第三章单元测试题

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中职第三章函数单元测试题

中职第三章函数单元测试题

第三章 函数单元测试题(时间90分钟,分数120分)一、选择题(共10题,每题4分,共40分)1.下列函数中,与函数x y =表示同一函数的是( ) A.2xy x =B.2y x =C.33x y = D.2)(x y =2. 下列四个图像中(如下图),属于函数图象的是(1) (2) (3) (4) A.(1)(2) B.(1)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4) 3.下列函数中,在区间()0,+∞上为减函数的是( ) A. y=x 2B.C. 23+=x yD.1y x =4.右图是函数f(x)= 的图像,下列说法不正确的是( )A.该函数属于奇函数.B.该函数属于反比例函数.C.该函数在区间(-∞,0)上位增函数.D.该函数在区间(0,+∞)上位减函数. 5. 函数x x x f -++=211)(的定义域是( )A.{|x 21≠-≥x x 且}B.{|x 21≠-≥x x 或}C.}21|{<≤-x xD.{|x 1->x } 6.二次函数y =x 2-2x +5的值域是( )A.[4,+∞)B.(4,+∞)C.(-∞,4)D.(-∞,4] 7.下列函数是奇函数的是( )A.f(x)=x+x 3+x 5B.f(x)=x 2+1C.f(x)=x +1D.f(x)=x 2,x ∈[-1,3] 9.如果偶函数在具有最大值,那么该函数在有( )A .最大值B .最小值C .没有最大值D . 没有最小值 10.函数在和都是增函数,若,且那么( ) A . B .C .D .无法确定二、判断下列函数的奇偶性(共4题,每题5分,共20分)11、 12、13、14、y =(x +1)(x -1)三、解答题(共4题,共60分)15(12分)已知函数()12f x x =++ 求:(1)f(x)的定义域。

(2)求()3f -,23f ⎛⎫⎪⎝⎭的值;16(9分)判断函数f (x )=-3(x -2)2+5在(2,+∞)的单调性。

第三章 一次方程与方程组 单元测试题(含答案)

第三章 一次方程与方程组 单元测试题(含答案)

试卷第1页,总4页第三章 一次方程与方程组 单元测试题(含答案)一、单选题1.下列说法不.正确的是( ) A . 若ac bc =,则a b = B . 若a b =则a c b c +=+C . a b c c =,则a b =D . 若()()2211a c b c +=+,则a b =2.若方程: ()32160103a x x ---=-=与的解互为相反数,则a 的值为( ) A . 13- B. 13 C . 73 D . -13.解方程14132x x ---=去分母正确的是( )A . ()()21341x x ---=B . 21121x x --+=C . ()()21346x x ---=D . 221236x x ---=4.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房.设该店有客房x 间、房客y 人,下列方程组中正确的是A .B .C .D .5.甲、乙两人同求方程ax -by =7的整数解,甲正确地求出一个解为,乙把ax -by =7看成ax -by =1,求得一个解为,则a ,b 的值分别为( )A .B .C .D .6.如图,宽为50cm 的长方形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( )A . 400cm 2B . 500cm 2C . 600cm 2D . 300cm 27.如图,在某张桌子上放相同的木块,R=34,S=92,则桌子的高度是( )试卷第2页,总4页A . 63B . 58C . 60D . 558.有一个盛有水的圆柱体玻璃容器,它的底面半径为10cm ,容器内水的高度为12cm ,把一根半径为2cm 的玻璃棒垂直插入水中,容器里的水升高了( )A . 2cmB . 1.5cmC . 1cmD . 0.5cm9.假期张老师和王老师带学生乘车外出参加实践活动,甲车主说“每人8折”,乙车主说“学生9折,老师减半”,张老师计算了一下,不论坐谁的车,费用都一样,则张老师和王老师带的学生人数为( )A . 6名B . 7名C . 8名D . 9名10.中百超市推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元,不享受优惠;(2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律9折;(3)一次性购物超过300元一律8折.王波两次购物分别付款80元、252元,如果他将这两次所购商品一次性购买,则应付款( )A . 288元B . 332元C . 288元或316元D . 332元或363元二、填空题11.已知关于x 的方程34x m -=的解是x m =,则m 的值是__________.12.已知t 满足方程1115420172t ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭,则13202017t ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的值为________________. 13.关于x 的方程3132mx x -=-的解是整数,则整数m =____. 14.对有理数a ,b ,规定一种新运算※,意义是a ※b =ab +a +b ,则方程x ※3=4的解是x =______.15.一辆客车,一辆货车和一辆小轿车在同一条直线上朝同一方向行驶,在某一时刻,货车在中,客车在前,小轿车在后,且它们的距离相等,走了15分钟,小轿车追上了货车,又走了5分钟,小轿车追上了客车,问再过_____分钟,货车追上了客车.三、解答题16.解方程:(1).(2).17.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某区采用价格调控手段达到节水的目的,右下表是调控后的价目表.(1)若该户居民8月份用水8吨,则该用户8月应交水费元;若该户居民9月份应交水费26元,则该用户9月份用水量吨;(2)若该户居民10月份应交水费30元,求该用户10月份用水量;(3)若该户居民11月、12月共用水18吨,共交水费52元,求11月、12月各应交水费多少元?18.如图1,在一张长方形纸条上画一条数轴.(1)折叠纸条使数轴上表示的点与表示5的点重合,折痕与数轴的交点表示的数是;(2)如果数轴上两点之间的距离为8,经过(1)的折叠方式能够重合,那么左边这个点表示的数是;(3)如图2,点A、B表示的数分别是、,数轴上有点C,使得AC=2BC,那么点C表示的数是;(4)如图2,若将此纸条沿A、B两处剪开,将中间的一段纸条对折,使其左右两端重合,这样连续对折次后,再将其展开,求最左端的折痕与数轴的交点表示的数.(用含的代数式表示)19.4月份,重庆市果桑(俗称桑泡儿)将进入采摘期,预计持续1个月左右,届时全市25个成规模的果桑采摘园将陆续开园迎客,某区有一果园占地250亩,育有56个品种的果桑,其中台湾超长果桑因果形奇特、口感佳而大面积种植,售价30/斤,其它各个品种售价均为20元/斤(1)清明节当天,该果园一共售出500斤果桑,其中售出其它品种的果桑总重量不超过售出台湾超长果桑重量的3倍,问至少售出台湾超长果桑多少斤?试卷第3页,总4页(2)为了提高台湾超长果桑的知名度,商家对台湾超长果桑进行广告宣传,4月14日售出其它品种的果桑总重量是售出台湾超长果桑重量的2倍。

