平向右方向上的合力(F =ma )逐渐增大到8N 后恒定.在此过程中向左的静摩擦力先减小,改变方向后逐渐增大到(向右的)2N 而保持恒定;弹簧的拉力(大小、方向)始终没有变,物体与小车保持相对静止,小车上的物体不受摩擦力作用时,向右的加速度由弹簧的拉力提供:260.75m/s 8T a m ===.14.(1)设物体与板的位移分别为S 物、S 板,则由题意有2LS S -=物板 ① 212S S vt a t =物板板∶∶ ② 解得:,2LS L S ==物板.(2)由22112,,mgMv v a S a M mgLμμ===板板板得.212,21,,2,(),2S S L S S S L S L mg M m g Ma v a S μμ''''''-===='''-+==物板物板板物板板板∶∶得由得222()Mv M m gL μ=+,故板与桌面之间的动摩擦因数222()Mv M m gLμ+≥.15.在0~10s 内,物体的加速度210.8m/s va t∆==∆(正向) 在10~14s 内,物体的加速度222m/s va t∆==∆ (反向) 由牛顿第二定律1F mg ma μ-= ① 23Fmg ma μ-=- ② 由此解得F =8.4Nμ=0.3416.(1)依题意得1B v =0,设小滑块在水平面上运动的加速度大小为a ,由牛顿第二定律,f mg ma μ==,由运动学公式202v gS μ=,解得0.09μ=.(2)滑块在水平面上运动时间为t 1,由01110, 3.3s 23v S t t ===得.在斜面上运动的时间2120.8s 4.1s t t t t ===+=∴(3)若滑块在A 点速度为v 1=5m/s ,则运动到B 点的速度4m/s B v .即运动到B 点后,小滑块将做平抛运动.假设小滑块不会落到斜面上,则经过30.4s t =落到水平面上, 则水平位移3 1.67m tan30B hx v t ==>︒.所以假设正确,即小滑块从A 点运动到地面所需时间为312 1.5s BSt t v v '=+=+.。

2011届高考黄冈中学物理易错题归纳总结2

2011届高考黄冈中学物理易错题归纳总结2

2011届高考黄冈中学物理易错题归纳总结(答案分析)共四集之第2集51-100题51.在离地高20m 处将一小球以速度v 0竖直上抛,不计空气阻力,重力加速度取l0m /s 2,当它到达上升最大位移的3/4时,速度为10 m /s ,则小球抛出后5 s 内的位移及5 s 末的速度分别为:(A)一25 m ,一30 m /s .(B)一20 m ,一30 m /s .(C)-20 m ,0. (D)0,一20 m /s . 答案:C .52.水滴从屋檐自由落下,经过高为1.8 m 的窗户历时0.2 s ,不计空气阻力,g =10m /s 2,则屋檐与窗顶间的高度为 . 答案:3.2 m .53.某同学用下列方法测重力加速度:(1)让水滴落到垫起来的盘子上,可以清晰地听到水滴碰盘子的声音,细心地调整水龙头的阀门,使第一个水滴碰到盘子听到响声的瞬间,注视到第二个水滴正好从水龙头滴水处开始下落.(2)听到某个响声时开始计数,并数“0”,以后每听到一次响声,顺次加一,直到数到“100”,停止计时,表上时间的读数是40 s .(3)用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56 cm .根据以上的实验及得到的数据,计算出当地的重力加速度的值. 解析:100T =40,则T =0.4s .由221gt h =,得22/82.92s m thg ==.54.如图所示,巡逻艇从A 港的P 点出发去拦截正以速度v 0沿直线匀速航行的轮船B .P 与所在航线的垂直距离为a ,A 艇启航时与B 船的距离为b(b >a).如果忽略A 艇启航时加速过程的时间,视为匀速运动处理,求:(1)巡逻艇向什么方向运动能拦截到B 船,且巡逻艇速度可以最小.(2)求巡逻艇的最小速度及拦截所用时间. 答案:22202ab vb -55.A 、B 两个物体由同一点出发沿直线运动,它们的速度一时间图像如图所示,由图像可知(A)t =l s 时,B 物体的运动方向发生改变. (B)t =2 s 时,A 、B 两个物体的间距为2m .(C)开始时A 、B 同时由静止出发作反向的直线运动. (D)t =4s 时,A 、B 两个物体相遇. 答案:B 、C .56.某同学身高1.8 m ,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体平着越过了1.8m高度的横杆,据此可以估算出他起跳时的竖直向上的速度大约为:(g=10 m /s 2) (A)2m /s . (B)4m /s . (C)6m /s . (D)8m /s . 答案:B .57.某船在静水中的划行速度v l =3m /s ,要渡过d =30m 宽的河,河水的流速v 2=5m /s ,下列说法正确的是:(A)船不可能沿垂直于河岸的航线抵达对岸. (B)该船的最短航程等于30 m 。

2011年湖北省黄冈中学高考物理第二轮专题决战资料专题五物理实验

2011年湖北省黄冈中学高考物理第二轮专题决战资料专题五物理实验

( 4 )会观察、解释实验现象,会分析、处理实验数据;
( 5 )会分析和评价实验结果,并得出合理的实验结论.
