彭塔乡明德小学开展安全教育
珍爱生命-防患未然——明德小学消防安全演练总结
珍爱生命防患未然
——明德小学消防安全演练总结2017年11月9日下午3:20分，明德小学举行了“珍爱生命防患未然"为主题的消防安全演练。
演练前学校领导做了充分的准备与精心策划，程序安排合理到位，主题班会宣传消防知识，火灾发生时人员疏散通畅无阻，逃生自救互助技巧在实践操作中完全掌握。
本次活动取得了预期成效。
随着一阵尖锐而又急促的火警警报声响起，各班在班主任指挥下，紧急进入警备状态。
孩子们迅速排好队，从教室往楼梯口撤退。
他们紧贴着墙壁或楼梯栏杆，右手捂住口鼻，弯腰、有序、安全地向前小跑。
全校师生毫不慌乱，安排人员各自尽职守护岗位，在2分钟之内按预定的疏散路线全体师生安全撤离到指定地点一一校园东边的篮球场。
各班班主任快速整队，赵主任演示了如何正确使用灭火器，并让学生代表依次上前体验演习，没有参加操作的孩子们也跃跃欲试。
虽然人数太多轮不到他们每人上场，但个个凝神关注，神情流露出好奇心和责任感。
此次消防安全演练活动，深刻强化了同学们的消防意识，让同学们更好地掌握了消防知识、逃生方法和技巧，领悟了“珍爱生命,防患未然"的重要性。
明德小学。
明德小学安全演练应急预案
明德小学安全演练应急预案一、演练目的为了落实县教体局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排内容：紧急疏散演练对象：全体师生时间：20xx年x月x日上午三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。
同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
五、组织机构总指挥：xxx副指挥：xxx xxx成员：各班班主任职责：（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
六、演练程序1、发出警报2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
到达集中地点后，师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单1、各班主任组织本班学生疏散2、学生疏散时楼道负责人负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
明德小学儿童防自然灾害应急预案
明德小学儿童防自然灾害应急预案1. 前言自然灾害是指由于自然原因引起的灾害，如地震、洪水、台风等。
为了保障明德小学师生的生命安全和财产安全，制定本应急预案，以在灾害发生时做出迅速而有效的应对措施，减少灾害带来的损失。
2. 规划目标本应急预案的目标是：- 保护明德小学师生的生命安全和身体健康；- 保护明德小学的教学设施和财产安全；- 提供灾害发生时的迅速应对措施。
3. 预警机制明德小学将建立健全的预警机制，确保在灾害发生前能够及时获取预警信息。
具体措施包括：- 关注气象局和地震局的预警发布；- 安装监测设备，如地震仪、温湿度计等，及时掌握环境变化；- 建立预警信息的快速传递渠道，确保信息及时准确地传达给师生和家长。
4. 紧急疏散和避险一旦发生自然灾害，明德小学将采取以下措施：- 在教学楼内设立疏散通道标识，并定期进行演练；- 师生应按照预定的疏散路线迅速有序地疏散到安全地点；- 发放疏散指南，确保师生了解疏散路线和避险场所。
5. 救援和医疗在灾害发生后，明德小学将进行以下救援和医疗工作：- 确保校园内的安全，尽量提供师生生活所需的基本物资；- 组织救援队伍，进行搜救和疏散工作；- 保持与医疗机构的联系，为受伤的师生提供紧急医疗援助。
6. 灾后恢复与总结灾后恢复和总结是灾害应对工作的重要环节，明德小学将采取以下措施：- 组织校园清理和重建工作，尽快恢复正常的教学秩序；- 召开灾后总结会议，分析灾害应对工作的不足和不足之处，并提出改进建议；- 定期组织演练和培训，提高师生的应急处理能力。
7. 应急教育与宣传为了提高师生的自我保护意识和应急处理能力，明德小学将进行应急教育和宣传：- 组织灾害防范知识的研究和宣讲活动；- 建立应急教育教材和培训内容；- 制定应急演练计划，定期进行演练。
8. 应急预案的评估和更新明德小学将定期对应急预案进行评估和更新，以确保其与时俱进、有效可行。
9. 结论明德小学儿童防自然灾害应急预案的制定和实施将确保师生在灾害发生时能够做出正确的决策和行动，保护他们的生命安全和财产安全。
明德小学各项安全教育培训记录
明德小学各项安全教育培训记录1、防火常识教育培训记录教育培训对象：全体师生主讲人：培训时间：2021年1月16日地点：德育室参训人数：23人安全教育培训内容防火常识校园防火安全，事关学生的人身、财物安全，事关学校事业的发展。
维护校园安全，离不开大学生的主动关心和积极参与。
为了使同学们学会和使用恰当的方式防范校园内可能出现的各种防火安全问题，我们根据以有积累的经验，编摘了有关维护校园安全，确保学生人身、财物安全的有关小常识，供大家借鉴。
1、如何防止火灾的发生？防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。