第三章 相互作用——力单元测试题(Word版 含解析)

第三章 相互作用——力单元测试题(Word版 含解析)

一、第三章 相互作用——力易错题培优(难)1.如图所示,在粗糙地面上放有一装有定滑轮的粗糙斜面体,将两相同的A 、B 两物体通过细绳连接处于静止状态,用水平力F 作用于物体B 上,缓慢拉开一小角度,斜面体与物体A 仍然静止。

则下列说法正确的是( )(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)A .水平力F 变小B .物体A 所受合力变大C .物体A 所受摩擦力不变D .斜面体所受地面的摩擦力变大【答案】D【解析】【分析】 先对物体B 进行受力分析,根据共点力平衡条件求出绳的拉力,再对A 进行受力分析,同样根据共点力平衡条件得出各个力的情况,对斜面体所受地面的摩擦力可以用整体法进行分析。

【详解】A .对B 物体进行受力分析,如图根据共点力平衡条件B tan F m g θ=,B cos m g T θ= 在缓慢拉开B 的过程中,θ角度变大,故绳上的张力T 变大,水平力F 增大,故A 错误; B .因物体A 始终处于静止,故A 所受合外力为0,B 错误;C .物体A 受重力、支持力、细线的拉力,可能没有摩擦力,也可能有沿斜面向下的静摩擦力,还有可能受斜面向上的静摩擦力。

故拉力T 增大后,静摩擦力可能变小,也可能变大,故C 错误;D .对整体分析可以知道,整体在水平方向受拉力和静摩擦力作用,因拉力变大,故静摩擦力一定变大,故D 正确。

故选D 。

【点睛】整体法与隔离法相结合。

2.如图所示,物块A 放在直角三角形斜面体B 上面,B 放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A 、B 静止。

现用力F 沿斜面向上推A ,但A 、B 仍未动,则施力F 后,下列说法正确的是( )A .A 、B 之间的摩擦力一定变大B .B 与墙之间可能没有摩擦力C .B 与墙面间的弹力可能不变D .B 与墙面间的弹力变大【答案】D【解析】【分析】【详解】 A .对A 物体,开始受重力、B 对A 的支持力和静摩擦力平衡,当施加F 后,仍然处于静止,开始A 所受的静摩擦力大小为A sin m g θ,若A 2sin F m g θ=,则A 、B 之间的静摩擦力大小还是等于A sin m g θ,所以A 、B 之间的摩擦力可能不变,故A 错误;B .对整体分析,因为AB 不动,弹簧的形变量不变,则弹簧的弹力不变,开始弹簧的弹力等于A 、B 的总重力,施加F 后,弹簧的弹力不变,总重力不变,根据平衡知,则B 与墙之间一定有摩擦力,摩擦力大小等于力F 在竖直方向的分力,方向竖直向下,故B 错误; CD .以整体为研究对象,开始时B 与墙面的弹力为零,施加力F 后,B 与墙面的弹力变为F cos α,弹力增大,故C 错误,D 正确。

心理学教程第三章记忆和想象单元测试题

心理学教程第三章记忆和想象单元测试题

第三章小学儿童的记忆和想象班级_____________姓名_____________学号_____________成绩_____________一、填空(25分)1.记忆是_________________对__________________的事物的反映。

2.画家善于______________记忆,数学家关于_______________记忆。

3.表象的特征是______________性和_________________性。

它是从_____________过渡到_____________的桥梁。

4.记忆过程包括________________、_______________和_________________。

5.回忆有两种不同水平_________和___________。

__________比_________水平要高。

6.初入学儿童既不会用重复、练习来_______________信息,又不会用系统搜索和追忆去________________信息。

7.根据人们在识记时的目的性和自觉性,识记可区分为_______________和_______________,根据识记材料有无意义联系和学习者是否理解意义,识记可分为_______________和_______________。

8.良好的记忆品质包括:__________、_____________、__________、____________。

二、单项选择(10分)1. 想象是人脑对已有的()进行加工改造而创造新形象的过程。

A.经验B.知识C.客体D.表象2.识记的材料在保持过程中,()会发生变化。

A.量B.质C.量和质D.不3.考试中因没有复习到而答不出、想不起来的问题,叫()性遗忘。

A.暂时B.永久C.一般D.特殊4.小学儿童在自然状态下,对()词的记忆优于中性词的记忆。

A.积极B.消极C.熟悉D.情绪5.当我们在阅读《祥林嫂》时,头脑中出现的祥林嫂的形象是()想象的形象。

七年级数学下册第三章《变量之间的关系》单元测试卷(含答案)

七年级数学下册第三章《变量之间的关系》单元测试卷(含答案)