2.设计实验的能力.能根据要求灵活运ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ已学过的物理理论、实验方法和仪器,设计简单的实验方案
一、基本仪器的使用 [方法归纳]
1 刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧秤、温度表、电流表、电压表、多
( 1 )系统误差和偶然误差:测量值总是有规律的朝着某一方向偏离真值(总是偏大或总是偏小)的误
差,称为系统误差.系统误差的主要来源是仪器本身不够精确,或实验原理、方法不够完善.由于偶然因
素的影响,造成测量值的无规则起伏称为偶然误差.偶然误差是由于各种偶然因素对实验者、测量仪器,
被测物理量的影响而产生的, 多次测量偏大和偏小的机会相同, 因此,多次测量求平均值可减小偶然误差.
0.5
mm=0.01mm ,其读数方法是:读数 =固定刻度数 (含半毫米刻度 )+可动刻度数(含估读刻度数)×精
50
度. [典例分析 ]
【例 1】
示数 ___________cm
示数 __________cm
示数 ___________s
示数 __________s
此时待测电阻为 ___________ Ω
专题五 物理实验
自然科学是实验性科学, 物理实验是物理学的重要组成部分. 即是“设计和完成实验的能力” ,它包含两个方面:
黄冈中学 丁汝辉
理科综合对实验能力提出了明确的要求,
1.独立完成实验的能力.包括: ( 1 )理解实验原理、实验目的及要求;
( 2 )掌握实验方法步骤;
( 3 )会控制实验条件和使用实验仪器,会处理实验安全问题;
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2011年湖北省黄冈中学高考物理第二轮专题决战资料(绝密)专题一 运动和力【知识结构】【典型例题】例1、如图1—1所示,质量为m =5kg 的物体,置于一倾角为30°的粗糙斜面体上,用一平行于斜面的大小为30N 的力F 推物体,使物体沿斜面向上匀速运动,斜面体质量M =10kg ,始终静止,取g =10m/s 2,求地面对斜面体的摩擦力及支持力.Fm M图1—1物体受力情况合力 为零静止或匀速 直线运动状态方法三力平衡用 矢量三角形对多体问题,整 体分析与隔离分 析交替使用多力平衡用 正方分解法 恒力 匀变速 运动恒力与初 速度在一 条直线上匀变速 直线运 动力和运动状态变化 F=ma已知力求运动解决两类问题已知运动求力 恒力与初速度不 在一条直线上匀变速曲线运动 特例平抛运动020022021222t tt t tv v at s v t atv v s vt t v v as s v v t =+=++==-===匀变速直线运动的规律力的大小不变 而方向变化力的方向总 与速度垂直匀速圆周运动合力提供 向心力带电粒子在磁场中的运动天体的运动力的方向作周期性变化作周期性加速、 减速运动图像法解答 直观简捷 振动的周期性导致波的周期性 振动的多解性与波的多解性是一致的振动在媒质中的 传播——机械波合力与位移 正比方向简谐 运动轨迹是圆周此类问题往往应用能量守恒定律和牛顿第二定律求解轨迹不是圆周的曲线此类问题往往应用动能定理或守恒律求解合力的大小和 方向均在变化例2 、如图1—3所示,声源S 和观察者A 都沿x 轴正方向运动,相对于地面的速率分别为v S 和v A ,空气中声音传播的速率为P v ,设,S P A P v v v v <<,空气相对于地面没有流动.(1)若声源相继发出两个声信号,时间间隔为△t ,请根据发出的这两个声信号从声源传播到观察者的过程,确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔△t ′.(2)利用(1)的结果,推导此情形下观察者接收到的声源频率与声源发出的声波频率间的关系式.例3、假设有两个天体,质量分别为m 1和m 2,它们相距r ;其他天体离它们很远,可以认为这两个天体除相互吸引作用外,不受其他外力作用.这两个天体之所以能保持距离.............r .不变,完全是由于它们绕着共.............