同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。
（１）教室、实验室的防火。
在实验室工作或学习时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。
2、初起火灾如何报警及扑救？发生火灾必须立即报警。
报警时，要讲清发生火灾的单位名称、地址，尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小、报警人姓名、联系电话等要素。
如向公安消防"119"火警台报警，则必须派人在校门口或关键路口迎候消防车并带至火灾现场。
在报警的同时，可在物管人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。
如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。
3、当您遇到火灾时如何逃生？如果您在教室、餐厅、娱乐场所被突发的火灾所困时，应设法在确保安全的前提下进行自救逃生。
火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
2、灭火器的原理及使用方法安全教育培训记录教育培训时间：组织单位：教育培训地点：多媒体教室接受培训人员：全校教职工授课人：培训内容：灭火器的原理及使用方法1、灭火器的种类灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式：按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
明德小学校园安全隐患排查工作情况汇报
明德小学校园安全隐患排查工作情况汇报为促进平安校园建设，维护校园安全稳定，我校于3月9日开展了一次安全稳定隐患排查整治集中行动。
此次行动，我校根据罗庄区教育局精神及镇级领导工作安排，严格按要求逐项进行认真细致的大排查。
现将此次进行排查情况汇报如下：一、高度重视精心组织认真落实校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。
我校于3月9日对校园安全及学校周边环境进行了安全稳定隐患排查。
一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。
二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。
三是排查全面，检查细致，不留一处死角，不放一个细节。
二、校园安全工作基本情况1、学校内部制度建设完善，每学期初、期末及重大节假日，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止校园暴力事件和意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改，上课期间，校外人员不得进入校园，到学校办事必须经允许后方可入内。
教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续，经批准后方可外出。
3、查巡晚间值班安全情况。
晚上，我们注重学校大门及多媒体教室的坚固及关锁与否，提醒门卫在校园内加强巡视，发现不安全因素要及时解除或报告。
三、学校安全隐患排查认真检查校内各部位安全情况。
我们发动全体教师对学校房屋及设施进行了认真检查，特别是要害部位如教室门窗、教学楼、综合楼防盗防火设施。
学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：（1）消防安全条件。
学校消防设施齐全、有明显的指示标志，用电符合国家有关标准。
（2）我校无接送学生车辆情况。
（3）学校重要设施、场所的安全状况。
检查了学校用电线路，线路无破损和老化现象。
（4）校园周边治安安全状况。
校园周边治安良好；道路交通安全设置安全交通员，进行车辆的疏通和引导。
（4）校舍安全状况。
经过排查，我校校舍均是新建成使用的，无危房，无安全隐患的发生。
（5）安全教育落实情况。
开学进行师生全面安全教育，并与家长、学生签订安全责任书；每班进行上学、放学安全教育；放假签订安全须知，学校安全教育教案有记录；组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。
明德小学女生安全讲座总结
明德小学女生安全讲座总结明德小学女生安全讲座总结明德小学女生安全、健康讲座总结主讲人:屈丹女生安全和健康是学校教育的重要组成部分，是培养学生自我防范意识和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族女生安全、文明、卫生、健康素质的根本措施。
于是在十一月十日晚上在多媒体教室举行了一场女生安全知识讲座。
本次讲座主要是屈丹老师主讲的。
屈老师以她爱心和平易近人的话语，让同学们知道许多关于自身的安全和健康知识并能积极提出许多平常难以启齿的问题，最后的一个环节更是让现场气氛高到一个极致！而屈老师也对同学们的问题作出了详细的解答，充分调动了同学们的积极性，并引得场内掌声阵阵，现场气氛非常活跃。