七年级数学下册第三章《变量之间的关系》单元测试卷满分:150分考试用时:120分钟班级姓名得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.某工程队承建一条长30km的乡村公路,预计工期为120天,若每天修建公路的长度保持不变,则还未完成的公路长度y(km)与施工时间x(天)之间的关系式为()A. y=30−14x B. y=30+14x C. y=30−4x D. y=14x2.大家知道乌鸦喝水的故事,如图,它看到一个水位较低的瓶子,喝不着水,沉思一会后聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,乌鸦喝到了水.从乌鸦看到瓶子的那刻起开始计时,设时间变量为x,水位高度变量为y,下列图象中最符合故事情景的大致图象是()A. B.C. D.3.一蓄水池中有水50m3,打开排水阀门开始放水后水池的水量与放水时间有如下关放水时间/分1234…水池中水量/m348464442…下列说法不正确的是()A. 蓄水池每分钟放水2m3B. 放水18分钟后,水池中水量为14m3C. 蓄水池一共可以放水25分钟D. 放水12分钟后,水池中水量为24m34.三角形ABC的底边BC上的高为8cm,当它的底边BC从16cm变化到5cm时,三角形ABC的面积()A. 从20cm2变化到64cm2B. 从64cm2变化到20cm2C. 从128cm2变化到40cm2D. 从40cm2变化到128cm25.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,说明温度随着高度的升高而降低.已知某地地面温度为20℃,且每升高1千米温度下降6℃,则山上距离地面h千米处的温度t为()A. t=20−6ℎB. ℎ=20−6tC. t=20−ℎ6D. ℎ=20−t66.从某容器口以均匀的速度注入酒精,若液面高度h随时间t的变化情况如图所示,则对应容器的形状为()A.B.C.D.7.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用s1,s2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()A. B.C. D.8.小明所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行驶了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离S(千米)与所用时间t(分)之间的关系().A. B.C. D.9.如图所示图象(折线ABCDE)描述了汽车沿笔直路线行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的变量关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:①汽车共行驶了120千米;②汽车在行驶途中停留了0.5小时;③汽车在整个过程中的平均速度为千米/时;④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减少.其中正确的说法共有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.如图的三角形是有规律地从里到外逐层排列的.设y为第n层(n为正整数)三角形的个数,则下列函数关系式中,正确的是()A. y=4n−4B. y=4nC. y=4n+4D. y=n2二、填空题(本大题共5小题,共20.0分)11.河北给武汉运送抗疫物资,某汽车油箱内剩余油量Q(升)与汽车行驶路程s(千米)有行驶路程s(千米)050100150200...剩余油量Q(升)4035302520...则该汽车每行驶100千米的耗油量为__________升.12.如图所示是关于变量x,y的程序计算,若开始输入的x值为6,则最后输出因变量y的值为.13.如图1,长方形ABCD中,动点P从B出发,沿B→C→D→A路径匀速运动至点A处停止,设点P运动的路程为x,△PAB的面积为y,如果y关于x的图象如图2所示,则长方形ABCD的周长等于____.14.一根长为20cm的蜡烛,每分钟燃烧2cm,蜡烛剩余长度y(厘米)与燃烧时间t(分)之间的关系式为______(不必写出自变量的取值范围).15.某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折(原价的80%),试写出付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本,x>20)之间的关系式:________________.三、解答题(本大题共10小题,共100.0分)16.(8分)某天早晨,小王从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是小王从家到学校这一过程中所走的路程s(米)与时间t(分)之间的关系.(1)小王从家到学校的路程共______米,从家出发到学校,小明共用了______分钟;(2)小王吃早餐用了______分钟;(3)小王吃早餐以前和吃完早餐后的平均速度分别是多少米/分钟?17.(10分)某通信公司在某地的资费标准为包月18元时,超出部分国内拨打0.36元/分,由于业务多,小明的爸爸打电话已超出了包月费.如表所示是超出部分国内拨打的收费标准.时间/分12345…电话费/元0.360.72 1.08 1.44 1.8…(1)这个表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?(2)如果打电话超出25分钟,需付多少电话费?(3)某次打电话超出部分的费用是54元,那么小明的爸爸打电话超出几分钟?18.(10分)某公交车每天的支出费用为600元,每天的乘车人数x(人)与每天利润(利润=票款收入−支出费用)y(元)的变化关系如下表所示(每位乘客的乘车票价固定不变):根据表格中的数据,回答下列问题:(1)在这个变化关系中,自变量是什么?因变量是什么?(2)若要不亏本,该公交车每天乘客人数至少达到多少?