同“中心”(质心)做匀速圆周运动,它们之间的万有引力作为做圆周运动的向心力.....................................,“中心”O 位于两个天体的连线上,与两个天体的距离分别为r 1和r 2.(1)r 1、r 2各多大?(2)两天体绕质心O 转动的角速度、线速度、周期各多大?例4、A 、B 两个小球由柔软的细线相连,线长l =6m ;将A 、B 球先后以相同的初速度v 0=4.5m/s ,从同一点水平抛出(先A 、后B )相隔时间△t =0.8s .(1)A 球抛出后经多少时间,细线刚好被拉直?(2)细线刚被拉直时,A 、B 球的水平位移(相对于抛出点)各多大?(取g =10m/s 2)例5、内壁光滑的环形细圆管,位于竖直平面内,环的半径为R (比细管的半径大得多).在细圆管中有两个直径略小于细圆管管径的小球(可视为质点)A 和B ,质量分别为m 1和m 2,它们沿环形圆管(在竖直平面内)顺时针方向运动,经过最低点时的速度都是v 0;设A 球通过最低点时B 球恰好通过最高点,此v Sv AS Ax图1—3时两球作用于环形圆管的合力为零,那么m1、m2、R和v0应满足的关系式是____________.例6、有两架走时准确的摆钟,一架放在地面上,另一架放入探空火箭中.假若火箭以加速度a=8g竖直向上发射,在升高时h=64km时,发动机熄火而停止工作.试分析计算:火箭上升到最高点时,两架摆钟的读数差是多少?(不考虑g随高度的变化,取g=10m/s2)例7、光滑的水平桌面上,放着质量M=1kg的木板,木板上放着一个装有小马达的滑块,它们的质量m=0.1kg.马达转动时可以使细线卷在轴筒上,从而使滑块获得v0=0.1m/s的运动速度(如图1—6),滑块与木板之间的动摩擦因数 =0.02.开始时我们用手抓住木板使它不动,开启小马达,让滑块以速度v0运动起来,当滑块与木板右端相距l =0.5m时立即放开木板.试描述下列两种不同情形中木板与滑块的运动情况,并计算滑块运动到木板右端所花的时间.图1—6(1)线的另一端拴在固定在桌面上的小柱上.如图(a).(2)线的另一端拴在固定在木板右端的小柱上.如图(b).线足够长,线保持与水平桌面平行,g=10m/s2.例8、相隔一定距离的A 、B 两球,质量相等,假定它们之间存在着恒定的斥力作用.原来两球被按住,处在静止状态.现突然松开,同时给A 球以初速度v 0,使之沿两球连线射向B 球,B 球初速度为零.若两球间的距离从最小值(两球未接触)在刚恢复到原始值所经历的时间为t 0,求B 球在斥力作用下的加速度.(本题是2000年春季招生,北京、安徽地区试卷第24题)【跟踪练习】1、如图1—7所示,A 、B 两球完全相同,质量为m ,用两根等长的细线悬挂在O 点,两球之间夹着一根劲度系数为k 的轻弹簧,静止不动时,弹簧位于水平方向,两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长度被压缩了( )A .tan m g kθB .2tan m g kθC .(tan)2m g kθD .2tan()2m g kθ2、如图1—8所示,半径为R 、圆心为O 的大圆环固定在竖直平面内,两个轻质小圆环套在大圆环上,一根轻质长绳穿过两个小圆环,它的两端都系上质量为m 的重物,忽略小圆环的大小.(1)将两个小圆环固定在大圆环竖直对称轴的两侧θ=30°的位置上(如图),在两个小圆环间绳子的中点C 处,挂上一个质量2M m =的重物,使两个小圆环间的绳子水平,然后无初速释放重物M ,设绳子与大、小圆环间的摩擦均可忽略,求重物M 下降的最大距离.(2)若不挂重物M ,小圆环可以在大圆环上自由移动,且绳子与大、小圆环间及大、小圆环之间的摩擦均可以忽略,问两个小圆环分别在哪些位置时,系统可处于平衡状态?图1—7图1—83、图1—9中的A 是在高速公路上用超声测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号.根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测物体的速度,图B 中P 1、P 2是测速仪发出的超声波信号,n 1、n 2分别是P 1、P 2由汽车反射回来的信号,设测速仪匀速扫描,P 1、P 2之间的时间间隔△t =1.0s ,超声波在空气中传播的速度v =340m/s ,若汽车是匀速行驶的,则根据图中可知,汽车在接收到P 1、P 2两个信号之间的时间内前进的距离是_________m ,汽车的速度是________m/s.