讲座也在学校的协作与广大同学放入支持下按照原定议程有序地进行着，使本次讲座较理想地实现了最初的策划目的。
一、本次讲座成功的主要内容有以下几点：1、女生的人身安全。
主要讲不要单人活动于偏僻之处；夜间不要在室外活动时间过长；外出结伴而行；穿着不要过于暴露。
2、宿舍安全。
主要讲经常进行宿舍安全检查；就寝时，关好门窗；夜间如有人敲门，问清是谁再开门；有人强行进入，宿舍成员做好防卫工作。
3、如何防止被骗。
主要讲提高防范意识，学会自我保护；学会辨别真假，提高识别能力；放学回家要结伴而行。
在本次讲座中，屈老师为同学们解答了许多心理和生理方面的问题，首先使得同学们对女生安全和健康知识能有所了解，并学会了如何在生活中保护好自己，解决一些基本的心理和生理的问题，能更好地投入到日常学习和生活中，使经历成长蜕变的我们，拥有健康。
其次让我们深刻的体会到：罗马不是一日建成的。
自我安全和健康不是一日养成的！二、对今后工作的展望：这次活动的成功举办，推动了我校的安全和健康的良好发展。
今后我校将积极开展活动，丰富我校学生的课余生活，全面展现我校学生的健康风采以及活力。
扩展阅读：明德小学安全工作总结明德小学安全工作总结（20xx~20xx年第一学期）一、指导思想本学期，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，根据上级部门安全工作要求和学校工作计划，加强校园安全防范措施，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的体系，避免各类事故的发生。
明德小学
明德小学：“十一”安全早安排
明德小学代克梅“十一”长假将至，为切实做好节日期间学校安全工作，确保全体师生度过一个安全、愉快、有意义的节日，防止各类突发事故的发生，明德小学采取多措施，切实做好“十一”假期安全工作。
该校通过国旗下讲话，广泛地开展防火、防盗、防骗、防传染病以及交通安全等方面的教育活动；召开一次“假期安全教育、文明礼貌教育”主题班会，对学生进行一次全面安全教育，提高学生的安全防范意识。
强化学生文明礼貌教育，外出时注意使用文明用语，遵守公共秩序，爱护公共设施；进行一次安全大排查，假前对教室、学生宿舍等重点场所进行一次拉网式安全大排查，消除安全隐患；认真落实假期值班制度，学校安排专人值班，要求值班人员要认真履行职责，做好值班记录，做到有问题及时发现、及时解决、及时上报。
明德小学防溺水安全教育活动实施方案精选
明德小学防溺水平安教育活动实施方案精选明德小学防溺水平安教育活动实施方案一、指导思想目前即将步入夏季，雨水增多，是容易发生溺水事件的顶峰期，全国各地发生了多起学生溺水事故，触目惊心。
因此，加强对学生的平安教育，强化平安措施，防止发生溺水事故，是当前学校平安工作的重点。
为认真贯彻落实上级有关“防溺水〞要求，切实提高学生的平安防范意识和自救自护能力，保证学生生命平安，特制定实施方案如下：
二、活动主题：“珍爱生命、预防溺水〞三、活动时间：2021 年
5 月四、活动对象：全校师生五、活动内容：
1、通过升旗仪式、晨会、板报、平安教育平台等，开展各种形式的“珍惜生命，预防溺水〞宣讲活动。
通过校讯通、微信等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施，增强家长预防孩子溺水的平安意识和监护人的责任意识。
2、发起一次防溺水建议，宣读建议书。
3、围绕“珍爱生命预防溺水〞主题，各班开展好一次主题班队会。
用真实具体的事例提醒学生：玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下，采取平安防护措施的情况下去玩水、游泳，切实增强学生的平安意识。
4、学校印发?致全国中小学生家长的一封信?，与每位学生家长
签定?防溺水平安公约?，要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身平安。
5、学校效劳区内坑塘水源地设置警示牌、警示标语。
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彭塔乡明德小学开展安全教育“七个一”活动
【字体：大中小】【2012-3-26】【编辑：彭塔中心校】【点击次数：24 】【关闭】
霍邱县2012年中小学安全工作意见指出，3月份安全教育的主题是“卫生安全（饮食安全）教育”。
彭塔乡明德小学紧紧围绕这一主题，培养学生良好的卫生习惯，加强健康意识教育，引导学生注意饮食卫生，拒绝“三无”食品，切实提高学生的安全意识，开展了一系列丰富多彩的安全教育活动。
明德小学三月份的安全教育主要是开展了“七个一”活动，即：利用国旗下讲话，对全体师生进行一次卫生安全教育专题报告；以班级为单位，召开一次卫生安全教育主题班会；学生每人阅读一本安全教育书籍；少先队出一期卫生安全教育专题黑板报；学生每人制作一张安全知识手抄报；全体师生参加县统一命题的安全知识竞赛活动；开展“珍爱健康，拒绝零食，从我做起”集体签名活动。
明德小学一系列的安全教育活动，进一步增强了师生的卫生安全意识和避险自救能力，完善了学校的各项安全工作制度，提高了学校应对突发事件的能力和安全管理工作的水平。
（孙古畅供稿）。