(3)请你判断一天乘客人数为500人时,利润是多少?(4)试写出该公交车每天利润y(元)与每天乘车人数x(人)的关系式.19.(10分)某车间的甲、乙两名工人分别同时生产同一种零件,他们一天生产零件的个数y与生产时间t(时)的关系如图所示.(1)根据图象填空: ①甲、乙两人中,先完成一天的生产任务;在生产过程中,因机器故障停止生产小时; ②当t=时,甲、乙生产的零件个数相等;(2)谁在哪一段时间内的生产速度最快?求该段时间内,他每小时生产零件的个数.20.(10分)我市为了提倡节约,用水x吨,自来水收费实行阶梯水价y元,收费标准如下表所示:(1)___________是因变量.(2)若用水量达到15吨,则需要交水费_____________元.(3)用户5月份交水费54元,则所用水为________吨.(4)当x>18时,y与x的关系式是_______________.21.(8分)某公交车每月的支出费用为4000元,每月的乘车人数x(人)与每月利润(利润=收入费用−支出费用)y(元)的变化关系如下表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的):x(人)50010001500200025003000…y(元)−3000−2000−1000010002000…(1)在这个变化过程中,________是自变量;________是因变量;(2)观察表中数据可知,每月乘客量达到________人以上时,该公交车才不会亏损;(3)请你估计当每月乘车人数为3500人时,每月利润为多少元?22.(10分)在梯形ABCD中,BC//AD,∠A=90°,AB=2,BC=3,AD=4,点E为AD的中点、点F为CD上一点.过点F作FG⊥AD于点G,且FG=1,点P 为BC上的一个动点(不与点B、C重合),设BP为x,四边形PEFC的面积为y,求y与x之间的关系式并写出x的取值范围.23.(10分)小强买了一张100元的乘车IC卡,如果用x表示他乘车的次数,那么卡内的余额y(元)如表所示:(2)利用上述关系式计算小强乘了25次车后,卡内的余额还有多少元?(3)小强用这张IC卡最多能乘多少次车?24.如果用t示时间,y表示电话费,那么随t的变化,y的变化趋势是______;(2)丽丽打了6分钟电话,那么电话费需付多少元?(3)你能写出y与t之间的关系式吗?25.(12分)端午节小明来到奥体中心观看比赛.进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有25分钟,于是立即步行回家取票.同时,他爸爸从家里出发骑自行车以小明3倍的速度给小明送票,两人在途中相遇,相遇后爸爸立即骑自行车把小明送回奥体中心.如图,线段AB、OB分别表示父子俩送票、取票过程中,离奥体中心的距离S(米)与所用时间t(分钟)之间关系的图象,结合图象解答下列问题:(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变)(1)从图中可知,小明家离奥体中心_________米,爸爸在出发后________分钟与小明相遇.(2)求出父亲与小明相遇时离奥体中心的距离.(3)小明能否在比赛开始之前赶回奥体中心?请计算说明.答案1.A2.D3.D4.B5.A6.C7.C8.D9.B10.B11.1012.4213.1614.y=20−2t15.y=20x+10016.解:(1)1000,25;(2)10;(3)小王吃早餐以前的平均速度为:500÷10=50米/分钟;小王吃早餐后的平均速度为:(1000−500)÷5=100米/分钟.17.解:(1)国内拨打时间与电话费之间的关系,打电话时间是自变量,电话费是因变量.(2)0.36×25=9(元),即如果打电话超出25分钟,需付18+9=27(元)的电话费.(3)54÷0.36=150(分钟).故小明的爸爸打电话超出150分钟.18.解:(1)在这个变化关系中,自变量是每天的乘车人数x(人);变量是每天利润y(元);(2)当y=0时,x=300因此要不亏本,该公交车每天乘客人数至少达到300人;(3)200+100×500−40050=400元,因此当一天乘客人数为500人时,利润是400元;(4)y=100×x−30050=2x−60019.解:(1) ①甲;甲;2. ②3或5.5.(2)甲在4∼7时的生产速度最快,甲在这段时间内每小时生产零件的个数为40−107−4=10.20.(1)收费标准;(2)31.5;(3)23;(3)y=3x−15.21.解:(1)每月的乘车人数x,每月的利润y;(2)观察表中数据可知,每月乘客量达到2000;(3)由表中数据可知,每月的乘车人数每增加500人,每月的利润可增加1000元,当每月的乘车人数为2000人时,每月利润为0元,则当每月乘车人数为3500人时,每月利润为3000元.22.解:∵BC=3,BP=x,∴PC=3−x,∵AD=4,E为AD的中点,∴DE=12AD=2,∵BC//AD,FG⊥AD,∠A=90°,AB=2,∴S四边形PEFC =S梯形PEDC−S△EFD=12(3−x+2)×2−12×2×1=5−x−1=4−x,∴y=4−x,0<x<3.23.解:(1)由题意可得:y=100−1.6x;(2)当x=25时,y=100−1.6×25=60(元);(3)令y=0,100−1.6x=0解得:x=62.5x是整数位62.答:这张IC卡最多能乘62次.24.解:(1)时间;电话费;时间;电话费;y随着t的增大而增大;(2)每增加1分钟,电话费增加0.6元,则y=0.6t,当t=6时,y=0.36(元),(3)y=0.6t(t≥0).25.解:(1)3600;15;(2)设小明的速度为x米/分,则他父亲的速度为3x米/分,根据题意得15⋅x+3x⋅15=3600,解得x=60(米/分),∴15x=15×60=900(米),即父亲与小明相遇时距离体育馆还有900米;(3)∵从B点到O点的速度为3x=180(米/秒),=5(分),∴返回时,从B点到体育馆所需的时间=900180而小明从体育馆到点B用了15分钟,∴小明从点A到点B,再从点B到点A需15分+5分=20分,∵小明从体育馆出发取票时,离比赛开始还有25分钟,∴小明能在比赛开始之前赶回体育馆.。