图1—94、利用超声波遇到物体发生反射,可测定物体运动的有关参量,图1—10(a )中仪器A 和B 通过电缆线连接,B 为超声波发射与接收一体化装置,仪器A 和B 提供超声波信号源而且能将B 接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形.现固定装置B ,并将它对准匀速行驶的小车C ,使其每隔固定时间T 0发射一短促的超声波脉冲,如图1—10(b )中幅度较大的波形,反射波滞后的时间已在图中标出,其中T 和△T 为已知量,另外还知道该测定条件下超声波在空气中的速度为v 0,根据所给信息求小车的运动方向和速度大小.图1—105、关于绕地球匀速圆周运动的人造地球卫星,下列说法中,正确的是( ) A .卫星的轨道面肯定通过地心B .卫星的运动速度肯定大于第一宇宙速度C .卫星的轨道半径越大、周期越大、速度越小D .任何卫星的轨道半径的三次方跟周期的平方比都相等6、某人造地球卫星质量为m ,其绕地球运动的轨道为椭圆.已知它在近地点时距离地面高度为h 1,速率为v 1,加速度为a 1,在远地点时距离地面高度为h 2,速率为v 2,设地球半径为R ,则该卫星.(1)由近地点到远地点过程中地球对它的万有引力所做的功是多少? (2)在远地点运动的加速度a 2多大?AB(a )7、从倾角为θ的斜面上的A 点,以水平初速度v 0抛出一个小球.问: (1)抛出后小球到斜面的最大(垂直)距离多大? (2)小球落在斜面上B 点与A 点相距多远?8、滑雪者从A 点由静止沿斜面滑下,经一平台后水平飞离B 点,地面上紧靠平台有一个水平台阶,空间几何尺度如图1—12所示.斜面、平台与滑雪板之间的动摩擦因数为μ,假设滑雪者由斜面底端进入平台后立即沿水平方向运动,且速度大小不变.求:(1)滑雪者离开B 点时的速度大小;(2)滑雪者从B 点开始做平抛运动的水平距离.9、如图1—13所示,悬挂在小车支架上的摆长为l 的摆,小车与摆球一起以速度v 0匀速向右运动.小车与矮墙相碰后立即停止(不弹回),则下列关于摆球上升能够达到的最大高度H 的说法中,正确的是( )A .若02v gl =,则H =lB .若04v gl =,则H =2lC .不论v 0多大,可以肯定H ≤22v g总是成立的D .上述说法都正确10、水平放置的木柱,横截面为边长等于a 的正四边形ABCD ;摆长l =4a 的摆,悬挂在A 点(如图1—14所示),开始时质量为m 的摆球处在与A 等高的P 点,这时摆线沿水平方向伸直;已知摆线能承受的BAθ图1—11图1—12v 0图1—13最大拉力为7mg ;若以初速度.....v .0.竖直向下将摆球从........P .点抛出,为使摆球能始终沿圆弧运动,并最后击中......................A .点..求v 0的许可值范围(不计空气阻力).11、已知单摆a 完成10次全振动的时间内,单摆b 完成6次全振动,两摆长之差为1.6m ,则两摆长al 与b l 分别为( )A . 2.5m,0.9m a b l l ==B .0.9m, 2.5m a b l l ==C . 2.4m, 4.0m a b l l ==D . 4.0m, 2.4m a b l l ==12、一列简谐横波沿直线传播,传到P 点时开始计时,在t =4s 时,P 点恰好完成了6次全振动,而在同一直线上的Q 点完成了124次全振动,已知波长为113m 3.试求P 、Q 间的距离和波速各多大.13、如图1—15所示,小车板面上的物体质量为m =8kg ,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N .现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1m/s 2,随即以1m/s 2的加速度做匀加速直线运动.以下说法中,正确的是( )A .物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化B .