八年级数学下册《第三章图形的平移与旋转》单元测试题含答案

八年级数学下册《第三章图形的平移与旋转》单元测试题含答案

第三章图形的平移与旋转第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列英文字母既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )图12.如图2所示的各组图形中,由图形甲变成图形乙,既能用平移,又能用旋转的是( )图23.如图3,如果将△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,那么线段A′B与线段AC的关系是( )图3A.互相垂直 B.相等C.互相平分 D.互相垂直且平分4.如图4,将△PQR先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P 平移后的坐标是( )图4A.(-2,-4) B.(-2,4) C.(2,-3) D.(-1,-3)5.已知A(-1,3),B(2,-3)两点,现将线段AB平移至A1B1,如果A1(a,1),B1(5,-b),那么a b的值是( )A .16B .25C .32D .496.如图5所示,将边长为2的正方形ABCD 沿对角线AC 向右平移,使点A 移至线段AC 的中点A ′处,得到新正方形A ′B ′C ′D ′,则新正方形与原正方形重叠部分(图中阴影部分)的面积是( )图5A. 2B.12 C .1 D.147.如图6所示,在△ABC 中,AB =4,BC =6,∠B =60°,将△ABC 沿射线BC 的方向平移,得到△A ′B ′C ′,再将△A ′B ′C ′绕点A ′逆时针旋转一定角度后,点B ′恰好与点C 重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为( )图6A .4,30°B .2,60°C .1,30°D .3,60°8.如图7,在△ABC 中,∠CAB =75°,在同一平面内,将△ABC 绕点A 旋转到△AB ′C ′的位置,使得CC ′∥AB ,则∠BAB ′的度数为( )图7A .30°B .35°C .40°D .50°9.如图8,将△ABC 绕点C (0,1)旋转180°得到△A ′B ′C ,若点A 的坐标为(a ,b ),则点A ′的坐标是( )图8A .(-a ,-b )B .(-a ,-b -1)C .(-a ,-b +1)D .(-a ,-b +2) 10.如图9所示,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =30°,AC =1,且AC 在直线l 上,将△ABC 绕点A 顺时针旋转到位置①,可得到点P 1,此时AP 1=2;将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=2+3;将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=3+3……按此规律继续旋转,直到得到点P为止,则AP等于( )图9A.+673 3 B.+672 3 C.+672 3 D.+673 3第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.有下列运动:①物体随传送带的移动;②踢足球时,足球的移动;③轻轨列车在笔直轨道上行驶;④从书的某一页翻到下一页时,这一页上的某个图形的移动.其中属于平移现象的有________.(将所有正确的序号都填上)12.如图10,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC 于点D.若∠A′DC=90°,则∠A=________°.图1013.如图11,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,2),点C的坐标为(-3,0),先将点C绕点A逆时针旋转90°,再向下平移3个单位长度,此时点C的对应点的坐标为________.图1114.如图12,在等边三角形ABC中,AB=10,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,则线段DE的长为________.图1215.如图13,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为________.图1316.有两张完全重合的长方形纸片,小亮同学将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到长方形AMEF(如图14①),连接BD,MF,此时他测得∠ADB=30°.小红同学用剪刀将△BCD 与△MEF剪去,与小亮同学探究.他们将△ABD绕点A顺时针旋转得到△AB1D1,AD1交MF于点K(如图②),设旋转角为β(0°<β<90°),当△AFK为等腰三角形时,旋转角β的度数为________.图14三、解答题(共52分)17.(6分)青花瓷是我国民族艺术瑰宝之一,它以洁白细腻的胎体、晶莹透明的釉色、幽靓浓艳的纹饰、华美丰富的造型而闻名于世,它的清新雅丽、质朴率真最能代表中华民族含蓄而豪迈的民族风格,因而素有“国瓷”之誉.请欣赏下面这幅青花瓷图案,试用两种方法分析图案的形成过程.图1518.(6分)如图16,在△ABC和△ADE中,点E在BC边上,∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,AB=AD.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)如果∠AEC=75°,将△ADE绕着点A逆时针旋转一定角度(小于90°)后与△ABC重合,求这个旋转角的大小.图1619.(6分)如图17,桌面内,直线l上摆放着两个大小相同的三角板,它们中较大锐角的度数为60°.将△ECD沿直线l向左平移到△E′C′D′的位置,使点E′落在AB上,P 为AC与E′D′的交点,试解决下列问题:(1)求∠CPD′的度数;(2)求证:AB⊥E′D′.图1720.(6分)如图18,△ABC是边长为3的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移BC 的长度,得到△DCE,连接BD,交AC于点F.(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论;(2)求线段BD的长.图1821.(6分)如图19,用等腰直角三角板画∠DOB=45°,并将三角板沿OB方向平移到如图所示的△AMB处后,再将三角板绕点M逆时针旋转22°得到△EMC,EM与OD交于点D,求此时三角板的斜边与射线OD的夹角∠ODM的度数.图1922.(6分)如图20所示,在平面直角坐标系中,有一直角三角形ABC,且A(0,5),B(-5,2),C(0,2),△AA1C1是由△ABC经过旋转变换得到的.图20(1)由△ABC旋转得到△AA1C1的旋转角的度数是多少?并写出旋转中心的坐标;(2)请你画出仍以(1)中的旋转中心为旋转中心,将△AA1C1按顺时针,△ABC按逆时针各旋转90°后得到的两个三角形,并写出△AA1C1按顺时针旋转90°后点A1的对应点A2的坐标;(3)利用变换前后所形成的图案证明勾股定理(设△ABC的两直角边长分别为a,b,斜边长为c).23.(8分)如图21所示,△ABC,△ECD都是等边三角形.(1)试确定AE,BD之间的大小关系;(2)如果把△CDE绕点C按逆时针方向旋转到如图②所示的位置,那么(1)中的结论还成立吗?请说明理由.图2124.(8分)如图22,在正方形ABCD中,E为BC上任意一点,将△ABE旋转后得到△CBF.(1)指出旋转中心和旋转角的度数;(2)判断AE与CF的位置关系;(3)如果正方形的面积为18 cm2,△BCF的面积为4 cm2,那么四边形AECD的面积是多少?图221.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B7.B 8.A 9.D 10.D11.①③12.55 13.(1,-3) 14.5 3 15.3-1 16.60°或15°17.解:(答案不唯一)方案一:以一个花瓣为基本图案,依次旋转45°,90°,135°,180°,225°,270°,315°可得到整个图案;方案二:以相邻两个花瓣为基本图案,依次旋转90°,180°,270°可得到整个图案.18.解:(1)证明:在△ABC和△ADE中,∵∠BAC=∠DAE,AB=AD,∠B=∠D,∴△ABC≌△ADE.(2)∵△ABC≌△ADE,∴AC与AE是一组对应边,∴∠CAE为旋转角.∵AE=AC,∠AEC=75°,∴∠ACE=∠AEC=75°,∴∠CAE=180°-75°-75°=30°.即旋转角为30°.19.解:(1)由平移的性质知DE∥D′E′,∴∠CPD′=∠CED=60°.(2)证明:由平移的性质知CE∥C′E′,∠CED=∠C′E′D′=60°,∴∠BE′C′=∠BAC=30°,∴∠BE′D′=90°,∴AB⊥E′D′.20.解:(1)AC⊥BD.证明如下:∵△DCE是由△ABC平移而得到的,∴△DCE≌△ABC,AC∥DE.又∵△ABC是等边三角形,∴BC=CD=CE=DE,∠DCE=∠CDE=60°,∴∠DBC=∠BDC=30°,∴∠BDE=90°,∴DE⊥BD.∵AC∥DE,∴AC⊥BD.(2)在Rt△BED中,∵BE=6,DE=3,∴BD=BE2-DE2=62-32=3 3.21.解:∵三角板绕点M逆时针旋转了22°,∴∠BMC=22°.∵∠DMC=45°,∴∠OMD=180°-45°-22°=113°.又∵∠DOB=45°,∴∠ODM=180°-113°-45°=22°,即此时三角板的斜边与射线OD的夹角∠ODM的度数是22°.22.解:(1)旋转角为90°,旋转中心的坐标为(-1,1).(2)如图所示,点A1的对应点A2的坐标为(-2,-3).(3)证明:设AC=a,BC=b,则正方形AA1A2B的面积为c2,正方形C1C2C3C的面积为(b -a)2,由图可得c2-(b-a)2=4×12 ab,即c2-b2+2ab-a2=2ab,∴c2=a2+b2. 23.解:(1)在△ACE和△BCD中,∵AC=BC,∠ACE=∠BCD=60°,CE=CD,∴△ACE≌△BCD,∴AE=BD.(2)成立.理由如下:∵∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACE=∠BCD.在△ACE和△BCD中,∵AC=BC,∠ACE=∠BCD,CE=CD,∴△ACE≌△BCD,∴AE=BD.24.解:(1)旋转中心是点B,旋转角是90°.(2)如图,延长AE交CF于点M.∵△CBF是由△ABE旋转得到的,∴△CBF≌△ABE,∴∠FCB=∠EAB.∵∠AEB=∠CEM,∴∠BAE+∠AEB=∠FCB+∠CEM.∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∴∠FCB+∠CEM=90°,∴∠CME=90°,∴AE⊥CF.(3)∵△CBF≌△ABE,△CBF的面积为4 cm2,∴△ABE的面积为4 cm2.∵正方形的面积为18 cm2,∴四边形AECD的面积为14 cm2.11/ 11。