物体受到的摩擦力先减小、后增大、先向左、后向右C .当小车加速度(向右)为0.75m/s 2时,物体不受摩擦力作用图1—14图1—15D .小车以1m/s 2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N14、如图1—16所示,一块质量为M ,长为L 的均质板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m 的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速率v 向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,而板的右端尚未到达桌边定滑轮处.试求:(1)物体刚达板中点时板的位移.(2)若板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数的范围是多少.15、在水平地面上有一质量为2kg 的物体,物体在水平拉力F 的作用下由静止开始运动,10s 后拉力大小减为3F ,该物体的运动速度随时间变化的图像如图1—17所示,求:(1)物体受到的拉力F 的大小;(2)物体与地面之间的动摩擦因数(g 取10m/s 2).16、如图所示,一高度为h =0.8m 粗糙的水平面在B 点处与一倾角为θ=30°的斜面BC 连接,一小滑块从水平面上的A 点以v 0=3m/s 的速度在粗糙的水平面上向右运动.运动到B 点时小滑块恰能沿光滑斜面下滑.已知AB 间的距离S =5m ,求:(1)小滑块与水平面间的动摩擦因数. (2)小滑块从A 点运动到地面所需的时间.(3)若小滑块从水平面上的A 点以v 1=5m/s 的速度在粗糙的水平面上向右运动,运动到B 点时小滑块将做什么运动?并求出小滑块从A 点运动到地面所需时间(取g =10m/s 2).vMm图1—16v /m ·s -1 t /s2 4 68 246810 12 14 16O图1—17hA BCθ图1—18专题一 运动和力参考答案典型例题[例1] 解析:对系统进行整体分析,受力分析如图1—2:由平衡条件有:cos 30F f ︒=sin 30()N F M m g +︒=+由此解得153N f =()sin 30135N N M m g F =+-︒=[例2] 解析: (1)设t 1、t 2为声源S 发出两个信号的时刻,12、t t ''为观察者接收到两个信号的时刻.则第一个信号经过11()t t '-时间被观察者A 接收到,第二个信号经过(22t t '-)时刻被观察者A 接收到,且 2121t t t t t t '''∆=-∆=-设声源发出第一个信号时,S 、A 两点间的距离为L ,两个声信号从声源传播到观察者的过程中,它们的运动的距离关系如图所示,可得11112221()()()()P A P A S v t t L v t t v t t L v t t v t ''''-=+--=+--∆ 由以上各式解得P S P Av v t t v v -'∆=∆-(2)设声源发出声波的振动周期为T ,这样,由以上结论,观察者接收到的声波振动的周期T ′,P S P Av v T T v v -'=-.由此可得,观察者接收到的声波频率与声源发出声波频率间的关系为P A P Sv v f f v v -'=-.[例3] 解答:根据题意作图1—4.对这两个天体而言,它们的运动方程分别为212112m m Gm r rω= ①212222m m G m r rω= ②以及12r r r += ③ 由以上三式解得21121212;m m r r r r m m m m ==++.将r 1和r 2的表达式分别代①和②式,fNF(M +m )g 图1—2t 1 v A S At 1 1t 'A ′L11()A v t t '- 11()P v t t '- t 1v A SAt 1 2t 'A ′L21()A v t t '-22()P v t t '-t 2v SS v t∆r 2r 1m 1m 2O图1—4可得12()1G m m rrω+=.2121121212112221121212()()()()22()m G m m G v r m m m r m m rm G m m G v r m m m r m m rr T rG m m ωωππω+===+++===++==+[例4] 解答:(1)A 、B 两球以相同的初速度v 0,从同一点水平抛出,可以肯定它们沿同一轨道运动. 