八年级数学上《第三章位置与坐标》单元测试题(含答案)

八年级数学上《第三章位置与坐标》单元测试题(含答案)

第三章位置与坐标第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列关于确定一个点的位置的说法中,能具体确定点的位置的是()A.东北方向B.东经35°10′,北纬12°C.距点A100米D.偏南40°,8000米2.若点M(x,y)满足(x+y)2=x2+y2-2,则点M所在的象限是()A.第一象限或第三象限B.第二象限或第四象限C.第一象限或第二象限D.不能确定3.如图1,△ABC与△DFE关于y轴对称,若点A的坐标为(-4,6),则点D的坐标为()图1A.(-4,6) B.(4,6)C.(-2,1) D.(6,2)4.若A(a,b),B(a,d)表示两个不同的点,且a≠0,则这两个点在()A.平行于x轴的直线上B.第一、三象限的角平分线上C.平行于y轴的直线上D.第二、四象限的角平分线上5.甲、乙两名同学用围棋子做游戏,如图2所示,现轮到黑棋下子,黑棋下一子后白棋下一子,使黑棋的5个棋子组成轴对称图形,白棋的5个棋子也组成轴对称图形,则下列下子方法不正确的是[说明:棋子的位置用数对表示,如点A在(6,3)]()图2A.黑(3,7),白(5,3) B.黑(4,7),白(6,2)C.黑(2,7),白(5,3) D.黑(3,7),白(2,6)6.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述: 甲:从学校向北直走500米,再向东直走100米可到图书馆; 乙:从学校向西直走300米,再向北直走200米可到博物馆; 丙:博物馆在体育馆正西方向200米处.根据三人的描述,若从图书馆出发,其终点是体育馆,则下列描述正确的是( ) A .向南直走300米,再向西直走200米 B .向南直走300米,再向西直走600米 C .向南直走700米,再向西直走200米 D .向南直走700米,再向西直走600米7.若点P(-m ,3)与点Q(-5,n)关于y 轴对称,则m ,n 的值分别为( ) A .-5,3 B .5,3 C .5,-3 D .-3,58.有甲、乙、丙三个人,他们所处的位置不同,甲说:“以我为坐标原点,乙的位置是(2,3).”丙说:“以我为坐标原点,乙的位置是(-3,-2).”则以乙为坐标原点,甲、丙的坐标分别是(已知三人所建立的直角坐标系中x 轴、y 轴的方向相同,且单位长度一致)( )A .(-3,-2),(2,-3)B .(-3,2),(2,3)C .(-2,-3),(3,2)D .(-2,-3),(-2,-3)9.已知点A(1,0),B(0,2),点P 在x 轴上,且△PAB 的面积为5,则点P 的坐标为( )图3A .(-4,0)B .(6,0)C .(-4,0)或(6,0)D .无法确定10.如图3所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O 1,O 2,O 3,…组成一条平滑的曲线,点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒π2个单位长度,则第2019秒时,点P 的坐标是( )A .(2019,0)B .(2019,-1)C .(2019,1)D .(2018,0) 请将选择题答案填入下表:二、填空题(每题3分,共18分)11.若m>0,n<0,则点P(m,n)关于x轴的对称点在第________象限.12.已知A(2x-1,3x+2)是第一、三象限角平分线上的点,则点A的坐标是________.13.在同一直角坐标系中,一同学误将点A的横、纵坐标的次序颠倒,写成A(a,b);另一同学误将点B的坐标写成关于y轴对称的点的坐标,写成B(-b,-a),则A,B两点原来的位置关系是__________.14.在平面直角坐标系中,已知点A(-3,0),B(3,0),点C在坐标轴上,且AC+BC=10,写出满足条件的所有点C的坐标:________.15.已知等边三角形ABC的两个顶点的坐标分别为A(-4,0),B(2,0),则点C的坐标为____________,△ABC的面积为________.16.如图4是某同学在课下设计的一款软件,蓝精灵从点O第一跳落到A1(1,0),第二跳落到A2(1,2),第三跳落到A3(4,2),第四跳落到A4(4,6),第五跳落到A5________,到达A2n后,要向________方向跳________个单位长度落到A2n+1.图4三、解答题(共52分)17.(6分)如图5,△ABC中,AB=AC=13,BC=24,请你建立适当的平面直角坐标系,并直接写出A,B,C三点的坐标.图518.(6分)(1)若点M(5+a,a-3)在第二、四象限角平分线上,求a的值;(2)已知点N的坐标为(2-a,3a+6),且点N到两坐标轴的距离相等,求点N的坐标.19.(6分)在平面直角坐标系中,将坐标是(-5,0),(-4,-2),(-3,0),(-2,-2),(-1,0)的点用线段依次连接起来形成一个图案Ⅰ.(1)作出该图案关于y轴对称的图案Ⅱ;(2)将所得到的图案Ⅱ沿x轴向上翻折180°后得到一个新图案Ⅲ,试写出它的各顶点的坐标;(3)观察图案Ⅰ与图案Ⅲ,比较各顶点的坐标和图案位置,你能得到什么结论?20.(6分)已知在平面直角坐标系中有A(-2,1),B(3,1),C(2,3)三点.请回答下列问题:(1)在坐标系内描出点A,B,C的位置.(2)求出以A,B,C三点为顶点的三角形的面积.(3)在y轴上是否存在点P,使以A,B,P三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.图621.(6分)已知点P(2m+4,m-1).根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P在x轴上;(3)点P的纵坐标比横坐标大3;(4)点P在过点A(2,-3)且与x轴平行的直线上.22.(6分)如图7,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,若将纸片沿AD 翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标.图723.(8分)如图8,正方形ABFG和正方形CDEF的顶点在边长为1的正方形网格的格点上.(1)建立平面直角坐标系,使点B,C的坐标分别为(0,0)和(5,0),并写出点A,D,E,F,G的坐标;(2)连接BE和CG相交于点H,BE和CG相等吗?并计算∠BHC的度数.图824.(8分)如图9,在平面直角坐标系中,直线l过点M(3,0)且平行于y轴.(1)如果△ABC三个顶点的坐标分别是A(-2,0),B(-1,0),C(-1,2),△ABC关于y轴的对称图形是△A1B1C1,△A1B1C1关于直线l的对称图形是△A2B2C2,写出△A2B2C2的三个顶点的坐标;(2)如果点P的坐标是(-a,0),其中a>0,点P关于y轴的对称点是P1,点P1关于直线l的对称点是P2,求PP2的长.图91.B 2.B3.B 4.C 5.C6.A7.A8.C 9.C10.B11.一12.(-7,-7)13.关于x轴对称14.(-5,0),(5,0),(0,4),(0,-4)15.(-1,3 3)或(-1,-3 3)9 3[解析] 当点C 在第二象限时,作CH ⊥AB 于点H .因为A (-4,0),B (2,0),所以AB =6.因为△ABC 是等边三角形,所以AH =BH =3.由勾股定理得CH =3 3,所以C (-1,3 3);同理,当点C在第三象限时,C (-1,-3 3).所以△ABC 的面积为12×6×3 3=9 3.16.(9,6) 正东 (2n +1) [解析] 因为蓝精灵从点O 第一跳落到A 1(1,0),第二跳落到A 2(1,2),第三跳落到A 3(4,2),第四跳落到A 4(4,6),所以蓝精灵先向正东跳动,再向正北跳动,每次跳动的距离为前一次的距离加1,即可求出.第五跳落到A 5(9,6).到达A 2n 后,要向正东方向跳(2n +1)个单位长度落到A 2n +1.17.解:答案不唯一,如以BC 所在直线为x 轴,过点B 作BC 的垂线为y 轴建立平面直角坐标系,由图可知,点A (12,5),B (0,0),C (24,0). 18.解:(1)由题意可得5+a +a -3=0,解得a =-1.(2)由题意可得|2-a |=|3a +6|,即2-a =3a +6或2-a =-(3a +6),解得a =-1或a =-4,所以点N 的坐标为(3,3)或(6,-6).19.解:图案Ⅰ如图. (1)作出图案Ⅱ如图.(2)作出图案Ⅲ如图.图案Ⅲ各个顶点的坐标分别为(5,0),(4,2),(3,0),(2,2),(1,0). (3)观察图案Ⅰ与图案Ⅲ,不难发现:①从各顶点坐标看,横、纵坐标均互为相反数;②从图案的位置上看,图案Ⅰ在第三象限,图案Ⅲ在第一象限,二者关于坐标原点对称.20.解:(1)描点如图.(2)如图,依题意,得AB ∥x 轴,且AB =3-(-2)=5, 所以S △ABC =12×5×2=5.(3)存在.因为AB =5,S △ABP =10,所以点P 到AB 的距离为4.又因为点P 在y 轴上,所以点P 的坐标为(0,5)或(0,-3).21.解:(1)由题意,得2m +4=0,解得m =-2,则m -1=-3,所以点P 的坐标为(0,-3). (2)由题意,得m -1=0,解得m =1,则2m +4=6,所以点P 的坐标为(6,0).(3)由题意,得m -1=(2m +4)+3,解得m =-8,则2m +4=-12,m -1=-9, 所以点P 的坐标为(-12,-9).(4)由题意,得m -1=-3,解得m =-2,则2m +4=0,所以点P 的坐标为(0,-3). 22.解:由题意,可知折痕AD 所在的直线是四边形OAED 的对称轴.在Rt △ABE 中,AE =OA =10,AB =8,所以BE =AE 2-AB 2=102-82=6, 所以CE =4,所以E (4,8). 在Rt △DCE 中,DC 2+CE 2=DE 2, 又DE =OD ,所以(8-OD )2+42=OD 2, 所以OD =5,所以D (0,5).23.解:(1)按已知条件建立平面直角坐标系(如图),A (-3,4),D (8,1),E (7,4),F (4,3),G (1,7).(2)连接BE 和CG 相交于点H ,由题意,得BE =72+42=65,CG =72+42=65,所以BE =CG . 借助全等及三角形内角和等性质可得∠BHC 的度数:∠BHC =90°.24.解:(1)△A 2B 2C 2的三个顶点的坐标分别是A 2(4,0),B 2(5,0),C 2(5,2).(2)①如图①,当0<a ≤3时,因为点P 与点P 1关于y 轴对称,P (-a ,0),所以P 1(a ,0).因为点P 1与点P 2关于直线x =3对称,设P 2(x ,0),可得x +a2=3,即x =6-a ,所以P 2(6-a ,0),则PP 2=6-a -(-a )=6-a +a =6.②如图②,当a >3时,因为点P 与点P 1关于y 轴对称,P (-a ,0),所以P 1(a ,0).因为点P 1与点P 2关于直线x =3对称,设P 2(x ,0),可得x +a2=3,即x =6-a ,所以P 2(6-a ,0),则PP 2=6-a -(-a )=6-a +a =6.综上所述,PP 2的长为6.。