作细线刚被拉直时刻A 、B 球位置示意图1—5. 根据题意可知:022224.50.8 3.6(m )6 3.64.8(m )x v t y l x∆=∆=⨯=∆=-∆=-=设A 球运动时间为t ,则B 球运动时间为t -0.8,由于A 、B 球在竖直方向上均作自由落体运动,所以有2211(0.8)22y gt g t ∆=--.由此解得t =1s . (2)细线刚被拉直时,A 、B 球的水平位移分别为004.5m (0.8)0.9m A B x v t x v t ===-=[例5] 解答:(1)A 球通过最低点时,作用于环形圆管的压力竖直向下,根据牛顿第三定律,A 球受到竖直向上的支持力N 1,由牛顿第二定律,有:20111v N m g m g-= ①由题意知,A 球通过最低点时,B 球恰好通过最高点,而且该时刻A 、B 两球作用于圆管的合力为零;可见B 球作用于圆管的压力肯定竖直向上,根据牛顿第三定律,圆管对B 球的反作用力N 2竖直向下;假设B 球通过最高点时的速度为v ,则B 球在该时刻的运动方程为2222vN m g m R+= ②由题意N 1=N 2 ③ ∴2210212m v m v m g m g RR+=-④对B 球运用机械能守恒定律22202211222m v m v m gR =+ ⑤解得2204v v gR =- ⑥⑥式代入④式可得:201212(5)()0v m m g m m R++-=.[例6] 解答:火箭上升到最高点的运动分为两个阶段:匀加速上升阶段和竖直上抛阶段. 地面上的摆钟对两个阶段的计时为1226400040(s)810h t a ⨯===⨯xy图1—51218320(s)at t t g===即总的读数(计时)为t =t 1+t 2=360(s ) 放在火箭中的摆钟也分两个阶段计时.第一阶段匀加速上升,a =8g ,钟摆周期112233l l T T g agππ'===+其钟面指示时间113120s t t '==第二阶段竖直上抛,为匀减速直线运动,加速度竖直向下,a =g ,完全失重,摆钟不“走”,计时20t '=.可见放在火箭中的摆钟总计时为12120s t t t '''=+=.综上所述,火箭中的摆钟比地面上的摆钟读数少了240s t t t '∆=-=.[例7] 解答:在情形(1)中,滑块相对于桌面以速度v 0=0.1m/s 向右做匀速运动,放手后,木板由静止开始向右做匀加速运动.20.02m/s mga Mμ==经时间t ,木板的速度增大到v 0=0.1m/s ,05s v t a==.在5s 内滑块相对于桌面向右的位移大小为S 1=v 0t =0.5m . 而木板向右相对于桌面的位移为2210.25m 2S at==.可见,滑块在木板上向右只滑行了S 1-S 2=0.25m ,即达到相对静止状态,随后,它们一起以共同速度v 0向右做匀速直线运动.只要线足够长,桌上的柱子不阻挡它们运动,滑块就到不了木板的右端.在情形(2)中,滑块与木板组成一个系统,放手后滑块相树于木板的速度仍为v 0,滑块到达木板右端历时05s l t v '==.[例8] 解答:以m 表示球的质量,F 表示两球相互作用的恒定斥力,l 表示两球间的原始距离.A 球作初速度为v 0的匀减速运动,B 球作初速度为零的匀加速运动.在两球间距由l 先减小,到又恢复到l 的过程中,A 球的运动路程为l 1,B 球运动路程为l 2,间距恢复到l 时,A 球速度为v 1,B 球速度为v 2.由动量守恒,有012mv mv mv =+ 由功能关系:A 球221011122Fl mv mv =-B 球:22212Fl mv =根据题意可知l 1=l 2,由上三式可得22222220120220022()22v v v v v v v v v v =+=-+=-+ 得v 2=v 0、v 1=0 即两球交换速度.