第三章 单元测试卷

第三章 单元测试卷

第三章 指数运算与指数函数第三章 单元测试卷第Ⅰ部分 选择题(共60分)一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.☉%#682@1@¥%☉(2020·枣庄高一月考)√4-2√3+√(1-√3)33+√(1-√3)44=( )。

A.√3-1 B.1-√3 C.3-3√3 D.3√3-3 答案:A解析:由于√4-2√3=√(√3-1)2=|√3-1|=√3-1,√(1-√3)33=1-√3,√(1-√3)44=|1-√3|=√3-1,故原式=(√3-1)+(1-√3)+(√3-1)=√3-1。

故选A 。

2.☉%@00##4#3%☉(2020·郑州高一质量检测)已知3a =5b=15,则a ,b 不可能满足的关系是( )。

A.a +b >4 B.ab >4C.(a -1)2+(b -1)2>2 D.a 2+b 2<8 答案:D解析:由3a=5b=15,可得(3a )b=15b,(5b )a =15a,∴3ab=15b,5ab=15a,∴3ab·5ab=15a·15b=15a +b,即15ab=15a +b,∴a +b =ab ,又a ,b 为不相等的正数,∴a +b >2√ab ,∴ab >2√ab ,即ab >4,故A ,B 正确;∵(a -1)2+(b -1)2>2等价于a 2+b 2>2(a +b ),又a 2+b 2>2ab ,且a +b =ab ,故C 正确;a 2+b 2>2ab ,ab >4,∴a 2+b 2>8,故D 错误。

故选D 。

3.☉%@0#538#*%☉(2020·济宁二中月考)下列函数:①y =4x 2;②y =6x ;③y =32x ;④y =3·2x ;⑤y =2x+1(以上各函数定义域为x ∈N *)。

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《餐饮服务与管理》第三章测试题
一、选择题(每题2分)
1、中餐宴会上菜的位置一般在之间。

A、主人和主宾
B、陪同和翻译
C、主人和次宾
D、副主人和第三宾
2、大型中餐宴会应放置宴会桌次安排平面示意图。

A、饭店门口
B、宴会厅入口处
C、宴会厅内
D、厨房门口
3、下面不属于中餐烹调方法的是。

A、扒
B、烩
C、焖
D、爆
4、着装华丽的时髦女性,座位安排在。

A、靠窗口门口区域
B、风景优美的角落
C、靠厨房的位置
D、餐厅中央
5、大型宴会一般预收定金。

A、5%
B、10%
C、20%
D、30%
6、罗汉大全是宴会的菜单。

A、内地婚宴
B、港澳婚宴
C、寿宴
7、大型宴会可提前斟倒。

A、葡萄酒
B、烈性酒
C、饮料
D、黄酒
8、是将原料经过生熟加工后,用大火将水或汤烧开,再以小火烧烂的烹
调方法。

A、烧
B、炖
C、煮
D、蒸
9、点菜单一式三联或四联,一联,二、三联、
四联。

A、由收银员盖章交传菜部,交收银员、服务员自留或放在客人餐桌上以备
核查。

B、由收银员盖章交传菜部、服务员自留或放在客人餐桌上以备核查、交收
银员
C、交收银员、由收银员盖章交传菜部、服务员自留或放在客人餐桌上以备
核查
10、中餐厅大餐桌每桌可备台号夹左右,小餐桌可备台号夹
左右。

A、15只,10只
B、 15只,8只
C、 10只,8只D、20只,10只
11、冷盘在宴会开始前()左右摆上。

A、5min
B、10 min
C、15 min
D、20 min
12、不属于地方菜的是。

A、川菜
B、赣菜
C、闽菜
D、鲁菜
13、小型高规格的宴会的餐巾花常常采用形式。

A、杯花
B、盘花
C、环花
D、孔雀开屏
14、中式烹饪常见的烹调方法有。

A、16种
B、17种
C、18种
D、19种
15、下列属于地方菜的是。

A、川菜、北京菜、鲁菜、淮扬菜
B、川菜、粤菜、鲁菜、淮扬菜
C、粤菜、淮扬菜、河南菜、上海菜
D、鲁菜、江苏菜、福建菜、河南菜
16、不属于按宴会性质划分的是。

A、国宴
B、聚会
C、团体宴会
D、冷餐宴会
17、宴会台面装饰没有。

A、桌布
B、花草
C、骨碟垫盘
D、艺术品
18.中餐10人正式宴会座次安排,主宾的右侧是。

A.陪同B.主方翻译
C.客方翻译D.主人
19、适用于汤类,炖品或高档宴会分菜的分菜服务方式是。

A、各客式B、转盘式C、分叉分勺式D旁桌式
20、中餐宴会较大台面可由直径西cm的标准台面和弧形台面组合
而成。

A、160 1/2 B、160 1/4 C、180 1/2 D、180 1/4
二、判断题(每题1分)
()21、国宴厅悬挂国旗,安排乐队演奏两国国歌及席间乐,席间有致辞或祝酒。

()22、冷餐宴会时一种非常经济简便、轻松活泼的宴会形式。

()23、宴会预订单包括项目有宴请活动的类型,酒水要求。

()24、大型宴会的座次安排重点是确定各桌主人位。

()25、致辞用的讲台通常放在主桌的右侧。

()26、中餐宴会的菜单设计精美,菜肴名称与主题相符,菜单可打印,可手抄。

()27、寿宴座次安排的一般原则是“高位自上而下,自左而右,男左女右”。

()28、中餐早餐客人结账时,除非客人主动要求,不要主动为客人打包食品。

()29、孔府菜、谭家菜、随园菜都属于官府菜。

()30上菜位置一般在副主人右边进行。

三、名词解释(12分)
31、地方菜
32、传菜部
33、正式宴会
34、宴会座次安排
四、问答题(26分)
35、设计宴会预订单必须包括哪些内容?(6分)
36、何谓“八知”“五了解”?(7分)
37、中餐午晚餐服务规程?(6分)
38、如何对儿童客人进行服务?(7分)
五、论述题(12分)
39.论述中餐宴会中转盘式分菜服务的规程及菜肴服务的注意事项。

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