当两球速度相同时,两球间距最小,设两球速度相等时的速度为v , 则00(),2v mv m m v v =+=B 球的速度由02v v =增加到v 0花时间t 0,即00002v v v at at =+=+得002v a t =.解二:用牛顿第二定律和运动学公式.(略)跟踪练习1.C 提示:利用平衡条件.2.(1)重物先向下做加速运动,后做减速运动,当重物速度为零时,下降的距离最大,设下降的最大距离为h ,由机械能守恒定律得222((sin )sin )M gh mg h R R θθ=+- 解得2h R =.(2)系统处于平衡状态时,两小环的可能位置为 a .两小环同时位于大圆环的底端 b .两小环同时位于大圆环的顶端c .两小环一个位于大圆环的顶端,另一个位于大圆环的底端d .除上述三种情况外,根据对称性可知,系统如能平衡,则小圆环的位置一定关于大圆环竖直对称轴对称.设平衡时,两小圆环在大圆环竖直对称轴两侧α角的位置上(如图).对于重物m ,受绳的拉力T 与重力mg 作用,有T =mg .对于小圆环,受到三个力的作用,水平绳的拉力T ,竖直绳的拉力T ,大圆环的支持力N .两绳的拉力沿大圆环切向的分力大小相等,方向相反s i n s i n T T αα'=.得,90,45ααααα''=+=︒=︒而∴.3.设测速仪扫描速度为v ′,因P 1、P 2在标尺上对应间隔为30小格,所以3030v t'==∆格/s .测速仪发出超声波信号P 1到接收P 1的反射信号n 1.从图B 上可以看出,测速仪扫描12小格,所以测速仪从发出信号P 1到接收其反射信号n 1所经历时间120.4s t v '=='.汽车接收到P 1信号时与测速仪相距1168m 2t S v ==声.同理,测速仪从发出信号P 2到接收到其反射信号n 2,测速仪扫描9小格,故所经历时间290.3s t v =='.汽车在接收到P 2信号时与测速仪相距2251m 2t S v ==声.所以,汽车在接收到P 1、P 2两个信号的时间内前进的距离△S =S 1-S 2=17m .从图B 可以看出,n 1与P 2之间有18小格,所以,测速仪从接收反射信号n 1到超声信号P 2的时间间隔3180.6s t v =='.所以汽车接收P 1、P 2两个信号之间的时间间隔为1230.95s 22t t t t ∆=++=.∴汽车速度17.9S v t∆==∆m/s .4.从B 发出第一个超声波开始计时,经2T 被C 车接收.故C 车第一次接收超声波时与B 距离102T S v =.第二个超声波从发出至接收,经T +△T 时间,C 车第二车接收超声波时距B 为202T T S v +∆=,C 车从接收第一个超声波到接收第二个超声波内前进S 2-S 1,接收第一个超声波时刻12T t =,接收第二个超声波时刻为202T T t T +∆=+.Tα'αNαm 1m mgT所以接收第一和第二个超声波的时间间距为2102T t t t T ∆∆=-=+.故车速0021002222C v TTv S S v T T tT T∆∆-===+∆∆+∆.车向右运动. 5.ACD6.(1)根据动能定理,可求出卫星由近地点到远地点运动过程中,地球引力对卫星的功为22211122W mv mv =-.(2)由牛顿第二定律知1222112()()G M G M a a R h R h ==++ ∴21212()R h a a R h +=+7.(1)建立如图所示坐标系,将v 0与g 进行正交分解.00cos ,sin sin ,cos x y x y v v v v g g g g θθθθ====-在x 方向,小球以0x v 为初速度作匀加速运动. 在y 方向,小球以0y v 为初速度,作类竖直上抛运动.当y 方向的速度为零时,小球离斜面最远,由运动学公式02220sin |2|2cos yy v v H g g θθ==.小球经时间t 上升到最大高度,由0y y v g t =得000sin tan cos gyv v v t g g gθθθ===.(2)02220000221sin 1sin 2(2)2cos sin 42cos 2cos ABx x v v Sv t g t v v g g θθθθθθ=+=+2202sin (1tan )v gθθ=+8.(1)设滑雪者质量为m ,斜面与水平面夹角为θ,滑雪者滑行过程中克服摩擦力做功cos (cos )W mg S mg L S mgL μθμθμ=+-= ①由动能定理21()2mg H h mgL mv μ--= ②离开B 点时的速度2()v g H h L μ=-- ③(2)设滑雪者离开B 点后落在台阶上21111222h gt S vt h ==<可解得12()S h H h L μ=-- ④ 此时必须满足2H L h μ-< ⑤当2H L h μ->时,滑雪者直接落到地面上,222221,2h gt S v t ==,yygxg gvOx可解得22()S h H h L μ=--. 9.AC10.摆球先后以正方形的顶点为圆心,半径分别为R 1=4a ,R 2=3a ,R 3=2a ,R 4=a 为半径各作四分之一圆周的圆运动.当摆球从P 点开始,沿半径R 1=4a 运动到最低点时的速度v 1, 根据动量定理221011422mv mv mga -= ①当摆球开始以v 1绕B 点以半径R 2=3a 作圆周运动时,摆线拉力最大,为T max =7mg ,这时摆球的运动方程为21m ax 3m v T m g a-=②由此求得v 0的最大许可值为010v ga ≤.当摆球绕C 点以半径R 3=2a 运动到最高点时,为确保沿圆周运动, 到达最高点时的速度332v gR ga =≥(重力作向心力)由动能定理2223003112422mv mv mgav v ga ga -=-=+得≥∴0410ga v ga ≤≤ 11.B12.由题意知,周期为42s 63T ==.波速40320m /s 23v Tλ===. P 、Q 两点距离相差9(6)4-次全振动所需时间即9235(6)4s.4322t ∆=-⨯=-=∴50m PQ v t =∆= .13.ABC 开始时小车上的物体受弹簧水平向右的拉力为6N ,水平向左的静摩擦力也为6N ,合力为零.沿水平向右方向对小车施加以作用力,小车向右做加速运动时,车上的物体沿水平向右方向上的合力(F =ma )逐渐增大到8N 后恒定.在此过程中向左的静摩擦力先减小,改变方向后逐渐增大到(向右的)2N 而保持恒定;弹簧的拉力(大小、方向)始终没有变,物体与小车保持相对静止,小车上的物体不受摩擦力作用时,向右的加速度由弹簧的拉力提供:260.75m/s 8T a m ===.14.(1)设物体与板的位移分别为S 物、S 板,则由题意有2L S S -=物板 ①212S S vt a t =物板板∶∶ ② 解得:,2L S L S ==物板.(2)由22112,,mgM vv a S a MmgLμμ===板板板得.212,21,,2,(),2S S L S S S L S L m g M m g M a v a S μμ''''''-===='''-+==物板物板板物板板板∶∶得由得222()M vM m gLμ=+,故板与桌面之间的动摩擦因数222()MvM m gLμ+≥.15.在0~10s 内,物体的加速度210.8m/s v a t∆==∆(正向)在10~14s 内,物体的加速度222m /s v a t∆==∆ (反向)由牛顿第二定律1F mg ma μ-= ① 23F m g m a μ-=- ②由此解得F =8.4N μ=0.3416.(1)依题意得1B v =0,设小滑块在水平面上运动的加速度大小为a ,由牛顿第二定律,f mg ma μ==,由运动学公式202v gS μ=,解得0.09μ=.(2)滑块在水平面上运动时间为t 1,由01110, 3.3s 23v S t t ===得.在斜面上运动的时间21220.8s 4.1s sin h t t t t g θ===+=∴(3)若滑块在A 点速度为v 1=5m/s ,则运动到B 点的速度2124m/s B v v aS =-=.即运动到B 点后,小滑块将做平抛运动.假设小滑块不会落到斜面上,则经过320.4s h t g==落到水平面上,则水平位移3 1.67m tan 30B h x v t ==>︒.所以假设正确,即小滑块从A 点运动到地面所需时间为312 1.5s BS t t v v '=+=+.。

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